[通用]一張舊照片作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的一張舊照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張舊照片作文1

　　翻開(kāi)課本，一張令人 極為震驚的照片出現在眼前。

　　那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站，一名記者冒著(zhù)生命危險拍下的一張黑白照片。

　　照片上一個(gè)大約二，三歲的孩子孤零零的坐在已被炸爛的月臺上，面對廢墟號啕大哭。他破漏的衣服沾滿(mǎn)了鮮血。他的父母呢？.....一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦海中閃現。也許他正和家人去游玩，探親，可突如其來(lái)的狂轟濫炸打破了他們原本的歡樂(lè )�？蓯旱娜毡镜蹏�主義扔下的炸彈毀滅了無(wú)數中國人幸福的生活。人們流離失所，小男孩太小了，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，媽媽倒在身邊，已沒(méi)有了呼吸。只有哭泣，還是哭泣，四周一片呻吟，喊叫，爆炸聲，頓時(shí)交織了一副凄慘的樂(lè )章。爸爸抱起小男孩，拼命的跑呀跑，終于在天橋下找到了一塊不大的縫隙，爸爸迅速把小男孩抱進(jìn)空隙中，突然一枚炸彈把天橋炸塌了，小男孩雖然無(wú)大礙，可是他爸爸卻永遠的倒在碎石堆里。小男孩爬了出來(lái)扒在爸爸血肉模糊的身軀旁無(wú)助的哭喊“爸爸，媽媽”而周?chē)鷧s是死一般的沉寂。

　　看到這樣一副令人揪心的.畫(huà)面，我在想這個(gè)可憐的小男孩會(huì )有怎樣的命運，也許他會(huì )被一個(gè)好心人收養，也許他從此流落街頭.....

　　生活在今天和平年代的我，感到無(wú)比的幸福，快樂(lè )。我祈禱，我祝福讓和平之神永駐人間！

一張舊照片作文2

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到一張舊照片。它印證著(zhù)1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)的真實(shí)情景。

　　1937年8月28日下午，上�；疖�(chē)南站車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。站內擁擠不堪：有的人背著(zhù)包袱，有的人推著(zhù)行李，有的人抱著(zhù)小孩……人如潮水般涌向月臺，準備乘坐火車(chē)離開(kāi)這一座被戰爭侵略的城市。

　　忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的飛機聲，幾架飛機像蒼蠅般出現在上空。還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái)，“隆隆”幾聲巨響，硝煙滾滾，車(chē)站內的建筑物一瞬間倒塌了，碎磚斷瓦飛濺，殘垣斷壁�！肮碜觼�(lái)了，快跑��！”“爸爸媽媽?zhuān)�你們在哪！”大家驚慌失措，逃的逃，哭的'哭，叫的叫，亂成一片。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛……原本繁華的火車(chē)站變得死一般的沉寂：天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子，周?chē)�的房屋殘破不堪，滿(mǎn)地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……

　　突然，從廢墟里傳來(lái)一陣哭聲，一個(gè)孩子孤獨地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事，他不知道父母為什么倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，不知道今后會(huì )成為一個(gè)孤兒，更不知道未來(lái)應該如何生存……

　　看到這里，我想在那個(gè)年代，日本侵略者對我們中國的侵略遠遠不止一個(gè)火車(chē)站。一定還有許多可憐的孩子，在無(wú)情的戰火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰爭造成的。那些孩子很可能還沒(méi)長(cháng)大就死了，也有可能過(guò)著(zhù)“食不果腹，衣不蔽體”的生活……

　　要是沒(méi)有戰爭，那該多好��！

一張舊照片作文3

　　在清理書(shū)柜時(shí)，一張薄薄的紙從書(shū)里掉落下來(lái)。我蹲下來(lái)，拾起那張紙，我、爸爸和媽媽都在那里面。那是一張泛黃的照片——舊照片。

　　我看著(zhù)這張舊照片，看著(zhù)，一直看著(zhù)，看入了迷，露出了微笑�！霸瓉�(lái)在這呢”我心想，我突然想起了那令我懷念的一件事。

　　那天下午，太陽(yáng)在山谷發(fā)出火紅的光芒，照紅了天邊。我抬頭仰望天空，月亮已經(jīng)升了上來(lái)，“啯啯”、“啾啾”，蟈蟈和鳥(niǎo)兒們在夕陽(yáng)西下時(shí)唱得更歡了。我張大嘴，癡癡地看著(zhù)這美麗的景色。

