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(實(shí)用)走一步再走一步作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的走一步再走一步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走一步再走一步作文1
春風(fēng)呼嘯，吹走了寒冬，取而代之的是春天的溫暖。
今天，我就要真正地踏上登山之旅。遠離喧囂的都市，去感受大自然那滋潤心靈的美景；去感受群山壯闊的景象；揭開(kāi)大自然那神秘的面紗。
或許是我首次登山，心中難免有些激動(dòng)，在車(chē)上我已經(jīng)按耐不住了，到了山腳我更是熱血沸騰。雖然我是一路小跑上去的，風(fēng)景在我眼前瞬間即逝，但我心中還是領(lǐng)悟到了大自然的美。
“糟了�！蔽也唤卣f(shuō)了一聲，因為前面有座吊橋擋住了我的去路，雖說(shuō)吊橋兩方有鐵鏈的保護下顯得格外安全，但我從小就有恐高的毛病，再加上往下一望，有幾十米的高度，更使我無(wú)法跨越這道障礙。但我心想：這次好不容易來(lái)爬次山，怎能被這種困難所嚇倒？于是，我心中就有兩個(gè)小精靈在打斗。終于，勇氣小精靈獲得勝利，我便鼓起勇氣向著(zhù)吊橋發(fā)出挑戰。
來(lái)到橋頭，我望了一眼橋下，心中不禁打了個(gè)冷顫，我咽了一口氣，手緊握鐵鏈，勇敢地邁出了第一步......此時(shí)的我已不會(huì )關(guān)注風(fēng)景的美麗，莫名的恐懼感和緊張感充斥著(zhù)我的大腦。而頑皮的春風(fēng)也來(lái)?yè)v亂，把吊橋吹得搖搖晃晃，這時(shí)的.恐懼感也愈發(fā)強烈。我已經(jīng)堅持不住了，但我發(fā)現我已在吊橋的中央，此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)退兩難了，但一股莫名的勇氣告訴我：不要放棄前進(jìn)，走一步，再走一步便是盡頭。我果斷放棄了后退，因為我要讓我受得痛苦，雙倍的玩回來(lái)。我長(cháng)吸一口氣繼續踏上了那條突破自我之路......我已經(jīng)到達了吊橋的彼岸，心底舒暢。小橋流水的聲音和鳥(niǎo)兒的歌聲似乎在慶祝我的到來(lái)，慶祝我來(lái)到這美麗的“世外桃源”。
到達山頂，已是黃昏。太陽(yáng)的斜輝照在我的臉上，是我感覺(jué)十分舒服。而太陽(yáng)過(guò)后就是月亮女神的“表演時(shí)間”，它的月光無(wú)遮攔地灑在大地上，灑在山谷里。展現出獨一無(wú)二的美景，給予我們這忙碌的一天最好的慰籍。
今天的我是個(gè)全新的我，是一個(gè)脫胎換骨的我，步子啊是以前那個(gè)懦弱的我，并且，我明白了：退一步，并不一定是海闊天空，走一步，再走一步，你一定可以看見(jiàn)那更美麗的風(fēng)景。
走一步再走一步作文2
本周，我讀了一篇文章“邁出一步，再邁出一步”。它給了我很大的啟發(fā)，也讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·米德多。亨特，這篇文章講的是“我”他和五個(gè)小男孩一起爬上了懸崖，但他很膽小我”然而，他不敢從石架子上下來(lái)。最后，在父親的指引下，他終于從石架子上下來(lái)了。
何時(shí)我”感到頭暈和害怕，我的父親終于找到了“我”告訴“我”如何逃脫，以及“我”但始終不敢嘗試。父親安慰恐慌。我”:“不要考慮距離。只要認為你邁出了一小步。你能做到的�！本瓦@樣，莫頓米德多；亨特一次只移動(dòng)了一小步，最后爬下了懸崖！
莫頓米德多；亨特父親的話(huà)讓我受益匪淺。是的。不管它有多困難和危險，只要把它當作一小步，并認為你離目標不遠了，這會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的力量和信心。邁出這一步，繼續下一步，就像這一步一步，不管有多難！
這讓我想起了我生命中的一次經(jīng)歷。那時(shí)，我忘了帶一支紅色的鋼筆。正好，我的同桌有兩個(gè)。我想再借一次，但我有點(diǎn)膽怯。我心里有15個(gè)水桶打水我的耳朵里似乎有兩個(gè)聲音:“不要向別人借錢(qián)，如果他們不借給你東西，你會(huì )很尷尬。，“如果你不向別人借，你就不會(huì )有紅筆�！蔽夜钠鹩職庀蛭业�'同桌借了它�！澳隳芙栉乙恢Ъt色的鋼筆嗎？”他欣然同意。
在人生的道路上，只要你有足夠的信心、足夠的勇氣、足夠的毅力、足夠的努力，無(wú)論遇到什么困難，你都能夠跨越過(guò)去！只要你學(xué)會(huì )面對困難，不要逃避，不要退縮，你一定會(huì )成功！
走一步再走一步作文3
每個(gè)人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會(huì )歷經(jīng)坎坷，折斷翅膀。在一個(gè)年幼體弱的孩子看來(lái)，20米高的懸崖便是生命中無(wú)法逾越的障礙。
