西溪濕地作文【經(jīng)典15篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的西溪濕地作文，希望對大家有所幫助。

西溪濕地作文1

　　今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到西溪濕地博物館。館外圍繞著(zhù)小河和池塘，里面還有小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，嬉戲玩耍。一進(jìn)入場(chǎng)館，哇，這里真大啊，首先進(jìn)入眼簾的一個(gè)個(gè)電子觸屏器，上面詳細的介紹了濕地的形成和種類(lèi)，濕地還分為：海濱濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工濕地五大種類(lèi)。接著(zhù)介紹了食物鏈的構成，還有很多動(dòng)物標本，有綠頭鴨，丹頂鶴，鬣狗，黑鸛、猿猴、烏鴉、狐貍、天鵝等等。這時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們，我們今天的任務(wù)是找到五種國家一級保護動(dòng)物，現在開(kāi)始吧。

　　我和朋友們馬上開(kāi)始分頭尋找，我個(gè)子小被分到從下往上找，一下子就看到了藏野驢標本下的介紹牌上寫(xiě)著(zhù)“國家一級保護動(dòng)物”，我開(kāi)心的嚷起來(lái)“我找到一個(gè)”，老師走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)“王心宇，真棒，第一個(gè)找到了”。我很開(kāi)心，但是馬上又投入的開(kāi)始尋找下一個(gè)，很快麋鹿、鴛鴦、黑鸛都找到了，但是卻少了一種怎么也找不到，我急的滿(mǎn)頭大汗，同學(xué)們也著(zhù)急的'抓耳撓腮。突然，我看到了保安叔叔，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：叔叔，我們找到了藏野驢麋鹿鴛鴦黑鸛，還有什么是一級保護動(dòng)物嗎？保安叔叔說(shuō)：“還有丹頂鶴啊�！蔽抑x過(guò)了叔叔，找到同學(xué)們興奮的說(shuō)：“我知道了我知道了，還有一種是丹頂鶴”。大家都笑逐顏開(kāi)。

　　隨后，我們就戀戀不舍的離開(kāi)了濕地博物館，我們收獲了很多，明天我會(huì )繼續努力完成任務(wù)，加油！

西溪濕地作文2

　　今天，我又來(lái)到了西溪濕地。

　　剛進(jìn)入大門(mén)，幾個(gè)月前的花朝節牌子仍未摘下，而花仍有幾朵綻開(kāi)，黃黃的，小小的，簇擁在一起，一看還以為是精致的巨大花朵。而那個(gè)往日郁郁蔥蔥的花柱只剩下幾株小草。

　　往里深入，曾經(jīng)抓魚(yú)的小泥灘長(cháng)上了一叢叢蘆葦，它們不知何時(shí)已綻開(kāi)花朵，黃黃的，嫩嫩的，而花蕾中燃燒的火紅色讓人體會(huì )到它的內柔外剛，底下的花莖是墨綠的，殘留著(zhù)一片片枯葉。一旁的荷花卻仍有綻放，在杭城“獨特”的日光下依然微笑，那白里微微透紅的顏色，清新脫俗，不像在西湖看到的荷花，紅的熱情。我擦擦汗，往前緩步走去，這往日人山人海的.濕地只剩下大片的綠和零星的五彩繽紛，可這片綠卻不顯得空洞，在烈日下有嫩綠的與淺綠縱橫交叉，翻翻草叢，一股鮮艷的色彩羞羞地冒出來(lái)，別有一番風(fēng)趣。而在樹(shù)蔭下，深綠似乎籠罩這世界，走兩步又投入烈日的懷抱。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到一個(gè)小亭，正如西湖邊的小亭一樣平凡普通。不過(guò)這條路卻到頭了。走進(jìn)涼亭，忽然瞟見(jiàn)了兩叢小樹(shù)間悄悄延伸過(guò)去一條彎彎的石板路，我不禁感到嘆：真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！