　　這時(shí)，爸爸拍拍我：“你看，降雨了！”說(shuō)完，他便指了指天空。一朵朵烏云飄過(guò)，爸爸把我舉過(guò)頭頂，我伸長(cháng)手，將整個(gè)巴掌伸入水蒙蒙的云朵，冰冰涼涼的云包裹住了我的手。真舒服！我閉上了眼睛。

　　慢慢地，我的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，最后，留在我眼前的，仍是那張舊照片。

　　“唉�！笨粗�(zhù)這張舊照片，我皺起了眉毛。小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一心在外玩耍，而現在呢？作業(yè)不知道要做到什么時(shí)候。我真希望時(shí)間可以逆流，回到兒時(shí)自由自在，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。

　　我從柜子里掏出我最喜歡的'小黃雞，捏了一下�！巴邸�…”，它叫了一聲，我笑了一下，真的只笑了一下。每天寫(xiě)完課堂作業(yè)就是抄寫(xiě)，然后預習�！肮�——”每到這時(shí)，我都會(huì )打個(gè)哈欠，接著(zhù)還要復習……有誰(shuí)會(huì )在被作業(yè)包圍的苦惱中放聲的哈哈大笑呢？我皺著(zhù)眉毛，用牙齒咬著(zhù)嘴唇，苦笑了一聲。

　　唉，如果時(shí)間可以逆流，我真希望回到小時(shí)候，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的玩耍。

　　這張舊照片似乎給了我很大的壓力，我將照片擱到了一個(gè)不起眼的位置。因為我知道，時(shí)間是不會(huì )逆流的……

一張舊照片作文4

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站的真實(shí)情景。

　　照片上，一片本來(lái)繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。

　　這個(gè)小男孩只有兩三歲，為什么會(huì )坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車(chē)外出逃難，去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到，還沒(méi)有上火車(chē)，日本侵略者的戰機就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽?zhuān)�只能坐在地上無(wú)助的撕心裂肺地痛哭……

　　可是，我想在戰爭時(shí)代，日本侵略者遠遠不止對一個(gè)火車(chē)站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無(wú)情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒(méi)有長(cháng)大就失去了生命，因為沒(méi)人會(huì )給他飯吃。也可能活下來(lái)長(cháng)大了，但是，如果沒(méi)有人管它，也許會(huì )變成小偷因為沒(méi)有錢(qián)財，也生存不了，更沒(méi)有人告訴他該做什么，不該做什么。

　　想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭？他們讓多少孩子沒(méi)有父母，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，只有在街上流浪？我看著(zhù)這幅照片，想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得我們的`生活比戰爭的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒(méi)有戰爭，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。

一張舊照片作文5

　　在我的相冊里收藏了許多照片，我最喜歡的一張是在輔導班過(guò)生日的時(shí)候拍的。

　　這張照片上的我帶著(zhù)生日帽，微笑著(zhù)看著(zhù)老師，面前有一個(gè)大蛋糕，身后還有為我過(guò)生日的老師和同學(xué)。

　　記得那天，我一起床媽媽就對我說(shuō)今天是我的生日，要給我訂一個(gè)12寸的大蛋糕，送到輔導班里，讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽(tīng)，心里興奮不已。到了中午，吃完了午飯，我就在樓下等著(zhù)媽媽送蛋糕�？墒�，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)，我急得都要哭了。同學(xué)們想方設法地哄我說(shuō)：“你別哭，說(shuō)不定你媽媽正在路上呢�！薄罢f(shuō)不定你媽媽在訂蛋糕呢�！甭�(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我急切的心情平復了一些。我們去睡了午覺(jué)，到了下午的最后一節課，褚老師突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“崔雨嘉，你閉上眼睛，有驚喜給你哦�！蔽颐闪搜�，說(shuō)“嗯！”雖然知道應該是媽媽送來(lái)的'蛋糕，但我心里還是很緊張，同學(xué)們都大聲喊叫說(shuō)：“肯定是蛋糕�！瘪依蠋熯M(jìn)來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛，面前是一個(gè)彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍色的生日帽，把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油，同學(xué)們對我唱起了生日歌�！白Ｄ闵�日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”我對同學(xué)們說(shuō)：“謝謝�！比缓罄蠋熃o我拍照，我做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作，后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天，我感覺(jué)特別的快樂(lè )。

