(熱)我有一個(gè)夢(mèng)
我有一個(gè)夢(mèng)1
這天晚上，我從新聞上了解到：因為有一些農婦經(jīng)常接觸家禽，而的了一種不治之癥——禽流感。我心里暗暗地想：如果他們都不接觸家禽，以惡需就不會(huì )生這種可怕的疾病了。
這天，我躺在床上，做了一個(gè)美妙的夢(mèng)：20xx年，我在內蒙古大草原的一望無(wú)垠的內蒙古大草原上建了一個(gè)神奇的“全自動(dòng)化優(yōu)質(zhì)雞養殖廠(chǎng)”。那時(shí)一座米黃色的`建筑，只聽(tīng)里面不停的傳出“咯咯咯，咯咯咯”悅耳的雞叫聲。本養雞場(chǎng)有一個(gè)好處——不會(huì )有人生禽流感�？�，屏幕上182機器人從2號房出來(lái)了，他抓了一只“肥母雞”，把它送進(jìn)了“全自動(dòng)殺雞場(chǎng)”去了。
當然，消毒也是必要了，每一個(gè)機器人走出雞棚時(shí)，都要進(jìn)行嚴格的消毒。高溫下，沒(méi)有任何病毒存留下來(lái)，還有，本雞場(chǎng)對雞肉的新鮮度也有著(zhù)把關(guān)，雞肉一包裝好，就會(huì )被送進(jìn)真空保險盒，既不會(huì )流失營(yíng)養，新鮮也得到了保證。
當然，本養雞常最大的好處就是總經(jīng)理——我，不用進(jìn)入雞棚，只要拿著(zhù)遙控器就行了。
“叮鈴鈴”哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
自?xún)簳r(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法：成為萬(wàn)人矚目的美麗公主或是與同伴玩耍時(shí)披上被單演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。但是，我有一顆執著(zhù)的心，來(lái)實(shí)現我心中美好的夢(mèng)想。做一名出色的老師，是我現在的夢(mèng)，也是我以后的夢(mèng)。我認為老師是神圣的、偉大的。假如我是老師，我會(huì )把一個(gè)不懂事的.學(xué)生培養成一個(gè)懂禮貌、明事理的學(xué)生；假如我是老師，我會(huì )把一個(gè)貪玩的學(xué)生培養成一個(gè)有上進(jìn)心、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那么老師就是一個(gè)辛勤的園丁，為祖國的花朵澆水，讓他們茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁之材。我仿佛看到自己已成為一名老師，為教學(xué)事業(yè)奉獻出我的青春，我的生命！風(fēng)靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；山一直是沉默的，那么就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那么，我們的夢(mèng)定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )燦爛！我的演講到此結束，謝謝！
我有一個(gè)夢(mèng)3
我有一個(gè)夢(mèng)——“軍人夢(mèng)”，從小我就喜歡在電視上看那些威風(fēng)八面的軍人，他們用自己的生命保衛著(zhù)祖國，敢于拼搏，自強不息。那時(shí)，我就暗下決心，長(cháng)大后一定要當一位保衛祖國、為國家做貢獻的軍人。
一次偶然的機會(huì )，爸爸帶我到夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)去參觀(guān)。一走進(jìn)軍營(yíng)大門(mén)，門(mén)口站著(zhù)威武瀟灑的軍人便深深吸引著(zhù)我。走進(jìn)里面，映入眼簾的是一面鮮紅的五星紅旗，高高地掛在空中，迎風(fēng)招展。國旗下有一排排列隊的新兵，他們在抬頭挺胸地來(lái)回訓練著(zhù)。他們的步伐整齊，干脆利落，好不威風(fēng)。我們又來(lái)到他們居住的地方，一進(jìn)入屋里，便讓我眼睛一亮，哇！這里是多么干凈，簡(jiǎn)直一塵不染，東西擺放得整整齊齊，床上的'被子疊的像塊“豆腐干”，床下的鞋也齊刷刷的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就要回去了。雖然在營(yíng)區時(shí)間待的不長(cháng)，我卻學(xué)會(huì )了許多課本上學(xué)不到的知識，他們的威武、軍姿深深地印在我的腦海中。
以后，我一定要以軍人的標準嚴格要求自己，全面發(fā)展，為實(shí)現我的“軍人夢(mèng)”而努力，為祖國做出貢獻。
我有一個(gè)夢(mèng)4
我有一個(gè)夢(mèng)貴州省興義市第八中學(xué)初一（6班）李璋潔從前有一個(gè)有夢(mèng)的我……
后來(lái)有一個(gè)無(wú)望的我……
