難忘的2014年作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的2014年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的2014年作文1

　　在我成長(cháng)的歲月中，有一件事讓我至今難忘，那就是我們全家去動(dòng)物園游玩的事。

　　那天早上，我早早的就起床了為得就是早到動(dòng)物園。七點(diǎn)三十分，我們就出發(fā)了，一路上風(fēng)景優(yōu)美，微風(fēng)從我臉上吹過(guò)，真舒服��！我一路上哼著(zhù)小曲，別提有多開(kāi)心！

　　坐了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)，總算到了動(dòng)物園，首先迎接我們的是鳥(niǎo)類(lèi)，有鸚鵡、丹頂鶴、小天鵝等，讓我們看的眼花瞭亂�！跋旅嬲埑鲂⌒茇堃患摇痹�(huà)剛落音我們就看到了小熊貓，因為小熊貓是珍希動(dòng)物所以在它的`家里還開(kāi)著(zhù)空調呢，一只小熊貓懷里還抱著(zhù)它那毛絨絨的尾巴可滑稽了！接著(zhù)我們又來(lái)到了猴山，小猴子們很活潑，有的對我們拌起了鬼臉，有的在玩雜技，還有的在追逐嬉戲，真有趣！接下來(lái)，我們來(lái)到了兇猛動(dòng)物區，有百獸之王老虎、有萬(wàn)獸之王獅子，還有短跑冠軍獵豹等由于它們太兇猛了我們都不敢靠近它們。

　　下午，我們又去游樂(lè )園玩，可開(kāi)心了！那次去動(dòng)物園玩是我至今難忘的事。

難忘的2014年作文2

　　這天，我來(lái)到了鄉村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室，它已經(jīng)破爛無(wú)比，比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去，看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師，我激動(dòng)的走了過(guò)去，看到了老師那蒼老而布滿(mǎn)皺紋的臉。我哭了，我的心深深的痛，我痛得不是教室的破舊，而是老師那脆弱的`身體。我陪老師去外面散步，我推著(zhù)輪椅，默默地走著(zhù)。老師突然開(kāi)口：“虎子，你走了這么多年，終于回來(lái)了，老師可想你了。

　　”我說(shuō)：“老師，對不起，我回來(lái)的太晚了，您都這樣了我才回來(lái)，哎�！袄蠋煕](méi)有責怪我而是像小時(shí)候摸摸我的頭，溫柔的說(shuō)：“虎子，你的工作順利，我就放心了，我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了，我當初不走就是因為我舍不得這里，我放不下你們�！拔铱薜酶鼌柡α�，舍不得走了，但是那是不可能的，老師就是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。她無(wú)私奉獻不求回報，我永遠不會(huì )忘記她。我離開(kāi)了，但我想，老師永遠不會(huì )老去，我永遠堅信。

難忘的2014年作文3

　　20xx年像個(gè)導師，讓我知道有些事情、有些東西以及榮譽(yù)不可能永遠都是你的；讓我學(xué)會(huì )承受挫折。

　　開(kāi)學(xué)選數學(xué)學(xué)科代表并不是我了，之所以我會(huì )這樣說(shuō)，是因為我以前當了差不多2年了，這次我當了班長(cháng)，線(xiàn)不知道該開(kāi)心，還是可惜。此時(shí)此刻心情復雜。

　　有一次競賽，這三次一考試都讓我很不可思議，首先數學(xué)考試使那艱澀的時(shí)間我忐忑不安的'心房，英語(yǔ)試卷雖然簡(jiǎn)單但我的心還是緊緊地縮成一團……考試終于圓滿(mǎn)結束了，名次也出來(lái)了，我獲得了—等獎，我欣喜若狂地跳了起來(lái)，我太高興了，此刻的心情無(wú)法形容。

　　時(shí)間飛速地迎來(lái)了期末考試，我成績(jì)不理想，讓老師有點(diǎn)失望，我好難過(guò)，不知為什么我的眼淚不停地流，不停地流……

　　也許我們應該去接受現實(shí)，去承受，去面對，因為我們永遠是最勇敢的！

難忘的2014年作文4

　　我三年級的時(shí)候，遇到一位好老師——禚老師。

　　他教我練書(shū)法，他的書(shū)法非常出眾。

　　老師給我們上課的.時(shí)候，總是先讓我們認認真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，寫(xiě)好每一個(gè)格子，用好每一張紙，寫(xiě)完再給我們評講優(yōu)點(diǎn)及不足。第一次上課的時(shí)候，我寫(xiě)的很差勁，老師并沒(méi)有批評我，而是鼓勵我。

