我最喜歡的一本書(shū)作文13篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇1
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的人，從小便與書(shū)結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候只要一哭鬧，她便會(huì )遞給我一本書(shū)，我就會(huì )安靜下來(lái)，津津有味地翻看書(shū)上的圖畫(huà)。后來(lái)上了學(xué)，識了字，對書(shū)更是情有獨鐘。
從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》，從《魯濱遜漂流記》到《西游記》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》，我都看的不亦樂(lè )乎。然而，在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中，最喜歡的卻是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！薄肚嚆~葵花》就讓我聆聽(tīng)了許多高尚的人說(shuō)的許多感人肺腑的話(huà)。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“讀了一本好書(shū)就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。的確如此，《青銅葵花》就為我的生活打開(kāi)了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。
一次不經(jīng)意間，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)到曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》敘寫(xiě)了人間最質(zhì)樸最純真的感情，很值得一讀。于是便買(mǎi)來(lái)看了，沒(méi)想到第一回讀《青銅葵花》，我就流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停的流，流在我的臉上，也流進(jìn)我小小的心田，一直滋潤著(zhù)我的心靈。
那是一個(gè)昏沉的天，我一人在家專(zhuān)注的看著(zhù)《青銅葵花》�？吹搅饲嚆~一家的酸、甜、苦、辣，也看到了世間最珍貴的東西——親情，然而，使我最感動(dòng)，便是青銅和葵花看馬戲的那一段。青銅家的房子剛建好，一天，遠處的村落有馬戲團來(lái)表演于是青銅和葵花便一起興致勃勃地去看馬戲。那天，葵花騎在青銅的脖子看完了這場(chǎng)馬戲�？赐炅诉@段，我的眼淚直在眼中打轉，忽然間青銅好似來(lái)到了我的眼前，我看見(jiàn)他憨憨地傻笑著(zhù)，吃力但卻高興地馱著(zhù)妹妹，自己就幾乎什么也看不到，而妹妹卻興奮地看著(zhù)馬戲，全然不知馱著(zhù)自己的哥哥的辛苦。青銅對葵花的這種感情，可能是一般兄妹不會(huì )擁有的，更何況他們是血脈不同的兄妹呢？
讓我更為感動(dòng)的'是青銅一家又重逢的那一段。與葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅，竟然因為見(jiàn)到了妹妹葵花而開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可見(jiàn)親情的力量是多么的偉大��！它甚至能創(chuàng )造奇跡。青銅一家雖然生活十分困難，但他們相親相愛(ài)、相依為命。而我們生活優(yōu)越，卻還是常常抱怨家人給予的關(guān)心、關(guān)愛(ài)還是太少太少，真是身在福中不知福呀！不知什么時(shí)候淚水已滑過(guò)我的臉頰。我流淚，為青銅，為葵花的不幸遭遇而流淚；我流淚，為青銅，為葵花的感人事跡而流淚；我流淚，為青銅，為葵花至真至純的愛(ài)而流淚。
讀完這本書(shū)，我忽然覺(jué)得我的心靈好像被洗滌過(guò)了一樣，一下子變得純潔了、透明了。我想：也許這就是一本好書(shū)給人們心靈帶來(lái)的強烈感染力吧！《青銅葵花》就是我最喜歡的一本書(shū)，因為給我帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)快樂(lè )，更帶來(lái)震撼。愿每一個(gè)人都能多讀書(shū)，多讀好書(shū)同時(shí)也能像我一樣幸福地擁有一本最喜歡的書(shū)
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇2
你要問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)是什么，那一定非四大名著(zhù)之一的《西游記》莫屬了。
這本書(shū)是爸爸前年雙十一期間在淘寶上買(mǎi)的，它已經(jīng)跟隨我兩年多了，說(shuō)是“跟隨”，此話(huà)說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，每次爸爸媽媽帶我出去旅游時(shí)，都會(huì )讓我帶上一兩本書(shū)，好讓我在外出游玩無(wú)聊的時(shí)候，把書(shū)拿出來(lái)翻閱，其中一本是經(jīng)常變換的，而另外一本十有八九都是這本《西游記》了。
我特別喜歡這本書(shū)里的主人公——孫悟空。孫悟空本來(lái)只是一只吸收了天地靈氣，日月精華后從石縫里蹦出來(lái)的機智猴子，很快便在花果山當上了美猴王，但后因和菩提祖師學(xué)了長(cháng)生不老之術(shù)，拜師學(xué)藝之后，機緣巧合地被請到天上當了“弼馬溫”，得知自己被欺騙之后大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下五百多年，后由奉東土大唐皇帝——唐太宗之命到西天拜佛求真經(jīng)的金蟬子轉世的唐僧救了出來(lái)，并受觀(guān)音菩薩點(diǎn)化被唐僧收入師門(mén)，隨后師傅唐僧又收了同樣受菩薩點(diǎn)化，性格迥異的豬八戒和沙和尚兩位徒弟，師徒四人一路上降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于在如來(lái)佛祖和觀(guān)音菩薩的指引下取回了真經(jīng)，師徒四人皆修成正果。整個(gè)艱難的取經(jīng)路上，他充分展示了自己的聰明才智，有勇有謀。他不僅會(huì )七十二變，還擁有那雙火眼金睛，敢于同各路妖魔鬼怪做斗爭。
