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（通用）我的另一片天地15篇
我的另一片天地1
告別使我身心疲憊的校園，告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市，我好似被放飛的籠中鳥(niǎo)，飛向我心中理想的另一片天地。
那里沒(méi)有入海樣般的練習題，沒(méi)有父母帶給我的巨大壓力，沒(méi)有使我心煩意亂的喧嘩，寧靜、優(yōu)雅而溫和，給我一向繁忙的生活節奏平添了幾分從容。到處開(kāi)滿(mǎn)了清幽而不妖嬈的花朵，芳草的清新隨著(zhù)泥土的氣息被微風(fēng)吹進(jìn)我的新房。那么，這到底是哪里呢？
這里就是我的另一片天地，是我在內心追求的理想世界，就像陶淵明的桃花源，你可以說(shuō)這是我的空想，因為這太脫離現實(shí)，沒(méi)有壓力、沒(méi)有勞累，就像肥皂泡一樣不切實(shí)際，我更無(wú)奈，因為我每天生活在憂(yōu)患里，沒(méi)有輕松愉快的假期，只有枯燥乏味的學(xué)習生活。
我不是不熱愛(ài)學(xué)習我也想擁有五柳先生那樣“好讀書(shū)，不求甚解”的意境�？墒俏也荒�，我只有憑借這一張張試卷決定我的人生，為了它們，我已經(jīng)學(xué)習了八年，我每天只能苦口婆心的告訴自己，“再苦再難也要堅持下去，為了自己心中那一片屬于自己的.天地�！蔽以谡n桌上貼著(zhù)各式激勵自己的語(yǔ)言，希望自己在身心疲憊的時(shí)候，再給自己一個(gè)不竭的動(dòng)力，“理想”總是那么的遙遠，使我充滿(mǎn)了迷惘。何時(shí)才能有出頭之日，何時(shí)才能實(shí)現走進(jìn)另一片天地的夢(mèng)想。
我拼搏著(zhù)，就像掉進(jìn)大海里的的人，不愿放棄自己最珍貴的生命，而竭力的拍打著(zhù)身邊的浪花。面對每天父母對我那期待的眼神，我卻沒(méi)有選擇逃避，而是讓自己充滿(mǎn)了信心，因為我心中有自己那理想的另一片天地。我知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，以后，我會(huì )盡量的努力學(xué)習，克制自己，千萬(wàn)不能讓自己頹廢下去。
因為我有理想，我不由自主的再次想起了我的那另一片天地，耳邊又響起了“無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
我的另一片天地2
每天除了緊張的學(xué)習生活外，我還有自己的興趣和愛(ài)好�？磿�(shū)、運動(dòng)，它們是我的另一片天地。
我愛(ài)好看書(shū)，家里的書(shū)柜上放滿(mǎn)了書(shū)。有的書(shū)是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，有的書(shū)是親戚朋友送給我的生日禮物。我會(huì )經(jīng)常抽空看書(shū)，作業(yè)做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會(huì )“見(jiàn)縫插針”。我從書(shū)中認識了才高八斗的孔明；淘氣有趣的馬小跳；在下著(zhù)雪的大年夜的晚上，悲慘死去的賣(mài)火柴小女孩；丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅強定會(huì )迎來(lái)人生的春天。書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實(shí)了我的精神生活。
看的書(shū)多了，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好，這不，成了班里寫(xiě)作文的尖子。
