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高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
通過(guò)對車(chē)站行車(chē)工作和車(chē)站客運工作的畢業(yè)實(shí)習,掌握車(chē)站運輸組織工作的基本理論和方法以及車(chē)站調車(chē)作業(yè)計劃的編制方法,車(chē)站接發(fā)列車(chē)的作業(yè)程序和用語(yǔ),具備車(chē)站值班員、調車(chē)區長(cháng)等工作的理論知識和初步技能。熟悉車(chē)站的客運設施設備,了解客運站各種流程及組織方式,掌握車(chē)站客運員、行李員等工作的理論知識和初步技能,能夠綜合運用所學(xué)基礎理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識與工作實(shí)踐相結合,全面提高分析和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
黃村火車(chē)站隸屬北京鐵路局管轄,建于1895年,位于京山線(xiàn)、京九線(xiàn)、西黃線(xiàn)交匯處,現為三等站。西黃線(xiàn)距離北京西23公里。距離南昌站1426公里。京山線(xiàn)距離北京站33公里,距離廊坊站41公里,距離天津站104公里。短途客運業(yè)務(wù),主要發(fā)往廊坊天津方向、衡水石家莊北方向。其他列車(chē)只接受乘客下車(chē),不受理乘車(chē)業(yè)務(wù)。中鐵快運,只辦理到達業(yè)務(wù),不辦理發(fā)送業(yè)務(wù)。
在實(shí)習的這段期間我對黃村火車(chē)站的主要行車(chē)工種的調車(chē)區長(cháng)、車(chē)站值班員和操縱助理值班員以及客運車(chē)間的客運售票員和客運員這五個(gè)崗位進(jìn)行了詳細的實(shí)習,通過(guò)單位的領(lǐng)導和師傅們的指導,結合從教材里掌握的理論知識,使我對于各個(gè)崗位有了更加深入的認識。調車(chē)區長(cháng)的主要工作是掌握列車(chē)預確報和現在車(chē)、作業(yè)車(chē)情況,根據階段計劃編制下達調車(chē)作業(yè)計劃并組織實(shí)施,并及時(shí)向車(chē)站調度員提供相關(guān)資料。
車(chē)站值班員是車(chē)站行車(chē)工作中的組織者和指揮者,特別是對設備臨時(shí)發(fā)生故障的應急處理和非正常情況下接發(fā)列車(chē)安全措施,直接擔負著(zhù)鐵路運輸行車(chē)指揮協(xié)調、組織管理的重要職責。操縱助理值班員(信號員)的工作職責是根據計劃在計算機聯(lián)鎖系統上操作各種按鈕各種列車(chē)或者調車(chē)進(jìn)路?瓦\售票員主要負責旅客列車(chē)的車(chē)票發(fā)售工作?瓦\員的主要工作是組織旅客檢票進(jìn)出站、上下車(chē)、維持秩序等。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
時(shí)光飛逝,轉眼間我在黃村站為期兩個(gè)月的現場(chǎng)實(shí)習即將結束了,回想起實(shí)習這段時(shí)間的所得所失所感所觸,可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,我也相信這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷一定會(huì )讓我以后的工作和學(xué)習中獲益良多的!
在黃村站實(shí)習的這段期間我對車(chē)務(wù)運轉的各個(gè)工種以及客運的售票員和客運員兩個(gè)崗位進(jìn)行了詳細的實(shí)習,通過(guò)實(shí)習單位的領(lǐng)導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結合書(shū)本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也產(chǎn)生了諸多感觸。在刻苦學(xué)習中提高,在磨練意志中成長(cháng),在勤奮工作中完善。有句話(huà)說(shuō)“實(shí)踐讓人做的更實(shí)”,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對于各個(gè)工種有了更加深入的認識,下面就是我這段時(shí)間的'實(shí)習。
1、調車(chē)區長(cháng)實(shí)習階段
按照計劃,我首先實(shí)習的是調車(chē)區長(cháng)。黃村站共有3臺調車(chē)機。第一天,師傅就首先告訴我,調車(chē)區長(cháng)的主要工作是掌握列車(chē)預確報和現在車(chē)、作業(yè)車(chē)情況,根據階段計劃編制下達調車(chē)作業(yè)計劃并組織實(shí)施,并及時(shí)向車(chē)站調度員提供相關(guān)資料。雖然調車(chē)區長(cháng)的工作并不復雜,但是調車(chē)區長(cháng)還是需要很耐心和細致的,還要遵守很多的規章制度。
首先要保證及時(shí)編組、解體列車(chē),保證按列車(chē)運行圖規定時(shí)刻發(fā)車(chē),不影響接車(chē)并且及時(shí)取送貨物作業(yè)和檢修的車(chē)輛,充分運用調車(chē)機車(chē)及一切技術(shù)設備,采用先進(jìn)工作方法,用最少的時(shí)間完成調車(chē)任務(wù)。認真執行作業(yè)標準,保證調車(chē)有關(guān)人員的人身安全及行車(chē)安全。
