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我有一個(gè)好朋友

時(shí)間:2023-12-17 22:08:43 好文 我要投稿
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我有一個(gè)好朋友

我有一個(gè)好朋友1

  我有一個(gè)朋友,她不是別人,正是我們班大名鼎鼎的女“運動(dòng)健將”,她有著(zhù)一雙又黑又粗的濃眉,一個(gè)大大的嘴巴,特別是她那一雙山泉一般清澈明亮的大眼睛,隨時(shí)散發(fā)出活潑和靈氣。

我有一個(gè)好朋友

  別瞧她是女孩,可她卻男孩子氣,經(jīng)常和我們男孩找成一片。她運動(dòng)全能,和運動(dòng)沾邊兒的事她都感興趣,這也是我們?yōu)槭裁唇兴斑\動(dòng)健將”的原因了。記得有一次,我不服氣,于是就拿起滑板向她挑戰,我自認為我的技術(shù)“天下第一”,誰(shuí)能贏(yíng)我?我問(wèn)她這個(gè)敢和我比嗎,她卻馬上答應了,就在這個(gè)小區里誰(shuí)先繞小區跑完一圈誰(shuí)就贏(yíng)。我們兩個(gè)站在起點(diǎn)上,我東張西望著(zhù),“嘿,干什么呢?要走了!彼f(shuō),接著(zhù)三二一起跑!我象風(fēng)一樣的沖出去,一開(kāi)始,我遙遙領(lǐng)先,一邊沾沾自喜一邊也慢了腳步,這時(shí)在公園那邊,她以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了過(guò)去,她的腳步很輕快,仿佛很輕松,我想怎么能輸給她呢,于是我又全力以赴地沖了上去,終于又超過(guò)了她?墒且幌伦佑直凰诉^(guò)去,我又全力沖刺終于又超過(guò)了她,看著(zhù)總算超過(guò)了她了,我高興極了,誰(shuí)知前面一顆石子,滑板太快停不下來(lái)只聽(tīng)得啪的一聲,我摔了一個(gè)嘴啃泥,她追了上來(lái),看著(zhù)我壞笑,我感到真狼狽啊。后來(lái)結果……唉,你們也能猜到的,我慘敗了,她笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的`,下次努力啊!”我想她果然厲害,我要努力啊!

  哦對了,我還沒(méi)有介紹她的名字呢,她就是我們的紀律委員羅宇。

我有一個(gè)好朋友2

  “唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來(lái)了沙沙的筆聲,原來(lái)是我的好朋友李華正在寫(xiě)作業(yè),看著(zhù)他那專(zhuān)心致志的神情,我不禁想起一件事,思緒回到幾年前……

  那是在大隊委競選前期,我和他都是參賽人選,在離競選只有一小時(shí)的時(shí)候,我正在座位上,熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過(guò),竟把水倒在了我的稿子上。當時(shí)的我生氣到了極點(diǎn),憤怒地向他大吼:“你干嘛呀?自己不認真讀稿,還不讓別人讀了嗎?”他不但沒(méi)有因為我的大吼而生氣,反而笑了笑,不好意思地對我說(shuō):“對不起,我不是故意的!笨晌夷睦锫(tīng)他的.解釋?zhuān)瑲夂艉舻刈吡恕?/p>

  不久后,聽(tīng)老師說(shuō)李華當上了大隊委,獲得了保管圖書(shū)館鑰匙的“權力”,而我卻因為沒(méi)了競選稿,發(fā)揮不佳,遺憾落選了。

  我開(kāi)始嫉妒起他來(lái),心中萌生了一個(gè)想法。我趁李華不在時(shí),偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時(shí),他欲哭無(wú)淚,向老師解釋?zhuān)骸袄蠋,鑰匙本來(lái)還在的……”老師聽(tīng)都不聽(tīng),把李華叫到辦公室訓話(huà)。不一會(huì )兒,李華紅著(zhù)眼走進(jìn)了教室,我的心里很不是滋味,七上八下。

