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再也沒(méi)有作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的再也沒(méi)有作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再也沒(méi)有作文1
在夢(mèng)里，畫(huà)一橫，便是靈；畫(huà)一豎，便是韻。醒來(lái)卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒(méi)有。
孤獨的背影夾雜著(zhù)失落的魂魄，用親描淡寫(xiě)語(yǔ)言?xún)A訴，我想再也不會(huì )擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。
那日的陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來(lái)來(lái)往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無(wú)處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。
她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂(lè )聯(lián)系在一起。她的每一句話(huà)語(yǔ)都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點(diǎn)素心”。滿(mǎn)臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。
一會(huì )兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿(mǎn)春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿(mǎn)足了。從小的默默不出聲，早已串成線(xiàn)的我，卻被她的開(kāi)朗爽言驚醒，讓她用畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)，成為我友情的圖畫(huà)。夢(mèng)在那里，友誼在那里。不見(jiàn)了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的美，讓我一喜愛(ài)靜的孩子變得愛(ài)鬧，愛(ài)笑。再也不會(huì )讓孤寂墜落囜地上，獨自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。
她的'舉止那么簡(jiǎn)單，卻又蘊藏著(zhù)數不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說(shuō)我人緣淺，孤獨無(wú)趣的生活注定�？晌覅s相信，她的出現是我生命中的轉折。
沒(méi)有汗水的參與，沒(méi)有智的挑戰，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。
當布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。
我相信，我再也不會(huì )擁有，那遺落在角落的悲歡，不會(huì )再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適，享受那不真實(shí)的瞬間。因為我已找到，那個(gè)屬于我的那一份可貴。
再也沒(méi)有作文2
時(shí)間如指間沙，在你不曾留意到時(shí)已悄然滑過(guò)，當你想把它緊緊握住時(shí)，留下的只有那如星子般璀璨的記憶了。行走在人生的旅途上，各種各樣的人和事漸行漸遠，有一些在我們的生命中畫(huà)下濃墨重彩的一筆后，便成為了我們心中攜刻著(zhù)的再也沒(méi)有的回憶，然而我們卻要用一生的時(shí)間去緬懷那一段美好的時(shí)光。
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
我所懷戀的是那再也沒(méi)有的童年時(shí)光。依稀記得小時(shí)候，茂密的樹(shù)叢間。長(cháng)長(cháng)的石階上。清澈的池水里都是我玩樂(lè )的背影。從不曾感到過(guò)彷徨亦從不曾有過(guò)煩惱，生活甜膩得像是在糖罐子里泡了許久許久。但不知何時(shí)，清脆爽朗的笑聲帶了一絲苦澀，以往百無(wú)顧忌的心也變得小心翼翼，腦海中公主城堡的各種幻想也換成了密密麻麻的數學(xué)符號。偶爾在自家的窗臺上凝望遠方，看陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的葉間，傾瀉在那已布滿(mǎn)灰塵的秋千上，心中的無(wú)奈似水長(cháng)流。有時(shí)一個(gè)人走在回家的小路上，地上的影子被路燈拉得細長(cháng)，聽(tīng)著(zhù)對面游樂(lè )場(chǎng)傳來(lái)小孩清亮的笑聲，腦中一陣恍惚，失神的望向笑聲傳來(lái)的地方，卻想到有多久了，自己再也沒(méi)有發(fā)出過(guò)那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聲音了，而現在的自己早已與從前的那個(gè)我背道而馳，就像地上的影子般越拉越長(cháng)，越走越遠…
賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常。
人漸漸長(cháng)大心卻變得越來(lái)越小，曾幾何時(shí)我也手舞足蹈的`向父母分享我的喜悅，只因為我得到了一顆糖；曾幾何時(shí)我也肆無(wú)忌憚的向父母哭訴我的煩惱，只為了尋求一絲安慰；曾幾何時(shí)我也軟磨硬泡的求著(zhù)父母，只為了剛才在櫥窗里看到一件喜愛(ài)的玩具�？上У氖�，這一切的一切在時(shí)間的流逝中都變成了“再也沒(méi)有”。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在人生的旅途中，我們由懵懂無(wú)知的小孩蛻變成一個(gè)能獨當一面的少年，在這個(gè)過(guò)程中我們得到了許多亦失去了許多，但失去并不意味著(zhù)不著(zhù)痕跡的消失，那些一陌一陌的回憶，將會(huì )變成一段美好的時(shí)光久居在心底，值得用一生的時(shí)間去緬懷！
再也沒(méi)有作文3
20xx年，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，世界充滿(mǎn)了色彩、充滿(mǎn)了快樂(lè )，但在我的眼里，那色彩卻是多么蒼白，那快樂(lè )也讓我沒(méi)有感到絲毫，因為，我的姥爺去世了。
時(shí)間回轉到多年之前，那時(shí)候的我正上小學(xué)，每逢六日，我都會(huì )去姥爺家一趟，而每次臨走時(shí)，他都會(huì )問(wèn)我：你明天還來(lái)嗎？而我也是或應或否。而每次我在姥爺家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總會(huì )不停地重復著(zhù)他所謂的注意事項，嗯，他對任何事情都很細心。
姥爺是個(gè)喜愛(ài)民樂(lè )的'人，他的竹笛吹得那是有一絕的。那時(shí)長(cháng)虹公園里有一個(gè)自發(fā)組成的樂(lè )團經(jīng)常去各地參加演出，姥爺就在其中。每次演出完他經(jīng)常會(huì )帶些慰問(wèn)品回來(lái)，雖然只是一些像水杯、毛巾等等的小物件，但他卻都視為珍寶。
姥爺對待生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論是家人還是對外都如此。記得有一年冬天，他接我放學(xué)回家。當時(shí)剛下完雪，我們在地上卻發(fā)現了一只凍僵的小烏龜，我認為這只烏龜已經(jīng)救不活了，想要離開(kāi)，可他卻讓我試試看。于是經(jīng)過(guò)我們的努力，那只小烏龜果然活了過(guò)來(lái)，并被我精心的飼養著(zhù)。這件事讓我對他的敬佩更深了。
半年前，姥爺查出了胃癌，這對全家來(lái)說(shuō)都是個(gè)晴天霹靂。起初他靠一種中藥幾乎抑制住了病情，可后來(lái)他的病情卻飛速的發(fā)展，幾乎是一天一個(gè)樣地惡化。那個(gè)被他拾回來(lái)的小烏龜不知為何在他病重的時(shí)候死去了，他的身體也變得越來(lái)越虛弱。記得我與他最后一次見(jiàn)面，他對我說(shuō)的最后一句話(huà)就是：你明天還來(lái)嗎？
后來(lái)，我卻陰差陽(yáng)錯的沒(méi)有再去看過(guò)他，大年初一的時(shí)候，姥爺離開(kāi)了人世。
我懊惱自己沒(méi)有再去看他，當再次來(lái)到姥爺家時(shí)，看著(zhù)他的“戰利品”和他那一盒心愛(ài)的竹笛時(shí)，我難過(guò)不已。當這次的作文題目出來(lái)時(shí)，我第一個(gè)想起了姥爺，但眼淚也隨之而來(lái)，趕緊裝作揉眼睛將淚水擦干，可心中卻是說(shuō)不出的難受。
衷心的祝愿老人家在天堂安息！
再也沒(méi)有作文4
時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的再也沒(méi)有。我在童年的日子里是多么的快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是，我再也沒(méi)有童年了，再也沒(méi)有那種感覺(jué)、那種心情了，那種快樂(lè )的日子，那種充滿(mǎn)幼稚的氣氛……
它是一種遺憾，一種成長(cháng)中的美好，一種對往日的迷戀，可是只有回憶，再也沒(méi)有童年了。
我的童年是一首歡快的歌。記得小時(shí)候，第一次上學(xué)的時(shí)候——幼兒園的小班。那時(shí)候，媽媽把我送到班里，那位幼兒老師很溫和，教我們學(xué)兒歌：小燕子，穿花衣……兩只老虎，兩只老虎……是多么的快樂(lè )，媽媽站在窗外看著(zhù)我，跟我一起笑，一起唱，一起聽(tīng)課。放學(xué)后，背著(zhù)小小的書(shū)包，與媽媽手拉著(zhù)手回家。
童年是一種頑皮的想象。有一次，我看到別人背著(zhù)媽媽新買(mǎi)的書(shū)包，發(fā)現自己的.書(shū)包已經(jīng)破舊了，于是我就拿著(zhù)削鉛筆的小刀把我書(shū)包上的背帶弄斷，回家后，我告訴媽媽我的書(shū)包壞了，讓媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)新的可是媽媽一眼就發(fā)現那是我故意破壞造成的，最終媽媽還是給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，我開(kāi)心的背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事，至于什么事我記得不太清楚了，讓我在別人家玩，可是那個(gè)小女孩家里只有一輛小自行車(chē)，說(shuō)好了，我玩一會(huì )兒，她玩一會(huì )兒，可是她賴(lài)皮，坐在自行車(chē)上不下來(lái)，我讓她下來(lái)，她不，一會(huì )她急了，下來(lái)就開(kāi)始打我，摳我打我頭，我嚇的蹲在那兒不敢動(dòng)，她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門(mén)口，門(mén)是鎖著(zhù)的，我蹲在家門(mén)口哭，天黑了，媽媽才回來(lái)，媽媽安慰我，給我買(mǎi)了一些吃的，我又開(kāi)心地笑了。