我，什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級的教室里，坐滿(mǎn)了充滿(mǎn)希望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力；經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認為自己很謙遜，實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生，八中的'學(xué)生，都會(huì )認為整天無(wú)所事事，去玩，去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們仍在教學(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑，甘心情愿，無(wú)視自己的青春年華。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知�！�
不幸的我就是一個(gè)可悲的人，從踏入中學(xué)以來(lái)，我每次都試著(zhù)做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不知道在相隔不過(guò)幾米的六個(gè)初一教室中，沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多，而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)——我根本沒(méi)有去努力學(xué)習。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，看到的只有迷茫，無(wú)依無(wú)靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂(yōu)傷，絕望，彌漫……
“說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜，說(shuō)了朋友相交如水為何重別離，說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何�；貞�？說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣？”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨的人的身邊，或許這樣是無(wú)可奈何，但這樣也是好美好美……
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時(shí)的，“它帶給了你仰望星空的機會(huì )”。
“星若在，夢(mèng)就在，一切失敗可以重來(lái)�！�
我有一個(gè)夢(mèng)5
我有一個(gè)“夢(mèng)”，在作文班的“夢(mèng)”，那就是：寫(xiě)出優(yōu)美文章。
為什么我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？因為會(huì )寫(xiě)優(yōu)美文章好處多：第一，要寫(xiě)文章不用愁，因為我已經(jīng)很會(huì )寫(xiě)作了。第二，語(yǔ)文考試也容易拿高分。第三，你知道嗎？寫(xiě)作是一項有用的技能。
“那怎樣才能實(shí)現它呢？”首先，要多讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，就是說(shuō)多讀書(shū)，才能寫(xiě)出好文章。我們可以在學(xué)校里讀書(shū)，學(xué)校里的書(shū)知識多；可以在家里讀書(shū)，爸媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)十分好看；還可以在圖書(shū)館里讀書(shū)，圖書(shū)館里的書(shū)豐富多彩，什么書(shū)都有。
然后要用心體驗生活。除了多讀書(shū)，還要在生活中多觀(guān)察。我們可以在學(xué)習中體驗到學(xué)習的'快樂(lè )；可以在玩�；蛴螒蛑蝎@得玩耍的快樂(lè )；還可以在旅行中觀(guān)察大自然，獲得和書(shū)本上不一樣的體驗。
最后，多練習寫(xiě)作。我們要把書(shū)本上讀到的知識和生活中獲得的體驗都融會(huì )貫通。另外，在作文課上，老師還會(huì )教我們寫(xiě)作技巧和語(yǔ)法知識，幫助我們找到寫(xiě)作方法。
我一定要努力學(xué)習，來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，否則就是白日做夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)6
為了將來(lái)能夠當上舞蹈老師，我不顧一切地在酷暑寒冬學(xué)習拉丁舞、練習拉丁舞。
每個(gè)星期六，我都要連學(xué)三個(gè)小時(shí)拉丁舞，接著(zhù)要練習，復述一個(gè)小時(shí)的動(dòng)作。比如，轉圈時(shí)手要插在腰上不能松開(kāi)；“時(shí)間步”時(shí)要把臂膀緊緊束貼在耳旁，也不能松放下來(lái)……反正每個(gè)動(dòng)作都要認真的做到位，每一個(gè)舞步都要經(jīng)過(guò)“腳窩”才能走出。
在夏天，陽(yáng)光刺眼，曬得身上都起紅疹子，去舞蹈班總是那么困難。為了拉丁舞，我只能忍著(zhù)痛苦。
在冬天，寒風(fēng)刺骨，也是凍的`身體發(fā)僵，跳時(shí)穿的衣服也少，唉！只能這樣，為了將來(lái)當老師的“舞蹈夢(mèng)”。
