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放風(fēng)箏作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
綿綿春雨淅淅瀝瀝連續下了好幾天,今天終于停了,而且還是周末。老天爺真是太懂我們孩子的心了,這陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面的天氣,不正是放風(fēng)箏的好時(shí)光嗎?
吃過(guò)午飯,我拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的燕子風(fēng)箏直奔三臺山公園。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤,三臺山公園柳樹(shù)已抽出翠綠的嫩芽,桃樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了粉紅的花骨朵兒,到處都草青葉綠,一派生機勃勃的景象。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。那邊有跳舞的,有下棋的,有打太極拳的',這邊有玩飛碟的,有玩輪滑的,有……但我已無(wú)心看這些熱鬧了,我的心早已被草坪上空飄浮的各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。你看,天空中有靈活可愛(ài)的紅金魚(yú),有勇猛高飛的老鷹,有長(cháng)長(cháng)的的蜈蚣,有美麗活潑的蝴蝶……藍藍的天空襯著(zhù)這些五顏六色的風(fēng)箏,顯得燦爛無(wú)比?吹饺绱嗣谰,我趕緊向草坪跑去。
草坪上放風(fēng)箏的人很多很多,大多是一家三口,也有小伙伴們三五成群結伴的。這不!我看見(jiàn)我的同學(xué)小浩和小蘭在那邊玩呢。不過(guò),他們看起來(lái)有點(diǎn)沮喪。我跑過(guò)去問(wèn):“嘿,你們怎么不把風(fēng)箏放到天上去呢?”小蘭說(shuō):“不會(huì )放,放了好幾次都掉下來(lái)了!毙『普f(shuō):“不信,你試試!”
“試就試,我就不信了!蔽乙贿叿啪(xiàn)一邊拽著(zhù)風(fēng)箏,只見(jiàn)我的燕子風(fēng)箏揺搖晃晃飛上了天,我還沒(méi)來(lái)得及高興呢,它就“啪”的一聲倒栽蔥似的摔下來(lái)了。試了好幾次都不行,我是又氣又急,心情低落到了極點(diǎn)。
就在我們灰心喪氣,準備放棄的時(shí)候,我忽然想起媽媽常對我說(shuō)的話(huà)“遇到困難可以哭泣,但不能轉易放棄!蔽易е(zhù)他倆跑到那位把風(fēng)箏放得最高的叔叔身邊向他請教。叔叔很和藹的說(shuō):“小朋友,放風(fēng)箏一定要先看好風(fēng)向,風(fēng)箏只有順風(fēng)放才能放得起來(lái),而且還要有耐心不能猛拉猛拽的!
聽(tīng)了叔叔的話(huà),我們又信心滿(mǎn)滿(mǎn)了?春蔑L(fēng)向,小浩托起我的燕子風(fēng)箏順風(fēng)跑去,我則手持風(fēng)箏線(xiàn),抓緊線(xiàn)軸逆風(fēng)慢跑,邊跑邊慢慢地放線(xiàn),一陣強烈的風(fēng)吹來(lái),小浩猛地一松手,只見(jiàn)風(fēng)箏“呼”地一下子飛起來(lái)了,而且扶搖直上,越飛越高。
“我們的風(fēng)箏上天啰,我們的風(fēng)箏上天啰!”小浩和小蘭激動(dòng)的大喊大叫,又蹦又跳。我也是欣喜若狂,激動(dòng)無(wú)比,這種經(jīng)過(guò)失敗而成功喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
看著(zhù)我們的燕子風(fēng)箏在高空時(shí)兒盤(pán)旋,時(shí)而俯沖的調皮樣子,我思緒萬(wàn)千?此坪(jiǎn)單的放風(fēng)箏也需要知識和技巧,凡事如果淺嘗輒止是不會(huì )成功的,更不會(huì )品嘗到成功的喜悅的。
放風(fēng)箏作文2
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,我去放風(fēng)箏。
走出小區,道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀(guān)。剛進(jìn)公園大門(mén),迎面的春風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)大門(mén)兩旁擺滿(mǎn)了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹(shù)的姿態(tài)非常奇特,好像要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹(shù)的外形很好像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!
