旖旎之夏作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的旖旎之夏作文，歡迎大家分享。

旖旎之夏作文1

　　今年夏天，我畢業(yè)了。

　　這個(gè)夏天，失望太多了。

　　今年夏天，我們就這樣長(cháng)大了。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我的思緒開(kāi)始在小雨中徘徊，在迷霧中漸行漸遠.清新的風(fēng)迎面吹來(lái)，卻吹散了不快中淡淡的惆悵。

　　三年前，我在同一個(gè)教室遇見(jiàn)了你，講述了美麗的故事。三年后，我們在同一個(gè)教室分手擁抱哭泣。相識三年，勉強三年。

　　還記得我們去拍畢業(yè)照的那一天嗎？四十個(gè)人微笑著(zhù)站在操場(chǎng)上。點(diǎn)擊，攝像頭閃爍。那張小照片上有四十多張笑臉。那張照片，我們有多懷念和在乎？我想等我們老了，回想這些年，這些小事都在我心里甜蜜。3年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短；但也是我的三十分之一。認識你3年了，然后會(huì )一輩子回憶。

　　如今，我們都有自己的夢(mèng)想要實(shí)現。我們只是一只準備在天空中飛翔的小鷹，只好作別。記得那首歌，《旅途》說(shuō)，保重，我的朋友，當你離開(kāi)的時(shí)候，你應該堅強，朋友，再次拍拍你的肩膀，不要讓旅途帶來(lái)悲傷…

　　今天終于拿到重點(diǎn)高中的通知書(shū)了。拿到那張薄薄的紙時(shí)，我幾乎控制不住自己的情緒，懸著(zhù)的心也隨之落下。我三年的努力沒(méi)有白費，汗水有了回報。我笑得燦爛，帶著(zhù)喜悅。

　　今年夏天，我和他告別了。他坐在我后面。他是班長(cháng)。他不讓我這么做。我堅持。他后來(lái)認為我不行，就不理我；但是后來(lái)我數學(xué)不好，每次發(fā)試卷都是自己偷偷哭。他知道后，每天幫我補習，上課監督我，不玩忽職守，然后成績(jì)逐漸提高。我今天去領(lǐng)通知了。我不知道怎么回事，但我很大膽。我對他說(shuō)了三個(gè)字：“我喜歡你”“謝謝”“再見(jiàn)”。之后我就跑回家了，怕他一轉身就看到我眼里的淚水。之后我就釋?xiě)蚜�，我的初中生涯也就圓滿(mǎn)結束了，也就沒(méi)有遺憾了。同桌跟我說(shuō)這是我早戀，但是誰(shuí)的青春不荒唐，誰(shuí)的青春做夢(mèng)也沒(méi)想到白雪公主？說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很欣賞他，這讓我對數學(xué)感覺(jué)很好。

　　今年夏天，我也想念我的老師，我的語(yǔ)文老師。說(shuō)起來(lái)，我真的不是很喜歡她，但是我期望老師能關(guān)心我。我的歷史，英語(yǔ)，理科，體育老師都對我很好。我最不喜歡數學(xué)老師，因為這個(gè)數學(xué)老師沒(méi)有教過(guò)初三，沒(méi)有經(jīng)驗，所以我們班的人不喜歡他的課。但現在想起來(lái)，嘴角總是掛著(zhù)微笑，對著(zhù)當時(shí)的天真微笑，思念著(zhù)胖胖的數學(xué)老師夸張而詭異的動(dòng)作，想著(zhù)兩節課一個(gè)題目。

　　再見(jiàn)，古怪的語(yǔ)文老師。我再也沒(méi)有機會(huì )讓你罵我了。再見(jiàn)，我胖胖的數學(xué)老師。我再也不會(huì )見(jiàn)到你了。再見(jiàn)，可愛(ài)的英語(yǔ)和歷史老師。我永遠不會(huì )忘記你對我的.期望。再見(jiàn)，體育老師。我不能再在你的體育課上淘氣了。再見(jiàn)，理科老師。我再也看不到你的筆跡在講臺上飛舞。再見(jiàn)了，同學(xué)們，我們注定要再次見(jiàn)到你們。

　　今年夏天，我們將說(shuō)再見(jiàn)。但我相信，我們都注定要千里相見(jiàn)。我相信，也許在下一個(gè)路口，我們會(huì )不經(jīng)意的相遇。

　　這個(gè)夏天，荷花依舊開(kāi)得很美，但不失尊嚴；今年夏天，蟬還在街邊花園的書(shū)里叫；這個(gè)夏天，有最動(dòng)人的陽(yáng)光；這個(gè)夏天，有最溫暖的眼睛；今年夏天，最光明的夢(mèng)想正在起航。

　　這個(gè)夏天，我在成長(cháng)，我在鍛煉自己飽滿(mǎn)的翅膀，把最真誠的微笑延伸到未來(lái)。

旖旎之夏作文2

　　這個(gè)夏天，我畢業(yè)了。

　　這個(gè)夏天，有太多的不舍。

　　這個(gè)夏天，我們就這樣長(cháng)大。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我的思緒開(kāi)始在微雨中徜徉，在依稀的迷霧中飄散……迎面吹來(lái)清新的風(fēng)，卻吹不開(kāi)心中淡淡的愁緒。

