感受的作文精華(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
用一顆樂(lè )觀(guān)的純真的心保留住自己最美好的一刻,也許它在別人的心中是微不足道的,但它在你自己的心中卻是十分耀眼的。也許你會(huì )說(shuō)天天被埋在題山書(shū)海之中哪里會(huì )有什么快樂(lè )?不是你沒(méi)有快樂(lè ),是因為你缺少一雙發(fā)現美的慧眼,快樂(lè )到處都有,只是它站在一個(gè)你看不見(jiàn)的地方,當你重新?lián)碛锌鞓?lè )時(shí),不要得意忘形因為你有可能會(huì )重新失去它。
暑假對我來(lái)說(shuō)是一種痛苦和折磨,也許你會(huì )問(wèn)為什么呢?天天玩有多開(kāi)心!你錯了,因為作業(yè)多的很,哪有時(shí)間玩啊,天天做做做,然后再背背背,天天都過(guò)著(zhù)生不如死的生活。
在一個(gè)不幸的夜晚,由于上午的作業(yè)沒(méi)完成,所以晚上還要開(kāi)夜車(chē)加班,上午的一道數學(xué)題讓我抓耳撓腮,我看今天晚上又是一個(gè)“讓人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道應該怎么下筆,只有瞪著(zhù)那數學(xué)題,媽媽在旁邊幫我打氣并且安慰我說(shuō):“寶貝加油!媽媽相信你一定可以做到的,媽媽會(huì )陪在你的身旁的,好好努力想吧!”有了這樣的話(huà)我頓時(shí)來(lái)了力量,于是垂頭喪氣的我又找回了失去的自信,我用自己全身的力量去想這道題,當我回頭看媽媽時(shí),媽媽臉上露出了微笑,那微笑是發(fā)自?xún)刃牡,是那樣的美麗,也許沒(méi)有一朵花可以像她那樣吧!時(shí)間隨著(zhù)我的思考在不知不覺(jué)中從身旁悄然而過(guò),可是我這個(gè)不爭氣的腦袋就是想不出來(lái),但為了不讓媽媽傷心我還是在忍受著(zhù),媽媽轉身走開(kāi)了,我本以為媽媽是去睡覺(jué)的,可是我錯了,媽媽為我端來(lái)了一杯水,水還冒著(zhù)熱氣,她用那沒(méi)有亮澤的手,把那充滿(mǎn)熱氣的水遞給了我,然后對我說(shuō):“快喝吧,別涼了,喝完了在想吧!”也許是這水給我的力量,那杯水讓我感到了母愛(ài)的偉大,它慢慢地在我的嘴中融化,它滋潤了我干枯的舌頭,我絞盡腦汁地想,沒(méi)過(guò)多久這道難題終于在我的不懈努力下“服輸”了,我贏(yíng)得了勝利,媽媽更是高興地合不攏嘴,看到媽媽高興的樣子我感到我的努力都不算什么,媽媽笑了,笑得是那樣的開(kāi)心,那個(gè)笑我是不會(huì )忘的.,我忘不了那慧心的笑,直到永遠。
在這個(gè)世上媽媽給予我的是別人比不了的,但我給予她什么了呢?希望能有一天我能用我自己的雙手來(lái)為母親做些什么,她用雙手造就了我,我也要用自己的雙手回報她,也許我回報她的不多,但那是我的努力換來(lái)的。我要再一次看到她的笑臉,與那欣賞的目光。
感受的作文 篇2
星期六,我們全家去老家為祖先掃墓。
到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起了掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著(zhù)墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的'午飯后,我躺在了床上,心中不由得想到:清明節是個(gè)祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表?yè)P,想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒(méi)有掃墓的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?
又是一個(gè)清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
感受的作文 篇3
軍訓是辛苦但卻充實(shí)的,它就像一塊磨刀石,除去我們身上的稚氣與慵懶,蛻變成為精鋼,百折不撓。
步伐隊列的訓練是無(wú)聊的,辛苦的,但卻是必不可少的,不為其它。因為這是命令,是必須服從的。
我們的教官是崔教官,是所有教官中最寬容的一個(gè),為人也比較幽默風(fēng)趣,同學(xué)們也十分喜愛(ài)他。軍訓是一個(gè)集體活動(dòng),它并不是個(gè)人的事,通過(guò)軍訓,同學(xué)們慢慢磨合,知道集體的重要性。軍訓的體能訓練讓我們知道了自己身體的脆弱,身體是革命的本錢(qián),只有有一個(gè)健康的身體,才能在高中三年高強度的生活學(xué)習壓力下挺住。軍人有一種天生的自信,這是打勝仗的基礎,同樣學(xué)習也要有自信。通過(guò)軍訓大膽放聲地喊叫。唱軍歌讓我們積累了足夠的.自信。會(huì )操是檢驗軍訓的成果,我們做得好,才會(huì )感到自己這幾天流的汗,付出的痛不是白費的。
感受的作文 篇4
新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛,帶給人們無(wú)數的開(kāi)心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年里,肯定要干一件重要的事_包餃子。
今天是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家閑著(zhù)沒(méi)事干,就一邊打著(zhù)盹了,一邊聽(tīng)音樂(lè )。這時(shí),奶奶從老家過(guò)來(lái)了,手里還拎著(zhù)許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的跑過(guò)去一看,奶奶手上提著(zhù)青菜,加工好的肉餡和爺爺親手搟好的餃子皮。
我不禁大吃一驚,連忙問(wèn)奶奶:“今天是要包餃子嗎?”
