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假文盲作文15篇[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![假文盲作文15篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
假文盲作文1
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，也能讓我們獲得許多啟示。讓我們來(lái)看看下面這篇漫畫(huà)《假文盲》吧。
在長(cháng)途車(chē)上車(chē)處，一個(gè)牌子上醒目地寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處�？蛇@個(gè)母子上車(chē)處卻有四個(gè)大男人擠在那里，根本不理會(huì )牌子上的字，他們穿著(zhù)棉襖和外套，有的還戴著(zhù)口罩，一個(gè)個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，像四個(gè)大圓球，把母子上車(chē)處擠得水泄不通。在他們旁邊，一位母親抱著(zhù)孩子驚訝地看著(zhù)這幾個(gè)男人，但無(wú)可奈何，只能站在一旁等著(zhù)先讓這幾個(gè)“大狗熊”上車(chē)。
這幅圖告訴我們，在生活當中，無(wú)視規定，只圖自己方便，欺凌弱小的人是可恥的，乘車(chē)時(shí)我們不能占用特殊人群的專(zhuān)座，要體諒那些特殊人群的難處。
記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩，也是在上公交車(chē)時(shí)，一個(gè)少年不按秩序，搶先擠上了公交車(chē)，并且立刻一屁股坐到了靠在窗邊的愛(ài)心專(zhuān)座上，等我們上了車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有空座位了，后來(lái)又上來(lái)一位老奶奶，她拄著(zhù)拐杖，見(jiàn)沒(méi)有其他空座位，就慢慢走到少年身邊，說(shuō)道：“小伙子，這是愛(ài)心專(zhuān)座，能讓我坐嗎？”那少年翻了老奶奶一眼，戴上了耳機，搖頭晃腦地聽(tīng)起了音樂(lè )，把老奶奶當成空氣，老奶奶沒(méi)有辦法，只能站在旁邊，在其他座位上的一個(gè)乘客看到這個(gè)情景，站起來(lái)請老奶奶坐在了他的座位上，我看到這里心想，這個(gè)少年真是個(gè)自私自利，沒(méi)有愛(ài)心的人。
最近，我們小區添置了不同顏色的垃圾箱，有四種分類(lèi)，垃圾要根據不同種類(lèi)分別投入專(zhuān)門(mén)的垃圾箱，但經(jīng)常有人直接把廢紙盒、舊本子、食物殘渣、電池、塑料等等全部一股腦扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱，也不看各個(gè)垃圾箱上標注可以投放的垃圾分類(lèi)，說(shuō)起來(lái)他們都是有文化的人，但是卻做著(zhù)不文明不環(huán)保的`錯事，就像一個(gè)沒(méi)有文化知識的文盲，看著(zhù)這些人，我暗暗提醒自己，我們新時(shí)代的少年千萬(wàn)不能做這樣的“文盲”��！
假文盲作文2
在一個(gè)寒冷的冬天，有一位母親穿著(zhù)單薄的衣服，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，手里還抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的孩子，在露天的車(chē)站上等車(chē)。
過(guò)了一會(huì )兒，幾位男子排在了她的身后，把母子倆擠在了一邊，男子還一本正經(jīng)地站著(zhù)，似乎并沒(méi)有意識到天氣如此寒冷。第一位男子胖胖的，身上穿著(zhù)一件厚厚的棉大衣，手插在口袋中，脖子緊緊地縮在衣服里，臉凍得發(fā)紫，他不時(shí)用著(zhù)紙巾擦著(zhù)鼻涕。偶爾看看邊上豎著(zhù)的一塊提示牌“母子上車(chē)處”，他好像不認識字, 又若無(wú)其事地看了看一邊的母子倆。過(guò)了一會(huì )時(shí)間，他嘆了一聲：“怎么車(chē)子還沒(méi)來(lái)”。邊講邊從衣服里掏出一張報紙,專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。那位母親看看他，心想:“這人真是的`,怎么不讓我呢，這明明寫(xiě)著(zhù)‘母子上車(chē)處’?”于是她鼓起勇氣走過(guò)去，指了指那塊牌子,那位男子生氣地說(shuō): “去去去,排到后面去，別站在這�！焙竺娴挠忠晃惠^高的男子，也穿了一件棉大衣，戴了一頂帽子，大聲說(shuō)：“老站這干嗎，你看風(fēng)這么大，還是到后面去排隊吧！”另一位穿著(zhù)像充了氣的羽絨服，悠閑地哼著(zhù)小調，鼻尖凍得發(fā)紫，輕輕地合著(zhù)眼，不時(shí)瞥一下可憐的母子倆。后面的有些人津津有味地交談著(zhù)天氣情況，有些人縮著(zhù)脖子，誰(shuí)也不讓那位排在隊伍外的母子。母親心里“在如此和諧的社會(huì )中，難道會(huì )存在假文盲嗎？”
凜冽的寒風(fēng)“吼叫”著(zhù)，樹(shù)上枯黃的葉子慢慢地飄落下來(lái)，在空中打轉，路邊的樹(shù)木東倒西歪。風(fēng)兒把母親的頭巾都吹了起來(lái)，孩子一刻不停地哭著(zhù)。一位男子不禁說(shuō)了一聲：“太吵了，還讓人看報紙嗎？”母親不好意思地說(shuō)了聲對不起。只要孩子一哭，母親就得不停地安慰他。一會(huì )兒哄著(zhù)孩子，一會(huì )兒又搖一搖孩子，可是都不管用。孩子的腳上只有一雙布鞋，身上也只穿了一件薄外套，也許他冷了，母親也沒(méi)有辦法，自己也穿得極少，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。半小時(shí)過(guò)去了，母親顯得有些疲憊，孩子也睡著(zhù)了。當她又對幾位男子說(shuō)時(shí)，男子仍理直氣壯地指了指后面，母親只好蜷縮著(zhù)身子蹲在地上，在風(fēng)中焦急地等待著(zhù)……