其實(shí)我也知道，老師與教練，誰(shuí)不是從小刻苦，努力拼搏而來(lái)的？或許她們比我還苦。但只有這樣，才能使以后有著(zhù)出色、美好的未來(lái)。
還記得有一次，也是我練習最久的一天，連續不斷跳并練七小時(shí)！什么概念？什么程度？你們知道嗎？那時(shí)也是出于無(wú)意，兩只腳在跳時(shí)嚴重扭傷，但還要繼續！
跳完后，都感覺(jué)雙腿及雙腳都殘廢了，毫無(wú)知覺(jué)，去醫院抹了藥。直到第二天才恢復知覺(jué)，但還疼痛不已。
從一年級到現在，我一直都沒(méi)放棄過(guò)。拿了數不清的大獎、小、金銀銅牌、少年組十佳……看來(lái)也是值得的，為了成就我的舞蹈夢(mèng)。
繼續堅持吧，陳映紊，我一定會(huì )相信你能完成你的舞蹈夢(mèng)！但我也要提醒你，在這個(gè)過(guò)程中，還是會(huì )有接連不斷的困難，所以一定要努力，不要氣餒，更不要害怕，一定要堅持到底！
我有一個(gè)夢(mèng)7
所有人都有夢(mèng)想，有人想當舞蹈老師，有人想當大偵探，有人想當NBA選手，而我想當黑客的升級版———紅客。
黑客是利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)竊取他人或團體的個(gè)人信息，或者是查看他人的一些隱私的人，而紅客是為了國家利益，保證網(wǎng)絡(luò )安全的正義版黑客。
有這樣一起紅客事件：發(fā)生南海撞機事件后，多個(gè)美國政府和商業(yè)網(wǎng)站遭到了中國黑客的攻擊。一張貼在被黑網(wǎng)站首頁(yè)上的帖子寫(xiě)著(zhù)：黑倒美國！為我們的.飛行員王偉！為了我們的中國！
我非常想成為他們那樣的人。但是老師說(shuō)，當前我們還不夠強大，也經(jīng)常遭受網(wǎng)絡(luò )攻擊，損失也很?chē)乐�。我想我應該擔負起保衛我們國家網(wǎng)絡(luò )安全的責任！為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )利用休閑娛樂(lè )時(shí)間，學(xué)習紅客必備的DOS命令，注冊表，組策略，CCNA模擬器將來(lái)考大學(xué)，我也要報考計算機專(zhuān)業(yè)，在那里繼續刻苦學(xué)習計算機知識，為我們國家的網(wǎng)絡(luò )安全做出自己的貢獻。
如果我成為了紅客，那么我希望號召有更多紅客加入，讓中國網(wǎng)絡(luò )再也不受任何其他國家的黑客欺壓，最后讓其他國家知道，中國不是好惹的！
這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)8
每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想！有些是教師，有些是科學(xué)家，有些是美食家。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
如果我是一名教師，我不會(huì )讓我的學(xué)生每天沉浸在艱苦的工作中。我不會(huì )給他們布置作業(yè)。我會(huì )讓我的學(xué)生放松，感受大自然的美麗！
如果我是老師，我會(huì )帶孩子們去春游，讓他們帶著(zhù)食物和風(fēng)箏去他們的目的地，并放一個(gè)大墊子。我們會(huì )坐在一起分享我們的食物。學(xué)生們吃完食物后去放風(fēng)箏了。我看到他們玩得很開(kāi)心，我笑了。
如果我是老師，我會(huì )讓學(xué)生在中文課上有趣地交談。我的.學(xué)生們會(huì )在課堂上不時(shí)地大笑，這樣我的學(xué)生們就能從快樂(lè )中學(xué)習知識。
如果我是老師，假期過(guò)后，我會(huì )給我的同學(xué)同樣的帽子、衣服和行李箱，帶我的學(xué)生去環(huán)游世界，這樣當學(xué)生放假的時(shí)候，他們就會(huì )變成小美食家。
如果我是老師，我會(huì )帶我的學(xué)生去聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞花香，這樣他們就可以收集標本。春天，帶他們去郊游。夏天，帶他們去看蝴蝶。秋天，我帶他們去采集標本。冬天，帶他們去堆雪人，打雪仗。
如果我是老師，我會(huì )讓學(xué)生從游戲和快樂(lè )中學(xué)習知識。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名學(xué)生喜歡的好老師。如果我是老師，我肯定會(huì )這樣做。
我有一個(gè)夢(mèng)9
我有一個(gè)甜甜的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我的家。
我的家是用巧克力做的，門(mén)是用餅干做的，窗子是用白色的透明的果凍做的，床也是果凍做的，桌子是用白牛奶巧克力做的。不管在哪里，都能聞到香甜的氣味。
再看一看外面，大樹(shù)是棒棒糖做的，而且各種各樣的口味都有。小河里流著(zhù)的不是水，你們能猜到嗎？沒(méi)錯，河里流著(zhù)的是牛奶，但有一個(gè)和牛奶不一樣的是味道，你喝一口，先是香蕉味接著(zhù)變成了草莓味，然后變成了西瓜味。只要你想喝什么味，然后用心去品嘗，就會(huì )變成什么味。
對了，光說(shuō)這條河都讓我想起了，我還不知道家里的自來(lái)水會(huì )是什么呢？可能會(huì )是可樂(lè )嗎？還是熱巧克力？難道是......