“是的`,我要讓你親手體驗包餃子的樂(lè )趣!蹦棠坦室馓岣吡松ぷ诱f(shuō)。
雖然沒(méi)干過(guò),可我也不是縮頭烏龜。說(shuō)干就干,首先,奶奶教我我把從家里挑來(lái)的青菜切成許多小段,再剁成青菜糜,放在一個(gè)盆里。隨后拿出三個(gè)雞蛋,把雞蛋殼敲碎,蛋黃和蛋清拌勻,也倒到盆里拌勻。接著(zhù)再把肉餡、蔥、生姜、醬油、味精、鹽放到盆里。最后,我們再次用筷子把它們攪拌均勻。
我看見(jiàn)奶奶不緊不慢的樣子,急忙催促道:“奶奶,你不急我還急呢!我也想盡快吃上香噴噴的餃子呀!”
但奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“慢工出細活兒嘛,別著(zhù)急,一會(huì )就好啦!
奶奶說(shuō)話(huà)真不算話(huà),過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,才終于攪拌均勻了。
“終于可以包了!”奶奶說(shuō)道。
于是,我拿了一張餡皮放在手心里,然后用筷子夾起一點(diǎn)兒餡。這時(shí),奶奶又開(kāi)口了,對我說(shuō):“餡不要夾得太多,不然餃子會(huì )包不緊;但也不能太少,這樣包起來(lái)就是扁扁的,既不好看又不好吃?纯次以趺窗摹
經(jīng)過(guò)奶奶好一會(huì )兒細心的調教,我總算馬馬虎虎的完成了第一個(gè),但是它卻是扁扁的。
一番總結之后,我又開(kāi)始包第二個(gè)了,這一次我照著(zhù)奶奶的意思,用筷子夾起適量的餡,放在餡皮的正中央,再用手沾了一點(diǎn)水,抹在餡皮的兩邊,然后把兩邊沾水的地方,用手把它牢牢的捏在一起,最后把餃子放在桌上。這樣,就把餃子包好了,但是總覺(jué)得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶,終于明白了,原來(lái)還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來(lái),我似乎找到了決竅,一個(gè)比一個(gè)包得好看,速度也越來(lái)越快,我高興極了。一會(huì )功夫,餡皮用完了,我們和的餡也用完了,最后就等著(zhù)水燒開(kāi)了。大約五分鐘左右,水就燒開(kāi)了,我把餃子輕輕地放在水里,煮了幾分鐘,當餃子浮到水面時(shí),就已經(jīng)徹底煮熟了,我們用漏勺把餃子撈起來(lái)放在盤(pán)子里。
“終于能吃上香噴噴的餃子了!”我高興得手舞足蹈。
立刻跑到了餐桌前,享受著(zhù)美味的餃子。吃著(zhù)自己親手包的餃子,我心里甜滋滋的。吃完了,我還回味著(zhù)餃子的美味。
勞動(dòng)最光榮,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。只有自己勞動(dòng)了,努力了,就會(huì )取得成功!