這本書(shū)我已經(jīng)翻閱好多遍了，而且百看不厭。不僅是因為小說(shuō)里面有很多好詞、佳句，鮮明地人物性格描述，還有精彩和扣人心弦的故事情節，每次閱讀總會(huì )有不一樣的收獲。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，就發(fā)現好多好多有趣的問(wèn)題，比如為什么吃了唐僧肉就可以長(cháng)生不老呢？真的有女兒國嗎？喝了子母河的水，男人也會(huì )生孩子嗎？當我帶著(zhù)這些問(wèn)題再次來(lái)讀的時(shí)候，又發(fā)現了更多有趣的問(wèn)題，比如齊天大圣正要收拾某一個(gè)妖怪或者請來(lái)天上神仙相助來(lái)降妖除魔的時(shí)候，總會(huì )有天庭的神仙下來(lái)說(shuō)“大圣，請手下留情，它是我門(mén)下的什么孽畜偷吃了什么或者乘我不注意的時(shí)候拿了我的寶物私自下凡，胡作非為，為虎作倀……”。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我向大人們詢(xún)問(wèn)，又弄懂了一些更深層次的`問(wèn)題，這和當今社會(huì )上媒體曝光的一些社會(huì )弊病，比如經(jīng)常聽(tīng)到的“我爸是李剛”、“我老公是局長(cháng)”，仗著(zhù)家里的某個(gè)親屬是某某局長(cháng)、廳長(cháng)，違法亂紀后沒(méi)有人敢把他怎么樣，這些社會(huì )問(wèn)題與我們新時(shí)代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)所倡導的公正民主法治精神背道而馳。
通過(guò)閱讀這本名著(zhù)，不僅讓我學(xué)到了很多寶貴的文化知識，也讓我明白了在我們的成長(cháng)過(guò)程中，每當遇到困難和挫折時(shí)，我們不能畏懼、退縮，相反，我們要像齊天大圣一樣，善惡分明，不畏艱險，敢于擔當，克服困難，勇往直前地去實(shí)現我們的人生價(jià)值。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇3
我最喜歡的一本書(shū)是《小故事，大道理》。這本書(shū)是爸爸在我十歲的時(shí)候送給我的生日禮物。她讓我從一個(gè)個(gè)短小精悍的小故事里得到了許多讓我終身受益的大道理。
《小故事，大道理》的編寫(xiě)者是一位名叫雅瑟的叔叔，他畢業(yè)與北京師范大學(xué)哲學(xué)系，畢業(yè)后當了一名新聞工作者，業(yè)余時(shí)間喜歡研究古代文學(xué)，發(fā)表了近一百萬(wàn)字的著(zhù)作。是位了不起的作家。
《小故事，大道理》這本書(shū)一共有47個(gè)章節，全書(shū)共搜集了近千個(gè)人生小故事，有習慣養成、職業(yè)生涯、財富金錢(qián)、潛能激勵、愛(ài)情婚姻、交際處世、心靈境界等等，這些故事雖小，但都隱藏著(zhù)無(wú)窮的思想和智慧。每一個(gè)故事道理都是我們成長(cháng)的良師益友，為我們?yōu)槿颂幨乐敢朔较颉?/p>
在書(shū)中的40多章里給我留下印象最深的是“解讀習慣養成與命運——播種思想，收獲一種精彩人生”這一章節。他使人記憶猶新，發(fā)人深省。在這一章節的開(kāi)篇引言中，作者寫(xiě)下了一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：“撒下思想的種子，便收獲文字；撒下文字的種子，便收獲行為；撒下行為的種子，便收獲習慣；撒下習慣的種子，便收獲人格；撒下人格的種子，便收獲命運�！边@句話(huà)讓我知道了，做任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起，養成一個(gè)好的習慣，可以說(shuō)是就成功了一半，每一件小事都要認真對待，就象一句成語(yǔ)說(shuō)的那樣，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就是這個(gè)道理。
這一章中還有一個(gè)小故事特別讓人回味。故事是說(shuō)世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員加加林的。當時(shí)他只所以能夠從20多名宇航員中脫穎而出是因為一件很偶然的小事情。原來(lái)，在確定人選的前一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子只穿襪子進(jìn)入座艙。這一個(gè)小小的動(dòng)作使加加林贏(yíng)得了主設計師的好感，他感到這個(gè)27歲的年輕人如此懂得規矩又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船，于是主設計師決定讓他來(lái)完成這次任務(wù)。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細節，表現了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養和素質(zhì)，也使他成為遨游太空的第一人�？梢哉f(shuō)，用細節來(lái)塑造自己的人，是聰明又成功的人�！翱v使這些人置身于瓦礫，也能閃爍出耀眼的光芒�！� 細節不是孤立的，就像浪花是美麗的.，但是離開(kāi)了大海的依托，她的美麗就顯得單調了。人要想成功就要從小事做起，從細節入手。
一滴水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本書(shū)，可以滋養無(wú)數的心靈�！缎」适�，大道理》這本書(shū)中的哲理故事成為點(diǎn)亮我們人生的燈，在它的照耀下，我們可以把不快的憂(yōu)傷變?yōu)槌磷淼拿谰�，把午夜的黑暗化為黎明的曙光，使我們的人生充滿(mǎn)歡樂(lè )！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇4
“生命是有光的。在我熄滅以前，能夠照亮你一點(diǎn)，就是我所有能做的了�！�
有人說(shuō)，因為一個(gè)人，愛(ài)上一座城。而我是因為一段話(huà)而愛(ài)上了一本書(shū)。今天我讀完了《云邊有個(gè)小賣(mài)部》，書(shū)很溫柔，也很治愈。