　　西溪濕地原來(lái)如此美麗！

西溪濕地作文3

　　踏出家門(mén)，剛剛升起的太陽(yáng)，散發(fā)出淡淡的陽(yáng)光，但昨天的夜晚好象調皮地留下了涼爽的清風(fēng)。

　　很快，我們就到了相溪濕地。剛進(jìn)去，一陣西溪濕地獨有的甜潤氣息就向我們撲鼻而來(lái)。植物上還掛著(zhù)晶瑩的露珠，“滴嗒，滴嗒”，小樹(shù)上的露珠滴到草地上，頑皮地滾動(dòng)，我目不轉睛地看著(zhù)一小顆露珠，那顆露珠在我眼前慢慢變的模糊，成了一個(gè)調皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地里滾來(lái)滾去，一會(huì )兒跳到這，一會(huì )兒滾到那，終于掉到了泥土里，與泥土變成了一體。

　　我慢慢從幻想中走了出來(lái)，看了看周邊的世界，真美！清風(fēng)撩起我的長(cháng)發(fā)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐，那風(fēng)好象一雙無(wú)形的手，帶給了我無(wú)限的暇想。

　　快到中午了，太陽(yáng)變得火辣辣的'，照在樹(shù)上，樹(shù)葉被照得暖暖的，小草抖抖身上的水珠，享受著(zhù)陽(yáng)光。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仔細一看，還有兩只勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，像在跳著(zhù)華爾茲；毛毛蟲(chóng)在花瓣上懶洋洋地曬太陽(yáng)，真有趣！魚(yú)兒在水中戲水，有兩只貪吃的小魚(yú)竟為了一片面包渣打來(lái)打去，而旁邊的魚(yú)呢，早在他們打架比賽時(shí)吃掉了面包渣。

　　西溪濕地真好玩！

西溪濕地作文4

　　現在是金秋時(shí)節，最適合去西溪濕地玩了。

　　在路上，姐姐喊：“有蚱蜢！”爸爸趕緊回頭看，我和媽媽也下電動(dòng)車(chē)去看。媽媽說(shuō)：“不是蚱蜢吧，是螳螂！”說(shuō)完，便把螳螂抓了起來(lái)�！皨寢屨鎱柡�！我們真佩服媽媽?zhuān)　蔽覀兲�起了舞�?/p>

　　到了西溪濕地，我們向前走，這里有很多人釣魚(yú)呢！一二三四五……我望去，一個(gè)步叔的魚(yú)這么多！這里還有一大片一大片的水葫蘆，密密麻麻地開(kāi)了花。遠遠望去，一大片淡紫色一小片綠色。水葫蘆的花很奇特呢，有六個(gè)花瓣，五個(gè)花瓣是淡紫色的，另一個(gè)花瓣像孔雀的羽毛，上面的顏色五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！我們繼續向前走著(zhù)，看到了一種五角形的花，學(xué)校里有。我們便摘一朵。旁邊還有一種花，香味像花店里的花一樣。我們摘了幾朵插在頭上，當孔雀“皇冠”（很像孔雀開(kāi)屏的尾巴）。我做了幾個(gè)孔雀的`動(dòng)作，“咔嚓”“咔嚓”，媽媽趕緊用照相機記錄下來(lái)。

　　最后，我們選了一根很有彈性的枝條，用它來(lái)做“蓬頭稚子學(xué)垂綸”，用它來(lái)做魔杖，還用它做我們的“尾巴”……走上了回家的路。

西溪濕地作文5

　　星期日的早上，我和媽媽一起去西溪濕地玩了。那邊人山人海，非常好玩。

　　我和媽媽一起坐著(zhù)電瓶車(chē)先去了河渚街。那里有很多賣(mài)吃的小店，但我只喜歡麥芽糖，因為麥芽糖又甜又黏，太好吃了�？赡芪屹I(mǎi)了很多次，所以賣(mài)麥芽糖的.阿姨都快認識我了.

