- 相關(guān)推薦
溺愛(ài)孩子其實(shí)是在補償童年的自己
溺愛(ài)孩子其實(shí)是在補償童年的自己，家長(cháng)千萬(wàn)不能忽略孩子的心理健康，每一個(gè)問(wèn)題的出現都在說(shuō)明孩子成長(cháng)的不足，教育寶寶需要家長(cháng)自己先有良好的素養，此時(shí)的耕耘會(huì )讓孩子在未來(lái)受益良多。下面請看溺愛(ài)孩子其實(shí)是在補償童年的自己的相關(guān)介紹。
溺愛(ài)孩子其實(shí)是在補償童年的自己1
可是，如果我們不滿(mǎn)足他的要求，保不準他會(huì )干出什么嚇人的事，他說(shuō)“難道非得逼得我斷只胳膊斷條腿才同意我回家嗎”，他會(huì )不會(huì )真的自殘呢？
一想到這兒，我就不寒而栗�，F在我們到底該怎么辦？是同意他“退伍”回家，還是堅持拒絕他的要求？
媽媽被兒子牢牢控制
這位母親很焦急，她迫切希望別人給出答案，但她目前面臨的問(wèn)題絕對不是一個(gè)答案就能解決的。
我問(wèn)熊雄媽媽?zhuān)骸澳銣蕚浔粌鹤涌刂频绞裁磿r(shí)候？”
她愣住了。
我又問(wèn)：“如果這次‘退伍’很容易解決，你們是不是就幫他搞定了？那以后，他也許還會(huì )提出到國外發(fā)展的要求，提出要成為萬(wàn)眾矚目的明星的要求，你們都幫他解決嗎？”
“他還真說(shuō)過(guò)這些事呢。我們當然無(wú)能為力，所以他就抱怨我們沒(méi)錢(qián)、沒(méi)地位，不能給他創(chuàng )造最好的成長(cháng)條件，說(shuō)我們不稱(chēng)職�！�
“他說(shuō)得對，你們的確不稱(chēng)職，”我說(shuō)，“因為你們太懶惰，太不負責任了！”
熊雄媽媽愕然：“我懶惰？我不負責任？”為兒子操碎了心，時(shí)時(shí)刻刻都在努力做一個(gè)好母親的她，可能實(shí)在無(wú)法接受這樣的評判�？墒聦�(shí)上，從一開(kāi)始做母親，她就犯下了這樣的錯誤。
小時(shí)候，熊雄媽媽沒(méi)有享受到父母足夠的愛(ài)，那個(gè)看似成熟、懂事的“小大人”其實(shí)在心里充滿(mǎn)對愛(ài)的渴望。
在她自己當了媽媽后，她無(wú)限制地給予兒子愛(ài)，其實(shí)是在無(wú)限制地補償自己。通過(guò)無(wú)微不至地照顧兒子來(lái)補償自己那個(gè)“內在小孩”的缺憾。
但是這種無(wú)限制地包辦代替是兒子真正需要的嗎？當然不是，這是溺愛(ài)，不是真正的愛(ài)。它剝奪了孩子自我思考和自我探索的機會(huì )，導致孩子迷失了自己。
由于熊雄當時(shí)還小，溺愛(ài)的弊端并未顯現出來(lái)，而且好像還有很多正面效果：聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)好，但是其“自卑、沒(méi)有自我”的心理隱患是存在的。
這就是熊雄后來(lái)突然發(fā)生翻天覆地的變化的原因。
家庭不和、父母吵鬧、母親歇斯底里，的確會(huì )給熊雄的心靈帶來(lái)一些傷害，但是更大的傷害是母親對他放縱的愛(ài)。
父親提出離婚的要求和他的拳頭嚴重打擊了母親的自信，使得她即使在兒子面前也顯得卑微：兒子讓我做什么我就做什么。兒子儼然成為她的領(lǐng)導者和指揮官。
而此時(shí)的兒子正值青春期，從小埋下“迷失自我”隱患的他，隨心所欲地發(fā)號施令：我要去學(xué)武術(shù)，我要轉學(xué)，我要轉專(zhuān)業(yè)，我要休學(xué)，我要打工，我要當兵，我要“退伍”……他不知道自己要什么，當他突然萌發(fā)一種想法的時(shí)候就會(huì )提出來(lái)，而父母總會(huì )幫他解決；
