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(精華)拿起與放下作文19篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的拿起與放下作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拿起與放下作文 1
低頭看著(zhù)自己成績(jì)單上大紅燈籠高高掛起，不由得苦笑一下：付出與收獲真是成正比啊。想想母親臨走時(shí)說(shuō)出的一番話(huà)，母親說(shuō)：如果你還想走高考這根獨木橋，就必須舍棄一些東西，比如舒服，比如友情，比如……我知道，其實(shí)我都知道，我過(guò)于弱小拿不起太多的東西，只能舍棄，不過(guò)母親說(shuō)那叫“放下”。
望著(zhù)我即將要離開(kāi)的家，心中劃過(guò)一絲失落，“你的地圖是張白紙，即使是想決定目的地，也不知道路在哪里�！蹦挠X(jué)得《解憂(yōu)雜貨店》很親切，感覺(jué)像說(shuō)的自己。不過(guò)，我不能像它，我還年輕，我不能那么輕易說(shuō)放棄！于是我不顧一切的逃離這個(gè)令我窒息的家，父親的話(huà)回響在耳邊“如果，如果你怨恨你所在的圈子，要么改變它，要么適應它，要么離開(kāi)它，不過(guò)最后一種通常只是想想�！遍]上眼睛，我仿佛看見(jiàn)了父親“父親，我只是去讓自己變得強大，然后回來(lái)改變它�！�
看著(zhù)與我并肩的人，心中不然，他以前都沒(méi)有我高的！記得《生活在別處》里有這么一句話(huà)“遇見(jiàn)是兩個(gè)人的事，而分開(kāi)是一個(gè)人的決定”�；蛟S現在就是一樣的情節，注定要離開(kāi)，只是我想先行一步，畢竟夢(mèng)想是一個(gè)人的旅途是注定孤獨的旅程。而我旁邊這個(gè)，是我不得不舍棄，或說(shuō)不得不放下的包裹�！皩Σ黄�，我的背包太小，裝不下你只能裝下你的照片�！�
看著(zhù)墓碑上那人，笑的一臉明媚張揚，真是，都這樣了還笑的.那么歡快！對不起，對不起，對不起……明明可以的，為什么會(huì )這樣？我跪坐在墓碑前許久，任眼淚恣意橫流，卻仍然抵不了我內心無(wú)盡的悔恨。冷不丁感到背上一陣陣的寒意，下雨了。只是，沒(méi)這臉上火辣辣的更是寒冷�？粗�(zhù)眼前的墓碑消失在視線(xiàn)內……我猛地坐起來(lái)，看了看周?chē)�，�?mèng)而已！
看著(zhù)手里父親留下的書(shū)信母親留下的羽絨服，心里涌過(guò)一陣暖流。
打開(kāi)書(shū)信，父親一如往常的說(shuō)了一些大道理，真是，我聽(tīng)過(guò)了那么多的大道理卻還是過(guò)不好這一生，不過(guò)，父親我是你的驕傲吧。不然怎么會(huì )在書(shū)信最后說(shuō)讓我把母親留下的羽絨服給扔了！
人生是一場(chǎng)修行，注定是一場(chǎng)放下與拿起的修行。
拿起與放下作文 2
曾經(jīng)以為絕不提就是放手，后來(lái)發(fā)現絕口不提，心中卻還是放不下。
窗外是綠意盎然的樹(shù)，眼前仿佛是你輕快的笑。不知你在何處，我以文字來(lái)寄托對你的思念，你還好嗎？
你是一個(gè)愛(ài)天馬行空的女孩，而我是你構思過(guò)后講述的'最好對象，小賣(mài)部里也常有我們的身影，那年的梔子花仿佛還有香味。
微風(fēng)輕撫過(guò)你的發(fā)梢，你伸手接住樹(shù)上飄下的梔子花，你不像以前那么歡快地腦補一場(chǎng)什么校園王子的浪漫故事，而是對我說(shuō)，“嘿，假如有一天我消失了，就是像蒲公英一樣突然被風(fēng)帶到遠方，你可千萬(wàn)別想我，別難過(guò)，你要學(xué)會(huì )放下�！蔽也欢�，但你很少這么嚴肅，我有點(diǎn)慌，問(wèn)你怎么了？你說(shuō)：“記住這句話(huà)就好，我是怕我老了嘛�！蔽铱蘖�，并不以為然，那還很早呢。