在一個(gè)悶熱的一午，莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友杰利的鼓勵下，還是決定與伙伴們同行。在小山道上，莫頓害怕了，高高的崖頂看起來(lái)遙不可及，但回去的.路又那么的窄�；锇閭兿嗬^離去，留下了暮色中孤立無(wú)援的莫頓。后來(lái)，扡的父親與杰利來(lái)找他，莫頓在父親的鼓勵下，一小步一小步地挪動(dòng)著(zhù)，最后終于投入了父親的懷抱。
這聽(tīng)起來(lái)，只是一個(gè)孩子受困，父親救援的普通事情。但這其中蘊含的道理卻是我們不以忽視的。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。他沒(méi)有選擇去幫助兒子，而是鼓勵兒子，希望他能依靠自己的能力獨自下山�；蛟S，這會(huì )使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時(shí)的，因為通過(guò)這件事情所培養出的相信自己、獨立自主，卻能使孩子受益一生。所以，這位父親有長(cháng)遠的打算和高明的教育方法。
另一方面，本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。那即是對待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會(huì )遇見(jiàn)困境，而面對困境，我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷創(chuàng )傷的人生是不完整的。要迎險而上，樂(lè )觀(guān)冷靜地面對困難，并在困難面前善于分解困難，把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個(gè)擊破，化整為零，最終一定能戰勝這人大困難。
《走一步，再走一步》，給予了我們深深的啟迪，他告訴我們如何面對困境，樂(lè )觀(guān)面對，在一點(diǎn)一滴中，我們就能擊穿陰霾，自由飛翔！
走一步再走一步作文4
我永遠都不會(huì )忘記那一件事情。
那是二年級期末沖刺階段，時(shí)間寶貴，情況緊急�？晌疫�是過(guò)著(zhù)那種懶懶散散的生活：爸爸不在時(shí)，我偷個(gè)懶，不寫(xiě)練習冊。為此，落下了好多作業(yè)。有時(shí)，小考發(fā)下卷子來(lái)，由于分數太差，我都沒(méi)敢給爸爸媽媽簽字……
時(shí)間一久，我的成績(jì)可以說(shuō)是一落千丈，連平時(shí)最疼我愛(ài)我的.爸爸都看不下去了，他決定幫我把成績(jì)補上去。
一天放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫(xiě)完后又開(kāi)始玩了。到了晚上爸爸回到家，吃完晚飯，便二話(huà)不說(shuō)地把我拉到了書(shū)房里，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一套試卷。
“聽(tīng)著(zhù)，小子�！卑职终f(shuō)著(zhù)翻開(kāi)那套試卷，“這幾天一直都要做這些試卷，明白嗎？”我不情愿，漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后，翻開(kāi)卷子做了起來(lái)。
此后，我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的，進(jìn)步了些。我雖心不甘，情不愿，但見(jiàn)成績(jì)慢慢提高，偷懶之心也漸漸消去了。
可有一天，我做到了一張非常難的試卷，就在想放棄時(shí)，爸爸給了我鼓勵：“加油，仔細分析問(wèn)題，你一定能行的！”我試著(zhù)分析問(wèn)題，若有所悟，可還是一知半解。我聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的鼓勵，心想：是啊，應該繼續努力才對，好不容易熬到今天，成績(jì)大有提高就這么放棄了，豈不是太可惜了嗎？想完，我二話(huà)不說(shuō)直接全神貫注地分析題目，最終，被我解開(kāi)了。
我又繼續如此奮斗數日，期末考試日之期到了，我把這學(xué)期所學(xué)的知識都掌握，考場(chǎng)發(fā)揮自然不錯，終于取得了好成績(jì)。
是的，只有自己努力走一小步，才能跨出前進(jìn)的一大步。只有自己堅持不懈地往前走，每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。
走一步再走一步作文5
記得莫頓.亨特的《當代少年》一書(shū)中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險經(jīng)歷里感悟到的一個(gè)人生哲理——在人生的道路上，不管你面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)的來(lái)解決，你最終會(huì )戰勝困難，贏(yíng)得勝利。
