書(shū)香伴我行作文精華[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家分享。

書(shū)香伴我行作文1

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別“勤學(xué)好問(wèn)”，看見(jiàn)什么，都要打破沙鍋問(wèn)到底。被纏的沒(méi)法，媽媽就有意引導我從書(shū)里找到答案。在媽媽的調教下，我漸漸迷上了書(shū)，常常是一本書(shū)在手，就“兩耳不聞家里事，一心只讀課外書(shū)”。

　　一年級的時(shí)候媽媽就給我辦了個(gè)借書(shū)證，可小氣的圖書(shū)館，一次竟只許借兩本書(shū)！就憑我那一目十行的`水平，這怎么過(guò)得了癮？沒(méi)辦法，我盯上了爸爸媽媽的書(shū)，管它寫(xiě)的是什么，只要拿到手，都能看個(gè)不亦樂(lè )乎。媽媽當然不干了，竟不顧我的強烈抗議，悍然行使家長(cháng)的特權，嚴格限制我看書(shū)的時(shí)間。

　　嘿嘿！這可難不倒我。都說(shuō)智慧是逼出來(lái)的，時(shí)間是擠出來(lái)的嘛。我總會(huì )想方設法地利用一切機會(huì )看書(shū)；刷牙洗臉的時(shí)候，旁邊就放本書(shū)，邊洗邊看，這都是臉上的五官，咱也不能讓眼睛閑著(zhù)不是？上衛生間嘛，時(shí)間就長(cháng)點(diǎn)；睡覺(jué)時(shí)，偷偷摸摸地拿手電筒鉆進(jìn)被窩，躲在被子里“刻苦”著(zhù)……

　　晚上洗澡時(shí)，趁媽媽一不留神，我偷偷將李敖的書(shū)藏在衣服里，夾帶混進(jìn)了浴室，媽媽叮囑我快點(diǎn)，免得著(zhù)涼。也不知過(guò)了多久，估計媽媽是怕我出事，闖進(jìn)浴室一瞧，我正捧著(zhù)書(shū)看得津津有味，而整本書(shū)也早被水珠給濺得半濕了。

　　媽媽啊媽媽?zhuān)�您要再給我來(lái)個(gè)約法三章，借機限制我看書(shū)的時(shí)間，還不知會(huì )鬧出啥亂子呢……

書(shū)香伴我行作文2

　　每次買(mǎi)到心儀已久的書(shū)，聞著(zhù)墨香味，看著(zhù)封面上“本書(shū)適合0-99歲”的文字，我就會(huì )會(huì )心的一笑，是呀，從0歲到99歲，書(shū)香伴著(zhù)我們成長(cháng)。

　　我身旁的人都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一讀起書(shū)來(lái)可真是個(gè)廢寢忘食呀！晚上不讀一小會(huì )書(shū)的'話(huà)就睡不著(zhù)。

　　我讀過(guò)許多書(shū)，有《上下五千年》、《十大將軍》、《天方夜譚》、《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《水孩子》……正是這些書(shū)伴我成長(cháng)，讓我明白了做人的道理，起迪著(zhù)我的智慧，開(kāi)拓著(zhù)我的思維，豐富著(zhù)我的知識，更讓我得了許多快樂(lè )。

　　最近，我愛(ài)不釋手的書(shū)是《水湖傳》，它主要講了宋江等一伙人，發(fā)現了官府的黑暗，到水泊梁山上替天行道的故事。其中我最喜歡宋江，因為他有仁有義，在官府中表現岀他的仁，不管誰(shuí)來(lái)，他都有好肉招待，給對方一些盤(pán)纏，就是上山時(shí)也對朋友十分忠義。我一定要學(xué)習宋江的仁義，是他讓我明白，只有德高才可能望重，我也要當一個(gè)德高望重的人。

　　“書(shū)中自有黃金屋，“書(shū)中自有顏如玉�！眲⑾蛞苍�說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！弊屛覀兒煤米x書(shū)。讓我們讀好書(shū)吧！

書(shū)香伴我行作文3

　　從小開(kāi)始，各種圖書(shū)一直伴我成長(cháng)。小時(shí)候，媽媽抱著(zhù)我，唱著(zhù)童謠。上幼兒園小班時(shí)，我讀起了《幼兒畫(huà)報》，看到我最喜歡的故事時(shí)，媽媽就會(huì )幫我剪下來(lái)，收藏起來(lái)。

