知足常樂(lè )作文精品(14篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的知足常樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　知足常樂(lè )作文 篇1

　　幸福，顧名思義，就是愉快地生活。最近我讀了一本名叫《擁抱文明幸福成長(cháng)》的書(shū)，這是我的第一本幸福書(shū)。它使我對“幸�！边@個(gè)詞有了更深層次的理解。

　　人們有時(shí)認為贏(yíng)過(guò)別人便是幸福，但我卻不這么認為。書(shū)中有這么一個(gè)故事：從前，有個(gè)叫阿瑟的年輕美國人，他22歲時(shí)就能每星期賺一大筆錢(qián)。他嫌家里寒酸便要搬去長(cháng)島住。他父親在他走前叮囑他不要攀比，但他一見(jiàn)那里的富人，便生出了攀比之心，不贏(yíng)過(guò)人家決不罷休。結果，他不但花光了錢(qián)，還欠了一屁股債�？梢�(jiàn)，在攀比上贏(yíng)過(guò)別人，不但不會(huì )使自己幸福，還會(huì )使自己失去原有的東西。有句話(huà)說(shuō)得好：學(xué)習向上看，生活向下看。意思是在學(xué)習上要向優(yōu)秀的人看齊，這樣可以使自己不斷進(jìn)步；而在生活上，我們應該看看那些生活比我們還困苦的人，與自己比一比，就會(huì )覺(jué)得自己生活得很幸福。

　　既然前面提到了學(xué)習，那么我們就在這里談一談名次吧。有這么一孩子，功課不說(shuō)，只是每次就名次來(lái)念名字時(shí)，他總是最后一個(gè)。他爸爸也不生氣，回家后對兒子說(shuō)：“兒子，這世界上有許多人你無(wú)法比，你只跟自己比。你只要每天贏(yíng)自己一次，我就高興了�！焙髞�(lái)，有一次，兒子考了60分，樂(lè )得他爸爸像啃排骨那么親他。的確，他在學(xué)習上的.天賦真的不夠，但他給自己找準了定位，就是每天贏(yíng)自己一次。成績(jì)不好的同學(xué)，也可以把“超越昨天的自己”作為目標。比如上一次我只考子85分，這一次要考得比上一次的好。這樣下去，天天超越昨天的自己，成績(jì)就會(huì )慢慢地好起來(lái)。我們就像氣球，壓力太大，卻還在施壓，這樣氣球遲早會(huì )炸掉。文武之道，一張一弛，我們既要多練習，也要有適當的休息，不然就要起反作用了。其實(shí)，成才比成績(jì)更重要，收獲比名次更可貴。古人云：“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀儾槐靥�在意成績(jì)，只要你努力過(guò)，你付出過(guò)，那你肯定會(huì )有收獲。當你收獲了，你就會(huì )感到幸福，而不會(huì )去計較多少。這就是人們常說(shuō)的“知足常樂(lè )”。

　　最后，我們再說(shuō)說(shuō)事情的成敗與否。事情成功，自然是令人高興的，但不能驕傲自大；而失敗了，也不能氣餒，妄自菲薄。想當初，愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈，花費了3年時(shí)間，做了近萬(wàn)次的實(shí)驗，終于，他發(fā)現了用竹絲做燈絲最好。我們就要像愛(ài)迪生那樣，有堅持不懈的精神，這樣，當你發(fā)現你終于成功時(shí)，心中便充盈了幸福的感覺(jué)。

　　同學(xué)們，希望你們看了我的文章，明白幸福的含義并真心感受你身邊的每一點(diǎn)幸福。在這里，我祝愿大家幸福成長(cháng)！

　　知足常樂(lè )作文 篇2

　　人與動(dòng)物最大的區別，不是人比動(dòng)物更聰明，也不是人比動(dòng)物更高貴，而是因為人有思維，會(huì )思考，懂得體味人生，懂得滿(mǎn)足。人，應該“知足常樂(lè )，知足安樂(lè )”！

　　“知足常樂(lè )，知足安樂(lè )”，很簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但從古自今，縱觀(guān)史冊，有幾人曾做到？有幾人能像陳眉公“笑看庭前花開(kāi)花落，漫觀(guān)天邊云卷云舒”；有幾人能像范仲淹“不以物喜，不以己悲”；有幾人能像陶淵明家徒四壁卻依然“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”？

　　蘇東坡一生坎坷，屢遭貶黜，但他依然吟詩(shī)作賦，快然知足，決不似柳永為懷才不遇而悶悶不樂(lè )；亦不像納蘭容若為兒女私情而郁郁寡歡。他效仿的，是李青蓮，白樂(lè )天——不為世俗所拘，不為功名所累！他們都懂得知足，善于發(fā)掘事物美好的一面。

　　“人生不如意者八九�！蔽覀兛偸潜г股�活不公，懷才不遇。殊不知，不是生活不夠美好，而是我們太過(guò)貪婪而不知足。人總會(huì )有欲望，有欲望便會(huì )有所求。蘇子曰：“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取�！笨墒怯钟姓l(shuí)能做到呢？我們總是盲目地追求那些虛無(wú)縹緲的東西，到最后，卻發(fā)現那些東西對我們沒(méi)有任何意義！當我們意識到這些時(shí)，早已身心疲憊，心力交瘁！

　　每個(gè)人都想做好每一件事，盡可能避免給自己的人生留下遺憾。然而，大多數時(shí)候都事與愿違�，F實(shí)總是與期望相差很遠。有時(shí)候，我們對自己和身邊事物要求太過(guò)苛刻。須知道，任何事物都會(huì )有缺陷，每個(gè)人的人生都會(huì )有遺憾！陳繼儒在自己所纂的《珍珠船》中說(shuō)，“吾平生有五恨：‘一恨鰣魚(yú)多骨，二恨金桔多酸，三恨莼菜性冷，四恨海棠無(wú)香，五恨曾子固不能作詩(shī)’！”鰣魚(yú)、金桔、莼羹、海棠等固然美好，卻仍各有不足。曾鞏固然學(xué)富五車(chē)，才高八斗，卻終究拙于作詩(shī)！這樣的`例子，不勝枚舉！

