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珍藏的回憶作文

時(shí)間:2023-12-11 22:37:49 好文 我要投稿

【熱門(mén)】珍藏的回憶作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的珍藏的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】珍藏的回憶作文14篇

  珍藏的回憶作文 篇1

  我站在臺上,望著(zhù)臺下無(wú)數雙關(guān)注的眼睛,心里萬(wàn)分緊張。這是我第一次登臺做主持人,決不能辜負這一身華的服裝和這半個(gè)月來(lái)的努力。終于,我張開(kāi)了緊閉的嘴——演出開(kāi)始了。

  從小,我就是一個(gè)靦腆的孩子,小學(xué)班主任為了鍛煉我,讓我當了音樂(lè )委員,三年級,我第一次登上講臺,小臉漲得通紅,一句一句喊著(zhù)歌詞,同學(xué)們也跟著(zhù)我“嚎叫”,還別說(shuō),還真成功了。老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的.肩膀,說(shuō)了句“加油!”

  思緒又回到了舞臺上,我報了一個(gè)又一個(gè)節目;氐侥缓,發(fā)現導演正在接著(zhù)電話(huà),額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話(huà)后,他小跑著(zhù)過(guò)來(lái),告訴我發(fā)生了意外!霸儆袃蓚(gè)節目就到小品了,但是小品中的副咖無(wú)法到場(chǎng),這是個(gè)不可或缺的角色,該怎么辦?……”我猶豫著(zhù),但還是幫了這個(gè)忙。這個(gè)角兒臺詞不是太多,但特寫(xiě)鏡頭很多。

  終于到了這個(gè)節目,我便匆匆上了臺,演一個(gè)淘氣的小子,還真不好演。這時(shí)小品中一個(gè)靦腆的姑娘忘詞了,這也正是我表演的好時(shí)機。我接過(guò)場(chǎng),邊吐槽,邊蹦跳,邊與觀(guān)眾互動(dòng),直到小品可以順利進(jìn)行。

  下臺之后,導演找到我,拍著(zhù)我的肩,為我豎起了大拇指,演出結束后,導演給了我一個(gè)紅包,我轉身離開(kāi),迫不及待拆開(kāi)后,發(fā)現是張邀請函:“鑒于你的優(yōu)秀表現,下次的演出還需要你出力呦!”

  我收起這張請帖,塞在褲兜里。走在華燈初上的街上,聽(tīng)著(zhù)耳機中緩緩傳來(lái)的音樂(lè ),我嘴角上揚并將往事小心的珍藏。

  珍藏的回憶作文 篇2

  在我的記憶里有著(zhù)許許多多的事,其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。

  在我三年級上學(xué)期的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里去對我說(shuō):“黃晟哲,這次的國旗下講話(huà)讓你來(lái)講,好不好?”老師又說(shuō):“如果你要答應的話(huà),就必須快速準備好演講稿,然后每天多加練習,讀到非常流利為止!蔽掖饝,回到家之后,我一寫(xiě)完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的資料,進(jìn)行搜集和整理,再打印出來(lái)。忙碌的我心里想:早知道就不答應了!演講稿要寫(xiě)上千個(gè)字,然后又要每天讀,練習起來(lái)多麻煩!但是轉念一想:既然我已經(jīng)答應老師了,那我就好好讀吧,總不能讓老師失望吧!

  離我們班國旗下講話(huà)的日期越來(lái)越近,這段時(shí)間里,我一寫(xiě)完作業(yè)就是去練習讀演講稿,感覺(jué)讀得也越來(lái)越自信了。在最后剩下三天里,我已經(jīng)練習的都快能把演講稿背下來(lái)了。

  終于到要演講的日子了,那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸,升旗儀式開(kāi)始了,我沒(méi)站在同學(xué)隊伍里,而是站在國旗臺后面,此時(shí)我的.心跳的非?,緊張的心臟都快跳出來(lái)了。然后終于輪到我了,我拿起話(huà)筒走上升旗臺,站定的那一刻,我感覺(jué)我的壓力非常地大,心想我要是沒(méi)讀好該怎么辦?我的手顫抖著(zhù),全身直冒冷汗,要是我讀不好會(huì )讓老師失望的,也會(huì )被同學(xué)笑話(huà)最終,我的眼睛只盯著(zhù)演講稿,不看臺下的同學(xué)們,感覺(jué)也就沒(méi)有那么緊張了,在我讀完演講稿之后,同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來(lái),當我走下臺時(shí)發(fā)現太陽(yáng)是那么的耀眼,草是那么的綠,云是那么的白,天空是那么的藍

  雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘,但是唯獨這一件事讓我記憶猶新。

  珍藏的回憶作文 篇3

  許多人時(shí)常感嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?

