少年夢(mèng)作文(經(jīng)典16篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的少年夢(mèng)作文,歡迎大家分享。
少年夢(mèng)作文 1
夢(mèng)想繽紛多彩,夢(mèng)想絢麗多姿,夢(mèng)想璀璨閃耀。夢(mèng)的力量能創(chuàng )造一切,偉大的政治家、思想家和詩(shī)人林則徐,是中華民族抵御外辱過(guò)程中涌現出的偉大民族英雄;曾經(jīng)任江蘇巡撫、兩廣總督、湖廣總督、陜甘總督和云貴總督,兩次受命為欽差大臣;主張嚴禁、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權完整,為民族利益不惜犧牲自我,為祖國人民的安康做出了巨大的貢獻。中國需要創(chuàng )新,需要這樣的正能量前進(jìn),于是這份重任就落在了我們新一代接班人的肩上,少年強則中國強,我們要繼承林則徐精神,用新能量建設我們美好的家園,這種能量就是我們的夢(mèng)想——中國夢(mèng)。
一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。所以,我相信,每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現。但也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現的目標。夢(mèng)想就是這么一個(gè)讓人捉摸不透的東西。當然,我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是為保護祖國千山萬(wàn)水,盡自己的一份力。大自然美妙又神奇,它提供給人類(lèi)生存的.環(huán)境,孕育了生命。但人類(lèi)們?yōu)榱俗约貉矍暗睦,隨意破壞大自然:亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒、挖掘水井,F在的地球已千瘡百孔:酸雨侵蝕、溫室效應、霧霾……自然已被危害,連水也能變成危險品,情況危急。這些都是人們肆意開(kāi)放的后果,為了維護祖國,我們是不是該做些什么了呢?我們該請動(dòng)起來(lái),將林則徐的精神傳承,自強不息,共同創(chuàng )建美好的祖國。
相信自己的夢(mèng),相信林則徐傳承給我們的精神。讓堅定的信念成為實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力,讓我們一起向著(zhù)共同的目標前進(jìn)、前進(jìn),改造祖國,讓祖國的未來(lái)變得更加美好!
少年夢(mèng)作文 2
談起有關(guān)夢(mèng)想的話(huà)題,我們都著(zhù)有說(shuō)不完的夢(mèng)想。例如,長(cháng)大要當為人類(lèi)貢獻的科學(xué)家;長(cháng)大要當偉大的醫生;長(cháng)大要當為人民服務(wù)的軍人或解放軍諸如此類(lèi),可是多的多的多。而我夢(mèng)想也很多,想當老師,想當醫生,還有一個(gè)想當的是美術(shù)大師。
我就講講為什么要當一名畫(huà)畫(huà)大師吧。小時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)可以來(lái)說(shuō)那是一個(gè)“杯具”!比如說(shuō)畫(huà)一朵美麗的小花,書(shū)上的花惟妙惟肖,而我畫(huà)的花瓣不是胖了就是瘦了,不是長(cháng)了就是短了,一片片瘦骨如柴;一點(diǎn)生命力的樣子都沒(méi)有?稍诤竺,經(jīng)過(guò)老師的耐心指導下和我自己的不斷努力,又慢慢的修改,最后終于像個(gè)人樣了,哦,不對不對是“花”樣了。
到了后來(lái),我慢慢的長(cháng)大了,練習畫(huà)畫(huà)的機會(huì )也多了,也就體會(huì )到了畫(huà)畫(huà)的真諦,原來(lái)畫(huà)畫(huà)不只是在一張紙上添幾筆,草草了之。而是要用心去體會(huì )這畫(huà)畫(huà)的奇妙之處,才能去感受畫(huà)畫(huà),去感受大自然的美,去觀(guān)賞世界萬(wàn)種奇妙的美,去體會(huì )它的真諦。去挖掘它的一切才能。
當然,畫(huà)畫(huà)的分類(lèi)也分很多種,有蘊含著(zhù)中國古代元素的國畫(huà),有簡(jiǎn)體的素描,有多姿多彩的水粉畫(huà),有五顏六色的.水彩畫(huà),有讓人嘖嘖贊嘆的油畫(huà)……
現在我的畫(huà)畫(huà)水平總評分應該可以達到八十分吧,哈哈,算一個(gè)勉強及格。希望在以后的每一天,都能去認識更多有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識,盡情地在海洋中暢游,要把自己想象是一塊干燥的海綿在吸食著(zhù)海洋的海水。不斷地去摸索,去探求,去鉆研。
這就是我的少年夢(mèng),雖然它現在只是一個(gè)燃起一點(diǎn)的小火苗,但是,在將來(lái)的不久,一定會(huì )成為一把旺火,燃燒我整個(gè)人生!