　　知足者善于取舍，并從中得到快樂(lè )。世間事物，安得十全十美？水陸草木之花，多半芳而不艷，艷而無(wú)芳。牡丹固然妖艷，堪稱(chēng)“花中西子，王嬙”，卻遠不及桂花十里飄香；桂花芳香沁人心脾，卻終不及牡丹嬌艷欲滴，但世人不也依舊喜愛(ài)它們嗎？因為他們都懂得取舍——喜其艷者則容其無(wú)芳，愛(ài)其芳者則容其不艷！

　　“知足常樂(lè )，知足安樂(lè )！”這不是安于現狀，不思進(jìn)取的表現，而是一種淡然的人生態(tài)度。人生不可能盡善盡美，有時(shí)，差強人意，即當滿(mǎn)足，不可苛求！唯有知足，才能快樂(lè )！故曰：“知足者常樂(lè )，知足者安樂(lè )！”

　　知足常樂(lè )作文 篇3

　　“委心任重，不失其為我。知足常樂(lè )，不愿乎其外�！�

　　——周頤《蕙風(fēng)詞話(huà)》

　　蕭伯納曾說(shuō)，人生有兩大悲劇，其一便是得到了你心愛(ài)的東西，占有欲得償后的空虛與淡漠，使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物，得不到的思之若渴，得到的棄之敝屣，卻又轉而將注意力轉移到可望而不可即的身外之物上，實(shí)在是可悲可嘆可笑!

　　常聽(tīng)有人說(shuō)，彼岸花美，殊不知彼岸再美，也只是一種想象中的'境界。彼岸之于此岸，從沒(méi)有絕對之說(shuō)，正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠眺此岸之景，對此岸花暗生艷羨之情呢?每個(gè)人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅定地選擇的，既然已踏上了征途，管它是水泥路、瀝青路，還是阡陌小道、泥濘之途，都必有一番獨特的風(fēng)景。在我看來(lái)，彼岸的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香永不比此岸的腳踏實(shí)地。如果有一天能在一片高地上驀然回首，定會(huì )發(fā)現一路行來(lái)，自己早已滿(mǎn)載而歸：眼角是從一棵不知名的小樹(shù)上滑落的露珠，唇上閃爍的是凝聚了太陽(yáng)溫暖的微笑，而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍色花海送我的禮物。

　　“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，這世上，每個(gè)人都有被艷羨的理由，自己的好，別人羨慕不來(lái)，嫉妒不去，何必比這比那，沒(méi)有由來(lái)的在自己心里打下怨結，“使我不得開(kāi)心顏”;再看耶魯大學(xué)校訓：“要無(wú)條件自信�！弊约旱膬�(yōu)勢或在此，或在彼，我們應懂得珍惜現在所擁有的美好，靜夜賞月，品一杯香茗，坐在院中老樹(shù)下的藤椅上，緩緩搖一把芭蕉扇的時(shí)光亦不比待在空調房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上，同行友人感喟世事浮沉不過(guò)云煙，生前身后名只在彈指間灰飛煙滅，一身干凈來(lái)，一身干凈去。東坡不以為然，捋胡笑曰，看著(zhù)月光皎潔，碧波蕩漾，蟬鳴陣陣，微風(fēng)習習……自然所賜之多，又怎可用語(yǔ)言來(lái)形容呢?如此“身在福中不知�！闭叨嘁�。

　　有夢(mèng)固然是件好事，只怕沉溺于夢(mèng)境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前，了解自己，珍惜自己，不貪不癡，不羨不妒，知足者常樂(lè )。

　　正如一位作者所說(shuō)：“你的幸福我知道，知道無(wú)用，徒羨他人的幸福我依然只是一個(gè)赤貧的乞丐;你的幸福你知道，才能轉化為心靈的飽足�！�

　　知足常樂(lè )。

　　知足，方能長(cháng)樂(lè )。

　　知足常樂(lè )作文 篇4

　　幸福是靈魂的香味。

　　——羅曼·羅蘭

　　要怎么擁有一道彩虹/要怎么擁抱一夏天的風(fēng)/天上的星星笑地上的人/總是不能懂不能知道足夠/……

　　一首五月天的《知足》，唱出了現如今人們最真實(shí)的感受。知足常樂(lè )，才是對幸福定義最完美的詮釋。

　　四年前的雅典奧運會(huì )上，劉翔，成為世界的焦點(diǎn)�！拔业倪\動(dòng)生涯才剛剛開(kāi)始，以后還有無(wú)數輝煌要等待著(zhù)我去創(chuàng )造�！边@句話(huà)，讓世界人民記錄了這個(gè)中國田徑史乃至亞洲田徑史上的奇跡。四年后的北京奧運會(huì )上，人們坐在那“黃牛票”已經(jīng)炒至100倍的110米欄比賽場(chǎng)地，看著(zhù)他痛苦地撕下2號號碼牌轉身離開(kāi)的時(shí)候，萬(wàn)民落淚。他說(shuō)，不到萬(wàn)不得己的時(shí)候，是不會(huì )退賽的�？梢�(jiàn)當時(shí)的他的跟踺是多么劇痛。這，也許就是一種知足吧！不會(huì )為了一次的比賽而犧牲自己的健康，犧牲自己的運動(dòng)生涯，這不是懦弱，不是膽怯，而是以一種知足的方式去面對生活，看待生命！知足常樂(lè )，劉翔的放棄是一種超越，是失敗的英雄！同樣，中國人民從20年前對本片失利的奇刻，到如今對劉翔退賽的理解，也正是一種對他人知足的思想態(tài)度的轉變。

　　而在1908年英國倫敦的奧運會(huì )上，在馬拉松的比賽中，瘦小的意大利運動(dòng)員第一個(gè)跑進(jìn)了賽場(chǎng)。途中他多次摔倒，在最后的15m撲倒在地。兩名醫護人員將他攙扶著(zhù)中過(guò)了沖刺線(xiàn)。最后，這句運動(dòng)員的金牌被取消了，因為裁判認為他不是憑借著(zhù)自己的力量到達終結的.。英國的彼得太主教在頒獎典禮上說(shuō)：“參賽比金牌重要”。而這名運動(dòng)員也很釋然，雖然沒(méi)有得到金牌，卻讓所有的人看到了自己的努力。這，就是知足。