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現了一個(gè)介紹龍舟的地方，那里有一個(gè)體感游戲，我站在圓圈里手舞足蹈起來(lái)，一會(huì )兒就氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗了。我玩了好幾次，最后一次終于得了第一。

　　后來(lái)，我們還去了一個(gè)手工面店。那里有一個(gè)石磨，石磨圓圓的，是由兩塊大石頭組成的，上面有一個(gè)竹竿和兩個(gè)放麥子的孔。一開(kāi)始我是和媽媽一起磨的，后來(lái)來(lái)了一個(gè)小朋友，我就和小朋友一起磨，好像和小朋友磨沒(méi)有和媽媽一起磨順利。

　　這次去西溪濕地真好玩，下次我還要去呢！

西溪濕地作文6

　　西溪濕地是一幅景色宜人的畫(huà)卷；是一朵含苞欲放的花蕾，是一個(gè)彩虹般絢爛的仙境。

　　西溪濕地不僅景色優(yōu)美，還籠罩著(zhù)一層悠久的文化，那就是西溪濕地博物館，一個(gè)徘徊著(zhù)文化的書(shū)卷；一個(gè)彌漫著(zhù)歷史的書(shū)閣。還有許多高科技的物品，不僅能讓我們學(xué)到很多的知識，還能切身體驗實(shí)踐科技的快速發(fā)展等等。

　　跟隨著(zhù)小鳥(niǎo)唱出的旋律，我們來(lái)到了西溪濕地博物館。剛進(jìn)門(mén)，就看到一塊高高的水泥墻，上面有許多游動(dòng)的小魚(yú)，那是用光印出來(lái)的，在水泥墻上顯得格外清晰。來(lái)到濕地博物館內，第一眼就看到了一間比教室小幾平方米的，像電影院似的小屋子，里面的'墻上印著(zhù)西溪濕地的文化短片，后面還有幾個(gè)整潔精致的小凳子，那幾個(gè)小凳子好像在向我們召喚著(zhù)：喂！快來(lái)看看，了解下我們西溪濕地的文化吧！

　　接著(zhù)，我們從魚(yú)皮做的蓑衣，稻草編織的涼草鞋……欣賞到手摸的資料器，和放大鏡的播放器，真是從古代穿越到了現代��！我深深地感到現代科學(xué)發(fā)展真是飛速��！

　　接著(zhù)，我們又看到了許多野生動(dòng)物的活化石和仿真像，真是栩栩如生，我仿佛融入，進(jìn)了大自然……

　　在西溪濕地博物館，我學(xué)到了無(wú)窮的知識，暢游在高科技之中，真的是感受深刻��！

西溪濕地作文7

　　這幾天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。隨著(zhù)春天的到來(lái)，風(fēng)兒吹在臉上已沒(méi)了刺痛的感覺(jué)。尤其今天，我感覺(jué)有點(diǎn)像初夏了！我們小隊當然不會(huì )浪費這大好春光，一起踏進(jìn)了西溪濕地博物館進(jìn)行了一番探究。

　　一來(lái)到西溪濕地博物館的大門(mén)，就被兩旁的風(fēng)光吸引了。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒和柳枝們都隨風(fēng)飄動(dòng)，好看得很。走近點(diǎn)就能聞到花朵的清香。這么好的風(fēng)景，我們必須留個(gè)影��！綠色的校服鮮艷的紅領(lǐng)巾，仿佛也是這綠色海洋、粉紅色花海的一員。