樹(shù)上的桃花擠滿(mǎn)了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著(zhù)把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇擁著(zhù)鵝黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它好像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛(ài)。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說(shuō)不盡的美,數不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著(zhù)它們打轉。
再看那丁香樹(shù),遠遠看去,就好像一株株落滿(mǎn)晶瑩雪花的圣誕樹(shù),圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣,兩個(gè)一組,好像一對對小翅膀向天空伸展著(zhù),又朝觀(guān)賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的`很遠很遠……
那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸!恢型庥慰妥u(yù)為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝,它們在春風(fēng)中輕輕地搖曳,默不作聲,好像渴望快點(diǎn)長(cháng)高,快點(diǎn)長(cháng)大。它們和花朵一起打扮著(zhù)這美麗的春天。我愛(ài)美麗的花朵,但是我更愛(ài)平凡的小草。因為它們不好像花朵一樣絢麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,邊準備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹(shù)木澆水,被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹(shù)木松土施肥,被他們松過(guò)土的仿佛長(cháng)的更高。望著(zhù)他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多好像這默默奉獻的小草!你們才是真正的無(wú)名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文3
清明小長(cháng)假到了,爸爸答應帶我去放風(fēng)箏。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場(chǎng)。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來(lái)到一個(gè)小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個(gè)七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當時(shí)我的心里別提有多高興了!看著(zhù)一個(gè)個(gè)別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來(lái)與它們比一比。
交待了買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)我高興的情形。爸爸快速的幫我將線(xiàn)連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線(xiàn)。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽(tīng)話(huà),像個(gè)調皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來(lái)。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來(lái)放風(fēng)箏并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有灰心,稍作休息準備繼續嘗試。這回我讓爸爸幫我放線(xiàn),我托住風(fēng)箏,并對不遠處的`爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見(jiàn)了趕緊放線(xiàn),并不停的牽動(dòng)。過(guò)了會(huì )兒,風(fēng)箏還是落了下來(lái)。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒(méi)有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來(lái),明天我還來(lái)放風(fēng)箏。這些動(dòng)作描寫(xiě)形象而準確。第二天,我帶好風(fēng)箏,直奔文游廣場(chǎng)。到了那兒,只見(jiàn)天空中有帶著(zhù)翅膀的“哆拉a夢(mèng)”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著(zhù)這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會(huì )飛上藍天,與它們一起做朋友的。我拿著(zhù)風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著(zhù)線(xiàn)向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來(lái)一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著(zhù)就像栽了跟頭似的直往下沖,無(wú)情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的冷水。
能把看到的與想象的結合起來(lái)。小長(cháng)假的最后一天,正好清明。我與爸爸媽媽一早就回農村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地跑,這時(shí)我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)在升高!皨寢?zhuān)煲派先チ!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長(cháng)了翅膀似的越飛越高,連線(xiàn)都不夠長(cháng)了。這天的事可以去掉。我太激動(dòng)了!就這樣,我放了好長(cháng)時(shí)間。這個(gè)小長(cháng)假過(guò)得真充實(shí)呀!
放風(fēng)箏作文4
上次放的風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍藍的天空,一直是我心心念的牽掛。我還想再?lài)L試一次,因為“失敗乃成功之母”!所以,我又做了一個(gè)風(fēng)箏。
今天是星期六,爸爸忙里偷閑終于答應帶我們去黃河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天那么藍,連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。
中午我們吃完牛肉面就坐車(chē)來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方,我讓媽媽幫我舉著(zhù)風(fēng)箏,我拿著(zhù)線(xiàn)軸使勁逆風(fēng)跑,可是,風(fēng)箏好像硬要跟我做對似的,剛飛起來(lái),一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好,接著(zhù)再來(lái)。由于風(fēng)太小了,風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),就沒(méi)精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落,一次又一次調整著(zhù)風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,這一刻我的心情無(wú)以言表,太興奮了!爸爸告訴我:“等風(fēng)箏飛到足夠的高度,有風(fēng)的時(shí)候得把線(xiàn)放一放,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就要收一收,那樣風(fēng)箏才會(huì )越飛越高,越飛越遠!
我專(zhuān)注盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏,竟然沒(méi)有發(fā)現,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著(zhù)藍天,向著(zhù)白云,向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生,有展翅高飛的雄鷹,有抖動(dòng)著(zhù)輕快有力的翅膀的燕子,還有威猛無(wú)比的神龍,還有……咦,這是什么?原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀,真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人,但是它飛得很高,真是不能以貌取風(fēng)箏!