還是讓我們去看一下吧！“嗶嗶”打開(kāi)水龍頭，哇，竟然是熱巧克力，我立馬用杯子裝了一點(diǎn)，嘗了一口，天啊，真好喝。
到了中午，我到外面看看有沒(méi)有好吃的，就算家能吃我也不能把家給吃了吧。走著(zhù)走著(zhù)，我已經(jīng)走到了林子里，突然我發(fā)現前面有一些五彩繽紛的花，我跑過(guò)去一看，竟然是用QQ糖做的'，前面有一條河是冰紅茶做的。正好，不怕沒(méi)喝的了，我立刻坐到地上，大口大口地吃了起來(lái)。
忽然，只聽(tīng)一陣鬧鐘的鈴聲，我從床上醒來(lái)，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望我的夢(mèng)可以早日成真。
我有一個(gè)夢(mèng)10
夢(mèng)想，是美好的，也是虛幻的。我也有一個(gè)夢(mèng)，希望我變成一顆種子，一顆神奇的種子。
春天，我把自己住在濕潤的土壤中 ，等著(zhù)農民伯伯那辛苦的汗珠落下來(lái)。因為我知道，只有付出辛勤的汗水 ，才會(huì )有美好的收獲。還有還有，不知誰(shuí)把我種下的，但我真的很感謝他，他讓我這顆粗壯的樹(shù) ，隨著(zhù)春風(fēng)，神采飛揚的起舞，迎來(lái)了我這條新的生命 ，讓我擁抱快樂(lè )。
夏天，我在默默的等待著(zhù)秋天的的到來(lái)，我真想換上一件金燦燦的新衣裳；也想大家圍著(zhù)我狂歡，‘‘今年的果子好大呀’’ 。這樣我就不再那么寂寞啦，因為一個(gè)人呆的日子可真無(wú)聊。但我更想人們把我的果子摘走，到集市里去賣(mài)，讓經(jīng)濟困難的人也變得富有。他們也會(huì )快樂(lè )。
呵，秋天，我最盼望的`一個(gè)季節終于來(lái)啦。我換上啦一件金碧輝煌的新裝。人們背著(zhù)框子，走到我面前，說(shuō)；‘‘哇，這樹(shù)長(cháng)得可真好呀，果子也大�！�
人們興奮地把我的果實(shí)摘下，然后說(shuō)說(shuō)笑笑的。��！被人圍的感覺(jué)可真好，我真想驕傲的笑呢！ 秋天又過(guò)啦，冬爺爺又來(lái)啦！我又換上啦一件雪白的薄紗。我的樹(shù)枝被蓋上啦一層厚厚的雪，害我動(dòng)彈不得，因為這層雪早已把我凍住但是，我還很高興！這有什么，我還要感謝人們呢。把我樹(shù)上的那些寶貝們摘走，不然我的寶貝會(huì )被凍壞的！ ��！要是我的夢(mèng)想能成真那該多好。這樣我就會(huì )為人民服務(wù)，給大自然添加色彩，那有多美麗呀！
我有一個(gè)夢(mèng)11
炎炎夏日里，撐起一把大大的涼傘。涼傘下，錯落著(zhù)幾把椅子。一朵荷花、一株芭蕉、幾處多肉、一顆怒放的月季，鶯蘿在籬笆上肆意的攀爬著(zhù)。你可不要以為這是在公園，這是我們的課堂——早學(xué)社。
我有一個(gè)夢(mèng)，在早學(xué)社里。我讀到了更多的書(shū)，知道了更多的知識，明白了更多的道理，還積累到了更多好詞好句，作文方面有了很大的提高�，F在我樣樣精通！每次寫(xiě)作文時(shí)都如行云流水、好詞佳句妙語(yǔ)連珠，篇篇都是佳作，不少文章上了報紙、雜志、書(shū)刊。還拿到了宋慶齡兒童文學(xué)獎、安徒生童話(huà)獎等國際大獎……
我有一個(gè)夢(mèng)，在早學(xué)社里。我們學(xué)習古詩(shī)詞，中華上下五千年，不知留下了多少美文。我們都像掉進(jìn)了米缸的'老鼠一樣沉寂在里面，不能自己。不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，我們都樂(lè )于朗誦它們。經(jīng)過(guò)一番努力，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了中國詩(shī)詞大會(huì )，一路上過(guò)五關(guān)斬六將，克服重重困難，終于進(jìn)入了全國賽。我們接著(zhù)“直沖沙場(chǎng)”，勇往直前，與高手切磋，殺入總決賽，在全國人民面前展現風(fēng)采，奪得冠軍�；貋�(lái)我們繼續努力，讓這個(gè)稱(chēng)號繼續保持下去。