到現在，我再也沒(méi)有唱過(guò)兒歌，聽(tīng)別人唱也沒(méi)有小時(shí)候聽(tīng)的好聽(tīng)，再也沒(méi)有拿小刀弄壞書(shū)包，再也沒(méi)有與別人打過(guò)架了。
童年一去不復返，我再也沒(méi)有以前那種感覺(jué)了，就算是同地點(diǎn)，同對象，也沒(méi)那種感覺(jué)與享受，只有回憶，但它在我的記一一了會(huì )慢慢消逝……
再也沒(méi)有作文5
一個(gè)人到了十四五歲的邊頭就會(huì )發(fā)現自己失去了些什么：一份真摯的感情，一個(gè)純潔的眼神，一個(gè)大家心照不宣的小秘密……而我失去了那個(gè)“她”，再也沒(méi)有回來(lái)。
我的母親，我失去了那個(gè)“她”。
照片中，母親是短發(fā)，穿著(zhù)黑色的長(cháng)裙子，身材高挑，皮膚很好。流動(dòng)的眼眸映射出光，映射出那個(gè)屬于她的世界，那么美麗！只是看著(zhù)照片，都會(huì )讓人深深依戀。我的母親。原來(lái)是這么美�？伤齾s不肯為我停留，隨著(zhù)時(shí)光的洪流，煙消云散……
那是搬家當天晚上了，母親忙里忙外，因為父親不在，母親總是獨自一人支撐著(zhù)這個(gè)家。搬家公司到了，母親本不用幫忙，可她執意要去，說(shuō)是怕丟東西，我也不好再說(shuō)什么。透過(guò)車(chē)窗，陰暗的天空變成了黑白色，商店顯示牌紅綠色的.光暈染著(zhù)母親的臉。鮮艷的顏色卻也沒(méi)能擋住歲月烙在母親臉上的痕跡瘦削的臉頰兩邊綴著(zhù)幾塊雀斑，皺紋也悄悄掠奪了母親的眼角。像是喝了醋，味道一直傳達到了心里。母親真的老了。隔著(zhù)黑色的車(chē)窗，我看著(zhù)她，眼里泛著(zhù)淚光。
陰暗的天空上，擺成人字形的鳥(niǎo)群飛著(zhù)，散開(kāi)，又回到人字形。如果母親也像這鳥(niǎo)群一樣，可以回到從前的樣子就好了。
從前讀過(guò)一篇文章，說(shuō)老人在孩子面前是卑微的，起初我還不信�？晌易罱l(fā)現，事實(shí)就是如此，時(shí)時(shí)刻刻。
那是一次放學(xué)后，我回到家中，還是和往常一樣，母親早已做好了飯，等我回家來(lái)吃。飯很好吃，“就是白菜里鹽放得多了點(diǎn)”，我風(fēng)輕云淡說(shuō)了一句，想告訴母親下次可以少放點(diǎn)鹽。卻沒(méi)想，母親神色竟有些緊張，像做錯事的孩子等著(zhù)被奚落。沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就是看著(zhù)，看著(zhù)，瞳孔里流露的是慢慢的歉意與不知從何而來(lái)的愧疚，像是一把利劍，刺穿了我的心臟。我拼命不去看，拼命地掩住我泛紅的眼眶，一直堵在喉嚨里的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。但還是拼命擠出半句話(huà)，“沒(méi)事，不難吃”。那一刻，心里黯然，母親是卑微的，至少在我面前。從來(lái)都是迎合我的心意，把最好的留給我，我一直想跟母親說(shuō)抱歉，不想讓母親再卑微下去，但我說(shuō)不出口。
敲打窗戶(hù)的雨的聲音把我的思緒扯了回來(lái)，鳥(niǎo)群飛走了。
窗外下起了雨，偷偷的；我想著(zhù)那個(gè)她，偷偷的……
再也沒(méi)有作文6
在和母親收拾雜物柜時(shí)，偶然翻到一張舊的發(fā)黃的老照片，四周的棱角卷曲著(zhù)，像一片枯黃的樹(shù)葉，沉淀在時(shí)光的角落里。
照片上的人有些模糊，但依舊辨別得出，那是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，拉著(zhù)一個(gè)小女孩，背景是一幢昆明老城的二層漆房。
我盯著(zhù)照片上的人，不住地楞神，心里一陣發(fā)苦，澀澀的滋味不停地蔓延。
那是我和姨奶奶一起照的，那年我4歲，聽(tīng)母親說(shuō)，那時(shí)身體一向健康的姨奶奶突然得了肺病，被急急送住醫院，這張照片是在她康復前幾天照的。照片上我和她都笑得很開(kāi)心。
幼時(shí)父母因工作的原因把我寄養在姨奶奶家里。姨奶總是溫和的，帶著(zhù)一種江南特有的優(yōu)雅，不論我如何吵鬧，她總能把我哄得開(kāi)開(kāi)心心。
“寶寶，幫我拿一下襪子，在那邊的床頭柜上�！彪S意地應了一聲，光著(zhù)腳丫便向床頭柜奔去，腳底的.肉和地板打在一起，“叭嗒，叭嗒”的聲音和著(zhù)笑聲在屋里亂竄。把襪子送到姨奶手上，得意洋洋地挺起腰，等待著(zhù)表?yè)P。誰(shuí)知，一只不輕不重的手拍在了腰上，姨奶無(wú)奈地說(shuō)“又不穿鞋啦！該打呀！”說(shuō)著(zhù)佯裝要打下，我則笑嘻嘻地左右閃躲。