少年夢(mèng)作文 3
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是你想成為的東西,猶如一盞明燈,指明你的人生道路,使你不再迷茫。我就有一個(gè)夢(mèng)想,指引我走向將來(lái)。
夏天放暑假,閑來(lái)無(wú)事,便找朋友玩,誰(shuí)知他一口回絕了,臉色有些不太正常,就走了。我覺(jué)得有些不對勁于是便跟了上去。天哪,那是他家嗎?他的家居然在小區自行車(chē)停放房里。簡(jiǎn)陋的桌子上擺著(zhù)一臺小電視,用木板在上面空間搭了一間臥室,而朋友和他的家人圍在桌子旁不知在弄什么。朋友通過(guò)他前面的鏡子看到了我,轉過(guò)頭來(lái),臉色變得異常尷尬。他的父母也隨之轉了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“這不是小楊的朋友嗎嗎,來(lái)過(guò)來(lái)坐!”我本想退卻,但我又想幫朋友家里一把,于是就坐了下來(lái)。原來(lái)他們在弄某種飲料的外包裝,沒(méi)弄好的包裝是一張紙,需要把它的頭和尾粘起來(lái)?此坪(jiǎn)單的活做起來(lái)可不簡(jiǎn)單,我一開(kāi)始就把它粘歪了,但我一眼看去,朋友一家粘的都是整整齊齊。
我有下定決心做好,速度又跟不上。我想到:這邊是窮苦人家的'生活啊。半小時(shí)過(guò)去了,我的手指漸漸支持不住,做起了“機械運動(dòng)”,而朋友的手指仍然很靈巧。難怪他能在美術(shù)課上做出那么精致的藝術(shù)品來(lái)。整個(gè)下午過(guò)去了,在進(jìn)屋時(shí)桌面上像一座小山似得包裝紙全部粘好了,我弄好了12扎包裝紙。而朋友呢?27扎。我聽(tīng)到一句輕輕地嘆息:“1扎才5毛錢(qián)!蔽乙幌戮捅徽鸷沉,這么說(shuō)來(lái),我一下午才賺了6塊錢(qián)。我在心里默默地明白了窮人生活的艱辛和苦難!他們賺的錢(qián)差不多是我一天的總花費。我會(huì )感到深深的自責,我要節約金錢(qián)捐給窮苦的人。這樣我開(kāi)始懷著(zhù)這樣的一個(gè)夢(mèng)想:節約你力所能及的每一分錢(qián)吧,想想那些窮苦的人啊,捐出一份愛(ài)心,我相信明天一定會(huì )更好!
少年夢(mèng)作文 4
都說(shuō)“少年強則國強,少年智則國智!鄙倌陜和菄业南M。因為我們是未來(lái)的建設者。沒(méi)錯,當今中國的繁榮昌盛,的確是由一個(gè)個(gè)的人民一寸一寸建設起來(lái)的。
因為有了建路工人,不管是在驕陽(yáng)似火的夏日,還是在大雪紛飛的冬天,都堅持為我們開(kāi)山辟路,我們才能走遍五湖四海,領(lǐng)略祖國美好風(fēng)光。因為有了汽車(chē)建造工人的日夜“奮戰”,我們才能又方便又快捷地抵達目的地。因為有了交通警察時(shí)時(shí)刻刻地堅守,我們才能安全地回到家里。因為有了白衣天使在我們生病時(shí)候的陪伴和救治,我們才和死神遠隔千里。因為有了環(huán)衛工人的艱辛付出,我們才能生活在這樣干凈的城市。
我們的祖國越來(lái)越好,而這些為國家出力、讓祖國繁榮富強的人才從何而來(lái)?是教師,是人民教師培養出來(lái)了這些人。是他們把我們從一個(gè)什么也不懂的小孩教育成一個(gè)知識豐富的人。因此,我長(cháng)大后的夢(mèng)想是當一位善良、友好的人民教師。
如果我長(cháng)大后真的`通過(guò)自己的努力和付出成為了一位老師,我會(huì )把我所會(huì )的知識都交給我的學(xué)生,并成為同學(xué)們的道德模范。上課我會(huì )以勞逸結合的形式,讓同學(xué)們有興趣學(xué)習知識。我還會(huì )結合我童年所遇到的麻煩進(jìn)行舉例,并盡量給他們解決。
光有想象還不行,必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。一起加油,讓我們的祖國更加強大吧!
少年夢(mèng)作文 5
少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。那么,少年夢(mèng)則中國夢(mèng)!我們要用少年的畫(huà)筆,在人生的畫(huà)卷中繪出一片色彩繽紛的天地!