　　我喜歡這張照片，我一看到它，就會(huì )想起那個(gè)快樂(lè )的下午。

一張舊照片作文6

　　下面的這張圖片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的真實(shí)情景。

　　在廢墟旁，坐著(zhù)一個(gè)幸存者——一位哭的撕心裂肺的小孩，他的身上到處都有著(zhù)被彈片刺傷的傷口，他的衣服已經(jīng)被炸彈炸的破爛不堪了，他的父母都已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，這位從幸福的家庭后變成了一位孤兒，他的命運究竟會(huì )怎樣？

　　大約20分鐘前，早晨的上�；疖�(chē)南站是一片的熱鬧，一旁排列著(zhù)一行繁華而且閃眼的黑色碎瓦，一窩蜂的人群全部都趕到了軌道旁�？墒�，等待他們的卻是死神的懲罰。幾分鐘后，天上傳來(lái)了一聲隆隆聲，人群里的老人，小孩，大人，統統都仰起頭往上看，原來(lái)是數十架日本的`轟炸機，人們知道危險后，便向四周逃散，人群便擁擠起來(lái)，可是，一切都晚了，正當人們向四周逃散時(shí)，無(wú)情的日本侵略者向下方投下無(wú)情的導彈，導彈落地后，爆發(fā)出無(wú)窮的爆發(fā)力，使整個(gè)人群落入生命危險之中，幾秒鐘后，火車(chē)旁，火車(chē)里，橫尸遍野，一陣霧拂過(guò)，廢墟旁坐著(zhù)一個(gè)哭的撕心裂肺的孩子，他大哭著(zhù)，傷心地說(shuō)：“爸爸······媽媽?zhuān)�你們在哪里？····我想你們�！痹瓉?lái)，在導彈爆發(fā)時(shí)，孩子的父母為了救下孩子，撲住孩子，自己卻死去。結果，孩子的哭聲引來(lái)了一群日本侵略者，他們看見(jiàn)了唯一的幸存者，非常憤怒，一氣之下把孩子給刺死了。

　　可惡的日本侵略者，我想問(wèn)問(wèn)你們，如果別的國家這樣對待你們的國民，你們會(huì )好受嗎？你們?yōu)槭裁床缓推�？做出這樣一個(gè)家破人亡的事情?

　　我希望，全世界能和平起來(lái)，停止戰爭，這樣才能令自己和人民過(guò)得幸福，這樣才是一個(gè)國家的財富！

一張舊照片作文7

　　這是一張略微發(fā)黃的舊照片，它記錄著(zhù)日本侵略者在中國犯下的滔天大罪。雖然只反映了當時(shí)上�；疖�(chē)南站時(shí)的情景，但是卻訴說(shuō)著(zhù)戰爭的殘酷。

　　他，是一個(gè)中國孩子，衣衫襤褸的模樣再加上血淋淋身軀可以

　　看出他經(jīng)歷了怎樣的戰爭。他驚恐地眼望四周：斷裂的天橋如同癱軟的長(cháng)龍臥在地上，扭曲的鐵軌無(wú)主地伸向天空，殘破的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片……這就是慘無(wú)人道的日本人做下的愚不可及的蠢事——

　　“轟隆隆”日本的飛機浩浩蕩蕩地飛來(lái)，呼嘯著(zhù)的子彈從天而降，他們如同一只只惡鷹在空中盤(pán)旋、嘶吼。頓時(shí)，硝煙四起，人們像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，立即炸開(kāi)了鍋：“孩子，快跟我跑！”“敵機來(lái)了，快跑��！”可是，一切都太晚了。日本人開(kāi)始對火車(chē)站進(jìn)行著(zhù)狂轟濫炸，人們一個(gè)個(gè)應聲倒下，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲�？蓯旱娜毡救讼硎苤�(zhù)殺戮的樂(lè )趣。這時(shí)，三歲的'強強和父母一起準備逃跑。不料，一枚炸彈正好從他們的頭頂上方落下，強強的父母一見(jiàn)趕緊抱著(zhù)強強扔到遠處。年幼的強強得救了，可是，他的父母被炸得血肉模糊。

