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蠟燭的自述作文

時(shí)間:2023-12-06 22:10:45 好文 我要投稿

蠟燭的自述作文5篇(通用)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的蠟燭的自述作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蠟燭的自述作文5篇(通用)

蠟燭的自述作文1

  我是一根小小的蠟燭,可是有一群可愛(ài)的孩子們叫我為“魔燭”,我長(cháng)相一般,筆管般粗細,一根長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)貫穿我的頭和腳,雖然我的生命十分短暫,但它是在歡笑聲中度過(guò)的。我從工廠(chǎng)出來(lái),商店賣(mài)出,最后倒在了講臺上,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么被稱(chēng)為“魔燭”吧:

  一天,我被賣(mài)給了一位美麗的'女教師,然后我就被她帶進(jìn)入一個(gè)教室,這個(gè)教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生。原來(lái)他們是要上一節作文課呢。只聽(tīng)見(jiàn)女教師神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)寒假,我去了哈利波特魔術(shù)學(xué)校,當了二級教師!

  “不信!”臺下地同學(xué)們異口同聲。

  “那我就演個(gè)魔術(shù)給你們看!

  “好”一個(gè)音調更高的異口同聲!

  于是,我被女教師取出,點(diǎn)燃,過(guò)了一會(huì )兒,我的燭火被吹滅,一屢似煙又似霧的東西從我頭頂向上飄去。

  女教師問(wèn)“你們信不信我能在離蠟燭2厘米遠的地方能將它再次點(diǎn)燃?”“不信”,大部分人這么說(shuō)。

  女教師在離我的頭發(fā)2厘米遠的地方“啪”地一下打開(kāi)打火機,火苗還沒(méi)躥過(guò)來(lái),忽然,我就被點(diǎn)燃了!孩子們個(gè)個(gè)目瞪口呆,教室里鴉雀無(wú)聲!拔覟槭裁磿(huì )被點(diǎn)燃呢?”我也百思不得其解。

  就在這時(shí),許多小“挑戰者”沖上講臺,也來(lái)試一試,可是,剛開(kāi)始上來(lái)的個(gè)個(gè)興奮不已,胸有成竹,抑或猶豫不決,作沉思狀,而走下去的時(shí)候,卻都象個(gè)泄氣的皮球,垂頭喪氣的。惹得我真著(zhù)急,“難道女教師真的有魔法?或者,我真的有魔力,只聽(tīng)女教師的指令?可她并沒(méi)有念咒語(yǔ)呀?”孩子們開(kāi)始竊竊私語(yǔ),議論紛紛。

  “是汽油?”——女教師說(shuō)不是。

  “是煤氣?”——女教師也說(shuō)不是。

  “真的是魔燭?”……

  “大家知道嗎?其實(shí)沒(méi)有什么魔力,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,”女教師終于說(shuō)話(huà)了,“蠟燭被吹滅后,上方有青煙,它是可燃氣體,遇到打火機的明火就會(huì )燃燒。所以火要在煙飄去的方向,而且距離合適才行!

  “哦,原來(lái)是通過(guò)可燃氣體燃燒的!蔽液秃⒆觽円粯踊腥淮笪!

  孩子們帶著(zhù)歡笑開(kāi)始了寫(xiě)作,而我,在女教師說(shuō)完最后一個(gè)字的時(shí)候,鮮血已經(jīng)染紅了墊在底下的報紙,我,化為了一灘紅水,但是我明白了這個(gè)科學(xué)道理,死而無(wú)憾!

蠟燭的自述作文2

  在這個(gè)世界上讓我們找到人生方向的往往是那些微不足道的東西,只要善于發(fā)現就一定能悟出它們的道理!}記

  Hello!大家好!我是一只蠟燭。一只剛從工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間生產(chǎn)出來(lái)的蠟燭,一只不甘于平凡的蠟燭,一只一心想有所貢獻的蠟燭。

  走出工廠(chǎng)

  經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)媽媽幾天幾夜的生產(chǎn)我終于成為了一只真正的蠟燭,一只可以為人們帶來(lái)光明的蠟燭?粗(zhù)兄弟們都被裝上了車(chē)我的心情也是萬(wàn)分激動(dòng),心里憧憬著(zhù)外面的世界。不知不覺(jué)我也被裝上了車(chē),車(chē)子啟動(dòng)了。在貨車(chē)大哥的搖晃下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  進(jìn)入商場(chǎng)

  人們嘰嘰喳喳談話(huà)的`聲音將我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我伸了個(gè)懶腰,慢慢睜開(kāi)眼睛我差點(diǎn)被眼前的“景色”嚇到了:人們個(gè)個(gè)穿金戴銀,我的面前就是琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓我看得眼花繚亂。

