難忘的什么作文范文（通用17篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的難忘的什么作文范文（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。

　　難忘的什么作文1

　　人生中難免會(huì )有難忘的人、物、事，讓我至今難忘的是——那雙溫暖的手。

　　我已不記得是什么時(shí)候的事了。。。。。。清晨，我來(lái)到書(shū)店，走了許久，終于看上了一本書(shū)，這本書(shū)我看著(zhù)看著(zhù)似乎就進(jìn)入了另一個(gè)世界，想象我就是作者。。。。。。

　　到了中午，我拿著(zhù)書(shū)到書(shū)店里地休息區，吃了一些東西，我想了又想，決定把它買(mǎi)下來(lái)。

　　于是，我走到那本書(shū)的柜子前，把那本書(shū)放了回去，想拿一本新的`書(shū)，就在這時(shí)，突然有一雙手也要拿那一本書(shū)，那是一只光滑而又細長(cháng)的手，我們倆同時(shí)拿到一本書(shū)。

　　她是一位姐姐，我們聊了一會(huì )，因為那是是后一本了，我們對方都很想要，最后，那位姐姐把書(shū)讓給了我。我表面很開(kāi)心，可是心里卻不怎么開(kāi)心，因為那個(gè)姐姐她也很喜歡。。。。。。

　　我走到了收銀臺，服務(wù)員掃了一下，可是我的錢(qián)剛才吃午餐后不夠了。。。。。。于是我找到了那位姐姐告訴她，我的錢(qián)不夠，買(mǎi)不了，把書(shū)給了姐姐。

　　我心里還是不怎么開(kāi)心的，因為那本書(shū)我看不了了，姐姐去買(mǎi)了那本書(shū)，然后走到我面前，把書(shū)遞到我手上，那雙手十分的溫暖。她對我說(shuō)：“小妹妹，姐姐把書(shū)送給你，姐姐看得出你很喜歡這本書(shū)。。。。。�！�

　　我很感動(dòng)，也很感激她，那雙溫暖的手，至今還在我的心里，我永遠不會(huì )忘記。

　　難忘的什么作文2

　　時(shí)間好像是抓在手中的沙子，無(wú)論你怎樣緊握，卻還是阻止不了它從手中流逝，融入記憶的沙漠。

　　宏偉的大門(mén)，筆直而寬闊的中大道，潔白而精致的狀元橋，玉帶河畔翠綠柔嫩的柳枝……這是記憶中承載著(zhù)我們的歡樂(lè )與苦澀的校園，這是見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的腳步的校園，這是綻放著(zhù)我們的最美的青春的校園。這美麗的校園，記錄著(zhù)我們一段最難忘的歲月。

　　忘不了，忘不了我們初入校園時(shí)的青澀與稚嫩。天真而活潑的我們，用充滿(mǎn)了好奇心的眼神打量著(zhù)陌生的校園，陌生的老師和同學(xué)，陌生的一切一切……還記得自我介紹時(shí)大家的羞澀與不安；還記得一次去食堂打飯時(shí)看到人山人海時(shí)的目瞪口呆；還記得第一晚住校時(shí)帶著(zhù)激動(dòng)與新同學(xué)聊天到深夜，然后被宿管老師罰站的'羞愧；還記得第一次上體育課跑完塵土飛揚的足球場(chǎng)后大汗淋漓的暢快……

　　初一的歲月就這樣在新奇與適應中悄悄流走，一轉眼，初二的時(shí)光也緊追著(zhù)初一的腳步遠去了。只留下了無(wú)措的我們迎來(lái)了全新的初三。

　　忘不了，忘不了剛開(kāi)學(xué)的班會(huì )上的嚴肅氛圍。老班的一句句囑咐讓我們認識到了初三的嚴峻，一科又一科老師的更換也曾讓我們懷疑。但這一切，都更堅定了我們的信心，讓我們更加珍惜最后的時(shí)光。忘不了那高大的教學(xué)樓，那整潔明亮的教室。那塊黑板，語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)了多少絢麗的文化知識，講授了多少古老的文明；數學(xué)老師在上面為我們演算了多少難題，帶我們探訪(fǎng)了多少未知的領(lǐng)域；化學(xué)老師為我們寫(xiě)下了多少公式，講解了多少原理……忘不了我們在課堂上的激辯；忘不了我們在課后熱火朝天的討論，更忘不了那場(chǎng)精彩的籃球賽，還有賽后大家激動(dòng)的淚水。那一天，整個(gè)校園上空都回蕩著(zhù)我們的歡呼聲……