我的.風(fēng)箏穩穩的在飛翔。 我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著(zhù)呢-它不但是一種娛樂(lè )方法,而且還是一種健身運動(dòng)。他對活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。
今天我見(jiàn)證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍天的。
放風(fēng)箏作文5
星期天早晨,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來(lái)到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏:有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有勇猛高飛的老鷹,還有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣……
我趕緊從袋子里拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,飛蘭則趕緊過(guò)來(lái)幫忙。見(jiàn)飛蘭一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手扯著(zhù)線(xiàn),向前飛奔,我連忙高舉著(zhù)風(fēng)箏,跟著(zhù)飛蘭跑。耳旁的'風(fēng)呼呼地叫著(zhù),可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著(zhù)其他的事兒。
當時(shí),我正幻想著(zhù)風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開(kāi)了,風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個(gè)跟頭,然后掉了下來(lái)。
接下來(lái),我們又重來(lái)了幾次,但都沒(méi)有成功。累得氣喘吁吁的我們便開(kāi)始互相責怪對方!岸脊帜,扔風(fēng)箏不往上扔!泵鎸︼w蘭的指責,我也來(lái)氣了:“還說(shuō)我?是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來(lái)的!闭斘覀兂车貌豢砷_(kāi)交時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)!帮L(fēng)箏好放嗎?”我聽(tīng)出了爸爸話(huà)里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放!卑职譁睾偷貙χ(zhù)飛蘭說(shuō):“你拿著(zhù)線(xiàn)軸,對著(zhù)風(fēng),使勁向前跑,一邊跑,一邊放線(xiàn)!比缓笥洲D向我:“后面拿著(zhù)風(fēng)箏的人,要把握好時(shí)機,感覺(jué)風(fēng)箏被風(fēng)托住時(shí),就松開(kāi)手!
一聽(tīng)爸爸還要我們再放一次,早就大汗淋淋,衣服濕透的我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。見(jiàn)我們不肯起來(lái),爸爸鼓勵我們:“你們再試一次看看。按我的方法,肯定能成功!”“讓我們休息一會(huì )兒再說(shuō)!蔽揖A,飛蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著(zhù):“我們根本不會(huì )放風(fēng)箏,還是放棄吧……”
情緒是會(huì )感染的。就在我也想放棄時(shí),看見(jiàn)爸爸在一邊搖著(zhù)頭,一邊自言自語(yǔ):“現在的孩子太不能吃苦了。長(cháng)大以后肯定沒(méi)有什么出息!
“誰(shuí)說(shuō)我們長(cháng)大了沒(méi)出息的!”爸爸的話(huà)激起了我的好勝心!帮w蘭,走,咱們一定要把風(fēng)箏放起來(lái)!蔽乙话炎鹛稍诘厣喜豢掀饋(lái)的飛蘭,兩個(gè)人又樂(lè )此不疲地放起風(fēng)箏來(lái)。
一次、兩次、三次……盡管次次都沒(méi)有成功,但是為了證明長(cháng)大一定會(huì )有出息的我們卻越戰越勇。一次一次地總結經(jīng)驗教訓,一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了。它越飛越高,像一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo),搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。
“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的!卑职殖覀冐Q起了一個(gè)大拇指。
放風(fēng)箏作文6
媽媽說(shuō)要帶我去鵑湖賞花,我對媽媽說(shuō)想去放風(fēng)箏,她爽快地答應了。我們便約上奶奶、叔叔和天添,帶上去年買(mǎi)的風(fēng)箏一起去鵑湖放風(fēng)箏啰。
到了鵑湖,我們本想在草坪上放風(fēng)箏,可是草坪上放風(fēng)箏的人太多了,人頭攢動(dòng)。放眼望去,天上有各種五顏六色的風(fēng)箏,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布?粗(zhù)看著(zhù),我突然注意到了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏,哈哈,我和天添也有一個(gè)“蝙蝠”風(fēng)箏,那大大的翅膀,虎頭虎腦的樣子讓我愛(ài)不釋手!
