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追憶逝水年華作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的追憶逝水年華作文，希望能夠幫助到大家。
追憶逝水年華作文1
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)在人生這條路上，我已經(jīng)走了十六年，處于今朝的我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思戀著(zhù)童年。憶往昔，往日點(diǎn)點(diǎn)，如同幻燈片一般在我的腦海里回放……
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年記憶流過(guò)我的腦海，嘴角不經(jīng)意間，流露出一點(diǎn)溫馨的笑容，與好友走過(guò)的青春，沖擊我的腦海，無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)去，放不下的友誼，時(shí)間沖不斷我對童年的思戀，追憶似水般的年華，流水一樣的過(guò)去。
至今日，是否還會(huì )有人如我一般，在寂靜的夜晚遙望星空，腦海里回憶著(zhù)以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，背倚球門(mén)，眼神深處盡是留戀。當年大家一起奮斗、一起哭、一起笑、一起為一件小事而爭論不休，一起為同學(xué)遭受的批評而憤憤不平。以往的'種種，充滿(mǎn)了我的腦海，在這人來(lái)人往的足球場(chǎng)，我背倚球門(mén)，流露出別人無(wú)法理解的傻笑。鐘聲敲響，默默地回到宿舍，昏昏沉沉的睡去，準備面對第二天相似的生活……
現在走在與幾年前一樣又不一樣的街道上，竟然有了一種物是人非的感覺(jué)。兒時(shí)好友一個(gè)個(gè)不斷離我而去，我惆悵卻又無(wú)可奈何。從以前的見(jiàn)面就打架，到現在的點(diǎn)頭示意，甚至形同陌路。長(cháng)大的我得到了許多，同時(shí)也失去了許多，禮拜天看著(zhù)QQ里的灰色頭像無(wú)言以對，長(cháng)大后還有誰(shuí)會(huì )記得？
曾經(jīng)有個(gè)人在你傷心時(shí)，絞盡腦汁，只為讓你開(kāi)懷一笑。
曾記否？在你生病時(shí)替你告訴老師，然后飛快的送你去醫院，寸步不離，直到你父母的到來(lái)……
是否還有人知曉？在你考出好成績(jì)，向朋友炫耀，卻惹來(lái)一陣白眼，然后卻暗中向你道喜的同學(xué)。
還有誰(shuí)會(huì )記得？在教室里打架，卻不小心把玻璃窗打碎，一起老師請家長(cháng)，被教訓完后，幾人紅著(zhù)雙眼回到教室，看著(zhù)對方兔子一般的眼睛，又忍不住，嘲笑對方的畫(huà)面。
以往的一切，仿佛都成為了定格，我不停的追尋，追尋那似水般的年華，追憶那夢(mèng)一樣的童年……
追憶逝水年華作文2
糊里糊涂、昏頭昏腦的走完了高二，當進(jìn)入高三的殿堂時(shí)才發(fā)現，原來(lái)自己是這么的渺小，才知道自己一點(diǎn)也不豐富．看到別人都有所收獲，再看看自己一無(wú)所獲的樣子，一腦子都是后悔．就算是很虔誠的悔改，怕是也不能達到我所想要的目標．我的想法正如陶大詩(shī)人所說(shuō)的那樣：悟已往之不諫，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非．可逝去的怎能折回，正所謂：覆水難收！
一切美好的回憶，只是昨日的'沉醉；淡淡苦澀的味道，才是今天滋味；想想明天，總會(huì )被雨打風(fēng)吹．未來(lái)的事，又怎能體會(huì )，只能意會(huì )．我既無(wú)助又迷茫且漫無(wú)目的地游走在這茫�；囊爸�，跪倒在地，佝僂著(zhù)身體，手支撐在地，不段地顫抖．淚水順著(zhù)臉頰悄然滑落．十八歲的淚水浸濕了依衫，填滿(mǎn)了愁山，流走了年華．想當年，年少輕狂，放蕩不羈．歲暮中年，盼浪子回頭，力挽狂瀾，細思量，恐不勝時(shí)歡！
十年寒窗淚霜流，金榜提名否，把酒言歡昨日事，淚滿(mǎn)心間．嘆青春年少無(wú)煩惱，唯風(fēng)華正茂，涕泗漣漣．逝去的那就讓它走吧！重要的是將來(lái)的要好好珍惜．可為什么要痛過(guò)才知情深，念過(guò)才知情重．擁有的都不覺(jué)得是最好的．往往要失去后，才發(fā)覺(jué)失去的原來(lái)竟是自己最珍貴的那部分！
當逝去的年華只能換回一段記憶的時(shí)候，一段永遠都無(wú)法磨滅的記憶就產(chǎn)生了！
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