當他遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候就會(huì )退縮，而父母總會(huì )想辦法成全他。這就是放縱性的溺愛(ài)，是最懶惰的愛(ài)，因為父母居然放棄了思考，而讓沒(méi)有控制能力的孩子去發(fā)號施令。最后的結果是父母完全被兒子所控制！
這位“好”母親看似是在愛(ài)兒子，其實(shí)是在補償自己的愧疚；她使出渾身解數去滿(mǎn)足兒子的要求，其實(shí)是在努力讓自己心里感到舒服。
面對兒子提出的要求，她只是想我要做一個(gè)好母親，而根本不想這個(gè)要求是否合理，是否有利于他的成長(cháng)。
回想自己為兒子所做的一件件事，她充滿(mǎn)了欣慰和自豪感，因為那些操勞抵消了她給孩子帶來(lái)的傷害，彌補了她這個(gè)母親“沒(méi)錢(qián)、沒(méi)地位”的`缺憾。然而，這樣的愛(ài)其實(shí)是自私的，她愛(ài)的只是她自己。
為兒子“拉韁繩”
案例中的兒子很享受這種狀態(tài)，因為他不必努力去爭取什么，也不必負什么責任，自有人幫他解決一切問(wèn)題，他可以為所欲為，自由行事，無(wú)視紀律、法規和倫理道德；
母親也很享受這個(gè)狀態(tài)，因為她可以偷懶，不必勞神為兒子去謀劃未來(lái)，只是聽(tīng)兒子的指揮就行了，還可以以“好母親”自居。
在熊雄成長(cháng)過(guò)程中，母親懶得負責任，兒子沒(méi)有能力負責任，那誰(shuí)來(lái)負責任呢？
熊雄就像脫韁的野馬，處于一種失控的狀態(tài)，母親現在要做的就是“拉住韁繩”，讓他回到正常的軌道，而絕不是滿(mǎn)足他撒歡兒跑的要求。
“在兒子提出非分要求時(shí)，你們做父母的態(tài)度要堅決，要告訴他：你已經(jīng)是成人了，你應該為自己的選擇負責，每走一步都要想一想：這樣做會(huì )有什么后果？
而不是讓別人去收拾爛攤子。還要告訴他：一個(gè)人的信心、勇氣和能力是靠自己修煉得來(lái)的，是不斷戰勝自己、克服困難的結果……”
“我要怎樣給熊雄講這些道理呢？”母親憂(yōu)心忡忡地問(wèn)。
溺愛(ài)孩子其實(shí)是在補償童年的自己2
1、一個(gè)為孩子創(chuàng )造“美好童年”的母親
貝絲最近在和丈夫賭氣。她正在籌備女兒6歲的生日，而丈夫覺(jué)得她簡(jiǎn)直揮霍無(wú)度。
貝絲是一家財經(jīng)雜志的編輯，而丈夫是證券公司高管，兩人每年收入可觀(guān)。貝絲并不覺(jué)得這樣的消費會(huì )給家庭經(jīng)濟帶來(lái)太大影響，她愿意給女兒一切最好的東西。
從女兒出生以后，貝絲給女兒買(mǎi)的生活用品全是高檔的奢侈品，并且每年都會(huì )給女兒籌備一次豪華的生日宴會(huì )，近幾年更是請了專(zhuān)業(yè)的生日策劃公司。
丈夫一開(kāi)始還愿意配合貝絲，畢竟任何父母都愿意給子女最好的東西。
但是丈夫漸漸開(kāi)始吃不消，貝絲在“撫養”孩子方面的特殊熱情讓丈夫非常疲倦，有時(shí)丈夫提出反對意見(jiàn)，認為對小孩子完全沒(méi)必要如此浪費。
貝絲就會(huì )責怪丈夫一點(diǎn)兒不關(guān)心孩子的快樂(lè )和幸福，甚至指責丈夫太過(guò)自私，不理解美好的童年回憶對一個(gè)人多么重要。
漸漸地，對于撫養孩子這件事，丈夫完全無(wú)法插手，貝絲就像一只母雞似的，將孩子牢牢護在自己身下。
貝絲之所以對孩子如此費心，是因為她自己有一個(gè)充滿(mǎn)遺憾的童年。
貝絲曾經(jīng)是一個(gè)棄嬰。一對中年夫婦收養了她，但是這對夫婦的經(jīng)濟條件并不好，他們自己還有一個(gè)殘疾的兒子。
在貝絲的記憶中，自己只有一個(gè)破舊的小熊玩具，從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)新衣服。有一段時(shí)間，她每個(gè)月和父親一起領(lǐng)取救濟金。