　　踏進(jìn)博物館，正前方有好幾根樹(shù)“頂屋立地”特別有氣勢。再往里面走，有幾大版塊供我們探究濕地。首先，我了解到濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地這五種濕地形成的`原因；其次，濕地提供給我們人類(lèi)各種生態(tài)服務(wù)。幫我們水能發(fā)電，提供淡水；是候鳥(niǎo)遷徙過(guò)程中不可或缺的停歇地，是各類(lèi)生物生活繁衍的棲息地；能改善區域小氣候，為人類(lèi)提供理想的居住環(huán)境。那么，我們就應該保護好濕地，這也是我們小隊這次探究活動(dòng)研究的子課題。我們要防止工業(yè)廢水、生活污水的直接排放；禁止不合理的濕地開(kāi)發(fā)利用；不要肆意獵殺無(wú)度開(kāi)采，這樣才能使生活在濕地里的動(dòng)植物不滅絕。每年的2月2號是世界濕地日，作為少先隊員的我們，每天都要保護濕地保護環(huán)境。

　　不知不覺(jué)，參觀(guān)博物館已過(guò)去近兩個(gè)小時(shí)，我們收獲了豐富的知識。 從博物館出來(lái)，還是那片綠色的海洋、粉紅色的花海。我們的心情像春天一樣明媚。

西溪濕地作文8

　　7月19日我們去了風(fēng)光迷人的西溪濕地，今天有更精彩的故事等著(zhù)我們。

　　來(lái)到西溪我們邁著(zhù)快樂(lè )的.步子走了進(jìn)去，我一邊哼著(zhù)小曲，一邊仔細觀(guān)察著(zhù)，看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的植物，比如筍邊、毛針…，空氣非常新鮮，我忍不住想一股腦兒的吸個(gè)飽。

　　走著(zhù)走著(zhù)，這時(shí)媽媽喜形于色的說(shuō)：“走的也差不多了，咱們回去吧！”我搶著(zhù)說(shuō)：“不要嘛！這里景色那么美，多呆一會(huì )兒好嗎？”媽媽問(wèn)道：“為什么？”我四處張望，看見(jiàn)不遠處有一條彎彎曲曲的小路，它延伸到前方的灌木叢里，于是，我指著(zhù)小路，慢慢的說(shuō)：“因為，前面有一條小路，沿著(zhù)這條小路走過(guò)去，說(shuō)不定還會(huì )有更美麗的風(fēng)景哪！”媽媽說(shuō)：“那好吧！”接著(zhù)我們沿著(zhù)路走了進(jìn)去，等我們走到一半，回頭一看，才覺(jué)得迷了路，我們就只能尋尋覓覓的找一條“迷宮”的出口了，我們翻泥越坑，踩過(guò)滑溜溜的樹(shù)根，踏過(guò)扎人的小草，終于走出了“迷宮”。

　　這個(gè)日記告訴我們，不聽(tīng)家人言吃虧在眼前��！

西溪濕地作文9

　　今天，我非常幸運的參加了牛通社組織的“秋雪庵音樂(lè )科普探秘游”。

　　一大早我們就到達了目的地——西溪濕地，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了，我們依次登上了小船，小船慢慢的駛進(jìn)了西溪濕地。一路上，我們看見(jiàn)了很多植物，有荻、蘆葦、蘆竹等，在葉老師的講解下我才明白，原來(lái)我們看到的“秋蘆飛雪”景象，并不是蘆葦造成的，而是荻這種跟蘆葦長(cháng)得很像的植物。終于，船到達了一個(gè)小島，這里的秋雪庵是整個(gè)西溪濕地觀(guān)賞秋蘆的最佳點(diǎn)，在這里，我們欣賞了美麗的秋蘆，還舉辦了一場(chǎng)小小的詩(shī)詞比賽，大家都爭先恐后的上臺表演，我也背了一首“過(guò)故人裝”，還得到了一個(gè)小禮品呢。隨后我們繼續往前走，拐了一個(gè)彎，忽然，我們腳下的'路變成了木板路，老師讓我們赤腳在木板上行走，這么冷的天，赤腳踩在木板上居然一點(diǎn)也不冰，真是太神奇了。走過(guò)木板路，我們看到了滿(mǎn)地的落葉，各種各樣的落葉真是讓人眼花繚亂，我挑選了一些，拼成了一幅美麗的貼畫(huà)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)就要結束了，我們坐著(zhù)小船依依不舍的離開(kāi)了美麗的西溪濕地，今天的活動(dòng)真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！