風(fēng)不停地吼著(zhù)，幾位男子仍然站在那，天氣雖然很冷，但是更冷的還是母親的心。
假文盲作文3
今天，我從書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà)《假文盲》這是一個(gè)車(chē)站口，上方明明白白地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字“母子上車(chē)處”，然而站口卻站的是幾個(gè)高大強壯的青年，一位婦女卻抱著(zhù)個(gè)嬰兒怯生生地站在站口外面，我心頭一把怒火立即燃燒起來(lái)……
平時(shí)，有空的時(shí)候，我會(huì )看一些漫畫(huà)來(lái)充實(shí)自己的生活，然而，今天所看這幅漫畫(huà)卻隱含著(zhù)極大的諷剌性。
在我們的現實(shí)生活中，的確有許許多多這樣的假文盲，他們并不是假文盲，而是思想品質(zhì)上的真文盲。他們不懂得文盲是什么，只是膚淺地認定不識字的人才是真文盲。其實(shí)，有的人雖然不識字，但卻不做品質(zhì)上的文盲；而那些表面飽讀詩(shī)書(shū)，而內心自私自利的人，才叫真真正正的文盲。如今，認識字有什么了不起，連小孩都很容易學(xué)會(huì )，而想要在道德品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人卻并非一件容易事。
如今，社會(huì )上的假文盲，用個(gè)詞來(lái)，可以說(shuō)是比比皆是，隨處可見(jiàn)，醫院里、圖書(shū)館里往往掛著(zhù)一個(gè)大大的靜字。但許多人都是視而不見(jiàn)，依歸大聲吵鬧、追趕、打罵。弄得烏煙瘴氣，這不是假文盲？在街心花園草地上立著(zhù)一塊牌“青青小草，踏之何忍？”但更多的人卻為了抄個(gè)小小的.近道，就對地上的木牌置之不理，殘忍地往小草身上踏，這不是假文盲？在小商販的小地攤上，明明白白寫(xiě)著(zhù)“童叟無(wú)欺，假一賠十”幾個(gè)字，然而，顧客如果買(mǎi)到的東西不如意，再回找小商販，得來(lái)的居然是一串難以入耳臟話(huà)。這不是讓地攤上的幾個(gè)字都受侮辱嗎？更是讓自己坐上了假文盲，真自私的“寶座”嗎？
社會(huì )上的假文盲已經(jīng)夠多了。我們雖然現在無(wú)力去改變這個(gè)事實(shí)，但是，我們從小就要在思想品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人，做個(gè)處處替別人著(zhù)想的人，這樣，長(cháng)大了，我們才能使世界的人都變得不文盲，都變得真正地在各方面都知識極廣！
假文盲作文4
我永遠也忘不了那一天......
在冬天的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我走在上學(xué)的路上，路過(guò)車(chē)站，我被眼前的景象驚呆了－－＂母子上車(chē)處＂有４個(gè)身高體壯的大男人，而在＂母子上車(chē)處＂站牌外，卻有一位婦女，扎著(zhù)頭巾，個(gè)頭不高，懷里還抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的孩子．
婦女懷里的孩子，眼圈黑黑，面色蒼白，一看就是個(gè)生了病的`孩子．再看看＂母字上車(chē)處＂的幾個(gè)大男人．
第一個(gè)人挺著(zhù)個(gè)啤酒肚，一看就是個(gè)吃國家俸祿的人，他一本正經(jīng)的站在那里，目視前方，好象站的心安理得．
第二個(gè)人穿著(zhù)厚厚的毛絨大衣，戴著(zhù)毛絨絨的＂鬼子＂帽，可能是心虛吧，他閉著(zhù)眼睛在那里裝聾做啞，這個(gè)掩耳盜鈴的辦法虧他想得出來(lái)．
第三個(gè)人是個(gè)老年人，頭戴鴨舌帽，好象是個(gè)老軍人，我心想，是個(gè)軍人就可以站在＂母字上車(chē)處＂嗎？他心里肯定想：當年我打仗的時(shí)候，你們還沒(méi)出生呢，沒(méi)有我們軍人，能有今天幸福的生活嗎？別說(shuō)車(chē)站沒(méi)有，說(shuō)不定連吃的都沒(méi)有呢．這樣，他就可以堂而皇之地站在這里了．
第四個(gè)人身上穿得嚴嚴實(shí)實(shí)的，還帶一口罩，他心里一定在沾沾自喜吧：我戴一口罩，還能站在候車(chē)處前排等車(chē)，你們那些在正常候車(chē)處，風(fēng)不把你們的口吹歪才怪呢！笨蛋！
嘀嘀嘀嘀，車(chē)來(lái)了，＂母字上車(chē)處＂的４個(gè)大男人大搖大擺的上了車(chē)，而抱孩子的婦女卻沒(méi)趕上那輛車(chē)．
望著(zhù)眼前的事情，我不由地想到了在我們日常生活中，＂假文盲＂的事情無(wú)處不在．例如：學(xué)校里，在每個(gè)樓梯旁都會(huì )有一個(gè)＂上樓要輕聲慢步＂的標語(yǔ)，可是同學(xué)們呢，視而不見(jiàn)，上下樓梯依然打打鬧鬧．還有草坪上往往立著(zhù)一個(gè)＂請不要踐踏草坪＂這樣的牌子．可是有些人，他們偏偏就想往里走，小孩們在草坪上踢足球，在草坪上放風(fēng)箏．大人們往草坪上停車(chē)，而一旁的牌子卻假裝看不見(jiàn)......他們視利己為高尚，卻違反了公共秩序．他們的行為與假文盲又有什么區別呢？
我覺(jué)得，我們應該自覺(jué)遵守公共秩序，那么，就再也不會(huì )有＂假文盲＂的事情發(fā)生了．
假文盲作文5
在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，讓人冷得快速的跑回家。在車(chē)站，所有的上車(chē)處都滿(mǎn)了，只有母子上車(chē)處還沒(méi)有什么人。