　　“媽媽?zhuān)�你在哪里？”“爸爸，我害怕……”強強張大嘴巴撕心裂肺地喊�?zhù)。我希望，他被一位好心人收養，努力讀書(shū)，發(fā)憤圖強，長(cháng)大后報效祖國！

　　戰爭，給人們帶來(lái)的是死亡、憎恨、饑餓、疾病和流離失所……啊，罪惡的戰爭，可惡的戰爭。我痛恨戰爭，我呼喚和平，讓明天的世界充滿(mǎn)和平，陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！

一張舊照片作文8

　　在我家的墻上掛著(zhù)一張照片，那是我們的一張全家福，是我最喜歡的照片。

　　那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的，是一張在小樹(shù)林里拍的外景照。

　　那天，媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來(lái)。媽媽告訴我倆說(shuō)：“我們今天要去影樓照相�！笔帐昂�，我們就出發(fā)了。在路上，我發(fā)現有很多車(chē)，我心想：那么多車(chē)，會(huì )不會(huì )都是去照相的？然后我就讓爸爸開(kāi)快點(diǎn)，要不去到就沒(méi)有地方了。大約十分鐘后，我們到了影樓，。我下車(chē)就跑去問(wèn)前臺還有地方嗎？前臺告訴我說(shuō)沒(méi)里面的.啦，還有一件外面的，我們就決定拍外面的。

　　工作人員把我們帶上了二樓找衣服，媽媽找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的上衣和白褲子，妹妹找到了白裙子，我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完妝，就來(lái)到了外面的小樹(shù)林。工作人員找來(lái)許多小熊，讓妹妹選一個(gè)拿著(zhù)，妹妹選了一個(gè)白色的，那個(gè)熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對背，讓媽媽一只腿伸直，一只腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣，一只腿伸直，另一腿彎曲。我和妹妹的動(dòng)作一樣，兩只手托著(zhù)臉，雙腿直著(zhù)，分別趴在爸爸媽媽身邊，小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑，我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了，第二張照得很好。選好照片后，工作人員沖洗了出來(lái)，我們帶著(zhù)照片回家了。

　　我非常喜歡這張照片，每當我看見(jiàn)這照片，我就會(huì )想起那一天。

一張舊照片作文9

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我無(wú)意中看到了一張舊照片。它印證著(zhù)1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個(gè)屈辱年代。

　　當時(shí)，上�；疖�(chē)站和往常一樣，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，一幅繁華的景象。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機聲，還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái)，“轟轟”的巨響遠處襲來(lái)，頓時(shí)，火車(chē)站里亂作一團，經(jīng)過(guò)敵人的狂轟濫炸，原來(lái)的一片繁榮化成了灰燼：倒蹋的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，零散的碎磚碎瓦�；疖�(chē)站硝煙四起，到處聽(tīng)到“救命啊，救命啊，大家快跑啊，”哭聲叫喊聲連成一片，人們不知所措，四處逃竄。

　　可敵人的轟炸還在繼續，此時(shí)火車(chē)站血流成河，人們停止了涌動(dòng)，只見(jiàn)地上橫七豎八地倒滿(mǎn)了人，火車(chē)站原來(lái)的喧嘩、熱鬧景象頓時(shí)化為烏有�，F在的火車(chē)站死一般的沉寂，只是偶爾還能聽(tīng)到人們痛苦呻吟的聲音。

　　突然，從遠處傳來(lái)了一個(gè)小男孩撕心裂肺的哭喊聲：“爸爸，媽媽?zhuān)�你們在哪里呀”，原�?lái)小男孩正坐在鐵軌上，四處尋找著(zhù)自己的`媽媽。他不知道自己的父母去了哪里，也不知道是誰(shuí)要轟炸這火車(chē)站，更不知道自己未來(lái)的命運將會(huì )是什么樣……