文中的這一段讓我深有感觸�！拔以鴮掖伟l(fā)現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著(zhù)遠在下面的巖石，而要著(zhù)眼于那最初的一步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方�！笔前�，正如作者所說(shuō)的，要著(zhù)眼于那最初的一小步。走了這一步，大困難也許就變成了小困難，小困難又是可以戰勝的，于是只要一步一步的走，問(wèn)題就迎刃而解了。
在日常生活中，我們常常習慣了目光要長(cháng)遠，卻常常忽視了走一步，再走一步會(huì )給逆境中的我們的人生帶來(lái)怎樣巨大的轉機。愛(ài)迪生為了找到合適的燈絲，實(shí)驗了8000多次。如果沒(méi)有“再走一步”的精神，我們也許至今還生活在沒(méi)有電燈的`黑暗里。每個(gè)另我們佩服的成就后面都有一個(gè)堅持的靈魂，都有一個(gè)另我們感到的“再走一步”的故事吧。
讀了這篇文章讓我受益匪淺，起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數學(xué)題做不出，我會(huì )想想，再算算，不再輕易翻看答案，英語(yǔ)單詞我背不掉也不會(huì )輕易的原諒自己，因為我都懂得了“再走一步”，前面可能有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景！
走一步再走一步作文6
眾生紛繁，總有人過(guò)得迷糊，總有人活得清醒，但不管怎樣，那都只是存活于世間的一種狀態(tài)。無(wú)論你是帝王將相，還是凡夫俗子，無(wú)論你是金枝玉葉，還是胭脂俗粉，心中一定都有片地方是永遠如初時(shí)美好的，而自己都曾把那兒當作目標為之奮斗過(guò)。
最初看張愛(ài)玲，我是讀不懂的，我不知道一個(gè)女人為了什么要那么拼命？張愛(ài)玲的一生曲曲折折，從小未曾享受過(guò)家庭的溫暖的她很獨立，一個(gè)人在香港上學(xué)，一個(gè)人在上海用一枝筆掀起風(fēng)云，然后無(wú)可救藥的愛(ài)上一個(gè)人�？墒撬冀K都是孤獨的，她顛沛流離了大半生，于是她感嘆：生命是一襲絕美的旗袍，但上面爬滿(mǎn)了虱子。接著(zhù)她的生活便真的來(lái)了虱子。老年的她，隱居國外，一個(gè)人不痛不癢的過(guò)著(zhù)日子，可是生活就是不放過(guò)她，對于一個(gè)風(fēng)年殘燭的老婦人來(lái)說(shuō)，家里出現跳蚤該是件多么糟糕的一件事，偏偏就讓她遇到這等事，搬家又搬家再搬家還是沒(méi)用，最后還是一個(gè)人死在出租屋內，穿著(zhù)暗紅旗袍，身邊是一堆散落的稿紙……
其實(shí)我想她完全可以找個(gè)人照顧她的，在她孤寂時(shí)，在她想要說(shuō)話(huà)時(shí)，在她老無(wú)所依時(shí)，可是傲然如她，從不肯輕易低頭向命運承認她不行。就算是到最后在國外她毅然選擇一個(gè)人瀟瀟灑灑。
有人說(shuō)是上海成就了張愛(ài)玲，可更多人認為是張愛(ài)玲成就了上海。因為她這樣一個(gè)女子，上海才得以有了傳奇。
于是到后來(lái)你發(fā)現，這個(gè)縱然自己并不幸福的.女子，卻帶給你很多生活的勇氣，因為她的生命最后，她都是和她心愛(ài)的文學(xué)、寶貴的筆在一起的。你不得不承認，她是個(gè)冷傲卻把堅持演繹得完美的女子。
是的，我們都應該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。
很多時(shí)候你會(huì )發(fā)現走著(zhù)走著(zhù)就已強大到無(wú)畏風(fēng)雨！
走一步再走一步作文7
魯藜曾言，“總把自己當珍珠，便時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦，不如安心地做泥土，讓眾人幫你踩成坦途�！本拖袢松�，倘若總是停留在自以為是的某地，那還有什么勇氣讓你走下去呢？走一步，再走一步，才是人生的真諦。
自信是第一步。支撐你走下去的動(dòng)力，自信占據了很重要的地位。正如韓信，即使被人牽著(zhù)“胯下之辱”的小辮子，但他仍自信的面對一切，面對別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。因為他相信：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！人生的路上，坦然面對何嘗不是一種解脫。常言道：生氣就是拿別人的過(guò)錯來(lái)傷害自己�！白孕湃松倌�，會(huì )當水擊三千里”---毛澤東的自信；“我不相信手掌的紋路，但我相信手指加上手掌的力量”---畢淑敏的自信；“錯誤經(jīng)不起失敗，但真理卻不怕失敗”---泰戈爾的自信。
