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我們的校園作文600字【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文600字，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文600字 篇1
東域小學(xué)是我生活了六年的母校，在這兒，我獲得了太多快樂(lè )。
春天，特別是三四月的時(shí)候，校園是充滿(mǎn)活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側，有許多挺拔的樹(shù)開(kāi)出了美麗的花。其中白玉蘭樹(shù)開(kāi)著(zhù)白色的花，紫玉蘭開(kāi)著(zhù)粉色的花。我特別喜愛(ài)白玉蘭，它就像是用雪捏制而成的，有的大，有的小，有的盛開(kāi)，有的含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的，好似紅紅的云霞飛落下來(lái)，正好掉在這些樹(shù)上。這些花生機勃勃的，我們也充滿(mǎn)了活力，上課認認真真地聽(tīng)講，下課就跑到花前，欣賞美景。
夏天，我們的校園是豐富多彩的。在操場(chǎng)前面有許多高大的樹(shù)木，它們又粗又壯，許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長(cháng)在大樹(shù)上，茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。這樣一棵大樹(shù)就可以擋出一大片綠蔭，幾十棵大樹(shù)排在一起便是一個(gè)天然的空調房。所以，夏天的體育課，我們最?lèi)?ài)到這塊寶地上來(lái)玩耍，有時(shí)玩躲貓貓，有時(shí)玩“一二三木頭人”，順便還可以?xún)A聽(tīng)蟬的歌唱，我們可離不開(kāi)這兒。
秋天，我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開(kāi)了，桂花小小的，黃黃的，這兒一朵，那兒一對，密密麻麻地布滿(mǎn)了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻出來(lái)的，十分精巧惹人喜愛(ài)。你別看這花兒小，香氣可是無(wú)人能敵的。吃飯前，同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì )去聞一聞，這樣吃起飯來(lái)還會(huì )更香呢！吃完飯，我們還會(huì )去采一小朵帶到教室，讓教室里也充滿(mǎn)了這芬芳的.氣息。
冬天，我們的校園是快樂(lè )的，我們站在樓上欣賞著(zhù)小雪花飛落，有的小雪花迫不及待地沖了下去；有的漫不經(jīng)心好像還沒(méi)有睡醒，昏昏沉沉地閉著(zhù)眼睛，隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方；有的好奇地這兒看看，那兒瞧瞧才肯回家。有時(shí)臘梅的幽香融合在空氣中，慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引，于是立刻跑到樓底下去，在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母�！利惖臇|域小學(xué)，我愛(ài)我的母校，愿她能永遠這樣的美好！
我們的校園作文600字 篇2
我們的校園——象角小學(xué)，就像是哺育我們童年的搖籃。
春天，植物園里的花兒掛滿(mǎn)樹(shù)枝，好像是張張微笑的娃娃對我們說(shuō)：“歡迎你又升上一年了�！贝猴L(fēng)迎面吹來(lái)，花花草草便便不停地搖擺著(zhù)，好像不停的向我們招手。這些花兒，紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的像霞。這些花構成了一幅幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)。讓我欣賞這美麗的景色。
夏天，雖然十分炎熱，可也阻止不了我們運動(dòng)的活力。每當上體育時(shí)，我們便紛紛走出教室，接著(zhù)便去操場(chǎng)上跑步。跑完步以后便可以自由活動(dòng)了�？捎械耐瑢W(xué)還在聯(lián)系跑步。有的同學(xué)跑的像離弦的利劍。有的像一匹在草原上快樂(lè )奔跑的駿馬。有的則烏龜一樣慢�？傆胁幌矚g在太陽(yáng)公公眼皮下活動(dòng)的同學(xué)。這些同學(xué)便和朋友成群結隊地來(lái)到樹(shù)底下活動(dòng)。樹(shù)像一把巨大的傘遮住了同學(xué)，阻擋住了焦日的強烈光線(xiàn)。知道下課鈴響時(shí)，我們才依依不舍的離開(kāi)。
秋天，太陽(yáng)的光線(xiàn)減弱了。這時(shí)花兒們紛紛凋謝了。秋高氣爽，秋風(fēng)吹落樹(shù)枝上的枯葉。這些枯葉從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，就像春天的花和樹(shù)上飛舞的蝴蝶。每當放學(xué)時(shí)，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉便“沙沙、沙沙”地作響給我們奏起了歡送曲。這歡送曲是多么美妙��！
你聽(tīng)“沙沙、沙沙、沙沙”這歌是多么歡暢勾人心的��！