其次得根據黃村站的特點(diǎn),明確調車(chē)區域的劃分,黃村站現有4個(gè)調車(chē)區:北部調車(chē)區:黃村站站內、調車(chē)場(chǎng)北端咽喉及銜接的專(zhuān)用線(xiàn)、行包檢修基地;南部調車(chē)區:調車(chē)場(chǎng)南咽喉、行包基地、矽酸鹽專(zhuān)用線(xiàn)。南端以南牽出線(xiàn)特設的安全防護標(構1、外1號道岔間)、剪板廠(chǎng)走行線(xiàn)特設的安全防護標(剪1、金1號道岔間)為界;糧庫作業(yè)區:外貿1道、糧庫、散裝水泥公司、構建廠(chǎng)專(zhuān)用線(xiàn),以南牽出線(xiàn)特設的安全防護標(構1、外1號道岔間)為界;剪板廠(chǎng)作業(yè)區:剪板廠(chǎng)、物資儲運公司專(zhuān)用線(xiàn)、五金專(zhuān)用線(xiàn),以剪板廠(chǎng)走行線(xiàn)特設的安全防護標為界。
再次,得明確調車(chē)機作業(yè)區域及作業(yè)分工:三臺調車(chē)機分別命名為1調(原站調)、2調(原行調)、3調(xx年7月新增調車(chē)機),1調的作業(yè)區域為調車(chē)場(chǎng)、南牽出線(xiàn)及剪板廠(chǎng)走行線(xiàn)銜接的各條專(zhuān)用線(xiàn)。其作業(yè)主要負責糧庫作業(yè)區、剪板廠(chǎng)作業(yè)區各專(zhuān)用線(xiàn)的取送作業(yè),本站作業(yè)車(chē)的編解及調整車(chē)輛順位。作業(yè)繁忙時(shí),可擔當貨場(chǎng)其它專(zhuān)用線(xiàn)的取送作業(yè)。2調的作業(yè)區域為調車(chē)場(chǎng)、行郵基地,其作業(yè)主要負責行郵(行包)車(chē)底、本站作業(yè)車(chē)的對貨位、取送、調整順位工作。并協(xié)助3調進(jìn)行站內、貨場(chǎng)間車(chē)輛的取送作業(yè)。3調的作業(yè)區域為黃村站站內、調車(chē)場(chǎng)、檢修基地、調車(chē)場(chǎng)北咽喉各專(zhuān)用線(xiàn),其作業(yè)主要負責站內、貨場(chǎng)作業(yè)車(chē)的取送及行郵(行包)車(chē)底的檢修取送、挑車(chē)、梳理順位工作。
通過(guò)對于一系列規章制度的學(xué)習,使得我對調車(chē)區長(cháng)這個(gè)崗位有了更加深入的認識,同時(shí)在師傅耐心細致的指導下,我也很快的掌握了調車(chē)作業(yè)通知單的編制。
2、車(chē)站值班員實(shí)習階段
調車(chē)區長(cháng)實(shí)習完了之后,按照計劃我開(kāi)始實(shí)習車(chē)站值班員,實(shí)習的第一天師傅就告訴我,車(chē)站值班員是鐵路運輸接發(fā)列車(chē)工作的統一組織者,直接擔負著(zhù)鐵路運輸行車(chē)指揮協(xié)調、組織管理的重要職責。這是鐵路運輸生產(chǎn)管理中技術(shù)含量較高的關(guān)鍵崗位。
黃村站地理位置特殊,是連接南北交通的重要通道,接發(fā)列車(chē)密度大,車(chē)站值班員在行車(chē)工作中,是指揮各趟列車(chē)有條不紊運行,確保生產(chǎn)安全的神經(jīng)中樞。在行車(chē)指揮過(guò)程中,車(chē)站值班員必須具備極強的責任心和一定的技術(shù)業(yè)務(wù)知識,要有組織、協(xié)調和統籌能力,牢牢掌握各項作業(yè)程序、過(guò)程和細節,作業(yè)組織中具有前瞻性,善于發(fā)現作業(yè)過(guò)程中的安全隱患,能夠處事不慌,切實(shí)可行地采取有效措施,對行車(chē)工作中出現的設備臨時(shí)故障等突發(fā)事件,能做到沉著(zhù)應對、程序不亂、嚴格執標、不受外界干擾、果斷處置突發(fā)情況,完成各項運輸任務(wù)或最大限度的減少事故損失。
車(chē)站值班員一個(gè)班12小時(shí)幾乎不能離座,而且要做到眼、耳、手一起動(dòng)作。不能打瞌睡,不能開(kāi)小差,一切都要按照作業(yè)程序來(lái)進(jìn)行,工作機械、枯燥,但是絕對不允許有任何的疏忽、遺漏,要牢固樹(shù)立安全第一、預防為主的理念。班前積極開(kāi)展預想,掌握班計劃重點(diǎn),并布置到相關(guān)人員。工作中一絲不茍,按章作業(yè),加強協(xié)調聯(lián)系,熟練掌握到發(fā)線(xiàn)運用,做到按圖行車(chē),安全正點(diǎn),牢牢把握接發(fā)列車(chē)進(jìn)路關(guān)、憑證關(guān)、信號(引導)關(guān),在施工及非正常接發(fā)列車(chē)作業(yè)中能正確處置,確保安全,消滅了事故、事苗及嚴重違章違紀要善于總結和分析遇到和聽(tīng)到的事故,不斷積累突發(fā)情況的處置經(jīng)驗,做到問(wèn)不倒、難不住,每天工作開(kāi)始前,善于結合人員、氣候、設備變化、重點(diǎn)工作等。