但沒(méi)想到，你真的消失了，你并不是像蒲公英一樣消失得那么唯美，而是像一朵小丑花。這讓我非常難過(guò)和沮喪。
距你離開(kāi)一年了，梔子花又開(kāi)了，我凝望著(zhù)那花，突然想起你曾送我的鐵盒子，盒子上了鎖，你說(shuō)：“你會(huì )給我鑰匙�！笨赡銢](méi)有。我用錘子打開(kāi)了盒子，里面躺著(zhù)一朵孤零零的太陽(yáng)花和幾張脆弱的紙。
那上面，有你俏皮的話(huà)語(yǔ)和清晰可見(jiàn)的淚痕，你說(shuō)，那天，在樹(shù)下說(shuō)的話(huà)是真，我真的會(huì )像蒲公英一樣飛向遠方。最后是你的病危通知書(shū)，和一張小便簽，“舍不得，但也要放手，你的路還像取經(jīng)路那么長(cháng)要走。別放不下手，別放不下，我說(shuō)了，你別難過(guò)，因為我會(huì )過(guò)得很好�！�
最后，我放手了，她總是那么了解我，讓我氣得牙癢。因為，她真的會(huì )很好，她說(shuō)過(guò)。
人生中路口很多，不可能誰(shuí)和誰(shuí)一直在一起，人生要學(xué)會(huì )放手和放下，別假裝放手，心里還放不下。
拿起與放下作文 3
低下頭看著(zhù)自身成績(jì)表上大紅燈籠聽(tīng)之任之，不由自主強顏歡笑一下：付出與回報簡(jiǎn)直正比啊。想一想母親臨走前講出的一番話(huà)，母親說(shuō)：假如你要想走今年高考這個(gè)獨木橋，就務(wù)必放棄一些東西，例如舒適，例如友誼，例如……我明白，實(shí)際上我還了解，我過(guò)度柔弱拿不了過(guò)多的東西，只有放棄，但是母親說(shuō)那叫“學(xué)會(huì )放下”。
望著(zhù)我將要要離去的家，心里掠過(guò)一絲迷失，“你的地形圖是張薄紙，即便是想決策到達站，也不知道路面在哪兒�！蹦涿畹母杏X(jué)《解憂(yōu)雜貨店》很親近，覺(jué)得像說(shuō)的自身。但是，我不能像它，我還年輕，我不能那麼隨便說(shuō)舍棄！因此我不顧一切的逃出這一令我室息的家，爸爸的話(huà)回蕩在耳旁“假如，假如你憎恨你所屬的社交圈，要不更改它，要不融入它，要不離去它，但是最終一種一般僅僅想一想�！遍]上眼，我好像看見(jiàn)爸爸“爸爸，我只是去讓自身越來(lái)越強勁，隨后回家更改它�！�
看著(zhù)和我攜手并肩的人，心里要不然，他之前都無(wú)我有高的！還記得《生活在別處》里有那么一句話(huà)“遇上是兩人的事，而分離是一個(gè)人的決策”。也許如今便是一樣的劇情，終究要離去，僅僅我覺(jué)得先行一步，終究夢(mèng)想是一個(gè)人的旅程是終究孤單的旅途�？墒俏抑�?chē)@一，就是我迫不得已放棄，或說(shuō)迫不得已學(xué)會(huì )放下的包囊�！皩Σ黄�，我的背包很小，放不進(jìn)你只有裝下你的照片�！�
看著(zhù)墓牌上那個(gè)人，笑的'一臉燦爛張楊，簡(jiǎn)直，都那樣了還笑的那麼輕快！對不起，對不起，對不起……本來(lái)能夠的，怎么會(huì )那樣？我跪坐著(zhù)墓牌前很久，任淚水肆意散流，卻依然抵不上我心里無(wú)窮的追悔。冷不丁覺(jué)得身上一陣陣的涼意，下大雨。僅僅，沒(méi)這臉部熱辣辣的也是嚴寒�？粗�(zhù)眼下的墓牌消退在視野內……我猛然坐起來(lái)，看了看周邊，夢(mèng)罷了！
看著(zhù)手上爸爸留有的信件母親留有的羽絨衣，內心涌過(guò)一陣曖流。
開(kāi)啟信件，爸爸一如往常的說(shuō)了一些道理，簡(jiǎn)直，想聽(tīng)已過(guò)那么多的道理卻還是過(guò)不太好這一生，但是，爸爸我是你的驕傲吧。要不然為什么會(huì )在信件最終說(shuō)讓我將母親留有的羽絨衣給扔了！
人生道路是一場(chǎng)修行，終究是一場(chǎng)學(xué)會(huì )放下與舉起的修行。
拿起與放下作文 4
裊裊清茶，或淺嘗或深品，不過(guò)“拿起與放下”兩個(gè)動(dòng)作。漫漫人生，或得意或失意，總也會(huì )面臨“拿起與放下”的選擇。