我們是年少的一代,也是朝氣勃發(fā)的一代。我們要不斷進(jìn)步,追逐屬于我們的少年夢(mèng),在以前更懵懵懂懂的時(shí)候,夢(mèng)想有很多:想做一名醫生,救死扶傷,幫助每一個(gè)人;想做一名設計師,打造自己的一片天地;想做一名科學(xué)家,探索更深奧的知識……可是,越長(cháng)大,就越知道夢(mèng)想的意義。
可能我們現在并沒(méi)有長(cháng)大,但每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)離生活很遠,但離我們很近,你不知道這個(gè)夢(mèng)想到底有多大,但你知道它有多美好。
我的夢(mèng)想是想當一名小說(shuō)家,也許在人們心中,小說(shuō)家就是在屋子里寫(xiě)呀寫(xiě)…寫(xiě)個(gè)不停。感覺(jué)他們好孤單,但在我心中,小說(shuō)家就如童話(huà)般美好。
他的腦海里的一切都可以用筆來(lái)寫(xiě)出來(lái),可以把一個(gè)默默無(wú)聞的人寫(xiě)成一個(gè)令人敬佩的人,可以把悲傷的事寫(xiě)的深入人心,當然可以把開(kāi)心的事用奇妙的筆描繪出美妙的畫(huà)面。
我看過(guò)一篇小說(shuō),作者把一位英雄人物刻畫(huà)得栩栩如生,就如同在面前發(fā)生了一般,而且語(yǔ)言也是十分有趣,令人容易理解。后來(lái),我就關(guān)注了他整本小說(shuō),里面寫(xiě)的都是英雄人物:有新圖幫我送魚(yú),有英雄偉大,有英勇就義的,還有舍身炸碉堡的等。
對此,我也想成為一名寫(xiě)中國人物的小說(shuō)家。讓我國的`英雄事跡影響整個(gè)世界,有夢(mèng)想的人很多,但堅持追逐夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾。希望我可以一直追求我的夢(mèng)想,無(wú)論現實(shí)有多么殘酷,無(wú)論夢(mèng)想有多么遙遠,我們都要用堅強不屈的斗志,迎接生命的每一次挑戰。擁抱屬于我們的夢(mèng)想——屬于我們的少年夢(mèng)。
少年夢(mèng)作文 6
小時(shí)候的夢(mèng)想總是很泛濫,一會(huì )兒想當一名保衛祖國的軍人,一會(huì )兒想當一名在舞臺上閃耀的明星。直到現在。
現在我想當一名工程師,工程師,多么偉大的職業(yè)!小學(xué)課本的詹天佑給了我莫大的信心,他經(jīng)過(guò)不斷的努力,不畏艱辛,終于建成了一條200多公里的鐵路。這是中國第一條完全自主建造的鐵路。也許就是詹天佑給了我這個(gè)夢(mèng)想吧!
不久前,爸爸帶著(zhù)我去看了一部叫“超級工程”的記錄片。港珠澳大橋、上海中心大廈、北京地鐵網(wǎng)絡(luò )、海上巨型風(fēng)機和超級LNG船。都無(wú)比的宏偉,無(wú)比的奇妙。每一個(gè)工程都給我帶來(lái)了巨大的震撼!上海的中心大廈,高度達到了632米,這是人類(lèi)首次把建筑建到600米以上。大廈中用的都是雙成的玻璃幕墻。大廈的每一個(gè)地方都無(wú)比的奇妙。想想都能知道建造的困難。
記錄片中的每一種建筑都那么宏大,那么有吸引力。他們的種種精妙都吸引著(zhù)我!而這一切的成就都離不開(kāi)工程師的努力。
不管是房子,汽車(chē)還是飛機,都需要工程師的參與,需要工程師的不斷計算和設計。沒(méi)有工程師,就沒(méi)有建筑,沒(méi)有各式各樣的交通工具,沒(méi)有我們便利舒適的生活。工程師對社會(huì )的貢獻很大,這也許就是工程師這個(gè)職業(yè)對我的吸引吧。
我的爸爸也是一名工程師,爸爸說(shuō):想當一名工程師需要豐富的.知識,和聰明的頭腦。需要對計算機知識的熟悉。
是啊,想當一名工程師,當然要有豐富的知識,所以我要努力學(xué)習!不好好學(xué)習怎么能成為一名合格的工程師呢?
努力吧!以行動(dòng)為箭,夢(mèng)想為靶子,向它盡力的射去。我相信我能實(shí)現我的夢(mèng)想的!