努力是第二步。人生是一個(gè)不斷努力的過(guò)程。不努力的人生屬于乞丐；努力中的人生屬于工人；努力后且仍在努力的仍生屬于成功者。成功很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是成功者用他的汗水代替了乞丐眼中的淚水；成功很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是成功者用他的謙虛，拼搏代替了乞丐的玩樂(lè )、放縱。成功其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單，不過(guò)，看似謙遜的兩個(gè)字---“努力”。卻充當了無(wú)可替代的添加劑，這個(gè)世界上，沒(méi)有不努力的成功�！吧挠猛静⒉辉陂L(cháng)短，而在于我們怎樣去利用”---蒙因的努力；“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！�---顧城的努力。
堅持是第三步。不要總是抬頭去看自己的路有多難，要時(shí)刻回頭看自己走過(guò)了多難的路。那才是你堅持下去的動(dòng)力，余秋雨在《崌筆記》中寫(xiě)道：人生的路也就從出生地出發(fā)，越走越遠，由此展開(kāi)的人生就要讓自己與種種異己的一切打交道，打交道的結果可能是喪失自己，也可能是在一個(gè)更高的`層面把自己找回�！边@就是選擇，這就是堅持�！爱斘覀兲幵诖鬄橹t卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候”---泰戈爾的堅持。
當時(shí)光老去，過(guò)往卻未曾故去，那些拼搏過(guò)春夏秋冬的畫(huà)面，從記憶的深海中慢慢升騰，告訴我們自己怎樣在有限的生命里贏(yíng)得了人生的賽跑……那是自信+努力+堅持的力量。
我接受別人對我的指點(diǎn)，但我絕不接受別人對我的指指點(diǎn)點(diǎn)。你否定我的現在，我決定我的未來(lái)。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。只要走一步，再走一步，你就會(huì )相信，我們離成功真的只差那么一小步，僅僅只是那么一小步。堅信：自信+努力+堅持=成功。
走一步再走一步作文8
在德國時(shí)，看外國人挺會(huì )玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來(lái)，像什么前空翻、后空翻的，看著(zhù)就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著(zhù)我們來(lái)到了德國的Happy Town。進(jìn)到里面，跟中國的翻斗樂(lè )沒(méi)什么區別，熙熙攘攘的人，一片歡樂(lè )的海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一藍一紅，藍的還好點(diǎn)，紅的.就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。
看了看牌子，原來(lái)這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實(shí)啊。
我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著(zhù)我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”
舅舅真不會(huì )安慰人！聽(tīng)他這么說(shuō)，我氣得不行，連連搖頭。
只能換個(gè)方法開(kāi)導我了。這次，舅舅柔和地說(shuō)：“你先坐上去�！蔽艺兆隽�。
“手抱在胸前，”我又照做。
“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。
“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個(gè)機靈睜開(kāi)眼，驚恐地瞪著(zhù)舅舅。
“沒(méi)事兒，就一下，之后就沒(méi)什么了�！蔽衣勓�，像打了一劑強心針，不怎么害怕了。
“我自己下去吧�！蔽疑暾埖�，舅舅欣然答應了。
我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺(jué)氣流從身邊掠過(guò)。
停了，虛驚一場(chǎng)，沒(méi)那么可怕嘛！
這是第一步，之后再看這滑梯，感覺(jué)一點(diǎn)都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。
走一步再走一步作文9
今天的天氣分外悶熱，雖然臨近傍晚，但天氣絲毫沒(méi)有變涼快的傾向。我做好了晚飯，坐在客廳中等候。奇怪，這孩子出去了一下午，怎么還沒(méi)回來(lái)？
“亨特先生，不好了，莫頓被困在山崖上下不來(lái)了！”
正當我納罕時(shí)，杰利的喊聲將我拉了回來(lái)。
“什么？”我一驚，“被困在上面下不來(lái)了？”我有些慌亂地追問(wèn)著(zhù)跑得上氣不接下氣的杰利。
“是的”。他艱難地說(shuō)著(zhù)，還在大口地喘著(zhù)氣。我立刻拿起了手電筒向山崖跑去。
“莫頓，莫頓”我大聲喊著(zhù)兒子的名字，沒(méi)有人應答，我有些擔心了，因為八年來(lái)孩子一直有病，不知他現在到底怎樣。不過(guò)我努力讓自己的聲音變得平靜，因為我不希望將我的不安傳達給孩子。
