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(經(jīng)典)舊書(shū)的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的舊書(shū)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舊書(shū)的作文1
我是很愛(ài)看電影的,我能用《月亮代表我的心》中的經(jīng)典曲調抒發(fā)我的感情:“你問(wèn)我多愛(ài)看電影,我可以告訴你,我每周都看,每周五都看,月亮代表我的心......”雖然我如此愛(ài)看電影,但是,這一超經(jīng)典的傳統節目被逛夜市取而代之了!然而毅然去逛夜市的我,卻不是為了那些花哨的飾品,有趣的玩具,香氣撲鼻的特色小吃,只是為了去那又小又暗的舊書(shū)攤里看看是否有我心怡的寶貝......
寒風(fēng)凜冽,像一只只調皮的小小幽靈用長(cháng)長(cháng)的尖指甲劃我們的臉,果真是美麗“凍”人了?晌液蛬寢屢宦氛勑,說(shuō)著(zhù)學(xué)校里的趣事,很快就來(lái)到了松嶺路!芭f時(shí)小攤拐角邊,今日卻全都不見(jiàn)”往日熙熙攘攘的'拐角如今卻冷冷清清,三兩個(gè)小地攤,三兩個(gè)路人,其中就有我和媽媽。
兩個(gè)黑影默默來(lái)到了舊書(shū)攤,一個(gè)黑影叫道:“掌柜的,貨帶來(lái)了沒(méi)?”“帶來(lái)了,錢(qián)帶來(lái)了沒(méi)?”“帶來(lái)了,驗貨!”我拿出手電筒,仔細看起了書(shū)名,從想象世界中穿越回來(lái)了。
突然,一本《查理九世》映入我的眼簾,我很早就想看這本書(shū)了,可是又不知從哪里買(mǎi)的到。而去圖書(shū)館,書(shū)是借到了,可至關(guān)重要的揭秘卡片,卻沒(méi)在書(shū)里。我猜,是一個(gè)良心不發(fā)現的人,偷偷地拿走了揭秘卡,于是我每看見(jiàn)這本書(shū)就兩眼發(fā)亮,希望里面有揭秘卡,可每次都沒(méi)有找到揭秘卡。我迅速翻開(kāi)了書(shū),一張黃色的揭秘卡夾在書(shū)里,我津津有味地看著(zhù)書(shū),好像卓別林在《淘金記》中吮吸皮鞋上的螺絲釘一樣。我看了看攤主,他穿的很厚,身體被凍得有些發(fā)抖,卻仍然和身邊一個(gè)老人說(shuō)話(huà),不時(shí)傳來(lái)他們爽朗的笑聲!斑@本書(shū)多少錢(qián)?”我問(wèn)道,“七元!蔽疑焓忠缅X(qián),他又說(shuō):“六元賣(mài)你了!蔽姨痤^,驚奇地望著(zhù)他,“獎你好好學(xué)習!”他童心未老地笑著(zhù),我深知他賣(mài)書(shū)的不易,也深知他如果有機會(huì )上學(xué)......我緩緩遞出那10元錢(qián),不想他用力地把那4元錢(qián)拍在我手里。
我和媽媽走了,留他在那寒冷的小地方繼續擺攤.......
舊書(shū)的作文2
舊書(shū)的定義,像水一樣沒(méi)有形狀,亦如童年一般,那樣真實(shí)地存在過(guò)。
而我的舊書(shū),如今只剩下一場(chǎng)下不完的雨……
在那個(gè)被陽(yáng)光點(diǎn)亮了的下午,和童年的好友膝并膝坐在陽(yáng)臺上。左邊是鋪了一地的金黃的谷子,右邊則靜默著(zhù)熏得黝黑的煙囪。不被賞識的藍天白云也懶懶的混為一談,風(fēng)兒不解地擠過(guò),窺探著(zhù)下一頁(yè)的內容……
凳邊的一撮舊書(shū)還披著(zhù)厚厚的灰塵,剛從閣樓里解救出來(lái)的它們,只是笑瞇瞇的,讓人不住地想看一眼,再看一眼。確是舊書(shū),像一個(gè)橫著(zhù)的巴掌大小,泛黃的紙張,黑白的色彩,用線(xiàn)條填滿(mǎn),綴上一兩行的`解說(shuō)文字。就這樣一頁(yè)頁(yè)地導演著(zhù)或喜或悲的戲劇,一張張地講述著(zhù)或真或假的愛(ài)情。
陶醉著(zhù),也滿(mǎn)足了,也許看不到同齡伙伴們彩色的葫蘆娃,神氣的豬八戒,這樣的舊書(shū),也足夠可愛(ài)了!