“拿起”是一種勇于承擔，是一種精神，一種肩負，一種承諾，一種堅持。
回溯歷史，每一次文明進(jìn)階、每一次推陳出新，都是不斷克服困難、不斷拿起的過(guò)程。站在歷史的轉角，肩負使命、從未言棄，真正的勇者都是拿得起的人。
宋代文學(xué)家范仲淹激情書(shū)寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》，一句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”膾灸人口、流傳至今。在天下人憂(yōu)愁之前先憂(yōu)愁，在天下人都享樂(lè )之后才享樂(lè )，這是一名宋代“公仆”的政治理想�！澳闷稹钡氖鞘姑�，支撐“拿起”的`是他的為民情懷。
西方發(fā)明家愛(ài)迪生點(diǎn)燃了人類(lèi)歷史上第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(cháng)燈絲的壽命，他反復試驗、晝夜不息，在6000多種纖維材料中找到了最耐用的發(fā)光體。這是一名發(fā)明者的科學(xué)實(shí)踐�！澳闷稹钡氖菗�，支撐“拿起”的是他對科學(xué)的向往。
“放下”是一種生活智慧，是一種灑脫，一種釋?xiě)�，一種從容，一種信仰。
戰國時(shí)期的屈原潔身自好，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，在混沌世俗之中投身汨羅，選擇了“寧為玉碎、不為瓦全”�！胺畔隆鄙|及世人靈魂，高潔處事警醒和流傳后世。
西漢文學(xué)家司馬遷因李陵之禍被處以宮刑，身份卑微又羞愧難當�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！薄胺畔隆鄙罉s辱，發(fā)憤圖強終著(zhù)成《史記》。
拿起需要勇氣，放下同樣需要勇氣，更需要信仰。
拿起與放下誰(shuí)更難？見(jiàn)人見(jiàn)事，標準不一，每個(gè)人心里都有一桿秤。我想，能夠拿起并珍惜別人不屑、不愿、無(wú)心、無(wú)力拿起的東西，才是真正的拿得起；本可得到卻能輕松放下別人求之不得并拼命追逐的東西，這才是真正的放得下。
懂得拿起，學(xué)會(huì )放下，堅守初心，堅持信仰，再難的困境也會(huì )開(kāi)出最美的花。
拿起與放下作文 5
把茶卷起來(lái)，嘗一嘗或者深深地嘗一嘗，但是拿起來(lái)放下。漫長(cháng)的人生，無(wú)論是得意還是失意，總會(huì )面臨拾起又放下的選擇。
撿是一種承擔的勇氣，一種精神，一種肩膀，一種承諾，一種堅持。
回顧歷史，每一個(gè)文明都是先進(jìn)的，每一次創(chuàng )新都是一個(gè)不斷克服困難，不斷回升的過(guò)程。站在歷史的角落，肩負使命，永不放棄，真正的勇者，都是能夠承受的人。
宋代文學(xué)家范仲淹熱情洋溢地寫(xiě)下了《岳陽(yáng)樓記》，說(shuō)“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè )，享灸”，流傳至今。天下人皆悲前憂(yōu)，天下人皆喜后享，是宋代公仆的政治理想。他拾起他的使命，支持他對人民的感情。
西方發(fā)明家愛(ài)迪生點(diǎn)燃了人類(lèi)歷史上第一盞具有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(cháng)燈絲的壽命，他夜以繼日的嘗試和測試，在6000多種纖維材料中找到了最耐用的發(fā)光體。這是一個(gè)發(fā)明家的科學(xué)實(shí)踐。他拾起的是責任，支持并拾起的是他對科學(xué)的向往。
放手是一種人生智慧，一種灑脫，一種解脫，一種從容，一種信仰。
戰國時(shí)期，屈原潔身自好，人人醉醒。他在混亂和世俗的生活中獻身于汨羅，寧死不屈。放下你的生命，觸摸世界的靈魂，高尚而警醒，傳遞給后代。