　　記憶像溫暖潤濕的空氣侵入體膚，那腦海中閃現的一幕一幕，我的淚在眼眶中打轉，為這逝去的流年，讓我們擦干淚水，帶著(zhù)微笑大步走向明天吧！

　　難忘的什么作文3

　　每當我看到數學(xué)書(shū)總會(huì )想起一件事，那件事讓我十分難忘。

　　星期三了，我上數學(xué)課時(shí)，老師讓我們把數學(xué)書(shū)拿出來(lái)，我打開(kāi)書(shū)包一看，數學(xué)書(shū)呢？我找了半天，額頭上的汗水如流水一樣不停的流下了。汗水打濕了衣服，我如同一個(gè)在熱鍋中的螞蟻一樣。這時(shí)我想起了昨晚我把書(shū)放桌子上面了，沒(méi)有把書(shū)放回書(shū)包。

　　我小心又小聲的.向四周同學(xué)借書(shū)，可同學(xué)們都不想借我。我呆呆地坐在座位上，心想，完了，如果老師發(fā)現了，我豈不是要完了，我心中焦急又緊張。

　　在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)經(jīng)常和我玩不來(lái)地同學(xué)，他對我說(shuō)：“你是沒(méi)帶書(shū)把！我正好有一本多的借給你�！闭f(shuō)著(zhù)他快速的彎下腰，把手伸入書(shū)包里把一本新的數學(xué)書(shū)拿了出來(lái)，自己卻用舊的那本，悄悄走過(guò)來(lái)他遞給我，說(shuō)：“以后不要再忘記帶書(shū)了�！蔽液荛_(kāi)心的向他說(shuō)了：“謝謝！”他微微一笑，自己回去了。

　　這一節數學(xué)課與往常不一樣，是他在我困難之時(shí)幫助了我，讓我不被老師訓斥。

　　每當我看見(jiàn)數學(xué)書(shū)時(shí)，都會(huì )讓我想起這一件難忘的事。

　　難忘的什么作文4

　　我一直記得一句話(huà)“你還是很聰明的，其實(shí)你不笨的啦，這篇作文寫(xiě)的那么好！”，這是余老師對我說(shuō)的，那時(shí)，我正是“一個(gè)看不見(jiàn)的小石子”從余老師說(shuō)了這句話(huà)后，我的語(yǔ)文開(kāi)始進(jìn)步，學(xué)習也越來(lái)越認真了！我的心里對余老師可以說(shuō)的上是感激不盡！

　　原本，我一直羨慕鄧希琳能寫(xiě)出這么好的作文，羨慕馬仕強聰明機靈的頭腦，羨慕常常被表?yè)P的同學(xué)，常常受到老師鼓勵的同學(xué)，羨慕班上的干部，羨慕李海欣，能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我卻像無(wú)人知曉的小草，就這樣被冷落，使我感到寒冷。就這樣默默無(wú)聞地在班上學(xué)習，同學(xué)們又好像看不見(jiàn)我一樣，寒！后來(lái)，我試著(zhù)跟同學(xué)們講話(huà)，廣交朋友，就像《走向生活》這篇課文一樣！可還是不怎么樣，盡管比以前好，但是，我還是覺(jué)得……好像來(lái)到了孤島，一個(gè)人獨自學(xué)習……好像落伍的小鳥(niǎo)，沒(méi)有飛翔的力量！

　　這些都比不上余老師的一句話(huà)，這句話(huà)使我變得堅強，使我感覺(jué)，其實(shí)我身邊的'每一個(gè)人都在關(guān)心著(zhù)我，使我感到班級還是一個(gè)溫暖、快樂(lè )的天地，只是我不會(huì )尋找快樂(lè )罷了！我感謝這句話(huà)，更加感謝余老師說(shuō)了這句話(huà)！我永遠忘不了這句話(huà)，這句話(huà)會(huì )在我有困難的時(shí)候，遇到……的時(shí)候在我耳邊回響！這句話(huà)將伴隨我度過(guò)一生！