  我壯起膽子,把鑰匙遞給了李華,對他說(shuō):“李華,你的鑰匙是我拿走的,我……”他打斷了我的話(huà),聳了聳肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不小心把水倒在你的稿子上,讓你發(fā)揮不佳,而你拿了我的鑰匙,肯定也是一時(shí)沖動(dòng),我倆就算扯平了!蔽翌D時(shí)感到我是多么小雞肚腸啊,而李華又是多么大度。我看著(zhù)他,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “刷刷——耳邊又傳來(lái)了熟悉的書(shū)寫(xiě)聲,而我的思緒飄得很遠很遠……

我有一個(gè)好朋友3

  “找到,找到,找到朋友,找到一個(gè)好朋友!蔽业暮门笥训拿纸行ば。蕭昕的頭很大,他的身體很胖,兩只小眼睛上有一對黑色的八字眉毛。

  學(xué)校將舉行運動(dòng)會(huì )。蕭昕和他的寵物小白在家練習跑步。當他們步行經(jīng)過(guò)爸爸身邊時(shí),他正在睡覺(jué)。爸爸意外地抓住小白的手,小欣調皮地說(shuō):小白參賽選手看起來(lái)像棉花糖,會(huì )被吃掉的!”之后,他們又跑到廚房。正在準備午餐的母親嚇得他們停下來(lái),但他們跑來(lái)跑去,好像不想聽(tīng)似的。最后蕭把拉到桌上,打翻了所有的食物。媽媽抓住小欣的耳朵說(shuō):算了,我們得再復印一份!”但蕭昕一本正經(jīng)地說(shuō):不要偷工減料!”母親氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  跑完之后,他和小白來(lái)到他家的后花園練習進(jìn)入競技場(chǎng)的速度。爸爸發(fā)現蕭昕用同樣的手和腳走路,就過(guò)來(lái)教他怎么走路,但是淘氣的蕭昕沖著(zhù)節拍喊,讓他用同樣的手和腳走路。這真是一對令人煩惱的父子。

  運動(dòng)會(huì )終于正式開(kāi)始了。羅斯班的學(xué)生第一個(gè)出來(lái),走得很整齊。接下來(lái)是小欣的`向日葵班。走在舞臺上真的很棒。蕭昕和他的父母快樂(lè )地跳舞。蕭昕也看到他的父母快樂(lè )地跳舞。這太糟糕了。他忘記了自己的步伐,又用同樣的手和腳走路了。他還帶著(zhù)所有的學(xué)生跑了。前面的領(lǐng)導小東不知道發(fā)生了什么事;仡^看,他害怕汗流浹背,轉過(guò)身來(lái)糾正。然而,他也錯了。就這樣,向日葵班的所有學(xué)生都在一起,有些孩子很焦慮。老師也羞于用牌子遮住自己的臉。

  這是我的朋友蕭昕,他淘氣與否,但我非常喜歡他,因為他給我帶來(lái)了快樂(lè )。你喜歡他嗎?

我有一個(gè)好朋友4

  我有一個(gè)好朋友,他叫陶偉龍,中等個(gè)子,憨厚的面容,并沒(méi)有什么特別之處,可讓大家“刻骨銘心”的是,他學(xué)習時(shí)是一個(gè)人,玩的時(shí)候像變了一個(gè)人似的。