作者的文筆是那種令人舒適的清淡，卻又特別有畫(huà)面感，仿佛真的能看到，云霧繚繞的山上開(kāi)著(zhù)一間小賣(mài)部，貨架上堆積著(zhù)零食和歲月，老人躺在搖椅上小憩，孩童們推搡著(zhù)要吃冰棍。書(shū)中主線(xiàn)描寫(xiě)了一個(gè)普普通通的鎮上男孩，磕磕絆絆的成長(cháng)經(jīng)歷，他平凡，很努力地前進(jìn)，但生活卻不善待，愛(ài)情和事業(yè)雙雙失意。
我很喜歡他的勇敢，也很喜歡他的平凡。他就像是我們普通人的縮影一樣�？v使平凡，但也懷揣著(zhù)一個(gè)大大的，不平凡的夢(mèng)想，拼了命地去折騰生活，捯飭時(shí)光，希望自己是那個(gè)在蕓蕓眾生中脫穎而出的人。
小時(shí)候，我也像書(shū)中的男孩一樣，有一個(gè)別樣的夢(mèng)想�！白鲆粋�(gè)大科學(xué)家，厲害的讓所有人都知道的那樣！”每次別人問(wèn)我你長(cháng)大想做什么呀，我都會(huì )那么答。后來(lái)我慢慢長(cháng)大，不斷有人告訴我不要那么異想天開(kāi)，人啊，考一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作，安安穩穩地過(guò)一輩子就夠了。我總是在這些話(huà)中迷惘，曾經(jīng)的夢(mèng)想逐漸趨向骨感的現實(shí)�？吹叫℃偰泻⒁淮未螢閴�(mèng)想的拼搏，心中是觸動(dòng)的。
但仔細想想，一路長(cháng)大，其實(shí)也會(huì )聽(tīng)到鼓勵的聲音�；蛟S，安穩過(guò)一輩子是人對生活最基本的一種期待，但它絕對不是“夢(mèng)想”的`代名詞，如果可以，誰(shuí)不想許自己的生活萬(wàn)丈光芒？但看到他失意時(shí)，心中也會(huì )不自覺(jué)地為他心疼，可即使他一事無(wú)成，故鄉仍然有牽掛他，愛(ài)著(zhù)他的人。而這些愛(ài)著(zhù)他的人，點(diǎn)亮了他的生命，溫暖了他的人生。印象深刻的是，男孩的外婆開(kāi)著(zhù)拖拉機一路從小鎮走向城市，佝僂著(zhù)身子，爬上七八層，扛著(zhù)喝得爛醉的孫子，把他帶回了家。那是外婆對孫子的愛(ài)，簡(jiǎn)單，樸實(shí)。
對于書(shū)的作者張嘉佳，很多人說(shuō)他是最會(huì )寫(xiě)故事的人，他細膩的文筆下寫(xiě)出了最通俗的感情，沒(méi)有童話(huà)般美好，卻很貼近生活，讓人感同身受。這也許就是張愛(ài)玲所謂的，低落塵埃，開(kāi)出花來(lái)。文章前面讓我捧腹大笑，讀到中間我開(kāi)始沉思，到了最后淚眼婆娑。我也開(kāi)始想象劉十三生活的云邊鎮的模樣，還有王鶯鶯的模樣，她給予十三那份最美好的愛(ài)。
我還想起了兒時(shí)的夏天，蟬鳴和蛙叫，坐在梧桐樹(shù)下聽(tīng)外婆講故事。我的外婆和書(shū)中的王鶯鶯一樣沒(méi)有太多的文化，她從來(lái)不會(huì )講那些大道理。我只知道我難過(guò)的時(shí)候，她會(huì )安慰我；我開(kāi)心的時(shí)候，她也跟著(zhù)我一起享受著(zhù)快樂(lè )。她從來(lái)沒(méi)有給我什么貴重的禮物，但卻一直帶著(zhù)一份樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)，呵護我成長(cháng)。
書(shū)中說(shuō)“每個(gè)夢(mèng)想都是出彩的�！蔽視�(huì )帶著(zhù)我的夢(mèng)想一路前行，可能等待它的是坎坷，是失敗，是絕望，但我想我是不會(huì )害怕的。前方有夢(mèng)想，身后有力量。我不曾要我的人生完美，就像萬(wàn)物皆有裂痕，但那是光照進(jìn)來(lái)的地方。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇5
閑暇之余，我最大的興趣便是閱讀。閱讀能讓我拋下煩惱，沉靜心靈，浸淫在書(shū)香世界中，細細品嘗書(shū)中的內容，名言嘉句都會(huì )讓我咀嚼再三�？催^(guò)的書(shū)中，令我印象深刻的是一本武俠小說(shuō)，但那并非出自金庸，而是被人稱(chēng)為“女版金庸”的鄭豐之作，書(shū)名為——“靈劍”。
我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，封面就令我感到有刀光劍影，有身歷其境的震撼感，線(xiàn)條有實(shí)有虛，旁邊還有類(lèi)似霧的感覺(jué)，好像真的是靈劍現身，充滿(mǎn)神秘。光是封面就吸引我的目光，內容更讓我迫不及待，快快拿起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，走入武俠的世界……
看了故事內容后，有著(zhù)金庸的精彩，也有女性作者細膩和注重感情的一面，讓人明明在看武俠小說(shuō)，卻又似愛(ài)情小說(shuō)，這就是我喜歡此書(shū)的原因。
本書(shū)主角凌霄，是擁有預知未來(lái)且能看見(jiàn)別人心思的靈人，自幼被邪教——火教的教主段獨圣視為自己掌握天下的大助手，因此用盡各種辦法，甚至是不擇手段，想讓凌霄歸順自己。但既然是邪教，凌霄的母親自然不會(huì )將兒子交到段獨圣手中，拼了命也要將兒子順利逃離火教。最后凌霄雖然脫險，但他母親卻不幸身亡。由此可見(jiàn)，媽媽平時(shí)即使又打又罵，口口聲聲說(shuō)自己兒女的不是，事實(shí)上，這都是恨鐵不成鋼、言不由衷，子女對母親來(lái)說(shuō)是比誰(shuí)都還寶貝。每次只要看到凌霄想起母親為他而死，眼淚便奪眶而出的情節，就令我想起正與我打“冷戰”的媽媽?zhuān)m說(shuō)不理我，卻還是每天問(wèn)我感冒的情況，燉中藥給我喝，我也了解到，媽媽是最關(guān)心我、最?lèi)?ài)我的。
書(shū)中曾有一個(gè)卜卦人，在某簽辭的最后一段寫(xiě)著(zhù)“靈劍泣，野火熄”，野火便是火教。當時(shí)利用花言巧語(yǔ)，誘騙無(wú)知百姓信奉火教，再乘機收取大量錢(qián)財的行為，令武林中人極為氣憤，但卻始終無(wú)法消滅火教。凌霄從小隨虎俠學(xué)劍，長(cháng)大后又受到許多高人指點(diǎn)，他又是一個(gè)極為慈悲的人，不愿讓百姓陷入水深火熱之中，決定尋找靈劍的.下落。但他經(jīng)過(guò)多次的思考，發(fā)現靈劍并不是一把劍，而是凌霄他自己！于是他直接挑戰段獨圣。兩人是高手過(guò)招，打得驚天地、泣鬼神，卻不見(jiàn)勝負。突然，凌霄冷不防一劍刺下，正中段獨圣胸口，那突如其來(lái)的一劍，解救了全天下的百姓。凌霄不顧自身安危，犧牲小我完成大我，皇上重賞他時(shí)他也一概不收，因為解救蒼生是身為俠客的他所應有的責任。不居功的他一直是我欣賞的，若現在真的處處有人能見(jiàn)義勇為，為民除害，這世界該有多好！