我們來(lái)到自行車(chē)出租點(diǎn)邊上,開(kāi)始放風(fēng)箏,我一看到那個(gè)風(fēng)箏,便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。我把風(fēng)箏松開(kāi),它就隨著(zhù)風(fēng)飛去。當天風(fēng)很大,我時(shí)不時(shí)把風(fēng)箏往上拉,叔叔實(shí)在看不下去了,便從我手中拿過(guò)線(xiàn),說(shuō):“你看線(xiàn)要往后拉,往上拉沒(méi)有用的,風(fēng)箏線(xiàn)是緊的話(huà)就不用拉,另一只手就放線(xiàn),線(xiàn)松了就拉一拉!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。誰(shuí)知風(fēng)箏突然掉到了樹(shù)上。我正著(zhù)急,媽媽爬上了樹(shù),把風(fēng)箏取了下來(lái),可誰(shuí)知風(fēng)箏的`線(xiàn)又被纏住了,媽媽只得小心地把線(xiàn)取下,盡量不傷到花。取下風(fēng)箏后,我再一次把風(fēng)箏放起來(lái),照叔叔的方法,時(shí)不時(shí)把線(xiàn)往后拉,又時(shí)不時(shí)把線(xiàn)放出去,風(fēng)箏在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越來(lái)越小,在空中盡情飛舞。我開(kāi)心極了,天添央求我把線(xiàn)軸給他。我把線(xiàn)軸給了他,可天添一不小心沒(méi)拿住風(fēng)箏的線(xiàn)軸,線(xiàn)軸和風(fēng)箏一起飛走了,路人也跳起來(lái)嘗試去抓,可惜沒(méi)有成功。最終線(xiàn)軸卡在路燈之間的空隙里,因為燈太高拿不下來(lái),天添也很難過(guò),因為那是去年我與天添一起去挑選的,這可是我們友誼的見(jiàn)證。我看著(zhù)天添沮喪的樣子,心想:它在這里一直飛,除非有意外才會(huì )掉下來(lái),這樣就有更多的人能看見(jiàn)我與天添友誼的見(jiàn)證啦!這樣也挺好的。于是,我拍拍天添的肩膀,跟他說(shuō):“沒(méi)事的,天添,它在這兒也挺好的,可以有更多的人見(jiàn)證我們的友誼!”天添聽(tīng)了,也不再難過(guò)了,我跟他一起望著(zhù)風(fēng)箏,手緊緊地握在一起!
真如蘇軾說(shuō)的:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!”有時(shí)候從一方面看也許是壞事,但從另外一方面看說(shuō)不定又是好事呢!
放風(fēng)箏作文7
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!鄙鷻C勃勃的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園,首先映入眼簾的是天上飄滿(mǎn)了形態(tài)各異、絢麗多彩的風(fēng)箏:有活蹦亂跳的金魚(yú)風(fēng)箏;有活靈活現的蜈蚣風(fēng)箏;還有展翅飛的老鷹風(fēng)箏,時(shí)而高空飛翔,時(shí)而低空盤(pán)旋……天空被美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。
遠處草地上有個(gè)可愛(ài)的小弟弟在爸爸媽媽地指導和鼓勵下,已經(jīng)成功把風(fēng)箏放了上去?,他小臉上露出了成功地喜悅。
三個(gè)小伙伴迫不及待地想要體驗一下放風(fēng)箏的感覺(jué)。芳芳一手拿著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)!耙、二、三,放!”芳芳在心里默默地念道,緊接著(zhù)趕緊放線(xiàn),可是風(fēng)箏卻像一只泄了氣的.皮球,失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地撿回草地上的風(fēng)箏往回走。這時(shí)明明和天天走到了芳芳跟前,拍了拍她的肩膀,說(shuō):“別泄氣,我們一起來(lái)合作放風(fēng)箏,肯定可以成功的”。于是,三個(gè)小伙伴進(jìn)行了分工,重新開(kāi)始放風(fēng)箏了。天天負責高高舉起風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)一路小跑,明明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拽著(zhù)線(xiàn)繩,芳芳則在一旁大聲地喊著(zhù)口令:“一、二、三,放!”天天聽(tīng)到芳芳的口令,迅速放手,“小燕子”風(fēng)箏就開(kāi)始乘著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺往天上飛著(zhù)。這時(shí)小伙伴們都緊張極了,真擔心風(fēng)箏又會(huì )掉下來(lái)。只見(jiàn)明明緊緊地握著(zhù)線(xiàn)繩,慢慢地把線(xiàn)放長(cháng),手一扯、一拉、一提,“小燕子”似乎聽(tīng)到了大家的心聲,越飛越高、越飛越遠?粗(zhù)“小燕子”在蔚藍的天空中快樂(lè )地飛翔,小伙伴們情不自禁地歡呼起來(lái):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,我們的風(fēng)箏真地飛起來(lái)啦!”歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)公園。
望著(zhù)在天空中自由自在飛翔的“小燕子”,芳芳感慨道:“團結協(xié)作真重要!”“當然啦,三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮!”明明說(shuō)!肮!”小伙伴們露出了開(kāi)心的笑容。
放風(fēng)箏作文8
我的老家是溫嶺,在海邊,放寒假了,我和爸爸媽媽一起回到老家過(guò)年。爸爸說(shuō),帶我去海邊放風(fēng)箏。