  每當我們一起做完家庭作業(yè)后,我就耐心地教他讀英語(yǔ),而他像沒(méi)有吃飯一樣,有氣無(wú)力地跟讀。一次,我教他讀了大約半個(gè)多小時(shí),當我檢查他掌握單詞的情況時(shí),他張冠李戴,亂說(shuō)一氣。我氣得火冒萬(wàn)丈,正當我要發(fā)火時(shí),滾滾熱淚從他的眼里奪眶而出,并把自己的腦袋狠狠地往墻上撞,我被這突如其來(lái)的一幕嚇呆了,我想安慰他,卻吞吞吐吐地說(shuō):“記不住,沒(méi)關(guān)系!彼(tīng)了我的話(huà),又是哭又是鬧,緊緊地握緊雙拳使勁地打自己的頭說(shuō):“該死的腦袋!笨吹酱,我趕緊出去喊媽媽?zhuān)瑒傋叩介T(mén)前,突然聽(tīng)到“砰”的'一聲巨響,我想完了,他跳樓了。我嚇得慢慢地回過(guò)頭一看,謝天謝地!他只是將他的書(shū)包從二樓扔下去了,只見(jiàn)他邊哭邊向外沖去。

  一提到玩,他可來(lái)神了,就像沉睡中的大公雞早上醒來(lái),一鳴驚人。瞧!他站在兩米多高雙桿旁,舉起雙手,輕盈的身子往上一跳,就緊緊地抓住了雙杠,他懸在高空,盡情地飛舞著(zhù),一會(huì )兒像精明的猴子在玩耍,一會(huì )兒像時(shí)針來(lái)回地擺動(dòng),在空中畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的曲線(xiàn),接著(zhù),他雙腿蹬上雙杠,再把腦袋往上一鉆,就立馬坐在雙杠上,他笑容可掬地張開(kāi)雙臂,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的造型,好像在說(shuō)我要飛躍。啊!真酷。正當我們贊不絕口時(shí),他機靈的站在雙杠上,一步一步朝前走,神態(tài)自如,如履平川。 這就是我的好朋友陶偉龍,有趣吧!

我有一個(gè)好朋友5

  我有一個(gè)好朋友,她叫蘇凝,我給你介紹介紹。

  樣貌:一個(gè)圓嘟嘟的小胖臉,鑲上兩顆烏黑的兩個(gè)黑寶石似的眼睛,再加上小巧玲瓏的鼻子,再加上一個(gè)紅紅的嘴巴,嗯……缺點(diǎn)什么……對了!還缺一雙耳朵!再加上一雙大方的耳朵。嗯……還缺點(diǎn)什么……對了!再加上頭棕色的并帶有微微自來(lái)卷的頭發(fā),像極了SD娃娃。

  愛(ài)好:足球(因為上次的足球比賽,她喜歡上了足球),不過(guò),蘇凝恒心不夠,踢著(zhù)踢著(zhù)就扔到小小的`儲物柜里去了。!可憐的足球!她還愛(ài)好鋼琴、五子棋、小說(shuō)、動(dòng)漫。真是湊全了琴棋書(shū)畫(huà),不過(guò),蘇凝自由活動(dòng)的時(shí)間可就少?lài)D!so,她學(xué)了1個(gè)月就發(fā)誓再也不學(xué)這種東西了,不過(guò)她最大的愛(ài)好、百年不變的愛(ài)好,竟然是……打架?!哎,有這么一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉不珍惜,非愛(ài)打什么架。ㄅ!對了,喜羊羊與灰太狼開(kāi)始了,我先看一會(huì )再說(shuō)。

  性格:大大咧咧嘻嘻哈哈,看見(jiàn)風(fēng)兒就起浪。有一次蘇凝遲到了,她卻坦然自若的走進(jìn)了教室,慢悠悠猶如醉酒翁的走到老師沈玉梅面前,拍了拍她的肩膀說(shuō):“老兄,你來(lái)的太早了!苯Y果……老師氣的罰她寫(xiě)第一課《最后的常春藤葉》5遍。

  特技:一口氣吃掉3個(gè)漢堡并且不胖算嗎?

  哦!蘇凝到我家寫(xiě)作業(yè),我先寫(xiě)到這了!