書(shū)看得時(shí)間久了，便會(huì )傳來(lái)媽媽得喊聲：“格格！別看了，眼睛都得近視了！快，去運動(dòng)運動(dòng)！”你們別看我在書(shū)桌前斯斯文文，像個(gè)淑女，一到運動(dòng)場(chǎng)上，我可是最生龍活虎得一個(gè)�？戳撕镁玫臅�(shū)，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發(fā)了。來(lái)到碧澄澄的游泳池，我便開(kāi)始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項�？�，我正在水中遨游呢！我猶如一條輕快的`小魚(yú)兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一游就是二百米，我卻一點(diǎn)也不感到累。游完了泳，我們經(jīng)常會(huì )騎上自行車(chē)，好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲，我們像只自由的小鳥(niǎo)般穿梭在河畔邊，楊柳下，學(xué)習的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時(shí)，我們會(huì )跳皮筋，有時(shí)會(huì )打羽毛球，有時(shí)孩賽跑。運動(dòng)既鍛煉了我們的身體，活躍了我的身心，還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。
看書(shū)、運動(dòng)已成為我生活中必不可少的一部分，這片天藍藍、水清清的天地，會(huì )始終貫穿在我的成長(cháng)過(guò)程中，讓我在充實(shí)的生活中走向未來(lái)。
我的另一片天地3
我的另一片天地，也許平常平凡，也許不為人知……
——題記
我喜歡文學(xué)，于是在自家的一間小屋里，我創(chuàng )建了自己的文學(xué)天地。
嘗試著(zhù)做了一種古典式的門(mén)簾，因為喜歡邏輯推理，所以采取了環(huán)環(huán)相扣的那種。門(mén)上方用硬紙板寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字：文學(xué)軒
我的書(shū)桌坐南朝北，桌兩旁擁有一張寧式床和一個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上擺著(zhù)一本本書(shū)：《吶喊》、《余秋雨散文》、《紅樓夢(mèng)》……
最近迷上了《紅樓夢(mèng)》，喜歡在收機音中插入磁帶，慢慢去品味“一個(gè)是莨苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕……”最終竟發(fā)現自己淚流滿(mǎn)面，這時(shí)，寧式床便成了我淚水的唯一依靠。
又休日，我老愛(ài)悶在屋里，泡在書(shū)海中。母親溫柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，這樣會(huì )悶壞的`，快去瞧瞧荷池，舒緩一下心情�！蔽掖饝�。夏天，屋后荷池，是我常光顧的地方，我不喜歡寫(xiě)生，但我記住荷的風(fēng)韻，再回小屋揮毫潑墨，在小屋中肆無(wú)忌憚地吟荷：“鵠首徐回，兼傳羽杯；櫂將移而藻掛，船欲動(dòng)而萍開(kāi)……”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽业摹拔膶W(xué)軒”給了我無(wú)窮的傷感與快樂(lè )。
因愛(ài)文，而兼愛(ài)小屋。因愛(ài)荷，而兼愛(ài)小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都將因你而精彩！
我的另一片天地4
時(shí)光匆匆，夜靜靜地逝去，我又走到了這條街上。
——題記
點(diǎn)點(diǎn)星光，微微涼意，我一人獨自走在回家的路上。街上穿梭著(zhù)許許多多的人，卻沒(méi)有那所謂的朋友。
孤獨地踏著(zhù)燈光的碎片，百無(wú)聊賴(lài)的我便條件反射地從書(shū)包中取出MP3，帶上耳機，安靜的隨月光回家。