同時(shí)注重學(xué)習業(yè)務(wù)技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加車(chē)站值班員培訓班、職業(yè)技能鑒定班、應變處理演練和各類(lèi)學(xué)技練功活動(dòng)。在班組中積極加強班組安全管理,凝聚班組合力。作為一名班組長(cháng),除做好班組臺帳、做好班組的衛生分工外,要把班組管理的重點(diǎn)放在如何調動(dòng)班組成員的工作積極性上,最大限度地展示自身人際關(guān)系的協(xié)調能力,強化班組團結,突出安全互控,增強班組成員的自律意識,落實(shí)崗位職責,使自控、互控、他控落實(shí)到實(shí)處。利用空休班期間經(jīng)常溝通,從業(yè)務(wù)、生活特別是考核上多注意關(guān)心組員,讓他們不帶包袱上班,爭取獲得先進(jìn)集體。
并且對上聯(lián)系有膽識,對下聯(lián)系有心情,橫向聯(lián)系肺腑,不管是車(chē)站值班員還是小小的班組長(cháng)都要具有大局觀(guān)念,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想不動(dòng)搖。日常工作中要有重點(diǎn),具有客車(chē)、正線(xiàn)、道口等關(guān)鍵作業(yè)意識。尤其是非正常行車(chē)的組織,若組織不力,輕則列車(chē)晚點(diǎn),阻礙運輸;重則造成行車(chē)事故,中斷行車(chē),產(chǎn)生社會(huì )影響、擴大經(jīng)濟損失。必須具有按章辦事按標準作業(yè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。對于規章制度、作業(yè)標準要有清醒的認識,規章是用鮮血換來(lái)的寶貴經(jīng)驗;標準是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證。作為車(chē)站值班員,決不能把經(jīng)驗當規章,更不能把習慣當標準。
在此階段,師傅告訴我車(chē)站值班員在辦理接發(fā)列車(chē)的時(shí)候,一定要嚴格遵守《行規》、《行規》和《站細》中的相關(guān)規定,而且還要嚴格按照《接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準》中的標準用語(yǔ)進(jìn)行辦理,而且要嚴格的執行六親自,接發(fā)列車(chē)時(shí),車(chē)站值班員應親自辦理閉塞、布置進(jìn)路(包括聽(tīng)取進(jìn)路準備妥當的報告)、開(kāi)閉信號、交接憑證、接送列車(chē)、指示發(fā)車(chē)或發(fā)車(chē)。
在師傅的指導下,我認真的學(xué)習了車(chē)站值班員的工作程序,車(chē)站值班員在接發(fā)列車(chē)作業(yè)組織中,必須牢牢記住三先三后,即:“先客后貨,先重點(diǎn)后一般,先列車(chē)后單機”的基本作業(yè)方法,這是接發(fā)列車(chē)作業(yè)的組織原則,絲毫馬虎不得,特別是遇有交叉作業(yè)時(shí),必須按以下列車(chē)等級處理:動(dòng)車(chē)組、特快旅客列車(chē)、特快行郵列車(chē)、快速旅客列車(chē)、普通旅客列車(chē)、快速行郵列車(chē)、行包列車(chē)、軍用列車(chē)、貨物列車(chē)、路用列車(chē)。不僅如此,開(kāi)往事故現場(chǎng)救援、搶修、搶救的列車(chē),應優(yōu)先辦理。
在正常辦理接發(fā)列車(chē)時(shí),應首先根據列車(chē)運行圖、日(班)計劃、階段計劃和調度命令,按《接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準》辦理接發(fā)列車(chē),然后組織有關(guān)人員正點(diǎn)開(kāi)車(chē),處理作業(yè)中出現的問(wèn)題,完成后及時(shí)填寫(xiě)《行車(chē)日志》、憑證、調度命令及有關(guān)表簿。
例如:在正常辦理接發(fā)車(chē)時(shí),其標準的作業(yè)程序如下:調度專(zhuān)用電話(huà)響起,意味著(zhù)有列車(chē)要通過(guò)車(chē)站。車(chē)站值班員接到發(fā)車(chē)站預告之后,重復誦讀一遍以確認信息無(wú)誤:“x次列車(chē)x時(shí)x分通過(guò)”。按列車(chē)運行計劃核對車(chē)次、時(shí)刻、命令指示,確定接車(chē)線(xiàn)。及時(shí)通知助理值班員,如“xx次列車(chē)開(kāi)來(lái),x道通過(guò)”,聽(tīng)取復誦。操作首先在調度控制臺上進(jìn)行對很多大站尤其是編組站而言,往往有十幾條股道,控制臺就要更復雜,車(chē)站值班員的工作強度自然也更大。操作控制臺時(shí),車(chē)站值班員要認真履行眼看、手指、口呼的程序,然后按下進(jìn)路按鈕。通過(guò)控制臺監視信號及進(jìn)路表示,當控制臺上相應光帶變紅的時(shí)候,再次確認信號開(kāi)放正確,然后指示助理值班員接車(chē)。繼續通過(guò)控制臺監視進(jìn)路、信號和列車(chē)出站,通知接車(chē)站關(guān)于這趟列車(chē)通過(guò)的時(shí)間。填寫(xiě)《行車(chē)日志》,內容包括本站實(shí)際通過(guò)時(shí)間等;最后向列車(chē)調度員報點(diǎn):“xx站報點(diǎn),x次列車(chē)x時(shí)x分通過(guò)!苯(jīng)過(guò)師傅的指導和我在車(chē)站值班員崗位上的學(xué)習,總結出車(chē)站值班員接發(fā)車(chē)作業(yè)流程如圖2-1所示。