　　難忘的什么作文5

　　今天是大暑，太陽(yáng)火辣辣的，我懷著(zhù)興奮的心情和爸爸、媽媽一起到臨平游泳館游泳。

　　到了游泳館，我看見(jiàn)有深水池、中水池、淺水池。那里的水很清澈，一眼就能看到水底。還有許多游客，有的在學(xué)游泳，有的在打水仗還有的在比賽游泳。

　　我迅速跳進(jìn)水里，不小心淹了一口氣，水到我鼻子里去了，我鼻子一酸，真難受。我和爸爸去中水池游，我撒嬌地說(shuō)：“爸爸我不想去！我怕！”爸爸說(shuō)：“不用怕，有我在！”終于我下定決心和爸爸一起游了，剛開(kāi)始我游到半路游不動(dòng)了，爸爸馬上游過(guò)來(lái)抱住我，說(shuō)：“堅持就是勝利！”接著(zhù)我又一次豁了出去。這次我記住了爸爸說(shuō)的.話(huà)堅持就是勝利，我使勁地游著(zhù)，終于游到了對岸。爸爸說(shuō)：“怎么樣！”我高興地笑了，說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”

　　今天的游泳，給我上了一節人生課，讓我懂得，做事、做人都要堅持，我會(huì )永遠記在心里！

　　難忘的什么作文6

　　光陰似箭，將小學(xué)畢業(yè)了。我思緒萬(wàn)千，常�；叵肫鹋c同學(xué)們學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著(zhù)小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無(wú)一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著(zhù)比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。我是班里的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心一定要為班爭光�？�！籃球聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，立刻從中線(xiàn)跳上天空，我立即跳起，搶著(zhù)籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來(lái)個(gè)縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學(xué)見(jiàn)這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀(guān)眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉睛地盯著(zhù)那“魔”球，只見(jiàn)球彈回籃筐沿著(zhù)籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！暗梅�！”我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來(lái)更加起勁了。

　　幾個(gè)來(lái)回后，又輪到們發(fā)球了，我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái)，面對三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無(wú)策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的`防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著(zhù)加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來(lái)，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏(yíng)了。我已經(jīng)將球穩穩地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，

　　比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

　　難忘的什么作文7

　　今年的冬天特別冷，一場(chǎng)鵝毛大雪隨即而來(lái)，天寒地凍。交通阻塞，電力緊張，罕見(jiàn)的災難降臨到我國南方各省市。在這場(chǎng)大雪中，有許多人放棄了回家過(guò)年，繼續堅守著(zhù)他們各自的工作崗位，抗戰暴風(fēng)雪。在我們小區，也有感動(dòng)人心的一幕，讓我久久不能忘懷。

　　那天早上，我走出家門(mén)，發(fā)現外面到處雪白一片，房頂上、大樹(shù)上、草坪上、道路上都積滿(mǎn)了厚厚的白雪，但是，一條黑色的小路在這個(gè)雪白的天地里顯得更加引人注目。我順著(zhù)小路走去，看見(jiàn)小路的.盡頭聚集了好多人，他們都在起勁地掃雪：有的用鐵鍬撬雪；有的跟在撬雪的人后面把剩下的雪掃干凈；有的用長(cháng)棒把樹(shù)上的積雪打下來(lái)；還有的用畚箕的尖角把踩硬的雪敲松。人們干得熱火朝天。不一會(huì )兒，那條小路在熱鬧的氣氛中又向前延伸了許多。

　　吃過(guò)午飯，我再也呆不住了，也要去掃雪。媽媽同意了我的要求。我和爸爸媽媽一起找了一條沒(méi)有掃過(guò)的小路掃了起來(lái)。爸爸力氣大，就負責撬雪；我力氣小，就跟在爸爸后面掃；媽媽心細，所以她負責把樹(shù)上的積雪輕輕地打下來(lái)。就這樣，我們全家齊心協(xié)力地干著(zhù)。干了一會(huì )兒，有幾位叔叔阿姨也熱心地來(lái)幫我們了，隔壁樓道的老奶奶也端來(lái)了熱水讓我們熱手，連小區的物管叔叔阿姨也加入了我們的行列。雖然我們素不相識，但是現在我們親密得像一家人似的。路過(guò)的行人也向我們投來(lái)贊許的目光。雖然我的手凍得通紅，但是我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　這件事，讓我體會(huì )到：我們是生活在一個(gè)和諧的大家庭里，只要我們和睦相處，再大的風(fēng)雪也擋不住我們。