一陣陣寒風(fēng)吹落了黃葉，它預示著(zhù)：冬天來(lái)臨了。嚴寒給大地是一種冰涼的蕭疏。所有的'樹(shù)木不在像春夏時(shí)那么有活力，生機勃勃的了，同學(xué)們也像那么樹(shù)木一樣各自穿著(zhù)校服和厚厚的棉襖來(lái)上學(xué)。雖然冬天這么寒冷，但是我們依然堅持做早操和運動(dòng)。每當活動(dòng)起來(lái)時(shí)我們都不感覺(jué)并不冷了，卻覺(jué)得身體暖暖的，因為我們都有一顆火熱、堅持不懈的心。
��！學(xué)校，我愛(ài)我的校園。因為她給我帶來(lái)了太多的歡樂(lè )和趣事。
我們的校園作文600字 篇3
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下，是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。
進(jìn)了校園的大門(mén)，抬頭望去，學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周?chē)N了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著(zhù)三根高大的旗桿，每當第一節課下時(shí)，五星紅旗就會(huì )冉冉升起。
走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了升旗臺兩旁的開(kāi)心農場(chǎng)，火紅的高粱彎著(zhù)腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿(mǎn)臉通紅，有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產(chǎn)在枝上，擺著(zhù)手，似乎在向我問(wèn)好呢！
繞過(guò)古色古香的大水缸，就來(lái)到了校史大廳，“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現在你眼前，學(xué)校建于一九二七年，創(chuàng )建人是唐愛(ài)陸先生。那些陳列窗里還擺放著(zhù)老師們的.印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個(gè)星期二和星期四就能看見(jiàn)大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當這時(shí)，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。
從大廳西側的后門(mén)出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過(guò)走廊，就來(lái)到了蔚蔚果園，橘子樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠，枇杷樹(shù)上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果們好像有點(diǎn)害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時(shí)候太熱，可以在里面乘涼。
往北走，就是我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)中間鋪著(zhù)一條綠油油的大地毯，大操場(chǎng)可以讓我們踢足球，散步。
我們的校園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。
我們的校園作文600字 篇4
校園，青春的我們怕受干擾，門(mén)窗緊閉，待在教室里，在題海里受著(zhù)煎熬。
校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過(guò)得操場(chǎng)，有我們在教室的書(shū)聲瑯瑯，有我們的堆積如山的作業(yè)。
校園就像是我們的家，在這個(gè)大家庭中，每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里，我們認識了許多新同學(xué)，也認識了許多新老師，更結交了許多新朋友，他們使我們變得快樂(lè )不再寂寞。
校園是美好的，我們生活在校園中，與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后，我們會(huì )發(fā)現那時(shí)歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過(guò)，留下了美好的回憶。說(shuō)起回憶，這讓我又不得不想起自己學(xué)習的樣子。記得那時(shí)候，我不想學(xué)習，覺(jué)得它是件不太容易完成得事情，于是對學(xué)習產(chǎn)生了恐懼，成績(jì)也一直墊底，成了同學(xué)們的話(huà)柄，老師日常批評的對象。那時(shí)，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學(xué)習經(jīng)歷。但是后來(lái)，我還是盡力了，給自己制定了計劃，每天做一道數學(xué)題每天做一篇閱讀理解，有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做，少說(shuō)，爭分奪秒。好在沒(méi)有墊底，反而到了中上，這使我很開(kāi)心，總算不用擔心自己的學(xué)習了。但，不論如何，還是要努力。后來(lái)，我有改變了對學(xué)習的看法，認為，學(xué)習是一件考驗自己，不要讓自己太過(guò)于懶惰，做任何事都要千萬(wàn)當心，有自己的主見(jiàn)，否則，就會(huì )陷得越深，無(wú)法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載著(zhù)每個(gè)人的汗水與歡樂(lè )。那明亮的教室里，留下了朗朗的.書(shū)聲；那寬闊的操場(chǎng)，留下了我們奔跑的汗水；那畢業(yè)的合照，留下了我們對美好校園的不舍。