而調車(chē)作業(yè)則應根據調車(chē)設備和作業(yè)方法,按照調車(chē)作業(yè)標準,辦理有關(guān)調車(chē)作業(yè)。在北京鐵路局京九線(xiàn)ctc調度集中系統設備全面在黃村站應用后,列車(chē)、調車(chē)辦理沖突檢查規則為:列車(chē)優(yōu)先,調車(chē)見(jiàn)縫插針。
除了正常辦理接發(fā)車(chē)作業(yè)外,運行條件和自然條件發(fā)生變化,或行車(chē)設備故障(包括施工、停電)導致不能按行車(chē)設備完好時(shí)的使用要求辦理接發(fā)列車(chē)的非正常情況更是對車(chē)站值班員的嚴格考驗。遇有非正常情況的發(fā)生,作為車(chē)站值班員除報告列車(chē)調度員、通知設備管理部門(mén)檢查處理外,還要通知值班干部上崗,做好非正常情況下接發(fā)列車(chē)的準備。
高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的:
1、學(xué)習并掌握鐵路旅客服務(wù)心理的意義。掌握旅客投訴心理。掌握服務(wù)感情和意志品質(zhì)、服務(wù)能力及客運人員的心理健康。了解鐵路服務(wù)工作主要指服務(wù)設施管理工作和列車(chē)服務(wù)工作。掌握客運服務(wù)禮儀、禮貌規范要求。
2、重點(diǎn)掌握列車(chē)服務(wù)技巧。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
我被分配到沈陽(yáng)鐵路局錦州客運段客運一隊實(shí)習,我車(chē)隊主要負責撫順北——北京、山海關(guān)——阜新、松原——北京、沈陽(yáng)北——福州等線(xiàn)路的運營(yíng),其中有快速空調列車(chē),也有老式綠皮列車(chē),承擔當地的重要旅客運送工作,尤其是進(jìn)京的2589/90次列車(chē),旅客流量非常大,是我車(chē)隊重點(diǎn)線(xiàn)路。我主要在2589/90次列車(chē)進(jìn)行列車(chē)員實(shí)習工作。
三、實(shí)習內容及過(guò)程:
。ㄒ唬╆P(guān)于鐵路客運服務(wù)內涵方面。
從旅客旅行需求出發(fā),鐵路客運服務(wù)質(zhì)量?jì)群,應指旅客最為關(guān)注的安全性,便捷性,快速性,準時(shí)性,舒適性,經(jīng)濟性六個(gè)方面的內容。
1、安全性
安全是影響旅客選擇交通工具的重要基本條件。旅客旅行,最根本的需要是安全。旅客在選擇交通工具時(shí),都會(huì )首先根據以往的旅行經(jīng)驗以及來(lái)自交通安全方面的信息,作為判斷可選擇交通工具的一個(gè)基本條件。保證旅客旅行安全,提高旅客乘車(chē)安全率,是鐵路客運企業(yè)的基本責任,始終都列入鐵路客運工作日常目標,常抓不懈。這也是我實(shí)習的重點(diǎn)內容之一。
2、便捷性
鐵路旅客旅行便捷性,是指旅客履行過(guò)程各環(huán)節上的便捷性,主要包括開(kāi)行間隔(頻率)及到發(fā)時(shí)間,售票,行包托運及提取方面的便捷程度。
3、舒適性、經(jīng)濟性。
提高旅客列車(chē)乘坐舒適度,改善旅行環(huán)境,是提高鐵路客運服務(wù)質(zhì)量的物質(zhì)基礎。提高旅客列車(chē)乘坐舒適度,一方面應對既有的客車(chē)進(jìn)行改造,增加車(chē)廂活動(dòng)空間,車(chē)廂座席,臥鋪,臥具,衛生設施及車(chē)廂氣候環(huán)境等盡可能向世界水平靠攏。另一方面要與國際先進(jìn)水平,改善旅行環(huán)境,就要有良好的衛生環(huán)境,有良好的文化環(huán)境等。列車(chē)與其他交通工具相比價(jià)格方面還是存在很大的優(yōu)越性。
4、準時(shí)性。
準時(shí)性列車(chē)正點(diǎn)運行時(shí)保證鐵路客運企業(yè)信譽(yù)的重要因素。
。ǘ╆P(guān)于鐵路客運服務(wù)技巧方面。
服務(wù)的理念和服務(wù)的價(jià)值,是通過(guò)服務(wù)過(guò)程中的具體行為表現出來(lái)的,由此來(lái)增加對企業(yè)的認知度。從這個(gè)意義上講,服務(wù)水平直接影響到企業(yè)的形象。鐵路乘務(wù)服務(wù),面對的看似都是瑣碎、簡(jiǎn)單的事情,而這些“小事”最容易被忽略。細節不是什么大原則問(wèn)題,但卻是企業(yè)無(wú)窮的力量。正所謂“天下大事必成于細,天下難事必成于毅!焙鲆暭毠潓⒄兄率,細節服務(wù)是樹(shù)立鐵路良好形象的核心。鐵路最大的特點(diǎn)是提供服務(wù),在共同努力下,連接成完整的服務(wù)鏈條,將旅客輸送到目的地。平時(shí)再熟悉不過(guò)的驗票、掃地、送水、報站等一個(gè)個(gè)小小的服務(wù),一聲聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一個(gè)溫馨、典雅的微笑,凝結成了鐵路的整個(gè)運輸服務(wù)。旅途中的細節服務(wù)是一種特殊的力量,感染旅客、吸引旅客、同化旅客,給旅客帶來(lái)一身的輕松、一臉的笑容,一路的春風(fēng)。注重服務(wù)細節的乘務(wù)員不僅是受旅客的人,同時(shí)也是生活和工作中受同事、朋友尊重的人。乘務(wù)服務(wù)沒(méi)有句號,細節體現在服務(wù)的整個(gè)過(guò)程之中,做好乘務(wù)細節服務(wù),就是從小事抓起、做起。