感受的作文 篇5
有一種聲音夾雜著(zhù)水汽,攜著(zhù)朦朧的月色,穿過(guò)仿佛是鐵的踴躍的獸脊似的,漆黑的起伏的連山,遠遠地跑過(guò)來(lái),我只記得,依稀的記得,大抵是這樣的……
“雪花紛飛雪珠跳,頭重腳輕身打飄……少年不識愁滋味,猛然回首冷汗澆。攜妓而歸天下恥,門(mén)庭名聲一旦拋。莫如就讓與那孫富……錯錯錯啊。。此行徑無(wú)異于紈绔與惡少……”
青衣風(fēng)頭繡鞋,綠裙衩里露出的紅里子;花旦的蘭花指、甩水袖、水上飄樣的小碎步,以及,不瘟不火、纏綿悱惻的唱腔……這便是鄉村的戲。
大夏天兒的,大冷天兒的,又或者一年里特定的幾個(gè)月份,鄉村的小戲便不絕于耳,總覺(jué)著(zhù),這咿咿呀呀不知所云的戲詞沒(méi)有任何看頭,臨時(shí)搭建的戲臺旁的擴音喇叭朝天的刺耳,對戲的認識也只局限于有看頭的變臉之流。我也曾趕過(guò)一場(chǎng)小戲,五六歲的年紀,看著(zhù)小生濃墨重彩的美,心底唏噓了幾番,不喜老旦,丑角,只喜那青衣小生與花旦,那時(shí)年少,瞪著(zhù)眼睛楞是聚精會(huì )神的聽(tīng)了會(huì )兒,也終于孩子心性,受不住困了,也不記得是怎樣散了場(chǎng),怎樣的喧囂空白成了寂靜,那時(shí)心心念念要見(jiàn)小生一面的念頭現在想來(lái)也忍俊不禁。
后來(lái),也曾去戲園里看過(guò)一場(chǎng)戲,鏤空的木窗,京味兒十足的戲樓,四四方方的八仙桌,小瓷杯里邊的茶,三兩碟地道的小點(diǎn)心,戲臺上也只看了丑角的戲份,倒有些硬生生的不能接受的感覺(jué),地兒是好,但人早已經(jīng)沒(méi)了幼時(shí)的興奮與期待。
鄉村的戲是種嘈雜的歡樂(lè )與哀愁,那里面細說(shuō)著(zhù)的,我們無(wú)從得知,聽(tīng)懂嘛?怕也只是圖個(gè)熱鬧。但我想,每一場(chǎng)如今已沒(méi)了蹤跡的鄉村的戲必定帶來(lái)過(guò)歡樂(lè ),更多的凸顯了人性美,濾掉了其中可能存在的.愚昧和丑陋,淮劇可能沒(méi)有秦腔那樣的蒼涼遼遠,厚實(shí)凝重,有著(zhù)的只是那些戲文里長(cháng)念著(zhù)的纏綿悱惻,有著(zhù)水鄉的溫柔和秀美,但無(wú)從知曉,如今是否還有一點(diǎn)空間?戲還有嘛,戲樓還開(kāi)著(zhù)嘛,那些唱戲的人,如今哪兒去了,那些聽(tīng)戲的人如今又在哪兒呢?
我還清楚的記得,迅哥和雙喜,阿發(fā)看完了社戲偷羅漢豆的場(chǎng)景,月還沒(méi)有落,人未歸,而鄉村的戲,逐步走向了末流,鄉村,該走向哪兒呢?
五里一村,十里一鎮,高音喇叭里傳出的戲聲相互交織著(zhù),碰撞著(zhù),那是時(shí)代的天籟,地籟,人籟。
中國的鄉村是不同種力量的結合體,我一直相信,不管中國農民有多少,或者他們正以何種形式被改造,被遷徙,不變的,始終不變。
感受的作文 篇6
作為中學(xué)生,有人可能會(huì )說(shuō):“咱們的生活太枯燥無(wú)味了,每天除了學(xué)習,還是學(xué)習!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無(wú)味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀(guān)察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì ),去感受,去品味,就會(huì )發(fā)現美就在身邊。
我們要適應生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)挑戰性,也許是漫長(cháng)的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿(mǎn)足,勝利的喜悅,面前猶如一片開(kāi)闊地,敞亮起來(lái)。
我們不單單要適應生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動(dòng)權,不能被動(dòng)。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒(méi)有課外書(shū)算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書(shū)反而讀的速度、效果更好。不會(huì )題沒(méi)什么,我們可以請教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財富,是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要創(chuàng )造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨特的日記,記下自己美好的中學(xué)時(shí)代,發(fā)現自己的.優(yōu)點(diǎn)和不足,看到別人的長(cháng)處,我們就可以取長(cháng)補短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識,改變學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。這難道不是在創(chuàng )造生活嗎?
美好生活在自己的感受里,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧!
感受的作文 篇7
生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂(lè )的意義其實(shí)是很模糊的。每天的生活都是如流水一般的平靜,幾乎沒(méi)有什么大起大落的變化。在大人的眼里,我們是泡在蜜罐里長(cháng)大的,我們的生活是無(wú)比得幸福。但是,對于這一切我們又從何感受呢?