　　在我五歲時(shí)，我已經(jīng)在讀童話(huà)了。如果你在那時(shí)從窗外望去，可能會(huì )看到我對著(zhù)《國王的新裝》上國王穿著(zhù)他的“新裝”在游行的插畫(huà)哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。

　　在我漸漸走出我的童年生活時(shí)，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了�！帮w天掃帚”、“魔法棒”、“活點(diǎn)地圖”和其他一切關(guān)于魔法的東西都令我著(zhù)迷。我常�；孟耄喝绻�我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時(shí)隨地去任何地方，再也不會(huì )受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會(huì )有任何人因事故而離開(kāi)人世。麥格教授的'嚴厲，鄧布多利教授的智慧，斯內普教授的舍己為人，讓我開(kāi)始認真地對待這個(gè)世界。

　　在我九歲時(shí)，我迷上了一套偵探小說(shuō)。每本書(shū)的情節都是由幾種小動(dòng)物引發(fā)的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過(guò)對生活中的細心觀(guān)察一步一步地得到了警察的贊揚。

　　書(shū)教會(huì )了我很多。

書(shū)香伴我行作文4

　　讀書(shū)是人類(lèi)特有的權利。

　　讀現代的書(shū)，可以與同時(shí)代人作精神上的交談；讀古代的書(shū)，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū)，可以享受和汲取人類(lèi)文化的成果。

　　讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程：他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象力的天井，進(jìn)入你心靈的'空間，激起你心中的波浪。

　　因為讀書(shū)，你狹窄的心靈逐漸變大，變的豐富多彩，以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

　　因為讀書(shū)，讓我那幼稚的思想變的成熟，讓我學(xué)會(huì )了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準了人生的理想。

　　因為讀書(shū)，讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識，讓我受益匪淺，讓我終身受益。

　　古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人，只是他們從大量的書(shū)籍中獲取了許多知識、許多讀書(shū)和寫(xiě)作的經(jīng)驗，從而成為我們所認識的天才，但誰(shuí)又知道他們在獲取知識的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的，沒(méi)有足夠的付出是不可能換取一番好的成就。

　　古話(huà)說(shuō)的好“活到老學(xué)到老�！敝�識是學(xué)無(wú)止盡的，只有慢慢的積累和不斷的獲取，方能增長(cháng)自己的見(jiàn)識、方能看的更遠。把從前、現在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。

　　熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。

書(shū)香伴我行作文5

　　書(shū)，是我的摯友，它伴著(zhù)我一步步往前走。

　　自從我上幼兒園開(kāi)始，我的生活中就沒(méi)有出現過(guò)父母的身影——

　　除了大年夜。因為家里經(jīng)濟條件不好，加上一個(gè)生病的奶奶和我們兩姐妹，所以爸爸、媽媽只好常年在外面打工，而把我和姐姐托給我的大媽媽來(lái)管教。大媽媽是個(gè)“睜眼瞎”，并不是說(shuō)一字不識，只是認識了幾個(gè)。她長(cháng)年靠干苦活來(lái)賺錢(qián)，每天晚上回家總是直喊腰疼，洗刷完畢早早就休息了，所以家中自然而然充滿(mǎn)了寧靜，而少了幾份歡笑。家附近也沒(méi)有小伙伴，因而我常常感到孤單。為了打發(fā)這寂寞的時(shí)光，我就常常呆在姐姐的書(shū)房里，這里是我解悶的最好去處。在那里我讀過(guò)我最喜歡的圖畫(huà)書(shū)——《童話(huà)故事集》，我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運而傷心；也讀過(guò)我國古典名著(zhù)《西游記》，欽佩那神通廣大、力大無(wú)窮的孫悟空；還讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，學(xué)到了許多科學(xué)知識。那小小的`書(shū)房，是我精神的寶庫，那一本本書(shū)，是我的精神食糧。在那里，我度過(guò)了寂寞的童年，收獲了豐富的知識�，F在我只要有空，我就會(huì )跟這些老朋友去打招呼，和他們聊聊天。

　　以書(shū)為友，讓一縷書(shū)香伴我同行。

書(shū)香伴我行作文6

　　假如，你問(wèn)我讓你獨自坐在船里環(huán)游世界，只選一樣東西來(lái)陪伴你，你會(huì )選擇什么？我會(huì )果斷地回答：“我會(huì )選擇一本書(shū)�！�

　　一本書(shū)？我聽(tīng)到有人感嘆了：“一本書(shū)？你周游世界下來(lái)可以背誦到滾瓜爛熟的程度了�！睂Υ�，我的回答是：“是的，我愿意背誦到滾瓜爛熟的程度�！备郀柣�說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！标悏壅f(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！笨鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我師�！�。

