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關(guān)于秋的作文15篇(精選)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于秋的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于秋的作文1
我最喜歡秋天,因為秋天就像一幅五彩繽紛的畫(huà)。
在秋天里,桂花開(kāi)了,有淡黃的、橘紅的、雪白的.美麗極了。如果你走近桂花樹(shù)仔細看,就會(huì )發(fā)現桂花是四片花瓣的,還會(huì )聞到一股很香的氣味。
在秋天里,果園里水果成熟了,有桔紅色的桔子、柿子,有燦爛的蘋(píng)果,農民們看到了,也開(kāi)心地笑了。
在秋天里,樹(shù)葉都飄到了地上,把小草都蓋住了,好像鋪上了一層五顏六色的地毯,好看極了。
秋天真是太好看了,我愛(ài)秋天的色彩!
關(guān)于秋的作文2
一提起秋,大家就會(huì )想起五彩繽紛,碩果累累的美麗景象,我也不例外?墒俏疫會(huì )想到的是“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!焙汀敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰(shuí)家!钡钠鄾鲋。
不錯,秋天是五彩繽紛的,是果實(shí)累累的。麥子是金燦燦的,猶如金黃色的綢緞;蘋(píng)果是紅彤彤的',猶如農民伯伯樸實(shí)而充滿(mǎn)快樂(lè )的笑臉;葡萄是亮紫色的,猶如一顆顆紫水晶,晶瑩剔透……
秋天是美好的,可是,誰(shuí)想過(guò)那小草的枯萎,誰(shuí)去觀(guān)察過(guò)樹(shù)葉的飄落!所以,秋天也是凄涼的。
今年秋天我觀(guān)察了樹(shù)葉。剛剛入秋時(shí),樹(shù)葉還是綠綠的,仿佛是一個(gè)剛剛出世的嬰兒;過(guò)了幾天樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變紅了,仿佛一位美麗的少女;又過(guò)了幾天,樹(shù)葉開(kāi)始慢慢泛黃,仿佛一個(gè)人慢慢的老去,但不失風(fēng)采;最后樹(shù)葉猶如蝴蝶一樣慢慢飄落,好似人短暫的一身。
我感慨萬(wàn)分:樹(shù)葉雖然飄落了,但它有過(guò)完美的一刻,那么它的生命是有意義的,不是嗎?人雖然有死的一天,但如果這個(gè)人在世上做過(guò)一件有意義的小事,哪怕是僅僅一件事,那他的生命也是精彩的,不是嗎?讓我們用短暫的生命去做一些更有意義的事吧!
這就是我對秋的感受,讓我們珍惜現在,去創(chuàng )建一個(gè)更美好的未來(lái)!
關(guān)于秋的作文3
春姑娘、夏哥哥、秋孩子和秋婆婆他們是一家人。這個(gè)家庭里,最淘氣的就是秋娃娃了。
秋娃娃是個(gè)活潑可愛(ài)的機靈鬼。他有一盒五彩繽紛的顏料。記得有一次,秋弟弟想方設法把春姑娘和夏哥哥騙進(jìn)了家,然后把他們鎖上,自己就趁人不注意,帶著(zhù)心愛(ài)的畫(huà)筆悄悄地來(lái)到了果園。
他看到一片片筆直的香蕉,就對他們做出了一串串稀奇古怪的表情:一會(huì )兒秋高氣爽,一會(huì )兒秋雨綿綿,一會(huì )兒秋風(fēng)習習……把香蕉樂(lè )得笑彎了腰。
他又偷偷來(lái)到果園,一會(huì )兒把蘋(píng)果涂成紅色,一會(huì )兒把桔子涂上橙色,一會(huì )兒又去給香梨涂得金燦燦的……他給楓樹(shù)、銀杏樹(shù)吹了一口氣,樹(shù)葉們紛紛飄落下來(lái),又給大地鋪上一層金黃的地毯。
他還來(lái)到石榴樹(shù)下給石榴抓癢癢,石榴笑得嘴都咧開(kāi)了,露出粉紅的'小牙。
調皮的秋娃娃,我們喜歡你!因為你給我們帶了繽紛的色彩和豐收的喜悅!