　　難忘的什么作文8

　　在2008年農歷正月十五時(shí)，在新世紀廣場(chǎng)上開(kāi)了一場(chǎng)另人久久難忘的煙火晚會(huì )。好看極了。

　　這天我們早早的來(lái)到了新世紀廣場(chǎng)的路上，在我們去的路上人們好像都不約而同的向新世紀廣場(chǎng)。當我們到世紀廣場(chǎng)時(shí)，廣場(chǎng)上早就人山人海了。

　　20：00煙火晚會(huì )開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)煙火各有各的特色、各有各的'特點(diǎn)。有的大、有的小、有的如銀龍出海、有的像條小船在天空中久久不熄。

　　就先說(shuō)說(shuō)每年都要有的“煙火瀑布”吧，一個(gè)長(cháng)15米由兩個(gè)吊機吊著(zhù)的‘繩子’在3米高的高空中從兩邊燃起�！暗谝粋�(gè)、第二個(gè)……”一個(gè)接著(zhù)一個(gè)像成語(yǔ)接龍一樣頃刻間一個(gè)金黃的瀑布出現在我的眼前飛流直下。2分鐘后“煙火瀑布”由慢慢的從兩邊熄滅。在觀(guān)眾的掌聲中時(shí)�？梢月�(tīng)到“太好了”“太棒了”的聲音。

　　而最新穎的卻是“孔明燈”。一個(gè)光球飛上天空，一聲巨響光球就爆炸了。一個(gè)好似毛毛蟲(chóng)的東西落下來(lái)，上面由出現了一個(gè)紅球。別提多好看了。

　　這就是難忘的煙火晚會(huì )。

　　難忘的什么作文9

　　又要上鋼琴課了，我的心里忐忑不安，因為這次的練習曲我彈得不流暢，害怕老師批評。說(shuō)實(shí)話(huà)，每次去彈琴我都有些三心二意，媽媽也沒(méi)少批評我，為了這事我可難過(guò)了。我總覺(jué)得自己不怎么會(huì )彈琴，也不喜歡彈琴，所以我對自己越來(lái)越?jīng)]有信心了。

　　今天，令我沒(méi)有想到的是，老師簡(jiǎn)單的一句話(huà)，改變了我的對彈琴的.態(tài)度。老師坐在我的身旁，靜靜地聽(tīng)著(zhù)我彈練習曲，我還是有些緊張，但我彈得很認真，老師看出了我的緊張，就親切地對我說(shuō)：“你是最棒的�！笨吹嚼蠋熚⑿Φ哪�，我的心不再怦怦直跳了。接著(zhù)我很輕松地就彈完了練習曲。

　　“你是最棒的”這五個(gè)字就像一種魔力給了我很大的鼓舞，讓我擁有自信，我相信自己一定能彈好鋼琴。謝謝您，老師！您的話(huà)語(yǔ)就像一縷陽(yáng)光照射在我的心田，讓我感到溫暖，讓我永遠難忘！

　　難忘的什么作文10

　　“加油，加油”一陣加油聲傳來(lái)，你可知道是什么事情，告訴你，我們班的男生正在進(jìn)行跑步比賽。

　　今天下午第二節課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行跑步比賽。比賽開(kāi)始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。為了跑出好成績(jì)，同學(xué)們開(kāi)始做熱身，他們有壓腿，有的摔手，還有的扭頭。

　　這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō)：“比賽開(kāi)始了”，請參加跑步的同學(xué)們回到原位�！蔽亿s緊回到了第一組，這時(shí)我的'心里“怦，怦，怦”地跳個(gè)不停，好像周?chē)�的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，只聽(tīng)“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終于超過(guò)了對方，并且與對方的距離越來(lái)越大。眼看就要到終點(diǎn)了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽(tīng)使喚，正當我著(zhù)急時(shí)，腳突然扭了一下，我跑不動(dòng)了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦？怎么辦？”我心里不停地喊著(zhù)，這時(shí)站在周?chē)�的同學(xué)不停地喊“加油……加油……”，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“劉申昊加油”。聽(tīng)見(jiàn)這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開(kāi)始奮力向前跑。最后，我以第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，結果我們第一組取得了勝利。

　　今天真開(kāi)心呀，也是最難忘的一天。

　　難忘的什么作文11

　　這個(gè)學(xué)期，發(fā)生了很多令我難忘的事情，今天我要寫(xiě)一次難忘的比賽。

　　上個(gè)星期三的班隊課上，我們年級在風(fēng)雨操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽，我們的對手是強隊三（1）班。