　　書(shū)，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，同情小凡卡的命運；我佩服居里夫人嚴謹好學(xué)的'態(tài)度和錢(qián)學(xué)森、李四光的愛(ài)國精神。

　　同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)就好比燈塔，在你迷失方向時(shí)為你照亮前方的路；書(shū)就好比向導，在你迷失方向時(shí)為你指引前方的路。同學(xué)們，請記住林海音小時(shí)候國文老師說(shuō)的話(huà)：“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)讀書(shū)吧！

書(shū)香伴我行作文7

　　書(shū)是照亮黑暗的一盞燈，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　在我最開(kāi)始接觸書(shū)籍的時(shí)候，都是媽媽讀給我聽(tīng)。每天晚上臨睡前，我都在媽媽甜美的聲音中，枕著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉，當時(shí)我很好奇，為什么有一個(gè)會(huì )知道很多事的魔鏡呢？為什么一條龍被金蘋(píng)果打到就會(huì )消失呢？為什么王子親了公主，公主就會(huì )蘇醒呢？……小時(shí)的我對書(shū)有著(zhù)很大的好奇心。

　　童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》，我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛(ài)讀書(shū)的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了，開(kāi)始認真學(xué)習。最后，匹諾曹見(jiàn)自己的仙女?huà)寢尣×酥�后，把自己幸苦弄�?lái)的'四十個(gè)銀幣長(cháng)給了仙女?huà)寢�。到了第二天它從木偶變成了一個(gè)真正的小孩，還有仙女?huà)寢尰貓笏�的四十個(gè)金幣。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀到的好書(shū)越來(lái)越多，遇到的故事也越來(lái)越多，我也越來(lái)越被故事里的人物和故事所打動(dòng)，書(shū)也成了我生活中的一部分，豐富了我的課余生活，讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )，也讓我結交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書(shū)，分享書(shū)中的樂(lè )趣，我們所讀到的故事也越來(lái)越多，與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。

　　在我的美好童年中，我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書(shū)，書(shū)給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識。以后的歲月中，愿書(shū)香永伴我左右，任我在書(shū)海中自由翱翔。

書(shū)香伴我行作文8

　　書(shū)是值得我們一生去讀的。

　　我喜歡書(shū)，愛(ài)護書(shū)，以書(shū)為師。五歲的時(shí)候，媽媽常給我講繪本，記得《垃圾車(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭，媽媽一有空，我就嚷著(zhù)媽媽給我講。自從上了一年級，在老師的教導下，書(shū)里面的字我都認識了，我便不再依賴(lài)媽媽講解了，開(kāi)始自己讀這些書(shū)�！独�圾車(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍，有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里，和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車(chē)的聲音，我都要跑到窗臺邊，看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車(chē)真是好樣的！它所經(jīng)過(guò)的`地方，立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機智和勇敢，我一直希望能像它一樣去冒險！經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險。

　　能得到一本好書(shū)，比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物，這是我最?lèi)?ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今，這些書(shū)我都看了七、八遍。對書(shū)中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠真誠、友愛(ài)，小個(gè)子貓善良，聰明。他們一起互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許多美好的事情�，F在的我，和班里的同學(xué)們一樣，迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。

　　書(shū)是我的好朋友，好伙伴，我永遠愛(ài)她。

書(shū)香伴我行作文9

　　每次上街，我總愛(ài)上書(shū)店逛逛。每每看到那些我喜歡的書(shū)，總忍不住把它買(mǎi)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)閱讀起來(lái)，讓自己沉醉在油墨的清香中。

　　我沒(méi)什么其他的愛(ài)好，唯有對書(shū)情有獨鐘，這跟我的家人有很大的關(guān)系呢。我的爸爸、媽媽常年在北京打工，而把我留在奶奶的身邊，原因是為了讓我接受北侖的教育，他們認為北侖的教育在全國也是很名氣的。而我奶奶是老年協(xié)會(huì )的積極分子，晚上常常要帶領(lǐng)那些協(xié)會(huì )的腰鼓隊、舞蹈隊搞活動(dòng)，所以也無(wú)暇陪我，我也就跟我這些書(shū)朋友作伴了。每天晚上聞著(zhù)那濃濃的書(shū)香，自得其樂(lè )。