對于這本書(shū)，并不像金庸的作品一樣有名，但也是另一種武俠小說(shuō)的風(fēng)格。我最喜歡這本書(shū)里面的人物和劇情，善惡對比強烈，加上棄惡揚善的劇情，使整本書(shū)對于“善”的推行更加凸顯。借由這本書(shū)，我也體會(huì )到身處亂世的百姓們那種焦慮和不安，我很慶幸我是生在這和平的年代，擁有一個(gè)完美的家庭，不用受那種家破人亡的苦，更不用像凌霄一樣，為躲避段獨圣的肆虐而日日心驚膽顫。我珍惜現在，也珍惜未來(lái)所擁有的時(shí)間；一本武俠小說(shuō)，也讓我體悟了感恩惜福的道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备璧乱舱f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！�
爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、古詩(shī)集、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，花花花綠綠地裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜。但是我最喜歡的還是《百科全書(shū)》。
有一次，我和同學(xué)們在課間時(shí)討論世界上有沒(méi)有彩色羊。除了我，其他同學(xué)都說(shuō)：“根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這世上還有什么彩色羊！哈哈，真可笑！”我據理力爭，偏說(shuō)世界上有彩色羊，哪成想，她們不但不贊成我，反而還嘲笑我說(shuō)：“你真笨，你也不想想，世界上哪有什么彩色羊呀？恐怕連一根彩色的羊毛也沒(méi)有！”接著(zhù)又引來(lái)一陣哄笑聲，我很生氣，又不敢說(shuō)出來(lái)，只好低下頭，憋紅了臉，在心里偷偷地掉眼淚，不再跟她們爭論。但我已下定決心：我一定要找出答案，一定要證明給你們看，我說(shuō)的是對的！中午放學(xué)剛一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地取出《百科全書(shū)》快速地翻了起來(lái)。我很快便在書(shū)中找到了答案：專(zhuān)家們培育出一批叫“神奇花”的新綿羊品種，身上長(cháng)著(zhù)雪青色的毛�，F在，在哈薩克斯坦已經(jīng)有幾十種罕見(jiàn)的彩色羊，它們的毛色有天藍色，金色和琥珀色等。書(shū)中的答案讓我的心里有了底，讓我一掃先前所遭遇的不快，心情高興了起來(lái)。下午我早早地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到同學(xué)們，我便拿出了這本書(shū)讓她們看。同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)看我手里的書(shū)，她們邊看邊嘖嘖稱(chēng)奇：“呀，原來(lái)世上還真有彩色羊！人家艾未說(shuō)得沒(méi)錯﹗”“還是艾未了不起，知道的知識真多！”這本書(shū)用它圖文并茂的形式，強力地證明了我的話(huà)是對的，并讓我贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重與喜愛(ài)。強烈的自豪感在我心里油然而生，使得我更加喜愛(ài)它了。
幾天后在自然科學(xué)課上，老師問(wèn)我們：雞為什么吃小石子？這句話(huà)把同學(xué)們問(wèn)住了�？粗�(zhù)同學(xué)們尷尬的表情，我暗暗得意：哈哈，還是看我的吧，這問(wèn)題難住了你們，可難不倒我，因為我剛在《百科全書(shū)》上看到了這個(gè)問(wèn)題。我勇敢地舉起了手，不慌不忙地站起來(lái)，用輕松但堅定的語(yǔ)氣，回答了這個(gè)問(wèn)題：小雞吃谷粒時(shí)，也愛(ài)吃小石子，這和鴕鳥(niǎo)吃沙粒的原因一樣。小石頭到了雞的胃中，也就是雞囤中，能幫助磨碎稻谷，可以提高消化和吸收能力…課堂安靜極了，同學(xué)們邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的回答，邊向我投來(lái)羨慕的眼神。我的話(huà)聲剛落，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在悄聲議論：艾未怎么知道得這么多呀！
通過(guò)看這本書(shū)，讓我了解到了動(dòng)物、植物、人體、天空、地球、社會(huì )等等諸多的知識，幫我打開(kāi)了想象的空間，開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)也帶給了我更多的自信與智慧。
是啊，書(shū)是人類(lèi)智慧的`源泉，書(shū)是人類(lèi)前進(jìn)的羅盤(pán)，書(shū)是知識的寶庫。讀書(shū)能給我們帶來(lái)淵博的知識，能啟迪我們的智慧，能增長(cháng)我們的才干，給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣�？傊�，讀書(shū)是非常重要的。同學(xué)們快來(lái)加入讀書(shū)的行列吧！讓我們這些小樹(shù)苗不停地吸收知識的營(yíng)養，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，成為國家的棟梁之才！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇7
我平時(shí)很喜歡讀書(shū)，因為通過(guò)讀書(shū)，我可以知道很多平時(shí)見(jiàn)不到、學(xué)不到的知識。在知識的海洋里，可以自由地翱翔。我的臥室里，有一個(gè)大大的書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了我讀過(guò)的和沒(méi)讀過(guò)的各種書(shū)籍，《伊索寓言》、《中國古代神話(huà)故事》、《數學(xué)的奧秘》等等等等，從古到今、從自然到科學(xué)，方方面面，在這里我要給大家介紹一本我最喜歡的書(shū)《中國少年兒童百科全書(shū)》。