音量還是我喜歡的適中，按了下播放，聲音涌進(jìn)了我的耳朵�！兜鞠恪钒l(fā)出那清脆的蟲(chóng)鳴，把我帶到了一個(gè)沒(méi)來(lái)過(guò)的地方。這是個(gè)無(wú)色的田間，隨著(zhù)歌曲的繼續，慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我帶回了童年。白色的紙飛機順著(zhù)清風(fēng)飛回到了一個(gè)孩子的手中，這個(gè)孩子爬上了一棵樹(shù)上，手中握著(zhù)一把吉他，偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂，害的他被蜜蜂叮得滿(mǎn)小路的`跑，看著(zhù)這可愛(ài)天真的孩子，我偷笑了一句。孩子跑累了，帶著(zhù)滿(mǎn)臉小包靠在樹(shù)上緩緩睡著(zhù)。
忽的，我又來(lái)到了一個(gè)下雨天，一對撐著(zhù)傘的戀人走過(guò)我的眼前，這雨下的是那么的朦朧，那么的傷感。這對戀人好像鬧不和了，分開(kāi)走著(zhù)，像是分開(kāi)了吵架。音樂(lè )繼續，唱到了副歌，眼前的戀人又是因為一種無(wú)形的力量，將之拉在了一起。剩下的路他們無(wú)聲地走著(zhù)，幸福地走著(zhù)。
突然，我到家了，打開(kāi)門(mén)，疲憊地坐在沙發(fā)上，關(guān)了MP3，靜靜思考，眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛(ài)戀大概就是音樂(lè )的魅力，也就是我的另一片天地。
我的另一片天地5
在學(xué)校，作為學(xué)生的我，唯一的任務(wù)就是學(xué)習，整天面容憔悴，累得像個(gè)木偶人，人們都稱(chēng)我為“書(shū)呆子”。但是當我回到了屬于自己的天地，那個(gè)充滿(mǎn)歌聲的溫馨的小屋的時(shí)候，心情才得以放松。因為這里有我的愛(ài)好——音樂(lè )。
我的小屋，是一個(gè)不足十平方米的`小小世界，可謂是“麻雀雖小，卻五臟俱全”。雖然地方是小了點(diǎn)，但東西蠻全的嘛。一進(jìn)屋，靠墻角有一張溫馨的小床，小床旁有一張書(shū)桌，書(shū)桌上有一只鬧鐘和一個(gè)橘紅色的臺燈，四周墻壁是一些歌星的彩照，和老師為我題的“奮進(jìn)”二字。我最喜歡的要屬那個(gè)掛在墻上的小錄音機了，每天，它．都會(huì )為我送上輕松的音樂(lè )。在學(xué)校累得暈頭轉向，可是一回到這個(gè)溫馨的小屋，聽(tīng)著(zhù)那悅耳的音樂(lè )，我的感覺(jué)就輕松了許多。
如果遇到休假日，那可不得了，我會(huì )敞開(kāi)我那公鴨似的嗓于，在我酮小大地里盡情地唱，忘我地唱。我陶醉在音樂(lè )的世界里，忘記了自己�！皠e唱了，吵死人了�！背３鱽�(lái)小妹厭煩的聲音�？墒俏壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續我的“狼嚎演唱會(huì )”，有時(shí)還要照著(zhù)鏡子扭幾下。記得有一次，我學(xué)著(zhù)“小虎隊”的狂歡動(dòng)作，一不小心，把腰給扭了，趴在地上哎喲、哎喲地叫，怎么也起不來(lái)，這時(shí)小妹進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的狼狽相，拍手頓腳地叫好。盡管如此，我對音樂(lè )仍然有著(zhù)特殊的感情。
音樂(lè )可以陶冶情操，音樂(lè )可以培養性格，音樂(lè )可以改變人。
每當我心煩氣躁的時(shí)候，每當我欲淚又止的。時(shí)候，我都要聽(tīng)音樂(lè )，漸漸地就忘記了煩惱的事，完全投入到了歌聲當中去了。伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，我忘記了自己。當然，欣賞之余，仍要回到學(xué)習的崗位，不過(guò)輕松不少。
這就是我的小天地，我的“音樂(lè )天堂”。
我的另一片天地6
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活�！}記