有一位母親帶著(zhù)孩子走向母子上車(chē)處，然而，四位大男人跑到了母子上車(chē)處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車(chē)處。沒(méi)有辦法，那位母親只好帶著(zhù)孩子站在車(chē)牌旁。
難道他們是文盲嗎，還是他們沒(méi)有看到，不會(huì )吧�？纯茨堑谝粋�(gè)男的，他身穿厚厚的大棉襖，手還伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一看就是有知識有學(xué)問(wèn)的商人。
再看看第二位，他穿著(zhù)一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著(zhù)，看起來(lái)就像個(gè)受了訓練的軍人，那么應該知道尊老愛(ài)幼的道理吧�？伤[著(zhù)眼睛，就像沒(méi)有看到牌子上母子上車(chē)處幾個(gè)大字一樣。
再看看第三位，他雖然個(gè)頭矮小，但身體強壯有力，就像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì )想：我以前在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，為國家殺了多少的敵人啊，有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身著(zhù)白色的.大衣，還戴了一個(gè)口罩，看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的醫生�？墒撬麑δ缸由宪�(chē)處這幾個(gè)大字看都不看一眼，像自己是文盲一樣。
看看那位真正可憐的母親，她抱一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子站在車(chē)牌旁，那個(gè)小孩子還問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁床坏綑跅U里面去，而待在外面呢？等會(huì )車(chē)來(lái)的時(shí)候可能會(huì )被車(chē)子碰到哦。那幾個(gè)大人為什么站在母親與小孩上車(chē)的地方呢，他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎么回答孩子，只好沉默不語(yǔ)。
是啊，這點(diǎn)連一個(gè)小孩子都知道，他們難道連小孩子都不如嗎？
在這時(shí)間也有許多像這樣的事，比如：前面就有一個(gè)垃圾桶，而且旁邊還立著(zhù)個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)不要亂丟垃圾，但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的，上面立著(zhù)牌子寫(xiě)著(zhù)：請不要踩草坪，草坪也是會(huì )哭的。但有些人還是不顧上面寫(xiě)的什么，踩在上面。許多人到長(cháng)城啊等一些名勝古跡去游玩，可是到了后在上面亂刻些字，破壞了古跡。 像這樣的事還有很多，如果每個(gè)人都做這些不良的行為，那世界不就完蛋了嗎。如果每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，那么人們就會(huì )像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間…… 收起
假文盲作文6
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統美德，我們作為現代化城市的人，更應該把這種傳統美德發(fā)揚光大。這是我們神圣的職責，是我們艱巨的職責。
我一直想，這有什么難，只要每個(gè)人都安安份份，不就做到了嗎？然而，事實(shí)并非那么簡(jiǎn)單。自從看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的的漫畫(huà)《假文盲》，我的感觸又深了。
漫畫(huà)講的是：在公共汽車(chē)候車(chē)處，豎立了一個(gè)牌子，標著(zhù)“母子上車(chē)處”，卻在“母子上車(chē)處”的通道上站了四個(gè)高大威武的男人，他們對牌子視而不見(jiàn)，大模大樣地站在那兒，而真正需要照顧的弱小的母子倆卻被排擠在路旁。那四個(gè)男人望也不望一下那對母子。我不禁想大聲喊一聲：“他們‘尊老愛(ài)幼’的信念到哪里去了？”
他們也不是文盲，一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，身穿著(zhù)大皮襖，一看就知道是文化水平高的白領(lǐng)人士。但是因為他們知道，在“母子上車(chē)處”候車(chē)能得到優(yōu)先上車(chē)的特權，所以他們也不顧“尊老愛(ài)幼”，假扮文盲，這樣他們就可以心安理得地站在那兒等待上車(chē)。
不錯，人們的生活提高了，素質(zhì)卻慢慢地減退了。
但在我們平常的生活中，也有許多象這樣的不良行為。就拿最為人知的'事例來(lái)講：大家都知道在公共汽車(chē)上貼滿(mǎn)了類(lèi)似“給老、弱、病、殘、孕婦和抱嬰者讓座”等標語(yǔ)，但卻有誰(shuí)是每見(jiàn)到這種情況就急忙站起來(lái)讓座？在工交車(chē)的椅子上有的貼著(zhù)“高齡老人專(zhuān)座”字樣的標語(yǔ)，但坐在椅子上的卻有多少真正的老人。平常坐的大多數是青年，難道你說(shuō)他（她）們是文盲嗎？當然不是，那他（她）們?yōu)槭裁匆@樣做？
我們的傳統美德不翼而飛了嗎？不是，是它們?yōu)槲覀兊男袨楦械娇蓯u，它們不愿再留在我們的身邊。
現在，我想大聲地向中國的人們呼喚：改正我們的陋習，將我們“尊老愛(ài)幼”的傳統美德重新迎接回來(lái)，把它發(fā)揚光大吧！
假文盲作文7