關(guān)于秋的作文4
“嘩……”一陣秋風(fēng)吹過(guò),隨著(zhù)第一片樹(shù)葉的落下,秋天便拉開(kāi)了序幕。
秋天隨著(zhù)一陣涼爽的微風(fēng)來(lái)到了生態(tài)公園。她穿著(zhù)金黃的紗衣拂過(guò)每一片樹(shù)葉,讓他們換上了新裝。秋風(fēng)瑟瑟,每一片葉子都盡情歡唱。朦朧間,金色葉子變成了黃蝶,在更多橙黃的樹(shù)葉間穿梭翩翩起舞。秋,那個(gè)美麗的畫(huà)家,用秋風(fēng)給銀杏葉綴上了點(diǎn)睛之筆。剎時(shí),一大片黃色從樹(shù)上傾瀉下來(lái),如同下了一場(chǎng)金色的雨。落在地上,鋪成一條黃墊子,仿佛在迎接秋之畫(huà)家,指引他向樹(shù)林樹(shù)林深處飄去。沒(méi)一會(huì )兒,一陣濃郁的香氣從這片林中傳來(lái),令人陶醉。走近了看,發(fā)現桂花正在之上若隱若現。它們大膽地綻透著(zhù)自己的芬芳,把迷人的香氣傳向遠方。
“呼……”秋姑娘來(lái)到了田野,而她的`秋風(fēng)隨從則歡天喜地地報著(zhù)豐收的喜訊,它們到哪兒都很受歡迎,柿子笑紅了臉,高粱笑彎了腰,農民十分歡喜,享受著(zhù)秋天帶來(lái)的碩果,一切進(jìn)入了美好的喜悅當中。
秋是美景的靈魂,是豐收的象征,更重要的是,秋,更是生命的開(kāi)端。
關(guān)于秋的作文5
黑龍江牡丹江市立新實(shí)驗小學(xué)五年三班董芳瑩
有人說(shuō):“秋是悲傷的!庇腥苏f(shuō):“秋是金黃的!庇腥苏f(shuō):“秋是迷人的!庇腥苏f(shuō):“秋是成熟的!鼻锏降资鞘裁茨?
走進(jìn)秋天的田野,只見(jiàn)一片金黃色,沉甸甸的穗子壓得麥子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),起伏的麥浪仿佛金色的海洋,哦,秋天是金黃的。走進(jìn)秋天的果園,只見(jiàn)黃澄澄的鴨梨、亮晶晶的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭,把果園裝扮的五顏六色,哦,秋天是成熟的。走進(jìn)秋天山間的小路,二旁山坡上的樹(shù)葉都枯黃了,我想起了早已故去的奶奶,樹(shù)枝就好象是奶奶的'手在撫摸我的頭。哦,秋天是悲傷的。走進(jìn)秋天的山坡,一大片草地,小草已經(jīng)枯黃了,可當中卻盛開(kāi)著(zhù)不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,秋天是迷人的。
啊,我明白了,秋天是多姿多彩的,她迷人,成熟,金黃…………
關(guān)于秋的作文6
放秋假?lài)D!老師帶著(zhù)我們來(lái)到了神奇有趣的未來(lái)世界。同學(xué)們一進(jìn)大門(mén)就被噴泉吸引了,有的大叫一聲,哇!還有的都看呆了! 我們走在一條充滿(mǎn)桂花香的路上。前面就是夢(mèng)幻城了,可是校長(cháng)不讓我們先去玩。我們走著(zhù)走著(zhù),校長(cháng)終于說(shuō):“大家一起去玩一玩吧”!我真高興呀!
走進(jìn)了夢(mèng)幻城的大門(mén),我們班的同學(xué)又驚奇的歡呼起來(lái)說(shuō):“真美呀”!我們玩了時(shí)空穿梭機,在里面可真恐怖,膽小的我趕緊閉上了雙眼。老師還帶領(lǐng)著(zhù)我們看了各種地方精彩的舞蹈表演。 我們在回家的路上可吵了,有點(diǎn)嘰嘰喳喳的'在聊天,有的在悠閑地吃著(zhù)零食,把車(chē)子弄得可臟了。 今天,雖然空中下著(zhù)蒙蒙細雨,可絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè )、興奮的心情。
關(guān)于秋的作文7
敬愛(ài)的老師:您好!眼看秋天到了,我希望您能帶我們去公園秋游。公園里,那些高大的樹(shù)木已不像盛夏時(shí)那么蒼翠欲滴,而是變得稀稀疏疏了。樹(shù)葉像降落傘一樣從樹(shù)上飄落下來(lái),有紅的、黃的、綠的,美麗極了!當然,最多的還是那枯黃的葉子。它們早已失去了原有的顏色,變得金燦燦了,卻還是義無(wú)反顧地投身到大地母親的懷抱里。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路往前走去,那兒有一座小亭子,隱隱約約的可以聽(tīng)到二胡聲,讓人陶醉其中。
再往前一看,就會(huì )看到地上有十二生肖的圖案,圖案前還有一片空地,在那里,我們可以盡情的玩耍、做游戲。亭子的旁邊有一片湖水,湖水的中間還有一座小屋,若是碰上有霧的天氣,就好像海市蜃樓般,朦朦朧朧地散發(fā)出神奇的光芒。似又像天際的高樓玉宇,等待著(zhù)我們的光臨。隨著(zhù)湖岸邊走去,能看到一座石拱橋,拱橋下面是一片濕地沼澤,它可是被人們比喻成地球的.“腎”呢!石拱橋的左右兩側有片竹林,我最喜愛(ài)竹子了,因為它常被古時(shí)的文人墨客稱(chēng)贊。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句不正是最好的寫(xiě)照嗎?走出竹林,你會(huì )看到比先前還廣闊的空地,那里還有四座亭子,非常美麗。我家旁邊的羅門(mén)公園景色不錯吧,請老師贊同我的建議,帶我們去秋游吧!