窗外的樹(shù)葉和風(fēng)兒嘻鬧，輕翠的音符一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)著(zhù)童年的快樂(lè )。風(fēng)漸吹漸止，樹(shù)葉也停止了嘻鬧，世界變得靜了，沒(méi)有了風(fēng)的陪伴，葉子怎能事無(wú)忌憚地歡笑！
“老媽?zhuān)闵闲瞧趨⒓釉岫Y，就是我去我哥家那次，你說(shuō)是我奶奶的姐姐？”母親一愣，嘆息地說(shuō)：“唉，是啊，就是你小時(shí)候經(jīng)常帶你的那個(gè)奶奶。好人沒(méi)好報，她晚年還是在養老院度過(guò)的……死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在身邊啊……”
母親的話(huà)我沒(méi)再聽(tīng)進(jìn)去，只是緊緊地抓著(zhù)那張泛黃的老照片，腦袋一片空白。
眼前，仿佛閃過(guò)一縷江南的清新，但那已成為我再也無(wú)法擁有的回憶。
再也沒(méi)有作文7
一些東西失去了還可以再有，比如用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西。但有些東西失去了就再也回不來(lái)了，比如童年，生命。
我們來(lái)來(lái)回回搬了三次家，從平房矮層到高樓。都有許多小時(shí)候的玩伴。從5歲到8歲到10歲。
6歲那年，我還依稀記得家旁有一棵我爺爺種的棗樹(shù)，搬家那年他已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)。那時(shí)我每天都再盼望著(zhù)棗樹(shù)。有時(shí)我就讓爺爺抱著(zhù)我看。有時(shí)我就把才到小拇指這么大點(diǎn)的棗摘下來(lái)吃。呸！印象最深得一次就是隔壁家的孩子，不瘦不胖，最?lèi)?ài)戴一頂黑色棒球帽，穿一件黑色棉衣和長(cháng)褲，要高出我半身。他伸手就夠到枝頭下墜的熟棗，那棗半紅半綠，十分飽滿(mǎn)，看著(zhù)又脆又甜，他把棗摘下來(lái)就走了，我就哭著(zhù)跑到爺爺那告了狀。但爺爺也很大方，沒(méi)去責備。后來(lái)大個(gè)子成了我6歲的那年最重要的.一個(gè)伙伴。
9歲那年，我認識了一個(gè)好朋友，名字忘記了，不過(guò)他讓我叫他螃蟹，因為他喜歡吃螃蟹。每天放學(xué)回家，我就會(huì )在窗戶(hù)邊看他有沒(méi)有在樓下公園。記得有一次，他告訴我他買(mǎi)了一個(gè)《鎧甲勇士》里的玩具刀，他急忙回家去拿來(lái)給我看，卻受到媽媽阻攔。那刀十分酷炫，可以發(fā)光、發(fā)聲，刀上也有許多紋路，做的十分細質(zhì)。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這刀就是天下無(wú)敵的神器。后來(lái)，他就把刀扔下來(lái)，讓我接住。當然我是接不住的。刀，一下子摔成了兩節，他當場(chǎng)就哭了起來(lái)。不過(guò)一天后我們又成為了“鐵哥們”。
11歲，我沒(méi)有了玩伴，放假也不出去玩了。從小的玩伴也分開(kāi)了，現在十分想念那個(gè)螃蟹還有大個(gè)子�？墒且矝](méi)有機會(huì )看他們，可能我們從那次搬家后，也徹底再也見(jiàn)不到了吧，童年歡樂(lè )時(shí)光，也就這樣一去不復返了吧。
再也沒(méi)有作文8
記憶中的那小鎮、那童年，亦如隨風(fēng)的往事與一般，芳蹤難覓，不可追!
年幼的時(shí)候，我跟隨著(zhù)姥姥姥爺和太姥爺一起，居住在山腳下的小鎮。
低矮的青瓦白墻的古屋，深青的青石板路，環(huán)繞著(zhù)小鎮的青山，和那藍天上的白云，勾勒出一幅靜美的水墨畫(huà)。經(jīng)常躺在草地上，嗅青草的清香，賞花開(kāi)花落，看云卷云舒，好不愜意。偶爾坐在低矮的小山上，夕陽(yáng)渲染了天邊的云彩，云朵勾勒上金邊，就好像做著(zhù)一個(gè)金色的夢(mèng)。
春天，山坡上開(kāi)著(zhù)各色山花，夏天，小鎮的街上綠柳成蔭，秋天，鎮邊上鋪滿(mǎn)了一層層的紅葉，即使冬天，街道上的樹(shù)仍然呈現著(zhù)綠色。
最讓人興奮的是早晨的聲音，叫賣(mài)聲，招呼聲，還有孩子的打鬧聲，各中聲音交匯出生命的交響樂(lè )。
那些日子，吃著(zhù)姥爺燒的飯菜，看著(zhù)太姥爺慈祥的面孔，我的內心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足之情，童真地說(shuō)以后要好好的.孝敬他們。
后來(lái)，我跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了大城市，認識了不少朋友，但是壓力卻越來(lái)越大。慢慢地，我發(fā)覺(jué)自己“融入”了這個(gè)城市，那個(gè)小鎮的風(fēng)貌，低矮的山坡，深青的青石板，小鎮上的伙伴們，還有姥姥、姥爺，都淡出了我的視線(xiàn)。裝在心中的是一大堆數學(xué)公式，物理公式‘化學(xué)的反應式和英語(yǔ)單詞。
但是美好的過(guò)往總是揮之不去，我在夢(mèng)中多次回到了童年的仙境。
終于有一天，我跟隨爸爸媽媽再一次回到了這個(gè)令我魂牽夢(mèng)縈的地方。然而寧靜的小鎮卻再也不是原來(lái)的模樣，大廈替代了古屋，不絕于耳的汽車(chē)聲攪得人心煩意亂，與我居住的那大城市有何分別?只剩那條深青色的石板路，孤獨地延伸到路的盡頭……
茫然地徘徊在石板路上，努力地尋找著(zhù)記憶中的碎片。我多么盼望時(shí)光可以倒流，倒流到童年時(shí)的那段美好�？墒�，時(shí)光不可能倒流，也不會(huì )為任何一個(gè)人停止流逝，再也沒(méi)有了!