這是一本特別適合少年兒童閱讀的百科類(lèi)圖書(shū)。編者用最直接、簡(jiǎn)潔和接近我們理解能力的方法詮釋了少年兒童眼中的諸多新奇事物，幫助少年兒童去了解世界。它涵蓋了科技、軍事、植物、動(dòng)物、地球、宇宙、歷史、國家民族、風(fēng)俗習慣、文化藝術(shù)，內容涉及自然、社會(huì )和歷史。書(shū)中編者引用的一句話(huà)，道出了我們要廣讀書(shū)的真正意義，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭學(xué)使人善辯”。
書(shū)中每篇文章都配有精美的圖片，各種事物畫(huà)的栩栩如生，各種地理景觀(guān)帶給人們一種身臨其境的.感覺(jué)，我經(jīng)常感覺(jué)自己讀著(zhù)讀著(zhù)就不自覺(jué)的被帶入了書(shū)中所描寫(xiě)的世界。
我化身一只小鳥(niǎo)，飛入了動(dòng)物的世界里，去尋找鳥(niǎo)類(lèi)的家族。在家族大會(huì )上，你一定想象不到我都看到了誰(shuí)。瞧那邊，那不是一群我國特有的鳥(niǎo)類(lèi)黃腹角雉嗎，看到他我不禁想起它那搞笑的外號“呆雞”，被追趕時(shí)，把頭伸進(jìn)灌木叢，把后半身露在外面，做出掩耳盜鈴之勢的就是它了。咦！那種只有人類(lèi)拇指大小的鳥(niǎo)又是誰(shuí)呢，趕緊翻開(kāi)百科全書(shū)來(lái)查一查，原來(lái)它是太陽(yáng)鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)羽毛鮮艷美麗，全身閃爍著(zhù)紫、紅、翠綠、金黃等色彩，極具觀(guān)賞性。大會(huì )上巨嘴鳥(niǎo)說(shuō)個(gè)不停，黃鸝悠閑地哼著(zhù)小曲，織布鳥(niǎo)成雙成對地坐在桌邊品茶，雨燕、杜鵑、啄木鳥(niǎo)聚在一邊開(kāi)著(zhù)小會(huì )。天呀，這里鳥(niǎo)的種類(lèi)太多了，貓頭鷹先生一直在點(diǎn)著(zhù)到會(huì )的人數，它要點(diǎn)到何時(shí)呢？我還是先去別處去看看。
我坐著(zhù)飛船，翱翔在地平線(xiàn)上，雄偉壯闊的瑞士阿爾卑斯山脈、北極熊聚居地格林蘭島、澳大利亞悉尼歌劇院、非洲贊比亞國家公園、北京長(cháng)城、埃及金字塔，一座座美麗的城市，一處處著(zhù)名的古建筑不斷地映入眼簾，我被地球的壯麗震撼了，那真可以稱(chēng)的上是一場(chǎng)完美的虛擬旅程。等我長(cháng)大了，一定走遍祖國的山山海海，走遍世界的名勝古跡。
書(shū)中還為我們介紹了基礎科學(xué)、科技發(fā)明、軍事航天等知識，抱歉的是我還沒(méi)有把它們都讀完，沒(méi)有辦法帶著(zhù)大家去感受，但在這里我真誠的邀你和我一起去把它讀完，一起去感受知識帶給我們的神奇。
“一個(gè)個(gè)問(wèn)題，一個(gè)個(gè)答案，為我們搭建起了知識和現實(shí)的橋梁，讓我們在閱讀中增長(cháng)智慧、樹(shù)立愛(ài)心、磨煉意志、在希望中奮進(jìn)，在快樂(lè )閱讀中健康成長(cháng)！”這就是我最喜歡的一本書(shū)《中國少年兒童百科全書(shū)》，我把它推薦給你。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇8
這是目前為止我讀過(guò)的描寫(xiě)大自然最優(yōu)美的文字。這本書(shū)雖沒(méi)有什么跌宕起伏的故事情節，卻用另一種方式讓人對它愛(ài)不釋手。
《夏日走過(guò)山間》的作者約翰繆爾是19世紀至20世紀之交的自然文學(xué)作家；優(yōu)美，簡(jiǎn)潔的文筆一直是他的標簽。他開(kāi)啟了自然文學(xué)創(chuàng )作的新方式，直接影響了愛(ài)默生、梭羅等人對自然的觀(guān)點(diǎn)，被譽(yù)為“美國國家公園之父”；約翰繆爾在自然文學(xué)上的造詣可見(jiàn)一斑。
該書(shū)主要描述的是作者應一位牧場(chǎng)主的邀請幫忙把羊群趕往清涼的山谷度夏的過(guò)程。書(shū)中作者用日記的方式記錄下了旅途中夏日山間每時(shí)每刻的風(fēng)景變化，植物以及可愛(ài)的小動(dòng)物們，為讀者呈現了一幅絢麗壯闊的大自然畫(huà)卷。其中，約翰繆爾對景物的.描寫(xiě)尤為精彩，成為全書(shū)一大亮點(diǎn)的同時(shí)也不乏對人物心理活動(dòng)獨特又生動(dòng)的描繪，并在文中將所使用的各種修辭手法和多感官描寫(xiě)運用到了極致——“……這個(gè)有生命的頂蓬濾過(guò)的光線(xiàn)柔和宜人，彎成拱形的葉梗和葉脈在透光下顯得格外分明，像是一個(gè)小窗格，中間則精巧地鑲嵌著(zhù)無(wú)數嫩綠，嫩黃的彩玻璃——這是最普通的蕨類(lèi)植物，卻營(yíng)造出了一個(gè)仙境�！鼻�，能感受美，表達美的人都有一雙善于發(fā)現美麗的眼睛。
不僅如此，約翰繆爾還是一位畫(huà)家。書(shū)里那些作者一路走來(lái)碰到的各種各樣有趣的動(dòng)植物都被他一一記錄了下來(lái)。這些栩栩如生的插圖穿插在文字里，給白底黑字的文章又添了幾分色彩。
推薦《夏日走過(guò)山間》，還有一點(diǎn)是因為作者約翰繆爾對待自然的看法和感悟。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這個(gè)節奏越來(lái)越快的社會(huì )環(huán)境里，人是很容易變得浮躁的。人們沒(méi)有時(shí)間與自然相擁，也無(wú)法真正體會(huì )那種在自然里純粹的快樂(lè )；我們只能怪可憐地，通過(guò)書(shū)籍，觸碰能凈化心靈的詩(shī)和遠——“我們置身于群山深處，讓大山的氣息充實(shí)我們的每個(gè)毛孔和細胞。面對身外之美，我們的血肉之軀變得像玻璃一樣透明，仿佛真真切切已和外界融為一體，沐浴在翻滾的陽(yáng)光下，和空氣，樹(shù)木，溪流，巖石一同生機勃發(fā)——我們變?yōu)樽匀坏囊徊糠�，沒(méi)有青春，也無(wú)蒼老；無(wú)所畏健康，也無(wú)所謂病痛；唯有不朽與永恒�！�
最后在這里我不得不夸一下劉穎的譯文，他真的做到了“信、達、雅”，完整地傳遞了原著(zhù)的美。這里再摘錄一段給大家品嘗一下：“又是山間歲月里美好的一天，人在其中仿佛被消解、被吸收，只剩下脈搏仍在向著(zhù)未知的遠方推進(jìn)。生命無(wú)增無(wú)減，我們不再去留意時(shí)間，不再匆匆忙忙，宛如樹(shù)木和星辰。這是真正的自由，是可實(shí)現的不朽�！�
這就是我本次要推薦給大家的書(shū)—《夏日走過(guò)山間》。希望大家有機會(huì )都去讀一讀。希望這本書(shū)能帶給你快樂(lè )、思考、還有收獲。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，書(shū)是全世界的營(yíng)養品。讀一本好書(shū)可以增長(cháng)我們的知識，提高我們的寫(xiě)作水平�！恫莘孔印肥俏易钕矚g讀的一本書(shū)。