我們的校園作文600字 篇5
和煦的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，潔白的云朵悠閑地飄著(zhù)。在這美好的陽(yáng)春三月里，我們的校園也煥然一新。
站在校門(mén)口抬頭望，高大的牌匾上鐫刻著(zhù)閃亮亮的七個(gè)大字——臺州市路橋小學(xué)。這就是我們雄偉高大的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的.是題寫(xiě)在大石頭上五個(gè)雄渾有力的大字：從這里開(kāi)始。告訴我們從這里開(kāi)始，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習。這塊大石并沒(méi)有靜靜地臥在草坪上，而是與小草為伴，和大樹(shù)為友，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證著(zhù)我們學(xué)習的成長(cháng)歷程。右前方教學(xué)樓的墻面上，寫(xiě)著(zhù)“做最好的自己”，它和“從這里開(kāi)始”互相輝映，告訴我們，要從這里開(kāi)始努力學(xué)習，勇敢邁出第一步，做最好的自己。
繞過(guò)花壇，就來(lái)到了紅黃藍知識窗。知識窗的顏色和我們教學(xué)樓的紋路顏色相符，它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數藍窗了：茂密的小草中有鳥(niǎo)兒在愉快地歌唱，校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)：我們應該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的精神，我們也要像窗里的鳥(niǎo)兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢(mèng)想。我們用最簡(jiǎn)單、最基礎的三原色，默默地訴說(shuō)著(zhù)：路小是一所著(zhù)眼于孩子的基礎教學(xué)的學(xué)校。在知識窗右邊，有一排關(guān)于時(shí)、思、行、雅的知識欄，向我們普及一些相關(guān)主題，如衛生宣傳、安全知識等。
繼續往前走，我們來(lái)到了四季如春的小花園�；▓@里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著(zhù)它的花容月貌；桃花搖著(zhù)含苞待放的花苞；白玉蘭一身素顏；鐵樹(shù)也十分威武地站立著(zhù)，來(lái)守護我們的小花園。
接著(zhù)繼續向右拐，來(lái)到了靜謐舒適的書(shū)吧。書(shū)吧環(huán)境優(yōu)美，書(shū)柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著(zhù)綠色植物。大大的圓桌，舒適的長(cháng)椅，似乎一坐上去，就開(kāi)始了一段奇妙的書(shū)之旅。書(shū)朋友們排列在書(shū)柜上，等著(zhù)同學(xué)們來(lái)吸取自己的知識……
同學(xué)們，從這里開(kāi)始，邁出勇敢的第一步，向自己的希望前行。
我們的校園作文600字 篇6
春天，隨著(zhù)一聲?shū)B(niǎo)鳴，校園就被這個(gè)小鬧鐘叫醒了。沉睡了一個(gè)冬天的桂花樹(shù)，悄悄長(cháng)出了嫩綠的葉子，溫暖的春風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉龐，到處呈現出生機勃勃的景象。學(xué)校中央有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，這是小朋友們最喜歡的地方，每當下課鈴響起，小朋友們就像脫韁的野馬沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲玩耍。操場(chǎng)的'右邊籃球場(chǎng)上傳來(lái)小球迷們的一陣歡呼，哇！原來(lái)是進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球！
夏天，烈日當空，操場(chǎng)東面的紫藤長(cháng)廊枝繁葉茂，成了我們的避暑勝地，紫藤長(cháng)廊下，不時(shí)會(huì )傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是小朋友們正在談?wù)撝?zhù)今天班級里發(fā)生的趣事。學(xué)校還有一個(gè)多功能教室，可以用來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )、比賽，還可以給我們上多媒體課，里面不時(shí)會(huì )傳出熱烈的掌聲，我最喜歡來(lái)這里上課了。通往多功能教室的路上，有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的像巨龍一樣的旋轉樓梯，似乎永遠走不到盡頭似的。多功能教室樓下有一個(gè)小池塘，夏天池塘里的荷花開(kāi)了，有的是含苞欲放，有的已經(jīng)盛開(kāi)并露出嫩黃的小蓮蓬，美麗極了！