那樣一個(gè)年齡的我們是很容易滿(mǎn)足的,扎起袖子就可以學(xué)含香,圍個(gè)絲巾就可以?xún)A國傾城,架塊木板就可以玩蹺蹺板,給根青草就可以過(guò)家家……
只是在不知不覺(jué)中長(cháng)大,不知不覺(jué)地就過(guò)了給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的年紀。
越長(cháng)大,越煩惱的我們,再不會(huì )理睬童年的那撮舊書(shū),不會(huì )理睬那里面呆頭呆腦的男人或女人。甚至不再穿裙子,不再跳舞,不再惡作劇。只是愛(ài)發(fā)呆,愛(ài)睡覺(jué),愛(ài)就這樣活著(zhù)。
世界變得越來(lái)越五彩繽紛,陷入其中的我們卻逐漸被淡化成黑白,失去了自己的色彩。
一窗之隔的大雨,肆虐著(zhù)它的青春,沒(méi)有雷聲的閃電化為一道道疤痕。也許會(huì )有那樣一撮舊書(shū)依舊存在著(zhù),被年華沖去著(zhù)記憶,遺忘著(zhù)純真,淌下一灘眼淚,在不屬于自己的天空中哽咽著(zhù)……
舊書(shū)的作文3
不久前,一則議論引發(fā)無(wú)數國人的討論-——魯迅攜書(shū)走人,金庸提刀上陣。
想來(lái),魯迅先生的書(shū)市舊了,不再新鮮了,那些事情遠了,可以淡忘了吧?
現在可還有人能夠記得《三國演義》“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的宏偉氣勢?可還有人記得畫(huà)皮臉上撕下的猙獰?可還有人記得《刺客列傳》“一劍揮毫,光寒九州”的勇往直前?可還有人記得風(fēng)波亭中的滴滴殘血?可還有……
人自然是有的?梢布磳⒉辉儆辛。網(wǎng)絡(luò )盛行,視頻橫飛,人們以為,手執一本舊書(shū),品一壺香茗的日子早該結束了。有了電腦,書(shū)成了累贅;有了咖啡,茶成了糞土?磿(shū)麻煩,哪里比得上看看電視。
于是自然而然的,人們提到三國,不再去議論“合久必分,分久必合”的驚天之句,而是議論何處武打,何處愛(ài)情,樂(lè )此不疲,有滋有味。
當人們提到《畫(huà)皮》,不再去品味何處兇險,何處纏綿的.絕美場(chǎng)景,而是談?wù)撃澄挥靶悄硞(gè)導演的緋聞趣事。
當人們提到刺客,不再去暢想彗星襲月,白虹貫日的天地異象,而是去深究“無(wú)名”的種種帥氣,令人欽羨。
然而,一部電視,哪里能寫(xiě)盡金戈鐵馬,謀臣策士的勇與智?哪里能刻畫(huà)出鬼魅麗影,陰氣森然的怖與懼?又哪里能表達壯士一去不復返的悲涼與氣概?
多少年歷史的沉淀,本越發(fā)锃亮的精華,在這個(gè)時(shí)代都變“舊”了,“舊”的無(wú)人問(wèn)津,“舊”的令人生厭,然而這似乎也是正常,無(wú)可厚非的。連魯迅先生,不過(guò)幾十年歲月的文字,也被摒棄,被歸為“舊書(shū)”,更遑論這些“老古董”了。
或許中國在這幾十年的飛速發(fā)展中已經(jīng)足夠強大,強大到“舊書(shū)”中所蘊含的文化可以舍棄,所擁有的精神可以遺棄,所記載的國恥可以忘懷了吧……
或許中國真的已經(jīng)超越美國,畢竟,《孫子兵法》這本舊書(shū),在國內讀的人甚少,在西點(diǎn)軍校卻仍被奉為圭臬。
那些舊書(shū)被翻開(kāi)的機會(huì )越來(lái)越少,究竟是薪盡火傳還是薪盡火滅?只希望在這“舊書(shū)”燃盡之后,再有一位魯迅先生發(fā)出彷徨的吶喊。
舊書(shū)的作文4
我家有兩個(gè)大書(shū)柜,其中一個(gè)里面放著(zhù)的全是爸爸的舊書(shū)。
爸爸愛(ài)看書(shū),這些淑都是爸爸當兵的時(shí)候在部隊買(mǎi)的,大部分都是關(guān)于毛主席的,還有一些文學(xué)作品,或者是書(shū)法字典,平時(shí)沒(méi)事的'時(shí)候就在紙上練練字。各種各樣的書(shū)內容豐富,到現在還保存著(zhù),比我年齡還大呢。
爸爸的舊書(shū)很珍貴,現在在市場(chǎng)上都是買(mǎi)不到的,藍色或是白色的封面,字都是繁體,摸上去,粗糙的紙質(zhì),給人一種滄桑的感覺(jué),好想他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數年風(fēng)雨的洗禮,翻開(kāi)它,發(fā)黃的紙面上字跡依然清晰,好像它已經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數年的風(fēng)吹日曬,它的內容更是價(jià)值連城,《中學(xué)生百科知識日讀》、《史學(xué)知識千題》、《毛澤東語(yǔ)錄》、《鄧小平》等等,這些有價(jià)值的史學(xué)類(lèi)書(shū)籍豐富著(zhù)爸爸的部隊生活。