　　因為知足，所以常樂(lè )。

　　李娜在前日比賽中，未能進(jìn)入澳網(wǎng)8強。她滿(mǎn)臉笑容的接受了訪(fǎng)問(wèn);王楠在奧運會(huì )上不敵張怡寧獲得亞軍，卻微笑著(zhù)與家人擁抱，為自己的運動(dòng)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。只有人心知足了，靈魂富裕了，豐盈的芳香才會(huì )從心底溢出，彌漫幸福！

　　當來(lái)自地中海岸邊，圣火點(diǎn)燃華夏地火紅的熱，當綿延不斷的熱情渲染了五千年璀璨耀眼的天空，讓圣火，去傳遞那知足常樂(lè )的幸福，讓世界充滿(mǎn)靈魂的香味，知足，常樂(lè )！

　　知足常樂(lè )作文 篇5

　　“從明天起，做個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜；我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)……”每當讀起海子的這首詩(shī)，我就發(fā)現，其實(shí)幸福就在我們身邊，幸福就在于我們能知足常樂(lè )。

　　知足常樂(lè )，是悠閑隱者對田園的熱愛(ài)。

　　你捧著(zhù)一把菊花走來(lái)，帶來(lái)一陣天人合一的哲學(xué)清香；你放棄官場(chǎng)的追名逐利，每日醉心于“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的滿(mǎn)足感，你忠于自己，真實(shí)地面對自己的靈魂，以心役形，所以你才能登高舒嘯，臨流賦詩(shī)；你性情曠達，不被世俗世相所牽引，雞鳴桑樹(shù)顛的村野也能令你詩(shī)興勃發(fā)！你不愧是一代詩(shī)宗——陶淵明。試想，如果當時(shí)你患得患失，未能知足常樂(lè )，而是和普通的俗人一樣追名逐利，那你也只會(huì )是一介匹夫，也會(huì )被歷史所遺忘，更不會(huì )成為后世膜拜的典范。盡管我不愿這么說(shuō)。

　　知足常樂(lè )，是百歲智者對生活的態(tài)度。

　　楊絳，著(zhù)名作家，也是大文豪錢(qián)鐘書(shū)的妻子。她本性淳樸，雖過(guò)著(zhù)低調簡(jiǎn)樸的生活，卻擁有高貴的靈魂：她“我和誰(shuí)也不爭，和誰(shuí)爭我都不屑�！�20xx年7月7日，是她102歲的生日，社會(huì )各界人士紛紛送來(lái)賀電，或登門(mén)祝賀，而她卻只是一一推辭。她把感激藏于心中，她很知足，也很幸福。她雖隱居于生活，但從未被時(shí)間遺忘。如果說(shuō)楊絳不滿(mǎn)足于生活，而是在生日那天大擺豪華宴席，競相攀比，那她也就不會(huì )被世人所景仰。正是因為她的知足常樂(lè )，她每一天才過(guò)的充實(shí)而幸福，才得以安享晚年。

　　知足常樂(lè )，是激情舞者對生命的詮釋。

　　20xx年，一場(chǎng)災難襲擊了四川省汶川縣，許多人因此受害，而廖智就是其中之一。她因此失去了親人和自己的一雙腿。她是一名舞蹈演員，失去雙腿就意味著(zhù)失去舞臺。但她在經(jīng)歷重重困難過(guò)后，仍沒(méi)有絕望，而是堅強的站了起來(lái)。她說(shuō)，自己雖然失去了雙腿，但是還擁有生命——熠熠生輝的人生之基。之后，她就參加了許多電視節目，從此她的人生翻開(kāi)了新的'篇章。正是因為廖智對生命的滿(mǎn)足，所以她才沒(méi)有整天自怨自艾，沉浸在悲傷之中，而她的人生也因此再次盡顯輝煌。

　　如果說(shuō)命運是那破舊的花架，那么因為有了知足常樂(lè )變得繁花似錦，光彩照人；如果說(shuō)命運是那漆黑的夜空，那么因為有了知足常樂(lè )變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)命運是那貧瘠的土地，那么因為有了知足常樂(lè )變得蔥蔥郁郁，油油翠綠。我相信，只要我們擁有對生活的知足常樂(lè )，那么幸福將永遠伴隨著(zhù)我們。

　　知足常樂(lè )，幸福相隨。

　　知足常樂(lè )作文 篇6

　　昨天我去看望生病的外婆。一進(jìn)入那黑壓壓的房間，模糊地看到了外婆痛苦地倚在床邊，瘦骨嶙峋的身軀，一時(shí)無(wú)語(yǔ)、凝噎。放假那愉悅的心情頓時(shí)煙消云散，取而代之的是沉重的心情。我轉過(guò)身，深呼一口氣，慢慢地走到院子里。明媚的陽(yáng)光迫使我瞇著(zhù)眼睛，鄒起眉頭。

　　驀然回首，“知足常樂(lè )”四大金色文字映入我眼簾。我緩緩的`轉身，望著(zhù)嵌在大門(mén)石碑上的隸書(shū)――知足常樂(lè )，我想起了這次話(huà)題作文的材料：

　　有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里�；\子里的老虎三餐無(wú)憂(yōu)野地里的老虎自由自在，他們互相羨慕對方的自由和安逸。最后互換了位置，但不久兩只老虎都死了。

　　原因可想而知，一只因饑餓而死，另一只因憂(yōu)郁而死。也許很多人會(huì )笑話(huà)這兩只老虎：明明活得安逸自由，卻不足，硬是覺(jué)得別人的糖比自己的甜，結果被對方的糖噎死了。