漫畫(huà)一般是表現幽默的，讓人看了忍俊不禁。而今天，我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看見(jiàn)了漫畫(huà)家華君武的作品——《假文盲》，卻讓我憤怒無(wú)比。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天里，一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”，站著(zhù)四個(gè)身材魁梧的大男人，而不是那個(gè)瘦弱的、懷里抱著(zhù)孩子的母親。難道他們是“盲人”嗎?不是的。你看，第一個(gè)人完全一副企業(yè)家的架勢;第二個(gè)人一看就是一個(gè)文質(zhì)彬彬的年輕人;第三個(gè)人還讓帽子蓋住自己的臉，而第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，好像以為別人會(huì )認不出自己一樣。
而被擠在車(chē)站外面的母子，都把臉凍得通紅，孩子的臉和手都凍僵了，光往母親懷里鉆。而母親用期盼的目光看著(zhù)那四個(gè)大男人，好像在說(shuō)：“先生，能讓一下嗎?給我和孩子擠出個(gè)空�！倍撬膫�(gè)大男人裝作若無(wú)其事的樣子，連動(dòng)都不動(dòng)。
看過(guò)了這幅漫畫(huà)，我的心里十分憤怒，久久不能平靜。心想：這些人真的是文盲嗎?他們?yōu)榱艘患褐�，竟然對弱小視而不�?jiàn)，不顧社會(huì )的公德，更不怕社會(huì )的譴責。
在現實(shí)生活中，這種“假文盲”現象隨處可見(jiàn)：公交車(chē)上，明明有警示標語(yǔ)“請把橙色椅子讓給老人坐”，但是，有的小伙子卻坐在那里不動(dòng)，車(chē)一加速，老人顫顫巍巍的身體隨著(zhù)顛簸的車(chē)搖搖晃晃，隨時(shí)都有摔倒的危險;在商店場(chǎng)里，隨時(shí)有個(gè)地方都會(huì )寫(xiě)“禁止吸煙”這幾個(gè)字，可有的愛(ài)吸煙的.人，卻在商場(chǎng)里吸煙，弄得周?chē)目諝舛急晃廴?在動(dòng)物園里，游客們明明看見(jiàn)警示標語(yǔ)“不要亂喂食動(dòng)物”，但還是拿食物去給動(dòng)物吃，害得有的動(dòng)物因食物量過(guò)多而得病;在公園里，草地上都會(huì )有警示標語(yǔ)牌“禁止采取花木”，可是有的人看花美，就隨意折斷帶回家......
這些人不就跟那四個(gè)大男人一樣嗎?這種行為不僅給自己丟了臉，出了國門(mén)更是給中國丟了臉，連外國的警示標語(yǔ)上都是中文。這不是表明中國人沒(méi)有素質(zhì)嗎?我作為一名中國人，真的感到無(wú)地自容。
我相信只要我們大家都嚴格要求自己，多為他人著(zhù)想，加強公德意識，總有一天這樣的“文盲”會(huì )越來(lái)越少，我們這個(gè)世界將變得更溫暖!更溫馨!更不會(huì )再出現這種“假文盲”現象!
假文盲作文8
什么是文盲呢？那還用問(wèn)嗎？不就是不認識字嗎？但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，只有以前才會(huì )出現文盲，可我下面要講的小故事，足以說(shuō)明現在社會(huì )還存在著(zhù)一些文盲，不過(guò)是道德性的。
在一個(gè)寒冷的早晨，西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著(zhù)，某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn)上，立著(zhù)一個(gè)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的牌子，格外引人注目。
在排隊處居然站著(zhù)四個(gè)大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾，臂挎皮包，懷里還抱著(zhù)一個(gè)大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門(mén)已經(jīng)被那四個(gè)男人所占據，根本沒(méi)有她和孩子的容身之處。周?chē)硕加靡苫蟛唤獾哪抗饪粗?zhù)這四個(gè)大男人。
這四個(gè)男子漢怎么會(huì )在“母子上車(chē)處”呢？他們可不應該在這里呀！哦，我知道了，他們一定是文盲！咦，不會(huì )吧，看他們的衣著(zhù)，個(gè)個(gè)兒衣冠楚楚，打扮得跟個(gè)紳士似的，精神著(zhù)呢！也許沒(méi)看見(jiàn)？也不太可能，那五個(gè)字多醒目��！只要眼睛沒(méi)瞎，都應該看得見(jiàn)��！難道是……假裝不識字，假裝看不見(jiàn)？對，肯定是裝的！沒(méi)有別的可能了！
你先看排在最前面的那個(gè)，一看就是高級人物，衣服穿的都是美國進(jìn)口的；還有他的褲子竟然是頂級名牌。這種人居然做出這樣沒(méi)道德、沒(méi)修養的`事來(lái)？再看第二個(gè)人，挺著(zhù)個(gè)將軍肚，看起來(lái)像是個(gè)政府公務(wù)員，他微閉著(zhù)眼睛，好像故意想避開(kāi)周?chē)说哪抗�。第三個(gè)人是個(gè)中年男子，兩手插在羽絨服口袋里，矮矮的個(gè)子，戴著(zhù)一頂時(shí)髦的帽子，戴著(zhù)眼睛的雙眼直瞪著(zhù)前方，不知在想什么，真可笑��！最好玩的便是第四個(gè)人，帶這個(gè)大口罩，絕對是怕被別人認出來(lái)。他眼角微微下垂，看起來(lái)就讓人討厭。
這幾個(gè)人，明明識字，為什么假裝文盲呢？說(shuō)明他們只為自己的利益著(zhù)想，卻一點(diǎn)兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈，內心卻是骯臟的。
愿我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，給別人所需，想別人所想吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧！
假文盲作文9