再也沒(méi)有別樣童年，再也沒(méi)有天真幼稚，再也沒(méi)有昨天的光景，再也沒(méi)有湛藍的天空……
再也沒(méi)有作文9
時(shí)光流逝，他帶走我們美好的東西，讓我們再也無(wú)法觸及；歲月如梭，他又偏偏留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，讓我們去回憶那“再也沒(méi)有”。
轉眼間，我已來(lái)到生命的第十四個(gè)年頭，回想之前，那段時(shí)光真是讓人向往啊，小時(shí)候住在農村，每天早上，拿著(zhù)彈弓琺里去打鳥(niǎo)，往往幾十顆石子也打不中一只，可偶而手感來(lái)了，連續打打中幾只，也真是值得歡呼雀悅。漸漸長(cháng)大了，我來(lái)到了眼前的這座大都市，見(jiàn)到了許多新奇的東西，什么電視機、洗衣機、電腦……。我都是聞所末聞的，可最讓我新奇的，還是第一次去學(xué)校的那天，那天可真是熱鬧，我怯生生地拉著(zhù)媽媽的手，緊張地看眼前這片從末探索過(guò)的地方，不知道會(huì )遇見(jiàn)怎樣的.遭遇，可當我不得不嘗試融入這個(gè)團體后，我發(fā)現每人都是一樣的親切。老師上課時(shí)傳授我們知識，下課后我就與朋友們一起玩耍，雖然有時(shí)我們也會(huì )發(fā)生沖突，甚至動(dòng)起手來(lái)，可那些都已變成了“再也沒(méi)有”在我心底埋藏。
現在我來(lái)到了初中這個(gè)大家庭，這里的教室比小學(xué)寬敞，這里的體育場(chǎng)也比小學(xué)大得多了，可我好象再也沒(méi)有那種新奇的感覺(jué)了。平時(shí)朋友的歡笑中競夾雜了一絲嘆息，一絲抱怨，這在以前是從來(lái)沒(méi)有的啊�？墒聦�(shí)也確實(shí)是這樣，初中的我們憶不再習慣對事物的新奇了，我們習慣于接受更多學(xué)習上的知識了。我忽然很不情愿這種狀態(tài)，我想回到過(guò)去，想拋開(kāi)現在這一切，可當我即將沉淪的時(shí)刻，我看到許多人已欣然接受了事實(shí)，我們開(kāi)始努力學(xué)習，并且還樂(lè )在其中。他們所展現的是比我更成熟的理智，我忽然明白，往日一切的經(jīng)歷都是為了讓我們走向成熟，化繭成蝶，如果你欣然接受，以后的生活將會(huì )豐富多彩。也只有化繭成蝶，才對得起以前那段快樂(lè )的時(shí)光��！
是啊，你可以回憶過(guò)去，可你卻回不到過(guò)去，你即已無(wú)法對自己的過(guò)去負責，那你必須對你的將來(lái)負責。讓我們每個(gè)人一起奮斗，為這再也沒(méi)有的青春。
再也沒(méi)有作文10
時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒(méi)有”�！霸僖矝](méi)有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長(cháng)的美好�！霸僖矝](méi)有”里，有對往事的追求，有對現實(shí)的感懷，有對未來(lái)的期盼。
小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候，而只有到了初中，才懂得小學(xué)生活的美好。
記得，小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節，學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心，兩邊有兩個(gè)花。穿著(zhù)一條剛買(mǎi)的`牛仔褲。那時(shí)候，我們班的大多數同學(xué)落淚了。那時(shí)候，我們想到了大多數同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候，也許是我們最天真的時(shí)候，但是現在，我再也沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的天真。
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，到了一個(gè)新的集體，我們都剛來(lái)，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，很生疏，但是幾天過(guò)去以后，就互相認識了，再也沒(méi)有了那個(gè)時(shí)候的生疏。