少年夢(mèng)作文 7
每次去北京,父母都會(huì )帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗。晨曦中,在莊嚴肅穆的國歌聲中,我的思緒插上夢(mèng)想的翅膀越飛越遠。
在夢(mèng)中,我來(lái)到萬(wàn)里長(cháng)城。這逶迤在崇山峻嶺中的巨龍此刻就匍匐在我的腳下。它是我們中國歷史上一顆熠熠生輝的明珠,它是中國古代人民智慧的象征,它以蜿蜒萬(wàn)里的雄偉氣魄見(jiàn)證著(zhù)這上下幾千年的華夏文明。我的心中充滿(mǎn)自豪!
在夢(mèng)中,我來(lái)到圓明園。如果說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城是北京城的'脊梁,圓明園則是它的肩膀。法國大文豪雨果說(shuō):“你只管去想象那是一座令人心神向往的,如同月宮城堡一樣的建筑,那就是圓明園!倍藭r(shí),我們已經(jīng)再也無(wú)法窺見(jiàn)她曾經(jīng)的盛世紅顏。園內的殘垣斷壁一遍遍提醒著(zhù)我那段不堪的歷史,滿(mǎn)目的瘡痍仿佛是一道道撕裂的疤痕!縱然有著(zhù)五千年上下的人類(lèi)文明,落后一樣也會(huì )挨打。圓明園便是這一場(chǎng)劫后余生的見(jiàn)證!我心中充滿(mǎn)荒涼和悲愴,作為新時(shí)代的中國少年,勿忘國恥,歷史一定不會(huì )再上演!
在夢(mèng)中,我來(lái)到與圓明園毗鄰的清華大學(xué)。這是我魂牽夢(mèng)繞向往已久的地方。我徘徊在這座“水木清華,鐘靈毓秀”的中國最高學(xué)府,我感受著(zhù)清華校訓“自強不息,厚德載物”的博大恢弘。我多想在這里讀一讀朱自清老先生的《荷塘月色》,我多想在工字廳旁的草坪上發(fā)發(fā)呆,我甚至想變成一株那一棟棟老建筑上密密麻麻攀爬著(zhù)的爬山虎……從這里走出的無(wú)數的中華兒女,肩負著(zhù)祖國未來(lái)的繁榮昌盛。幾年后,我是否也能是這行色匆匆的學(xué)子們中的一員……
夢(mèng)之所想,心之所至!我是中國少年,我的少年夢(mèng)中有中國的亙古文明,有歷史的衰敗國恥,更有對未來(lái)的憧憬期冀,我為自己加油,我為祖國的未來(lái)助威!“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”錚錚國歌,是我少年夢(mèng)的見(jiàn)證,愿夢(mèng)想成真!
少年夢(mèng)作文 8
上個(gè)月,我讀了一本書(shū),名叫《今天我是升旗手》。這本書(shū)故事生動(dòng),情節曲折,人物形象鮮明,通篇洋溢著(zhù)陽(yáng)剛之氣,具有強烈的藝術(shù)感染力!敦撉G請罪》、《請伸出你的手》、《狼來(lái)了》……一篇篇陽(yáng)剛的故事體現出了肖曉的良好品質(zhì),其中,我最佩服肖曉的熱心、正直和對夢(mèng)想的執著(zhù)。
如《請伸出你的`手》中,林茜茜生病住院了,肖曉希望她快點(diǎn)痊愈。當他得知林茜茜沒(méi)有爸爸時(shí),對她很同情,于是決定幫助她,讓奶奶出面給她調個(gè)安靜點(diǎn)的病房,結果她的媽媽硬是不接受。他便想方設法的賺錢(qián)捐給林茜茜,但許多方案作罷。最后,他的熱心感染了金鈴,并讓肖曉去賣(mài)她媽媽的雜志,賣(mài)了六百三十二塊,捐給了林茜茜。
讀到這里,我感受到了肖曉的熱情,要是換做我,肯定會(huì )一毛不拔,不知道跟肖曉要差多遠。熱心待人,是一種美德,我應該學(xué)習這種高尚的品質(zhì)!在生活中,當別人遇到困難時(shí),應該挺身而出,伸出手來(lái),拉他一把,這樣,就會(huì )感到十分開(kāi)心。人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高!
少年夢(mèng)作文 9
“少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”梁?jiǎn)⒊倪@段話(huà)就像是開(kāi)國大典上毛主席說(shuō)的那句話(huà)一樣,印在每個(gè)中國人的心里。
梁?jiǎn)⒊,一個(gè)平凡而又偉大的人,他之所以有如此大的成就,是因為他具有報效祖國這樣的大夢(mèng)想。我們雖不是什么偉人,雖然我們是少年,但是我們依然是祖國未來(lái)的棟梁。我們需要夢(mèng)想,因為夢(mèng)想是少年成功的動(dòng)力,更是祖國繁榮富強的希望。只要我們懷揣夢(mèng)想,我們就可以為了夢(mèng)想去努力、奮斗、拼搏。如今“中國夢(mèng)”的口號喊得如此激烈,但又有哪個(gè)人真真正正地為了我們的中國夢(mèng)而奮斗呢?