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，天微微亮，空氣中還洋溢著(zhù)夜的氣息。公交車(chē)站臺上，豎立著(zhù)一則醒目的木牌，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。
可卻有幾個(gè)大男人在站臺上。
第一個(gè)男人穿著(zhù)厚大的衣服，雙手插在口袋里，眼睛目視前方，裝作看不到牌子上的字。
第二個(gè)男人高高瘦瘦，戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著(zhù)，并漸漸皺起了眉頭。不知是因為天氣寒冷，還是因為心虛，他的腿逐漸抖了起來(lái)。雖然心中感到愧疚，覺(jué)得對不起有孩子的人，但眼看車(chē)就要來(lái)了，隊也排了好長(cháng)時(shí)間，并且前后的人絲毫沒(méi)有退讓、愧疚的意思，他也就理所當然地占著(zhù)這個(gè)位置。
第三個(gè)人身材矮小，略顯得有些胖。戴著(zhù)一頂鴨舌帽，腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的，像是在發(fā)呆�？蔁o(wú)論怎么看，都不像是文盲呀！北風(fēng)呼嘯著(zhù)席卷而來(lái)，在場(chǎng)的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷。而第三個(gè)人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因為內心的自責而緊張吧。但看著(zhù)前一人如此心安理得，他也只好裝作若無(wú)其事。
第四個(gè)人看起來(lái)像是一位醫生。眼睛斜視者，戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)白大褂，手別在背后。從他斜視著(zhù)的眼睛里，閃現出一絲慌張不安的神色。我想，此刻他一定受著(zhù)良心的譴責。身為醫生，本就該濟世救人，此刻自己卻違反了醫生的準則。
木牌旁，站著(zhù)一個(gè)瘦弱的婦女。她包著(zhù)頭巾，眼睜睜看著(zhù)本該是自己上車(chē)的地方，如今卻被幾個(gè)大男人占了。她懷中的嬰兒，還不足一周歲，戴著(zhù)一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來(lái)，吹得她懷中的嬰兒號啕大哭起來(lái)。婦女焦急而充滿(mǎn)慈愛(ài)地安撫著(zhù)嬰兒。她單薄的'衣裳，被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動(dòng)。她的臉色愈來(lái)愈蒼白，她懷中的嬰兒不斷地掙扎著(zhù)，好像要掙脫媽媽的懷抱。眼看著(zhù)風(fēng)越來(lái)越大了，婦女已經(jīng)體力不支了，而那幾個(gè)大男人卻依舊無(wú)動(dòng)于衷。在婦女即將倒下的一刻，車(chē)來(lái)了。
好心人熱情地把婦女送上了車(chē)，并訓斥了那幾個(gè)男人。原本，母子上車(chē)處是為了方便母親與孩子，是她們優(yōu)先上車(chē)。這本是社會(huì )對她們的關(guān)愛(ài)�？捎械娜�，為了方便，竟然裝作文盲，占了他人的位置。這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂(lè )于助人的人，更要有一顆不計回報的心。俗話(huà)說(shuō)：要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因為，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設想。
假文盲作文10
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。一個(gè)衣著(zhù)單薄，身材瘦弱的女子，抱著(zhù)剛剛出生不久的孩子，縮到了一個(gè)不起眼的小角落里，正哄著(zhù)哭鬧的孩子，但她的眼睛中卻寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈，把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼，毫不引人注目。相反的，有四個(gè)高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們與她不同，都穿著(zhù)厚厚實(shí)實(shí)的名貴大衣，皮鞋擦得锃亮锃亮的，還裹著(zhù)長(cháng)長(cháng)的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比，那位母親顯得是那么的瘦小，羸弱。他們對“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)，他們不僅忽略了那個(gè)牌子，更是忽略了那個(gè)在角落中瑟瑟發(fā)抖，最需要幫助的人。
這是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的作品《假文盲》，盡管畫(huà)中的四位男人多么的高大，可是，他們的影子，是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識字？難道他們是文盲么？衣著(zhù)光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤，但是為什么他們看不見(jiàn)牌子中顯眼的大字？是自私，利益蒙蔽了他們的雙眼，迷惑了他們的心靈，讓他們徹徹底底地成為一個(gè)“德盲”！為了貪圖方便快捷的他們，居然能如此淡定、若無(wú)其事地站在那兒�？此浦獣�(shū)達理的'董事長(cháng)、干部、老板和醫生為了自己的利益，丟掉了公民應有的素質(zhì)與教養，擺出那樣一副丑惡的嘴臉，這是多么令人發(fā)指的行為��！