在學(xué)習的天地里，到處都是教科書(shū)、習題書(shū)、輔導書(shū)一排排列，等待著(zhù)我們一本本去攻克，相當于攀書(shū)山，游題海，是一片最富刺激性，最富挑戰性的天地；那么我的另一片天地——讀課外書(shū)就如在田園香徑散步，在潺潺流水游船，在另一片自由寬廣的天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的的階梯�！边@句話(huà)沒(méi)有錯，古人蘇軾的詩(shī)中也提到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)籍的卻是亙古不變的人類(lèi)涉取精神食糧的主要工具，書(shū)籍就是我們的良師，是達開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙，更是全世界的營(yíng)養品�！皶�(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，是人類(lèi)永遠的精神食糧．”書(shū)帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地，走進(jìn)了一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識的海洋！
所以，清晨我會(huì )在坐在自家陽(yáng)臺上，吹著(zhù)習習涼風(fēng)，捧著(zhù)自己心愛(ài)的'書(shū)細細品味，暢游在書(shū)的海洋中。不論是晨風(fēng)習習的清晨，還是月明星稀的深夜，我的心都在探索著(zhù)書(shū)為我展現的奇妙的世界里……
這就是屬于我自己的一片天地，在這片天地里，任隨我遨游，書(shū)寫(xiě)自己的心情，釋放自己的精彩。
我的另一片天地7
多少個(gè)日夜，那架布滿(mǎn)灰塵的鋼琴只是蜷縮在書(shū)房的一角，無(wú)人問(wèn)津。
曾經(jīng)，一個(gè)學(xué)琴的女孩，被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧，為其忙碌，為其奔波。那時(shí)，小女孩的書(shū)房?jì)忍焯靷鞒鲇茡P的琴聲，她的手上漸漸長(cháng)出了繭子，她比賽獲獎的消息也不斷傳來(lái)。
后來(lái)，這個(gè)女孩要準備推外考試，整天奔波于學(xué)校和輔導班之間。但小女孩仍然抽空練琴�？刹痪�，這樣美好的日子到頭了。一天，書(shū)房?jì)葌鱽?lái)了小女孩和中年婦女的吵架聲：“你要么光彈鋼琴，放棄你的`理想中學(xué)；要么專(zhuān)心準備考試，不準再碰鋼琴！”中年婦女鏗鏘有力的指責聲淹沒(méi)了鋼琴奏出的美妙樂(lè )曲。
“我……”小女孩的哭聲傳了出來(lái)。
隨后，一雙布滿(mǎn)繭子的手重重地合上了琴蓋，小女孩傷心的淚珠順勢砸在了鋼琴上。自此，小女孩疏遠了自己喜愛(ài)的鋼琴。
不久之后，鋼琴上便布滿(mǎn)了灰塵。
終于有一天，有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨的鋼琴睜開(kāi)蒼老的眼睛，眸子中透過(guò)一絲光亮�！昂�，是小女孩！”鋼琴驚奇地笑了，笑出悠揚歡快的樂(lè )曲。
其實(shí)，那天小女孩遇到了些煩心事，想找東西發(fā)泄一下。沒(méi)想到，蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進(jìn)了她的腦海，與鋼琴過(guò)往的點(diǎn)滴在她的腦海中不斷重復著(zhù)，翻滾著(zhù)，她便跑去打開(kāi)了琴蓋。
從那以后，小女孩懂得合理安排時(shí)間了，她每天抽出半個(gè)小時(shí)練習鋼琴�？匆�(jiàn)她從鋼琴中得到了樂(lè )趣，善解人意的鋼琴很快就原諒了她，和她極力配合著(zhù)，悠揚的琴聲又時(shí)常從書(shū)房中傳出。當有人問(wèn)及她為什么堅持彈鋼琴時(shí)，她只是一笑，說(shuō)：“因為，這里有我的另一片天地�！�
我的另一片天地8
夜色朦朧，傍晚的霞光似少女緋紅的面頰，琴聲流波，似高山流水輕輕回響在耳畔，令人久久回味。
孩提時(shí)的我，活潑而又快樂(lè )，時(shí)常一個(gè)人快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒，笑著(zhù)、鬧著(zhù)度過(guò)每一天，從不肯閑下來(lái)。隨著(zhù)歲月的磨練，不知何時(shí)，笑鬧漸漸少了，燈光下的背影是一個(gè)靜坐著(zhù)嘆息，青春的時(shí)光點(diǎn)滴，伴我們的又有幾何？唯有那把動(dòng)人心弦的琵琶隨心走過(guò)……