上學(xué)之后，貝絲常常在時(shí)裝店櫥窗前徘徊，盯著(zhù)那些漂亮的衣服和鞋子看上好半天。
貝絲的養父母對貝絲并不差，他們對貝絲的教育非常嚴格，養母對貝絲最大的希望就是她能夠成為一個(gè)醫生或律師。
即便生活如此拮據，兩人還是努力為貝絲積攢讀大學(xué)的學(xué)費。但養父母已經(jīng)沒(méi)有更多的精力好好關(guān)愛(ài)貝絲，他們還要照顧自己殘疾的兒子。
貝絲并沒(méi)辜負養父母的期望，在以?xún)?yōu)異的成績(jì)從大學(xué)畢業(yè)以后，她進(jìn)入了一家證券公司工作，后來(lái)又加入一家財經(jīng)雜志做主編。
貧寒的童年似乎并未對她造成不良的影響，相反還激勵著(zhù)她過(guò)上更好的生活。貝絲也常常被一些女性勵志節目邀請，鼓勵女孩子要把握好自己的未來(lái)。
然而，在貝絲女兒出生以后，她童年塵封的記憶仿佛被一層層撕開(kāi)了厚厚的包裝紙，再次清晰起來(lái)。
每一次為女兒買(mǎi)新衣服時(shí)，她就會(huì )默默地想，我當年要是能穿上這件衣服該有多好，女孩兒就應該穿這樣的衣服，真是美極了！
每一次和丈夫帶孩子出去玩的時(shí)候，她也會(huì )回憶起童年，想到自己從不曾和父母有過(guò)這些時(shí)光——父母總是忙于生計或者照顧哥哥，對待她的管教方式也很粗暴。
她熱衷于為孩子籌辦一次又一次的紀念會(huì )，熱衷于給孩子拍照，她希望孩子每一個(gè)階段都有美好的回憶。
貝絲非常清楚地記得，小學(xué)時(shí)她和班里一個(gè)女孩同一天生日。有一年，那個(gè)女孩的父母在家為她舉辦了一次生日宴會(huì )，幾乎邀請了全班同學(xué)。
那天貝絲吃到很多蛋糕，以及女孩媽媽親手做的美食，但是貝絲卻不敢告訴任何人，其實(shí)自己也是在這一天過(guò)生日。
她看到很多人送女孩生日禮物，忍不住偷偷藏了一個(gè)放在書(shū)包里，而這一切恰巧被同班的一個(gè)男孩看見(jiàn)了，男孩大聲嚷嚷起來(lái)，結果所有人都知道了她偷東西的事。
女孩的母親雖然善良地將貝絲藏起來(lái)的禮物送給了她，但從此以后沒(méi)人再邀請貝絲參加任何聚會(huì )。
當天被當眾羞辱的感覺(jué)，直到多年以后才慢慢淡去。
當自己孩子過(guò)生日的時(shí)候，貝絲幾乎想把世界上最好的禮物全部塞給孩子，那些奢侈的生日宴會(huì )，不過(guò)是她心里那個(gè)屈辱的小女孩想向所有人宣布——
你看，我可以擁有最好的禮物了！我不會(huì )再拿人家的東西，這些全是我的！
2、很多人心靈的成長(cháng)，未必跟上年齡的步伐
貝絲的情況并不是個(gè)例。
很多父母在撫養孩子的時(shí)候，童年的記憶就會(huì )被觸發(fā)。往往孩子的一句話(huà)或者與孩子相處的一個(gè)場(chǎng)景，就會(huì )激活他們心中的某種情感。
而這種情感，會(huì )讓父母退回到兒童時(shí)期，表現出與年齡不相稱(chēng)的行為和情緒，甚至完全不顧及當下的情況。
一個(gè)學(xué)生時(shí)代有著(zhù)音樂(lè )夢(mèng)想的母親，可能會(huì )執著(zhù)地讓孩子學(xué)習樂(lè )器；
一個(gè)小時(shí)候曾被同學(xué)欺凌過(guò)的父親，聽(tīng)說(shuō)孩子被欺負的.時(shí)候可能會(huì )反應過(guò)度。
為什么會(huì )這樣？
人類(lèi)心理的發(fā)展與身體的發(fā)展有一些差異，身體往往會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而愈漸成熟，但是心理的發(fā)展卻可能因為受到某個(gè)創(chuàng )傷事件的阻礙而停滯下來(lái)。
這種心理發(fā)展的停滯往往很隱秘，只有當類(lèi)似情景再度出現的時(shí)候才可能被激活。