回到老家的第一天,又是刮風(fēng)又是下雨。第二天,天晴了!可是風(fēng)呼呼地吹。大風(fēng)也阻擋不了我放風(fēng)箏的決心,我和爸爸媽媽來(lái)到海邊,買(mǎi)了一個(gè)最漂亮的`風(fēng)箏。爸爸剛拿起風(fēng)箏,大風(fēng)就把它吹了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久,因為風(fēng)太大,風(fēng)箏眼看著(zhù)歪向一邊,我急得大叫:“快拉快拉!風(fēng)箏要掉啦!”話(huà)音還沒(méi)落,風(fēng)箏就一頭扎進(jìn)了海里。我都要哭出來(lái)了。爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地拉線(xiàn),終于把風(fēng)箏從海水里拉了出來(lái)。
我跑過(guò)去撿起風(fēng)箏一看,風(fēng)箏上沾滿(mǎn)了泡沫和小砂石。爸爸媽媽去繞風(fēng)箏線(xiàn)了,我想把泡沫從風(fēng)箏的翅膀上彈下來(lái),可是怎么彈也彈不干凈。爸爸大聲沖我喊道:“沒(méi)關(guān)系,放在太陽(yáng)下曬一會(huì )兒,風(fēng)箏就干啦!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),把風(fēng)箏攤開(kāi)放在地上曬太陽(yáng)。我怕它被大風(fēng)刮走,還找了兩塊大石頭壓住。
爸爸媽媽繞好線(xiàn),走了過(guò)來(lái),這時(shí)風(fēng)箏也晾干了。我開(kāi)心極了,拿起風(fēng)箏讓爸爸繼續放,誰(shuí)知爸爸突然發(fā)現風(fēng)箏中間的那根竿子斷了。爸爸說(shuō):“哎呀,風(fēng)把竿子都吹斷了,竿子斷了風(fēng)箏就飛不起來(lái)了!蔽业男膭倓傔像小兔子一樣蹦蹦跳跳,現在卻像被大石頭砸了一樣:“我不信!我要自己放!”
我從爸爸手中拿過(guò)風(fēng)箏,把風(fēng)箏往天上一拋就飛快地往前跑,頭也不敢回,好像只要我不回頭風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)?墒,不論我跑多少次,風(fēng)箏每次都是只飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),就搖搖晃晃地落在地上。風(fēng)箏真的飛不起來(lái)了,我失望極了。
媽媽問(wèn)我說(shuō):“你知道我們?yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候放風(fēng)箏嗎?”我搖了搖頭,媽媽接著(zhù)說(shuō):“以前的人們認為,等風(fēng)箏飛到天上去,再把線(xiàn)剪斷,讓風(fēng)箏飛走,風(fēng)箏就能把所有不好的事情帶走。今天雖然風(fēng)箏不是隨風(fēng)飛走的,但是它也在天上飛過(guò)了,我們也希望它能把所有不好的事情都帶走吧!”
好吧,風(fēng)箏,那你把這次的疫情也帶走吧!也許是不好的病毒太多了,才把你的竿子壓斷了。你把它們都帶走吧,讓我們的這一年能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
放風(fēng)箏作文9
星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門(mén)廣場(chǎng)的上空,飛翔著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數不勝數。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著(zhù)放的,坐著(zhù)放的,還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拉著(zhù)長(cháng)線(xiàn),眼睛緊緊地盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著(zhù)自己手中的線(xiàn)軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀(guān)看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著(zhù),議論著(zhù)。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導下,我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊放線(xiàn),一邊跑著(zhù)。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。
正當我欣賞著(zhù)小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)緊了很多。啊,原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線(xiàn)。放著(zhù)放著(zhù),我感到手中的`線(xiàn)又開(kāi)始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí)候,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái),在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線(xiàn)終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩穩的飛了起來(lái)。