關(guān)于秋的作文8
秋天像一個(gè)疲倦的老人,攜著(zhù)他的落葉與麥子。在昏黃的背后,與塵埃一起向我們揮手。再見(jiàn)了,悲傷的秋,落葉已沒(méi)有傷痕。太陽(yáng)也淡去了光芒,吻一吻那純情的泥土吧。讓它的靈魂,在枯萎中枯萎。在激情中激情,在燃燒中燃燒。對麥子、玉米和稻谷說(shuō)再見(jiàn)吧,對汗水、忙碌與辛勤說(shuō)再見(jiàn)吧。讓勞累的肩膀歇一歇,讓濕透的衣衫曬一曬。讓每一寸土地都聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚,再見(jiàn)了,豐收的秋。土地告訴我說(shuō),每一個(gè)結束又是一個(gè)嶄新的'開(kāi)始。我收拾好行裝,跟著(zhù)秋的背影。在雪花里盡情的歌唱。
關(guān)于秋的作文9
秋天真美阿!你想知道秋天有多美嗎?那就跟秋姑娘一起走進(jìn)秋天吧!
秋姑娘來(lái)到稻田里,加上重重的幾筆。稻田就像金色的海洋,大海翻起了金色的波浪,農民伯伯見(jiàn)了這景色,就笑了。
秋姑娘有來(lái)到果園,輕描淡寫(xiě),只見(jiàn),紅彤彤的蘋(píng)果一下就“蹦”出來(lái)了。有的伸出半個(gè)腦袋,好奇的打量著(zhù)這美麗的秋色,有的躲在綠油油的葉叢中,像個(gè)羞答答的小姑娘;還有的'伸長(cháng)脖子號像在說(shuō):“你瞧我多大呀,快來(lái)摘我呀!”其他水果寶寶也不甘示弱,香甜可口的梨子……
我愛(ài)生機勃勃的果園,我愛(ài)金色的稻田,但我更愛(ài)這甜甜的秋天。
關(guān)于秋的作文10
秋天是一個(gè)舒適的季節,秋天是一個(gè)新的開(kāi)始,秋天是一個(gè)收獲的季節,秋是個(gè)美麗的季節,讓我收獲了很多新的知識。
秋是一本書(shū),需要你細細的品讀?吹角锾煳揖蜁(huì )想起:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩(shī)句。
這個(gè)秋天讓我幡然醒悟。第一次月考之后,我的語(yǔ)文學(xué)科只打了80分,卷子拿在手中發(fā)現,這張卷子上有了許多自己不應該錯的題,比如,全班同學(xué)都答上的詩(shī)只有我一個(gè)人錯了,這一定是我在平時(shí)不好好背古詩(shī)的后果,所以我以后一定要把古詩(shī)好好的.背。還有就是閱讀題,有很多我都理解不上來(lái),一定是我平時(shí)不做閱讀題,周六周日寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)就不再看了,所以以后一定要多做閱讀題,把我的閱讀方法牢記,掌握答題技巧,把閱讀成績(jì)提上去。最后就是作文了,寫(xiě)得還算不錯,可是就是錯字太多,所以我一定要多積累一些字,在下次寫(xiě)作文的時(shí)候,不要寫(xiě)出錯別字了。
秋是金黃色的季節,秋是個(gè)瓜果飄香的季節;蛟S,你會(huì )在春天聞著(zhù)花香,在冬天賞盡梅花,在夏天聽(tīng)盡了雨聲,可是更應該靜靜的賞秋。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛,不在以愛(ài)贊美,它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外,而是愿做一個(gè)閑閑的、遠遠地、靜謐悟思新的起點(diǎn)。
秋是一年中一個(gè)最舒適的季節,他清新涼爽,同時(shí)也是美麗的季節,他色彩豐富,更是一個(gè)值得期盼的季節;他還是一個(gè)多情的季節,常常勾走人們的情思,秋沒(méi)有春的繁華,沒(méi)有夏的飛揚,而他所獨有的就是那份圣潔,剛毅無(wú)私的品質(zhì)。值得期待!