我知道，在通往成功的道路上，總會(huì )有一些荊棘，但只要有夢(mèng)想，就要付出百倍努力，去追尋、去奮斗。
我有一個(gè)夢(mèng)，一定會(huì )實(shí)現的夢(mèng)……
我有一個(gè)夢(mèng)12
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名科學(xué)家，科學(xué)家的責任很重，像愛(ài)因斯坦﹑愛(ài)迪生﹑牛頓﹑萊特兄弟……像那樣的科學(xué)家多是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成為的，他們的誕生使人們有了很大的影響給人們帶來(lái)了許多方便，例如：點(diǎn)燈，蒸汽機，電腦，電視，飛機等等。我的.未來(lái)不是夢(mèng)，我一定要為我的理想而奮斗，到太空上，去發(fā)現更多的生物，去觀(guān)察那更遙遠的星球，到宇宙去探索，還要到黑洞里去探險……。
我明白想當科學(xué)家并不是很容易�？茖W(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦，還需要一個(gè)科學(xué)家應有的堅定信念，還要保持一顆赤子之心，要敢于說(shuō)真話(huà)；在坎坷和磨難面前要樂(lè )觀(guān)，要笑對待人生。人生不是平坦的，想要做出更好的成績(jì)，就要先通過(guò)信心和信念的考驗。古代有一句：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話(huà)。我為了這個(gè)理想，我豁出去了，我要努力。
但在這個(gè)通往成功的道路上，不是完全沒(méi)有風(fēng)浪的，但我充滿(mǎn)了信心，我相信，我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān)，我要去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現我那未來(lái)的夢(mèng)。我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)，我要實(shí)現我的理想，將來(lái)要為我們的祖國爭光！奮斗吧！奮斗吧。
我有一個(gè)夢(mèng)13
小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，但其中有許多都隨風(fēng)飄散了�，F在，我唯一的夢(mèng)就是當一名宇航員。
在我孩提時(shí)代，奶奶坐在床邊給我講各種各樣的故事。除了童話(huà)故事，我最喜歡的就是關(guān)于星星、太陽(yáng)和月亮的`故事了。從張衡數星星，到楊利偉叔叔首次上太空成功，我都聽(tīng)得津津有味。當時(shí)小小的我就決定：一定要當一名宇航員，找到星星、太陽(yáng)和月亮，看看他們，獻上我的問(wèn)候。于是，一個(gè)夢(mèng)想的小種子在我心中種下，我一定要讓種子生根發(fā)芽。
我大一些了，告訴了媽媽我想當宇航員的夢(mèng)想，媽媽夸獎了我，同時(shí)還給我提醒說(shuō)：“不錯，寶貝這么有志向！但是，當宇航員要“戒”糖，要穿很重的專(zhuān)業(yè)宇航服，還要進(jìn)行魔鬼訓練，這些你都做得來(lái)嗎？”看來(lái)，還是媽媽最懂我，我還沒(méi)說(shuō)過(guò)呢，媽媽就已經(jīng)知道了。我又一次下定決心，一定要讓別人知道：我不是溫室花兒，而是堅韌的小草，能經(jīng)受風(fēng)吹雨打，可以當宇航員！
夏天的晚上，我端著(zhù)小凳子，坐在星空下，在天上尋找B612號小行星。當時(shí)的我剛看完《小王子》，準備在星空中找到他，聽(tīng)聽(tīng)他的笑聲。天色漸漸晚了，我身上也被叮了好幾個(gè)包，卻仍然全神貫注地找著(zhù)。直到家人來(lái)叫，我才放棄。雖然我并沒(méi)有找到，但我更加劇了欲望：我要當宇航員，找到小王子，和他做朋友，并傳達地球人對他的喜愛(ài)！