現在,這些書(shū)靜靜的躺在書(shū)柜里,爸爸經(jīng)常會(huì )拿出這些書(shū)來(lái)看,雖然這些書(shū)已經(jīng)看過(guò)好幾遍了。今年過(guò)年之前,媽媽打趣道:“把這些書(shū)賣(mài)了吧,多占地方!”爸爸不干了,“這么好的書(shū)怎么能賣(mài)了呢?我還要看呢,現在,這些書(shū),你想買(mǎi)都沒(méi)地方買(mǎi),都留著(zhù)啊!眿寢屩缓貌磺樵傅牧糁(zhù)。
爸爸的這些書(shū)看起來(lái)舊,可一點(diǎn)也不破,每一本都整整齊齊,沒(méi)有折了一個(gè)角,沒(méi)有缺頁(yè),漏頁(yè),只有歲月和爸爸翻過(guò)的痕跡。
我家書(shū)柜里的舊書(shū),記錄著(zhù)爸爸年輕時(shí)的歲月,也記錄著(zhù)爸爸熱愛(ài)學(xué)習的精神,舊書(shū)不舊,只有滄桑,舊書(shū)不破,只有墨香。爸爸愛(ài)看書(shū),就是這些書(shū)讓爸爸成為了一個(gè)成功的領(lǐng)導者。
感謝這些書(shū),陪著(zhù)爸爸走過(guò)了這么多歲月,感謝這些書(shū),讓爸爸,也讓我們有了更富的生活。
舊書(shū)的作文5
很多時(shí)候我都在彷徨,那是令人空洞的等待,那是睜開(kāi)雙眼卻不知該往哪看的不知所措,是拼命奔跑卻沒(méi)有方向驚慌。多想像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,不管天高地厚,不問(wèn)人間煙火。當我慢慢進(jìn)入青春的軌道,身上的加鎖就愈發(fā)的重,每一天都在拼命的學(xué)習、奮斗,每一天都是沉重、苦悶的。我的青春被貼上了拼命和迷茫的標簽。
一封年少時(shí)的情書(shū)被我在無(wú)意間找到,那深刻的皺折,是時(shí)光的線(xiàn)條,我依稀能感覺(jué)到當時(shí)我對折這情書(shū)時(shí)的小心翼翼。泛黃的信紙,稚嫩的文字,那些充滿(mǎn)憧憬的幻想;蛟S是因為害羞,懵懂的我沒(méi)有交出這封情書(shū),當年的她也已經(jīng)失去聯(lián)系。
我和她的過(guò)去是一本書(shū),而這封情書(shū)只是這其中的一頁(yè)。但這本書(shū)已經(jīng)成為了一本殘破的舊書(shū),躲在我腦海的角落,多久沒(méi)被我翻閱,漸漸的被我遺忘,F在突然的想起,曾經(jīng)與她的對視還是能加速我的心跳,她的微笑還是能打開(kāi)我的心扉。在腦海里努力的尋找這書(shū)被散落的篇章,我發(fā)現這些記憶也是我無(wú)比寶貴的財物,我青春不是只有拼命學(xué)習而已。那些被時(shí)光帶走的事物,并不是你失去了它,而是它換了種方式與你存在。
慢慢的.我找到了我腦海中更多的舊書(shū),與朋友玩耍的,被老師責罵的,許多有趣的事情。未來(lái)并不是只有向前看才能找的到,有時(shí)你也得需要回頭看。到此,我發(fā)現我的眼睛清晰了很多,我已經(jīng)不在迷茫,我現在該做的應該是為將來(lái)的自己留下點(diǎn)什么。
青春就像是被飄走的氣球,無(wú)論孩子怎么哭喊也不會(huì )回來(lái),那么何不瀟灑的擦干眼淚,記住它曾經(jīng)帶給你的快樂(lè )……
舊書(shū)的作文6
我的生物鐘被徹底攪亂了。
我成了夜貓子,深夜12點(diǎn)的時(shí)候精神十足,早上一起來(lái)卻是哈欠連天。
這一切,都是因為前不久從外婆家帶來(lái)的那些舊書(shū)——母親的書(shū)。
翻看母親的書(shū)就像探寶一樣有趣。那些古舊的封面下塵封著(zhù)一段不為我所知的歷史。走至陽(yáng)臺,那些線(xiàn)裝的舊書(shū)不知何時(shí)又蒙上了一層灰,就好像戴上了一張灰色的面紗,朦朧,看不真切,吸引著(zhù)我去揭開(kāi),去駐足。
坐在小板凳上,我逐一看著(zhù)書(shū)脊,“中華書(shū)局”“商務(wù)印書(shū)館”等等這些標記令人肅然起敬。隨手抽出一本書(shū),卻是一本《三國演義》。我感到有些好笑,四大名著(zhù)對我來(lái)說(shuō)只能算是給小孩子看的普及讀物。不過(guò),這古舊的東西還是讓我感到著(zhù)迷。翻開(kāi)一看,眼前盡是泛黃的書(shū)頁(yè),豈止是泛黃,已經(jīng)完全變了顏色,是一種如泥土般的淺棕色。湊上去聞,一股干燥的古舊灰塵味撲鼻而來(lái),仿佛還殘留著(zhù)那個(gè)年代的氣息,對我而言,這何嘗不是一種新鮮的味道?