  當年,俞伯利輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期變成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著(zhù)一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人以亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

  人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤著(zhù)每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間的`溫暖。而掌聲你恩賜更為重要,精神的鼓勵激動(dòng)著(zhù)每一個(gè)孤獨無(wú)助的行人。

  人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人間的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著(zhù)每一個(gè)沉思憂(yōu)郁的哲人。

  當你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨是,你希望有人給你理解:當你精神窮困是,你希望有人給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著(zhù),祈求著(zhù)愛(ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著(zhù)知音,尋找著(zhù)精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì )想那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。

  人生的掌聲永不能停息,他永遠激勵著(zhù)人追求靈魂的高尚和完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更為重要。

  讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲,讓我們珍藏掌聲。

  珍藏的回憶作文 篇4

  每個(gè)人都有珍藏在心底的回憶。這份回憶,可能是一張照片,也可能是一個(gè)小秘密。而我的童年回憶都留在爺爺的那輛自行車(chē)上了。

  那自行車(chē)也算是家中的“老古董”了。整個(gè)車(chē)身都已生銹,但爺爺還是很喜歡它,經(jīng)常用它載著(zhù)我上幼兒園,去超市,去菜場(chǎng)……

  寒冬的清晨,天空中下著(zhù)飄飄悠悠的小雪,鄉間的馬路上顯得格外蕭條。在爺爺“叮鈴鈴”的鈴鐺聲中,我極不情愿地把頭探出了“安樂(lè )窩”,瞇縫著(zhù)睜開(kāi)眼睛,又不由自主地縮了回去。

  “懶蟲(chóng)起床了!”我聽(tīng)著(zhù)爺爺焦急的催促聲,這才以迅雷不及掩耳之勢披上了“戰袍”,急急忙忙跳上了后座。瘦小的我被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。爺爺打量了我一番,微微一笑:“孫子,瞧你,又忘了圍圍巾。來(lái)!”說(shuō)著(zhù),爺爺便摘下自己的圍巾給我系上。一切就緒,爺爺蹬著(zhù)車(chē),向幼兒園慢悠悠地騎去。

  路上,我看到路邊賣(mài)手抓餅,就叫嚷著(zhù)要爺爺去買(mǎi)。爺爺帶錢(qián)不多,但絲毫沒(méi)有猶豫,爽快地幫我買(mǎi)了一塊。吃著(zhù)熱乎乎的手抓餅,繼續坐在爺爺的后座,我的心里有說(shuō)不出的高興與幸福。

  如今,我上小學(xué)了,爺爺的'自行車(chē)也早已“下崗”,再也不能做在爺爺的后座享受暖暖的“慢生活”了。但無(wú)論走到哪里,我都不會(huì )忘卻記憶中那輛古老的自行車(chē),更不會(huì )忘記爺爺對我的愛(ài)。

  它,成了我心中永遠珍藏的美好回憶。

  珍藏的回憶作文 篇5

  從小到現在,我有過(guò)或多或少,或感動(dòng)或悲傷之事,這些事雖已成為我的回憶,伴隨我一生,但現在想起來(lái),卻記憶猶新。

  在我的記憶當中,要屬誰(shuí)的記憶最清晰,唯有母親也。

  我小的時(shí)候,無(wú)論母親有什么好吃的東西,總是第一個(gè)給我吃,就連哥哥們都有點(diǎn)嫉妒了。我拿到好吃的,就狼吞虎咽地吃起來(lái),不管母親吃沒(méi)吃,F在想起來(lái)母親好像都沒(méi)有吃,我有問(wèn)過(guò)母親,母親說(shuō)她已經(jīng)吃過(guò)了,感覺(jué)不好吃,就都給我吃了。我知道母親在說(shuō)謊,那些東西明明就很好吃,母親這樣做,都是為了我能夠放心吃。唉,我那時(shí)真是太過(guò)分。都沒(méi)有考慮到母親,只顧自己吃,或許,天下的母親都存在這樣的心態(tài)吧!因為那時(shí)我還小,不懂事,認為母親這樣做都是應該的,直到哪次,我才猛然發(fā)現醒悟。