這時(shí),我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的好處多著(zhù)呢!它不僅是一種娛樂(lè )方法,而且還是一種健身運動(dòng)。他對活動(dòng)人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有非常大的好處!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!币粋(gè)星期天的中午,陽(yáng)光和煦,風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然,陣陣微風(fēng)送來(lái)縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗拿著(zhù)爸爸媽媽給他新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地來(lái)到山坡草坪上,拉薩、露西已在此等候他了,露西還是抱著(zhù)她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一!拉薩著(zhù)急地說(shuō):“哎呀,布朗,我們都等你半個(gè)小時(shí)啦!腿都站麻了,別人早就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們也趕快去吧!”布朗笑嬉嬉地說(shuō):“拉薩,你怎么還是那樣急性子?你看,那嫩綠的小草,我怎么舍得踩呢?”拉薩生氣地說(shuō):“布朗,你別矯情了,我……”這時(shí),露西跑過(guò)來(lái)勸架,說(shuō):“別吵了,咱們還是趕快放風(fēng)箏吧!辈祭室荒槆烂C地說(shuō):“好吧!我拉著(zhù)線(xiàn)軸,拉薩托著(zhù)風(fēng)箏,露西你就在我們身邊加油吧,等會(huì )兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍天。你們覺(jué)得這個(gè)方案可好?”兩人齊聲稱(chēng)贊道:“如此最好”!罢f(shuō)了就算,定了就干”,布朗一手握著(zhù)線(xiàn)軸,一手緊拽風(fēng)箏線(xiàn),把風(fēng)箏線(xiàn)拉得長(cháng)長(cháng)的,歡快而矯健地在寬闊無(wú)邊的綠茵地毯上奔跑著(zhù);拉薩則站在布朗三米開(kāi)外的地方,把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,跟在布朗身后跑著(zhù),隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(cháng),拉薩聽(tīng)到一聲“放!”,她快速松開(kāi)手,沙燕風(fēng)箏隨著(zhù)微風(fēng)飛上天空,越飛越高。這個(gè)過(guò)程,露西便一直抱著(zhù)她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的.身邊,歡笑著(zhù),吶喊著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,露西的“花蝴蝶”也在蔚藍的天空中翱翔著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō):功夫不負有心人?粗(zhù)沙燕風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀,別提有多開(kāi)心了。玩累了,三個(gè)人便席地而坐,望著(zhù)蔚藍的天空:幾朵潔白的云朵不停地變換著(zhù)形狀,一會(huì )兒像小貓、一會(huì )兒像小白兔、一會(huì )又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭辯云朵形狀而喋喋不休!
不遠處,一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空,他的爸爸媽媽相擁著(zhù),臉上露出淺淺的微笑,好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……
風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍天放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想!
放風(fēng)箏作文11
看著(zhù)鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過(guò),也纏著(zhù)爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對。第一次,我折騰了大半天,也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著(zhù)躺在地上的風(fēng)箏,我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天,春風(fēng)徐徐。我下定決心:今天非把心愛(ài)的`“笑臉”放上天不可。于是我請上“智多星”老爸當我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著(zhù)風(fēng)箏,老爸拿著(zhù)線(xiàn)軸,很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見(jiàn)了也跑來(lái)看熱鬧。見(jiàn)有人為我加油,我的信心倍增。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我在老爸的指導下,用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)的方向邊放線(xiàn)邊后退,差不多離開(kāi)老爸五六米時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來(lái),老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋,緊接著(zhù)拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn)。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈?蛇^(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著(zhù)急起來(lái),撲通撲通地跳。老爸見(jiàn)狀指揮道:“往回拉線(xiàn),調整風(fēng)箏的姿勢!蔽伊⒓磮绦,果然靈驗。風(fēng)箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽(tīng)得興起,只管放線(xiàn)。糟了,線(xiàn)沒(méi)加固,風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了,可那“笑臉”卻像在說(shuō):“我終于自由嘍!”它繼續往西北方向飛,一會(huì )兒工夫飛過(guò)了田野,飛過(guò)了溝渠,飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了,大呼著(zhù)向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹(shù)上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),“笑臉”在樹(shù)上擺動(dòng)著(zhù)不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢?粗(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏失而復得,我開(kāi)心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè )的事兒!