　　動(dòng)物既如此，何況是人呢。

　　著(zhù)名作家劉墉對人類(lèi)的貪婪本性看到了及至：旅客車(chē)廂內擁擠不堪，無(wú)立足之地的人想：我要是有一塊立足的地方就好了；有立足之地的人想：我要是有位置做就好了；……直到有了臥鋪的人還會(huì )想：這臥鋪要是包廂就好了。

　　有位置的站著(zhù)，有座位坐著(zhù)，有臥鋪躺著(zhù)，這是多么好呀，但人卻總喜歡不停地向上爬，在條件不允許的時(shí)候也一直想著(zhù)，這多影響心情啊。為何不歡喜著(zhù)：我有地方站，我有座位坐，我有臥鋪躺？！

　　小時(shí)候，當我已經(jīng)拿到了一個(gè)月餅后，仍不知足地哭鬧著(zhù)，因為我想再要一個(gè)。奶奶會(huì )和藹地說(shuō)：“乖孫女，你哥哥姐姐們有的沒(méi)有，有的才只有一半，你都拿了一整塊了，還不知足��！應該高興了�！�

　　姐姐看到我拿了一塊，她也哭鬧著(zhù)要一塊完整的月餅，奶奶仍用那和藹的語(yǔ)氣對姐姐說(shuō)：“讓著(zhù)妹妹，她還小，你看，哥哥都沒(méi)有，你要知足嘍！”

　　大哥哥吵著(zhù)要月餅時(shí)，奶奶微笑了，說(shuō)：“我們閩南語(yǔ)有句話(huà)：人比人，氣死人。你不要跟著(zhù)小妹們比，讓著(zhù)她們。對不起，奶奶這次買(mǎi)少了，下次補償你，再說(shuō)了，從小到大你吃的月餅比妹妹還多，你前天才吃了。該知足了�！�

　　聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我們都知足了，笑了。

　　“嬌……”外婆的呼喚聲打破了我的回憶，我匆忙回屋�！澳托摹钡芈�(tīng)著(zhù)外婆“嘮叨”�，F在我覺(jué)得外婆的嘮叨是多么的甜，它代表著(zhù)有一顆關(guān)愛(ài)我的心在我身邊飄蕩。我握著(zhù)外婆的手，叮囑著(zhù)：吃好些。趕快把身子養好。不要太擔心我。：我為外婆還在感到十分幸福。想想別人，也許有的人已聽(tīng)不到自己外婆的嘮叨。

　　其實(shí)幸福很容易抓住――知足就可。

　　知足常樂(lè )作文 篇7

　　在這個(gè)適者生存的時(shí)代里，人類(lèi)都只在乎金錢(qián)，名利，地位，而對于常在電視上或收音機所推廣的道德觀(guān)念只是耳邊風(fēng)，根本就是忘了列祖列宗所傳授的高尚品德。在這種情況下，更不必多談什么知足了，因為基本要件都未能的到重視，更何況保有不計較，不在乎的性格。而身為學(xué)生的我本對于該課題也是遮一只眼蔽一只眼，但近來(lái)我讀到了一這報導讓我不得不大開(kāi)金口大談該話(huà)題讓更多追求榮華富貴的人士能停下腳步傾聽(tīng)知足的樂(lè )趣。知足到底需具備什么要件和又有和勢力使它成為現今人類(lèi)成功的途經(jīng)呢

　　那則報導是這樣寫(xiě)的`，

　　女孩是家里唯一的獨身女，爸爸開(kāi)了一家較龐大的車(chē)行，媽媽則是無(wú)業(yè)游民暫時(shí)在家當家庭主婦。從小至大，由于是家里唯一的孩子，因此父母都對她疼愛(ài)有佳，甚至要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。在潛移默化下，她也在嬌生慣養下養成了目無(wú)尊長(cháng)的性格。有一天，她和父母乘著(zhù)假日到中國的四川省去旅行。在旅途中，他們都玩得不亦樂(lè )乎，而且還有說(shuō)有笑。不幸的是在回返國家的前一晚，當女孩在旅店陽(yáng)臺遙望美景時(shí)一股震動(dòng)力讓她滑到。女孩開(kāi)始害怕，她吶喊、哭泣著(zhù)請求這著(zhù)母的幫助，她父母不顧三七二十一便把她扶起。這是震動(dòng)力越來(lái)越強，女孩父母在不留意下撞倒花盆并在不平穩的情況下墜下高樓。女孩慌了，她沖下樓并在你推我擠下來(lái)到了的樓并沖向父母的尸體。她喊破了喉嚨請路人幫忙并在一位好心人的協(xié)助下把他們送到醫院去。但好景不長(cháng)在，醫生最后還是宣告他們不治。

　　這種事實(shí)簡(jiǎn)直太殘忍了，女孩這時(shí)才明白知足是多重要，而所謂財物上的所需完全成了廢棄品……而真正重要的是一直以來(lái)對她不離不棄的父母。從這則報導來(lái)看，我們不常也是這樣。每當失去后才懂得什么是世界上最重要的是我們不曾留意和關(guān)心的事物嗎……其實(shí)知足是個(gè)很有價(jià)值的品德，只要人們愿意放寬自我心胸不去計較和強于奢求那么想成為一位實(shí)至名歸的知足者就不再是可望不可即的事了。除此之外，人們也得學(xué)會(huì )四種行為，那就是把自己當別人，代表遇到挫折、失敗，當成別人，便能置身事外，冷靜地面對困境；當功成名就、揚名利萬(wàn)時(shí)，把自己當成別人，就不至于驕傲自滿(mǎn)；把別人當自己，做人做事為他人設想，站在他人立場(chǎng)處理事情，自然會(huì )同情并多幫助他人；把別人當別人，不干涉他人自由，學(xué)習尊重他人；把自己當自己，學(xué)習獨立自主，不養成依賴(lài)他人的習慣，同時(shí)懂得承擔自己的責任。