　　記得有一次我正在寫(xiě)字時(shí)，突然有一雙溫暖的手扶著(zhù)我的后背，我抬頭一看原來(lái)是禚老師在讓我把腰挺直。

　　還有一次，室外閃電雷鳴，暴風(fēng)雨“嘩”一下子降了下來(lái)。由于我沒(méi)帶雨傘，只好被困在教室里。大家陸續離開(kāi)教室回家了，只剩我一個(gè)在焦急的等待著(zhù)，忽然禚老師把他的雨傘拿出來(lái)，對我說(shuō)：“拿著(zhù)它，快點(diǎn)回家吧，別讓父母擔心�！彪m然這是一把普通的傘，但是它代表著(zhù)老師的恩情，我永遠都不會(huì )忘記。

難忘的2014年作文5

　　今天，是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸、媽媽一起去逛街。突然，一個(gè)和我差不多的小女孩攔住了爸爸，害怕地說(shuō)：“請問(wèn)先生‘擦皮鞋’嗎？”我看了看這位小孩，不由得打量起來(lái)。也瘦得不成樣子，一件衣服破了兩三個(gè)洞，她雖然衣服破破爛爛的，但她還挺干凈的。

　　爸爸見(jiàn)她可憐，就坐了下來(lái)。只見(jiàn)，小女孩很訓熟練地拿鞋油，涂在爸爸的鞋上，然后，用海綿輕輕擦拭。最后，爸爸的鞋上，發(fā)出“噼啪”的.響聲，爸爸的鞋子擦好了，我小聲地對爸爸說(shuō)：“多給她一點(diǎn)，好嗎？”爸爸答應了，爸爸從包里拿出20元錢(qián)給小女孩，可誰(shuí)知道小女孩只要1元錢(qián)，爸爸對她說(shuō)：“你是用一雙手去掙錢(qián)上學(xué)的，在艱難的生活中掙扎著(zhù)，是一個(gè)有志氣的小女孩。

　　��！小女孩你用你純真的精神感染了我。

　　看著(zhù)這個(gè)小女孩，再想了想我自己想要有什么就有什么，還有爸爸和媽媽的疼愛(ài)，而小女孩卻什么都沒(méi)有，我一定要像小女孩一樣。做一個(gè)努力向上的好孩子，不再無(wú)理取鬧。

難忘的2014年作文6

　　沒(méi)有亙古不變的青春，沒(méi)有永遠不敗的諾言，穿蕩在生活的序幕中，在逝水流長(cháng)中，在風(fēng)雨之乘的日子里，你為誰(shuí)，放棄了所有。

　　嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾，步入這個(gè)陌生的教室，噢，對不起老師我們是最最熟悉的陌生人，你微笑，從此以后，將帶領(lǐng)這群孩童，走向新的領(lǐng)域，作業(yè)本上幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，作文本上細心勾勒的波浪，為那個(gè)犯了錯誤的孩子維護最后的'尊嚴，這就是一個(gè)教師生命的所有。

　　一個(gè)男孩抄襲了作文，你沒(méi)有憤怒，只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷，每張試卷上，都有那篇抄襲的文章，你沒(méi)有批評，只有那個(gè)臉蛋紅紅的男孩，你叫住了課代表，記住，這將是我們永遠的秘密。

　　當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去，所有的年華往事沉落心底，那些過(guò)去的，無(wú)非是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已，記憶中的，只有翻卷起的書(shū)角。

　　遠方的學(xué)生，為你寄來(lái)了賀卡，其實(shí)，你早已忘卻這個(gè)學(xué)生的姓名，你將它鎖在抽屜的一端，于是它便承載你小小的幸福，永不老去。

難忘的2014年作文7

　　20xx年11月3號，那天是個(gè)陽(yáng)光明媚、潔白無(wú)暇的日子。

　　叮、叮、叮！下課了，我和同學(xué)（舒欣）去買(mǎi)零食�？吹秸灿隁g在用木棒把小坡上挖一些能用腳踩的坑，我們就問(wèn)她：“你在干什呀？挖這么多坑！”“我擔心在玩的小孩摔下去，所以……”詹雨歡說(shuō)�！八�以你就挖坑，不想讓小孩摔下去，對嗎？”詹雨歡說(shuō)：“很對”我和舒欣覺(jué)得這是一個(gè)很光榮的事情，就陪她一起做。

　　就在千鈞一發(fā)之時(shí)（快挖完時(shí)），一個(gè)小男孩在小坡的邊緣叫人；另外一個(gè)小男孩剛好撞到那個(gè)小男孩；就把他給推下去了，我們趕緊把他送去老師辦公室進(jìn)行治療；然后開(kāi)車(chē)送往醫院包扎。

　　為了表?yè)P我和詹雨歡助人為樂(lè )的.精神，老師還給我們發(fā)了獎金、發(fā)了獎狀；經(jīng)過(guò)這件事情的親身體會(huì )，那時(shí)我就覺(jué)得，其實(shí)并不是要別人給自己做一些事情我才會(huì )開(kāi)心；如果自己為別人做一些事情的話(huà)自己會(huì )更開(kāi)心。我很欣慰！