我有一個(gè)好朋友6

  我的愛(ài)好很多,除了數學(xué)和編程,圍棋一直是我的最?lèi)?ài)。

  記得小時(shí)候,爸爸嘗試著(zhù)讓我學(xué)習圍棋,為的是把我培養成他的棋友,因為家里其他人都不下圍棋。他讓我到外號“毛毛蟲(chóng)”的`毛老師班上學(xué)圍棋。毛老師很會(huì )教圍棋,為了讓我們加強記憶,他把每個(gè)圍棋定式都起了一個(gè)妙趣叢生的代號,有趣極了。他還鼓勵我們多吃子。每次上課結束,他都會(huì )讓我們數一下吃了多少子,然后報給他,累計到一定數量就可以換取圍棋書(shū)或者其他禮物。為了增加積分,換取更多的禮物,我們每次下棋時(shí)都玩命地吃子,以增加自己的籌碼。

  每次下課前申報吃子數是我們最興奮的時(shí)刻,被點(diǎn)到的同學(xué)總會(huì )快速地站起來(lái),吃子多的總是驕傲地大聲報出數額;吃子少的,聲音總是比較細聲,但都下定了下次報仇雪恨的決心。毛老師每次記錄吃子數時(shí)也不審核,直接記到電腦里,并告訴每個(gè)人已經(jīng)累計了多少分了。同學(xué)們心里都快速地打著(zhù)小算盤(pán),計算自己可以換取什么禮物。

  有一次,我和我的同學(xué)盛鴻儒上完圍棋課一起回家?斓郊視r(shí),他突然叫道:“!大事不好!今天我數吃子時(shí)多報了三個(gè),我和姚凱銘下的那盤(pán)棋沒(méi)吃那么多。我應該告訴毛老師改回來(lái),可我沒(méi)他電話(huà)。這可怎么辦呢?”他一邊說(shuō)著(zhù)一邊在那里來(lái)來(lái)走走。我幫她出主意說(shuō):“那下節課改過(guò)來(lái)不就行了嗎?”“我會(huì )忘記的!”他焦急地說(shuō),都快哭起來(lái)了!斑有我呢!蔽页麛D了擠眼。他也就放心了。等到下個(gè)星期上課,他第一時(shí)間就告訴毛老師改正了吃子數。我們對視了一眼,會(huì )心地笑了。

  我真高興我與這樣一個(gè)誠實(shí)的朋友。

我有一個(gè)好朋友7

  我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?哦!那就是整天與我相伴的小蠟筆。

  小小的蠟筆,她身子很小,穿著(zhù)紅色的衣裳,嘴巴是紅的,眼睛是紅的,身子竟然也是紅的。她住在蘭色的蠟筆盒里,一共有18個(gè)呢!有藍色的,綠色的等。

  噢,我開(kāi)始拿她們作畫(huà)了,填色了。我開(kāi)始拿著(zhù)橘紅色,!橘紅色開(kāi)始流血了,她的血漸漸地落在圖紙上,慢慢地,慢慢地,我似乎聽(tīng)她正在拼命地掙扎,想對我說(shuō):“主人,我很痛苦!苯又(zhù)又是藍色、紫色、綠色……

  這些蠟筆不顧自己的痛苦,為我服務(wù),仿佛一個(gè)個(gè)知心朋友在為我著(zhù)想,為我服務(wù)。接著(zhù)我拿到了紅色,繼續填色。紅色的蠟筆心跳得砰砰的,全身發(fā)疼!鞍!我進(jìn)入到美麗的'圖畫(huà)中去了,我快要見(jiàn)到我的伙伴了!彼f(shuō)。

  小蠟筆們都在我眼前一亮,紅色是太陽(yáng),綠色是草地,紫色是花朵,灰色是大山,構成了一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)。這些小蠟筆肯定每天在想:“我怎樣才能把自己最美麗的顏色獻給主人呢”。

  正因為有了她們與我整天相伴,用她們的身體畫(huà)出美麗的圖畫(huà),我才不感到孤獨;正因為有了她們與我整天相伴,我每一天才過(guò)得有意義、有價(jià)值。