　　總而言之，身為能在地球生存的人類(lèi)應知足長(cháng)樂(lè )，那么生活才會(huì )美滿(mǎn)、幸福。

　　知足常樂(lè )作文 篇8

　　快樂(lè )是人類(lèi)社會(huì )眾望所歸的最高境界。

　　所謂君子之交談如水。一個(gè)把名韁利鎖看得太重的人。注定是不快樂(lè )的。

　　快樂(lè )就是看淡塵世的物欲、煩惱，不慕榮利。假如你喜歡武俠小說(shuō)，你沒(méi)有必要愧對紅樓夢(mèng)；假如你喜歡的人突然銷(xiāo)聲匿跡，你沒(méi)有必要尋死覓活地斷言他一定灑脫地離去；假如你的朋友不幸，你沒(méi)有必要怨天尤人；假如你認為張曼玉艷美絕俗，你沒(méi)有必要眼饞肚飽虐待老婆；假如你已經(jīng)身心交病，那就去教堂懺悔，沒(méi)有必要仇視別人的平庸；坦然面對心融神會(huì )，快樂(lè )就在你心里。

　　我憐憫一個(gè)有點(diǎn)榮譽(yù)的人，就旁若無(wú)人而因此失去快樂(lè )的人。

　　能把名利得失置之度外，而凡事都能以誠相待的人一生將是快樂(lè )的。我們應從平談的生活中去提煉體會(huì )，如：赤城待人的那種快樂(lè )。低待遇下一如既往工作的快樂(lè )，助人為樂(lè )一介不取的快樂(lè )，一片至誠去感化惡人的快樂(lè )，熱心被人誤解依然如故的快樂(lè )，信實(shí)可靠的.服務(wù)態(tài)度為目的的快樂(lè )，盡責任吃苦耐勞的快樂(lè )，因為這些“快樂(lè )”能保持住人內心的快樂(lè )，使人的容貌永遠那么親切。能在艱難困苦中保持自己的快樂(lè )，是種超俗的美境。

　　快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單，一杯清茶，一朵玫瑰，一片樹(shù)葉，一份牽掛，一句親切的問(wèn)候。甚至一個(gè)關(guān)切的眼神，快樂(lè )無(wú)處不有，唯有胸襟開(kāi)闊的人，才能體會(huì )到。

　　形單影只的人仍然可以享受著(zhù)閑情逸致的快樂(lè )。樂(lè )山樂(lè )水各不相同。愛(ài)靜的人可以看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、搜集各種收藏品。愛(ài)動(dòng)的人則不妨練習舞蹈、慢跑、爬山、游泳�？措娪�、上健身房。做編織、陶藝。練瑜枷、潛心發(fā)明、閉門(mén)創(chuàng )作，攝影、觀(guān)鳥(niǎo)，我們仍然興復不淺，樂(lè )不可支。

　　人生苦短，歲月如流，樂(lè )天知命，為什么不樂(lè )樂(lè )陶陶的。

　　為什么要疾首蹙額，為眼前一時(shí)的頓挫心膽俱碎？

　　為什么要對那些你看不慣的人和事心煩率亂？

　　豈不知我們都是塵世間相映成趣的戰友。

　　人世一切冤天屈地，無(wú)妄之災，榮華富貴，香嬌玉嫩……都將隨身亡命殞。

　　而人生長(cháng)著(zhù)百年，短則數十寒暑，又有何值得耀武揚威的，不過(guò)是煙云過(guò)眼矣？

　　人生如月，月滿(mǎn)則虧，凡事豈能盡人意，但求于心無(wú)愧。

　　無(wú)愧我心，則恩同再造，那些得失又算不了甚么。世界上沒(méi)有完美無(wú)缺得事物。奉勸多愁善感的朋友。飲醇自醉，快樂(lè )起來(lái)吧！

　　蕓蕓眾生，綠水青山，名勝古跡，敞開(kāi)心胸，便會(huì )云蒸霞蔚，快樂(lè )將永遠伴隨著(zhù)你！

　　知足常樂(lè )作文 篇9

　　何謂知足？我想它是李白失意時(shí)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪邁；是高適迷茫時(shí)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的曠達；是陶淵明辭官后“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。顯然，知足者常樂(lè )。

　　在生命中的困境之下你應懂得知足常樂(lè )。生命變幻無(wú)常，任何人任何時(shí)候都可能與困境相伴。貝多芬從小喪失聽(tīng)力，但他憑借不平凡的意志最終成為了一名聞名遐邇的大音樂(lè )家�；艚鸹忌现匕Y，但他堅持用輪椅來(lái)進(jìn)行學(xué)習、工作，成為我國的物理學(xué)家、科學(xué)家。千手觀(guān)音的舞者們喪失聽(tīng)力，但她們用自己的美妙的舞姿感動(dòng)了我們每一個(gè)人。菲爾普斯喪失雙臂，但他仍在奧運會(huì )上一舉奪冠。生命的奇跡，正由他們一個(gè)個(gè)的創(chuàng )造出來(lái)。在面對困境，他們沒(méi)有抱怨，而是用自己的行動(dòng)去達到那可能比別人難以到達的夢(mèng)想。打不死的磨難，對于他們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。因為他們懂得順應自己，滿(mǎn)足自己，懂得知足常樂(lè )。

　　在富貴魚(yú)平凡的差距下你應學(xué)會(huì )知足常樂(lè )。世人都喜愛(ài)牡丹，因為它寓意著(zhù)花開(kāi)富貴。而我卻喜愛(ài)那小而不起眼的苔花，它不與牡丹爭富貴，不與荷花爭清潔，不與松柏爭正直。它就是它自己，平凡卻不平庸的存在著(zhù)。有人羨慕身價(jià)過(guò)億的富翁，渴望著(zhù)過(guò)他們那種奢侈的生活。殊不知億萬(wàn)富翁也有自己的不得意之處，因為擁有錢(qián)財太多，日日想著(zhù)自己會(huì )一無(wú)所有，結果烏爾一天安生日子都過(guò)不上。而有的`人，雖然貧困，但起碼能睡上安穩覺(jué)，能一家人平平安安的過(guò)上平凡的小日子，這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種財富呢？試想如果一位富翁與一位平民在沙漠里行走，那么究竟是富翁身上數不盡的鈔票，有用處還是平民身上所攜帶的糧食與水有用處。所以說(shuō)我們不要處處把眼光放在別人身上，來(lái)比較自己缺少了什么。我們應該處處留意自己，即使自己很平凡，我們也要學(xué)會(huì )知足常樂(lè )。