  我十二歲的時(shí)候,母親送了我一條手鏈,雖然不值錢(qián),但我很喜歡。母親還為我煮了四個(gè)紅雞蛋,說(shuō)是讓我一年四季都平安,當時(shí)我問(wèn)母親:“您過(guò)生日的時(shí)候,外婆有送過(guò)禮物給您嗎?”母親猶豫了一會(huì )說(shuō):“送過(guò),但我沒(méi)要,因為子女的生日,就是做母親的受難日,我不忍心你外婆那么辛酸,所以每年我生日,我就幫你外婆捏捏腿,做家務(wù),不讓你外婆那么辛苦,你明白嗎?”我哭了,我抱著(zhù)母親的.脖子哭了,我把兩個(gè)紅雞蛋塞給母親。

  就是從那時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了愛(ài),是母親讓我懂得了愛(ài)。世界上的母親都是偉大的,無(wú)私的,只有細心的兒女才會(huì )懂得母親的愛(ài)。那時(shí),我就發(fā)誓:一定讓母親不再受苦受難,讓母親過(guò)上好日子,一定!

  珍藏的回憶作文 篇6

  在我的腦海里,有許許多多珍藏的回憶,它們包含著(zhù)我日常生活的酸甜苦澀,但是隨著(zhù)時(shí)光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的腦海里,久久不會(huì )忘記。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,雖經(jīng)過(guò)海水的無(wú)數次沖刷,但至今還是那么多姿多彩。

  記得讀幼兒園的時(shí)候,我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲,有時(shí)玩得天昏地暗,舍不得離開(kāi)幼兒園。那時(shí)的我又唱歌又跳舞,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )極了。但是自從離開(kāi)了幼兒園之后,我讀了小學(xué)一年級,一下子就感覺(jué)到自己是大姐姐了,覺(jué)得以前好天真、好幼稚。轉眼間,我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生了,在這個(gè)學(xué)習任務(wù)繁重,又即將小學(xué)畢業(yè)的'日子里,想做游戲那是不可能的事,我只能在空閑的時(shí)候回憶幼兒園的往事,回憶起那時(shí)和小伙伴們在一起玩游戲時(shí)那天真無(wú)邪的笑容,一塵不染的心靈。我常;孟,如果有一條時(shí)空隧道,那我就能回到過(guò)去,做我童年時(shí)的游戲了。

  現在,我應以學(xué)習為主,那些發(fā)生在童年時(shí)的趣事,就像海濱沙灘上撿來(lái)的一個(gè)個(gè)璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成為珍藏的回憶。

  珍藏的回憶作文 篇7

  每一次都會(huì )在下雪的時(shí)候想起你,我夢(mèng)中的回憶。

  今天又是一個(gè)雪花紛飛的日子,我靜靜的站在窗前看著(zhù)那片片飄絮,回憶著(zhù)我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得我們地相遇是在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春季,漫天的柳絮就像這雪花,飄落天際。很自然的你認識了我,而我也記住了你。

  當時(shí)的`我無(wú)盡的迷茫,也有些自暴自棄,不懂的什么是愛(ài)情。是你,走到了我的身邊,趕走了我的自卑,給了我面對的勇氣。

  我沒(méi)有帥氣的面孔,也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會(huì )選擇我。

  一個(gè)一無(wú)是處的人,卻得到了他從來(lái)都不敢企及的愛(ài)情。

  我喜歡黑色,因為我喜歡孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的心里,代替那黑色的孤寂。

  漸漸的我改變了,或許是為了你,或許是自己。

  因為我要證明自己,我不是那么差勁。我努力的學(xué)習,其實(shí)一切都是為了你,,這時(shí)你卻選擇了離開(kāi),你說(shuō)我不愛(ài)你。

  我沉默,因為我知道我真的愛(ài)你,可是我卻說(shuō)不出口,你每次都問(wèn)我相同的問(wèn)題,我總是微笑,我想愛(ài)情不需要語(yǔ)言來(lái)代替。

  還記得我們的分別是在一個(gè)大雪紛飛的冬季,你輕輕的說(shuō);“我們分手吧”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是笑了笑。你走了?粗(zhù)你遠去的背影,我露出淡淡的微笑,因為我不愿意你看見(jiàn)我懦弱的唾泣。我笑的很甜,可是心卻很苦,沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有感傷的樂(lè )曲。