公車(chē)上，站著(zhù)一位顫顫巍巍的老人家，卻有許多人，對公車(chē)上的宣傳牌熟視無(wú)睹；小區里，某些人為了貪圖方便，“豪邁”地跨向草地，旁邊的“愛(ài)護花草”在一旁干晾著(zhù)；大街上，人們把手一松，垃圾便“隨風(fēng)飄舞”，明明離垃圾桶只有一步之遙，卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著(zhù)眼睛的他們，被扣上了“道德淪陷”的帽子。
是的，他們忽略了身旁的弱者，不懂得愛(ài)，亦不懂得去謙讓?zhuān)�，在他們爭先恐后之時(shí)，總會(huì )有一雙無(wú)奈的眼睛，被擠到一旁無(wú)助的身影……
我想，畫(huà)中的母親一定在哀嘆，嘆的不僅僅是那四個(gè)可笑又可悲的男人，更是那些冷漠無(wú)情的“德盲”。
假文盲作文11
我從書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，講得是一對母子左找右找，終于找到了“母子上車(chē)處”，不料下面早就站了幾個(gè)大男人。第一個(gè)男人像是作家，第二個(gè)人像是軍人，第三個(gè)人是畫(huà)家，則第四個(gè)好像是醫生。他們是不識字嗎？不，他們是“假文盲”，肚子里都是有“墨水”的人，不會(huì )不識字，而他們都閉著(zhù)眼睛，無(wú)視牌子。
他們?yōu)槭裁磿?huì )站在那里？他們不識字嗎？不，他們?yōu)榱双@取上車(chē)的方便才站在這里的。平時(shí)也有許多類(lèi)似的事，如：無(wú)視“不能踐踏草坪”、“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。
記得有一次，我上三年級。我和媽媽一起去我二姨家，上車(chē)后，我便掃視了一下四周，發(fā)現了一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“如有老、弱、病、殘者，請讓座�！边^(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)小孩子上了車(chē)，她一手抱著(zhù)孩子，一手抓住拉環(huán)�？绍�(chē)上的.人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座；中年人不肯讓座；只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。
還有一次，我去公園玩兒，我看見(jiàn)各個(gè)草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子，可小孩兒、少年、青年都無(wú)視這種告示，小孩在草坪上玩耍；少年在草坪上踢足球；青年躺在草坪上玩手機，有的甚至在上面搭帳篷，睡覺(jué)。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾，還有人剛撕開(kāi)包裝袋就隨手一扔，有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒(méi)有保安來(lái)制止這些行為呢?原來(lái)保安他自己就是這么做的。
如果每個(gè)人都對提示語(yǔ)或警告的標志視而不見(jiàn)，甘愿做一個(gè)假文盲的話(huà)，那么這個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有道德，沒(méi)禮節的世界；如果每個(gè)人都能遵守社會(huì )公德，互相尊重，那么這個(gè)世界將會(huì )越來(lái)越美麗！我們人人獻出一份力:扔垃圾時(shí)要扔進(jìn)垃圾箱，要遵守告示，不能熟視無(wú)睹，使我們的世界變得更加美麗，同學(xué)們，馬上行動(dòng)起來(lái)吧！
假文盲作文12
漫畫(huà)有時(shí)是一種藝術(shù)，有時(shí)則會(huì )是一種諷刺或表?yè)P。其中華君武爺爺的漫畫(huà)便是其一。下面，就讓我來(lái)介紹一下華君武爺爺的著(zhù)名漫畫(huà)——《假文盲》。
寒冬臘月，又臨近春節，此時(shí)的長(cháng)途客運站，往來(lái)的旅客特別多。車(chē)站來(lái)車(chē)時(shí)，旅客們都爭先恐后，一擁而上�？蛇@卻苦了那些抱小孩子的母親，她們總是拼命的想上去。但，卻一次又一次地擠來(lái)擠去，孩子就被擠得哇哇大哭，就連母親也是淚如雨下。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，車(chē)上的工作人員想了各種方法，這才在站口旁邊開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)用通道。只見(jiàn)通道邊豎立著(zhù)一塊高高的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大大的字——“母子上車(chē)處”。因為有了這個(gè)方法，那些母親方便了許多，她們可以提前從專(zhuān)用通道上車(chē)，不用再去擠來(lái)擠去。
但方法是好的，可有的“大朋友”們卻因為自私自利占領(lǐng)了專(zhuān)用通道。沒(méi)過(guò)兩天，這通道就已經(jīng)不再是母子上車(chē)的專(zhuān)用通道了。
一日早晨，一位阿姨好不容易帶著(zhù)孩子來(lái)到了車(chē)站前，卻看見(jiàn)四個(gè)青壯年人正站立在“母子上車(chē)處”的大牌子下，一動(dòng)不動(dòng)，像絲毫沒(méi)有看見(jiàn)她，還不給她與孩子讓道的意思。阿姨被擠在了欄桿外面，她抱著(zhù)孩子在刺骨的寒風(fēng)中無(wú)奈站到了一旁，目光不停的'打量著(zhù)他們：站在最前面的是一位身穿一件筆挺大衣的人，他雙手插在口袋里，直直的站在那兒，十分神氣。第二位則是身穿一件得體的毛領(lǐng)大衣，配上他那頂毛領(lǐng)大帽，就這樣毫無(wú)表情的站在那里，像極了一位正在閉目養神的軍人。而第三位呢？他身穿一件防寒大衣，戴著(zhù)一副金絲眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，知識氣息十足。最后就是第四位，嘴戴大口罩，看不清他的臉，而一身的白大衣似乎更加的讓人以為他是一名大夫……