忽然，我聽(tīng)到了回應，天啊，我找到了我的兒子，而且我知道他還好。但是，兒子顯然很害怕�？墒俏蚁胱屗麑W(xué)會(huì )堅強。我說(shuō)：“聽(tīng)著(zhù)，孩子，不要想著(zhù)距離有多遠。你只要想著(zhù)你是在走一小步，你能辦到的�？粗�(zhù)光照著(zhù)的地方，你能看見(jiàn)石架下的巖石嗎？踩過(guò)去，對，現在你放左腳在巖石上，不要擔心下一步！”兒子似乎有些猶豫，不過(guò)他開(kāi)始移動(dòng)了，他的腳伸出來(lái)探向那塊石頭。他踩在石頭上，將身體移下石架的那一刻，我的心提到了嗓子眼兒，我竟有想爬上去將他抱下來(lái)的沖動(dòng)。但是既然決定了讓孩子去鍛煉，我就一定要堅持，于是我忍住了。我小心翼翼地指揮著(zhù)孩子一步步爬下懸崖。
“要著(zhù)眼腳下的每一小步，而不要關(guān)注腳下的路有多漫長(cháng)�！边@句話(huà)我一直用來(lái)鼓勵兒子，其實(shí)，當我擔心自己是否能指揮兒子安全脫險時(shí)，這句話(huà)也鼓勵著(zhù)我自己。不要想著(zhù)有多么艱辛，而是要思考如何去走好每一小步。
當兒子的一只腳在我的'指揮下，觸到地面時(shí)，我張開(kāi)了有力的雙臂，想用父親的能量給他力量。當他依偎在我懷中啜泣時(shí)，我心中石頭總算落了地。
對于兒子的作為，我不想給予任何批評，因為兒子在過(guò)程中經(jīng)歷了挫折，得到了收獲。最關(guān)鍵的，他走出了那對他自己來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的一步。
“走好每一小步”是重要的。其實(shí)人生就是這樣，當你走好了每一小步時(shí)，你的人生路程將是那樣輝煌。不要畏懼，而是要努力。我相信，這個(gè)道理，兒子可以受用于他的一生。
教師評語(yǔ)：小作者不但深入研讀了課文，對課文情節把握十分準確深入，同時(shí)又很富有想象力和語(yǔ)言表現力，把父親的心理活動(dòng)表現得十分準確、到位，在本文段的習作評析課上，得到了同班同學(xué)的一致好評。
走一步再走一步作文10
“媽媽?zhuān)职�！”屋子里空蕩蕩的，爸爸媽媽也不知道到哪里去了。我幼稚的心開(kāi)始顫動(dòng)，一股涼氣襲來(lái)，那是莫名的害怕與恐慌。用被子捂住頭不敢看黑暗。爸爸媽媽走了，要是來(lái)了小偷怎么辦？于是我閉上眼睛，就不再害怕了。
可是肚子不爭氣，痛了起來(lái)，想上廁所。真的是憋也憋不住�？墒强謶终紦宋业男�，別說(shuō)走下去就是睜開(kāi)眼睛也很困難。
肚子又開(kāi)始叫了，告訴自己要冷靜，當是又無(wú)法克服恐懼。我的懦弱已經(jīng)開(kāi)始讓我討厭我自己。
我掀開(kāi)被子，希望寒冷可以讓我戰勝恐懼，可是面對無(wú)限的黑暗剩下的就只有恐懼了。思想開(kāi)始戰斗，去，不要去……
冷汗一滴一滴的往下滲。我把被子一把拉了回來(lái)，蓋住了自己又閉上了眼睛。雖然我那時(shí)只有七歲，可是也知道作為一個(gè)小學(xué)生是不可以尿床的'，可是黑暗實(shí)在太恐怖，于是我就開(kāi)始想一些快樂(lè )的事情，希望掩蓋住心中莫名的恐懼�？墒沁@似乎是掩耳盜鈴，當我站起來(lái)，腳一著(zhù)地那些快樂(lè )的往事一下子消失了，又剩下無(wú)邊恐懼和嚴寒。
“��！”我大叫一聲撲回了床上。一計不成我再施一計，我剛才叫了一聲不就不害怕了嗎？不是有“吶喊助威”這詞嗎？于是我就吶喊起來(lái)，想為自己助威。我肯定把方圓八百里之內的人全部吵醒了——“呀��！”
這好像有點(diǎn)用處，我漸漸的忘記了恐慌，可是當我一下床就被黑暗的虛幻給嚇倒了，那是多么的可怕，伸手不見(jiàn)五指，好像掉進(jìn)了另一個(gè)空間，那里只有黑暗和恐怖，眼前好像有黑影在晃動(dòng)，我的腳麻木了，手再也動(dòng)不了了，更別說(shuō)是開(kāi)燈了。
我向后倒去，倒在了床上，頭腦里都是恐懼。再也不敢起來(lái)了，可是難道要憋著(zhù)？不行！我可是男子漢！這么點(diǎn)黑暗難得倒我嗎？心中回蕩起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“在害怕的時(shí)候就想象著(zhù)，拐彎處就是光明，拐彎后就是勝利，你要做的就是向前走一小步，一小步就可以的，你做得到的！”
拐彎處就是勝利！我可以的我行的！我再次走下床，心里的恐懼變得弱了，可是我還是感到腳在顫抖（當然那是我看來(lái)，人家看我在跳踢踏舞）。
接著(zhù)我邁出第一步，腳著(zhù)地了，心里的恐慌也消失了。取代的是自信，我行的！我接著(zhù)向前走去，我牢牢的記住“千萬(wàn)不能拿來(lái)跑”的警告，因為跑的時(shí)候心里會(huì )有一種壓力，感覺(jué)背后又人在追你，恐懼馬上就會(huì )增生、蔓延開(kāi)來(lái)。
一步一步的走到廁所，再次一步一步的走回來(lái)，接著(zhù)一下子倒在了床上。心在火速跳動(dòng)著(zhù)，有一種高興，一種歡喜，更多的是一種巨大的成就感！