我小心翼翼地翻著(zhù)。整行整行工整的圓珠筆字映入眼簾,這是媽媽的字體。工整的批注,空白處的長(cháng)篇大論。我從未見(jiàn)過(guò)如此認真地讀過(guò)的書(shū)。我被一種難以形容的東西感動(dòng)了,一種深沉而又真摯的東西,也許是理想,也許也是信仰。我仿佛透過(guò)這本書(shū),看到了幾十年前母親的漫漫求學(xué)路:背著(zhù)布挎包在山間奔跑著(zhù),跳躍著(zhù)。
這些書(shū)是過(guò)去年代的老物件了,殘留著(zhù)過(guò)去的痕跡,蘊含著(zhù)多少故事,帶著(zhù)過(guò)去年代的氣息撲鼻而來(lái),歷久彌香,久久縈繞在鼻間,經(jīng)久不去。
轉頭看鐘,12點(diǎn)了。外面淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,給灰黑色的'玻璃蒙上了一層薄薄的霧氣,映著(zhù)我的身影。我躺在床上想著(zhù),沒(méi)準,幾十多年前的一個(gè)夜晚,也有一個(gè)人躺在床上全無(wú)睡意,不是像我這樣的閑情雅致,而是不止的嘆息。
舊書(shū)的作文7
擺舊書(shū)攤的老大爺 我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常留戀于各個(gè)書(shū)店。什么金裝的、硬皮的、滾邊的書(shū),我也見(jiàn)過(guò)不少;新華書(shū)店、現代書(shū)城等,我也是?。但給我留下最深印象的,不是那些有著(zhù)高高的,一排排華麗書(shū)架的大書(shū)店,而是一個(gè)窩在角落里的,毫不起眼的舊書(shū)攤。
我偶然一次逛街時(shí),發(fā)現了一個(gè)窩在街角的.舊書(shū)攤,本著(zhù)對書(shū)的喜愛(ài),我走過(guò)去信手拿起一本《讀者》,那位一直坐在長(cháng)條凳上瞇著(zhù)眼打盹兒的老大爺見(jiàn)我來(lái)了,急忙站起身,搓著(zhù)手笑瞇瞇的說(shuō):“看看吧……好多的書(shū)……”我抬頭看了看他——黝黑的臉上,爬滿(mǎn)了像刀子割下般深深的皺紋,瞇著(zhù)笑的眼睛后伸出許多的“觸角”,咧開(kāi)的嘴里擠滿(mǎn)了黃黃的牙。洗得發(fā)白的藍布衣褲,一雙不太合適的舊皮鞋……我收回眼睛,掃視著(zhù)他的書(shū)攤。所有的書(shū)都分門(mén)別類(lèi)的整齊的擺放在地上。這時(shí),有幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生來(lái)和他換書(shū),我一眼便認出了他們拿著(zhù)的是早幾年的教科書(shū),他也忙不迭的收下了。等那些學(xué)生走后,我忍不住告訴他,這些舊教科書(shū)是不會(huì )有人來(lái)買(mǎi)的?伤麉s搖搖頭說(shuō):“巴不得他們拿教科書(shū)來(lái)?yè)Q吶。對城里人來(lái)說(shuō),這些書(shū)沒(méi)用了,但它卻是我們鄉下孩子的寶貝,舊是舊了點(diǎn),但還可以讀嘛!彼曛(zhù)手,以一種略帶敬意的眼光注視著(zhù)我,說(shuō):“我沒(méi)文化,不識字,就是記心好,我憑看書(shū)上的畫(huà)和紙張的好壞來(lái)收書(shū),你有什么用不著(zhù)的書(shū),也拿來(lái)?yè)Q撒……”。說(shuō)著(zhù),他輕輕的把折角的書(shū)拂平。哦,原來(lái)還有這樣的“讀書(shū)人”、這樣的“愛(ài)書(shū)人”!