  我終于明白留著(zhù)眼淚的微笑才是愛(ài)情的真諦,只要你幸福,我什么都愿意,我會(huì )在這里祝福,祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛(ài)情,得到屬于你的甜蜜

  同樣我也會(huì )珍藏那份,只屬于我們兩人的回憶。

  珍藏的回憶作文 篇8

  晴朗的夜空中混合著(zhù)一絲燥熱,街道兩旁的人們三五成群,坐在攤子自出的小馬扎上,一邊說(shuō)著(zhù)自己的家常,不時(shí)抱怨幾句,手里的啤酒也隨著(zhù)講話(huà)人的情緒起伏濺落幾滴,就連角落里也充斥著(zhù)令人咋舌的灑精味;椟S的燈光下,燒烤架上的海鮮在炭火的燒制下冒出幾絲迷霧的香氣,一時(shí)間,晃了神……

  兒時(shí),是與祖母生活在一起的,祖母的家在海邊,有白色的海鷗,金黃色的沙灘,還有和綠寶石一般的大海。祖母的臉上總會(huì )帶看慈祥的笑容,一雙布滿(mǎn)了老繭的手總喜歡拉著(zhù)我,手的背面布滿(mǎn)了皺紋,有時(shí)我自己也會(huì )笑嘻嘻的牽著(zhù)祖母的大手。

  夏日的大?偸敲利惖,碧藍的海水在火烘烘的太陽(yáng)的照射下顯得清澈無(wú)比,露出了淋漓的波光。海風(fēng)吹過(guò)臉上留下獨特的清咸氣息,使人忍不住伸個(gè)懶腰。我和祖母就拿起家中的小鏟子去捉蝦,找沙蟹,忙得不亦樂(lè )乎。

  傍晚,天邊的云霞包圍著(zhù)太陽(yáng),增添一種朦朧的質(zhì)感,使它緩緩下落,直到與大深的.海平面垂直,黑暗才慢慢降臨。入夜的海有一絲涼意,套上祖母做的外套,搬出來(lái)小架子和炭火,在只有電風(fēng)扇的小屋子里燒烤。剛捉的小蝦帶著(zhù)原本的顏色和大海的氣息。祖母利索地去了殼,穿上串,放在炭火上烤制。橙紅色的蝦在橘黃色的燈光下散發(fā)著(zhù)誘人的光澤,祖母細心地用布子包住外面滾燙的鐵棍,來(lái)不及顧著(zhù)燙嘴,就把蝦肉往嘴里送,邊哈氣邊緩解熱氣,祖母就輕輕地捏下我的小臉,笑著(zhù)說(shuō):“就你不怕?tīng)C嘴!庇袝r(shí),祖母也會(huì )捕來(lái)一些小螃蟹,在鋼鍋上清蒸,并且放幾片姜片去腥;有時(shí)就在河里捕幾條小魚(yú)紅燒,在鍋里翻炒……

  “二十一號桌的蝦好了!”“誰(shuí)是二十一號?”老板中氣十足的聲音打斷了我的思緒,應聲到:“我是!蓖瑯拥念伾,同樣的蝦,卻早已不是記憶中的味道……

  珍藏的回憶作文 篇9

  時(shí)間如流水一般匆匆流逝,很多的記憶已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的消失而褪色,可有一件事,卻深深地印在我的腦海中。

  那是一個(gè)天氣晴朗的夜晚,我在小區里散步。迎面吹來(lái)徐徐的清風(fēng),使人神清氣爽,但是不遠處有幾個(gè)小朋友一邊大搖大擺地走著(zhù)一邊吃著(zhù)糖果,糖果紙還隨手一扔。散步的人們,有的視而不見(jiàn),有的停下腳步指責兩句就走了。起風(fēng)了,那幾張糖果紙“飛”到了綠茵茵的草地上。

  “別亂跑,你要干嘛去?”此時(shí)一個(gè)聲音從遠處傳了過(guò)來(lái),只見(jiàn)遠處有一對母女,那個(gè)小妹妹掙脫開(kāi)自己媽媽的手,快步跑到了草地前,彎下腰像撿寶貝一樣把地上的那幾張糖果紙撿了起來(lái),小心翼翼得撿起來(lái)!澳敲磁K的東西,不要撿!”只聽(tīng)她媽媽大喊,“你要彩色的紙媽媽明天給你買(mǎi)!你快回來(lái)!”只見(jiàn)那個(gè)小女孩轉過(guò)身朝他身后的.媽媽笑了笑,繼續撿起地上的那幾張糖果紙,然后像小蝴蝶一樣飛到垃圾桶旁,踮起腳把糖果紙扔了進(jìn)去,隨后像兔子一樣,一蹦一跳的回到媽媽身邊。