走一步再走一步作文11
有一天，我和小伙伴們在樹(shù)蔭下乘涼，正想著(zhù)玩點(diǎn)新花樣。
“嗨！”內德說(shuō)，“我們很久都沒(méi)有爬懸崖了�！�
“我們現在就去爬吧！”有個(gè)孩子叫到，他們就朝著(zhù)一座懸崖飛跑過(guò)去，我也跟著(zhù)他們一起跑。
它是一堵垂直的峭壁，壁面上有許多凸出來(lái)的巖石、崩土和蓬亂的灌木，大約有20米高。我有點(diǎn)害怕，但看到他們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我不想做膽小鬼，我也跟著(zhù)他們一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他們在石架上休息，我終于追上了。但大約十分鐘后，他們都休息好了，又開(kāi)始向上爬。
“嗨，慢著(zhù)！”我有些害怕，向他們哀求著(zhù)“恐怕，我……”
他們沒(méi)有理睬，繼續向上爬。很快，他們都到了崖頂，回頭看我還在石架上，大喊：“膽小鬼，再見(jiàn)吧！”又向我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)，天色已晚，我后背冒著(zhù)冷汗，害怕自己會(huì )掉下去。情急下，我突然想到了幾年前，在費城，七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和小伙伴一起爬懸崖，我沒(méi)有爬上去，傍晚的時(shí)候，我的好朋友杰里把我的父親叫來(lái)了，父親讓我走下去，可我害怕會(huì )掉下去�！拔也幌氯�，我會(huì )掉下去的！”爸爸說(shuō)：“不管多遠，你都要自己一小步，一小步的爬上來(lái)！”爸爸用手電筒指著(zhù)旁邊的一塊巖石，讓我慢慢地一步一步走了下來(lái)。
我想到這里，突然又有了勇氣，想起了爸爸對我說(shuō)過(guò)的，不要想有多遠，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到！
我自己慢慢的`，一小步，一小步地向下爬。終于，我回到了地面。我回頭看了看，突然感到了些許的成就感，對自己走過(guò)的漫長(cháng)的路而感到驚訝和驕傲。
只要努力的邁出一小步，再一小步，就會(huì )很快的接近目標！
走一步再走一步作文12
臺階，每一個(gè)臺階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土臺的……這些臺階在現實(shí)生活中隨處可見(jiàn)，就像我們學(xué)校最普通的就屬水泥臺階了。人生其實(shí)也是一個(gè)臺階，不過(guò)，這個(gè)臺階在生活中是不存在的，是虛幻的，是無(wú)形的臺階。
莫頓·亨特父親的一句“走一步，再走一步”，使我明白了：“不要想著(zhù)遠在下面的巖石，而要著(zhù)眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方�！痹谖倚@生涯中也同樣經(jīng)歷過(guò)莫頓·亨特類(lèi)似的事情。
兒時(shí)的我，喜歡哭哭啼啼。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，總覺(jué)得走一步太難了，每走一步就跌倒了，試圖想放棄，哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“不學(xué)了�！眿寢屩皇堑馗嬖V我：“走一步，再走一步，相信自己�！鳖D時(shí)有了些信心，掙脫了媽媽的手，自己心里數著(zhù)：一步、兩步、三步……哎呦，有跌倒了，耳邊回蕩著(zhù)媽媽的那句話(huà)，想了想，從地上爬了起來(lái)，數百次的跌倒，數百道傷疤，數百次的'考驗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”——我學(xué)會(huì )了走路，戰勝了“臺階”。
上了小學(xué)，記得在五年級時(shí)候，學(xué)習難度增加了，這可怎么辦呢？焦急之下，耳邊又一次回蕩起媽媽的那句話(huà)：“走一步，再走一步”。我似乎明白了許多，但也有更多的不明白。我只知道，學(xué)習和走路是一樣的，走路都克服了，學(xué)習又為何征服不了呢？想著(zhù)，狠下心來(lái)，回到了臥室，輕輕打開(kāi)書(shū)，拿起筆，勾勾畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)月后，學(xué)習成績(jì)得以提高——“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
到了初中，所謂的臺階就是一道道數學(xué)題，草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了阿拉比數字，畫(huà)滿(mǎn)了函數圖像，結果還是老師兩條無(wú)情的相交線(xiàn)；臺階就是一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，他們像一群螞蟻爬滿(mǎn)了一張張蒼白的紙；臺階就是一張張試題，埋頭做、拼命做、吃飯睡覺(jué)都在做，但還是做不完……直到現在，盡管有這么多個(gè)“臺階”，但每遇到一個(gè)“臺階”，耳邊總會(huì )回蕩起媽媽的那句話(huà)“走一步，再走一步”。