  擁有朋友是最美麗的事情,我擁有的朋友,給了我很大的幫助。

  蠟筆,給我創(chuàng )造了幸福和快樂(lè )。蠟筆又在自言自語(yǔ)著(zhù):犧牲自己,服務(wù)別人,這就是我最大的幸福。

  一種顏色是單調的,一個(gè)人的能力是有限的,但是很多顏色在一起,卻可以繪制成美麗的畫(huà)卷;很多人團結起來(lái),可以形成無(wú)窮的力量。

  聽(tīng)著(zhù)蠟筆朋友們的心理感受,我又繼續作畫(huà)填色了。

我有一個(gè)好朋友8

  我有一個(gè)好朋友,她叫楊飛。烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著(zhù)朵朵白云。我背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對我說(shuō):“楚柔,你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō):“當然可以了,我們是好朋友!庇谑俏野炎蛱熨I(mǎi)白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。

  到了第二天早上,我又背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對楊飛說(shuō):“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”楊飛吞吞吐吐說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!蹦銥槭裁床粠(lái)了。楊飛又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼饽且徽煳叶紱](méi)理楊飛。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要:和楊飛說(shuō)一聲對不起,知道了嗎?”我輕輕的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天早上,我來(lái)到了教室看見(jiàn)楊飛正坐位子占準備跟楊飛說(shuō)對不起的?墒菞铒w快了我一步。她對我說(shuō):“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買(mǎi)東西,正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆,請你收下吧!彼謫(wèn):“我們還是不是好朋友了!

  雖然我己經(jīng)轉學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。

  這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠也不會(huì )忘記的。

我有一個(gè)好朋友9

  我在一年級的時(shí)候認識了一個(gè)字不高,眼睛大大的同學(xué),她叫王藝桓。我們是非常要好的好朋友,雖然也有過(guò)為某些事?tīng)巿,但過(guò)不了一會(huì )兒就會(huì )馬上和好。

  記得有一次,我們一起去文具店買(mǎi)文具。阿姨讓我們挑自己喜歡的,我和王藝桓同時(shí)看上了一個(gè)外表精致的筆記本,但只有一個(gè)了。我們不約而同地說(shuō):“我要這個(gè)!”當我見(jiàn)到她也想買(mǎi)這個(gè)本子時(shí),臉色陰沉了下來(lái)可王藝桓卻把手中的筆記本遞給了我,說(shuō):“我不太喜歡這個(gè)顏色,你買(mǎi)吧,那邊還有我想要的呢!”

  聽(tīng)了這話(huà),我覺(jué)得很慚愧,畢竟是幾年的死黨了,卻要為一件小事兒政爭執。何況她還比我小呢……

  二、三年級時(shí),我在班上膽子很小,上課不敢發(fā)言。我也很想舉手,可是沒(méi)有這個(gè)膽量。王藝桓決心幫我,她讓我大膽點(diǎn),錯對沒(méi)關(guān)系。于是我試著(zhù)做,可是每次手舉到一半時(shí),就會(huì )不由自主的放下來(lái)。

  就在那天語(yǔ)文課上,老師問(wèn)了一個(gè)全班都會(huì )的問(wèn)題,我也終于把手距離起來(lái),可是老師沒(méi)有看見(jiàn),王藝桓坐在我身后,她喊了一聲:“老師!我會(huì )!”然后把手放了下來(lái)。老是以為是我喊的,于是叫我來(lái)回答。我尷尬地向后瞅瞅,王藝桓說(shuō):“沒(méi)有事的`,大膽點(diǎn)!蔽倚睦镡疋駚y跳,終于成功的回答了問(wèn)題。

  從那以后,我的膽子變大了許多。

  因為有王藝桓,我變成了一個(gè)有自信的小女孩,她幫我解決了無(wú)數個(gè)問(wèn)題。因為我有這樣一個(gè)知心朋友,一個(gè)親同姊妹對好朋友,所以以后我遇到再大的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的。

我有一個(gè)好朋友10

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李紓妍,她是一個(gè)胖胖的女孩,外表看起來(lái)大大咧咧的,可是實(shí)際上是個(gè)很細心的.女孩,我和她在幼兒園時(shí)就是好朋友。