我記下了書(shū)攤的位置,想著(zhù)明天我也要拿些舊書(shū)去……
舊書(shū)的作文8
初三的時(shí)間總是被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,課桌堆的小山似的復習資料,把我的時(shí)間都吞噬了。根本去看書(shū)柜里那些或磨損,或泛黃,或塵封的舊書(shū)。每次家里大掃除,媽媽總是讓我把書(shū)柜里也來(lái)個(gè)大掃除,可是我看來(lái)看去那本書(shū)也舍不得丟掉,不是因為這些書(shū)有很高的收藏價(jià)值,而是因為每本書(shū)的背后都有一個(gè)愛(ài)的故事。
這套《兒童成語(yǔ)故事》一共有四本,這是媽媽去深圳學(xué)習時(shí)買(mǎi)的,那時(shí)我才5歲,對書(shū)中的字還不認識,內容還不懂,但是媽媽卻不嫌麻煩,一遍一遍的給我讀,正是因為媽媽的耐心給我講那些:囊螢映雪,聞雞起舞,程門(mén)立雪,拔苗助長(cháng)........的故事。才會(huì )有我在上學(xué)后比同齡的孩子更懂事,更好學(xué)。
這幾本《童裝最新款式》,《兒童毛衣最新編織技術(shù)》........是媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常犯的'書(shū)。因為當時(shí)童裝市場(chǎng)不怎么活躍,于是媽媽便自己給我做衣服,正是因為媽媽精湛的裁剪技術(shù),才會(huì )有我當時(shí)小公主般的優(yōu)越感。漸漸長(cháng)大了,越來(lái)越多的衣服款式出現在市場(chǎng)上,我也對媽媽的手藝有點(diǎn)嫌棄,媽媽也就不再兼職裁縫這個(gè)職業(yè)了。如今,以前的那個(gè)“小公主”已經(jīng)長(cháng)大,多希望媽媽在給我做一件睡衣,每晚伴我入眠。
這本《青春勵志故事》是我上初一媽媽去上海進(jìn)修買(mǎi)的。當初中老師的媽媽知道這個(gè)階段女孩子的心思。多感謝媽媽的細心,才會(huì )讓我羞于啟齒的青春故事,順其自然的畫(huà)上句號,是我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
書(shū)柜里的舊書(shū)很多很多,母愛(ài)的故事很純很真......
我認為舊書(shū)不應該被清掃,而是一個(gè)“母愛(ài)故事會(huì )”它應該永遠被我保存下去。今天它陪伴我成長(cháng),明天我將帶它遠航,后天他將是我回報媽媽的愛(ài)......
舊書(shū)的作文9
總愛(ài)在書(shū)架前停留,翻翻那本爺爺留下的舊書(shū)。
書(shū)架上有很多書(shū),包裝精美的合集,配圖彩繪的名著(zhù),許多名家大作陳列其上,讓這本邊角發(fā)黃的舊書(shū)顯得很不起眼?晌易?lèi)?ài)取來(lái)翻閱的總是這本灰色封面的舊書(shū)。
這是一本封面模糊不清的舊書(shū)。其上幾個(gè)剛勁有力的大字,這是當年爺爺用藍墨水寫(xiě)上去的。翻開(kāi)這字里行間塵封的記憶,處處可見(jiàn)爺爺用鋼筆留下的注解!翱蓱z無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人”這是我聽(tīng)爺爺念叨最多的一句,也是書(shū)中注解最多的一頁(yè)。想來(lái),爺爺對一句感觸尤為強烈吧。(原創(chuàng )投稿 )
爺爺曾是個(gè)支青,作為那個(gè)年代的知識分子,戴著(zhù)厚厚的一圈又一圈的.眼鏡,瘦瘦高高的,面色蠟黃,年輕時(shí)皺紋已然爬上額頭。那個(gè)年代,知識不是力量而是危險。從城市到鄉村,從鄉鎮到山上,爺爺一次又一次的被調離家鄉,他在山上度過(guò)了他的半輩子,臨終也還是無(wú)法歸鄉看一眼春風(fēng)花草香。于是,“無(wú)定河”般的歸宿,讓“春閨”般的故鄉始終留在他的夢(mèng)里,無(wú)法觸碰。我看得見(jiàn)他的淚水,卻無(wú)法撫摸他的臉頰,因為,爺爺已然離去。
這本書(shū),爺爺從未離手,“去也終須去,往又如何往,若得山花插滿(mǎn)頭,莫問(wèn)奴歸處!边@一句出自一個(gè)宋代名憐之手,不是什么大詩(shī)人的作品,卻能流芳百世,畢竟這其中所蘊含著(zhù)的苦情離愁與甘于獻身的精神讓人不禁落淚。爺爺便是這樣一個(gè)人,一輩子敬業(yè)愛(ài)崗,從不抱怨,樂(lè )于助人,善意待人,甘于默默奉獻,最后,倒在了崗位上………
書(shū)中有著(zhù)無(wú)盡的詩(shī)歌被人傳唱,書(shū)中有著(zhù)無(wú)盡的故事不為人知,合上書(shū),讓記憶就此封存,待日后回望。
舊書(shū)仍置于書(shū)架,爺爺仍留在我心中。
舊書(shū)的作文10
因為每年都在買(mǎi)新書(shū),所以家中的舊書(shū)真是越堆越多。
于是媽媽讓我把那些舊書(shū)整理好:小學(xué)用過(guò)的課本、練習冊都可以賣(mài)掉,課外讀物有選擇的留一些,好給那些“更實(shí)用、更重要”的書(shū)騰出些空間,家里也可以寬敞些。
真是不看不知道,一看嚇一跳。除開(kāi)我的不算,爸爸的《棉花產(chǎn)業(yè)》《棉檢員手冊》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等,全是老掉牙的書(shū),只怕收破爛的也閑過(guò)時(shí)了。