走一步，再走一步，讓老師在試卷上畫(huà)上鮮紅的大對鉤，讓每一個(gè)英語(yǔ)單詞說(shuō)的流利，讓每一次的考試畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號……
走一步，再走一步，就登上了校園臺階——人生旅途，從幼兒園、小學(xué)、初中……逐步攀登，在攀登中不斷克服一層層“臺階”，尋找屬于自己的夢(mèng)想，收獲喜悅。
站在臺階上，我高聲吶喊著(zhù)：“走一步，再走一步，臺階就是步伐，夢(mèng)想就是未來(lái)！”
走一步，再走一步……走一步，再走一步……
走一步再走一步作文13
最近，我學(xué)習了美國作家莫頓·亨特先生所寫(xiě)的《走一步，再走一步》一文，讀其內容，頓時(shí)讓人醒悟了許多，我腦海里浮現出一個(gè)詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，就能挑戰下一個(gè)挫折，新的體驗是“面對”的結果。
文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。
當我看到“‘我下不去！’我哭著(zhù)說(shuō)，‘我會(huì )掉下去，我會(huì )摔死的！’”當作者看到希望的同時(shí)，又讓父親要求他自己下山的話(huà)擊退了。作者當時(shí)的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴(lài)著(zhù)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一碰到難題就去愚味地抄同學(xué)的答案，其實(shí)我根本不知道這道題怎么寫(xiě)，最后我才知道那是沒(méi)有用的，對學(xué)習一點(diǎn)好處也沒(méi)有。在人的一生中，總會(huì )有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時(shí)，有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等著(zhù)他人的幫助，有些人更是千方百計地逃避。
“這似乎能辦得到”，這一句話(huà)，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的.膽怯打斗，作者在父親幫助下，慢慢在戰勝困難……是呀，困難其實(shí)并不可怕，惟獨各人有各人的想法罷了，只有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待困難的，才能解決困難。從前的我認為做作業(yè)很難，我總是想：這多難呀！這么大的困難，怎么解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對．當然，也有人會(huì )注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功．但是只要我用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問(wèn)題，最后爬到了頂峰往下看時(shí)，就會(huì )覺(jué)得：咦？我怎么能爬到了頂峰了呢？其實(shí)這也不難呀。當然，一步一步來(lái)，所有的害怕與難題都已是浮云了。
讀完這篇課文我懂得了：其實(shí)困難并不可怕，可怕的就是你不會(huì )去戰勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達成功的彼岸。
走一步再走一步作文14
成長(cháng)路上，總會(huì )遇到許多困難，但如果我把困難分成一個(gè)個(gè)小部分，小目標地一個(gè)個(gè)完成它，不也輕松容易得多？所以，我常對自己說(shuō)：“走一步，再走一步�！�
陽(yáng)光如金子般落在大樹(shù)上，化作一片片大大小小的鱗片。這時(shí)，還是夏日炎炎。體育課，我們準備跑800米。跑前，我便想我要把這兩圈半的路程分成8部分。老師一聲令下，我就奮力往前沖。不時(shí)扭頭瞟一眼后面追趕的同學(xué)，我就猶如一只待捕的小耗子，后面跟著(zhù)一群眼神犀利貓。心里帶著(zhù)把被人追上的不安。我雙腳大步地向前邁，不一會(huì )兒我就完成了第一個(gè)任務(wù)。漸漸地，后面的追趕的同學(xué)離我更遠了，但心中的石子仍浮在半空。我的腿有些酸痛，身體也乏了些。再看看在跑我前面的同學(xué)，已經(jīng)離我那么遠了。不禁懷疑自己：真的能堅持到終點(diǎn)嗎？我還要繼續堅持嗎？但是，我眼睛望的方向依舊沒(méi)有改變，還是目不轉睛地盯著(zhù)第二個(gè)任務(wù)完成的標志———拐角那里的圍欄。