  被人買(mǎi)走

  正當我享受著(zhù)冷冷的空調,欣賞著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品時(shí)。我突然被一只寬大而有力的手緊緊抓住了,他草草付完帳后就把我放進(jìn)口袋,在不盡的顛簸中我再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  停電之后

  不知道睡了多久,也不知道期間發(fā)生了什么事,就這樣我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我來(lái)到了一個(gè)陌生的房屋。我身旁還有一只蠟燭兄弟,我叫醒了它,它慌張的對我說(shuō):“我們快逃吧!不然這些人就要把我們燒成灰燼!蔽亦嵵氐貙λf(shuō):“我們蠟燭生出來(lái)就是為人民服務(wù)的我堅決不走!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),突然一下子停了電,房間里所有的人都嘰嘰喳喳地吵了起來(lái),一個(gè)小朋友因停電不能做作業(yè)而號啕大哭起來(lái)。主人慢慢向我摸來(lái),用一根火柴點(diǎn)燃了我。人們都安靜了下來(lái)?匆(jiàn)他們露出欣然的微笑,我雖然很痛,但倍感痛快。慢慢地我的身體開(kāi)始融化,但我盡量保持不流淚,這樣可以讓我更好的幫助他們得到光明。終于電來(lái)了,電燈亮了,我的一生就這樣結束了。

  雖然我的生命很短暫,但是我為人們做出了貢獻,就是有意義的。

蠟燭的自述作文3

  夜深了。我仰望著(zhù)星空中璀璨的明星,淚水又一次不爭氣地流了下來(lái)……

  在這之前,我是一支渺小而又柔弱的蠟燭,就像是仙人掌叢中經(jīng)歷無(wú)數波折的嫩花苗一樣。望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗,我不禁思緒萬(wàn)千……

  一歲,給我留下了一抹揮之不去的陰影。那天是我生日,興奮異常的我拉著(zhù)爸爸媽媽在一間狹小簡(jiǎn)陋的屋子里唱歌跳舞,旁邊坐著(zhù)的還有其他同胞。突然門(mén)“嘎吱”一聲打開(kāi)了,一個(gè)高個(gè)子留絡(luò )腮胡子的男人闖入了房間。他把爸爸媽媽與一位叔叔帶走了。我哭喊著(zhù),但無(wú)濟于事。隨著(zhù)屋門(mén)關(guān)閉聲,我的心愈加疼痛,不由自主暈倒在地。

  人們都說(shuō)我是幸運的。因為遲遲沒(méi)有熔化。每當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我多么想吶喊不想再受人類(lèi)的折磨!作為一個(gè)見(jiàn)證者,我親眼目睹了同伴們先后融化的情景:活潑的暖陽(yáng),沉默的黑牛,伶俐的金溪……

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,現在已是21世紀了。我也由一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)蒼老的老年。因科技發(fā)達,我們已經(jīng)派不上用場(chǎng)了,取之而代的是電燈。開(kāi)始,我們十分不服氣,魯莽的`同伴二虎想與他比比誰(shuí)的本領(lǐng)更大,電燈輕視地笑了笑,答應了。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,二虎已變成了一灘蠟油,而電燈依然發(fā)出耀眼的光芒……這時(shí),我們才恍然大悟,意識到蠟燭哪能跟電燈比呀,跟電燈比起來(lái),蠟燭實(shí)在是太渺小了。其實(shí)不光是我們被淘汰,像收割機替換了耕牛,空調替換了電風(fēng)扇諸此之類(lèi)的事發(fā)生了許多。因蠟燭淘汰了,主人把我扔進(jìn)了垃圾箱,直到一年后一位老爺爺把我拾起,我的生活才發(fā)生了很大的變化。在老爺爺手下,我變成了一個(gè)蠟人,在展覽館中展出。

  我靜靜躺在展覽柜中,父母的身影又一次浮現在我的眼前……

蠟燭的自述作文4

  我是一根不起眼的蠟燭,擺放在小主人書(shū)桌的一角。

  我長(cháng)得普普通通,有點(diǎn)像炮竹,圓柱形的身體上充滿(mǎn)了紅色喜慶的意味,上面還有一個(gè)小不點(diǎn)燭芯,顯得非?蓯(ài)。

  說(shuō)起我的來(lái)歷,真是一言難盡。

  兩個(gè)月前,全市停電,原來(lái)不大紅火的'蠟燭店一下熱鬧起來(lái),我瞪大眼睛,這對人來(lái)講不算什么大場(chǎng)合,可我沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,才瞪大眼睛見(jiàn)見(jiàn)世面。

  人們漸漸離去,我也不免焦急起來(lái):同伴們都被買(mǎi)走了,就剩我一個(gè),會(huì )不會(huì )有人來(lái)把我買(mǎi)走?會(huì )不會(huì )是因為我不顯眼才被人們遺忘?