同樣的服務(wù)環(huán)境,同樣的服務(wù)項目,讓不同的乘務(wù)員去服務(wù),其結果往往大不相同,而造成這種差異的主要原因就是技巧不足造成的。在乘務(wù)過(guò)程中,乘務(wù)員必須通過(guò)“看、聽(tīng)、笑、說(shuō)、問(wèn)”這五個(gè)舉動(dòng)了解旅客的需求,它不僅是滿(mǎn)足旅客需求的重要環(huán)節,同時(shí)也是乘務(wù)員必須修煉的重要課題?矗嚎葱詣e、看年齡、看服飾、看語(yǔ)言、看身體語(yǔ)言!翱础甭每鸵欢ㄒ鎺⑿,要正面對旅客而不要斜視旅客。另外,面對熟悉程度不同的旅客,要要掌握好看的“位置”。聽(tīng)的原則:耐心、回應、注視、揣摩。微笑不僅可以縮短與旅客的心理距離,緩解緊張及不和諧氣氛,同時(shí)當乘務(wù)員處于微笑狀態(tài)時(shí),會(huì )有一種輕松而愉快的心態(tài),這種心態(tài)可以激發(fā)工作的熱情。乘務(wù)員的微笑,向旅客傳遞的信息是“見(jiàn)到您很高興,我很愿意為您服務(wù)”。這樣的信息和熱情同時(shí)也會(huì )感染旅客,讓旅客高興起來(lái)。相反,如果乘務(wù)員緊鎖眉頭,愁眉苦臉,這樣會(huì )讓旅客感到一種精神上的壓抑。當旅客對服務(wù)不滿(mǎn)時(shí),乘務(wù)員這樣的表情只能是火上澆油。說(shuō):有禮有節、悅耳動(dòng)聽(tīng)、要說(shuō)的肯定、要說(shuō)出感情、要說(shuō)出贊美。用開(kāi)放式的問(wèn)題,征求旅客意見(jiàn)。建立對話(huà)式的.氛圍,乘務(wù)員一定要有耐心,通過(guò)開(kāi)放式的交談,讓旅客多說(shuō)一些,自己多聽(tīng)一些。并在此基礎上,不斷有意識地向自己的方向進(jìn)行引導,最終到達滿(mǎn)足旅客需求或者得到旅客諒解的目的。
例如我們每趟出乘前對列車(chē)要進(jìn)行全面消毒,廁所放置芳香球,做到及時(shí)沖刷保持無(wú)異味,為旅客提供綠色環(huán)保的健康之旅;在臥鋪車(chē)廂準備洗腳盆,既可洗去旅客的一路疲勞,也可洗去他人的煩腦。乘務(wù)員可以根據旅客需要提供服務(wù),減少對旅客的打擾;為減小走動(dòng)時(shí)的聲音,在房間、車(chē)廂通道、連接處、洗手間鋪設地毯、膠墊,值乘中,主動(dòng)做到“四輕”:一是輕來(lái)輕去,二是輕聲輕語(yǔ),三是輕拿輕放,四是輕開(kāi)輕關(guān)。在車(chē)門(mén)、電茶爐等處張貼“防止擠傷”、“防止燙傷”、“防止滑倒”的溫馨提示,列車(chē)廣播開(kāi)辦旅行安全常識專(zhuān)題節目,讓安全之旅伴隨始終。這一系列服務(wù)舉措,能充分體現“以人為本”的服務(wù)理念。
。ㄈ╆P(guān)于鐵路客運服務(wù)禮儀方面。
良好的個(gè)人修養是影響禮儀的重要要素,而禮儀又能體現一個(gè)人的個(gè)人修養。因此學(xué)號禮儀不僅是工作的要求,也是我們提升自身素養的一個(gè)好機會(huì )。禮儀說(shuō)到底無(wú)非是學(xué)禮、明禮、守禮、達禮,究其根本是禮儀修養六原則:
1、尊重。這是禮儀修養的核心。
2、真誠。禮儀并不是一種偽裝,而是發(fā)自?xún)刃牡谋憩F。
3、自律。自我約束、自我控制。
4、平等。給予每一位旅客同等程度的禮遇。
5、寬容。具體表現在嚴于律己,寬以待人。
6、整體。禮儀是一個(gè)完整的體系,任何一個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題都可能導致“100—1=0”的結果。
具體禮儀在工作中表現在儀容儀表、服飾、舉止、言談等。在我們的工作中,站姿、行姿、坐姿都是有嚴格要求的,大多是按照軍的要求來(lái)做的,服飾則是統一的路服,分為四季,都有統一要求。語(yǔ)言禮儀則是重點(diǎn),因為在實(shí)際工作中我們要與大量旅客打交道,稱(chēng)呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、感謝語(yǔ)、道歉語(yǔ)、征詢(xún)語(yǔ)、拒絕語(yǔ),樣樣都是一門(mén)學(xué)問(wèn),尤其是在實(shí)際工作中,我切實(shí)的體會(huì )到了語(yǔ)言禮儀的重要性。這就要求我們的語(yǔ)言禮儀必須過(guò)硬。真是“良言一句寒冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”!同時(shí)微笑時(shí)一種禮儀更是一種力量,還是一種國際通用語(yǔ)言。微笑服務(wù)是我們的一張名片。
。ㄋ模╆P(guān)于鐵路客運旅客的心理研究方面。