《草房子》這本小說(shuō)的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過(guò)對主人公男孩桑�？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)，講述了五個(gè)孩子：桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長(cháng)歷程。六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
我喜歡《草房子》這本書(shū)的原因是：作家曹文軒寫(xiě)的這本《草房子》獲得了國家圖書(shū)獎、冰心兒童圖書(shū)大獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、小說(shuō)類(lèi)大獎……等等四十多種大獎。這本書(shū)文字描寫(xiě)樸實(shí)、字字如金。這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，他算得上是個(gè)幸福的孩子。他有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，父親是校長(cháng)，母親是普通農民，一家四口就住在學(xué)校。物質(zhì)生活上，“桑桑不缺橡皮，不缺硯臺，也有錢(qián)買(mǎi)糖塊和小芝麻餅吃”成績(jì)也不錯，作文常常被老師拿來(lái)讀。桑桑和大多數孩子一樣頑皮，用碗柜做“高級鴿籠”；用蚊帳打魚(yú)蝦；夏天看到捂在棉套里的冰棍，自己也穿大棉襖……桑桑的這些舉動(dòng)讓人忍俊不禁，這恰恰是他的.可愛(ài)之處。桑桑勇敢，講義氣：當他看到劉一水等人欺負紙月時(shí)，他非常勇敢地去解救紙月。桑桑還是個(gè)心地善良的孩子：杜小康家落敗后，桑桑仍然把它當作好朋友；沒(méi)人敢靠近細馬，桑桑卻愿意與他為伴；人們抵觸秦大奶奶，他卻和秦大奶奶相處的很好，秦大奶奶去世了，他會(huì )非常傷心。從這些方面我們可以看出桑桑的小英雄形象。
讀了《草房子》這本書(shū)，我收獲很多：每個(gè)孩子的童年都像五彩繽紛的調色板，有開(kāi)心、有傷心、有悲傷、有快樂(lè )……當感到傷心或悲傷時(shí)，不要大失所望；當感到快樂(lè )或開(kāi)心時(shí)，也不要大喜過(guò)望。從今以后，我一定會(huì )學(xué)習杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神，發(fā)奮讀書(shū)；一定學(xué)習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會(huì )成功。我一定會(huì )學(xué)習紙月尊敬長(cháng)輩……總之，這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習的閃光點(diǎn)，我一定會(huì )努力地向它們靠近的，爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
《草房子》這本書(shū)不但故事情節曲折生動(dòng)，而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美。它是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇10
把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！柨虏旖�
我與它在一個(gè)書(shū)店相識，在茫茫書(shū)海里，一眼就看到了它，或許它擺放得很顯眼；或許是它太引人注目；又或許是它與我生前結下的不解之緣，總之，我與它相識了，我也知道了它的名字——《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵？難道這是一本煉鐵書(shū)？于是，我帶著(zhù)強烈的好奇心，翻開(kāi)了它......
當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我又認識了書(shū)中的主人公——保爾柯察金，他給我的第一印象是——瘦��；那雙大眼睛嵌在他的臉上，顯得格格不入；他那瘦小的身體經(jīng)常受到瓦西里神父的鞭抽棍打�？吹竭@里，我對保爾的憐憫之心油然而其，我決定把它買(mǎi)下來(lái)。
我在家細細地品位著(zhù)，不僅對保爾的一生肅然起敬：保爾被學(xué)校開(kāi)除后，在一家餐廳的洗碗間工作，在這里，他看到了現在社會(huì )的丑陋和黑暗，他也從瘦小的孩子演變成了魁梧高大的漢子；后來(lái)，他又加入了紅軍，可在一次戰斗中，他身負重傷，右眼幾乎失明，身負重傷的保爾，不得不轉業(yè)，離開(kāi)隊伍，回家靜養；可當病情稍有好轉后，他又投入到了火熱的斗爭生活當中。但不幸還是降臨到了保爾身上，在工地里，他不幸染上了傷寒和風(fēng)濕病，從此，他的健康日益惡化，斗爭使他丟掉了健康的身體。晚年的保爾，雙目失明，全身癱瘓，只有肘關(guān)節以上的雙手還能活動(dòng)�？伤诩膊≌勰サ拿媲�，并沒(méi)有低頭退縮，決定利用文字再次進(jìn)入斗爭生活。終于，保爾完成了一部不朽的作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看完這本書(shū)，我才明白“鋼鐵”的真正含義：鋼鐵就是保爾柯察金，但指的并不是他的身體如鋼鐵般堅硬，而指的是他的精神。保爾從一個(gè)瘦小男孩成長(cháng)為一個(gè)魁梧的漢子，他的精神也在成長(cháng)。他從無(wú)數似乎平凡的經(jīng)歷中、挫折里不斷錘煉自己，在逆境中成長(cháng)、壯大。保爾是一個(gè)于平凡中見(jiàn)偉大的英雄人物，在他的履歷表里，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jì)，他總是從最平凡的小事做起；他也是一個(gè)剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。他是名副其實(shí)的大英雄！
好奇心再一次占據了我的心，我想知道作者與保爾的'聯(lián)系，為什么要創(chuàng )作這本書(shū)......揣著(zhù)這個(gè)好奇心，我請教了網(wǎng)絡(luò )老師......