  這一段珍藏的回憶就像帶刺的玫瑰,很美,卻時(shí)常刺痛了我的心。每當我在小區里散步,都會(huì )把我的思緒帶回到那個(gè)夜晚,想起了小女孩天真浪漫的笑容,也會(huì )為我的無(wú)動(dòng)于衷而感到愧疚。這一段美好的記憶就像是我人生道路上的指示牌,它提醒我要有責任感和擔當,那個(gè)夜晚我也成長(cháng)了很多很多。

  珍藏的回憶作文 篇10

  生命像一場(chǎng)漫長(cháng)的修行,予我遺憾,亦贈我驚喜。風(fēng)拂過(guò),海棠落,環(huán)佩聲聲脆,一地殘香。心事如蝴蝶紛飛。那些陪伴我的人們啊,你們是我修行中值得珍藏的財富。

  雅,還記得嗎?那年的金秋時(shí)節,我與你漫步在鋪滿(mǎn)桂花的小路上,交流我們的小秘密。一路上灑滿(mǎn)你銀鈴般的笑聲。你突然停住對我說(shuō):“等一下,我有個(gè)禮物要送給你哦。閉上眼!蔽议]上眼睛,等待那雙溫暖的小手。忽然,一捧桂花灑在我身上,你得意地笑了笑:“驚喜嗎?”我假裝生氣,扭過(guò)頭去不理你。你賊笑著(zhù)說(shuō):“生氣了,好了,跟你鬧著(zhù)玩啦!這才是我給你的禮物!蹦氵呎f(shuō)邊從口袋拿出一個(gè)“不明物體”。我接過(guò),你說(shuō):“這是我做的香包哦,不好看也不要嫌棄,這畢竟是我們友誼的見(jiàn)證。對了,里面是你最喜歡的茉莉花哦!憋L(fēng)拂過(guò),桂花落在你衣袂,你眉眼似彎月。我多想收藏你此刻笑靨。有你的時(shí)光,天很藍,空氣中彌漫著(zhù)幸福,陽(yáng)光也透來(lái)一縷花香。

  雨打芭蕉,雨露懸在芭蕉葉,我快步在雨中行走,雨密密麻麻打在我身上,微涼。我低頭看著(zhù)地上的水洼,猛地撞入一個(gè)溫暖的懷抱,抬頭一看是爸爸。記憶中他接我的片段少之又少。他卸下我的'書(shū)包,為我撐起一把雨傘,阻擋外面的風(fēng)雨。他用手攬住我的肩膀,我的心怦然一顫,抬頭細看他的臉,雙鬢已不覺(jué)沾染白雪。爸爸,我未曾忘卻你容顏,你卻不知不覺(jué)間蒼老,記憶中那英俊的臉哪里去了,那筆直的脊梁也不經(jīng)意間彎了。把朝暮釀入酒試濃淡,將四季裁成衫知冷暖,任歲月流逝,只能?chē)@時(shí)光流轉。時(shí)光不再,爸爸的懷抱仍溫暖而安全讓我內心十分踏實(shí)。滴滴雨點(diǎn)落,絲絲潤心田。爸爸,有你在的日子,我的世界充滿(mǎn)溫暖。你像一棵大樹(shù),在夏日替我抵擋酷日;你像一把傘,在雨天替我阻擋風(fēng)面的侵襲。有你,我的四季溫暖如春。

  剪一段時(shí)光,鋪在宣紙上。落一滴花香,染上你們的愛(ài),讓所有走過(guò)的日子都有一縷花香與溫暖。那些陪伴我的人們啊,你們對我的愛(ài)是我一生值得珍藏的回憶!