　　一到那兒，老師先選了十個(gè)男孩，十個(gè)女孩，我也被選上了。并向我們交待了要領(lǐng)：手一前一后抓緊繩子，腳相互頂住，再使勁向后拉。

　　只聽(tīng)一聲響亮的`哨聲，激烈的比賽開(kāi)始了。我們抓緊繩子使勁向后拽，臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學(xué)的腳，身子向后傾斜，與地面幾乎成了二十幾度的角。場(chǎng)外的替補隊員大呼小叫，為我方加油。他們差點(diǎn)上來(lái)幫了一把，幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心，導致了第一局的落敗。大家都有些灰心。第二局即將開(kāi)始了，大家心里滿(mǎn)懷必勝希望，重新排好了隊，迎接新一輪的挑戰。一開(kāi)始，我們齊心協(xié)力向后拉，但是繩頭拉到三（1）班那邊�！凹佑�！加油！”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲，仿佛為我們增添了無(wú)比的力量。大家使出渾身解數。最終，我與同學(xué)合作勝了第二局。大家重振旗鼓，排好隊形。第三局是決勝局，我滿(mǎn)腔熱血，不管三七二十一，閉著(zhù)雙眼用力向后拽。盡管這樣，三（1）班還是以很大優(yōu)勢勝了我們班。

　　這次拔河比賽真是緊張激烈��！我們班雖敗猶榮，它讓我懂得了一個(gè)道理：只要大家團結一心，齊心協(xié)力，就一定會(huì )取得好成績(jì)。

　　難忘的什么作文12

　　每個(gè)人都有自己的童年，那是我們最難忘的事情。

　　我記得我有一次和我妹妹玩斗蟹玩蟹是那么的開(kāi)心快樂(lè )，雖然有很多的困難，但是，到最還是解決了問(wèn)題。

　　在我六歲的時(shí)候，我去妹妹家。他們剛剛建好了房子，要請客。我們就去了，到了那里，我看到許多海鮮、魚(yú)啦、菜啦……各種各樣，突然，兩只大螃蟹，向我走來(lái)，我嚇了一跳，但是，又好奇，“為什么螃蟹的兩只大腳要用紅繩給弄住不讓它走呢？”我好奇的問(wèn)爸爸。他笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為不讓它的.兩只大腳傷到別人，要是被傷到就會(huì )流血�！蔽矣只氐襟π纺沁�，把那紅繩解開(kāi)，它立刻來(lái)攻我，我說(shuō)妹妹你去拿雙筷子來(lái)斗它，我們拿著(zhù)，打了幾下它的眼睛，它立刻高舉著(zhù)“大斧”攻擊我們。我看到它那么狠，就把妹妹一人拿一只筷子打它們，它們就互相攻擊對方。

　　我又想起一個(gè)主意。我讓妹妹先選，她上了我的當，拿了只大的，我玩過(guò)斗蟹，所以知道小的一定輸，我拿起筷子重重的打了那只螃蟹。那只大蟹就去攻擊對方，想不到我妹妹也會(huì )玩斗蟹，我的攻擊對她沒(méi)有效果，她就輕輕的打了那只螃蟹，那只螃蟹就揮舞著(zhù)大斧，我的小螃蟹毫不示弱，它也高舉著(zhù)“大斧”……到最后我們還是打成了平手，我們都開(kāi)心地笑著(zhù)。

　　我們玩到了中午，那兩只螃蟹斗到鍋里去了。不一會(huì )兒，好香��！口水都快流出來(lái)了。

　　大家的童年都是美好的，也是難忘快樂(lè )的。用小沈陽(yáng)的話(huà)說(shuō)：“唉呀媽呀，童年真是太好啦！

　　難忘的什么作文13

　　今天，袁老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字二分鐘。同學(xué)們就討論起來(lái)，有的同學(xué)問(wèn)：兩分鐘這么短的時(shí)間要干什么事呢？