　　我想，日本的侵略者真可惡，當時(shí)肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的家，那個(gè)可憐的孩子可能會(huì )受到好心人的幫助，也有可能被活活地餓死，其他的孩子也會(huì )有這樣的結果。這一切都是戰爭惹的禍。

　　救救孩子們，要和平不要戰爭，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭，我們要向社會(huì )呼吁：我們不要戰爭，我們需要和平，讓天下所有的家庭充滿(mǎn)幸福，讓世界成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的和平世界吧！

一張舊照片作文10

　　1937年，上海陷入戰爭。我的媽媽為了我以后更好的成長(cháng)，決定舉家逃難，到遙遠的親戚家去。

　　這天早上，也就是那可怕的8月28日早上，因北站已經(jīng)被敵人封鎖，于是我們收拾好了行李，隨著(zhù)人流向南站走去。

　　到了南站，這里人山人海，到處一片嘈雜，大家臉上流露出不安、焦急的`神情。下午2點(diǎn)左右，恐怖的時(shí)刻來(lái)到了，只見(jiàn)四架日本轟炸機轟鳴著(zhù)像猛獸一般撲來(lái)。大家一陣騷動(dòng)，有人說(shuō)：“遭了，敵機來(lái)了！”還有人說(shuō)：“大家快趴下！”過(guò)了一會(huì )兒，四架日本戰機已經(jīng)飛臨火車(chē)站上空，投下了幾枚炸彈。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“不要害怕，媽媽會(huì )保護你的……”媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就眼前一黑，昏了過(guò)去。

　　當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我的爸爸媽媽不見(jiàn)了，到處橫七豎八的躺滿(mǎn)尸體、血流成河，慘不忍睹。我再也不想呆在這里，于是拼命的向前爬去。

　　爬了一短路，我沒(méi)有力氣了，于是蹲在地上號啕大哭起來(lái)。我大喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)抱我，我要回家！”回答我的只有一片寂靜。我隱約聽(tīng)到呻吟聲，火燒建筑物的聲音�？諝庵袕浡�著(zhù)濃烈的火藥味、墻壁的煙味、令人惡心的血腥味……

　　這時(shí)，一個(gè)叔叔拿著(zhù)一個(gè)玩意對著(zhù)我，我愣住了，那個(gè)東西突然閃了一下，刺的我眼睛很不舒服，過(guò)了一會(huì )兒，叔叔把我抱回他的家去……

一張舊照片作文11

　　童年就像一杯酒，時(shí)間越久香味越濃，而童年時(shí)留下的一張張照片，卻是我們不可磨滅的記憶。

　　周六的中午，我和表妹約好下午6點(diǎn)的時(shí)候去姑姑家探病，我們本該在做手術(shù)那天就應該去探望了但是因為學(xué)業(yè)的問(wèn)題一直拖到了現在。下午6點(diǎn)，我和表妹騎著(zhù)車(chē)趕到了姑姑家。姑姑看見(jiàn)我，又是開(kāi)心又是激動(dòng)。我們坐在沙發(fā)上閑聊著(zhù)，聊著(zhù)聊著(zhù)我們就聊到小時(shí)候的事。姑姑講了好多我們童年時(shí)的趣事，把我們逗得哈哈大笑！

　　過(guò)了一會(huì )兒，姑姑掏出手機，點(diǎn)開(kāi)里面的照片。這張照片大概是小時(shí)候拍的被姑姑保存到手機里面了。照片上，我們幾個(gè)姊妹兄弟呆在房間里各自做著(zhù)自己的事，弟弟在跳舞、妹妹在唱歌、而我在一旁拍著(zhù)手，樣子有些搞笑，我和表妹忍不住笑出了聲。尤其是我自己還能清晰的想起那天的場(chǎng)景，心里就忍不住的發(fā)笑。童年時(shí)的我們，是那樣的天真無(wú)邪。我們總喜歡呆在老家，那時(shí)候沒(méi)有手機沒(méi)有電腦，但是卻無(wú)比的開(kāi)心。我們會(huì )在夏天的時(shí)候下河摸魚(yú)、會(huì )在春天的時(shí)候去野外放風(fēng)箏、會(huì )在秋天的時(shí)候去果園里摘果子、會(huì )在冬天里圍著(zhù)火爐烤火。這些都給我們的`童年添上濃厚的一筆，每當我回想起的時(shí)候，心里總是無(wú)比的幸福。一張舊照片，承載著(zhù)我們許多美好的回憶。如今我們每個(gè)人都有手機，每個(gè)人都可以隨時(shí)隨地的拍照片，但是那樣的照片卻在我心里蕩不起任何波瀾�；蛟S是因為我們慢慢長(cháng)大、或許是因為我們漸漸成熟，童年時(shí)候的天真以離我們越來(lái)越遠。我向姑姑要了那張舊照片，我想把它好好的存在我的手機里面，