閱完資料，我驚呆了：沒(méi)想到奧斯特羅夫斯基的人生與保爾有著(zhù)驚人的相似！可它并不是一本自傳體小說(shuō)，只是一本虛構的藝術(shù)作品。
我藐視那些在剝削人民權貴的人，但我敬佩像保爾一樣的革命家。保爾擁有著(zhù)鋼鐵般的崇高理想和執著(zhù)的革命信念，他告訴我什么使鋼鐵般的意志。生活不是恰恰如此嗎？只要有毅力，沒(méi)什么不能克服的。
鋼鐵就是這樣煉成的。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇11
我喜歡的書(shū)很多，像潺潺溪水流也流不完；像天上的星星一樣數也數不清。讀書(shū)讓我明理，讀書(shū)令我智慧。在眾多的書(shū)中，我最喜歡《快樂(lè )精靈》。是她給我力量，是她給我快樂(lè )，是她給我勇氣，是她改變了我的人生。
從這本書(shū)中，我感受最多的就是快樂(lè )的力量。它雖然不能吃也不能喝，卻是人類(lèi)最寶貴的財富之一。它擁有無(wú)窮的魔力，可以?xún)艋藗兊男撵`，還能化解一切的煩惱……失去快樂(lè )的人，整天沉浸在痛苦中，只知道不停地埋怨、發(fā)牢騷，不僅得不到他人的喜愛(ài)，而且會(huì )給你別人帶去煩惱。
《快樂(lè )精靈》主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的男孩，把自己的快樂(lè )賣(mài)給了憂(yōu)愁國的毛毛蟲(chóng)，換來(lái)了100分、新玩具和冰淇淋。將近一年過(guò)去了，羅小卜成為了一個(gè)擁有一切但不會(huì )快樂(lè )的人。他決定要重新找回快樂(lè )，在找回快樂(lè )的過(guò)程中，羅小卜得到了蚯蚓大娘、蜻蜓、蜜蜂、精靈等的幫助，從尋找快樂(lè )精靈谷，到學(xué)會(huì )手指快樂(lè )密碼，再到去幫助精靈國打敗憂(yōu)愁國的一系列奇異的事情，最終找回了自己的快樂(lè )。
“創(chuàng )造、發(fā)現、享受、給予和珍藏”這五個(gè)快樂(lè )密碼，告訴了我們很多的快樂(lè )秘訣。是對快樂(lè )的.詮釋?zhuān)q如黑暗中的燈塔，指明了我前進(jìn)的方向；猶如懸崖上的青松，給了我們頑強生活的力量。
在生活中，我們要用自己勤勞的雙手去創(chuàng )造快樂(lè )；用智慧的眼睛去發(fā)現大自然中一切美麗的風(fēng)景；用純潔的心靈去享受身邊所有美好的事物。最關(guān)鍵的是當我們擁有快樂(lè )時(shí)，應該與親朋好友一起分享，這樣你就會(huì )獲得雙倍的快樂(lè )，讓快樂(lè )在我們身邊蔓延�？鞓�(lè )不是一陣風(fēng)，不是一場(chǎng)雨。她是美酒，珍藏越久，香味越濃！
《快樂(lè )精靈》讓我愛(ài)不釋手，看得我們如癡如醉�？戳艘槐橛忠槐�，我喜歡書(shū)中的小主人公羅小卜，他實(shí)在很勇敢，也很堅強！他持之以恒、堅持不懈的精神令我佩服得五體投地；失去的快樂(lè )，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要找回來(lái)，這種永不放棄的執著(zhù)追求，深深打動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我震撼，也叫我慚愧！生活中，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，我都會(huì )知難而退；總是想自己的多，總是覺(jué)得自己就該享受生活，而不知道要回報父母回報社會(huì )。是《快樂(lè )精靈》讓我明白了：不僅要享受，更要分享！
書(shū)中有趣幽默的語(yǔ)言時(shí)時(shí)在我耳旁響起：“羅小卜翻來(lái)覆去地足足想了三天三夜，為此還掉了１２根頭發(fā)呢�！薄傲_小卜高興地跳起來(lái)，這才想起，除了自己，旁邊沒(méi)一個(gè)人�！薄捌鋵�(shí)，世界上的事情往往挺簡(jiǎn)單的，你越想把它搞明白你就越糊涂�！薄腋矚g這本書(shū)妙趣橫生、奇遇疊出的故事……讀這本書(shū)的過(guò)程就讓我覺(jué)得很快樂(lè )。
讀了這本書(shū)，我深深地明白了：要珍惜自己的快樂(lè )，快樂(lè )對我們很重要，快樂(lè )無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現快樂(lè )！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇12
翻開(kāi)《老人與�！�，這本我最喜愛(ài)的書(shū)再次將我帶進(jìn)了諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威筆下的世界，樸素無(wú)華但清澈流暢的字里行間都令我陶醉。在我看來(lái)，這本書(shū)是作者一生中最好的一部作品。
《老人與�！愤@本不可多得的書(shū)籍對我意義深刻：由于書(shū)柜中藏書(shū)無(wú)數，而我只讀完了“冰山一角”，媽媽便不再買(mǎi)書(shū)，讓我先將自家的書(shū)慢慢“消化”�？伞独先伺c�！穮s是媽媽破天荒地奔進(jìn)書(shū)店精心挑選，最終買(mǎi)下一本贈與我的。因此，我對這本書(shū)感到十分親切，仿佛有種特殊的情愫于其中。
這本小說(shuō)的故事一波三折，令我很快沉迷其中。書(shū)中主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)后，帶著(zhù)男孩曼諾林的沙丁魚(yú)餌向遠處的海域駛去。他竟出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人與槍魚(yú)周旋了兩天，終于大獲全勝，但又引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的搶掠。老人分離與鯊魚(yú)拼搏，最后帶著(zhù)槍魚(yú)骨架回了海港。
這篇小說(shuō)中，我記憶猶新的是圣地亞哥老人的一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅，可就是打不敗他�！蔽蚁�，這就是圣地亞哥的信念，這就是老人的“硬漢性格”，這就是鯊魚(yú)打不倒他的原因！當然，我更喜歡的是那唯美的描寫(xiě)。海明威獨特的文字使我恍惚看見(jiàn)了在碧水之上，那清晨的海港多么靜謐；那深藍的夢(mèng)幻的大海在白霧中多么深沉；那長(cháng)長(cháng)的銀色的`白沙灘多么醒目……最讓人著(zhù)迷的便是圣地亞哥老人和大海一樣色彩的眼睛，我好像能通過(guò)老人深邃滄桑的眼眸看到他的慈祥，他的樂(lè )觀(guān)，他的永不言敗。而我最喜愛(ài)此書(shū)的真正原因，就是老人令人折服的精神：堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心又不畏艱苦、毫不服輸，即使他在人生的決斗場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是個(gè)受人景仰的“真正硬漢”。圣地亞哥老人的事跡使我心靈震顫之余，深切地體會(huì )到：我們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí)，應該堅強不屈，勇往直前，甚至如同老人般視死如歸，即使失敗了，卻也保持了人的尊嚴和勇氣，有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。
