我最喜歡的一本書(shū)作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一本書(shū)作文1

　　書(shū)，是人類(lèi)的好朋友，更是我的心靈補劑，它就像是陽(yáng)光像是空氣，像是水，對我來(lái)說(shuō)，是那么樣的不可或缺，因此，我喜歡看書(shū)，也看了很多書(shū)，但是，在眾多的書(shū)籍之中，我最喜歡的，還是這本《上帝派來(lái)天使》。

　　這是一本溫馨的書(shū)，故事很長(cháng)，卻處處充滿(mǎn)溫暖，而故事中的內容，則是以一只泰迪熊的視角為出發(fā)點(diǎn)，小熊為了完成小主人彩子一家人環(huán)游世界的心愿，而被來(lái)往的各地的旅人帶在身邊，途中，小熊遇到了許許多多不同的.人，不同的遭遇，不同的溫暖、關(guān)懷，小熊還收到了很多禮物，有小木鞋，有稻穗，還有照片……隨著(zhù)每次經(jīng)過(guò)的國家，每次托付的人，小熊的小包包就多增加一些東西，雖然在這途中，小熊幾度的差點(diǎn)“客死異鄉”，但是，命運還是讓它完成了任務(wù)。

　　故事中最令我感動(dòng)的地方是，當曾經(jīng)幫助過(guò)小熊的小女生妍妍收到朋友寄來(lái)小熊和彩子合照的e—mail時(shí)，那激動(dòng)落淚的片段，讓我也好像身置其中一般的不禁想哭了起來(lái)，就像是小熊在我心底活了起來(lái)一番，是那么樣的不可言喻，那么樣的動(dòng)人心弦，緊緊的牽動(dòng)著(zhù)我的心。

　　故事中的妍妍有說(shuō)過(guò)：“熊熊，雖然從現實(shí)方面來(lái)講，你只是一堆棉花和布料組成的一個(gè)物體，但是有很多人在你身上賦予各式各樣的情感，所以，你是不一樣的�！笨吹竭@里，連我都不禁開(kāi)始羨慕起小熊了。

　　這本書(shū)帶給我許多感觸，讓我體會(huì )到，幸福，并不是只有單一模式，或著(zhù)是特定的人才給得了，就算是素不相識的陌生人捎來(lái)的一封信，一個(gè)禮物，也能像故事中的彩子那么樣的幸福洋溢，令人倍感溫馨，好像可以把所有煩惱都拋到九霄云外一樣，看到這里，你不妨也快去挑一本書(shū)，坐下來(lái)，好好感受，這其中的幸福！

我最喜歡的一本書(shū)作文2

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【拖矚g讀書(shū)，其中我印象最深的一本書(shū)是《安妮日記》。

　　第一次見(jiàn)到這本書(shū)時(shí)，只是覺(jué)得封面好看，封面是一個(gè)小女孩兒身穿粉色衣服在那里跳舞，作為一個(gè)小女生，這本書(shū)立刻引起了我的好感。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現書(shū)中的每一頁(yè)都是彩色的，每一段話(huà)的旁邊都有名師點(diǎn)金呢！

　　這本書(shū)的作者是一位猶太人，安妮弗蘭克，他出生在德國的法蘭克福，他還有一個(gè)姐姐，安妮熱愛(ài)寫(xiě)作和閱讀，她還給自己的日記本取了一個(gè)名字，叫“吉蒂”。

　　1942年7月，為了躲避法西斯對猶太人的殘酷迫害，安妮一家躲藏到了公司大樓一個(gè)很隱蔽的房間里，她們一家在這里生活了25個(gè)月，在這見(jiàn)不到陽(yáng)光的日子里，安妮一家沒(méi)有自由，連生命都掌握在別人的手中。如果是我，那我每天肯定心情很煩躁，但安妮不同，面對苦難，她沒(méi)有絕望，在日記本里記下了成長(cháng)中的困惑、期待、以及對美好生活的向往，她用勇敢的字跡控訴了法西斯邪惡的戰爭，描述了戰爭對人們帶來(lái)的災難，可上天就像和安妮有仇，把這位花季少女的生命奪走了。1944年8月4日上午，因遭人舉報，密室里的人全部被逮捕，被轉送到波蘭的一個(gè)集中營(yíng)里，后來(lái)安妮和姐姐被解送到德國的.一個(gè)集中營(yíng)，由于衛生條件極差，后來(lái)爆發(fā)了傷寒，安妮和姐姐就在那里離開(kāi)了人世，安妮曾說(shuō)過(guò)我要活下去，在我死后也繼續活著(zhù)，她的愿望實(shí)現了，同她的作品長(cháng)存不朽。

　　通過(guò)這本書(shū)，我被安妮微笑面對逆境的態(tài)度深深地打動(dòng)了，遇到困境時(shí)，我們應該也要用堅強的心去面對，去克服，相信我們會(huì )走出一個(gè)個(gè)困境，用強大的心去迎接更加美好的明天！