　　我看著(zhù)手機里的舊照片，童年，你好！

一張舊照片作文12

　　在我的語(yǔ)文書(shū)上有一張黑白舊照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上到處都是殘磚碎瓦，倒塌的房屋，扭曲的鐵路，斷裂的天橋，一個(gè)不滿(mǎn)三歲的小男孩兒無(wú)助地坐在布滿(mǎn)灰塵的地上，悲痛地哭喊�？吹竭@種場(chǎng)景，我的腦海中不由地浮現出當時(shí)發(fā)生的所有事情。

　　那是一個(gè)烏云密布的下午，上�；疖�(chē)南站擁擠不堪，人們都在排隊買(mǎi)票，擠著(zhù)上火車(chē)。他們要離開(kāi)這個(gè)被日本侵略者占領(lǐng)的家，去鄉下避難。突然空中傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，幾架戰機在空中盤(pán)旋，嘶吼，無(wú)數顆炸彈從天而降，火車(chē)站霎時(shí)硝煙滾滾，哭喊聲，房屋倒塌聲，火車(chē)爆炸聲，連成一片。一位年輕漂亮的阿姨抱著(zhù)一個(gè)小男孩趕緊躲避，孩子看到這混亂的場(chǎng)景，驚恐不安。此時(shí)，又有一顆炸彈投了下來(lái)，不偏不倚地落在人群中，轟的'一聲，炮彈在人群中爆炸了，剛好擊中了小男孩的媽媽?zhuān)�她倒在了血泊中，永遠地離開(kāi)了人世。小男孩摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，流出了血，衣服也被炸裂開(kāi)了口，衣衫襤褸。他看著(zhù)媽媽的尸體，號啕大哭，一邊哭一邊喊：“媽媽—媽媽—”敵人轟炸完，開(kāi)著(zhù)戰機飛走了。幾位幸存者抱起小男孩，悲傷地離開(kāi)了火車(chē)南站。

　　戰爭奪走了許多寶貴的生命，讓人們失去家，讓孩子失去父母，失去親人，如果沒(méi)有戰爭該多好��！我要大聲地呼喊：“我們愛(ài)好和平，請停止戰爭。為了讓人們不再受苦，請讓和平永駐人間�！�

一張舊照片作文13

　　每當我去姥姥家的時(shí)候，總會(huì )從床頭上看見(jiàn)一張老式的黑白照片。這張照片舊的發(fā)黃，上面有老姥姥、老姥爺、姥姥、姥爺、媽媽和舅舅。

　　這張照片是三十多年前照的，被當寶貝似的裝在一個(gè)漂亮的`相框里。媽媽小的時(shí)候家里很窮，也沒(méi)錢(qián)照相，一家人省吃?xún)�用的湊了些錢(qián)，在過(guò)年的時(shí)候照下來(lái)這張照片。照片上大家坐在一起，顯得十分幸福。老姥姥和老姥爺坐在椅子上，露出了慈祥的笑容；姥姥和姥爺那時(shí)候還很年輕，頭發(fā)烏黑，牙齒潔白；媽媽和舅舅穿著(zhù)小花襖，傻乎乎的站在父母跟前，胖嘟嘟的小臉被凍得像個(gè)紅蘋(píng)果。