8月的天氣是火辣辣的,令人煩躁?墒切聦W(xué)期的軍訓,又偏偏降臨到了此時(shí)。往年,師哥師姐們對教官的評價(jià)各有好壞。如今,我們面對的.是一位皮膚黝黑、喜劇幽默的年輕教官,他總是在不經(jīng)意間流露一絲絲憨厚的微笑。就這樣,他帶領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)了近5天的艱苦歲月,風(fēng)風(fēng)雨雨的訓練,操場(chǎng)上毒日的煎熬,走正步,排隊,站軍姿……每一項訓練都是對身心的考驗。
感受的作文 篇8
再過(guò)兩天就要期中考試了,這將是我第一次參加的期中考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,我有了不小的收獲:學(xué)會(huì )了所有拼音字母,會(huì )認、會(huì )寫(xiě)許多漢字,能自己讀一些課文;加減法計算能力有了提高,學(xué)會(huì )了不少數學(xué)運算、思維方法;英語(yǔ)單詞認識量進(jìn)步很大,英語(yǔ)口語(yǔ)水平提升不;還有美術(shù)、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。
雖然這幾天因為生病,期中復習不是很充分,但爸爸、媽媽對我說(shuō),主要看我平時(shí)的表現,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的進(jìn)步是明顯的`,學(xué)習自覺(jué)性也有了提高,所以不要把期中考試成績(jì)看得太重,他們鼓勵我克服生病的困難,盡自己的能力去考,只要做到認真對待、發(fā)揮出平時(shí)水平就行。我想,我會(huì )努力的!
謝謝老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)!祝全班同學(xué)期中考試成功!
感受的作文 篇9
太陽(yáng)又從東方冉冉升起了,映紅了整個(gè)世界;如同不小心被打翻了的墨水迅速映紅了手紙一樣。身邊淅淅瀝瀝的人們又翻開(kāi)了新的一天。
“人的價(jià)值就是每天的工作.工作.在工作,有錢(qián)了就有了價(jià)值”莉莉似乎看破紅塵似的說(shuō)到。
我笑了笑說(shuō)“這應該是你的價(jià)值吧!”
“挨!你又瞧不起人了。別三天沒(méi)打,就要上房揭瓦了。你說(shuō)說(shuō)什么叫人的價(jià)值?”莉莉不服氣到。
我想了半天也總結不出來(lái),就胡謅道“這個(gè)嘛,還有待進(jìn)一步研究啊”。
“呵呵,我就知道,你除了這一套也就沒(méi)啥招了!
是!人的價(jià)值到底是什么?難道真的就只有工作嗎?我不斷的想,不斷的自問(wèn)。
我是在網(wǎng)吧上班的,每天接觸的人也特多。網(wǎng)吧這種地方什么人都有,干服務(wù)沒(méi)少受氣。就拿今天來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)那個(gè)顧客要我給他找直播電視,我就把直播電視找給他可是沒(méi)有他要的那個(gè)節目。他就語(yǔ)氣稍重的要我到其他電視里搜,我就照辦,也不知是老天在作弄我還是我真的.技不如人,就是找不到。他開(kāi)始發(fā)牢騷說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)不懂意思。我看他身著(zhù)不凡,絕對是個(gè)有錢(qián)人,俗話(huà)說(shuō)《財大氣粗》說(shuō)話(huà)難免粗魯,忍忍算了。
可沒(méi)想到,我就算照他說(shuō)的去做也不對。不是說(shuō)我字打多了,就是少了,弄的我也不知所挫。索性我就不想管了,可這家伙脾氣也壞,見(jiàn)我不管了,就以為我是不尊重他,不給他面子。他就動(dòng)手,后來(lái)還是同事叫了經(jīng)理,才解決了這事。
在現今這個(gè)社會(huì )里,有錢(qián)你就是老大。有素質(zhì)的人會(huì )救濟蒼生,可“低能兒”卻污損了一方!
工作可以給你帶來(lái)錢(qián),有了錢(qián)可以去做自己想做的事,就可以實(shí)現夢(mèng)想!可是價(jià)值在那里呢?欺壓別人這就是價(jià)值體現嗎?做違背良心的事,這就是價(jià)值的體現嗎?難道人的價(jià)值就這么狹隘嗎?
《星蘋(píng)果樂(lè )園》里的陸天皓不也很有錢(qián)嗎?可他連朋友都沒(méi)有。不是很可悲嗎?
其實(shí)我覺(jué)得人的價(jià)值不僅僅是用錢(qián)來(lái)衡量的。人活于世一定要有朋友,要有愛(ài)心,要會(huì )感恩。人有了朋友,才活著(zhù)精彩。要實(shí)際的去幫助人,而不是欺壓。還要多讀書(shū)提高自己,升級修養和素質(zhì)。這才能充分實(shí)現個(gè)人的價(jià)值!
走出網(wǎng)吧才知道太陽(yáng)早已躲起來(lái)睡覺(jué)了,但她的余光卻還留在四周的一切上.........
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