不同層次旅客的心理狀態(tài)具有不同的服務(wù)需求。低收入旅客大多是打工者和農牧民,主要的要求是票價(jià)便宜、能上去車(chē),對列車(chē)的溫度、供水、衛生等基本服務(wù)沒(méi)有太高要求。經(jīng)濟條件較好的中高收入旅客,社會(huì )交往比較廣,講究享受。他們對服務(wù)質(zhì)量要求很高,對列車(chē)上提供的衣刷、鞋刷、衣掛、旅行常識、列車(chē)時(shí)刻表等都很看重,認為享受這些服務(wù)是身份的象征。有的經(jīng)常乘車(chē),熟悉《鐵路旅客運輸規程》,得理不讓人,甚至沒(méi)完沒(méi)了的“告狀”。有的在車(chē)上同乘務(wù)員套親戚、拉關(guān)系、小恩小惠。另外,在這些乘客中,出行目的又各不相同,他們中既有旅游觀(guān)光旅客,盼望車(chē)上、車(chē)下平安,旅途愉快,玩的高興,意多聽(tīng)、多看,比如旅游地的人文地理、風(fēng)光特色、風(fēng)味小吃、返程車(chē)次時(shí)間、中轉換車(chē)站等等。他們對乘務(wù)員的要求比較高,既要了解服務(wù)知識,還要了解列車(chē)經(jīng)過(guò)的旅游城市的概況、旅游景點(diǎn)、風(fēng)土人情知識等;又有大中專(zhuān)學(xué)生,寒、暑假和“五一”、“十一”是乘車(chē)高峰,特別是新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,不少新生是家長(cháng)護送,他們是家中寵兒,喜歡贊揚和夸獎;還有求醫治病、年老體弱婦女兒童、少數民族等類(lèi)型乘客。
。ㄎ澹╆P(guān)于鐵路客運旅客投訴心理研究方面。
隨著(zhù)消費層次的不斷提高,消費者越來(lái)越注重自己的權益問(wèn)題。旅客乘車(chē),對服務(wù)都抱有良好的愿望和期待值,但如果這種愿望和要求得不到滿(mǎn)足時(shí),就會(huì )失去心理平衡,由此就會(huì )產(chǎn)生“討個(gè)說(shuō)法”的行為,這就是投訴。只要是服務(wù)部門(mén),就無(wú)法避免遇到消費者抱怨和投訴的事件,即使是最優(yōu)秀的服務(wù)企業(yè),也不可能保證永遠不發(fā)生失誤或不引起投訴。作為鐵路客運服務(wù)部門(mén),與服務(wù)相對接的各項標準、規章還在不斷完善和補充之中,服務(wù)新理念的樹(shù)立還需要有一個(gè)過(guò)程。因此,在服務(wù)的過(guò)程中引起旅客投訴是正常的,怕旅客投訴必須要有一個(gè)清醒的認識,這樣才能更好、更有效的改進(jìn)服務(wù)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。旅客的投訴多種多樣,千差萬(wàn)別,因此對于旅客投訴的處理并沒(méi)有一成不變的解決方法。但面對旅客投訴如果能牢記如下幾條原則:
1、旅客至上的原則。
2、承擔責任的原則。
3、隔離當事人的原則。
4、包容旅客的原則。
5、息事寧人的原則。往往能收到很好的效果。
四、實(shí)習總結及體會(huì ):
實(shí)習生活緊張而充實(shí),俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐出真知”,只有在實(shí)際的工作中才能體會(huì )到客運工作的艱辛與光榮;才能感受到鐵路客運工作的重要性和艱巨性;才能領(lǐng)悟到客運工作的內涵;才能學(xué)到許多工作經(jīng)驗和增長(cháng)人生閱歷。
通過(guò)短短的實(shí)習,我就客運服務(wù)工作作出如下幾方面的總結:
1、全面掌握各個(gè)層次的旅客需求
提升旅客運輸服務(wù)水平,必須重視研究旅客的心理狀態(tài)和服務(wù)需求,有的放矢地做好鐵路客運服務(wù)工作。不同層次旅客的心理狀態(tài)具有不同的服務(wù)需求。只有這樣才能提高我們的服務(wù)水平。適應需求,創(chuàng )新方法,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得旅客服務(wù)質(zhì)量的與時(shí)俱進(jìn)是鐵路生存和發(fā)展的迫切需要,也是創(chuàng )建誠信列車(chē)的根本所在。在客運工作中,要“以旅客為中心與旅客的需求賽跑”,不斷創(chuàng )新服務(wù)方法,在廣泛征求旅客意見(jiàn)的基礎上,推出適應旅客需求的人性化、親情化和個(gè)性化服務(wù)。
2、滿(mǎn)足旅客需求,實(shí)施人性化服務(wù)。要方便旅客旅行作為最基本的服務(wù)標準,從旅客的日常需要出發(fā),在列車(chē)上設“百寶箱”,里面裝有針線(xiàn)、絲襪補液劑、方便繩、指甲刀、剪刀等物品。在硬席車(chē)廂配備愛(ài)心凳,供無(wú)坐旅客免費使用,為旅客營(yíng)造愛(ài)心之旅。視旅客為親人,突出親情化服務(wù)。把旅客當作自己的親朋好友,把車(chē)廂當作自家的客廳,用甜美的微笑、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)熱情招待每一位旅客。從旅客走到車(chē)門(mén)口等待上車(chē)開(kāi)始,認真執行“微笑、問(wèn)候、驗票、請上”車(chē)門(mén)迎賓四部曲;對老、幼、病、殘、孕實(shí)行全過(guò)程服務(wù),每隔一小時(shí)向重點(diǎn)旅客進(jìn)行問(wèn)候,征求他們有什么要求和需要。適應不同旅客需求,提供個(gè)性化服務(wù)。一是學(xué)習各種必須的語(yǔ)言,對不同語(yǔ)言的旅客提供英語(yǔ)、啞語(yǔ)、普通話(huà)服務(wù)。二是配備必須的設備,以便為娛樂(lè )休閑的旅客提供等各類(lèi)服務(wù),既方便旅客,也可增加鐵路收入。
另外,自身存在的問(wèn)題:
3、缺乏工作經(jīng)驗,在實(shí)際工作中住不到重點(diǎn),往往是眉毛胡子一把抓。工作仍然缺乏耐心和細心。很多工作做的不夠細致,考慮的不夠周到,出現反復做同一樣工作的現象。對工作環(huán)境熟悉程度不夠,今后還需加強學(xué)習。