秋天，操場(chǎng)周?chē)墓鸹?shù)開(kāi)花了，金色、桔紅色的桂花在風(fēng)中搖擺著(zhù)身體，不時(shí)傳來(lái)沁人心脾的香味，令人陶醉。下課時(shí)引來(lái)許多小朋友撿掉落在地上的桂花，這些桂花掉落在地上，遠遠望去，像極了金色的地毯，學(xué)校里有一座雕像，是一本巨大的書(shū)，好像在跟我們說(shuō)，小朋友，要認真學(xué)習哦。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，冬哥哥給校園穿上了雪白的棉襖，我們的紅領(lǐng)巾在雪地里顯得格外鮮艷。操場(chǎng)邊，幾棵青松依然挺拔地站在風(fēng)雪中，這讓我情不自禁想起了《青松》這首詩(shī)，操場(chǎng)西面整齊的教學(xué)樓里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。
��！我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文600字 篇7
我們的校園是一首快樂(lè )的歌，是一個(gè)美麗的童話(huà)。
當春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，樟樹(shù)就發(fā)芽了，不久芽?jì)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉，過(guò)了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái)，只過(guò)了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時(shí)候，院墻邊的蒲公英也開(kāi)了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就搶到了球臺，兩個(gè)對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓?zhuān)y分難解，精彩極了。球臺旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾，有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態(tài)各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái)，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮，如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿(mǎn)了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去，岸邊樹(shù)蔭下坐著(zhù)幾位老人，正悠然地垂釣。
操場(chǎng)上有一塊草坪，是我們女孩子的樂(lè )園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的'大絨毯。我們在草地上看書(shū)玩耍做游戲，開(kāi)心極了。
冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花，玉蘭樹(shù)上綴滿(mǎn)了棉花，升旗臺變成了大蛋糕，操場(chǎng)蓋上了厚棉被，整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話(huà)世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫(huà)，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是我們成長(cháng)的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文600字 篇8
我們的學(xué)�！冯蟮诙W(xué)，坐落在莘塍工業(yè)區附近，四周被居民住宅和工廠(chǎng)包圍著(zhù)。整個(gè)校園小巧精致、整潔美觀(guān)，不熟悉的人還真不容易找到呢！讓我帶大家一起去參觀(guān)吧！
穿過(guò)校門(mén)口那條筆直的長(cháng)長(cháng)的小巷就來(lái)到我們的校園，跨進(jìn)校門(mén)迎面是一個(gè)圓形的小花壇�；▔惺且蛔偕�，那假山的巖石形狀各異，有的像一匹昂首闊步向前奔跑的駿馬，有的像一只正在努力爬樹(shù)的變色龍，還有的像蜂窩一樣密密麻麻地分布著(zhù)小窟窿。小花壇四周?chē)?zhù)一圈灌木叢，叢中長(cháng)滿(mǎn)了小小的果子，綠綠的，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)成熟的棗子。灌木叢中偶爾冒出幾朵不知名的野花來(lái)點(diǎn)綴，樣子挺好看的，還吸引了不少蜜蜂來(lái)觀(guān)光呢！
繞過(guò)假山來(lái)到植物園，一幅栩栩如生的山水壁畫(huà)展現在眼前。再往前走，你會(huì )看見(jiàn)各種各樣的盆栽植物，有榕樹(shù)、檸檬、含笑花、文竹等。榕樹(shù)小小的，栽在花盆里，葉子嫩嫩的，樹(shù)干擰成了麻花，還有些像胡須一樣的`細根掛下來(lái)。文竹的莖細細的，葉子又細又軟，毛絨絨的，展開(kāi)了像一把小傘。還有一盆花，長(cháng)著(zhù)蝴蝶一樣斑紋的葉子，在陽(yáng)光下閃閃爍爍，就叫它“蝴蝶花”吧！植物園讓人流連忘返，經(jīng)常會(huì )有同學(xué)們駐足欣賞的身影。