  珍藏的回憶作文 篇11

  又到了收獲的季節,滿(mǎn)樹(shù)的石榴咧著(zhù)嘴沖我笑。這讓我又想起了今年去千燈摘枇杷的快樂(lè )經(jīng)歷。

  記得那天驕陽(yáng)似火,我和堂妹朱琛玩的時(shí)候,聽(tīng)到了枇杷兩個(gè)字,我的口水不住地流了下來(lái)。我趕忙扯著(zhù)叔叔的'衣角問(wèn):“你們是不是在談枇杷呀?”叔叔看著(zhù)我咽口水的樣子,忍不住笑了:“是啊,我們去摘枇杷吧!”我把這個(gè)消息告訴朱琛,她立馬興奮起來(lái)。

  我們來(lái)到枇杷樹(shù)下,抬頭便看到了密密麻麻的枇杷,看得我垂涎欲滴。我立即爬上樹(shù),摘了一個(gè);锪、金燦燦的枇杷真誘人!我的口水情不自禁地流了下來(lái)。我望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的枇杷,可開(kāi)心了,快速摘了一些枇杷。下來(lái)時(shí),我一個(gè)不小心摔了一跤,但沒(méi)有影響我愉快的心情。

  叔叔爬上樹(shù),把枇杷從樹(shù)上搖了下來(lái)。枇杷落到地上便向四周彈開(kāi)了,我和朱琛忙得不可開(kāi)交。叔叔可真厲害,幾分鐘就摘了四十多個(gè)枇杷。

  接下來(lái)是朱琛,別看她是個(gè)小矮個(gè)兒,其實(shí)爬樹(shù)一級棒。明明是屬雞的,卻像猴子一樣靈敏,她一會(huì )兒爬到低處,一會(huì )兒爬到高處,一會(huì )兒對我們做個(gè)“耶”的姿勢,可把我們嚇得不輕。下樹(shù)比較困難,我們都為她捏了一把汗,可她卻動(dòng)作麻利地下了樹(shù),真是厲害!

  這次的摘枇杷之行真是妙趣橫生,我不僅吃到了鮮甜的枇杷,還度過(guò)了愉快的一天,這段回憶我會(huì )一直珍藏!

  珍藏的回憶作文 篇12

  步入三月,回憶在這個(gè)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟覺(jué)得都值得珍藏。從一個(gè)放蕩不羈的孩子轉變成一個(gè)懂事的孩子,這中間發(fā)生了許多事……

  在暑補期間,我學(xué)習并不是很用心,是一邊學(xué),一邊玩?蓜倻蕚渫鏁r(shí),耳邊傳來(lái)班主任的聲音:坐端,手背后!于是乎,我看了看老師,就打消了玩的念頭。

  第一次在食堂吃飯,我就像在家里吃飯那樣,慢條斯理的細細品嘗?墒,還沒(méi)吃飽,就到下一波同學(xué)吃飯了,一連幾天我都是半饑半飽?墒呛髞(lái),我觀(guān)察同學(xué)們吃飯,才知道他們能夠吃飽的原因,我也從細嚼慢咽變成狼吞虎咽了。

  人在龍門(mén),慢慢地,我習慣了快節奏、高效率。

  回教室,立馬就能投入到學(xué)習狀態(tài)中?吹浇淌覂刃纬杀、學(xué)、趕、幫的學(xué)習氛圍,我也被帶動(dòng)起來(lái)。第一次月考后,我的一位好朋友“滾動(dòng)”走了,他去了重點(diǎn)班,兩人都依依不舍?晌颐靼,要拼命學(xué)習,才能趕上他。我由衷的祝賀了他,然后開(kāi)始埋頭學(xué)習!皾L動(dòng)”的.趨勢,勢不可擋。

  回到宿舍,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。要在從前,我會(huì )玩一會(huì )游戲然后就睡覺(jué)?墒乾F在,如果作業(yè)沒(méi)做完,我就會(huì )打手電在被窩里寫(xiě)作業(yè)。努力學(xué),考重點(diǎn)。我們每個(gè)人都努力,我不懂就問(wèn),可是不敢發(fā)出太大的聲音,要不就慘了。雖然,每一天都很累,但最突出的感覺(jué),是充實(shí)。

  我的這些記憶,都很美好,值得回憶,F在,拿出紙筆,把這些記憶整理出來(lái),像過(guò)電影一樣,非常有意思。

  !我在這所學(xué)校的記憶值得珍藏。

  珍藏的回憶作文 篇13

  落滿(mǎn)灰塵的箱子里,靜靜地躺著(zhù)一支用紙巾包好的筆。我看著(zhù)它,思緒不由得飄回了那個(gè)讓我尊嚴盡失的、漆黑的夜。

  微弱的.星光下,兩隊人馬分列路的兩端,對峙著(zhù)。對方領(lǐng)頭的是一個(gè)個(gè)子不高、留著(zhù)短發(fā)的小女孩,“喂,田玉玉,你偷了我的錢(qián),雖然說(shuō)還完了,但這事不能就這么算了。走,我要帶你去找你爸媽?zhuān)屗麄兒煤米崮阋活D,給我出口氣!”她身后的幾個(gè)小孩應聲出來(lái)抓我的胳膊。我拼命的反抗,但終因寡不敵眾,有幾個(gè)人拽住了我的胳膊,硬要把我拉走。