　　照片上的每個(gè)人都很開(kāi)心，露出了甜甜的微笑。這也許是因為今年的收成不錯，過(guò)年的時(shí)候能開(kāi)開(kāi)心心地吃頓熱乎飯，要知道，這在當時(shí)的農村是多么的不容易��！也許是因為家里能買(mǎi)點(diǎn)水果糖吃，或能給孩子做件新衣服穿，兩個(gè)“小不點(diǎn)”樂(lè )的像中了獎，美得像吃了蜜，笑的十分可愛(ài)；也許是因為今年總算能一家人照個(gè)相了，所以大家都很開(kāi)心。

　　我每次一看到這張照片，就會(huì )想起許多事，腦海里又像放電影一樣播出許多圖片，情不自禁地想起媽媽對我說(shuō)的一些她小時(shí)候的事，心里像打了五味瓶一樣難受。

　　這張照片我受益匪淺，它讓我看到了媽媽的童年，更讓我看到祖國今天的發(fā)展。

一張舊照片作文14

　　在70年前，日本正在侵略我們中國，就讓我們來(lái)好好回憶吧。由于當時(shí)上海北站已經(jīng)成了戰場(chǎng)，于是上海南站就成了唯一的一個(gè)逃離上海這所城市的出口。于是，上海的南站就整天人山人海。1937年8月28日那一天，小澤和媽媽、爸爸也來(lái)到了南站，他們要逃離這所充滿(mǎn)戰爭的城市。南站滿(mǎn)是人，有的老人背著(zhù)家里僅有的一點(diǎn)糧食；有的人正在焦急地等待著(zhù)火車(chē)的到來(lái)；還有的人扛著(zhù)重包袱……所有人都拖兒帶女，想要逃離這所城市。

　　可是，正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“嗡嗡”的敵機聲，還沒(méi)等人們醒悟之時(shí)，“轟轟”的幾聲巨響，頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，建筑物坍塌半邊�！肮碜拥娘w機來(lái)了”，“快跑呀，快跑呀”，“爸爸、媽媽”……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌做一團，不知所措。

　　頓時(shí)，地板上全是尸體。這時(shí)，日本又放了第二次子彈，其中，小澤，小澤的媽媽、爸爸也驚慌了。這時(shí)，一枚彈片飛到了小澤媽媽的身上，小澤的`媽媽吃力地把小澤抱給了他的爸爸，說(shuō)：“把小澤藏到安全的地方�！闭f(shuō)完便”轟”d的一聲倒下了。小澤的爸爸聽(tīng)了，抱起小澤，飛快地跨過(guò)一具具尸體，把小澤放在鐵片的上面。突然飛來(lái)一顆子彈，他也倒下了。

　　小澤望著(zhù)媽媽、爸爸，不知怎么辦。他爬著(zhù)，要爬到爸爸那里，可是地上的玻璃片把他的腿給弄流血了，他痛得哇哇哭。誰(shuí)都不知道，這不滿(mǎn)兩歲的小澤以后怎樣生存呢？他滿(mǎn)身是血，哭得眼睛都閉上了。

　　一天后，一個(gè)外國記者發(fā)現了他，把小澤抱到了孤兒院。

一張舊照片作文15

　　1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，人們都在各忙各的。這時(shí)，天上突然傳來(lái)震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖�(chē)南站撲來(lái)，投下了一顆顆罪惡的導彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑��！日本人來(lái)了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……

　　一對抱著(zhù)孩子本要去鄉下看外婆的夫婦，正抱著(zhù)兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來(lái)了一顆導彈，那對夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號啕大哭，叫著(zhù)：“爸爸媽媽你們在哪兒？”

　　只見(jiàn)繁華的火車(chē)站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車(chē)被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車(chē)站彌漫著(zhù)戰火的硝煙。那個(gè)孤獨的孩子，看著(zhù)橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著(zhù)傷在廢墟中四處尋找著(zhù)他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說(shuō)：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒(méi)了家”。記者收養了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的孩子養育成人，并且給孩子創(chuàng )造了快樂(lè )的回憶。孩子長(cháng)大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的`一生為國效力，用自己的成就報答養父。

　　我和戰火中的孩子相比，我太幸運了�？墒�，我還不滿(mǎn)足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒(méi)有了父母的愛(ài)，我們應該好好珍惜現在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

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