阿姨看著(zhù)專(zhuān)用通道里的每一個(gè)人，再次鼓起勇氣，走到最前面那位青壯年人前，說(shuō)道：“同志，請您注意看看，這里是‘母子上車(chē)處’。還請您讓讓?zhuān) 卑⒁陶f(shuō)完，那個(gè)人頭也不抬便答到：“對不起，我并不識字�！卑⒁搪�(tīng)了這句話(huà)，看了看后面的人，氣憤極了。
過(guò)了一會(huì )兒，阿姨再次走了過(guò)來(lái)，指著(zhù)那高高的牌子說(shuō)：“孩子，你可知道上面寫(xiě)可能什么字？能不能念給媽媽聽(tīng)��？”阿姨說(shuō)著(zhù)將孩子舉了起來(lái)，那孩子似乎已經(jīng)上學(xué)了，大聲的說(shuō)道：“母——子——上——車(chē)——處……”孩子的聲音傳入的車(chē)站里每個(gè)人的耳中，而那一個(gè)個(gè)“假文盲”早已羞愧難當，去了自己該去的地方。
其實(shí)在生活中，不僅僅只有在這兒有“假文盲”，而且在社會(huì )中這樣的人隨處可見(jiàn)。公交車(chē)內，寫(xiě)著(zhù)大大的“禁止吸煙”的告示牌，可他們視若無(wú)睹；公園里的路邊，總有一個(gè)個(gè)小牌子在告訴人們“請勿亂采亂踏”，可依然有人將小草踩得亂七八糟……這樣的事一次又一次的出現在我們的眼前，而那些自私自利的人也總會(huì )說(shuō)自己是文盲。
我希望這些“文盲”不再出現！
假文盲作文13
我在一次翻閱新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)，讓我覺(jué)得十分憤怒。
《假文盲》這幅漫畫(huà)主要畫(huà)了在一八九八年元月，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，車(chē)站旁排起了長(cháng)龍，人聲鼎沸。在路邊，立著(zhù)一塊分外醒目的牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，格外引人注目�？墒�，在這“母子上車(chē)處”卻站著(zhù)四個(gè)大男人，一個(gè)個(gè)身穿羽絨服，腳穿著(zhù)名牌皮鞋，衣冠楚楚。然而，在“母子上車(chē)處”的另一側，一對瘦小的母子被擠到了一邊，那位母親只穿著(zhù)單薄的衣服，懷里還抱著(zhù)嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒(méi)有看到這塊公示牌嗎？其實(shí)不是的，是因為他們想快點(diǎn)上車(chē)。畫(huà)家其實(shí)是想批評社會(huì )上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。
在生活中，還有許許多多不文明、不道德的現象，但人們已經(jīng)對這些現象司空見(jiàn)慣了。比如：插隊、闖紅燈、說(shuō)粗話(huà)、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在，但并不是每一個(gè)人都會(huì )自覺(jué)遵守。記得那一天，我和媽媽去觀(guān)音山燒香拜佛，因為那天是正月初一，所以觀(guān)音山人山人海，當我們到達觀(guān)音山的'售票處時(shí)，隊伍已經(jīng)排成了一條長(cháng)龍，我們只好從后面開(kāi)始排起。不一會(huì )兒就輪到我們了，但是，有個(gè)鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的眼簾。當站在我前面的一位叔叔蹲下來(lái)系鞋帶時(shí)，一位穿著(zhù)時(shí)尚的漂亮阿姨趁機排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶，并沒(méi)有發(fā)現有人插了他的隊，依然與同伴談笑風(fēng)生�？墒�，我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道：“有人插隊！”那位叔叔問(wèn)前面的女人：“是你插隊了？”那女人裝作一副無(wú)辜的樣子，說(shuō)：“沒(méi)有��！我本來(lái)就是排在這里的�！蹦俏皇迨逡苫蟮負狭藫项^，后面的人又說(shuō)：“你不要再裝無(wú)辜了，我們大伙兒都看見(jiàn)了，你就我承認吧！”“是啊，是��！”大家異口同聲地附和著(zhù)。那個(gè)插隊的女人寡不敵眾，只好灰溜溜地跑到隊末去排隊了。在社會(huì )上還有許多“文盲”，但這些“文盲”并非知識的文盲，而是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲！
現如今，這樣的文盲越來(lái)越多了，讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家，只要大家自覺(jué)遵守社會(huì )公德、維護公共秩序，正當文明好公民，共創(chuàng )和諧的家園，那么那些假文盲們就會(huì )漸漸消失了。
假文盲作文14
漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì )使人開(kāi)懷大笑；有的會(huì )把人卷入沉思�？墒钱斘铱吹健都傥拿ぁ愤@副漫畫(huà)的時(shí)候，不但不想笑反而怒氣沖天！
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武老人畫(huà)的《假文盲》的主要情況是：有四個(gè)大男人若無(wú)其事地站在候車(chē)道上，而侯車(chē)道上赫然立著(zhù)一塊與著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子�？墒怯械�'卻“視”牌不見(jiàn)；有的閉目養神；有的在漠視前方；有的則冷漠無(wú)情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的�？吹竭@里我們不禁要問(wèn)，他們是文盲嗎？社會(huì )公德又到那去了呢？？？但是這其中還有干部、軍人、醫生，按理說(shuō)他們是接受教育程度最高的��！可是他們卻對一對母子不聞不問(wèn)，為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的差啊，簡(jiǎn)直是“金玉其外，敗絮其中！”