  在大班的時(shí)候,我和他都無(wú)意間被選進(jìn)了跳舞。有一天我在做準備時(shí),腳部拉傷了,非常疼,但我并沒(méi)有告訴任何一個(gè)人,到了休息時(shí)間,李紓妍就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事,可她不信,她說(shuō):“我看你跳舞的動(dòng)作做都不麻利,所以你不要騙我了!庇谑撬齽(dòng)了兩下我的腿,結果我痛得哇哇大叫,我只好把事情告訴她了,我說(shuō):“我的腿拉傷了,我又不想讓大家失望,只好繼續跳了!庇谑撬腿ジ嬖V老師了,老師讓我在一邊休息,并且讓李紓妍照顧我,我在一旁看大家做動(dòng)作,所以我也情不自禁的做起來(lái),可李紓妍說(shuō):“你不要亂動(dòng)了,你繼續動(dòng)傷就會(huì )更加嚴重,就更加不能訓練了!彼浅<毿牡恼疹,我要喝水了,她就幫我去倒,我要上廁所,她就扶我過(guò)去,她有時(shí)還幫我按腿,希望我的腿早點(diǎn)好,就這樣一整天過(guò)去了,李紓妍為了照顧我,自己也一整天都沒(méi)練舞,我覺(jué)得非常愧疚,可她卻對我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不管怎么樣,我們永遠都會(huì )是好朋友的,聽(tīng)了這句話(huà)我特別感動(dòng)!

  在生活中,我和李紓妍也是這樣互幫互助,也會(huì )一起參加一些活動(dòng),也會(huì )幫助一些其他的人。在自由活動(dòng)時(shí),我們總會(huì )一起去打籃球,我們總是這樣在一起生活,玩耍。

  我相信我與李紓妍的這種友情,一定可以地久天長(cháng),永遠永遠都不被破壞的。

我有一個(gè)好朋友11

  每個(gè)人都有自己的好朋友,包括我。我的好朋友,則是我的堂妹—戴天儀,我常叫她“小天”。

  戴天儀有一頭軟順烏黑的秀發(fā),身材微胖,比我都高。她的眼睛水靈靈的,像兩顆黑葡萄。她喜歡穿白色的蓬蓬裙,上面搭配一件貓咪上衣,但使我最喜歡的,還是那溫柔善良的品質(zhì)。

  有一次,媽媽和小天媽媽逛商場(chǎng)去了,把我和戴天儀留在家里,無(wú)聊時(shí),也可以到小區里玩玩。她們剛走,我和戴天儀就跑到了小區的健身器材處那兒玩。我們正玩得高興,只見(jiàn)一個(gè)小女孩被她的同伴絆了一跤,摔在了硬硬的小泥地上,腿上破了一個(gè)大口子,鮮血不停地往外流。小女孩“嗚嗚”地哭了起來(lái),然而她的同伴看見(jiàn)她哭,不僅沒(méi)說(shuō)對不起,還朝她吐舌頭。我搖搖頭,正準備拉著(zhù)小天去別處玩,忽然,她輕輕走上前去,從口袋里掏出一包紙巾,給小女孩擦眼淚,幫她擦干凈流下來(lái)的.血。小女孩抬頭看看戴天儀,然后又哭了起來(lái)。小天溫柔地說(shuō):“小妹妹,不哭了,你家住哪兒呢?我帶你去找媽媽?zhuān)貌缓冒?”小女孩揉?zhù)眼睛,指向了13幢。小天看著(zhù)已經(jīng)不早了的天扶著(zhù)小妹妹一小步,一小步地走著(zhù)!皩殞,寶寶!”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)倪h處傳來(lái)一個(gè)女人的聲音。女人來(lái)到我們身邊,拉過(guò)女孩向我們道了謝,然后消失在我們的視線(xiàn)里……