雖然中國夢(mèng)離我們遙不可及,但是身為一個(gè)少年,我們也要懷揣夢(mèng)想,為夢(mèng)想奮斗。在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”。在“千手觀(guān)音”邰麗華的.眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。而我們的夢(mèng)是什么呢?沒(méi)錯,我們的夢(mèng)就是努力學(xué)習,多幫助那些貧困人民,為他們貢獻出自己的一份力量。我們應該從現在起,找準自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗,一步步地去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
不要為我們的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現而找借口,我們要為自己的努力有結果而賀喜。我相信,只要有夢(mèng)想,只要肯為夢(mèng)想努力,我們的夢(mèng)想就一定能成功,中國夢(mèng)也會(huì )實(shí)現的。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠大的目標,從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。少年智則中國智少年強則中國強中國夢(mèng)是我的夢(mèng)!
少年夢(mèng)作文 10
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對渴望的不懈努力,是對理想的不停探索,是對信念的執著(zhù)堅守。夢(mèng)想看似遙不可及,但只要你不忘初心,定會(huì )抵達夢(mèng)想的彼岸。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,想當一名醫生,一名舍己為人、救死扶傷的醫生。曾經(jīng),我看到過(guò)一部片子,一名老醫生連續為病人做了幾臺手術(shù),雖然很疲勞,但他還是堅持把最后一臺手術(shù)做完了,而他自己卻倒在手術(shù)臺上,再也沒(méi)有起來(lái)。從那一刻起,我真正意識到醫生的偉大,我當醫生的夢(mèng)想開(kāi)始萌芽了。
雖然我現在還是小學(xué)生,但請不要說(shuō)我的夢(mèng)想只是一時(shí)心血來(lái)潮,說(shuō)說(shuō)而已,我正在為我的夢(mèng)想而努力著(zhù)。我知道成為一名優(yōu)秀的醫生要付出比常人更多的汗水。所以我現在要從小事做起,鍛煉自己細心做事的能力,因為醫生的疏忽或者一個(gè)小失誤,就可能導致嚴重后果。以前我是個(gè)粗心的'孩子,現在無(wú)論做什么事情,都會(huì )事前做好計劃,事后認真檢查,我感覺(jué)離夢(mèng)想近了一步。
當醫生還需要擁有豐富的醫學(xué)知識,所以從現在起,我要好好學(xué)習,考上醫科大學(xué)。還要多讀書(shū),多了解關(guān)于醫學(xué)方面的知識,看電視時(shí),我總喜歡看醫學(xué)紀錄片,看報紙時(shí)要先找找有沒(méi)有醫學(xué)相關(guān)新聞,甚至爸爸媽媽的體檢報告,我都要拿來(lái)研究研究。
如果我當上了醫生,我會(huì )全心全意為人們治病,幫他們解除病痛;我會(huì )用最大的愛(ài)心、耐心去對待每一位患者;我會(huì )用高尚的醫德去滋潤患者無(wú)助焦急的心靈;我更會(huì )不惜犧牲自己而拯救病人。
少年夢(mèng),像芳香醉人的鮮花;像清涼純潔的清泉;像燦爛照人的星星;又像高貴典雅的朝霞。希望我們的心里能為夢(mèng)想打開(kāi)一扇門(mén),讓它在心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出繽紛的花朵,結出成功的果實(shí),激勵我們永久朝氣蓬勃,天天向上。
少年夢(mèng)作文 11
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫隙照耀在臥室的地板上,折射著(zhù)刺眼的光,窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),美好的一天就這樣開(kāi)始了。
伴隨著(zhù)美妙的旋律,我們全家一起去送哥哥上學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的'車(chē)程,終于到了哥哥的學(xué)!嵵菀恢。
站在門(mén)口,仰望著(zhù)一中大門(mén)口那壯觀(guān)的鐘樓和一棟棟高大的教學(xué)樓,不禁感慨萬(wàn)千,甚至把自己將來(lái)的目標定為了一中。就在我們轉過(guò)頭來(lái)要走之時(shí),看到一中其他剛剛趕來(lái)的同學(xué)那一個(gè)個(gè)自信、陽(yáng)光的面孔,那一個(gè)個(gè)堅定的眼神,讓我好像找到了‘夢(mèng)’的真諦。
這一刻堅定了我的夢(mèng)想,我要為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力。
三年后我也要考上鄭州一中,做一個(gè)像哥哥一樣優(yōu)秀的高中生,我的名字將會(huì )留在我們初中校園的光榮榜上,走進(jìn)我夢(mèng)想起飛的校園。
這次的月考成績(jì),給了我沉痛的打擊,這次我已經(jīng)落后了,已經(jīng)松懈了!畨(mèng)’還在,可我的心還在嗎?早已經(jīng)飛遠了,‘夢(mèng)’是要去努力的,而不是說(shuō)說(shuō)就好。
從這一刻起,我要為自己的夢(mèng)想加倍努力、發(fā)憤圖強、堅定信心,為夢(mèng)想而戰,
為自己的初中階段交上一份完美的答卷。
“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志!比绻愦_定了你的理想,那就沒(méi)有必要整天掛在嘴上。堅持不懈才是理想成真的最佳搭檔,奮斗!祝夢(mèng)想成真,加油!