我朝著(zhù)目標，逐漸加快了腳步，繼而又完成了第二個(gè)任務(wù)，覺(jué)得自己又得到了些許安慰。但是現在，雙手擺臂還是顯得無(wú)力，一秒鐘也只能跨出一步，慢慢的，猶如一只年邁的烏龜一般。我覺(jué)得我已經(jīng)不能再堅持下去了，但心中的.不甘仍無(wú)法化解，我對自己說(shuō)：“走一步再走一步�！边@句話(huà)不斷在腦子里徘徊，我望著(zhù)第三個(gè)任務(wù)終點(diǎn)的那棵大樹(shù)，繼續向前。接下來(lái)，我按照這樣的方法，不知不覺(jué)，便完成了第七個(gè)任務(wù)。嘴里不停念叨著(zhù)：“離我的最終目標近了，近了……”我到這即將勝利的喜悅，瞧見(jiàn)在終點(diǎn)等待的老師，我準備開(kāi)始了最后的沖刺。雙腳加快了頻率，兩手使盡最后一絲的力量。眉毛緊鎖著(zhù)，鼻孔一掀一掀地急促呼吸著(zhù)。終于！我沖過(guò)了終點(diǎn)，這一刻，我有一種很想哭的沖動(dòng)，看著(zhù)自己跑完整整的兩圈半的路程，心里激動(dòng)極了。所以，我常對自己說(shuō)：“走一步，再走一步�！�
一天晚上，我做著(zhù)數學(xué)題。抓耳撓腮，硬是想不出來(lái)解法。然后，就想著(zhù)用手機來(lái)搜索，可是這樣就缺少了自己的理解。所以，我對自己說(shuō)：走一步，再走一步�！蔽乙约汗タ诉@樣的困難。于是，我又從頭開(kāi)了一遍題目，畫(huà)線(xiàn)段圖，理清我的思路重新。后來(lái)，我恍然大悟，終于把題解了出來(lái)，我想這應該比我直接去搜索來(lái)得有價(jià)值得多。因為我的“走一步，再走一步”，所以我終于自己獨立解出題目。
當我遇到困難，我把困難化整為零，一小部分慢慢地堅持完成。我常對自己說(shuō)：“走一步，再走一步�！�
走一步再走一步作文15
我們已經(jīng)踏上學(xué)習征途，何不堅持，將此番滋味嘗盡？當我們絕望，無(wú)法向前邁出這沉重的一腳，不要對自己?jiǎn)适判�，也許就是這一步，下一幕別有洞天。
堅持不懈，勤奮努力的話(huà)題一輩傳給一輩，這是個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題，它在每個(gè)時(shí)代都是“降龍十八掌”，人人都得知，但并不是每個(gè)人都做得到且稱(chēng)霸“武林”。掛在嘴邊的堅持是廢寢忘食，是為伊消得人憔悴，卻在說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，“堅持”變得隨便了起來(lái)。
做事的三分鐘熱度變?yōu)槲宸昼姛岫�；學(xué)生輟學(xué)少了，學(xué)習興趣卻也淡了；樂(lè )器、技能會(huì )的.多了，精通的卻少了。我們尋尋覓覓不是為了在地上“找‘蟲(chóng)’吃”，而是去體味學(xué)習生活的過(guò)程。也許在這個(gè)時(shí)代的我們承受著(zhù)各種壓力，補習課鋪天蓋地，如洪水，將大部分人卷入其中；題海將我們埋沒(méi)，作業(yè)山壓得我們無(wú)法喘息。年幼的我們不得不去接過(guò)它，味同嚼蠟，也要將各種知識技能咬碎了咽進(jìn)喉嚨，也許會(huì )卡住，但終究會(huì )在胃中被消化，成為補給的養分，維持生命活動(dòng)。我們學(xué)的那么多知識，那些不實(shí)用的東西學(xué)來(lái)干嘛？是，不實(shí)用是真，但有用也并非是假。所有的這些知識都會(huì )成為我們面對世界的底氣。
方仲永，天才，沒(méi)有學(xué)習，天才的天賦耗盡�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。一蹴而就？有的，但腳下踩的是虛無(wú)，稍不留神，就墮入無(wú)邊黑暗。成功，學(xué)習是必經(jīng)之路，迷茫是會(huì )有的，堅持支撐著(zhù)我們步入勝利殿堂�！豆�？波特》作者·？K·羅琳，父母勸說(shuō)她不要從事賺不來(lái)現實(shí)利益的東西。大家都知道作者收入的不穩定性，她卻在慎重思考后，走上了寫(xiě)作的道路，這條路無(wú)疑是難走的，那段時(shí)間她寸步難行——家中窮困至連地下室也沒(méi)能住。她卻努力到在這時(shí)也要抓住紙片記錄下自己的想象。她也會(huì )在書(shū)籍未出版時(shí)擔憂(yōu)，銷(xiāo)量不好時(shí)懷疑自己，但她似乎就是為寫(xiě)作而生，在一段時(shí)間后，《哈利？波特》大賣(mài)，又寫(xiě)下后續。
生活總有失敗，也有彷徨。我們失敗，一直失敗，但在你還能相信自己時(shí)，就請別放棄，成功會(huì )恰到好處得出現。成功路上如此，走向成功的學(xué)習路上更是如此�！俺晒Α焙艽�，那么什么是成功？在自己選擇的路上越走越遠；在自己爬的山上披荊斬棘；走一步，學(xué)習，再走一步，堅持。
不要認為自己已經(jīng)走了很遠，“生也有涯，而知也無(wú)涯”，走著(zhù)走著(zhù)，“那人”遠在天邊，近在眼前。
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