西漢文學(xué)家司馬遷，因李陵之禍被判宮刑，憋屈慚愧。人固有之死，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。放下生死榮辱，成為《史記》。
撿起來(lái)需要勇氣，放下來(lái)也需要勇氣，更需要信念。
誰(shuí)更難收拾和放下？人看事情，標準不一樣，每個(gè)人心里都有一桿秤。我覺(jué)得，能夠拾起并珍惜別人不屑的，不愿意的，不愿意的，無(wú)法拾起的，真的是負擔得起的`。能得到卻又容易放下的，是別人想要的，拼命追求的。這才是真正要放下的東西。
懂得撿，學(xué)會(huì )放下，堅持自己的內心，堅持自己的信念。再難，也會(huì )開(kāi)出最美的花。
拿起與放下作文 6
我以前一直在糾結著(zhù)一個(gè)問(wèn)題∶現實(shí)和幻想該選誰(shuí)？我詢(xún)問(wèn)過(guò)很多人，有過(guò)形形色色答案。依稀記得一個(gè)聲音∶喜歡現實(shí)，她，很美，很殘酷……
曾經(jīng)的我最痛恨杞人憂(yōu)天，怨天尤人，可如今的我卻在不知不覺(jué)中被他們征服。無(wú)數次想逃離它的魔掌，反抗過(guò)，掙扎過(guò)，結果是徒勞，最后是妥協(xié)……
腦海里依稀回蕩著(zhù)一個(gè)徘徊在拼搏與放棄交界的身影，一個(gè)不知道應該用怎樣的言辭來(lái)形容的身影。只是時(shí)間一天天的消逝，為這個(gè)身影涂上了一層傷感的灰白色，似乎在預示著(zhù)這個(gè)身影注定會(huì )成為悲劇……
歲月終將是那般的無(wú)情，那些該來(lái)的，終將躲不過(guò)；那些該走的，終將抓不住。只徒留一顆心在獨自傷感流淚……
那個(gè)花了很長(cháng)時(shí)間才接好的傷疤，被無(wú)情地扯下，血流不止，卻沒(méi)有一絲的疼痛。淚，流在心里；痛，仍然無(wú)法感知……
開(kāi)始痛恨，那個(gè)徘徊在現實(shí)與幻想間的身影；開(kāi)始悔恨曾經(jīng)的虛度，開(kāi)始厭倦這種現實(shí)與幻想并存的生活。只想拋開(kāi)一切，隨風(fēng)而去，暢游山水，遨游于天地間……永遠活在美麗的幻想中……
現實(shí)，很美，很殘酷……接受它需要勇氣……
我，有這樣的勇氣嗎？我默然了……
傷心過(guò)，失望了，最后絕望是……重生？可以嗎？敢嗎？可是后悔有用嗎？就算時(shí)間倒流，誰(shuí)能保證我又能抓住什么呢？是時(shí)候該放下了，然后以一顆平靜的心去走接下來(lái)的路。無(wú)論接下來(lái)的'路，是平坦還是荊棘，勇敢的走下去，就算是含著(zhù)淚……
現實(shí)，很美，很殘酷……那就讓一顆受傷的心與它擁抱，溫暖彼此，攜手共進(jìn)……
今天沒(méi)有兌現的那些諾言，將它拿起握在手心，用血與汗水將它編織成現實(shí)再也無(wú)法挫傷的美……。
從前期待的“美麗的意外”始終沒(méi)與我相遇，我更沒(méi)有將它變成“美麗的必然”。但我會(huì )拿起這個(gè)“美麗的必然”在以后的路上勇往直前。
寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。我開(kāi)始愛(ài)上了現實(shí)。
現實(shí)，很殘酷，卻很美……
拿起與放下作文 7
萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性，手機也不例外。它讓我們的生活更加便利，工作更加快捷�？墒撬矟u漸讓我們丟失了曾經(jīng)的那份美好！
以前，每當過(guò)年的時(shí)候，我們到爺爺奶奶家拜年。一進(jìn)門(mén)，大家都忙活起來(lái)，有的幫忙炒菜，有的陪老人聊天，有的.陪老人下圍棋，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。這是家的模樣！