現實(shí)生活中，也有類(lèi)似的小情況，例如，在公共汽車(chē)上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們在超市都能看見(jiàn)一大片
草坪，而這些草坪上又插著(zhù)“愛(ài)護花草，人人有責”等告示牌，可這些告示牌又有什么作用呢？還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩�！�，這些不都與漫畫(huà)上所畫(huà)的情況相似嗎？這是因為他們一個(gè)個(gè)都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因為現在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。
如果世界上少了漫畫(huà)上的那種現象，少了那些假文盲，我們都遵守社會(huì )公德，做到自覺(jué)遵守公共秩序，自覺(jué)維護公共安全，自覺(jué)愛(ài)護公共財物，自覺(jué)保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。那么，我們的地球，將會(huì )變得更加美麗，更加漂亮！
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們多些謙讓?zhuān)嘈╆P(guān)心，多些愛(ài)護，讓這樣的漫畫(huà)，這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧！
假文盲作文15
在一個(gè)再平常不過(guò)的早上，在一個(gè)再平常不過(guò)的汽車(chē)站里，在一個(gè)再平常不過(guò)的候車(chē)廳，卻有一列再特殊不過(guò)的隊伍。那列隊伍人排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，幾乎都是男士，乍一看看不出些什么來(lái)，可走近一看不由令人大吃一驚。排在隊伍中的人不是在看報，就是在看書(shū)，還有的目光隨著(zhù)來(lái)往不息的車(chē)流轉動(dòng)，還有一些看著(zhù)地面，仿佛在沉思什么……到這里你一定不覺(jué)得有什么不平常，但目光一轉——邊上還有塊牌子，上面清晰地印著(zhù)五個(gè)大字——“母子上車(chē)處”，字沒(méi)有哪一部分漏印也沒(méi)有哪一部分看不清楚，而且都是正規的簡(jiǎn)體楷書(shū)�！把�！這是什么世道！竟然有這么多假文盲？”你一定會(huì )恨恨地想。邊上還有一位被擠出隊伍的抱著(zhù)剛出生嬰兒的衣著(zhù)單薄的母親，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她一定也是這樣想的：“可惡的假文盲，自己假裝沒(méi)有看到標語(yǔ)，排進(jìn)隊伍也就算了，還把真正應該排到這里的人給擠出來(lái)，真是沒(méi)有公德心的一群家伙！”但是這又怎樣呢？她能做些什么呢？還是只能無(wú)能為力地排到那群假文盲的后面……
在生活中，何嘗沒(méi)有像這樣子的假文盲呢？他們不一定是假文盲，說(shuō)不定連假殘疾等都被搞出來(lái)了。他們是那么的多，那么的自私，那么沒(méi)有公德心……大家坐過(guò)公交車(chē)的應該都知道每輛公交車(chē)的中間有幾個(gè)照顧專(zhuān)座吧！座位上的顏色和普通的座位不一樣，座位邊還清晰地印著(zhù)白底紅字的“照顧專(zhuān)座”四個(gè)字。這些位置可是為需要幫助的老公公老奶奶、孕婦、殘疾人等需要幫助的'弱勢群體準備的��！可有些“地主”卻大刀闊斧地坐了上去，雖然良心是會(huì )不安，但是還都是做了下去。記得上次我坐公交車(chē)，上車(chē)之后沒(méi)有一個(gè)空位，但是多出來(lái)的人不是很多，于是我在車(chē)門(mén)附近找了根桿子抓牢了。還有一位拎著(zhù)一個(gè)怎么看都不會(huì )比我的塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包重的大包的老奶奶也和我抓著(zhù)同一根桿子。車(chē)上難道沒(méi)有一個(gè)人愿意為這位老奶奶讓座的人嗎？我看了許久，一個(gè)都沒(méi)。我尤其多看了幾眼照顧專(zhuān)座上的人。那幾個(gè)個(gè)照顧專(zhuān)座上只有兩個(gè)人才是算得上要照顧的。有一個(gè)座位上，坐著(zhù)一位大約還在上高中的年齡的青年，身上斜挎著(zhù)一個(gè)松松垮垮的小包，手持一臺MP3，耳中戴著(zhù)耳機，一副悠然自得的深情，一只腳伸到過(guò)道上，靠在椅背上聽(tīng)歌。他到底是真的不知道那是照顧專(zhuān)座？不太可能吧！可能是沒(méi)坐過(guò)幾次公交車(chē)的，不知道？就在我幾乎要相信他的“演技”時(shí)，發(fā)生的一件事卻直接拽出了他的狐貍尾巴。到了一個(gè)站，有許多人下車(chē)，他見(jiàn)座位空了許多，急忙找到一個(gè)沒(méi)人的普通座位上坐下……既然知道自己不應該坐上去，可他為什么還硬要坐上去呢？
為什么人世間會(huì )有這么多自私？為什么人世間會(huì )有這么多的人沒(méi)有公德心？為什么當今世界有這么多的假文盲？我希望世界上所有假文盲如同那些被假文盲偷獵導致滅絕的物種一起滅絕！這篇帶有諷刺性的漫畫(huà)帶給了我們太多，太多……
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