西溪濕地作文10

　　杭州有聞名遐邇的西湖，有名聲赫赫的雷峰塔，有家喻戶(hù)曉的岳王廟，但我最喜歡西溪濕地，那里風(fēng)景秀麗，景色宜人，美食應有盡有，是旅行休閑的好去處。

　　走進(jìn)西溪濕地，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的湖。湖上漂浮著(zhù)許許多多睡蓮，大小不一，形態(tài)各異，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈躺在水中仰望天空。池塘邊長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的蘆葦，像手拉著(zhù)手，肩并肩的小朋友簇擁在一起，隨著(zhù)微風(fēng)跳起舞來(lái)！湖上用木板架起了一個(gè)小平臺，供前來(lái)觀(guān)光旅游的客人們邊喝茶邊欣賞美景。

　　沿著(zhù)小路往前走，就看到一座用石頭砌成的小橋。小橋上爬滿(mǎn)了綠綠的爬山虎，好像給小橋穿上了一件迷彩服。每當游客走到此都會(huì )駐足拍照。橋身面對池塘，站在小橋上看望湖面，那視野就更開(kāi)闊了：能看到湖面上駛過(guò)來(lái)的小船，能看到遠處的小山……站在小橋上看風(fēng)景，真是賞心悅目。

　　翻過(guò)小橋，繼續往前走就看到一座塔。塔頂尖尖的`，看去像一根針。登上塔頂眺望遠方，整個(gè)濕地美景盡收眼底：碧綠碧綠的池塘，煙霧迷蒙的遠山，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，彎彎曲曲的河道……如果把眼前的美景看作一大幅活的油畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　西溪濕地不僅風(fēng)景優(yōu)美，那里還是美食天堂。冰淇淋、燒烤、龍井茶、椰子汁……真是應有盡有，給來(lái)西溪濕地游玩的游客提供了方便。游客們坐著(zhù)搖櫓船，品著(zhù)龍井茶，欣賞著(zhù)美景，別提有多么美好和愜意了！

　　西溪濕地景色秀麗，美食應有盡有，吸引了許許多多中外游客前來(lái)觀(guān)光旅游。我喜歡家鄉的西溪濕地。

西溪濕地作文11

　　西溪濕地是杭州的一個(gè)景點(diǎn)，離我家不遠。

　　前年春天，花朝節，我和爸爸媽媽去西溪濕地看花展。一路上人山人海，非常熱鬧�；ㄕ股嫌懈鞣N各樣爭奇斗艷的花朵，有月季、百合、櫻花、牡丹、杜鵑……有許多花的顏色是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。濕地里青草茵茵，樹(shù)上新葉嫩綠，空氣中也散發(fā)著(zhù)花草的清香，水中還有野鴨在嬉戲。

　　水是西溪濕地的魂，河道里的水靜靜的流，池塘里的水清清的，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，真像一幅美麗的圖畫(huà)呀！

　　秋天，我和爸爸媽媽又去了一趟西溪濕地，路邊許多樹(shù)葉都變了顏色，有的樹(shù)葉變成了金黃色的了，有的樹(shù)葉變成紅色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，各色的樹(shù)葉漫天飛舞，像一群美麗的.彩蝶在飛舞。西溪濕地變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。

　　杭州的西溪濕地的名氣雖然不如西湖，但它的景色不會(huì )比西湖差，而且因為西溪濕地的“默默無(wú)聞”，才使得這里有西湖欠缺的安靜。西溪濕地前后去過(guò)兩次，每次去都會(huì )給我新的感覺(jué)和體會(huì )，交錯的水路，時(shí)而游過(guò)的家鴨，掛滿(mǎn)枝頭的柿子……

　　西溪濕地就好像讓我回到鄉下的奶奶家，讓我倍感親切。我愛(ài)西溪濕地！

西溪濕地作文12

　　今天早晨,還沒(méi)等太陽(yáng)完全出來(lái)我們就出發(fā)了,在去西溪濕地公園的路上,我們鴉雀無(wú)聲,我們在靜靜的期待這西溪濕地是個(gè)怎樣的公園?