　　那天是我這一生中最難忘的事情……

難忘的2014年作文8

　　春節期間，我跟著(zhù)爸爸媽媽去了余姚和九江。兩地春節習俗差不多，比如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、拜年、放許愿燈、吃糯米團等等我最喜歡放許愿燈，因為燈上可以寫(xiě)上自己的愿望。在一群群圍觀(guān)的大人、小孩的注視下，許愿燈緩緩上升，越升越高，成了一顆小星星，最后消失在夜空中，真有趣！放許愿燈一定要注意安全，下雨的時(shí)候是不能放的'。

　　放鞭炮也是我喜歡的，“劈劈啪啪”的聲音代表著(zhù)喜慶。玩摔炮最有趣，只要稍稍用點(diǎn)力把鞭炮摔到地上，“砰”的一聲就炸開(kāi)了，多刺激！

　　過(guò)春節，真讓人難忘��！

難忘的2014年作文9

　　同學(xué)們，你們釣過(guò)魚(yú)嗎？我就釣過(guò)，還特別難忘呢。

　　有一天，我和叔叔早早地就出門(mén)了，哈哈，你們肯定會(huì )問(wèn)我為什么那么早？因為我已經(jīng)迫不及待想去釣魚(yú)了。

　　我和叔叔來(lái)到河邊，叔叔找好位置，就將魚(yú)竿拋進(jìn)河里，沒(méi)一會(huì )，叔叔就釣了幾條魚(yú)，我心想：釣魚(yú)可真有意思啊。我連忙對叔叔說(shuō)：“叔叔，能讓我試一試么？”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“可以啊�！闭f(shuō)完，叔叔就教我怎么釣魚(yú)。

　　我等啊等，終于魚(yú)漂動(dòng)了，我用勁一拉，結果釣上來(lái)的.是一只破鞋子。我生氣地說(shuō)：“為什么叔叔都能釣到魚(yú)，而我卻釣不到魚(yú)呢�！笔迨逭f(shuō)：“不要氣餒，只要你用心去釣，一定能釣到的�！蔽揖陀珠_(kāi)始釣魚(yú)了，這一次我緊緊地盯著(zhù)魚(yú)漂，終于魚(yú)漂動(dòng)了，我又用勁一拉，終于我釣上來(lái)了一條大魚(yú)，我興奮地叫了起來(lái)！

　　這真是一次難忘的釣魚(yú)經(jīng)歷��！

難忘的2014年作文10

　　難忘的同學(xué)打開(kāi)記憶的大門(mén)，里面浮現這許許多多件往事和許多人，不過(guò)這些我已經(jīng)漸漸淡忘了，然而，有一個(gè)人，卻給我留下了深刻的'印象。讀五年級時(shí)，有一次我和小鑫在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步，我們大約跑了半個(gè)多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一只石椅坐下休息，這時(shí)我發(fā)現我自己沒(méi)帶水，口渴得很，這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-急得團團轉。小鑫似乎明白我的意思，他走了過(guò)來(lái)，把他手上得水遞了給我，我說(shuō)：“那你怎么辦呢？”他說(shuō)：“我已經(jīng)喝了�！蔽衣�(tīng)了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光。這時(shí)，就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中，當我抬起頭時(shí)，卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來(lái)，他根本沒(méi)有喝水而是把水讓給我，頓時(shí)我留下了眼淚。這件事雖然過(guò)去很久了，但我時(shí)�；叵肫疬@件事。

難忘的2014年作文11

　　我實(shí)話(huà)告訴你，其實(shí)我是從常熟調過(guò)來(lái)的。常熟有我最好的朋友。她是我表哥，但我一直不把她當表哥，而是當朋友。

　　她的名字叫方雅思。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子和一頭長(cháng)發(fā)。她夏天不喜歡穿裙子，所以她很高。我們在同一所學(xué)校。不知怎么的，我轉身回到安慶。

　　今年夏天，她回來(lái)了，我高興得快要飛上天了。那天中午，我媽去車(chē)站接我表哥。當我回來(lái)的.時(shí)候，我給了她一個(gè)大大的擁抱，帶她去了我家。

　　我們去的那天，我們玩得很開(kāi)心:我們看電視，玩表演游戲，睡在有空調的房間里……

　　不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了，她要走了。這一刻讓我終生難忘，讓她成為我最難忘的朋友之一。當她轉身離開(kāi)時(shí)，我說(shuō):“我會(huì )想你的�！狈絽茄潘颊f(shuō):“劉心悅，我也會(huì )想你的�！彼�說(shuō)完就轉身走了。