總之,優(yōu)質(zhì)服務(wù),是客運職工的天職,為了提高服務(wù)質(zhì)量,客運職工除了加強自身的心理品質(zhì)修養,講究?jì)x表和語(yǔ)言藝術(shù)外,還應認真研究旅客的立新和需求規律,堅持“人民鐵路為人民”的宗旨,全心全意、文明禮貌、熱情周到地為旅客服務(wù)。進(jìn)而形成客運服務(wù)所要求的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)優(yōu)秀的客運職工。
最后,感謝我實(shí)習單位領(lǐng)導的關(guān)心,感謝師傅們的認真教導,我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報諸位。
高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 3
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習旨在通過(guò)高速鐵路客運乘務(wù)的實(shí)際工作,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合,提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能,增強對高速鐵路客運工作的理解和認識,為將來(lái)步入工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及崗位
我在xx鐵路局的高速鐵路客運段進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習,擔任高鐵乘務(wù)員一職。實(shí)習期間,我主要負責列車(chē)上的乘客服務(wù)、安全宣傳、行李管理等工作。
三、實(shí)習內容
理論學(xué)習與實(shí)踐操作
在實(shí)習初期,我參加了由鐵路局組織的乘務(wù)員培訓。培訓內容涵蓋了高鐵基礎知識、安全規章、服務(wù)禮儀、應急處理等多個(gè)方面。通過(guò)培訓,我對高鐵客運工作有了全面的了解,并掌握了基本的業(yè)務(wù)知識和技能。
在實(shí)際操作中,我積極向經(jīng)驗豐富的乘務(wù)員學(xué)習,通過(guò)不斷實(shí)踐和總結經(jīng)驗,逐漸掌握了列車(chē)服務(wù)的各個(gè)環(huán)節。例如,在乘客上車(chē)時(shí),我能夠迅速引導他們找到座位,并解答他們的疑問(wèn);在列車(chē)行駛過(guò)程中,我能夠定期檢查車(chē)廂內的'安全設施,確保乘客的安全。
乘客服務(wù)
作為高鐵乘務(wù)員,我深知乘客服務(wù)的重要性。在實(shí)習期間,我始終秉持“以客為尊”的服務(wù)理念,用心為每一位乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。無(wú)論是為乘客提供茶水、解答疑問(wèn),還是協(xié)助他們解決突發(fā)問(wèn)題,我都盡力做到最好。
同時(shí),我也注重觀(guān)察乘客的情緒和需求,及時(shí)調整自己的服務(wù)策略。例如,在遇到情緒激動(dòng)的乘客時(shí),我會(huì )耐心傾聽(tīng)他們的訴求,并積極協(xié)調解決;在發(fā)現乘客有特殊需求時(shí),我會(huì )主動(dòng)提供幫助,讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。
安全宣傳與應急處理
安全是高鐵客運工作的重中之重。在實(shí)習期間,我積極參與了安全宣傳和應急演練等活動(dòng),提高了自己的安全意識和應急處理能力。
在列車(chē)上,我定期向乘客宣傳安全知識,提醒他們注意乘車(chē)安全。同時(shí),我也時(shí)刻關(guān)注列車(chē)的安全狀況,一旦發(fā)現異常情況,立即向列車(chē)長(cháng)報告并協(xié)助處理。在應急演練中,我認真學(xué)習了應急處理流程和注意事項,確保在突發(fā)情況下能夠迅速、準確地采取措施保障乘客的安全。
四、實(shí)習收獲
專(zhuān)業(yè)技能提升
通過(guò)實(shí)習,我掌握了高鐵乘務(wù)員的基本業(yè)務(wù)知識和技能,提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能水平。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中運用所學(xué)知識解決問(wèn)題。
服務(wù)意識增強
在實(shí)習過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了服務(wù)工作的重要性。我意識到作為一名高鐵乘務(wù)員,不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還要具備良好的服務(wù)意識和職業(yè)素養。只有這樣,才能更好地為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
團隊協(xié)作能力提升
在實(shí)習期間,我與同事們建立了良好的合作關(guān)系。我們相互支持、相互幫助,共同完成了各項任務(wù)。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性,并學(xué)會(huì )了如何與他人有效地溝通和協(xié)作。
五、實(shí)習總結