要到教學(xué)樓，必須經(jīng)過(guò)文化長(cháng)廊。一排高大的櫥窗里貼著(zhù)預防登革熱的宣傳知識，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內容，還有我們“五項循環(huán)”的評比結果等等，常常吸引了很多同學(xué)來(lái)觀(guān)看。櫥窗下面有一塊大理石，上面刻著(zhù)“愛(ài)國、守紀、好學(xué)、健美”八個(gè)大字，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們奮發(fā)圖強。文化長(cháng)廊那兒有兩張灰黑色的石桌和八張石凳。課間，那里是同學(xué)們看書(shū)、休息的好去處。
教學(xué)樓后面嶄新的塑膠操場(chǎng)和小花園成了我們的樂(lè )園。校園的每一個(gè)角落都被我們打掃得干干凈凈的。
瞧！這就是我們的校園，一座既美麗又整潔的校園。
我們的校園作文600字 篇9
在我們村里，有一道優(yōu)雅寧靜的風(fēng)景線(xiàn)，它是我們獲取知識的地方，也是我們第二個(gè)“家”，它就是我們的校園。
在校門(mén)口的正上方，有引人注目的寺頭中學(xué)四個(gè)大字，還有一個(gè)不加裝飾的校門(mén)和護墻，體現了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓，還有獨特的教學(xué)風(fēng)范，使這個(gè)山區學(xué)校頓時(shí)脫穎而出。
進(jìn)了校門(mén)后，是一條寬廣筆直的人行大道，給人一種心情舒暢的感覺(jué)。走了有一百米，就到了教學(xué)樓前面，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，在旗下我們曾許下“認真學(xué)習、回報社會(huì )”的'誓言，它是我們學(xué)習的見(jiàn)證。在紅旗旁邊，有兩顆古老的芙蓉樹(shù)，粗壯的枝干，像一個(gè)歷史的見(jiàn)證人，它記錄了我們校園變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得在夏天，芙蓉花的香氣彌漫了整個(gè)校園，朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在甜甜的花香里，學(xué)校的氣氛更加和諧。
芙蓉樹(shù)的后面，是我們去年剛剛新建的教學(xué)樓，它的面積是3084平方米，可容納800余名學(xué)生讀書(shū)。每當坐在教室里就心潮澎湃。以前的時(shí)候，住在那低矮的平房里，用的都是自備的桌椅，并且教室里一旦掃地就塵土飛揚。在冬天，教室里非常冷，凍得手都無(wú)法寫(xiě)字�，F在，坐在寬闊明亮的新教室里，地面和墻壁都是用陶瓷鋪的，而且是地熱供暖，坐在這樣良好的環(huán)境里，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?
在教學(xué)樓的四周，有許多綠化帶環(huán)繞，它能凈化我們的空氣，使我們有一個(gè)不受污染的環(huán)境。
宿舍樓位于教學(xué)樓的后面，約占2820平方米，可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時(shí)候潮濕不堪，在夏天還會(huì )有咬人的害蟲(chóng)�，F在可好了，住在宿舍樓里，為我們的休息提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
和宿舍樓緊挨著(zhù)的是餐廳樓，有了它以后，吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護意識不夠，餐桌大都受到大家的破壞，這就需要人人有保護意識，才能建設文明校園、和諧校園。
我愛(ài)我家，但我更愛(ài)我的校園！
我們的校園作文600字 篇10
我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是嶄新的操場(chǎng)。操場(chǎng)是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。
操場(chǎng)的東邊，是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長(cháng)。春天，迎春花開(kāi)了，一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來(lái)，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過(guò)后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無(wú)論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機。
操場(chǎng)的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著(zhù)幾個(gè)嶄新的乒乓球臺。一下課，愛(ài)好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上，占領(lǐng)著(zhù)自己的位置，揮舞著(zhù)球拍，開(kāi)始了活動(dòng)。圍墻的外面種植著(zhù)許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來(lái)，好像要和我們一起做游戲呢！