  正當我胡思亂想之時(shí),又有一個(gè)人跑進(jìn)蠟燭店:‘‘還有蠟燭嗎?’’‘‘這里還有一只,行嗎?’’‘‘雖然小,但畢竟能用,買(mǎi)了!’’

  我被小主人帶回家,可突然來(lái)電了!畞(lái)電了,那蠟燭怎么辦?’’‘‘放在你書(shū)桌上吧,你可以學(xué)學(xué)它無(wú)私奉獻的精神!!缓,我就被放在了這,直到現在。

  我們家族種類(lèi)很多,按使用目的可分為兩大類(lèi):照明蠟燭與工藝蠟燭。我就是照明蠟燭,一般的照明蠟燭都與我相似?晒に囅灎T就不一樣了,它比我漂亮多了:數字型的、螺旋狀的……

  …………

  ‘‘怎么又停電了?’’小主人突然說(shuō)。我也見(jiàn)周?chē)粓F烏黑。你不是有支蠟燭嗎?把它點(diǎn)著(zhù)不就行了!伤槲覂蓚(gè)月,哪能說(shuō)燒就燒呢?而且你不是說(shuō)它有無(wú)私奉獻的精神……’’‘‘哎呀,沒(méi)事兒!≈魅说膵寢尨叩。小主人不情愿的‘‘哦’’了一聲,轉過(guò)身來(lái),眼中分明閃耀著(zhù)淚光,她用顫抖的手把我點(diǎn)燃,我也流下了眼淚,一滴、兩滴……可這是我的天職,我只有閉上雙眼,等待生命的最后一瞬……

  到這里,我的生命也要結束了。我看了這個(gè)世界最后一眼便永久的閉上了雙眼……

  不知什么時(shí)候,我被小主人做成了一個(gè)小蠟人,站在我原來(lái)的地方,等待著(zhù)下一次使命…………

蠟燭的自述作文5

  在陰暗的角落里,我們被放在那里。

  每當電燈照亮黑暗時(shí),我們只能羨慕的砸砸嘴。

  我們只能排在最后,當應急的物品。

  每當同伴被挑出去再燃燒完的時(shí)候,得到所謂靈魂的升華的時(shí)候,都使我嫉妒。

  一位老蠟告訴我,每當自己燃燒的時(shí)候,會(huì )感到生命的真諦。

  生命的真諦?

  我在那陰暗的.角落里,期待啊,期待。

  每當春天到來(lái),看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng),我想,那是樹(shù)生命的意義。

  漸漸,夏天出現,看著(zhù)小溪奔流,我想那是小溪存在的真諦。

  不久秋天如約而至,看著(zhù)樹(shù)葉飄落,我想那是樹(shù)葉一生的目的。

  很快冬天繼往開(kāi)來(lái),看著(zhù)雪花紛紛揚揚,我想那是雪花追求的夢(mèng)想。

  那我們蠟的生命有什么意義呢?

  終于有一天我迎接著(zhù)眾蠟艷羨的目光,注視著(zhù)眾蠟嫉妒的神情,被人們放在了桌上。

  點(diǎn)火,滴蠟油,粘上。

  一串火苗,從身上燃燒起來(lái),突然我有了一種即將死亡的感覺(jué),這讓我極為心慌。

  我閉著(zhù)眼拼命掙扎,可一切都是徒勞的。

  幸運的是我燃燒到一半就停止了。不,什么靈魂的升華,什么生命的真諦,統統都是騙人的!

  每當眾蠟談?wù)撓M贿x中的事時(shí),我都會(huì )冷冷的嘲笑幾聲;每當眾蠟向被選中的蠟投向羨慕的目光時(shí),我會(huì )不屑的冷笑。

  我遠離眾蠟,脫離眾蠟的視野,只在陰冷而又偏遠的角落里嘲笑眾蠟。

  我何嘗知道,我的心已不同以往,早就變了質(zhì)。

  不久,我又被選中。

  點(diǎn)火,滴蠟油,粘上。

  我放棄了掙扎,靜靜等待著(zhù)生命的結束。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  一生稚幼的聲音喚醒我,我張開(kāi)眼睛看見(jiàn)一個(gè)小孩子正在我的光芒下讀書(shū)。

  突然我的心里暖洋洋的,心中那些別扭也消散得無(wú)影無(wú)蹤。視野漸漸模糊,我消散在這片天地間。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故!

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