放風(fēng)箏作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和小邱一起去了湘家蕩放風(fēng)箏,還沒(méi)放,我們已經(jīng)樂(lè )不可支。
沿著(zhù)九曲橋走,我們看到了一個(gè)平臺,這個(gè)平臺一面靠湖,另一面則有很多美麗的風(fēng)景:依依多情的柳樹(shù),含苞待放的桃花,還有一些不知名的花草。就在這兒放風(fēng)箏吧!我們的風(fēng)箏是一張黃色的笑臉,再配上黑色的雙翼,顯得十分神氣。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。小邱拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán),我拿著(zhù)風(fēng)箏,在沿湖平臺上小跑起來(lái)!3,2,1,放!”小邱發(fā)令到。我連忙奮力一跳,把風(fēng)箏往天上一扔,可風(fēng)箏一飛上天,就來(lái)了個(gè)360度翻轉,從空中跌落下來(lái)。我們又試了好幾次,可風(fēng)箏總是落下來(lái),真是出師不利!這時(shí)媽媽對我們說(shuō):“風(fēng)是從這邊吹來(lái)的,如果你們站在這邊放,那么風(fēng)箏一定會(huì )飛起來(lái)的!蔽覀兟(tīng)了媽媽的指點(diǎn),終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。風(fēng)箏在空中緩緩上升,上升,上升……
小邱他放風(fēng)箏比較有經(jīng)驗,他告訴我如果風(fēng)箏這根線(xiàn)緊時(shí),你要放線(xiàn),如果線(xiàn)松了,你要拉線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得再高一點(diǎn)。我聽(tīng)從他的指揮,風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。漸漸地,小邱覺(jué)得無(wú)聊了,于是又買(mǎi)來(lái)了一只蝙蝠風(fēng)箏,要比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高。他技術(shù)好,不一會(huì )兒,就飛得和我差不多高了。
漸漸的,來(lái)放風(fēng)箏的人多了起來(lái),天空中出現了一只又一只五彩繽紛的風(fēng)箏?赡苁且驗轵痫L(fēng)箏沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的'尾巴的原因吧,在天空中飛來(lái)飛去非常不穩定。調皮的“蝙蝠“靠近了一只”小金魚(yú)“,只見(jiàn)“蝙蝠”重重地撞向了“小金魚(yú)”,兩個(gè)風(fēng)箏像流星一樣,從高空中急速下落!靶〗痿~(yú)”首先落地,而“蝙蝠”竟然在落地的前一秒時(shí),來(lái)了一個(gè)180度回旋,又重新回升到空中,真是有驚無(wú)險!“蝙蝠”又和“小貓”撞上了,“小貓”掉下來(lái)了,“蝙蝠”剛剛脫險,又再一次載落下來(lái),這次,可真的掉下來(lái)啦!哈哈,還是我的笑臉風(fēng)箏笑到最后!望著(zhù)天上的風(fēng)箏,我仿佛感覺(jué)它在對我說(shuō):“謝謝你把我放到了天空!”
時(shí)間過(guò)得飛快,我們該回家了。收了半天的線(xiàn),風(fēng)箏才到我們手中。啊,放風(fēng)箏可真有趣啊,我感到無(wú)比的愉悅。
放風(fēng)箏作文13
在正月中,我們一家去了東莞植物園。剛入園中,一陣清風(fēng)徐來(lái),將一湖水挑逗的波光粼粼。陽(yáng)光穿透薄薄的云層,照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪,還是光在水面的反射,使水變得碧綠。一時(shí)間,湖水的美震撼在我心中,當真是碧波蕩漾。
但這里真正有意思的并非湖水,而是放風(fēng)箏。一番激烈的討價(jià)還價(jià)之后,老爸領(lǐng)著(zhù)一只鷹形風(fēng)箏朝我們走來(lái)。當時(shí)我哼著(zhù)歌,眼神落在那鷹上,便由心覺(jué)得它霸氣。大展著(zhù)雙翅,高昂的頭顱,鋒利的爪子和犀利的眼神無(wú)一不表示著(zhù)它想飛的'意愿。當即我便關(guān)了音樂(lè ),把包扔給不想曬太陽(yáng)的老媽?zhuān)棚L(fēng)箏去也!
老爸把線(xiàn)拉倒合適的長(cháng)度,便舉著(zhù)它奔跑起來(lái)。鷹的雙翅因為迎著(zhù)風(fēng)的關(guān)系,發(fā)出“撲哧,撲哧”的聲音。仿佛真正的雄鷹展翅,翱翔于空中的威武。但好景不長(cháng),不知是何原因,許是風(fēng)停了吧。它便像醉酒的老漢;一會(huì )兒往東,一會(huì )兒朝西,一會(huì )兒又垂直落下,看的我的心都懸了起來(lái),我仿佛同它一樣,不停的打轉。我看老爸已經(jīng)放棄,任由它胡來(lái),而我只能干著(zhù)急。最終,它打個(gè)飄,落在了地上。這回我看它不似開(kāi)始時(shí)那般威武,霸氣,更覺(jué)得它全身上下都充斥著(zhù)頹廢的氣息。
我嘆了口氣,將它撿起,又配合老爸,再次將它放飛于空中,可結果依舊如此。再試,落地、再試,落地、再試…在一次次失敗的刺激下,我惱了,生氣的將它砸在地上,問(wèn)老爸“你這風(fēng)箏多少錢(qián)?”他苦笑道“80!”“什么,80?”我驚訝的吼道,“去找那賣(mài)家,退錢(qián)!”