　　3年前，我和你們相識，在同一個(gè)教室里敘寫(xiě)著(zhù)美麗的故事。3年后，我們分別，在同一個(gè)教室里擁抱流淚。3年的相知相識，3年的依依不舍。

　　還記得那天我們去拍畢業(yè)照嗎？四十幾個(gè)人微笑著(zhù)，站在操場(chǎng)上。咔嚓，照相機一閃。四十幾張笑臉都被定格在那張小小的相片里。那張相片，承載這我們多少的思念與牽掛？我想等我們老了，回想這些年，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里都是甜的吧。3年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短；但也是我的三十分一啊。我用3年和你們相識，再用一生來(lái)回憶。

　　如今，我們都有自己想要實(shí)現的夢(mèng)想，都是一只只準備翱翔在天空的雛鷹，我們就要分別。還記得那首歌嗎，《旅途》里面說(shuō)的，take care，my friend離別時(shí)你要堅強，朋友，再一次拍拍肩膀，別讓旅途帶著(zhù)憂(yōu)傷……

　　今天，我終于拿到了重點(diǎn)高中的通知書(shū)，當我拿到那張薄薄的紙時(shí)，我差點(diǎn)控制不住自己的情緒，落下淚來(lái)，我懸著(zhù)的心也落下。我三年的努力沒(méi)有白費，我的汗水得到了回報。我燦爛的笑著(zhù)，有著(zhù)的是喜悅。

　　這個(gè)夏天，我和他說(shuō)了再見(jiàn)。他坐在我后面，他是班長(cháng)，他不讓我干這個(gè)，我偏要。他后來(lái)那我沒(méi)辦法，索性不管我了；但是后來(lái)我數學(xué)不好，在每次試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我邊一個(gè)人偷偷哭泣，他知道后，每天幫我補習，上課監督我不開(kāi)小差，后來(lái)成績(jì)漸漸好轉。今天去領(lǐng)通知書(shū)，不知道怎么，特別大膽，我對他說(shuō)了三句話(huà)：“我喜歡你”“謝謝你”，“再見(jiàn)”。說(shuō)完后我就跑回家，生怕他看到我轉身后眼里的淚水。說(shuō)完后我就釋?xiě)蚜�，我的初中生涯就可以完美的�?huà)上句號，不會(huì )有遺憾了。同桌告訴我我這是早戀，可是，誰(shuí)的青春不荒唐，誰(shuí)的青春沒(méi)有做過(guò)白雪公主的夢(mèng)想？說(shuō)實(shí)在的.，真的很感謝他，讓我對數學(xué)產(chǎn)生好感。

　　這個(gè)夏天，我也很懷念我的老師，我的語(yǔ)文老師，說(shuō)起來(lái)我真的不是很喜歡她，可是我卻又期望老師對的我關(guān)心。我的歷史、英語(yǔ)、科學(xué)、體育老師，都對我很好。我最不喜歡數學(xué)老師了，因為這個(gè)數學(xué)老師沒(méi)有教過(guò)初三，沒(méi)有經(jīng)驗，所以我們班的人都不喜歡上他的課，可是現在想起來(lái)，嘴角卻總是揚起微笑，笑著(zhù)當時(shí)的幼稚，懷念胖胖數學(xué)老師夸張奇特的動(dòng)作，懷念他傻傻的為一道題目想兩節課的樣子。

　　再見(jiàn)了，偏心的語(yǔ)文老師，以后再也找不到你訓斥我的機會(huì )了。再見(jiàn)了，我胖胖的數學(xué)老師，我再也見(jiàn)不到你一副氣宇軒昂的樣子了。再見(jiàn)了，可愛(ài)的英語(yǔ)、歷史老師，我不會(huì )忘記你們對我的期望。再見(jiàn)了，體育老師，我再也不可以在你的體育課上調皮搗蛋了。再見(jiàn)了，科學(xué)老師，我再也不可以看見(jiàn)你在講臺上飛舞的筆跡了。再見(jiàn)了，同學(xué)們，我們有緣再見(jiàn)。

　　這個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。但是我相信我們都是有緣人，有緣千里來(lái)相見(jiàn)。我相信，說(shuō)不定在下一個(gè)街角，我們就會(huì )不經(jīng)意的相遇的吧。

　　這個(gè)夏天，荷花依舊開(kāi)的艷麗卻不失端莊；這個(gè)夏天，知了依舊在街心花園的書(shū)上叫個(gè)不停；這個(gè)夏天，有最感動(dòng)的陽(yáng)光；這個(gè)夏天，有最溫暖的目光；這個(gè)夏天，有最閃亮的夢(mèng)想正在起航。

　　這個(gè)夏天，我在成長(cháng)，我鍛煉著(zhù)我欲豐滿(mǎn)的羽翼，向未來(lái)致以最誠摯的微笑。

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