大約又過(guò)了一個(gè)月，我開(kāi)始懷念小學(xué)，發(fā)現小學(xué)時(shí)代很美好�？赡芤驗殚L(cháng)大了，我的心里沒(méi)有了小學(xué)的天真，沒(méi)有了那個(gè)愛(ài)笑的我。沒(méi)有了那個(gè)可愛(ài)的我。我想回到過(guò)去，但我也渴望長(cháng)大。因為只有長(cháng)大以后，才能實(shí)現我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有，回到小學(xué)，才知道，一定要珍惜現在擁有的，因為世界上有太多個(gè)“再也沒(méi)有”。所以我們只有渴望未來(lái)，我們還有太多的路要走，還有許多的回憶，我們一定要珍惜現在所擁有的，渴望未來(lái)。
現實(shí)，就是這么的殘酷，但也是這么的美好。我們要接受現實(shí)。有許多的“再也沒(méi)有”。就有許多的路等著(zhù)我們去闖。
我們只有經(jīng)歷了“再也沒(méi)有”，才能有現在。世上沒(méi)有不散的宴席。我們一定要加油，既然經(jīng)歷了再也沒(méi)有，那我們一定要創(chuàng )立出美好的現在，實(shí)現渺遠未來(lái)的夢(mèng)想。
我們一定要加油，創(chuàng )立出未來(lái)的夢(mèng)，讓現在過(guò)得更好�；貞浢篮玫倪^(guò)去，世界上有許多的“再也沒(méi)有”。所以我們要適應現在，望向未來(lái)。
再也沒(méi)有作文11
你所能想象的最普通的一天，我趴在購物車(chē)上端詳著(zhù)一盒牛奶。突然，耳邊傳來(lái)小女孩清脆的嗓音。
“能告訴我在哪買(mǎi)玩具嗎，阿姨？”
我微笑地向左邊一指，直到女孩的身影消失在人群中時(shí)發(fā)覺(jué)她使用的稱(chēng)呼，笑容頓時(shí)僵在臉上。
“難道是我長(cháng)相老成，可是我只比那個(gè)女孩大三、四歲左右啊……”我郁悶地回家，翻開(kāi)兒時(shí)的相冊。第一張照片中的我愁眉苦臉，依依不舍地抓住一根欄桿�；貞浽谀X海中翻騰，這是我想玩
廢舊的游樂(lè )設施時(shí)照的。再往后翻，是一張我被推翻在地的照片，還有一張是我躲在媽媽?xiě)牙锟薜恼掌�。我合上相冊、默默思索�?zhù)。
從某個(gè)角度上那個(gè)女孩說(shuō)得沒(méi)錯，我不是也不應該是那個(gè)小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)小女孩了。
我已經(jīng)十五歲了。
女孩和少女的區別，不僅僅是年齡、身高和體重的區別。不是少先隊員和共青團員的區別，也不是去旅游時(shí)免票和半價(jià)票的區別，更不是能否在兒童節來(lái)幾根棒棒糖的區別。
而是承擔的責任的區別。
人都是矛盾的，渴望成長(cháng)卻又拒絕成長(cháng)。羨慕孩子的天真無(wú)邪卻不肯放棄手中的名聲權力。
不論你想不想要，成長(cháng)終會(huì )到來(lái)。比起死死抵抗不肯放開(kāi)最后一根稻草，我情愿坦蕩地向兒童時(shí)代揮手告別。天真是屬于孩童的，當人成長(cháng)時(shí)，那些所謂的“天真”就會(huì )成為試圖逃避責任的人的借口，最后抱著(zhù)借口茍且偷生。
當你已有獨立的能力，你也應當順理成章地接受獨立的責任。只要有能力，拒絕責任的人注定是異類(lèi)。
我再一次打開(kāi)相冊，翻到我們家的全家福，我站在照片的中心，眾星捧月地被照顧著(zhù)，下一張是幾年后的我抱著(zhù)剛出生的表妹微笑著(zhù)。
那是我擁有的.第一個(gè)責任，也絕不是惟一一個(gè)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，擔負的責任也越來(lái)越重。
“好吧，我承認了”。我說(shuō)。但我又承認了什么？承認自己長(cháng)高了？長(cháng)相老成了？承認自己已經(jīng)成為孩童眼中的長(cháng)輩？
不，我承認的是，再也沒(méi)有那個(gè)小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)軟弱的哭哭啼啼的小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)倔強的，只會(huì )吵吵嚷嚷的小女孩了。再也沒(méi)有那個(gè)理應被所有人照顧，既無(wú)義務(wù)也無(wú)責任的小女孩。
“是啊，再也沒(méi)有了�！毙∨⑾Я�。取而代之的是一個(gè)獨立的負有責任的少女。此刻她正充滿(mǎn)希望，無(wú)畏地踏上新征程。
再也沒(méi)有作文12
“水已經(jīng)準備好了，快來(lái)，媽媽給你洗頭�！�
這是小時(shí)候，最常聽(tīng)到的一句話(huà)。
每當這個(gè)時(shí)候，我總是拿著(zhù)我的小板凳跑到媽媽跟前，而媽媽也總是笑著(zhù)迎接我。