操場(chǎng)的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習的地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹(shù)。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的'前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時(shí)，我們都制作了“愛(ài)護小樹(shù)”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護它們快樂(lè )成長(cháng)。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)了，一進(jìn)校園大門(mén)就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候，我們在桂花樹(shù)下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風(fēng)起舞。桂花樹(shù)不僅帶給我們快樂(lè )，而且帶給我們涼爽。
我真愛(ài)這美麗的校園，愛(ài)這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文600字 篇11
我眼中的學(xué)校像個(gè)大花園,同學(xué)們像花朵一樣在這里幸福地學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng)。
你走進(jìn)校門(mén)一抬頭，看到的是辦公樓。老師在這里備課，批改作業(yè)，為我們辛勤的付出。沿著(zhù)校園左邊的小路，是一排排黑板報，在這里大家認真做，為我們的校園增添一份光彩。沿著(zhù)校園右邊的小路，是一排排大樹(shù)的陰涼地，而被大樹(shù)遮住的是化石館和陶瓷館。
沿著(zhù)小路繼續往前走，就來(lái)到了我們美麗的操場(chǎng)，同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。站在操場(chǎng)中央，向北望，是一座高大的樓，他的名字是博雅樓。博雅樓是同學(xué)們上大活動(dòng)課的地方，在那里上的大活動(dòng)課可多呢，有合唱、舞蹈、兒童畫(huà)、國畫(huà)、書(shū)法等，博雅樓的走廊上放著(zhù)同學(xué)門(mén)寫(xiě)的'、畫(huà)的作品，處處展現出同學(xué)們的才華。
在操場(chǎng)的西邊，是一個(gè)展覽墻，那里有一排小板凳，上空是玻璃房頂，抬頭就能望見(jiàn)藍藍的天空上掛著(zhù)朵朵白云，真是美極了。
操場(chǎng)的南邊，是教學(xué)樓，看那名人名言，一個(gè)個(gè)富含著(zhù)多么深刻的哲理啊。一進(jìn)教學(xué)樓大門(mén)，必定聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲。下課后，安全員站在教室門(mén)口，督促同學(xué)們在樓道內不要跑跳，兩人排成一隊，不要打鬧。讓你一進(jìn)來(lái)便不想離開(kāi)。
操場(chǎng)的東邊是什么呢？是幼兒園。那里有很多游戲器材，小朋友玩得很開(kāi)心，連我們也想上去好好玩一玩呢。
我們的學(xué)校還有好多好多美麗的地方，比如神秘的化石館，綠色的生態(tài)館，充滿(mǎn)試驗的科學(xué)樓，有趣東西源源不斷的科技館.
這就是我眼中的學(xué)校，一座美麗、可愛(ài)的大花園！
我們的校園作文600字 篇12
許多的同學(xué)都愛(ài)說(shuō)自己的校園美若仙境，其實(shí)我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草，每年春天到來(lái)的時(shí)候，就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣，顯得更加的多姿多彩。
每天我一走進(jìn)學(xué)校，就有一股清風(fēng)撲面而來(lái)，緊跟著(zhù)又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來(lái)。進(jìn)到校園里邊后，就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，顯得十分壯觀(guān)。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道，跑道上一共有五個(gè)圈可以同時(shí)讓五個(gè)人一起跑。跑道的里邊是一個(gè)圓形的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時(shí)候，我都會(huì )叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。
校園里的綠化非常到位！有許多的樹(shù)和花草，槐花樹(shù)、柳樹(shù)、月季花，等等……
校園里的設施非常齊全！一共有兩個(gè)教學(xué)樓，分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級上課的地方，北教學(xué)樓是五六年級上課的地方，北教學(xué)樓的下邊是主席臺，每一次校園里有活動(dòng)的時(shí)候老師和教學(xué)主任們就會(huì )在主席臺上給我們講話(huà)。校園的西邊是廁所，一共有一個(gè)男廁所和兩個(gè)女廁所。校園的東邊是體育長(cháng)廊，我們上體育課就在那里，那里有許多的體育器材。