少年夢(mèng)作文 12
每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,我也不例外。是因為,我心靈的深處有一個(gè)百寶箱,里面記載著(zhù)我所有的夢(mèng)想。
我4歲時(shí)的夢(mèng)想是當一名女警察,F在想起來(lái)真有點(diǎn)可笑,我那時(shí)候還小,只覺(jué)得警察有好看的.警服穿,還可以在馬路中間指揮車(chē)輛,那英姿颯爽,深深把我迷住了?刹痪煤,我的夢(mèng)想改變了,我不知道警察所付出的努力和困難。
我8歲時(shí)的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家。所以每次我在紙上寫(xiě)毛筆字時(shí)都要拿給父母看,媽媽覺(jué)得我喜歡書(shū)法,就給我報了個(gè)書(shū)法補習班?赡苁悄菚r(shí)候貪玩,天天練字,都沒(méi)有空余的時(shí)間,漸漸我討厭了書(shū)法。
我現在的夢(mèng)想是當一名老師。每當我想起老師在上面講課,就覺(jué)得老師像春雨般澆灌著(zhù)我們這些鮮花,讓花朵開(kāi)得更加燦爛。不管他們是什么樣的老師,教哪門(mén)科,我都喜歡,因為我知道,老師們都很辛苦,要把自己的知識一一教給自己的學(xué)生,可能學(xué)生還不懂。
如今我是個(gè)五年級的學(xué)生了,我有了自己永遠不會(huì )變的夢(mèng)想。少年強,則國強,我要做一個(gè)對社會(huì )有用的人,對社會(huì )有貢獻的人。我們現在就要學(xué)著(zhù)要把自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。我們要腳踏實(shí)地,為自己的夢(mèng)想打好基礎。
可能你的夢(mèng)想多如繁星,但是不管你有著(zhù)什么樣的夢(mèng)想,我對自己的要求是永遠不會(huì )變的,要做一個(gè)對社會(huì )有用,有貢獻的人!
少年夢(mèng)作文 13
我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人。而不愿做一個(gè)偉大的,無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的人!o伯倫
少年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);少年的歌,歡樂(lè )的歌;少年的腳印一串串,少年的故事一摞摞。在那五彩繽紛的少年歲月中,發(fā)生過(guò)許多的事,也有過(guò)許多的夢(mèng)。
夢(mèng)中我是詩(shī)人,用文字詮釋夢(mèng)想,用激情點(diǎn)燃希望。沒(méi)有了詩(shī)人世界將一片哀傷。我想化作詩(shī)人,用文字為迷茫的`人指點(diǎn)前進(jìn)的方向,用文字為絕望的人帶來(lái)從頭再來(lái)的希望,用文字為更多的人帶來(lái)勇氣。
夢(mèng)中的我是春風(fēng),傳遞人世間的真愛(ài),傳遞著(zhù)美好的祝福,傳遞著(zhù)殷切的希望。吹過(guò)冰雪,冰雪化了;吹過(guò)花朵,花朵紅了;吹過(guò)小草,小草綠了;我愿化作春風(fēng)長(cháng)駐人間,讓大地一片盎然生機。
夢(mèng)中的我有一雙翅膀,帶我飛,飛向那沙灘,看大海那么遼闊,瞧,魚(yú)兒歡樂(lè )游樂(lè ),夢(mèng)中我有一雙翅膀,一雙潔白無(wú)瑕的翅膀,帶我飛,飛向那山林,看大山那么沉穩,橋樹(shù)木換了成長(cháng);夢(mèng)中我有一雙翅膀,帶我飛,飛向那草原,看草地那么碧綠,瞧馬兒自由奔跑。
夢(mèng)中我是大自然中的一個(gè)個(gè)生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。用我的心可以感到大海的寬廣和廣闊,可以看到高山的雄偉與瑰麗,可以感到天空的美麗與深遠。我雖微小,卻是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奮斗不息,因為潔瀚碧海是它的夢(mèng);清新濃艷的鮮花芬芳四溢,因為點(diǎn)綴春天是它的夢(mèng);飄逸潔白的白云濃彩淡墨,因為擁有藍天是它的夢(mèng)。夢(mèng)能點(diǎn)燃激情,為實(shí)現夢(mèng)奮斗終生吧!