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)——長(cháng)大要當宇航員！
我有一個(gè)夢(mèng)14
提起作文，我的頭就痛，因為我本來(lái)就不是很喜歡寫(xiě)作文。媽媽知道了這回事后就給我報了一個(gè)很好的作文補習班，媽媽說(shuō)那里有一個(gè)很好的老師。聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，我就更不想去了，因為在書(shū)上看過(guò)好的老師都是很兇的�？墒菋寢尣煌�，我也只好去了。
今天，是上課的.第一天，我心里帶著(zhù)好奇和一絲的痛苦。很快上課了，過(guò)了一會(huì )，我才知道十一老師一點(diǎn)也不兇。轉眼間幾節課過(guò)去了，本來(lái)我寫(xiě)作文不僅字數少，而且好多都是大白話(huà)。上過(guò)課后果然不一樣，字數越來(lái)越多，大白話(huà)也變得少了很多。作文寫(xiě)得也變得更加生動(dòng)形象了，我也有一點(diǎn)喜歡寫(xiě)作文了。又過(guò)了幾節課，我寫(xiě)的也越來(lái)越好，寫(xiě)起來(lái)也越來(lái)越輕松了。以前最只能寫(xiě)到300多字，現字我最多可以寫(xiě)到500多字了。
時(shí)間是過(guò)得那么得快，一下子，一個(gè)月過(guò)去了，我早已喜歡上了作文，雖然寫(xiě)的時(shí)候非常非常累，但一寫(xiě)完我就非常的有成就感，因為這是我寫(xiě)的作文，我非常希望可以取得一點(diǎn)小成就。
我希望我的作文可以取得全班第一名！我一定會(huì )好好跟老師學(xué)本領(lǐng)，這就是我的一個(gè)夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)15
想必每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧！有的是老師，有的是科學(xué)家，有的是美食家。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
如果我是老師，我不會(huì )讓我的學(xué)生每天埋頭苦干，我不會(huì )給他們布置作業(yè)，我會(huì )讓我的學(xué)生放松，讓他們感受大自然的美！
如果我是老師，我會(huì )在春游的時(shí)候帶著(zhù)孩子們，讓他們帶著(zhù)自己的食物和風(fēng)箏去目的地，然后放下一個(gè)大墊子。我們坐在一起，分享他們自己的'食物。吃完食物后，學(xué)生們去放風(fēng)箏。我看到他們玩得很開(kāi)心，我笑了。
如果我是老師，我會(huì )讓學(xué)生在語(yǔ)文課上變成有趣的對話(huà)。在課堂上，我在的學(xué)生不時(shí)地笑，這樣我的學(xué)生就可以從快樂(lè )中學(xué)習知識。
如果我是老師，放假后，我會(huì )給學(xué)生同樣的帽子、衣服和行李箱，帶著(zhù)學(xué)生去世界各地旅游，這樣學(xué)生一放假就可以當小美食家了。
如果我是老師，我會(huì )帶學(xué)生去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聞花香，讓他們收集標本。春天，帶他們去郊游。夏天，帶他們去看蝴蝶。秋天，帶他們去采集標本。冬天帶他們堆雪人打雪仗。
如果我是老師，我會(huì )讓學(xué)生從游戲和快樂(lè )中學(xué)習知識。
我有一個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。如果我是老師，我一定會(huì )這樣做。
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