- 從什么到什么作文 推薦度:
- 從什么到什么作文 推薦度:
- 從什么到什么作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
從什么到什么作文
“閱讀”好似一個(gè)生硬的詞語(yǔ),使人想到的,是捧著(zhù)書(shū),面無(wú)表情的看著(zhù)。盡管腦海中的情感是多么豐富,也只是“閱讀”。而“悅讀”呢?什么叫“悅”,是快樂(lè ),美好,享受的含義。其意思也就是快樂(lè )地讀書(shū)。它,有著(zhù)“閱讀”中沒(méi)有的“享受的微笑”,有著(zhù)一種趣味的,七彩的陽(yáng)光。這是“閱讀”中沒(méi)有的。真正的“悅讀”,是在閱讀的基礎上加上體驗,加上品味,加上享受,還有加上快樂(lè )。
仔細回想,我好像真沒(méi)有家長(cháng)逼著(zhù)讀書(shū)的經(jīng)歷。很自然的,媽媽給我買(mǎi)書(shū),我就看書(shū)。當時(shí)對閱讀也不是特別清楚,只知道哪本書(shū)好看,哪本書(shū)乏味。四五次后,媽媽了解了我的興趣,便指定買(mǎi)書(shū)了。所以,我認為,家長(cháng)首先把孩子的興趣培養起更好。
再大點(diǎn),我的書(shū)架上便有了一些深奧點(diǎn),我不喜歡的文學(xué)名著(zhù),那密密麻麻的字,一點(diǎn)圖畫(huà)也沒(méi)有,花個(gè)兩天草草翻完就扔一邊去了。后來(lái),我在書(shū)中讀到:“什么書(shū)都要讀的,那些圖畫(huà)藏在了文字里!闭娴膯?我等媽媽再次買(mǎi)回葉圣陶的《稻草人》時(shí),我用心地讀進(jìn)去了,那種感覺(jué)真美好,我無(wú)法比喻……但我開(kāi)始并不打算把我那第一本“討厭”的名著(zhù)《水孩子》再讀一次,也許我對那本書(shū)潛意識中已是一種小恐懼了吧?到一年后我才真正讀了一次,當時(shí)的感覺(jué)肯定沒(méi)有第一次讀《稻草人》好,所以,我又悟了個(gè)道理:不要第一次就對一本書(shū)特別反感,試著(zhù)走進(jìn)去。
其實(shí)我認為閱讀不僅要有文學(xué)作品,也應有一些古文,像文言文,長(cháng)篇古詩(shī)都是很好的。我尤其喜歡白居易的《長(cháng)恨歌》。我為了推廣,多次在班上提過(guò)。白居易在詩(shī)中寫(xiě)楊貴妃:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!痹瓉(lái)這句千古佳話(huà)出自這首詩(shī),寫(xiě)得妙極!這是我的第一感受,之后我對古詩(shī)的好感也大大提升,現在,我也對古文也有了極大的興趣。
就這樣,我形成了閱讀的習慣。
應該說(shuō),意識要學(xué)會(huì )“悅讀”的是在一段事情極多的日子里。我整天心煩意燥,書(shū)捧在手中也靜不下心來(lái),滿(mǎn)腦子的東西,一會(huì )蹦出個(gè)數學(xué)難題,一會(huì )兒跳出個(gè)征文,過(guò)一會(huì )兒一篇未完成的小品劇本又在腦海的彼岸招手……我腦袋里像兩根織毛衣的針,卻織得橫一段,豎一段,亂七八糟,我覺(jué)得自己要像氣球一樣泄掉了。某日,我突然發(fā)現手頭很長(cháng)時(shí)間不碰課外書(shū)了,我立刻起身,捧起了一本書(shū)。這次,我知道,我走進(jìn)書(shū)里去了,頓時(shí)身心一陣輕松,腦海中已不再有雜念,好長(cháng)時(shí)間沒(méi)這樣享受了,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我把手中的書(shū)放下,精神愉悅,做事也麻利了許多。仿佛剛才生了病,看書(shū)是最好的“靈丹妙藥”。知道為什么嗎?因為剛才書(shū)中說(shuō)道:“放松心態(tài),把不喜歡的事當成夾心餅干,吞下去,怎么吞?那就要端正態(tài)度,端正思想啦!”也許這就是品味,實(shí)踐吧!
讀書(shū)也帶給我了很多榮譽(yù)。比如什么作文比賽什么的。我總會(huì )積極參加。每次寫(xiě)作,我都并無(wú)特殊的感受,只想著(zhù)書(shū)中精華之在,冶制自己的筆墨文跡罷了。但是,我在想,我真的像別人眼中,別人口中所謂的:“真會(huì )讀書(shū)”,“真會(huì )閱讀”,是這樣嗎?其實(shí),沒(méi)人比我更清楚自己,我只不過(guò)是書(shū)讀多了點(diǎn)而已,而真正到“悅讀”的地步還差遠呢!所以,我認為,我應該多從讀書(shū)中品味,提取精華,并且把讀書(shū)當成輕松自在的事。像在品味我那深?lèi)?ài)的巧克力,去用心品味它的甜苦柔滑,細細思索著(zhù)它的細膩情感。再慢慢地咬著(zhù)小塊小塊,懂它的歡樂(lè )與柔和,傾聽(tīng)它的童年樂(lè )趣,和高雅的異境。品讀它真正的甜意。我想,如果真的“品”完這塊富有智慧結晶的巧克力,那還真要一段經(jīng)歷哩!
【從什么到什么作文】相關(guān)文章:
從什么到什么作文07-06
從什么到什么作文[推薦]08-09
從什么到什么作文7篇(合集)11-25
從什么到什么作文(實(shí)用2篇)08-11
推薦5到6歲的孩子讀什么書(shū)11-22
又什么又什么的詞語(yǔ)12-16
什么的你什么的我作文09-04
什么叫做堅守,什么叫做情誼作文12-06
什么是愛(ài)作文【經(jīng)典】04-27