　　哇!這里的樹(shù)長(cháng)得是那么挺拔高大。這里的花草長(cháng)得是那么鮮艷茂盛。這里的池塘的水是那樣得清澈，真是個(gè)花草天地。

　　這里不僅僅是花草天地，還是鳥(niǎo)的天下。這里的鳥(niǎo)多種多樣，有的鳥(niǎo)頭上的發(fā)型像一根根受到驚嚇的頭發(fā)一樣；有的身子只有20~30厘米長(cháng)；還有的鳥(niǎo)會(huì )學(xué)人話(huà)呢！我拿起望遠鏡，向遠處一看，哇!那里一片片比人還高的蘆葦叢，支支像雞毛撣子一樣的蘆葦迎風(fēng)飄飄。咦！那邊有一只鳥(niǎo)在飛！它在天空中飛翔他的姿勢好優(yōu)雅！

　　接著(zhù)我們來(lái)到一條長(cháng)廊里，這條長(cháng)廊的名字叫什么來(lái)著(zhù)?現在我才想起這條長(cháng)廊的名字，原來(lái)是叫水下生態(tài)景觀(guān)長(cháng)廊。哇！玻璃的前面有許多魚(yú)，魚(yú)有大有小，大的有15厘米那么長(cháng)，小的有3~5厘米這么短。最好看的就是萬(wàn)魚(yú)爭食了，有個(gè)人把餅干扔進(jìn)水里，所有的魚(yú)都有了過(guò)來(lái)，你一口，我一口，不一會(huì )兒就把餅干吃掉了。這些靈活的.小魚(yú)真是為西溪濕地公園增添了許多的樂(lè )趣！

　　最后，我們來(lái)到了一塊陰涼的草坪上，開(kāi)始盡情享受自己的食物。吃飽了美味后，我們在草坪上玩耍，還拍了許多照片，追精彩的就是那張集體照了，照片上，我們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，洋氣極了!

　　今天我們去了西溪濕地公園，讓我受益無(wú)窮，知道了很多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的名字。還知道了宋代高宗皇帝的一句話(huà)：西溪且留下。

西溪濕地作文13

　　在西溪濕地里，春天的風(fēng)景永遠離不開(kāi)它，就像一個(gè)美麗的王冠，戴在它的頭上�？伤�并不追求美麗，只是想讓大家欣賞到春天的美麗。

　　春天的美景，當然離不開(kāi)花與草的裝飾。野花也是最多的，這些花各有各的姿勢和美麗，葉子更是顯得俊秀。葉子從花的`下面長(cháng)出來(lái)，就像一把把雨傘，把花給“托”了上去。有的全身是橘色的，抬起頭來(lái)，就像剛被“橘子雨”淋過(guò)似的，微風(fēng)吹來(lái)，不住地向人們點(diǎn)頭。有的長(cháng)出深紫色和淺紫色的花瓣，中間還裹著(zhù)一個(gè)黃色的小花蕾，花瓣使勁拍打著(zhù)小花蕾，好像在說(shuō)：“快起床吧，春天來(lái)了�！� 有的花叫“笑臉花”，幾片紫色的花瓣，襯托著(zhù)幾片黃色的花瓣，黃色的花瓣就是臉，中間深紫色則成了眼睛和嘴巴，深黃色的花蕊成了鼻子，它仰起頭，一直對著(zhù)路人笑……

　　再往前走就是杏樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的杏花更是美麗。從遠處看，就像一條雪白的裙子。我邊走邊欣賞這美景，大部分的花瓣都張開(kāi)了，其中一些花骨朵看起來(lái)也很美麗。

　　我忽然感覺(jué)自己就是一棵杏樹(shù)，穿著(zhù)雪白的衣服，站在陽(yáng)光下，忽然吹來(lái)一陣春風(fēng)，我就跳起舞來(lái)，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。幾只蜜蜂見(jiàn)了，飛到花上去采蜜。我有時(shí)輕輕搖晃一下身體逗他們玩。小鳥(niǎo)也飛到枝頭，盡情地歌唱……

　　你看，西溪濕地的春景就是讓人意猶未盡，我也陶醉在這之中。我愛(ài)春天!