  這次,我重新認識了戴天儀。她讓我明白了很多道理,我在她的行動(dòng)中,看到了一個(gè)品德優(yōu)秀的女孩。

我有一個(gè)好朋友12

  古道熱腸,總是熱情的對待他人,在我眾多好友同學(xué)間,我最佩的人就是——李佳悅。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故,久而久之變成形影不離的好朋友。有一次她拿著(zhù)一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛(ài)至極!我一看連忙問(wèn):“你做的嗎?”她笑著(zhù)跟我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)我:“想學(xué)嗎?”我激動(dòng)的點(diǎn)頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂(lè )的學(xué)習日。

  有一天老師叫我跟李佳悅一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候,我們就到圖書(shū)館進(jìn)行使命,當我看見(jiàn)那雙纖細靈巧的雙手時(shí),我也好想擁有,因為她做得又快又好;亟淌液,老師把作品打開(kāi),每個(gè)人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書(shū)館做禮物,做得不亦樂(lè )乎!

  有一天,李佳悅跟老師說(shuō):“因為好多禮物要做,所以要多一點(diǎn)人!蔽乙宦(tīng)還需要幫手,我好開(kāi)心,因為我也變成小老師了,現學(xué)現賣(mài)!

  記得又有一次,大概是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧!老師分配掃地工作,佳悅是掃廁所的,我只要掃完地,就會(huì )去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會(huì )一直拖地,直到拖得很干凈為止。佳悅不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習的;而且,佳悅下課都會(huì )埋頭苦讀,可是她的數學(xué)還是不盡理想,所以只要考數學(xué),她都會(huì )“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會(huì )得意洋洋、沾沾自喜,因為她的.成績(jì)沒(méi)有名列前茅,也沒(méi)有倒數而是剛剛好,不上不下。但我認為,以她做事的積極態(tài)度,以后一定會(huì )出好成績(jì)的。

  佳悅如果把數學(xué)弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學(xué),也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開(kāi)的節日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”

我有一個(gè)好朋友13

  我的好朋友是馮圳惠。她的眼睛又大又圓、明亮有神,就像黑珍珠,頭發(fā)烏黑亮麗,好似天上的星子,皮膚又白又嫩,有如小嬰兒,令人喜愛(ài)。

  圳惠的個(gè)性很樂(lè )觀(guān),有快樂(lè )的事時(shí),就會(huì )和我分享,心情不愉快時(shí),我也會(huì )和她一起分憂(yōu)。她的身體很柔軟,劈腿時(shí)很容易就可以下腰,讓大家非常羨慕,在體育科目的表現上總是讓人刮目相看,不僅如此,連日常生活都禮讓別人,處處為別人著(zhù)想,猶如一位和藹可親的小天使,贏(yíng)得大家的喜愛(ài)。

  記得我們第一次讀幼兒園時(shí),她總是緊緊牽著(zhù)我的手,帶著(zhù)我到處走來(lái)走去,那時(shí)候,我覺(jué)得彼此好像親姐妹,我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃,她都把最漂亮的留給我,我好佩服她的.禮讓精神,因為我做不到,我覺(jué)得她是一個(gè)善解人意、體貼懂事的人。

  我很高興有這么好的朋友,我希望我們永遠保持溫馨的友誼,成為童年最好的回憶。

我有一個(gè)好朋友14

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,當我叫那些疏懶的同事打籃球或者打網(wǎng)球屢招拒絕的時(shí)候,只要我在樓下喚他一聲,他就探出小腦袋,欣然接受,從來(lái)都不拒絕,象只小鹿一樣很快就跑到我的面前來(lái)。

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,他常在綠茵場(chǎng)上遠遠向我跑過(guò)來(lái),或者拿著(zhù)大大的網(wǎng)球拍子在樓下等我,大家都開(kāi)玩笑說(shuō)他是我稱(chēng)職的小男朋友。