　　在理想與現實(shí)的差異下你應懂得知足常樂(lè )。我們每個(gè)人心中都抱著(zhù)一份美好的夢(mèng)想，然而，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中往往會(huì )碰壁。這時(shí)我們要謹慎得寬恕自己，學(xué)會(huì )李白發(fā)出“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的吶喊。懂得給夢(mèng)想與現實(shí)之間搭建一座溝通的橋梁，你才會(huì )知道自己的價(jià)值所在，懂得知足常樂(lè )。

　　有人身處姹紫嫣紅的春天，卻滿(mǎn)懷一腔暮秋的情懷。虛度歲月，空讓氣息若蘭，衣袂飄飄的幸福擦肩而過(guò)。在他們的世界里，晴天也會(huì )下雨，陽(yáng)光也會(huì )成為毒藥。所以，他們從來(lái)不曾得到快樂(lè )。

　　學(xué)會(huì )知足常樂(lè )，學(xué)會(huì )做一個(gè)拾取快樂(lè )的人。

　　知足常樂(lè )作文 篇10

　　“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能覺(jué)得足夠……”這首歌叫《知足》。做人要知足，這是我從小便懂得的道理：知足常樂(lè )！

　　總有人說(shuō)雷鋒是傻子，奉獻了自己，成全了別人。其實(shí)，那些人又怎么會(huì )懂雷鋒的知足？做個(gè)不生銹的螺絲釘，勤勤懇懇，永遠上進(jìn)，這便是他的知足，他的快樂(lè )！

　　知足是當你在沙漠里偶獲一瓶水，卻將水的四分之三奉獻于人后只喝得的那四分之一的暢快；知足是一點(diǎn)一滴的汗水換回的一點(diǎn)一滴的收獲；知足是盡自己的努力后換回的成績(jì)單，而不是別人手中幾乎滿(mǎn)分的試卷；知足是每天家常小菜，一家三口，其樂(lè )融融的畫(huà)面，而不是大魚(yú)大肉，燕窩不斷的奢侈生活；知足是……

　　我沒(méi)有驚為天人的`才情，也沒(méi)有勝過(guò)昭君的美貌，更沒(méi)有家纏萬(wàn)貫的顯赫身世，但我有一顆知足的心，對于我所擁有的一切都很知足。

　　看見(jiàn)那些失去親人、痛哭流涕的人們，我知足于我的父母雙親仍健在；看見(jiàn)那些失去身體某個(gè)部位的傷殘人士無(wú)法隨心做自己的事時(shí)，我知足于自己健全的四肢（雖然并不完美）；當那些有夢(mèng)想、有抱負的學(xué)子們因故離世卻無(wú)法實(shí)現愿望時(shí)，我知足于我還能有機會(huì )去完成我的夢(mèng)想……

　　其實(shí)仔細想想，每個(gè)人擁有的東西都已經(jīng)足夠了，可為什么還要費盡心力去強求那本不屬于你的一切呢？知足便矣！

　　知足的反義詞是貪得無(wú)厭。太多的人將“人為財死，鳥(niǎo)為食亡”奉為自己做人的準則�？梢�那么多的錢(qián)財或權勢做什么？生不帶來(lái)死又不帶去，錢(qián)還是夠花就好。多少被查出貪污受賄的高官們在年輕時(shí)都是那么兢兢業(yè)業(yè)，不為利欲所動(dòng)心，可為什么非得在晚年時(shí)弄得個(gè)晚節不保呢？難不成快退休了才覺(jué)得那權力的滋味很誘人？

　　要想做到知足，說(shuō)則容易做則難。貪是人的劣根之所在，要摒棄貪念做到知足常樂(lè )得從極微之事開(kāi)始，與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”意思近矣。

　　“吃著(zhù)碗里的，看著(zhù)鍋里的”這句話(huà)是用來(lái)形容那些貪心不足的人的諺語(yǔ)。這樣一句極具諷刺意味的句子從很早以前便存在，說(shuō)明我們的先輩們也是支持做人要知足這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的。

　　無(wú)論從我個(gè)人來(lái)看還是從前輩們的諺語(yǔ)來(lái)看，知足無(wú)疑是我們的選擇。

　　知足，常樂(lè )！

　　知足常樂(lè )作文 篇11

　　佛曰：“苦非苦，樂(lè )非樂(lè )，只是一時(shí)的執念而已。執著(zhù)于一念，將沒(méi)困于一念；一念放下會(huì )白在心間�！�

　　——題記

　　人們常說(shuō)：“知足常樂(lè )�！边@話(huà)是很有道理的�，F實(shí)生活不可能事事稱(chēng)心如意，遇到挫折時(shí)進(jìn)行一些必要的自我安慰，尋找一個(gè)心靈的平衡點(diǎn)，能知足，常感恩，我們的人生才會(huì )時(shí)刻充盈著(zhù)花香。

　　知足看待生活，我們的人生才會(huì )更加如行云流水般自在幸福。

　　世相萬(wàn)千，欲壑千萬(wàn)，不是苦累太多，而是攫取太甚。欲望如青蛇，貪婪地吞噬著(zhù)人們的良知而善心，最終葬送了他們那大好的人生。君不見(jiàn)，古有因專(zhuān)擅弄權，大肆貪污。被定二十大罪狀的和紳之流；僅有因貪婪腐化，遭人唾罵的“許三多”許邁永之輩。正是對利欲無(wú)休止的索求，才熏黑了他們的心靈，更扭曲了他們的靈魂！相反，陶淵明歸隱山林，遠離紛擾，過(guò)起了與鳥(niǎo)兒沖二位友，語(yǔ)句華山澗相伴的田園生活，好不自在悠閑；李太白退官離京，騎著(zhù)白鹿遍訪(fǎng)名山，一份隨緣自適的喜悅縈繞心間。正是對生活對知足，對所有的樂(lè )觀(guān)，才成就了他們優(yōu)雅從客的人生。