因為有夢(mèng),我們有了理想,因為理想,我們便無(wú)所畏懼。
生活若剝去夢(mèng)想,理想,幻想,那生命只是一堆空架子。
少年夢(mèng)作文 14
每個(gè)人都有著(zhù)不一樣的夢(mèng)想,看似渺小,卻均含著(zhù)不同的用意。
少年夢(mèng),誰(shuí)都有過(guò)?晌业膲(mèng)想卻和別人不一樣。
我夢(mèng)想做一位人民教師,用動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)聲為他們講解難以理解的古文,讓他們在古文中嬉戲玩耍。我平易近人,下課時(shí),我會(huì )和同學(xué)們一起玩耍,一起聊一聊夢(mèng)想,聊一聊成長(cháng)......我那時(shí)就是他們的“大朋友”,放下教師們的威嚴,再次變回一個(gè)天真無(wú)邪的孩童。
我夢(mèng)想做一位人民子弟兵。面對洪水,我定會(huì )沖在前面,不讓洪水留下一個(gè)人,留下一只小動(dòng)物。面對水災,我定會(huì )第一個(gè)去救人,讓人們不受一絲傷害,不受一絲恐嚇。我的父親就是一位人民子弟兵,他告訴我:“人民子弟兵要有著(zhù)大無(wú)畏精神!要有無(wú)不畏懼、堅持不懈的英雄氣概!不要對災難置之不理,你永遠要牢記在你有困難時(shí)總有人會(huì )幫助你,在別人有困難時(shí)你也要第一時(shí)間幫助別人,要在人與人之間連起一條愛(ài)之鏈!”
我夢(mèng)想做一位人民醫生。在看病人是一絲不茍,在病人有難時(shí),我會(huì )不分晝夜、夜以繼日的'為他們查診病情。不怕臟與苦,天天為他們清洗病服......
我夢(mèng)想做一位公正的人民律師。在公正和金錢(qián)中,我必會(huì )不假思索的選擇公正;在正確和對自己不利的選擇中,我同樣不會(huì )猶豫,肯定的選擇正確!律師,不能偏向于金錢(qián)和背后的人情。要堅持公正!人民給予信任,你怎么辜負!信任是人與人之間必需有的一份珍貴的“財產(chǎn)”、“敬業(yè)”、“愛(ài)國”、“誠信”、“公正”,這4個(gè)可是一個(gè)國家必有的幾項,若做不到這些,國家就會(huì )被打敗,成為史上最貧困的國家!
我夢(mèng)想做一位人民科學(xué)家,為國家創(chuàng )造更多方便的用品,用綠色環(huán)保,是空氣越來(lái)越好!
我夢(mèng)想做一位畫(huà)家,為祖國母親繪上一幅有夢(mèng)的畫(huà)。我夢(mèng)想做一位芭蕾舞者,跳出一曲“祖國母親,我愛(ài)您!”
暢想少年夢(mèng),有夢(mèng)就有希望!
少年夢(mèng)作文 15
中國,是一個(gè)文明古國。五千年來(lái),她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)滄桑,成就了無(wú)數輝煌,傲然屹立于世界。
少年智則中國智,少年強則中國強,少年進(jìn)步則中國進(jìn)步……作為炎黃子孫,為了我們的國家,我們難道不應該為了理想而去努力奮斗嗎?要想國富民強,我們都得好好學(xué)習,才能為國家添磚加瓦,為國家做出貢獻。
不同的人有不同的的夢(mèng)想:有的想當老師,用這個(gè)神圣的'職業(yè),為下一代人傳授知識,教給他們做人的道理;有的想當科學(xué)家,讓國家實(shí)現機械化和現代化,讓我們人類(lèi)住在其他星球上成為現實(shí);有的想當軍人,努力地守衛祖國的邊疆,讓人們安居樂(lè )業(yè),過(guò)著(zhù)太平的日子……
我們是祖國的花朵,是祖國的希望,我們華夏兒女都有一個(gè)共同的夢(mèng)想:那就是把中國建設成一個(gè)國富民強的發(fā)達國家,不再落后于西方國家。
在國家發(fā)展的同時(shí),不僅經(jīng)濟要發(fā)展,國民素質(zhì)也有待提高。在我國,隨地吐痰、亂扔紙屑、隨地大小便等不文明的行為經(jīng)常發(fā)生。在旅游景點(diǎn),隨手涂鴉,破壞文物也時(shí)有發(fā)生。必須先提高國民素質(zhì)再來(lái)談理想,談夢(mèng)想。另外,勤儉節約也是我國的傳統美德,我國是一個(gè)人口大國,更不應該鋪張浪費,更要勤儉節約。
我是一名中小學(xué)生,是祖國的未來(lái),祖國的希望。要有遠大的理想夢(mèng)想,在養成良好行為習慣的同時(shí)學(xué)好本領(lǐng)。將來(lái)如果我是一名工人,我要為祖國添磚加瓦。如果我是一名老師,我要做一名辛勤的園丁。如果我是一名戰士,我要守衛好祖國的南大門(mén)。如果我是一名干部,我要克己守法,愛(ài)民如子。如果我是一名科學(xué)家,我要不斷發(fā)明創(chuàng )造讓國家更加先進(jìn)發(fā)達。
中國是泱泱大國,我們是中國的希望。我有一個(gè)偉大的中國夢(mèng),那就是讓我們的祖國更加繁榮昌盛。更加先進(jìn)發(fā)達。壯哉!少年中國。美哉!少年中國。
少年夢(mèng)作文 16
夢(mèng)想,是人生的動(dòng)力;夢(mèng)想,是海洋里的指向標;夢(mèng)想,是我們前進(jìn)的方向?偠灾,夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?