現在，每當過(guò)年的時(shí)候，屋外，噼里啪啦的鞭炮聲好喜慶，舞動(dòng)的龍燈好歡快。屋內，卻冷冷清清。大家都沉浸在自己的世界里，各自玩著(zhù)手機。聽(tīng)不見(jiàn)陪老人聊天的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)幫忙洗刷碗筷的.聲音，聽(tīng)不見(jiàn)小孩子們嬉鬧的聲音。聽(tīng)見(jiàn)的是長(cháng)輩們重重的嘆氣聲，看見(jiàn)的是他們那失落的背影……他們的這種孤獨，仿佛是一條魚(yú)擁有一望無(wú)際的海洋卻看不見(jiàn)另一條魚(yú)的孤獨。這不是家的模樣！
放下手機，讓家庭回到最初的幸福溫馨，讓笑容重新掛到長(cháng)輩們的臉上。放下手機，拾起我們曾經(jīng)丟失的那些美好！
拿起與放下作文 8
曾經(jīng)有個(gè)患者是一個(gè)企業(yè)精英，擁有一個(gè)很大的公司，他經(jīng)過(guò)不斷的打拼，創(chuàng )造了今天的輝煌，可他卻說(shuō)，今天我有錢(qián)了，是個(gè)令人羨慕的`.富翁，可是我卻找不到從前的感覺(jué)，找不到那份快樂(lè )呢？我告訴他其實(shí)“快樂(lè )很簡(jiǎn)單，放下就是快樂(lè )啊，”因為你背負那么重的資產(chǎn)，老怕別人搶?zhuān)偱聞e人暗害，整日憂(yōu)心忡忡，快樂(lè )從何而來(lái)？處處小心翼翼，你應該給自己的心情放個(gè)假，去用心靈感受大自然。這樣能滋潤了你的心靈，你也能?chē)L到了舒心快樂(lè )的滋味。
時(shí)下，人們成天名韁利鎖纏身，何為快樂(lè )？成天陷入你爭我?jiàn)Z的境地，快樂(lè )從何而言？成天心事重重，陰蠡不開(kāi)，快樂(lè )又在哪里？成天小肚雞腸，心胸如豆，無(wú)法開(kāi)豁，快樂(lè )又何處去尋？
放下就是快樂(lè )是一個(gè)開(kāi)心果，是一粒解煩丹，是一道歡喜禪，只要心無(wú)掛礙，什么都看得開(kāi)，放得下，何愁沒(méi)有快樂(lè )的春鶯在啼鳴，何愁沒(méi)有快樂(lè )的泉溪在歌唱，何愁沒(méi)有快樂(lè )的白云在飄蕩，何愁沒(méi)有快樂(lè )的鮮花在綻放。
拿起與放下作文 9
我總是不斷地回憶著(zhù)童年的天真與快樂(lè )，回憶著(zhù)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回憶在父母呵護下的每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子�？墒�，當我們一天天長(cháng)大，在日復一日年復一年的生命軌跡中重復著(zhù)一個(gè)個(gè)同樣的.生命故事，一天天在世俗的旋渦里越陷越深。背負著(zhù)不斷追求名與利的'負累，不停為自己描繪著(zhù)自以為快樂(lè )如風(fēng)，前程似錦的藍圖。
我感覺(jué)，我的身體里有兩個(gè)自己，一個(gè)快樂(lè )活潑，一個(gè)多愁善感。
“怎樣，我才會(huì )快樂(lè )?”憂(yōu)愁的我問(wèn)。
“放下就是快樂(lè )！”快樂(lè )的我答。
哦！放下就是快樂(lè )！
我們常常追逐快樂(lè )，卻放不下心中的累贅，其實(shí)，快樂(lè )是簡(jiǎn)單的�？鞓�(lè )是一種心情，一種頓悟后的豁然開(kāi)朗，一種如釋重負后的的輕松，一種云開(kāi)霧散后的陽(yáng)光燦爛，更是一種人生哲理。它就在我們每一個(gè)平平凡凡的生活故事里，我們只需輕松地用心去發(fā)現。
放下就是快樂(lè )，放下我肩負的包袱，輕松前行，快樂(lè )就在不遠處等待我！
拿起與放下作文 10
往事難回頭，但放下才是最解憂(yōu)的。
一個(gè)人的壓力并不是一夜之間形成的。一天的積累不再像羽毛一樣輕。我們還是成長(cháng)了看著(zhù)這條勇敢向前的路，我們不能退縮或放棄�；ǖ袅�，最終會(huì )重新開(kāi)放，人生不會(huì )再來(lái)。
誰(shuí)觸動(dòng)了我心中的弦，還有誰(shuí)弄斷了弦。以前我的`大海激起浪花，現在風(fēng)平浪靜。也許這樣做比較好。
有些事終究要放下，回憶終究只是回憶，何必讓他成為以后的負擔。