當我坐到小板凳上，當花灑里第一滴水落下，我總是幸福地閉上眼睛，去享受“人生中最美好的事之一�！卑l(fā)絲已被浸濕，母親彎著(zhù)腰站在我身后，手心窩里盛著(zhù)乳白色的洗發(fā)露。雙手上下搓動(dòng)，那乳白色的液體便化為一堆白白的泡沫。母親的手，總是那么溫暖，那么輕柔。十個(gè)手指穿梭在發(fā)根之間，縱向變?yōu)闄M向，由下向上。指腹柔軟的部分來(lái)回撫動(dòng)，撫摸過(guò)我的每一寸頭皮，清洗過(guò)每一個(gè)發(fā)梢。
泡沫從身邊墜落，我睜開(kāi)眼看，五彩、斑斕，映出了我的影像�？墒沁�沒(méi)等觸碰到大地，便粉身碎骨了。我笑了，但又總覺(jué)笑得不是時(shí)候。母親依然在身后，細細揉著(zhù)我頭頂的發(fā)團。她輕輕的笑了，因為我笑，她也笑了。我才發(fā)現，母親在和我分享著(zhù)快樂(lè )。
當花灑又一次被打開(kāi)，一滴滴細密的`水珠滴進(jìn)泡沫堆，把它們打得支離破碎，我感到，這柔和的水，似母親柔情的愛(ài)的柔波，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤著(zhù)我，讓我無(wú)比滿(mǎn)足且感到幸福。
就這樣在燈光下，母親為我洗頭三遍。
后來(lái)，我長(cháng)大了，可以自己洗浴了。雖花灑沒(méi)變，洗發(fā)露也是當初的味道，但是卻沒(méi)有了母親似波般拍打我的愛(ài)。
偶爾開(kāi)玩笑似的讓母親給我洗頭。母親卻斥責“怎么這樣大了還這般幼稚？”唉！母親有時(shí)就是這樣，一點(diǎn)也開(kāi)不得玩笑�？伤挚芍�，那里面有我的真心話(huà)？
想要再體味一次那樣的感覺(jué)，卻再也沒(méi)有了可能。因為，我無(wú)法回到過(guò)去。
再也沒(méi)有作文13
漫步于高樓大廈之間，耳畔里唯有汽車(chē)的轟鳴，灰蒙蒙的天空不見(jiàn)一絲云彩。曾經(jīng)的故鄉，永遠只留存于記憶之中，再也沒(méi)有……
素瓦白墻
曾經(jīng)的故鄉在煙雨朦朧的江南水鄉，破舊的石板路處處布滿(mǎn)了青苔，一不留神便會(huì )摔倒在地。彎彎曲曲的石板路大多并不寬，一些路段只能兩人并行。小路的兩旁是故鄉特有的小屋，黝黑的瓦片鋪成傾斜的屋頂，磚墻被涂成雪白。唯有那爬墻的`爬山虎花和綠苔痕給墻壁點(diǎn)綴一番。
看著(zhù)眼前林立的高樓，再也沒(méi)有故鄉的素瓦白墻。
清水蛙鳴
每逢夏春交至的夜晚，總能聽(tīng)到蛙鳴聲此起彼伏。淡淡的星空下，清澈的池塘中無(wú)數只準備就緒的歌唱家一展歌喉。陣陣蛙鳴傳進(jìn)耳畔，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，安撫著(zhù)每一個(gè)人的耳朵，靜靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。這便是故鄉最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
躺在床上，耳畔里回蕩著(zhù)汽車(chē)的轟鳴聲，再也聽(tīng)不到故鄉的清水蛙鳴。
藍天白云
最忘不了故鄉的天空是雨后的藍天。連綿幾日的陰雨不絕如縷，所有人不得不窩在家里。待到雨過(guò)天晴，人們全都從家里出來(lái)。雨后的天空蔚藍如洗，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就像美人如玉的肌膚般嬌嫩，潔白的云兒同樣惹人喜愛(ài)，隨著(zhù)風(fēng)自由地飄向遠方，若是運氣好，還有彩虹出現。就如同一道夢(mèng)之橋，連向天邊，直至遠方。雨后的空氣同樣舒爽，夾雜著(zhù)水分和一股芳香，濕潤了鼻腔，浸入了心靈。
仰望天空，不見(jiàn)云朵，不見(jiàn)太陽(yáng)，只有漫天霧霾，再也沒(méi)有故鄉的藍天白云。
時(shí)光飛逝，物是人非，故鄉早已不是記憶里的那片凈土。故鄉的一切一切，再也沒(méi)有……
再也沒(méi)有作文14
生活雖然充滿(mǎn)苦難，但從來(lái)不會(huì )拒絕一片小小的餌塊將香氣灑滿(mǎn)人間。咬一口餌塊，我便深知我的未來(lái)將再也沒(méi)有恐懼，再也沒(méi)有……
一個(gè)晴朗的冬日，陽(yáng)光閃爍，空氣溫暖，但我的心卻被恐懼所覆蓋。學(xué)習的壓力，青春的叛逆，讓我畏懼世間一切真實(shí)的，痛苦的存在。我走進(jìn)小區院子孤單漫步。
忽然，我看見(jiàn)門(mén)口開(kāi)了一家餌塊鋪子，店門(mén)前是一塊遮雨篷子，好像要擋住世間一切不快似的，幾株小花在風(fēng)中搖曳，接納著(zhù)這個(gè)世界的緩慢與悠遠�？腿藗兊哪樕涎笠缰�(zhù)欣喜與滿(mǎn)足，手中的餌塊冒著(zhù)熱氣，比陽(yáng)光還要溫暖。