我一如既往的回到家里，放下肩上那如擔子般的書(shū)包，瞥了瞥滿(mǎn)是鮮紅筆痕的卷子，我只?髁?鰨?經(jīng)風(fēng)雨洗禮，我早已不會(huì )如孩童般失聲痛哭了。余光下意識瞥到了角落，目光定在它身上，何時(shí)，它被我遺忘了？腳那樣自如地挪到它跟前，它跟記憶中一樣美麗，渾身散發(fā)著(zhù)淡淡的樟木香氣，提手抬眉間散發(fā)著(zhù)古風(fēng)的美妙氣韻。我?髁?鰨?提手纏上指甲，挪動(dòng)腳步輕輕走去，又緩緩地抱起它，如以往輕輕撥動(dòng)弦兒，發(fā)出美妙而動(dòng)人心魄的旋律，心中的湖仿佛滴上一滴晶瑩的水珠，漫出點(diǎn)點(diǎn)漣漪，手指在四根琴弦上自由地變換，時(shí)而如泉兒叮咚；時(shí)而如小橋溪流；時(shí)而如宏偉洪鐘。
它，如身姿曼妙的少女翩翩起舞；它，如一笑傾城的面容片若驚鴻；它，如戰場(chǎng)上奮勇殺敵的將領(lǐng)一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”；李商隱筆下的“云母屏風(fēng)燭影深，長(cháng)河漸落曉星沉”；那蘇軾筆下醉人的`“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。
它的天地里，是醉人的，凄美的，壯觀(guān)、浩大的……
它帶我走進(jìn)了另一片天地，那似乎美好如極樂(lè )凈土一般。
我的另一片天地9
這個(gè)世界簡(jiǎn)單，快樂(lè )，溫暖，是我所向往的�？諝庵谐錆M(mǎn)了自由。在這個(gè)小世界里，我可以做我喜歡的事：畫(huà)畫(huà)、剪紙、讀書(shū)、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。
有一次，我的父母不在家。我是唯一一個(gè)留在家里的人。我無(wú)事可做。我想在房間中間找點(diǎn)事做。當我看到墻上的娃娃時(shí)，我有了一個(gè)想法：為娃娃做衣服。
我在屋里翻找材料，一切都準備好了，但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來(lái)做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來(lái)，窗簾在空中飛舞。我有個(gè)主意。呵呵，窗簾少了一大塊。我剛開(kāi)始遇到了“路障”。這條線(xiàn)很頑皮。它從東到西，但我拒絕鉆過(guò)針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過(guò)洞。我一跑開(kāi)，另一個(gè)“路障”就出現了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意，他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利，一個(gè)“嘴”下來(lái)，“咬”你的`血液直流。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的手滿(mǎn)是窟窿。
布料是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一條好看，另一條容易做，最后，我做得很好。結果可想而知，不如我想的那么好。當媽媽回來(lái)的時(shí)候，她看到屋子里亂糟糟的，窗簾殘缺不全，還有我傷痕累累的手，又生氣又苦惱。
我愛(ài)我的小屋，我的世界，我自由的呼吸。這個(gè)小小的世界，承載著(zhù)我的幸福、夢(mèng)想和純真。
我的另一片天地10
隨著(zhù)學(xué)習壓力的逐日加重，我的心也漸漸變得浮躁，在不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了梵高的畫(huà)作。每次看到他的畫(huà)作，仿佛自己置身畫(huà)中，那便是我另一片天地。