　　袁老師說(shuō)了聲安靜，班上立刻安靜下來(lái)了，袁老師接著(zhù)說(shuō)你們在兩分鐘內寫(xiě)’我要寫(xiě)作文‘這幾個(gè)字，寫(xiě)在紙上，看誰(shuí)寫(xiě)的最多！同學(xué)們把桌子清理干凈之后，只聽(tīng)袁老師說(shuō)開(kāi)始！同學(xué)們便立刻寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)到了第三個(gè)的時(shí)候看來(lái)一下我同桌，她已經(jīng)寫(xiě)到了第五個(gè)了，我想我得加油了，于是我拿起筆飛快地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)到第十個(gè)的時(shí)候我的手麻了，真希望這兩分鐘能快點(diǎn)過(guò)去。終于等到我寫(xiě)第十三個(gè)的時(shí)候，聽(tīng)到了我內心期盼的.聲音：停下手中的筆，時(shí)間到！啊，我們重重的舒了空氣，我用力地甩甩手，這時(shí)袁老師來(lái)采訪(fǎng)一些同學(xué)，有什么感受，很多同學(xué)都說(shuō)手都寫(xiě)軟了。

　　接著(zhù)袁老師先從每個(gè)小組里選出了一個(gè)男生一個(gè)女生上臺，袁老師說(shuō)你們每個(gè)人擺一個(gè)姿勢，堅持兩分鐘，誰(shuí)動(dòng)了就被淘汰。游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)擺了一個(gè)裝死的動(dòng)作，有的同學(xué)擺了一個(gè)金雞獨立的姿勢，還有的同學(xué)擺了個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作，兩分鐘過(guò)后，袁老師再次采訪(fǎng)了表演的同學(xué)，大部分的同學(xué)說(shuō)手沒(méi)有一點(diǎn)力氣，腳像抽了筋一樣，抬不起來(lái)了。

　　兩分鐘雖然很短，但是卻給我們帶來(lái)了難以忘記的快樂(lè )。

　　難忘的什么作文14

　　快樂(lè )是什么？快樂(lè )是和小朋友捉迷藏，快樂(lè )是看書(shū)，快樂(lè )是和海浪賽跑，快樂(lè )是……不過(guò)，我覺(jué)得最快樂(lè )的事情還是和舅舅打羽毛球。

　　暑假里的一天，我和舅舅打羽毛球，打到快十一點(diǎn)了，汗水濕透了我們的.衣服，可比分還是不分高下，不過(guò)，我的分數已經(jīng)達到了十六分，舅舅才得了十三分，我想：這回冠軍非我莫屬了。羽毛球在我們之間像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，可能是我一時(shí)驕傲，接連幾拍都沒(méi)打中，讓舅舅得了四分，比我還多一分。Oh， my god ！我有點(diǎn)喪氣，心想：這回肯定追不上了，可又想起“只要功夫深，鐵杵磨成針”的貴在堅持精神，不就是一分嗎，一會(huì )兒就能追上，我緊握球拍，手心里都出汗了，小心翼翼的打好每個(gè)球。我們打到了二十平，我心里十分緊張，生怕漏掉一個(gè)球，球在空中劃了一個(gè)個(gè)漂亮的弧線(xiàn)， 我終于又得了一分，我贏(yíng)了，I’m the winner！

　　我心里無(wú)比高興，比吃了蜜還甜，舅舅夸我說(shuō)“你小子行��！長(cháng)大后爭取當運動(dòng)員�！蔽艺f(shuō)：“嘿嘿，我才不當呢！”我們的笑聲回蕩在運動(dòng)場(chǎng)上……

　　還有一次，我和舅舅打羽毛球，打到了局點(diǎn)，舅舅使了一計，說(shuō)“看，有飛蝶！”我回頭一看，哪有什么飛蝶啊，當我回過(guò)神來(lái)，大喊了一聲，“可惡，我上當了”，我被舅舅的調虎離山之計耍了，真是自作自受。

　　快樂(lè )其實(shí)處處都有，只是缺少感受快樂(lè )的心和發(fā)現快樂(lè )的眼晴。

　　難忘的什么作文15

　　雨，在人們的印象中，大多數都是“下雨天真煩人！”“這雨什么時(shí)候才下完呀！”當然，對于雨，我也是一樣的心情煩躁，不開(kāi)心，可是今天傍晚，在雨中，我同樣收獲了大晴天的快樂(lè )時(shí)光！