西溪濕地作文14

　　西溪濕地是國家公園，在杭州的西面。曾與西湖、西泠并稱(chēng)杭州“三西”。那里一年四季都很美麗。

　　春天，西溪濕地里的迎春花和各種各樣、五顏六色的小野花都開(kāi)了，梅花也綻開(kāi)了笑臉。那里的西溪梅粉紅粉紅的，還是梅中極品呢！每年初春游客們都從四面八方而來(lái)，拍照留念這些美麗的梅花。

　　夏天，鶯歌燕舞，樹(shù)木長(cháng)得茂盛，知了在枝頭不停的叫著(zhù)，到處哇鳴悠揚，小朋友們有的在河里游泳，有的在石縫里摸小魚(yú)、小蝦，他們都非�？旎�。末夏，好吃的菱角成熟了，一個(gè)個(gè)都漂在平靜的湖面上。

　　秋天，當然就是柿子了，一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣。注意品種有火柿、盆柿、方柿三個(gè)載培種，但吃法各異。金秋時(shí)節，九十月份，是品嘗柿子的好時(shí)機，人們都特地趕來(lái)親自采摘和品嘗正宗的五常柿子，西溪濕地里熱鬧極了！

　　冬天，天上飄著(zhù)雪，地上的雪又松有軟，像給大地披上一層白衣。這時(shí)的.西溪濕地白茫茫的。那里一片片的蘆葦蕩，只見(jiàn)草長(cháng)云低、風(fēng)吹波皺，蘆花漫天。

　　西溪濕地的一年四季真美��！

西溪濕地作文15

　　你見(jiàn)過(guò)雪嗎？你喜歡雪嗎？跟我一起去看杭州西溪濕地的雪景吧！

　　中午，我約上同學(xué)，走出了家門(mén)，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，突然覺(jué)得臉頰一涼。抬頭望去，穿著(zhù)潔白衣服的雪花仙子們在空中翩翩起舞，你瞧，她們停在了我的'額頭、鼻尖上、眼睛、嘴巴里，我試圖抓住她，但是都沒(méi)有成功。

　　雪花仙子的魔法棒往樹(shù)上一揮，西溪濕地的柳樹(shù)、柿子樹(shù)、梧桐樹(shù)……馬山穿上了銀白的婚紗。往花上一揮，含笑開(kāi)放的梅花、茶花桃花……馬上“白里透紅”，嬌滴滴得像個(gè)新娘子。往田野上一揮，油菜地、向日葵地……馬上鋪上了白地毯。往屋頂一揮，休息亭、購票亭……戴上了白色大帽子。往我身上一揮，我就變成了雪人。

　　我興致勃勃地來(lái)到河邊，河中央有只小船，有一位漁翁正在釣魚(yú)。讓我想起了唐代詩(shī)人柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”詩(shī)句。河面突然冒出了兩只水鴨，又讓我想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。我被這么美麗的畫(huà)面深深地驚呆了。

　　厚厚的雪把我和同學(xué)給吸引住了，我們有時(shí)在地上比腳印大小，有時(shí)抓起一把雪，看誰(shuí)仍得遠，有時(shí)把對方當靶子，擊中目標，有時(shí)抓起一把雪，往嘴巴里塞……她們給我們帶來(lái)無(wú)限地開(kāi)心和快樂(lè )！

　　西溪濕地的雪景漂亮吧，我們歡迎你—親愛(ài)的小伙伴們！

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