我把那大書(shū)、小書(shū)從箱子里“請”到地板上,一本一本地翻閱著(zhù)。
這是一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》,爸爸給我買(mǎi)的。那時(shí),我對畫(huà)畫(huà)、小手工特別感興趣。有一回,爸爸去南通學(xué)習,恰好在書(shū)店看到這本書(shū),便買(mǎi)了下來(lái)。媽媽嫌價(jià)格昂貴。爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手的樣子就說(shuō):“只要孩子喜歡,看了有幫助,花再多錢(qián)也值!”這本書(shū)不能賣(mài),父親的愛(ài)與希望怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》,是我小時(shí)侯媽媽常翻的`書(shū)。曾有多少次,媽媽照著(zhù)書(shū)上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時(shí),站在小朋友中,我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是,我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽?zhuān)骸霸俳o我做一件吧。這個(gè)最好看……”媽媽不管怎么忙,總擠出時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足我的“虛榮心”。如今,“小公主”長(cháng)大了,真要感謝媽媽?zhuān)兄x這本書(shū)。再不久的將來(lái),我要買(mǎi)一本《21世紀中老年時(shí)裝》,我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……咦,這一大堆泛黃的有些破損的是什么書(shū)啊?哦,原來(lái)是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學(xué)夢(mèng)”時(shí),總是滿(mǎn)臉懊喪。而我卻不已為然:“你已經(jīng)又好工作了,又什么好惋惜的?”現在,看到爸爸保存了快20年的高中課本,我為自己荒謬的“真理”感到慚愧:我怎么那樣看待爸爸年輕時(shí)的追求?那時(shí)的他沒(méi)有和我現在一樣幸福地讀書(shū)的機會(huì )啊!
舊書(shū),不是破爛,而是故事家。一本舊書(shū)就是一個(gè)故事……
舊書(shū)的作文11
舊書(shū)
看到舊書(shū),首先想到的是破書(shū),但仔細一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很!读凝S》里的那些窮秀才,沒(méi)幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書(shū),但老書(shū)和舊書(shū)又不一樣,現在不是時(shí)興國學(xué)么,大量的老書(shū)得以再版,大量老書(shū)以新書(shū)的面孔出現,即老書(shū)又未必就一定舊。
少年時(shí)代逛書(shū)店,最常光顧的地方是新書(shū)專(zhuān)柜,認為那里才能見(jiàn)新作品?勺x來(lái)讀去僅兩字:新瓶,F在,每到一個(gè)地方,我仍然會(huì )逛一下書(shū)店,直奔書(shū)店的角落,擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前,取上一本最舊的書(shū)翻看。
可看得多了,又索然無(wú)味,僅覺(jué)兩字:舊酒。因為據說(shuō),只有封壇的才是好酒,酒如不封壇存它個(gè)百五十年,則不醇。所以,竊以為把舊書(shū)比作舊酒是非常高的評價(jià)。思及此處,我于是又開(kāi)始責怪自己:少年時(shí)不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書(shū)當成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當初懂得珍惜,自己或許已是“國學(xué)大師”了?磥(lái),草紙未必就不值錢(qián),至少是有很大的機會(huì )成本。
為了挽回把舊書(shū)當成是草紙的損失,我于是開(kāi)始培養自己的另一個(gè)陋習:于草紙中找舊書(shū)。很慶幸,我的'運氣還真是不錯,什么國語(yǔ)讀本,什么規,什么戒,什么奇,什么異,通通都被我翻出來(lái)了?墒,翻去覆來(lái),除了愛(ài)莫能助,我什么都沒(méi)有讀出。無(wú)語(yǔ)。
記得小時(shí)候村里有位老嫗,每到傍晚的時(shí)候總會(huì )站在村頭的田埂上用晦澀的古語(yǔ)罵街,我當時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么? 而立之年后,我終于醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書(shū),當她好不容易熬成了一本舊書(shū),希望別人去認真讀她的時(shí)候,卻已沒(méi)有人愿意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽(tīng)到了晚輩后人們的悔悟之心,當時(shí)我也是其中之一,因此又覺(jué)得自己又一次失去了成為“國學(xué)大師”的機會(huì )。