崎嶇、困難、悲傷的經(jīng)歷是我無(wú)法忘記的回憶。我認為他們是我必須經(jīng)歷的成功之痛。落花也是很好的`風(fēng)景，春天不留下春天的地方在哪里？
漫長(cháng)的人生路，一條是旅行的路，如果鯉魚(yú)要跑龍門(mén)，那是我們需要的路，路上有風(fēng)景，有很多坎坷和荊棘。
本來(lái)就要放下一切，每條路都要自己走。只是希望自己能看到前面的路，不是以前的路。
拿起與放下作文 11
有人說(shuō)，他很傻，放著(zhù)舒適的生活不過(guò)，卻要去尋找虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想。但這種灑脫，又何嘗不是一種人性的解放呢？我們在這個(gè)繁重的世界過(guò)得太壓抑了，以致丟掉了最初的.念想。
我們將這個(gè)世界改造得更美好，自己卻被這個(gè)世界改變得太乖巧。當無(wú)助、躊躇、迷茫的時(shí)候，不知心底那份野性的.呼喚還在不在，不知自己的初心還在不在。
我們?yōu)楹尾豢梢詠?lái)個(gè)像陶淵明“不為五斗米折腰”的出走，來(lái)個(gè)像陶弘景“從流飄蕩，任意東西”的出走？或許只有在那個(gè)時(shí)刻，我們才有最初的陶醉。但放下并不是一種沒(méi)有邊界的自由。
范仲淹一生放下對自身功利的追求，卻在隱居時(shí)發(fā)出“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君”的慨嘆，他還是放不下��！
或許，很多人不去放逐自己，并非不敢而是真的放不下啊�；貧w原始，回歸自然，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，可人們又不敢邁出那一步，也許，這才是生活最大的悲哀吧。
拿起與放下作文 12
手機是一片知識的海洋，給我們帶來(lái)了知識的便利；手機是人類(lèi)的百寶箱，讓人們可以盡情地享受生活中的美好，讓我們不出門(mén)便可知天下事。
可是漸漸地我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：有的人竟沉迷于手機，在過(guò)馬路的時(shí)候都在玩手機。有一次，我放學(xué)后走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)叔叔，他低著(zhù)頭，手里緊握著(zhù)手機在人行道上緩慢地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出可怕的笑聲，眼看前面的車(chē)就快要撞向他了，幸好司機及時(shí)剎住了車(chē)避免了車(chē)禍的..發(fā)生。還有一回，我在房間睡覺(jué)時(shí)被一陣笑聲驚醒，于是起床跑去找媽媽?zhuān)蜷_(kāi)門(mén)一看，發(fā)現爸爸在床上趴著(zhù)刷抖音，并且大笑地自言自語(yǔ)道：“這個(gè)真好看�！�
我認為沉迷手機不但傷害身體健康，而且還有可能造成可怕的交通事故。希望大家在過(guò)馬路的時(shí)候，放下手機，遵守交通規則，遠離危險；希望大家在聚會(huì )團圓的時(shí)候，放下手機，多點(diǎn)時(shí)間陪陪家人、朋友……
這樣我們的生活才會(huì )變得更加美好！
拿起與放下作文 13
對于他，我現在只想放不下，就默默放著(zhù)。
她對我說(shuō)，哪天有時(shí)間約出來(lái)一起喝酒，發(fā)泄和放下自己的煩惱，我卻想的是，如果她要發(fā)泄，我會(huì )陪著(zhù)她，但不想喝酒，因為喝完后的難受和無(wú)用我已經(jīng)懂得。
我只想好好對自己，先學(xué)會(huì )愛(ài)自己，再去看別人，我不想把自己的身體搞壞，那很愚蠢。今天的.生日，過(guò)得平常，但很安心！我想我要找的人，是要讓我安心的那種，而不是去當一個(gè)媽媽伺候著(zhù)他，其實(shí)有時(shí)候，我在他身上體驗到了媽媽的感覺(jué)，拼成的我很愿意，但經(jīng)常我就不愿意了，但如果和他在一起，我覺(jué)得我必然是個(gè)媽媽的`角色，我會(huì )覺(jué)得好累。應驗了一句話(huà)，有些人只適合喜歡，不適合在一起。