　　自從上了六年級，我的閱讀范圍越來(lái)越廣了，越發(fā)熱愛(ài)那些唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著(zhù)了。衣服不必漂亮，書(shū)一定要最好的。恬靜清幽的散文，獨領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳奇，神幻莫測的.科幻小說(shuō)，幽默活潑的外國名著(zhù)，都是夜深人靜時(shí)我的獨愛(ài)。我對生活的感悟，能變成鉛字，一篇篇發(fā)表在報刊上，這全得益于家中那滿(mǎn)滿(mǎn)兩柜的書(shū)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，愿書(shū)香伴我行。

書(shū)香伴我行作文10

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的一句話(huà)！讀書(shū)，讀好書(shū)，是人類(lèi)發(fā)展、進(jìn)步的基礎。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書(shū)桌的陪同下，以及書(shū)香的彌漫下，“洗一洗”書(shū)香浴，那——世界就會(huì )成為“學(xué)問(wèn)世界”讀書(shū)，能使人開(kāi)闊視野。在書(shū)中，你會(huì )看到可愛(ài)的動(dòng)物、和諧的人類(lèi)，以及善良的`植物，會(huì )動(dòng)的盒子，可以說(shuō)話(huà)得刀，等等。讀書(shū)，可以增長(cháng)知識。

　　書(shū)就像一個(gè)王國，他給你無(wú)窮的知識、力量。比如叫你寫(xiě)作方法，幫你理解不懂的問(wèn)題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書(shū)都給了你不同的知識，日積月累，你腦海里的東西就會(huì )豐富多彩。書(shū)是全世界的營(yíng)養品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂(lè )時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書(shū)的種類(lèi)不同。在你缺少父母指導老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習篇。書(shū)是我們的朋友！

書(shū)香伴我行作文11

　　書(shū)是人們一生中不可缺少的物品，高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　小時(shí)候，我老纏著(zhù)媽媽給我講書(shū)上的故事。天天聽(tīng)著(zhù)故事，想著(zhù)故事，枕著(zhù)故事，做夢(mèng)也夢(mèng)到故事，這是最早的聽(tīng)媽媽讀書(shū)。

　　上一年級了，學(xué)會(huì )拼拼音，也認識了一些簡(jiǎn)單的字，可以看一些簡(jiǎn)單的小書(shū)，還經(jīng)常盯著(zhù)媽媽的書(shū)看，雖然看不懂，但我總指著(zhù)自己會(huì )的字念，媽媽也教我不會(huì )的字，我們其樂(lè )融融。

　　隨著(zhù)自己一天天長(cháng)大，我結識了更多漢字朋友，我可以隨心所欲的讀書(shū)了。

　　我自從看了《魯濱遜漂流記》之后，就迷上了小說(shuō)，爸爸媽媽也很贊成，很大方的掏錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。我如饑似渴的讀每一本書(shū)，每讀完一本，都能明白許多深刻的道理。

　　在一個(gè)春天的早晨，我愜意的坐在沙發(fā)上翻開(kāi)《林莽飛豹》這本書(shū)，四周頓時(shí)變得安安靜靜的.，時(shí)間好像停止了，城市的喧鬧不知去向，我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里，我結識了影兒這個(gè)動(dòng)物朋友，我和它一起與小猴玩耍，跟大豹搶食，吃雕王金爪兒捕的魚(yú)……。

　　就這樣，書(shū)香伴隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，給我知識，給我快樂(lè )，它將是我終身的伙伴！

書(shū)香伴我行作文12

　　書(shū)。有人說(shuō)它是人類(lèi)的好伙伴，有人說(shuō)它是人類(lèi)的好老師……而我卻覺(jué)得，它是我們家必不可少的一位成員。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碑斘以谘姥缹W(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我喜歡看幼稚的童話(huà)書(shū)。每天晚上，我都讓媽媽講童話(huà)故事給我聽(tīng)。讓我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲慘身世，王子的勇敢。小小的`我就這樣喜歡上了看書(shū)。

　　當我上小學(xué)的時(shí)候，我喜歡看文學(xué)類(lèi)和小說(shuō)類(lèi)的書(shū)�？吹健段乙�做好孩子》中的金鈴為了做老師同學(xué)家長(cháng)眼中的“好孩子”，努力前進(jìn)，奮發(fā)向上，她這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。當我心情不好、郁悶的時(shí)候，《同桌冤家》這本書(shū)總是讓我樂(lè )開(kāi)懷，捧腹大笑。書(shū)中的字、詞、句都把人物給寫(xiě)活了，栩栩如生，令我蕩氣回腸，思緒萬(wàn)千，更加讓我愛(ài)看書(shū)了。