難忘的2014年作文12

　　“要發(fā)考試卷了，要發(fā)考試卷了”。班長(cháng)大聲喊：“第一節就要發(fā)考試卷子了�！卑嚅L(cháng)剛說(shuō)完話(huà)，我的心就碰碰碰的跳著(zhù)，心想：呀！如果第二單元我考的不理想，那該怎么向媽媽交代，哎！

　　上課了，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，發(fā)了好長(cháng)時(shí)間才發(fā)到我。我先看了一下分數，��！才考了68分，考得太差了，呂老師說(shuō)：“這次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的.才7、8個(gè)�！�

　　呂老師先讓我們看看自己錯到哪了，會(huì )的訂正一下，如果有不會(huì )的老師給我們講一講。

　　老師開(kāi)始講了，同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)，我卻想著(zhù)：下次我一定考一個(gè)好成績(jì)，讓爸爸媽媽開(kāi)心。放學(xué)回家，媽媽對我說(shuō)：“這會(huì )考得不好，下次一定要努力�！�

　　考試是對每一階段的測驗，有一句話(huà)說(shuō)得好：努力不一定成功，但放棄注定失敗。也就是說(shuō)不管下次考得好還是不好，但是我努力了，我也就成功了。

難忘的2014年作文13

　　一年級的我被評選為運動(dòng)員，要去參加二百米的跑步比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮得像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，恨不得馬上飛到操場(chǎng)奔跑。

　　我和幾個(gè)同班的運動(dòng)員來(lái)到操場(chǎng)，潘老師也和我們一起下來(lái)了。

　　“預備，跑！”我像只快活的小鹿，快活地跑著(zhù)，我越跑越累，別人都追上我了，唉，我肯定拿不了第一！“加油，加油！”這時(shí)老師的.聲音傳到我耳邊，“我為什么不堅持下去？就剩幾米了。我不能讓老師失望！”我暗暗想。沖！我開(kāi)始快速奔跑，一下超越了好幾個(gè)人，到達終點(diǎn)時(shí)，雖然是第三，當我還是很高興，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)�！巴炅�，這次沒(méi)跑好�！钡�是老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑笑，把我的外衣披在我的身上，輕輕地說(shuō)：“快穿上吧！別著(zhù)涼了，這次跑得辛苦吧！”

　　��！老師，你真像我們的媽媽?zhuān)∫蚕駡@丁，用汗水灌溉了我們這些小花。

　　老師，您辛苦了。

難忘的2014年作文14

　　在涼風(fēng)習習的豐收季節里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也同樣迎來(lái)了一年一度的教師節。

　　老師，如同自己的親生母親，當我們裝著(zhù)沉甸甸的豐收果實(shí)在來(lái)向了老師吸取知識時(shí)，對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過(guò)的。我們從最基本的αοε到能寫(xiě)出美妙生動(dòng)的文章；我們從最基本的１＋１到能做出９９×９９，這都靠老師精心的教導．能走上成功道路走上成功道路的人才，里面包含了多少老師的心血與汗水．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．老師的眼神，老師的語(yǔ)言，老師的`身影，深深的埋在了我的腦子里．老師默默的點(diǎn)燃著(zhù)他人，卻悄悄地燃盡著(zhù)自己．老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì )如何學(xué)習，如何珍惜生命．

　　同學(xué)們，每一位老師都是純樸的，善良的．她們是培育下一代的傳播員，是人類(lèi)靈魂的工程師．他們周而復始地栽種著(zhù)一棵棵小苗，送走一批批參天大樹(shù)．讓我們在這秋高氣爽的季節里，為老師送上一份最真誠的祝福吧！

難忘的2014年作文15

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師的恩情，我終生難忘。

　　蔣老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。蔣老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，每次講課都好像講故事一樣，引人入勝。

　　上學(xué)期，她給我們上了一課，令我很難忘，課上蔣老師帶我們欣賞了如詩(shī)如畫(huà)的九寨溝風(fēng)景：五彩池、高聳入云的雪峰；野生珍惜動(dòng)物……我恍如身臨其境，蔣老師給我們講得生動(dòng)有趣，我仿佛置身于充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境……

　　蔣老師孜孜不倦，教我們許多知識，帶我們在知識的海洋里暢游。老師給予我們的愛(ài)，凝結在線(xiàn)條優(yōu)美的`作業(yè)批注里，融化在語(yǔ)重心長(cháng)的親切話(huà)語(yǔ)里，深植在我們茁壯成長(cháng)的心靈里。

　　蔣老師時(shí)刻激勵著(zhù)我認真、努力的去學(xué)習，長(cháng)大后，也做一位像蔣老師一樣對工作認真負責的好老師的。

　　一日為師，終生為父。師恩難忘！

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