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,每天早上背著(zhù)大大的書(shū)包,邁著(zhù)緩慢的步子去上學(xué),見(jiàn)到我會(huì )羞澀地叫我一聲“姐姐”,然后問(wèn)我:“晚上打球不?有沒(méi)有晚自習……”

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,他說(shuō)我是他的籃球師傅,卻是他的網(wǎng)球徒弟,這點(diǎn)我非常認同。

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,我們會(huì )一起比賽投球,一起玩撲克,他說(shuō)輸了要刮鼻子,我說(shuō)我的鼻子很扁了,后來(lái)我輸了做仰臥起坐,他輸了做俯臥撐,我們一起輸的時(shí)候,他像個(gè)英雄一樣說(shuō)代替我做俯臥撐……

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,我們一起去看了喜洋洋和灰太狼,一起去美食街,然后一起去玩投球的'游戲……

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,我們會(huì )一起趴在床上各自拿著(zhù)笑話(huà)書(shū)看,然后交換談?wù)摵,兩個(gè)人笑得前俯后仰……

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,和我下棋的時(shí)候說(shuō)象棋不是他的強項,而剛教我的軍旗卻把我下得潰不成軍……

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,走之前那個(gè)傍晚我們一起在刮臺風(fēng)的時(shí)候在雨中跑,然后撐傘一起去吃他愛(ài)吃的蛋炒飯,我說(shuō)要不要在這里照些相片,他說(shuō):“不用了,我只記人不記地……”

  我有一個(gè)小小的“好”朋友,他離開(kāi)我沒(méi)有去送他,因為怕見(jiàn)到他小小的漸行漸遠的背影,因為舍不得……

我有一個(gè)好朋友15

  “找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友!蔽业暮门笥训拿纸恍⌒。小新的腦袋大大的,身體胖乎乎的,在兩個(gè)小眼睛上長(cháng)著(zhù)一對濃黑的八字眉。

  學(xué)校將要舉行運動(dòng)會(huì )了,小新和他的寵物小白在家練習賽跑,。爸爸正在睡覺(jué),他們踩著(zhù)爸爸跑過(guò)去了,爸爸一不小心咬住了小白的手,小新調皮的說(shuō):“小白選手像棉花糖一個(gè)樣要被吃掉了!”說(shuō)完他們又跑向廚房,正在準備午飯的媽媽嚇得讓他們停下了,可是他們想沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,到處亂跑、亂跳,終于小新跑到桌子上弄翻了所有的食物。媽啊么揪著(zhù)小新的耳朵,說(shuō):“算了,只好重做一份了!”可小新倒是嚴肅地說(shuō):“不可以偷工減料呀!”媽媽氣的啞口無(wú)言。

  跑步以后,他和小白來(lái)到家的后園練習進(jìn)場(chǎng)的步伐。爸爸發(fā)現小新走的同手同腳就來(lái)教他走方步,可是調皮的小新亂喊節拍,把爸爸搞得也走的'同手同腳。哎,真是一對讓傷腦筋的父子兩。

  運動(dòng)會(huì )終于正式開(kāi)始了,先出場(chǎng)的是玫瑰班的同學(xué)們,走的非常整齊;接下來(lái)就是小新在的向日葵班,一出場(chǎng)走的還真不錯,把小新的爸爸媽媽樂(lè )的手舞足蹈,小新看見(jiàn)爸爸媽媽也開(kāi)心的手舞足蹈,這下糟了,他忘記了自己的步伐,又走的同手同腳了,而起還把后面所有的同學(xué)都帶跑了,在前面領(lǐng)隊的小東,還不知道怎么回事,回頭一看,嚇得滿(mǎn)頭大汗,趕緊轉身糾正,可是也走亂了,就這樣,向日葵班的同學(xué)們全都同手同腳了,有的小朋友都急哭了。老師也羞愧的用牌子擋住了自己的臉。

  這就是我的朋友小新,他是不是很頑皮,但是我很喜歡他,因為他給我帶來(lái)了快樂(lè )。你們喜歡他嗎?

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