第一次見(jiàn)到他的畫(huà)作便是《麥田》，初見(jiàn)便沉醉其中，當時(shí)會(huì )考失利，父母指著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的卷子呵斥著(zhù)我，整整一個(gè)下午，天漸漸黑了，父母才停止了呵斥，我一人呆在屋內，想要睡覺(jué)，可這寧靜而又雜鬧的夜晚，使我無(wú)法入眠。便找來(lái)了《世界名畫(huà)冊》，一下就翻到了那副《麥田》，頓時(shí)，我被那一縷縷細膩的筆觸帶入了另一個(gè)世界——我躺在一望無(wú)際的稻田里，金黃的麥穗沒(méi)過(guò)我的身子，在風(fēng)的吹拂下，涌起一波波麥浪，作出沙沙的聲響，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒躥出，長(cháng)鳴一聲便飛向深邃的'黑色的夜空。漸漸地，我的心也隨著(zhù)麥浪前、后、前、后地晃著(zhù)……
我的思緒飛得越來(lái)越遠，耳邊那循環(huán)著(zhù)的訓斥聲也漸漸地淡去，我仰望著(zhù)夜空，心里暗暗地立下一個(gè)志向，我一定要活成我想成為的我。
后來(lái)，每當我經(jīng)歷挫折的時(shí)候，《向日葵》中那些不同的金黃總像陽(yáng)光一樣灑進(jìn)了我的心田，讓我感受到了無(wú)比的光明；每當我迷失方向的時(shí)候，《星月夜》中那一圈一圈泛著(zhù)光暈的繁星，總會(huì )如燈塔般照亮我前方的路……
我喜歡梵高的畫(huà)，不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩，更喜歡他的畫(huà)對我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫(huà)陪了我一個(gè)又一個(gè)焦躁的夜晚，給了我勇往直前的力量，讓我不懼困難。
我的另一片天地11
我的另一片天地是集郵。
說(shuō)起集郵，還有這樣一段經(jīng)歷呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，家鄉還不太發(fā)達，我家也沒(méi)有裝上電話(huà)，加上爸媽又遠在上海工作，于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當我接到爸爸媽媽從上海，我總是迫不及待地打開(kāi)，可是每當我打開(kāi)信封時(shí)，總看見(jiàn)右上角有一張精致的貼畫(huà)，上面畫(huà)滿(mǎn)了五顏六色的圖畫(huà)。后來(lái)，我漸漸地長(cháng)大了，才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。
每當我放學(xué)回家，總會(huì )把郵票從信封上小心地剪下來(lái)，放在我制作的集郵冊里，作為長(cháng)久的記憶。日積月累，在我的集郵冊里，已經(jīng)有了上百張郵票。有的雄鷹展翅，讓我們奮發(fā)圖強；有的璀璨奪目，展現著(zhù)華夏五千年的文化；有的風(fēng)景迷人，讓人流連忘返；有的詼諧幽默，讓人忍俊不禁。
看著(zhù)這些郵票，我總會(huì )想起媽媽對我的期盼�，F在，我上初中了，學(xué)習緊張了，一周才能回家一次�；氐郊抑�，我做的第一件事情就是問(wèn)媽媽有沒(méi)有來(lái)信。如果來(lái)信了，我就會(huì )把那精美的郵票剪下來(lái)，貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊里的郵票可謂是多種多樣，有的舊的.發(fā)黃；有的光滑透亮；有的簡(jiǎn)陋殘缺，有的精美別致�？墒俏疫�是不愿把那些舊的扔掉，因為它代表著(zhù)我和媽媽的感情，它記錄了我的成長(cháng)歷程。
郵票，構成了我的另一片天地，它讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。
我的另一片天地12
我有兩片天地，一片生活，一片寫(xiě)作。
生活中的我，呆訥、脆弱、不善于交流；而寫(xiě)作時(shí)的我，卻是如魚(yú)得水，安靜、放松。截然不同，卻都是我。
在自己的寫(xiě)作的天地里，我甚至可以比生活中的還好。這片天地，是完全屬于我的，是我所歡喜、所依賴(lài)的.。我寧愿在這片天地里沉醉，因為這片天地、寫(xiě)作，是我喜歡的。