也就是說(shuō)，如果童年發(fā)生的某一個(gè)事件沒(méi)有被處理好，當事人再度經(jīng)歷類(lèi)似的情景時(shí)，就會(huì )出現孩童般的行為、想法和情感。
這樣的情況很容易出現在撫養孩子的父母身上，因為孩子的成長(cháng)過(guò)程往往會(huì )引發(fā)他們關(guān)于自己童年時(shí)期的回憶。
如果那些回憶中有創(chuàng )傷、遺憾，很多父母會(huì )有意無(wú)意想要彌補這種遺憾，或者逃避創(chuàng )傷。
童年未能得到父母足夠關(guān)愛(ài)的孩子，除了會(huì )對自己的孩子過(guò)度溺愛(ài)，也可能會(huì )對孩子的需求表現冷漠——一如當年父母對待自己的方式一樣。
其實(shí)對孩子過(guò)度溺愛(ài)的貝絲，在溺愛(ài)孩子的表象下面，是一種冷漠的態(tài)度。
她為孩子精心準備的一切，完全是按照自己的期待在籌劃，從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子的感受以及孩子真正需要的是什么，從來(lái)不給孩子自由選擇的機會(huì )。
她的女兒只是她的傀儡，替代她過(guò)她沒(méi)有過(guò)上的童年。
3、別讓孩子替你過(guò)童年
一個(gè)人要完全把孩提時(shí)代的往事統統拋掉，是非常困難的事情。
尤其是那些備受冷落、傷害和羞辱的經(jīng)歷，會(huì )在一個(gè)人心里留下刻痕。
這種刻痕性的事件也許會(huì )被記憶淡忘，比如一個(gè)人可能會(huì )忘記這件事情的很多細節，但感覺(jué)還是會(huì )保留在身體中。
一旦被觸發(fā)，那種感覺(jué)就會(huì )把一個(gè)成年人拖入童年的狀態(tài)。
成長(cháng)的過(guò)程并不容易，很多人都受到過(guò)或多或少的傷害，某些傷害或許留下過(guò)未能覺(jué)察的痕跡，阻礙著(zhù)他們全面走入下一個(gè)發(fā)展階段。
更有甚者，可能在成長(cháng)的道路上遺失了某個(gè)重要的里程碑，漏掉了整個(gè)發(fā)育的階段。
所以，當為人父母的時(shí)候，有些人會(huì )設法做自己童年時(shí)代憧憬的父母，以補償自己的童年，讓孩子不再經(jīng)歷自己當時(shí)受到的傷害。
那些對自己補償欲望越大的父母，越可能會(huì )忽視孩子的需求，無(wú)視孩子真實(shí)的感受。
最常見(jiàn)的例子就是逼迫孩子吃飯，一個(gè)小時(shí)候飽受饑餓之苦的父母，可能總會(huì )逼著(zhù)孩子吃很多東西，他們總覺(jué)得孩子會(huì )餓，樂(lè )于看見(jiàn)孩子吃東西。
但這樣真的對孩子好嗎？孩子真的需要這么多食物嗎？其實(shí)并不是孩子需要，而是父母對饑餓的恐懼導致他們讓孩子“替自己吃”。
父母在撫養孩子的過(guò)程中，一定要保持一絲覺(jué)察——
孩子并不是你童年的替身，他們有自己全新的生命和全新的人格，你當年未滿(mǎn)足的需求，未必是他的需求；而你當年經(jīng)歷過(guò)的傷害，從他那里永遠不可能得到真正的補償。
原生家庭對人的影響是深刻而久遠的。
我們無(wú)法改變自己的原生家庭，卻可以改變孩子的原生家庭，因為，你就是孩子的原生家庭。
從孩子出生那一刻起，父親、母親以及整個(gè)家庭關(guān)系就開(kāi)始對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。
【溺愛(ài)孩子其實(shí)是在補償童年的自己】相關(guān)文章：
父母溺愛(ài)孩子的表現02-24
爸爸媽媽千萬(wàn)不要過(guò)度溺愛(ài)孩子05-01
溺愛(ài)的作文09-13
溺愛(ài)是害作文07-20
不要溺愛(ài)作文12-06
溺愛(ài)的作文（優(yōu)選）10-02
學(xué)會(huì )讓孩子喜歡自己02-24