本次實(shí)習讓我受益匪淺。我不僅掌握了高鐵乘務(wù)員的基本業(yè)務(wù)知識和技能,還提高了自己的服務(wù)意識、團隊協(xié)作能力和應急處理能力。我相信這些經(jīng)驗和技能將對我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),我也感謝實(shí)習單位提供的寶貴機會(huì )和悉心指導,讓我能夠在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 4
前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,高速鐵路(高鐵)已成為人們出行的重要選擇。高速鐵路客運乘務(wù)專(zhuān)業(yè)作為培養高鐵服務(wù)人員的重要學(xué)科,其實(shí)習環(huán)節對于提升學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養具有重要意義。本次實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)際操作,將理論知識與實(shí)踐相結合,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
實(shí)習單位及崗位介紹
本次實(shí)習單位為某鐵路局的高速鐵路客運段,我擔任的崗位是高鐵乘務(wù)員。高鐵乘務(wù)員是列車(chē)上直接為乘客提供服務(wù)的工作人員,負責乘客的上下車(chē)、行李管理、安全宣傳、緊急事件處理等工作。
實(shí)習時(shí)間
實(shí)習時(shí)間自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共計xx周。
實(shí)習內容
1. 崗前培訓
在正式上崗前,我參加了為期一周的崗前培訓。培訓內容包括高鐵安全知識、服務(wù)禮儀、應急處理、旅客心理分析等多個(gè)方面。通過(guò)培訓,我初步了解了高鐵乘務(wù)員的工作職責和崗位要求,為后續的實(shí)習工作打下了堅實(shí)的基礎。
2. 實(shí)際操作
2.1 乘客服務(wù)
在實(shí)習期間,我主要負責了乘客的上下車(chē)引導、行李管理等工作。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻體會(huì )到了服務(wù)細節的重要性。例如,在乘客存放行李時(shí),我嚴格按照師傅的指導,確保行李標簽貼得牢固、存放穩妥,避免了因行李混亂而引發(fā)的糾紛。
2.2 安全宣傳
高鐵安全是重中之重。在實(shí)習過(guò)程中,我積極參與了安全宣傳工作,向乘客講解安全乘車(chē)知識,提醒乘客注意乘車(chē)安全。通過(guò)不斷的宣傳和提醒,我增強了自身的安全意識,也提高了乘客的安全意識。
2.3 應急處理
在實(shí)習期間,我還參與了幾次應急事件的處理工作。例如,有一次列車(chē)上突然停電,我迅速按照應急預案,協(xié)助師傅安撫乘客情緒,維持車(chē)廂秩序,確保了乘客的安全和列車(chē)的正常運行。
3. 乘客心理分析
在實(shí)習過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì )了如何洞察乘客的心理狀態(tài)。通過(guò)觀(guān)察乘客的情緒、語(yǔ)言和行為,我能夠初步判斷乘客的內心需求,并采取相應的服務(wù)措施。例如,對于情緒低落的乘客,我會(huì )主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)并提供幫助;對于行動(dòng)不便的乘客,我會(huì )提供特殊服務(wù),確保他們的乘車(chē)體驗。
實(shí)習收獲
1. 業(yè)務(wù)能力提升
通過(guò)實(shí)習,我掌握了高鐵乘務(wù)員的基本業(yè)務(wù)技能和服務(wù)流程,提高了自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。
2. 職業(yè)素養提高
在實(shí)習過(guò)程中,我深刻體會(huì )到了服務(wù)行業(yè)的艱辛和不易,也認識到了職業(yè)素養的.重要性。我學(xué)會(huì )了如何與乘客溝通、如何處理突發(fā)事件、如何保持積極的心態(tài)等職業(yè)素養。
3. 團隊協(xié)作意識增強
在實(shí)習期間,我與同事們緊密合作,共同完成了各項任務(wù)。通過(guò)團隊協(xié)作,我深刻體會(huì )到了團隊的力量和重要性,也增強了自己的團隊協(xié)作意識。
實(shí)習總結
本次實(shí)習讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)際操作和親身體驗,我不僅掌握了高鐵乘務(wù)員的基本業(yè)務(wù)技能和服務(wù)流程,還提高了自己的職業(yè)素養和團隊協(xié)作能力。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續努力提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為高鐵事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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