輕撫封面，我感觸良多，《老人與�！防釉谛念^，揮之不去。記得還是五歲那年，家里徒然多了個(gè)锃亮的大家伙——鋼琴，同時(shí)，我的學(xué)鋼琴生涯正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始我還興致勃勃，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、級別的提高，琴譜上的“小蝌蚪”密密麻麻、眼花繚亂，而曲子又一成不變、枯燥乏味，我漸漸意興索然，萌生退意。但《老人與�！分械氖サ貋喐缋先瞬粩嘣谀X海中浮現，那句“人不是為失敗而生”的至理名言不斷在耳畔縈繞，我想起了老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí)敢于拼搏的精神，不禁羞愧難當，打消了放棄的念頭，繼續堅持學(xué)習。這是《老人與�！穼ξ易钪匾膸椭�，因此，我也最喜愛(ài)這本書(shū)。
《老人與�！方o我帶來(lái)的不僅是賞心悅目的享受，還向我詮釋了真正能夠影響人一生的精神真諦，那就是堅持不懈、不屈不撓、勇于挑戰！《老人與�！�，我最喜愛(ài)的一本書(shū)！我最喜歡的一本書(shū)長(cháng)腿叔叔讀后感——我最喜歡的一本書(shū)
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇13
看著(zhù)書(shū)架上大小不一，或精致或簡(jiǎn)陋，或彩A色或黑白的各種書(shū)籍，我就有一種成就感——因為我都讀完了它們。但人總會(huì )有所偏好，而我也不例外，在這么多讀過(guò)的書(shū)里，我最喜歡的還是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話(huà)《長(cháng)襪子皮皮》。
這本書(shū)是媽媽送給我的十歲生日禮物。那天中午放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)媽媽就對我說(shuō)：“豆豆，你今天十歲了，媽媽想讓你認識一位好朋友，你愿意嗎？”我以為家里來(lái)了小客人，就連忙點(diǎn)頭答應。媽媽就從身后拿出一本書(shū)遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“豆豆，這就是我給你介紹的新朋友——《長(cháng)襪子皮皮》，你可要善待它呀！”我雖有點(diǎn)失望，但看到漂亮的封面，聽(tīng)到這奇怪的書(shū)名，好奇心一下子被勾起了——皮皮該是一個(gè)怎樣淘氣的小男孩，會(huì )不會(huì )和馬小跳一樣調皮搗蛋？我就問(wèn)媽媽是不是這樣，媽媽點(diǎn)著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“這得你自己去發(fā)現，一定會(huì )讓你大吃一驚的.�！�
我忍不住打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，果然大吃一驚——皮皮竟然是個(gè)女孩子，還是個(gè)外國小女孩，她的名字就與眾不同——皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長(cháng)襪子，長(cháng)襪子皮皮是簡(jiǎn)稱(chēng)。外國人真不會(huì )起名字，長(cháng)襪子是什么“鬼”？我還想知道這個(gè)小女孩更多的趣事，飯也不吃了，就關(guān)起門(mén)來(lái)繼續看起來(lái)，時(shí)不時(shí)被書(shū)中的故事惹得哈哈大笑�？墒菚�(shū)很厚，即使不吃飯不睡覺(jué)不上學(xué)不寫(xiě)作業(yè)，要看完它，也得24小時(shí)。當然，怎么可能不吃飯不睡覺(jué)不上學(xué)不寫(xiě)作業(yè)？所以等我把它全部看完已經(jīng)是一周以后了。
在這一周時(shí)間里，我認識了這個(gè)名字又長(cháng)又奇怪的小女孩，我被她的各種勇敢大膽的舉動(dòng)所吸引，我想我們是朋友了——因為我知道皮皮的所有秘密。皮皮滿(mǎn)頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿(mǎn)雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長(cháng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無(wú)比，能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過(guò)頭頂，能制服身強力壯的小偷和強盜，還降服了倔強的公牛和食人的大鯊魚(yú)。她有取之不盡的金幣，常用它買(mǎi)糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良，對人熱情、體貼入微。她好開(kāi)玩笑、喜歡冒險，很淘氣，常想出許許多多奇妙的鬼主意，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡……
哇，這樣的女孩子怎么會(huì )不讓我著(zhù)迷？我真是太喜歡她了。從她的身上，我學(xué)到了無(wú)論生活中遇到多大的困難，我們都要積極、樂(lè )觀(guān)的面對，勇敢、堅強的解決，這樣，我們的生活一定會(huì )越來(lái)越美好。就像皮皮一樣，她堅信父親還活著(zhù)，不管別人如何勸說(shuō)挖苦，她都沒(méi)有放棄等待，終于等到了別人口中已經(jīng)死去的父親，當他歸來(lái)時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)國王了，而皮皮自然就成了大家羨慕的公主了。
當我真正讀完這本書(shū)之后，我明白了媽媽之所以送我這樣的生日禮物，是源于對女兒的愛(ài)，是希望我能像皮皮一樣成為樂(lè )觀(guān)自信、勇敢堅強的孩子。
媽媽?zhuān)x謝你讓我認識了一個(gè)好朋友——長(cháng)襪子皮皮。
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