說(shuō)真的，他是我第一個(gè)喜歡的人，有時(shí)候感覺(jué)他好幼稚，其實(shí)自己有時(shí)候也幼稚，他說(shuō)我膽小，我只能笑笑，傻瓜，那是在你面前不想大膽。我是雙面性，有膽大就會(huì )有膽小��！笨蛋的他。
對于他，不能說(shuō)放棄，但要慢慢放下。
拿起與放下作文 14
爸爸，你都把我氣死了！有的時(shí)候，我正好在玩手機，正津津有味呢！突然，你火冒三丈，三步并作兩步，一個(gè)箭步把我的手機搶了，自己卻站在一旁，開(kāi)始玩起游戲來(lái)。
爸爸，每天早上我來(lái)看你的時(shí)候，你要不就是正在蒙頭大睡，要么就是在看手機發(fā)微信。甚至有的時(shí)候，你剛好在釣魚(yú)，可是還是在發(fā)微信，哎！到中午的`時(shí)候更加離譜了哩。爸爸吃得像老虎在咽，狼在吞，正所謂：“狼吞虎咽”。吃完后就抓起手機去空曠的`地方玩了。
有一次我洗完澡后，發(fā)現你正在看我找出來(lái)的電視。我剛好要回看，你卻破口大罵：“快去睡你的覺(jué)去！”我只好哭哭啼啼地走了。
爸爸，你快放棄手機，放棄電腦吧！科學(xué)是一把雙刃劍，可以讓你變成另外的那個(gè)人。我希望你可以變成像從前那樣多關(guān)心我，愛(ài)護我。我只想大聲說(shuō)：“不要成為低頭族，適可而止，回到我身邊吧！”
拿起與放下作文 15
手機不知不覺(jué)成為我們生活中最親密的朋友，甚至是唯一的朋友，大街小巷的人們手機不離手，就連小朋友手上都帶著(zhù)手機。
以前我和爸爸媽媽回老家，全家幾十口人歡聚一堂，無(wú)拘無(wú)束的聊天，下象棋，真是其樂(lè )融融，一群小朋友一天到晚聚在一起捉迷藏，丟沙包，跳大繩，玩魔方，捉蟋蟀，總能找到玩樂(lè )的`項目，無(wú)數的時(shí)光，就這樣快樂(lè )的溜走了，帶給我許多美好的回憶。
可是現在呢，老家再也沒(méi)有了這樣的歡樂(lè )。
大家還跟以前一樣坐在一塊兒，可是再沒(méi)了聊天的興致，像蝦米似的`低頭彎腰靜默不語(yǔ)，手里擺弄著(zhù)手機，顯示屏投射出的灼灼白光使他們的眼睛顯得呆滯空洞模糊，街上再也沒(méi)有人們的歡聲笑語(yǔ)，就像無(wú)人的空城，沒(méi)有了生機與活力。
手機已經(jīng)深深影響了我們的生活，請放下手機，你的父母在望著(zhù)你，他們需要你的陪伴，放下手機，你的朋友在想著(zhù)你，他們想和你度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，放下手機，壯麗秀美的自然景觀(guān)在等著(zhù)你。
拿起與放下作文 16
我的哥哥是一個(gè)手機控，每天回家都躺在床上刷手機，我讓他理我，他都不理我。
哥哥經(jīng)常這樣玩手機的話(huà)，一定會(huì )影響視力，什么都看不清的。我希望哥哥不要時(shí)不時(shí)地看玩手機。希望你放下手機，多跟媽媽或爸爸聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。
有一次，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去外婆家吃飯。剛到外婆家，哥哥就癱在沙發(fā)上，拿出手機開(kāi)始看電影。吃飯的時(shí)候，也是一樣，看手機時(shí)不時(shí)還發(fā)出笑聲，不理身邊的人，爸爸說(shuō)哥哥，哥哥都不聽(tīng)。過(guò)會(huì )兒又去廁所刷抖音。我想：要是哥哥這樣下去，你的視力一定會(huì )越來(lái)越差的.�？墒沁@時(shí)，我看見(jiàn)哥哥垂頭喪氣地從廁所出來(lái)，大哭說(shuō)：“我的手機掉進(jìn)廁所里了�！贝蠹叶夹α�，我心想：誰(shuí)叫你上廁所看手機的'。