關(guān)于秋的作文11
是誰(shuí)吹來(lái)了涼爽的秋風(fēng)?是誰(shuí)染黃了綠綠的樹(shù)葉?又是誰(shuí)吹白了棉花,吹紅了楓葉,吹熟了果實(shí)?啊,原來(lái)是美麗的秋姑娘!
看,她揮一揮手中的魔法棒,綠色的'樹(shù)葉頓時(shí)變成了一只只金黃色的蝴蝶,在空中飛舞,美麗極了!
在一片片金色的稻田中,金黃的稻子笑彎了腰。菜園里,大大的冬瓜壯得像一個(gè)個(gè)胖娃娃;果園里,果子成熟了,梨樹(shù)掛起豐收的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘!
夕陽(yáng)倒映在平靜的水面上,閃著(zhù)耀眼的光芒。如此美麗的景色,讓我不禁想起了那句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,真希望這美景不要像這夕陽(yáng)一樣轉瞬即逝,可以長(cháng)長(cháng)久久
秋天,如此美麗。我愛(ài)這美麗的秋天!
關(guān)于秋的作文12
秋風(fēng)來(lái)了,秋風(fēng)來(lái)了,它吹走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,帶來(lái)了收獲的果實(shí)。
秋姑娘帶著(zhù)甜美的笑聲跑來(lái)了,它把夏天的炎熱吹走了。刮起一陣陣鳳,它不像北方那么刺骨,就像溫柔的手扶著(zhù)你。它吹滿(mǎn)了田野里的果實(shí),吹黃了樹(shù)上的葉子,吹出了人們的心聲。鳥(niǎo)兒在天上唱起了歌,好像在為秋天的到來(lái)喝彩,為秋天的'涼爽感到高興。
不知在什么時(shí)候,窗玻璃上發(fā)出了“啪啪”的響聲,那是雨,那是秋雨,那是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨!田野在靜靜的睡,只有雨在傾訴著(zhù)。大地濕潤了,樹(shù)葉和小草都一閃一閃的,像眨著(zhù)眼睛的星星,亮晶晶的,可愛(ài)極了。背沖刷一新的大地上鋪滿(mǎn)了金色的地毯,閃閃發(fā)光,感覺(jué)全世界都是金色的。
雨后初晴,天上掛著(zhù)一道兒彩虹。人們都從家里出來(lái)了,感受秋天的涼爽;鳥(niǎo)兒也唱起歡快的歌兒;樹(shù)葉上的水珠滴到石頭上,發(fā)出悅耳的響聲:“滴答”“滴答”“滴答”。人們邊聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲,邊高興地跑著(zhù)跳著(zhù)。孩子們在外歡快地玩耍,大人們在地里勞作,收獲秋天的果實(shí)。動(dòng)物們也都在歡快地跑著(zhù)。
涼爽的秋天,收獲的秋天,美麗的秋天。田野旁開(kāi)著(zhù)幾朵菊花,樹(shù)上的葉子落到地上,形成了金色的大地。多么美麗的秋天,多么美麗的季節。
秋天,我們的金色世界!我愛(ài)秋天。
關(guān)于秋的作文13
春天是溫暖的,它生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天是炎熱的,它綠樹(shù)成蔭,驕陽(yáng)似火;冬天是寒冷的,他銀妝素裹,粉妝玉徹;然而,我卻愛(ài)那金黃的秋天,那迷人的秋,那瓜果飄香的秋!
夏姑娘收走了熾熱的光芒,悄無(wú)聲息地走了,秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)了。一陣秋風(fēng)拂過(guò),飽受炎熱之苦的花草們,頓時(shí)為秋天的到來(lái)而拍手相慶,都打算為裝扮秋姑娘出一份力。菊花是秋天的使者,它舒展開(kāi)自己的四肢,精神抖擻地叫喚“朋友們,伸起腰板吧,秋姑娘來(lái)了,讓我們?yōu)樗聿拾伞!“庭前落盡梧桐,水邊開(kāi)徹芙蓉”,純潔的芙蓉把自己潔白的裙子,一層一層地綻開(kāi);小巧嬌嫩的金桂似乎聽(tīng)到了菊花的號召,慢騰騰的露出自己可愛(ài)的臉蛋,還散發(fā)出沁人心脾的芳香;“牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初,惟有此花開(kāi)不厭,一年常占四時(shí)春!”千姿百態(tài),芳香馥郁的花中皇后月季,象征著(zhù)幸福與光榮,花兒們見(jiàn)到月季都忍不住稱(chēng)贊,怎么會(huì )有如此美麗,如此雍容典雅的'花兒?