　　下午放學(xué)，我在學(xué)校對面鮮奶吧等李雨軒，她補完作業(yè)我們一起回家（當然，這也是經(jīng)過(guò)我媽媽同意的），我和班里幾個(gè)同學(xué)正玩著(zhù)，見(jiàn)李雨軒哼著(zhù)小曲走了進(jìn)來(lái)，天還不黑，我們倆又在鮮奶吧坐了幾分鐘，就準備回家，因為下雨了，所以我們又跑到一加一拿塑料袋（我們倆騎車(chē)來(lái)的`，車(chē)座都濕了，所以拿塑料袋套著(zhù)），然后我們倆就一起唱著(zhù)歌打著(zhù)傘，朝我們倆的車(chē)走去，一路上我們有說(shuō)有笑的——盡管說(shuō)這路不長(cháng)。正說(shuō)著(zhù)，我也沒(méi)看路，一下子就踩進(jìn)了一個(gè)坑里，我立馬意識過(guò)來(lái)，可最終還是晚了，我的前半個(gè)腳掌都濕透了，站在我一旁的李雨軒幸災樂(lè )禍的大笑著(zhù)，而我也是哭笑不得。

　　到了停車(chē)的地方我把塑料袋套在車(chē)座上，可還沒(méi)坐上去，塑料袋就被風(fēng)吹了下來(lái)，又惹的李雨軒在一旁偷笑，而我也跟著(zhù)她一塊笑，可是塑料袋已經(jīng)濕了，唉！我只好撕了我的幾張本紙，但都是用過(guò)的，怎么說(shuō)也差不多有一厘米厚了，我就這樣回家了……

　　今天的雨雖然不大，但卻下進(jìn)了我的心里，那在雨中最快樂(lè )的時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記！

　　難忘的什么作文16

　　生活中快樂(lè )，放飛了我們的心情。向快樂(lè )致敬！足球給我帶來(lái)了快樂(lè )。

　　每當放學(xué)的時(shí)候，每當上體育課的時(shí)候，我們足球小分隊的同學(xué)都會(huì )抱著(zhù)足球飛奔到操場(chǎng)上去，盡情的踢球，就像是快樂(lè )的天使一樣，只有那時(shí)，我才會(huì )高興，那也是我最痛快的時(shí)候。一次，我們班組織了一場(chǎng)足球賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到十分高興。我們兩班實(shí)力水平幾乎相等。我是校隊守門(mén)員，守他們班的球那還不是輕而易舉。

　　比賽開(kāi)始了，我們半的前鋒把球傳到后場(chǎng)，準備實(shí)行遠攻形勢，可是，他們班的前鋒速度極快，控球水平非常不錯，將球斷下，一下子連過(guò)我方四個(gè)人。這時(shí)，我方后衛著(zhù)急了，上去就是一腳飛鏟，他們的前鋒一下子摔倒了，犯規，裁判掏出了一張黃牌，我們心里也在責備他。直接任意球，哈哈！終于有我事干了，我死盯著(zhù)那個(gè)球，絕不能讓它進(jìn)入我的'大門(mén)。就在這時(shí)，他們班的前鋒一腳怒射，聽(tīng)見(jiàn)了“爆炸”的聲音，聲音非常脆。只見(jiàn)那個(gè)球在空中滑過(guò)了一道詭異的弧線(xiàn)，那弧線(xiàn)繞過(guò)了人墻，我本想往右撲，一看不對勁，必須得往左撲，我左腳向上一彈，身體向左上方飛了出去，就像騰空的雄鷹。然后，我張開(kāi)雙手，抱住了那個(gè)球，好險呀！大家這才松了一口氣。

　　時(shí)間似流水，比賽結束了，在整場(chǎng)比賽中，我們是從笑聲中度過(guò)的。最后以1∶0的成績(jì)小勝他們班。從這場(chǎng)比賽中，我發(fā)現做任何事情都要樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有競爭，也就沒(méi)有了希望。我愛(ài)足球，是足球給了我成功、給了我希望，給了我快樂(lè )，向快樂(lè )致敬！

　　難忘的什么作文17

　　今年的“六一”節讓我最難忘！

　　今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén)，立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲，給自己制定了目標：最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心！

　　我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴�水”最吸引我了。來(lái)到乒乓球臺前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過(guò)癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！昂５讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛�。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽(tīng)我的話(huà)，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的'，難以下手。直到游戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……

　　游園時(shí)間結束了，我一共完成9項游戲，相信要是時(shí)間充足的話(huà)，我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)！人多排隊耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過(guò)，看到每個(gè)紅印章都在對我微笑，心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”，充滿(mǎn)了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節！

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