也許,你的夢(mèng)想是那高高在上的“官兒”;也許,你的夢(mèng)想只是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的工作者;又也許,你的夢(mèng)想是那為人民服務(wù)的“中國好公民”。但這都不重要,盡管這些職業(yè)似乎差距懸殊,但這并不能改變我們樹(shù)立夢(mèng)想的決心。
古人云,少年有夢(mèng),正當時(shí),F在我們這個(gè)年紀正是該有夢(mèng)想,有追求的時(shí)候。我們不會(huì )再像以前那樣懵懵懂懂,毫無(wú)追求了。但俗話(huà)說(shuō),小孩子家家的懂什么,怎么會(huì )有理想呢?這還別說(shuō),在我們這段年齡里,樹(shù)立的理想才是真正,能陪伴我們一生的。
可有些人又說(shuō)了,就算我們有了夢(mèng)想能實(shí)現嗎?我只想說(shuō),誰(shuí)說(shuō)不能呢,你看那些有成就的人,哪個(gè)不是從小就有了這些遠大的志向呢?他們不是都通過(guò)自己的努力,去實(shí)現了嗎?或許,夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)了坎坷和曲折,但只要我們可以堅定信念,又有什么不可能呢?
其實(shí)夢(mèng)想,也并不都是不切實(shí)際的,就像我們很多人,又有幾個(gè)人能有一個(gè)遠大,并始終堅持著(zhù)的夢(mèng)想呢?
大多數人的夢(mèng)想都是:小時(shí)候努力學(xué)習,考上好的大學(xué);長(cháng)大了,努力工作,賺錢(qián)養家,孝敬爸爸媽媽。而我的夢(mèng)想,卻還止于腳下。那就是在,初中階段好好學(xué)習,爭取能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。當然,現在在平常時(shí)候的我也常常會(huì )想有些離我還較遠的問(wèn)題,我也常常會(huì )感到彷徨。比如,“我們究竟為什么要讀書(shū)呢?學(xué)習生涯結束后,我將何去何從呢?我能成功嗎?我該怎么辦呢?正因為我有這些問(wèn)題,所以我才會(huì )更珍惜現在能學(xué)習的`時(shí)光。我會(huì )在學(xué)習上更加努力,發(fā)憤圖強,努力讓我離那一些似乎還不太確定的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
而我們大家似乎都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是勤奮、努力做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)能為社會(huì )做出貢獻的好人。
但有些年少的人就覺(jué)得自己沒(méi)有什么能力,也沒(méi)有什么愿望。這時(shí)候請你不要著(zhù)急,閉上眼睛,仔細聆聽(tīng)自己的內心。讓那顆紛亂已久,忙碌無(wú)為,其實(shí)一直沉寂著(zhù)的心安靜下來(lái),讓它告訴你,你到底在干什么?應該怎么做。仔細回想回想,你有愿望嗎?你有想要完成的目標嗎?你有某個(gè)感興趣,并且想一直堅持下去的事情嗎?這些都是夢(mèng)想。在往后的日子里,希望你能善于去發(fā)現自己的美,找到自己愛(ài)做,想做的事。
我還想給大家一些鼓勵,那就是:一切皆有可能,夢(mèng)想真的會(huì )成真,只要聽(tīng)從你的內心。所以,請不要放棄,去追尋你的夢(mèng)想吧,希望你能擁有自己的一片天空。
最后還想跟你們分享的就是,我的一句人生格言:不忘初心做自己,讓別人去說(shuō)吧!
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