  我拼命地扭動(dòng)身子,想要將手臂抽出來(lái),但都是無(wú)用功。眼看著(zhù)我就要被拉走,她心一橫,拉住我另一支胳膊向反方向拽,我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰不過(guò)大腿,我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時(shí)候,她突然一下子松了手,另一邊的一伙子人重心不穩拉著(zhù)我,“咕咚”一聲,坐倒在地,一個(gè)個(gè)摔得呲牙咧嘴,“哎呦……哎呦”直叫喚。她見(jiàn)一個(gè)個(gè)坐倒在地,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把拉起地上蒙圈的我,拽著(zhù)我的手,玩命地跑。那個(gè)領(lǐng)頭人與急敗壞地喊:“你等著(zhù),我這就去找你爸媽?zhuān) ?/p>

  “你慢點(diǎn)兒,我……我跑不動(dòng)了!蔽覀z氣喘噓噓地停下來(lái),她靠著(zhù)樹(shù),喘著(zhù)粗氣,到底怎么回事?我低下頭,不敢看她的眼睛,雙手摳著(zhù)衣扣,“我……我……”“算了,算了,我不問(wèn)你了,你別難過(guò)。你要記得我們是朋友啊,下次有什么事記得我啊!

  星光下,她的神色晦暗不明,耳邊只有她輕輕的笑聲。

  后來(lái),我回到了家鄉,臨別之際,她送我一支藍紫色的筆作為紀念。

  再后來(lái),我再也沒(méi)回過(guò)上海,也再也沒(méi)偷過(guò)東西。

  此后數年,她的音容笑貌早已淡出了我的記憶,心中唯有這一支舊筆……

  珍藏的回憶作文 篇14

  一個(gè)小折角,包含著(zhù)愛(ài)與尊重,無(wú)限的溫柔與鼓勵。

  題記

  舒適的陽(yáng)光照在窗玻璃上,許多纖細的塵埃在陽(yáng)光中凌亂飛舞,記憶的小鈴鐺在我耳邊叮叮作響喚醒了我那珍藏的記憶。

  上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室,等待著(zhù)作文課的到來(lái)。坐在位子上,我有點(diǎn)擔心:昨天晚上沒(méi)好好寫(xiě)作文,馬馬虎虎交了上去。黃豆大小的虛汗滾落下來(lái),我開(kāi)始后悔起來(lái):哎!我真不該胡亂寫(xiě)作文。

  老師扛著(zhù)大本大本的原稿紙回到教室,我擺出一副生無(wú)可戀的樣子,好像一位將要受刑的犯人。砰!地一聲,我的心好像被擰了一下。老師走向講臺,怒氣沖沖的。我們來(lái)講一下作文。老師瞥了我一眼,這時(shí),我已經(jīng)知道接下來(lái)要發(fā)生的事了。按照慣例,老師會(huì )把寫(xiě)得好的作文和寫(xiě)得差的'做對比。老師從作文堆里,抽出了第一篇作文。希望不是我的!我在心里默念著(zhù)。接下來(lái)的半節課,我在不安與猜測中度過(guò)。

  惡夢(mèng)還是來(lái)了,老師從白紙中抽出一張皺皺的原稿紙,放在投影上,同學(xué)們都好奇地猜作者是誰(shuí),只有我呆呆地在一旁,恨不得鉆進(jìn)一個(gè)縫里。老師把作文紙移到了結尾處。如果移到了結尾處,我的名字不就赤裸裸地露出來(lái)了嗎?我以后該怎樣面對同學(xué)們,怎樣面對老師!文章還是移到了結尾處,我的眼里擒著(zhù)淚,嘲笑聲仿佛在我耳邊響起。!我忍不住叫了起來(lái)。一個(gè)小角在結尾處被折疊了起來(lái),這塊小角,仿佛成了保護尊嚴的最后一塊布,把我的心靈觸動(dòng)了

  小角,大愛(ài)。這節本應該讓我羞愧的作文課,是我珍藏的回憶。

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