“再試一次”老爸異常堅定的說(shuō)。說(shuō)完,他撿起風(fēng)箏就跑了,可能是砸的太用力,尾上一根小棒掉了,我在后面叫他,他卻頭也不回的跑了。
又一次將風(fēng)箏高高拋在空中,這一次,它終于風(fēng)起。少了棒子約束的尾巴不停的抖動(dòng),像是在炫耀此次飛翔的成功,又像是在證明自己的能力。我在地面驚異的看著(zhù)它越飛越高,喃喃道“莫不是這根棒子導致它失重?”但無(wú)論怎樣,望著(zhù)自由飛翔的風(fēng)箏,我露出了自豪的微笑。
再試一次,就成功。生活中的失敗無(wú)處不在,就如同風(fēng)箏落地。我們不應氣惱,而應該思考自己不對的地方,,加以改正。珍惜嘗試的機會(huì ),努力,再試一次。一定會(huì )如同雄鷹展開(kāi)翅膀沖向藍天!
放風(fēng)箏作文14
游戲,大家很熟悉這個(gè)詞吧?是的,從我們出生到長(cháng)大,游戲一直陪伴著(zhù)我們。給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。下面我來(lái)講講我生活中的游戲: 星期天,我和媽媽興致勃勃地來(lái)玉屏公園游玩。忽然,一件物品吸引了我的眼球。呀!是風(fēng)箏!我死纏爛打地央求媽媽給我買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏,媽媽拿我沒(méi)辦法。只好從賣(mài)風(fēng)箏的叔叔那買(mǎi)了一個(gè)精致的風(fēng)箏。我小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏,生怕掉下去就臟了。
風(fēng)箏是三角形的,中間穿過(guò)一條線(xiàn)。線(xiàn)纏繞在風(fēng)箏棒上。旁邊還印著(zhù)小花朵呢! 我拿這風(fēng)箏棒,另一只手拿掛在風(fēng)箏洞的細線(xiàn),飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了!漂亮的風(fēng)箏在蔚藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。然而,放風(fēng)箏沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,馬上就從又高又藍的天空“摔”了下來(lái)。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè )壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)飛到九霄云外去了。原來(lái)我只顧著(zhù)放線(xiàn),沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn),所以在導致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請教了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細想想,爭取這次成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又信心十足地放了起來(lái)。
我先把風(fēng)箏放在地上,看準風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起媽媽的那句話(huà),就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而心急如焚地收線(xiàn),終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著(zhù)自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“!原來(lái)任何事情,都要動(dòng)腦筋,這樣才能取得最后的成功! 這時(shí)天空中的`風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著(zhù)我們的笑聲,帶著(zhù)我們的希望飛向遙遠的天空!
放風(fēng)箏作文15
在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅持到底。
在正月十六那天,爸爸計劃帶我們去放風(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場(chǎng)那邊出發(fā)。
到了那,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無(wú)幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰”。放風(fēng)箏別看看著(zhù)容易,可做起來(lái)還是需要方法的呀。
爸爸那這風(fēng)箏走到體育場(chǎng)的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開(kāi)始放了。爸爸憑著(zhù)熟練的技巧把線(xiàn)一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來(lái)。別看爸爸平時(shí)挺嚴肅的,可放起風(fēng)箏來(lái)卻好像個(gè)孩子似的。
不一會(huì )兒,我也想放了,于是,我和爸爸說(shuō)了,爸爸同意了,爸爸把線(xiàn)收了回來(lái),給我放,就在這時(shí),放風(fēng)箏的人陸續都來(lái)了?吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來(lái)了,我也開(kāi)始放了,我學(xué)著(zhù)爸爸的.樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來(lái),爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來(lái)了呢?我沒(méi)有泄氣,我繼續放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來(lái),我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時(shí),我有點(diǎn)煩躁了,不想放了?晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋(lái)了,何況我還比他們大,我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來(lái)呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿(mǎn)天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏!鞍ァ蔽议L(cháng)嘆一聲,又繼續仰望天上的風(fēng)箏。
爸爸看透了我的心思,這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)心平氣和的對我說(shuō):“做事可不能這樣,半途而廢。來(lái),讓我來(lái)教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線(xiàn)軸,風(fēng)一來(lái),就撒開(kāi)風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線(xiàn),如果沒(méi)勁兒,就收線(xiàn)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我情有些緩和了,我開(kāi)始按照爸爸的意思放,這時(shí)我感到有風(fēng)了,我就放開(kāi)箏,一會(huì )兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線(xiàn),風(fēng)箏沒(méi)勁兒了,我就開(kāi)始收線(xiàn)。不一會(huì )兒,風(fēng)箏放起來(lái)了,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),風(fēng)箏一飛起來(lái),我的心也飛起來(lái)了,看著(zhù)的風(fēng)箏正在步步高升,心里美滋滋的。
這件事讓我明白了無(wú)論做什么事都要持之以恒,不能過(guò)半途而廢。因為,只有努力和堅持才能得到成功。
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