我走過(guò)去，只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)忙碌的'男人，40歲的樣子，他嫻熟地翻烤著(zhù)餌塊，餌塊便如聽(tīng)話(huà)的孩子，密密地依偎在一起。
我的心中暖暖的，但仍有一絲恐懼的不安。
他瞧見(jiàn)了我，便抬起頭，他笑得這樣淺，這樣清，好似一片溫柔的霧。他的臉凸凹不平，一看便是經(jīng)歷風(fēng)雨的人�？珊苊黠@，現實(shí)的無(wú)情遮擋不住他對陽(yáng)光的渴望，他很快樂(lè )，很堅強
“要一片餌塊�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題�！彼旎畹卮饝�(zhù)。他夸我長(cháng)得漂亮。我們一問(wèn)一答，我心中的恐懼正一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。
餌塊的香氣出來(lái)了，那醇厚的米香在我心中彌漫開(kāi)來(lái)，其中，還有小火的余溫。
“生意這么好，怎么只有您一人打理店鋪呢？”我問(wèn)。
“誰(shuí)說(shuō)？咱四川農村的親戚可都說(shuō)要來(lái)看看呢！我家窮，供不起娃上學(xué)，父母老了，更是干不動(dòng)啥農活。我以前也沒(méi)有穩定的工作。但我不怕，咱農村人有的是干勁兒。我一直努力著(zhù)，后來(lái)到昆明打工，干不下去，便開(kāi)了這店兒，生意可不錯呢！”
我的心像被什么東西敲擊了一下兒，那么大的苦他都挺過(guò)來(lái)了，我那點(diǎn)兒壓力又算什么呢？
我接過(guò)他烤好的餌塊，溫暖與心中的恐懼對抗著(zhù)。隨即我便想起他的話(huà)：“我不怕，咱農村人有的是干勁兒！”我笑了，雙手捧著(zhù)餌塊，咬下一口。這一刻，一切痛苦似乎都暗淡下去，只有勇氣裹挾著(zhù)熱氣升騰起來(lái)，愈演愈奪目。
生活雖有不少苦難，但從不會(huì )拒絕一顆弱小的心靈將它的勇氣灑滿(mǎn)人間。我愿張開(kāi)那羽翼未豐的翅膀撐起天空般的屏障，驅散那滯留已久的恐懼。我相信，我的未來(lái)將再也沒(méi)有恐懼的存在，再也沒(méi)有……
再也沒(méi)有作文15
光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，都市里的街道馬路上，人車(chē)的洪流，一刻無(wú)停地涌動(dòng)著(zhù)。巷底的霓虹燈，在沒(méi)有星光的夜空里麻木地閃爍著(zhù)。感受這繁忙的節奏，心中多了一點(diǎn)無(wú)言的情感，又在記憶中勾起一點(diǎn)什么。
走到開(kāi)發(fā)中的市郊，除了遠些的綠色，工廠(chǎng)的滾滾濃煙與鋼筋水泥的灰色幕布看不到自然的色彩。曾經(jīng)的這里，是一個(gè)湖，潺潺的水流顯得如詩(shī)如畫(huà)。當時(shí)還是一個(gè)非常小的村，幾戶(hù)人家全部扎根在這小湖旁。引出的水渠，成了覆蓋農田的網(wǎng)。
村子坐落在山腳旁，旁邊便是那座原來(lái)的老城。爺爺說(shuō)，離古城挨得近，進(jìn)城也方便了許多。
和諧與寧靜是那個(gè)村子的標簽，寧靜浸在村子日復一日的時(shí)光點(diǎn)滴里�？傆猩狡律现窳掷锓硼B的雞，總有辛勤農作的人。似乎那個(gè)小湖搖曳的荷花在風(fēng)中永遠不變。
從紅日東升到日暮西山，飛鳥(niǎo)在暮光里歸巢，和煦的夏風(fēng)在湖面上蕩出層層波瀾，折射出萬(wàn)道金光。在茅草瓦房頂上，在炊煙柴火里，重疊的幻影，仿佛白天的時(shí)光又要在之中重放。溫暖的風(fēng)，吹開(kāi)稻花的清香；啄食的家禽從山上奔下，玩鬧的孩童各回各家；拖了一天犁的牛，在棚里輕輕地打著(zhù)呼……寧靜的村莊，活潑淡了下來(lái)。
夜里，蟬聲一片，只有搖曳的小湖與全無(wú)睡意的我醒著(zhù)。月光下的小湖，仿佛在夜空折射出一道星河。寧靜的意韻，已經(jīng)飄飛著(zhù)超越了星辰。只有此時(shí)的風(fēng)聲蟬聲，牛羊的呼聲，把小村的寧靜唱成一首歌的`唯美……
追憶里的那些影子消逝了，那些田野，房屋小渠仿佛連根拔起，而已被填上的湖上的高樓，像一顆巨樹(shù)，貪婪著(zhù)汲干了原來(lái)小村的寧靜與時(shí)光，重歸于喧囂之中。再也沒(méi)有迎風(fēng)盛開(kāi)的荷花，再也沒(méi)有那個(gè)和諧的村莊，也再也沒(méi)有那個(gè)小湖的寧靜與記憶了。
其實(shí)，再也沒(méi)有的，還有那一去不復返的純真年華。
我抬起頭，想要再在這片土地探尋一絲過(guò)去的影子，迎面刮來(lái)的風(fēng)沙卻糊了我的眼。我強忍著(zhù)我的眼淚，堅定地告訴我自己：“向前走，記得回頭！”
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