手臂輕輕撐起，托住頭，任由右手在桌上的紙上隨意寫(xiě)著(zhù)些什么，沒(méi)有生活中的壓抑，沒(méi)有命題的限制，沒(méi)有學(xué)習上的爭分奪秒，沒(méi)有寫(xiě)作姿勢的不好，沒(méi)有條條框框的束縛。沒(méi)有，什么都沒(méi)有。只有手由自己的感覺(jué)寫(xiě)下一筆一畫(huà)、一詞一句。用手為自己圈出一個(gè)小小的天地，隔開(kāi)喧鬧，安靜地活成自己，用筆寫(xiě)下壓力，寫(xiě)下不滿(mǎn)，寫(xiě)下煩惱，寫(xiě)下內心真實(shí)所想，寫(xiě)下錯誤，寫(xiě)下嘆息，寫(xiě)下憂(yōu)慮。直到自己真的放松了，才放下筆，揉揉因用力過(guò)度而酸軟的手腕，調整好心態(tài)，換個(gè)更好的姿勢來(lái)迎接生活。
父母也曾說(shuō)過(guò)我的作文時(shí)好時(shí)壞，沒(méi)有規律。想來(lái)，也確是如此，不置可否。寫(xiě)作由心，要是題目對我胃口，我便能把它寫(xiě)得不錯，可若是有什么命題、體裁、字數、內容的限制，我便無(wú)能為力，要求太高，滿(mǎn)足不了，寫(xiě)出來(lái)枯燥無(wú)味。我更喜歡自由地選材，有感覺(jué)的文章，真情實(shí)感，不若更好？
喜歡在一個(gè)陽(yáng)光舒適的午后，捧一杯奶茶關(guān)上門(mén)，戴上耳機，提筆寫(xiě)作，與世隔絕，多好。聽(tīng)著(zhù)筆和紙的摩擦，看著(zhù)一排又一排字的寫(xiě)出，雖然不像書(shū)中那樣能聞到紙墨香，也是不錯，畢竟道行尚淺。有時(shí)這樣寫(xiě)完，時(shí)間過(guò)去大半，抬頭看人都有些愣，不大真實(shí)。
我的生活確實(shí)少不了寫(xiě)作，筆和紙是我最忠誠的伴侶，若是有一天，這片天地不在了，我的苦悶又何處安放？不可或缺。
我的另一片天地13
作為一名中學(xué)生，每天的學(xué)習任務(wù)是我必須要完成的，但是在我看來(lái)，那些跳動(dòng)的字符與枯燥的公式未免有些乏味。每當完成了一天的任務(wù)，我也會(huì )適當地放松一下，痛快的沉浸在我的另一片天地。
做完功課，攤開(kāi)我最喜愛(ài)的書(shū)讀一會(huì )兒是再美妙不過(guò)的事了，這是我多年以來(lái)養成的習慣。在書(shū)里，我的心情會(huì )隨著(zhù)跌宕起伏的情節緊張不已；在書(shū)里，我體會(huì )到了人間的溫暖真情；在書(shū)里，我感受到了人性的光輝圣潔與虛偽丑惡，忘記了事物的存在，忘記了時(shí)間的流逝，我如饑似渴地讀著(zhù)，在知識這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海里暢游，仿佛自己已經(jīng)融化在那字里行間之中，用課文中的經(jīng)典語(yǔ)句就是“神游其中，怡然自得”�？墒俏抑�，自己懂得還太少，只不過(guò)是滄海一粟罷了，所以我需要從書(shū)中汲取養分來(lái)豐富自己的知識、閱歷。
除了看書(shū)，在閑暇時(shí)我也會(huì )約上幾個(gè)朋友敘敘舊、散散心。呼吸著(zhù)新鮮空氣，腳踏著(zhù)茵茵綠草，沐浴著(zhù)溫暖陽(yáng)光，欣賞著(zhù)湖光春色，別提多自在、多享受了；和朋友們盤(pán)膝而坐，交流最近發(fā)生的喜怒哀樂(lè )事、分享快樂(lè )與學(xué)習心得。就這樣，美好的'一天在快樂(lè )中度過(guò)，所有唱著(zhù)、跑著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)的時(shí)間，都將成為人生中珍貴而美好的回憶。
現在，我的興趣愛(ài)好越來(lái)越廣泛，集體活動(dòng)、郊外踏青……我的另一片天地是如此繽紛多彩！
我的另一片天地14
“萬(wàn)歲！”我終于消滅了那土山似的作業(yè)。伸了個(gè)懶腰，看了看表，該去我的小天地輕松輕松了。你們還不知道我的小天地是什么吧？沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)，待會(huì )兒就知道了。