思之及此我才明悟,我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書(shū)的過(guò)程?且不說(shuō)多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無(wú)情。
舊書(shū)的作文12
喜歡和爺爺一起“品”。
不過(guò),他品一壺好茶,清冽淡香;我品一壺美酒,醇香濃厚。茶也好,美酒也罷,都是那么耐人尋味。就如同去品一本“舊書(shū)”。
爺爺的舊書(shū)里,畫(huà)滿(mǎn)了紅,如國旗般耀眼。爺爺當過(guò)兵,一位曾為國奮斗的士兵。爺爺常常告誡我,做人,要耐得住寂寞,會(huì )吃苦。在他的青春里,沒(méi)有電腦,沒(méi)有游戲,沒(méi)有散漫;有的是人與人的信任有的是打仗過(guò)程中的視死如歸,有的是時(shí)刻的警惕。
我曾問(wèn)他,那么艱苦是沒(méi)有辦法逃避,可現在生活好了,為什么還要對過(guò)去念念不忘呢。爺爺啜一口茶,悠悠地告訴我,那是一本一輩子珍藏的書(shū)。書(shū)?的確是一本讓人永遠品味的書(shū)。和敵人機智地周旋,負傷時(shí)咬緊牙關(guān)的堅持,勝利時(shí)的那一份喜悅,都是一篇篇動(dòng)人的文章,就算書(shū)舊了,情節也依舊嶄新。
看著(zhù)爺爺舒展的眉頭,會(huì )心的微笑。嘗一口甘甜的紅酒,我打開(kāi)了自己的“舊書(shū)”。
以藍天為背景,以白云為點(diǎn)綴。我的舊書(shū)里裝滿(mǎn)了溫馨。雖然也有點(diǎn)點(diǎn)失落的烏云,依舊不能影響它原有的'色調。第一次上學(xué)的喜悅,第一次獲獎的開(kāi)心,第一次跑步掉隊的焦急……如同一片片溫馨的文段,描繪著(zhù)我的整個(gè)童年。
想起那張照片,五張大大的笑臉。但仔細看,還是可以辨析出眼角的淚痕,以及五雙緊握的手。一起生活,一起長(cháng)大的伙伴都要過(guò)自己的生活;回到城市,繼續呆在家鄉,隨爸爸媽媽一起去外地……總之,以后的生活,只剩下回憶。但并不悲傷。因為我們的心緊緊連在一起。想念了,打個(gè)電話(huà),開(kāi)個(gè)視頻,一起細數當初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶里的家鄉,是一排排的老房子,每家的門(mén)前,都有那么一小塊田地。那是孩子們和昆蟲(chóng)們的樂(lè )園。那么開(kāi)心,那么快樂(lè ),為螞蟻搬家,為油菜殺蟲(chóng),一起和小麥玉米玩捉迷藏,好不愜意!
爺爺的壯志也好,我的童年也好,都如同一本書(shū),一本記載過(guò)去的舊書(shū)。里面載滿(mǎn)了回憶,載滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )……
品一口好茶,啜一口紅酒;貞浤潜九f書(shū)。
舊書(shū)的作文13
熟悉的封面,熟悉的文字,雖然嶄新依舊,它,卻是一本舊書(shū)——題記吧
“也許很多年后,我不會(huì )陪在你身邊;也許很多年后,我會(huì )遺失你的名字。風(fēng)箏牽引著(zhù)我,直到棉線(xiàn)掙斷,那些一起飛翔的日子,自己從不會(huì )忘記!膘轫(yè)上的文字依舊沒(méi)變,變得只有人,我不再如當年那般懵懂多情,而你,卻變得那般遙不可及嗎!似乎相逢就是一個(gè)錯誤。
相遇(圖書(shū)館)
似乎是春天,一個(gè)柳絮紛飛的.傍晚,我穿過(guò)和風(fēng)和柳絮,你坐在那里,伴著(zhù)夕陽(yáng)和紛飛的秀發(fā)!巴瑢W(xué),我可以坐在這里嗎?"你抬起頭,看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝”翻開(kāi)手中的小說(shuō),瞥了一眼你手中的書(shū),赫然是一本武俠,相遇便在這里吧。
贈書(shū)
“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!倍颊f(shuō)七夕時(shí)在葡萄樹(shù)下可以看到牛郎和織女相逢,所以我們兩個(gè)傻傻的在樹(shù)下坐了很久。伴著(zhù)路燈和星光送你回去,你在前面蹦蹦跳跳的走著(zhù),我瞇著(zhù)眼睛看你,似乎這就是幸福。樓下“嗨,你的禮物”我把書(shū)從包里拿出來(lái),你轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我,眼中波光流轉。這便是贈書(shū)了
爭執
似乎是冬天吧,沒(méi)有下雪!盀槭裁茨阍陟轫(yè)寫(xiě)這樣的話(huà)?”“恩,或許是怕分不開(kāi)吧!”“為什么要分開(kāi)呢?”
“恩,也許是怕吧”“為什么你總是那么慢慢悠悠,沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心呢?”“這樣不好嗎?”“你說(shuō)呢!”這樣的場(chǎng)景斷斷續續。
分離
開(kāi)學(xué)后,年味已淡!皶(shū)還你”你把書(shū)塞在我手里“給我個(gè)理由吧!”“他,武大的”“武大嗎!”