秋姑娘見(jiàn)大地如此炎熱,于是降了一場(chǎng)秋雨換來(lái)清涼!吧镉曛,淺淺石榴瀉”,秋雨滴到了石榴的臉蛋上,頓時(shí),石榴的臉蛋兒就更加紅潤了;“相逢不語(yǔ),一朵芙蓉著(zhù)秋雨”,雪白的芙蓉趁著(zhù)雨滴拍打,搖動(dòng)著(zhù)身姿,讓雨滴把身上臟臟的泥土都清理干凈!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
關(guān)于秋的作文14
秋姐姐,款款地走來(lái)了,夏弟弟慢慢地收拾著(zhù)他的行裝,等著(zhù)下一個(gè)夏天的到來(lái)。
秋天,美在郊外。你看那一碧如洗的藍天,還有那變幻莫測的白云,有的像一只羊,正在吃草;有的像一只蜻蜓,在飛來(lái)飛去;有的.像一只小兔子,正在吃胡蘿卜……在藍天白云的下面,還有清澈見(jiàn)底的湖水,陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
秋天,美在樹(shù)林。遠看樹(shù)林像一幅五彩斑斕的油畫(huà),紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的柏樹(shù)……,真是好看!走進(jìn)樹(shù)林里,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝照在身上,感到很溫暖。再看看草地,已經(jīng)被掉落的樹(shù)葉覆蓋了,像鋪上了厚厚的一層地毯,真想躺在上面美美的睡一覺(jué)。
秋天,美在田野。遠看田野,像一塊塊拼圖,散落在地上,田野里的小溪彎彎曲曲的流淌著(zhù)。走近田野,沉甸甸的稻穗彎下了腰、圓圓的向日葵低下了頭、雪白的棉桃露出了笑臉……
秋天,美在果園。一張張紅紅笑臉一樣的蘋(píng)果、一串串瑪瑙一樣的葡萄、一盞盞燈籠一樣的柿子掛滿(mǎn)枝頭,果香四溢。
秋天真美,我愛(ài)秋天。撿一片黃葉悄悄的珍藏,秋天永遠會(huì )向我們微笑。
關(guān)于秋的作文15
今夜,我在癡癡的等;等待山谷的回音,等待夢(mèng)中的影子,等待落日的晚霞和伊人。
夢(mèng)碎憶無(wú)緣,葬秋芳華祭。歲月的流河,為何不可停下?只請你給我一秒停駐的時(shí)刻,給我一秒回眸的機會(huì );你沒(méi)有停下,我只好苦苦的等。
秋葬無(wú)夢(mèng)亦難逢,思念時(shí)年別亦難。秋風(fēng)落葉的季節,悄悄而去的不僅僅是刮落一地零散的孤葉也帶著(zhù)生命的靈魂悄然歸土。秋天紅葉霜滿(mǎn)天,誰(shuí)不愛(ài)秋?紅葉如夢(mèng),藏著(zhù)春天的生命稚嫩,蘊著(zhù)夏天的熾熱,終于帶著(zhù)四季的夢(mèng)秋落一地。誰(shuí)言紅葉無(wú)情?他癡情于“四姐妹”,四季如歌的“四姐妹”……
聽(tīng)窗外秋雨聲聲,聞路邊花香淡淡,看門(mén)前落葉飄飄,嘗秋后果實(shí)甜美滋味;馬路上鐵路中,列車(chē)載著(zhù)游子四處求學(xué);路茫茫,紅葉相思……秋,收獲也充滿(mǎn)傷感離別的季節。
君知否,去年今日此門(mén)中,景、人是否如依舊?去年今日別離去,又是一年夢(mèng)里花落人無(wú)依。君記否,孤藤樹(shù)寂寞梧桐訴哀情?梧桐枝上烏鴉掠,千年古墓誰(shuí)長(cháng)眠?
愛(ài)深秋如致,卻被脆弱的情感傷的`滿(mǎn)目是非;癡深秋柔情,卻被秋雨纏綿擾的催淚而下;念深秋似夢(mèng),卻被無(wú)邊際的夢(mèng)擊碎的再也不敢奢“夢(mèng)”;戀深秋一場(chǎng),卻被多變的情感不再渴盼戀情的美好。
秋,如何留住易流逝的你呢?想你愛(ài)你留不住你,讓我如何面對你的柔情似水?
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