我離開(kāi)那令人心煩的書(shū)桌，一蹦三跳地來(lái)到客廳，打開(kāi)音響，頓時(shí)，美妙的音符像快樂(lè )小天使一樣蹦了了來(lái)�！靶√焓埂眰儙�(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了輕松，帶走了煩惱和憂(yōu)傷。我陶醉在其中，我覺(jué)得天地間就只剩下我和音樂(lè )了，我覺(jué)得我在音樂(lè )的海洋中盡情地遨游。音樂(lè )成了我每天都不可缺少的精神食糧。
我與音樂(lè )的淵源還有一段來(lái)歷呢：剛上小學(xué)三年級時(shí)，媽媽為了能讓我有更多的藝術(shù)細胞，給我報名參加了《小學(xué)生電子琴訓練班》。因為那時(shí)我對音樂(lè )根本就一無(wú)所知，所以我硬是不愿去，媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，才情不情愿地參加了。
第一天回來(lái)后，我無(wú)精打采，全身癱軟。那種滋味可真不好受啊。我噘著(zhù)嘴，向媽媽提出不上了，媽媽一口回絕了，并要求我加以練習。傷心的我知道沒(méi)希望了，只好走到電子琴邊，練起了今天剛剛學(xué)的《茉莉花》，彈著(zhù)，彈著(zhù)，我的煩惱被拋到了九霄云外，我驚奇地發(fā)現那音曲竟是如此的.優(yōu)美，我竟然有些喜歡了。
從此，我便成了音樂(lè )的癡迷者。音樂(lè )讓我在艱苦的學(xué)習中找到了輕松快樂(lè )；音樂(lè )讓我在失望傷心的時(shí)候得到了撫慰；音樂(lè )揚起了我理想的風(fēng)帆，讓我在人生道路上快樂(lè )成長(cháng)。
我愛(ài)音樂(lè )，它是我心靈的伴侶。
現在，你們知道我的另一片天地是什么了嗎？
我的另一片天地15
在學(xué)校里，同學(xué)、朋友之間互相嬉戲、大腦，展示著(zhù)自己的個(gè)性。但其實(shí)，每個(gè)人都有一片不能透露給他人、只獨屬于自己的天地。
我的小天地里的生活可豐富了：網(wǎng)上購物、邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)日記、做家務(wù)……若是老媽偶爾打發(fā)些零花錢(qián)，我也會(huì )時(shí)不時(shí)去精品店里淘些東西回來(lái)。
說(shuō)起做家務(wù)吧，這應該也算是本人的一個(gè)怪癖吧，只要心情不好或看見(jiàn)哪兒不干凈了，就想順手擦一下，而且我只對廚房感興趣，刷碗、刷鍋、打掃灶臺、清除油漬，這些我都比較拿手，所以老媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)“俺妞以后一定是一個(gè)‘上得廳堂，下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房，不顧其它。
除此之外，本人最大的樂(lè )趣就是購物。我最喜歡在精品店里擺弄各種各樣新奇的玩意兒，當然，這樣做的前提是錢(qián)包里有十足的家底，逛來(lái)逛去而從不買(mǎi)東西是我的特點(diǎn)，但我從不心虛，因為錢(qián)包就像是世上最厲害的令牌一樣，拿到手里就有底氣。當然，有時(shí)老媽也會(huì )健忘地忘給我零花錢(qián)，所以我就只好在網(wǎng)上過(guò)過(guò)眼癮了。淘寶網(wǎng)、M18、一號店、當當網(wǎng)、騰訊拍拍網(wǎng)等一些網(wǎng)店都是我經(jīng)常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從里到外、從夏天到冬天，這一系列的.東西都曾在我的搜索記錄中出現過(guò)。如果你打開(kāi)我家電腦的收藏夾，你會(huì )發(fā)現至少兩頁(yè)都是網(wǎng)購網(wǎng)址，琳瑯滿(mǎn)目，當然，這些都是我一個(gè)人的杰作了。哼哼，這招叫做不打無(wú)準備之仗，萬(wàn)一哪回老媽高興了，我也可以迅速下手啊。
這就是我在另一片天地所干的事情，但并不是所有，因為每個(gè)人都有屬于自己的小秘密，所以在此就不外露了哦!
另一片天地，另一個(gè)世界，相信每個(gè)人都會(huì )在其中找到另一個(gè)自己。
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