書(shū),我還留著(zhù)——《何以笙簫默》
每一本舊書(shū)都有一個(gè)故事,人生不正是由故事組成的嗎?以上就是舊書(shū)吧
舊書(shū)的作文14
不知不覺(jué),記憶被輪回。生命在倒轉,視線(xiàn)越來(lái)越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響,命運之輪開(kāi)始運轉……
——題記
雙眼被蒙住,黑黑的四周包圍著(zhù)我,內心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。
這時(shí),一盞微亮的燈在我的眼前出現,即使雙眼被蒙住,但也能感覺(jué)到絲絲的光了,溫暖至極。我小心翼翼的向前走去,雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步,心都是提著(zhù)的。會(huì )出現什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走,直到雙手碰到了類(lèi)似書(shū)柜一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。
背后的鳳越來(lái)越大,有一個(gè)身影從我的身邊擦過(guò),順手解開(kāi)了蒙住我眼睛的袋子。頓時(shí)眼前一陣輕松。只是視線(xiàn)模糊。
我走進(jìn)書(shū)柜,手指劃過(guò)每一本書(shū)。他們的扉頁(yè)已泛黃。陳舊了這么多年。
這一本書(shū)教的是什么內容。我暗暗的問(wèn)自己。卻一點(diǎn)也想不起來(lái)。我慢慢的最著(zhù)書(shū)柜走著(zhù),每走一步,內心的記憶都會(huì )暗暗踴躍,但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑,看來(lái)他們被我給遺忘了。
這是眼前一陣眩暈,便什么都不知道了。
……
窗外的陽(yáng)光,跳躍到我的床上,刺痛了我的雙眼,我揉揉睡松的雙眼,伸了個(gè)懶腰。走到書(shū)桌前。拿起一本書(shū),書(shū)的扉頁(yè)已泛黃,這景象似曾相識,卻回憶不起來(lái)。翻開(kāi)書(shū),看著(zhù)一行行模糊不清的字跡。讀著(zhù)一遍遍讓人心酸的`故事。
家里的新書(shū)越來(lái)越大,能記起的書(shū)名卻少之又少。那曾經(jīng)帶給我的歡樂(lè ),卻被我殘忍的拋棄。
一本舊書(shū),承載了我無(wú)數的歡笑與淚水。一本舊書(shū),讓我看遍了世界每個(gè)角落,一本舊書(shū),給我了我希望與回憶。
舊書(shū),我昔日的朋友。
舊書(shū),我過(guò)去的伴侶。
舊書(shū),我往日的老師。
記憶緊鎖,生命輪回,時(shí)光旋轉。鐘聲響起……
舊書(shū)的作文15
今天,我們拿著(zhù)舊書(shū)去“童星作文樂(lè )園”的教室里舉行舊書(shū)交易會(huì )。
一到教室,老師便給我們介紹了買(mǎi)賣(mài)書(shū)的有關(guān)知識。
我們自由組合,一會(huì )兒功夫便有五個(gè)書(shū)社誕生了。我們的書(shū)屋叫“千紙鶴書(shū)屋”。丁文倩當經(jīng)理,我是售書(shū)的推銷(xiāo)員。閩麗媛是信息員,還有一位是抄寫(xiě)散文的。咦,怎么會(huì )有抄寫(xiě)散文的?這和交易會(huì )有關(guān)嗎?哦,原來(lái)只要在這里買(mǎi)書(shū)就會(huì )得到一份贈品,那就是一篇散文。
舊書(shū)交易會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了,各書(shū)社的經(jīng)理拿著(zhù)用彩帶連接的大紅花準備剪彩?此麄兊臉幼舆真有點(diǎn)經(jīng)理的派頭,隨著(zhù)劉老師的`剪刀一刀剪下,劉老師宣布:“舊書(shū)交易會(huì )正式開(kāi)幕!眻(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
第一個(gè)顧客來(lái)到了,想買(mǎi)一本《阿衰。11》,他問(wèn):“阿衰多少錢(qián)一本?”因為沒(méi)有經(jīng)驗,所以我有些激動(dòng):“阿衰10元一本!彼T了癟嘴,我猜他是嫌貴了,便說(shuō):“八元要不要?這書(shū)很新的!笨伤是離開(kāi)了。不一會(huì )兒他就從別處買(mǎi)到了一本一模一樣的書(shū)高興地走了。我一打聽(tīng),原來(lái)別人賣(mài)《阿衰》只要一元一本,唯獨我們賣(mài)8元,難怪我們這里賣(mài)了這么久也賣(mài)不出一本。哎,這么好的書(shū)只買(mǎi)到這個(gè)價(jià)錢(qián),真的的舊書(shū)啊,這生意可真不好做!沒(méi)辦法,這回我們只好大減價(jià)了,我們高聲吆喝起來(lái):“《阿衰》賣(mài)一元一本,《櫻桃小丸子》賣(mài)5角,《老夫子》3元一本!
這個(gè)辦法果然有效。后來(lái)生意不知不覺(jué)漸漸紅火起來(lái),書(shū)賣(mài)完了,交易會(huì )也結束了,算了算帳,一共賣(mài)了60元錢(qián)的書(shū),大家平分后我還用2元到別處買(mǎi)了一本自己喜歡的作文書(shū)。
今天我們不但學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià),還學(xué)會(huì )了怎樣做生意。
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