　　感恩面對生活，我們的人生才會(huì )鷗翔鱗集，水天一色。

　　人生是一幅殘缺的畫(huà)卷。沒(méi)有十全十美，更不會(huì )事事如意。正如那個(gè)抱怨命運不濟的農民，不懂得感恩現有生活，卻一味羨慕他人，到頭來(lái)竟發(fā)現自己才是最快樂(lè )的.。他告訴我們，我們應該感恩現有的，心懷希望的描繪出自己人生春天。天生愚得啞疾，外加失明，海倫·凱勒沒(méi)有抱怨和消沉，而感恩現有的生活，滿(mǎn)懷生命的希望，用自己手中的畫(huà)筆為我描摹出她心中的美麗世界；史鐵生，這個(gè)徘徊在死亡邊緣的頑強漢子，三十多年的輪椅生活，他沒(méi)有因此而倒下，反而用心熱愛(ài)著(zhù)自己的生活，珍惜著(zhù)有限的生命，最終為我們留下本本厚重的著(zhù)作。不錯，生活不全是公平的，但只要我們心中滿(mǎn)懷希望，日子便會(huì )有花，有蝶，有陽(yáng)光。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)：“當你用一顆樂(lè )觀(guān)的心情看待世界時(shí)，世界也會(huì )接納你�！币粋�(gè)身處戰亂年代的人都能這樣的看待生活，那我們呢？還有什么理由消沉不振呢？

　　寵辱不驚，看樣庭前花開(kāi)花落；去留意，望天空云卷云舒，不錯，當你用一顆知足的心去面對生活時(shí)，你會(huì )親眼看見(jiàn)花開(kāi)的姿態(tài)；親耳聽(tīng)到水流的叮叮咚咚；親身感受到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的優(yōu)雅閑適和“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意外驚喜……

　　打開(kāi)窗，迎接陽(yáng)光。當你知足樂(lè )觀(guān)地看待世界之時(shí)，你會(huì )發(fā)現，世界竟是一個(gè)清幽安寧的綠洲。

　　知足常樂(lè )作文 篇12

　　“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節�！比酥�最樂(lè )，莫過(guò)知足。

　　——題記

　　秋姑娘伴著(zhù)涼風(fēng)，攜著(zhù)碩果，舞著(zhù)秋葉，絲絲縷縷，裊裊飄香，紛紛揚揚的悄然而至。秋日，天高氣爽，心情明朗。于是，我和父親相約去奶奶家的果園瞧瞧。

　　走在田野的小徑上，內心憧憬著(zhù)累累碩果，幻想著(zhù)蘋(píng)果的清脆可口。我一蹦一跳，像極了即將見(jiàn)到蘿卜的兔子。到了果園，我的步伐僵硬了，眼前，彎著(zhù)腰的老樹(shù)，稀稀拉拉的落葉，零零散散的果子，還有幾只正在啄果子的麻雀……

　　天空陰沉下來(lái)，秋風(fēng)肆意的刮著(zhù)大地，枯葉紛揚，夕陽(yáng)映照在被蒙了一層霧的眼睛上……

　　樹(shù)上的`麻雀嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我，那干癟的果子滿(mǎn)身瘡疤，野草隨著(zhù)涼風(fēng)舞動(dòng)。我握緊了拳頭，伸出腳用力地踹了一下那不爭氣的老樹(shù)，麻雀一哄而散，果子也陸陸續續地掉了下來(lái)，骨碌骨碌地滾向四周，消失在雜草里。爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，只是小心翼翼地扒開(kāi)雜草，撿起滾落的果子，用袖子拂去上邊的塵土，放在嘴邊一口咬下，“嘎吱”，無(wú)比清脆的聲音像一個(gè)跳躍的小精靈傳入我的耳朵。好奇心驅使著(zhù)我挪到爸爸身邊，偷偷地瞧著(zhù)那聚集了我的好奇的果子上�！霸趺戳�，閨女，想嘗一口？”爸爸笑著(zhù)問(wèn)我。我咽了口唾沫，幾個(gè)字從我牙縫中小心翼翼地擠了出來(lái)“好吃嗎？”“自己嘗一下不就知道了�！蔽议]上眼睛，用力地咬了一口，一股清涼沁人心脾，果肉清脆，甜甜的果汁滲了出來(lái)�！巴廴�，真脆！”我不由得豎起大拇指。這時(shí)的我像極了抱著(zhù)大蘿卜的兔子。

　　天空的烏云散去，太陽(yáng)普照著(zhù)大地，秋日的風(fēng)也顯得愈發(fā)溫柔，駐足在枝頭上的小精靈唱起了婉轉的歌曲，久久不舍的離去，夕陽(yáng)無(wú)限好，一縷縷光絲躍動(dòng)在凌亂的發(fā)間……

　　我和爸爸一起坐在田壟上，一起欣賞這落日的美景。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“人啊，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，懂得感恩。當你拿到一個(gè)干癟的果子，你要感謝它是清脆可口的，因為可以享受它的清甜而感到滿(mǎn)足；當你前進(jìn)的路上遇到了荊棘，你要感謝它讓你的人生別有風(fēng)趣，因為自己沒(méi)有遍體鱗傷而滿(mǎn)足。不知足常悲，知足啊常樂(lè )�！�

　　魚(yú)與熊掌不可兼得。人生如夢(mèng)，我們要好好珍惜當下。內心時(shí)常滿(mǎn)足，時(shí)常顯露微笑，在莽莽紅塵中停下來(lái)，欣賞路邊的風(fēng)景，把握美好未來(lái)！

　　知足常樂(lè )作文 篇13

　　古語(yǔ)有云：“知足常樂(lè )�！庇辛俗阋�，何需。雖然千年古訓時(shí)�？M繞耳際，但一顆不知足的心還是讓我對此頗為懷疑。這只不過(guò)是懦弱者的擋箭牌和懶惰者的借口�！爸�足”是裹足不前，是安現狀，是甘平庸；而“不知足”才能夠以一種持久不滅的熱情勇往直前，才能時(shí)時(shí)鞭策警示自己，不斷進(jìn)取，不斷收獲。