校園里的.生活多姿多彩！每天一走到教室，就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們那爽朗的讀書(shū)聲。一上課，我們就喊起了“老師，您好！”上課后，同學(xué)們都挺直了腰板，生怕聽(tīng)錯了老師講的每一個(gè)細節，連回答問(wèn)題都抬頭挺胸，十分認真，生怕說(shuō)錯了一個(gè)字。下課以后，我們聽(tīng)到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室，來(lái)到了我們校園。有的人打籃球，有的人跑步。校園里不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
怎么樣，我們的校園美若仙境吧！還是你們自己抽時(shí)間自己來(lái)看看吧！
我們的校園作文600字 篇13
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué)，有著(zhù)園林校園的美稱(chēng)。
春天，校園里的小漁塘生機勃勃，碧澄澄的池水中魚(yú)兒在穿梭。有的全身火紅，像天上的太陽(yáng)；有的混身金黃，像夜空中閃爍的'星星；而我最喜歡的是那條雪白的長(cháng)著(zhù)黑色斑點(diǎn)的魚(yú)，它的尾巴像秋天盛開(kāi)的菊花，在水中搖擺�？s在魚(yú)塘一角的小烏龜，靜靜地趴著(zhù)，好像在想心事呢！
夏天，校園變得郁郁蔥蔥，而在一片綠海中，有一抹淡雅的紫色，那是紫藤花。遠看，紫藤花像一條瀑布，直瀉而下；稍近些看，它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄；走近看，紫藤花形似一只只小酒杯，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過(guò)，你會(huì )覺(jué)得自己就是一只蝴蝶，歡天喜地的在花間飛舞。
秋天，操場(chǎng)中央的銀杏樹(shù)便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿(mǎn)樹(shù)金黃，熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過(guò)，扇形小葉片打著(zhù)旋兒在空中翻飛，然后輕輕地掉在地面上，一層又一層，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。你看，枝頭白果隨風(fēng)晃動(dòng)，仿佛在告訴樹(shù)下的銀杏娃們秋天是收獲的季節。
冬天，下雪了，校園銀裝素裹，分外美麗。在冰天雪地中，有一群活潑的孩子在堆雪人，打雪仗，調皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了，攥雪的小手凍紅了，他們全然不顧，嬉鬧著(zhù)，打斗著(zhù)，雪地成了孩子們撒歡的樂(lè )園。
我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文600字 篇14
我的校園在我的眼里很美，自然，在外觀(guān)上也是很美的，別人看了，就想來(lái)這里上學(xué)了呢！我的校園是義烏市后宅一小，這是一座文明的學(xué)校。
從外面走到里面看，有一個(gè)門(mén)衛室，這是前門(mén)，還有兩個(gè)雕像，一個(gè)是教育家陶行知爺爺，一個(gè)是數學(xué)家華羅庚爺爺。再走過(guò)小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅強的.花兒，有紫色和橙色。抬頭看——就是教學(xué)樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級，還有副校長(cháng)室和文印室、保健室、辦公室等。
接著(zhù)是教學(xué)樓2，教學(xué)樓2和教學(xué)樓1是連在一起的，中間有個(gè)廁所。
教學(xué)樓2是包著(zhù)一、二、三、四、五年級的樓，還有辦公室。接著(zhù)是教學(xué)樓3，是老師的天地，不過(guò)——機房，是我們的天地。
教學(xué)樓2的右邊是食堂，食堂里每天換菜，菜肴豐盛，讓人吃了飯之后下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱(chēng)為“后花園”。教學(xué)樓2的左邊是大操場(chǎng)，一圈有200米，四周有籃球，最里面是雙杠和雜貨間，四周還有樹(shù)。
食堂后面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹(shù)上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹(shù)，大樹(shù)上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時(shí)候有很多水蠅和金魚(yú)，不過(guò)金魚(yú)在水下不是很明顯，只有一個(gè)紅點(diǎn)。
雨下下來(lái)的景象很美，像珍珠一樣，很美。
最后就是后門(mén)啦，左右兩邊是樹(shù)，“桂花香，十里飄�！弊屛蚁氲搅诉@句話(huà)。這就是我那美麗而文明的學(xué)校，里面的學(xué)生正在學(xué)習，歡迎參觀(guān)！
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