我建議可以讓哥哥每天定時(shí)間玩手機，要是超過(guò)時(shí)間就罰做一個(gè)月的家務(wù)。
小朋友，大人們，你們應該放下手機去關(guān)心身邊的人，那也是關(guān)心自己。
拿起與放下作文 17
我最近發(fā)現愛(ài)玩手機的人特別多。自從有了手機，父母對我的關(guān)心和陪伴也越來(lái)越少了，也都不怎么和我交談了。以前我們家處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，可現在卻覺(jué)得孤單冷清。
有一次，我們在去給爺爺過(guò)生日的.路上，目睹了一場(chǎng)交通事故——一個(gè)人在開(kāi)車(chē)時(shí)只顧著(zhù)玩手機，結果撞上了一輛大貨車(chē)。
轉眼間就到了爺爺家，在餐桌上大家只顧著(zhù)玩手機，菜上齊了，大家都紛紛打開(kāi)微信發(fā)朋友圈，卻很少聊天，甚至連飯都顧不上吃。爺爺頓時(shí)火冒三丈……
這樣的事情相信每時(shí)每刻都在發(fā)生，真不希望大家每天都只圍著(zhù)手機轉。我突然陷入了沉思：
如果每過(guò)半個(gè)小時(shí)手機就會(huì )自動(dòng)彈出一個(gè)字幕，上面顯示“請您多看看周邊的事物，小樹(shù)是否長(cháng)高了，周?chē)娜耸亲兣至诉�是變瘦了……”人們會(huì )不會(huì )放下手機呢？
如果每天晚上停機一個(gè)小時(shí)，就有時(shí)間可以多陪陪身邊的人了。時(shí)間長(cháng)了，人們對手機就不會(huì )有那么多的依賴(lài)了。
父母們，請你們放下手機，多陪陪身邊的家人吧！
拿起與放下作文 18
我的爸爸是一個(gè)手機控，他最?lèi)?ài)的就是看手機了，天天抱著(zhù)手機翻來(lái)翻去，好像手機成為了他一天中不可缺少的`一部分。
有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，你能教我做嗎？”，爸爸看都不看我一眼就說(shuō)：“去去去，我還在玩游戲呢，別打擾我，有問(wèn)題就去找媽媽�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“快教你兒子寫(xiě)作業(yè)，還在這我玩游戲，怎么當爸爸的.呀�！�，爸爸這才放下手機教我寫(xiě)作業(yè)。為了防止這件事情再次發(fā)生，我和媽媽決定督促爸爸不玩手機，只要一打開(kāi)手機，我就喊爸爸跟我玩，或者講故事。
從此，爸爸再也不玩手機了。我建議大家少玩手機，多看看書(shū)，多陪陪我們，或者在規定的時(shí)間里看會(huì )兒電視，到時(shí)間了就不能玩手機了。
拿起與放下作文 19
最近我發(fā)現，愛(ài)玩手機的人特別多，走路看手機，上洗手間玩手機，吃飯時(shí)玩手機，坐車(chē)時(shí)玩手機……
手機對我們來(lái)說(shuō)是方便的：可以打電話(huà)快速聯(lián)系朋友，買(mǎi)菜時(shí)用手機快速支付，工作時(shí)查各種資料，這樣對我們生活更加方便。
但是，沉迷玩手機卻會(huì )帶來(lái)害處：影響我們的`視力、學(xué)習、頸椎，耽誤時(shí)間，大家吃完飯少聊天，這樣就會(huì )影響我們生活。
記得有一次，我和爸爸媽媽去朋友家吃飯，吃完飯大家各自都在看自己的手機，很少一起聊天�；丶抑蟀职謰寢屢苍谕媸謾C，我叫他們都不理我。
我決定把我的想法告訴我的爸爸媽媽。吃飯時(shí)，爸爸媽媽想玩手機，我就阻止他們；睡覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽想拿手機來(lái)玩，我便上去制止他們。
之后，我的家人很少玩手機了。沉迷手機的`人，也不要玩手機了，應該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。
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