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”， 借酒消愁，以醉為樂(lè )。那酒醒之后呢？又將陷入無(wú)邊無(wú)際的憂(yōu)愁中……知足者，樂(lè )一時(shí)矣�！芭c天奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè )無(wú)窮”，不知足者，常樂(lè )也�！暗菛|山而小魯，登泰山而小天下�！比绻�你是滿(mǎn)足登上東山，看到的將是有限的魯地，怎能像登上泰山之巔那樣把天下盡收眼底，心胸無(wú)比寬闊呢？不知足，是一股挑戰生活的執著(zhù)追求，是始終如一的人生信念。

　　“滿(mǎn)招損，謙得益�！鼻厥蓟实囊唤y中國，就是因為無(wú)數次的不滿(mǎn)足，所以無(wú)數次地改革，無(wú)數次地完善。倘若總是知足，今天或許還是刀耕火種。追求的過(guò)程是快樂(lè )的，盡管有坎坷有風(fēng)雨，但我們總是在往前不斷走著(zhù)，敗而無(wú)憾。世間，沒(méi)有哪項偉績(jì)會(huì )從天而降，沒(méi)有哪段人生能一帆風(fēng)順。荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！� 只有懷揣一顆不知足的心，不懈追求，才得以常樂(lè )。

　　賈島吟詩(shī)，反復推敲。歐陽(yáng)修行文“為求一字穩，耐得半宵寒”。正因為不知足，才百倦不殆地長(cháng)期磨練，才有了千古絕唱，傳詠至今。愛(ài)迪生一生有一千多種發(fā)明。正因為不知足，才不斷地鉆研，成功。一位奧運會(huì )田徑老將花十年苦苦訓練，僅僅加快了1秒多。對知足者，這微不足道的.1秒鐘根本不值一提。但卻成就了一位冠軍。跑道上一秒的剎那正是用十年的不滿(mǎn)足精神底蘊磨礪出的。不要停止追尋的腳步，不要熄滅前進(jìn)的燈火。滄海桑田，世事變遷，山外更有山，樓外還有樓，只有永不滿(mǎn)足，歷史的車(chē)輪才能滾滾向前。

　　知足者，目光短淺；知足者，固步自封。知足，使人愚昧，斗志消磨，給人帶“常憂(yōu)”而不是“常樂(lè )”�！耙估勺源蟆�、“井底之蛙”和魯迅筆下的阿Q不都是 “知足者”嗎？正是這種“知足”鑄成了大錯。人生，只有不知足，才能超越；靈魂，只有不知足，才能達到一個(gè)高度，進(jìn)入一種境界。

　　前面是一片未知的空間，不知足者，常樂(lè )，常樂(lè )者，不知足。

　　知足常樂(lè )作文 篇14

　　早晨起來(lái)，我快樂(lè )。我不會(huì )因為早起

　　而抱怨。因為，我知道我還不是最早起的，行走在上學(xué)的路上，還有比我更早起的老師，還有一路相伴的小鳥(niǎo)。我知足，我快樂(lè )。

　　洗臉，刷牙時(shí)沒(méi)有熱水，我快樂(lè )。因為我知道我國是一個(gè)缺水國，老師說(shuō)有些地方的人一生才洗三次澡。而我卻每天都有清澈的水洗。我知足，我快樂(lè )。

　　冒著(zhù)寒風(fēng)，頂著(zhù)烈日上學(xué)，我快樂(lè )。我知道有些人上學(xué)需要過(guò)河，過(guò)橋，翻山越嶺。而我卻可以自由走在平坦的路上，早起有驕陽(yáng)，傍晚有落日�？粗�(zhù)熙熙攘攘的'人群，我真切感受到自己的存在，我感到幸福。

　　坐在教室里，即使上的課我不感興趣，我依舊快樂(lè )。誰(shuí)能說(shuō)出中國究竟有多少失學(xué)兒童，而我多么幸運，能坐在教室中聽(tīng)老師講課。我感到知足，我便感到快樂(lè )。

　　看見(jiàn)身旁?xún)扇�位好友，我快�?lè )。雖不能像那些人緣好的人，能有一大群的朋友。但我身邊至少還有真正的朋友，她們總是能在我失意時(shí)給我鼓勵，帶給我快樂(lè )。一份默契的友情常常讓我感動(dòng)，常常讓我在寂寞的夜里感到溫暖。

　　中午回家吃著(zhù)簡(jiǎn)單的飯菜，我快樂(lè )。因為我知道這是父母的汗水換來(lái)的，他們用自己的汗水為我換來(lái)的。里面有他們對我的愛(ài)，對我的關(guān)懷。我知足，我快樂(lè )。

　　眼睛近視了，我快樂(lè )。因為我至少沒(méi)有失明，我還可以看見(jiàn)這美麗的大千世界，可以看見(jiàn)身邊那些我愛(ài)，亦愛(ài)我的人。與他們一同交流，玩耍。我會(huì )注意，但我決不難過(guò)。我知足，我快樂(lè )。

　　夜深了，鉆進(jìn)被窩，暖暖的，便覺(jué)得是幸福。我會(huì )想，這時(shí)世界各地的人在做什么呢？一定會(huì )有比我幸福的，但也會(huì )有不幸的。有時(shí)思緒就會(huì )這樣穿越時(shí)空，來(lái)到了戰火紛飛的地方，我為自己擁有的一份寧靜與自由而感動(dòng)深深的慶幸。我知足，我快樂(lè )。

　　也許有些像阿Q，也或許有些不道德。但我絕沒(méi)有絲毫的看不起他們，因為他們也是在為自己活著(zhù)，他們也因為某一件事感到快樂(lè )。

　　不愿向上“看”，并不是因為我沒(méi)有進(jìn)取心。只是因為“人比人，氣死人”。其實(shí)，我只是一個(gè)平凡的人，愿我的每一天都能平凡的度過(guò)。

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