　　當我上小學(xué)高年級段的時(shí)候，我喜歡看一些古詩(shī)詞名句。讓我感受到曹植寫(xiě)的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的愛(ài)國之情。顏真卿寫(xiě)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”讓我知道時(shí)間的重要性。書(shū)中的知識真是無(wú)窮無(wú)盡��！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋�！弊屢豢|書(shū)香伴我行。

書(shū)香伴我行作文13

　　書(shū)，是一個(gè)放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當我在知識的海洋遨游時(shí)，它載著(zhù)我駛向成功的彼岸；書(shū)是我的朋友，傳我知識，伴我成長(cháng)……

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备郀柣�說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)陪伴了我數十個(gè)春夏秋冬。從小，老師和家長(cháng)就教我識字看書(shū)，幼兒園時(shí)，我親眼目睹了公主和王子步入婚姻的殿堂，看到了正義戰勝了邪惡，看到了神奇的魔法，我也幻想過(guò)如果我進(jìn)入了童話(huà)世界會(huì )發(fā)生一些什么。小學(xué)后，我便看一些更加深奧的書(shū)，一位位優(yōu)秀的作家，優(yōu)秀的名人，優(yōu)秀的名著(zhù)便被我記住，我記住了故事給我們帶來(lái)的啟發(fā)，記住了一些好詞好句，我記住了文章中的主人公有什么品質(zhì)是我沒(méi)有的……在生活中能一直陪著(zhù)我們的是書(shū)，無(wú)論是童話(huà)書(shū)還是漫畫(huà)，或是名著(zhù)等，它們用自己濃郁的書(shū)香伴著(zhù)我們前行，讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，長(cháng)成活潑開(kāi)朗的少年。

　　燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候，花兒謝了，會(huì )有在開(kāi)的時(shí)候，而人的生命只有一次。讓閱讀成為我們生命中最好的陪伴，閱讀的益處定會(huì )讓我們一生受用不盡。

書(shū)香伴我行作文14

　　小時(shí)候，我最大的樂(lè )趣便是看書(shū)，書(shū)就仿佛是我的知己，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　在七彩斑斕的童年中，讀書(shū)成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書(shū)海。

　　記得在一個(gè)周末，我獨自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì )，《水滸傳》中那些性格鮮明，英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)，專(zhuān)注的看著(zhù)，十分認真。我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的'英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌，當看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩；當看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣，怒殺陸謙三人時(shí)，我又為林沖光明磊落，堅決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當下午媽媽來(lái)找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，可是我還是多么想接著(zhù)看呀！盡管已日落西邊，盡管我肚子很餓，但我對書(shū)的如饑似渴卻仍未改變。

　　書(shū)不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。

書(shū)香伴我行作文15

　　每個(gè)人在生活中都離不開(kāi)書(shū)，不論是有知識文化的人在看書(shū)，沒(méi)知識文化的人也在看書(shū)呢！像我的成長(cháng)就離不開(kāi)書(shū)。

　　在我5、6歲的'時(shí)候，媽媽就買(mǎi)給我幾本圖畫(huà)書(shū)，我在那邊趴著(zhù)，看著(zhù)圖畫(huà)，理解其中講述的意思。

　　漸漸，我長(cháng)大了，上小學(xué)了，那時(shí)我已經(jīng)會(huì )認幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字了，那時(shí)媽媽就買(mǎi)了幾本童話(huà)書(shū)（很少有字的那種書(shū)）給我看，我也在童話(huà)書(shū)中遇到了幾個(gè)生字，但是看著(zhù)拼音我也學(xué)會(huì )了這幾個(gè)生字，增大了知識面。

　　在5、6年級的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始自己選書(shū)了，不需要在靠媽媽了，那時(shí)因為學(xué)生比較輕松，我開(kāi)始看小說(shuō)了。小說(shuō)的漢字上方不需要再注拼音了，也沒(méi)有了圖畫(huà)，已經(jīng)是黑白世界了，但我還是看得津津有味！

　　時(shí)光飛逝，現在的我已經(jīng)上初二了，因為學(xué)習的需求，我很少看閑書(shū)了，改成了一本本的書(shū)、作文書(shū)和練習紙，學(xué)業(yè)越來(lái)越沉重了，為了中考嘛！

　　瞧，這就是我不同年齡段喜歡看書(shū)的類(lèi)型，我相信隨著(zhù)我年齡增大，我會(huì )喜歡雜志之類(lèi)的書(shū)。書(shū)在我成長(cháng)中伴隨著(zhù)我度過(guò)了漫長(cháng)的歲月…….

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