我最喜歡的一本書(shū)作文3

　　到了看書(shū)的時(shí)間，我必定會(huì )拿《哈利.波特》這套書(shū)，它令我喜出望外，叫我愛(ài)不釋手，尤其那本《哈利.波特與密室》，是我最喜歡的一本書(shū)，我百看不厭。

　　這本書(shū)是我在火車(chē)南站的一家書(shū)店買(mǎi)的，回家時(shí)，雖然手里沉甸甸的，可心里卻很開(kāi)心。

　　這本書(shū)的作者是英國著(zhù)名的作家..羅琳�！豆�利.波特與密室》主要講了霍格沃茨魔法學(xué)校有一間密室。這間密室很神秘，大家都不知道這間密室的出口。據說(shuō)，只有斯蘭特林學(xué)院的繼承人才能進(jìn)入密室。哈利因為會(huì )與蛇交談，被認為是斯蘭特林的繼承人。后來(lái)，哈利和他的兩個(gè)小伙伴想要找到密室的出口，卻引起了好幾次誤會(huì )。最后，他找到了一本關(guān)于密室的日記，加上羅恩妹妹金妮的幫助，終于找到了密室的出口。

　　我十分喜歡這本書(shū)，它是關(guān)于魔法世界的.故事，令我好奇不已，叫我如癡如醉，看完后，讓我大開(kāi)眼界。

　　我欣賞哈利的冷靜與執著(zhù)。雖然他和兩個(gè)小伙伴引起了巨大的誤會(huì )，可哈利并沒(méi)有為此而亂了陣腳，喪失了信心。相反，他更加執著(zhù)地去追求目標。我們要向他學(xué)習這種冷靜執著(zhù)的精神。在遇到困難時(shí)，不能因為解決不了問(wèn)題就打退堂鼓，要冷靜下來(lái)，運用自己的優(yōu)勢，要執著(zhù)的與困難作斗爭，最終一定會(huì )打敗困難的！

　　我佩服書(shū)中的作者，佩服她的想象力，佩服她的文字功底。她把書(shū)寫(xiě)的很精彩，我也要好好地研究，把書(shū)讀透。這本書(shū)使我受到啟發(fā)，從中吸取了知識，這本書(shū)也當之無(wú)愧地獲得了“我最喜歡的一本書(shū)”這個(gè)稱(chēng)號。

我最喜歡的一本書(shū)作文4

　　我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。

　　這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即"八德"故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，

　　讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》："黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒".黔婁當縣令的時(shí)候，

　　因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉，

　　在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)乐�，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài) 身》："董永家貧，賣(mài) 身葬親，

　　天譴仙女，織縑完緡。",董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……

　　為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對孝、悌、忠等"八德"進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。"身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也"等等。

　　我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的.成長(cháng)的階梯了。

　　現在，學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"的良好載體。

　　我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！

我最喜歡的一本書(shū)作文5

　　在所有的書(shū)籍中，我最喜歡的一本書(shū)就是法國作家安東尼德圣�？诵跖謇飳�(xiě)的《小王子》。這個(gè)故事通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行中的經(jīng)歷，表達了人類(lèi)對童年消失的感嘆。

　　我每次讀《小王子》都會(huì )有被其中的童真所感動(dòng)，即天真又純潔。在現實(shí)的生活中我們忙忙碌碌不能感受到童年中的快樂(lè )。時(shí)光流逝的飛快，童年中的我們也漸漸長(cháng)大了，歲月帶走了許許多多回憶，帶走了幼稚的時(shí)光。原本的我們吵吵鬧鬧，現在卻不能再毫無(wú)顧慮的瀟瀟灑灑。

　　后來(lái)我才發(fā)現，同學(xué)中也有許多人把一本最喜歡的書(shū)選為童話(huà)故事。有愛(ài)徒生的`，有格林的，有安東尼德圣�？诵跖謇�......童話(huà)是虛幻的也是美麗的，時(shí)間帶著(zhù)童年一去不返，但是童話(huà)故事里依舊有著(zhù)熟悉的童年遺忘的回憶。沒(méi)人永遠像一個(gè)7歲的小孩，我們都會(huì )長(cháng)大，可我們能保留著(zhù)一顆純潔的心。沒(méi)人永遠幼稚，但我們對童年的渴望永遠不變。因為童話(huà)帶給我們的感動(dòng)遠比道理帶給我們的感悟更深。

　　每讀一遍《小王子》，心里就猶如被清水洗過(guò)一樣清澈透明。我愛(ài)《小王子》，永遠的童話(huà)。

我最喜歡的一本書(shū)作文6

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是精神食糧。有了書(shū)籍人才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )發(fā)展。我看過(guò)許多好書(shū)，可我最喜歡的卻是《巴黎圣母院》。

　　這本書(shū)是法國作家雨果的著(zhù)作，主要講了圣母院的主人克洛德收養了一個(gè)棄嬰，這個(gè)棄嬰長(cháng)的奇丑，但心地善良�？寺宓陆o他取名卡西莫多，并將他撫養長(cháng)大。某一天，克洛德對一個(gè)吉普賽少女一見(jiàn)鐘情，但得不到她的`心�？寺宓卤阌媒虝�(huì )的力量把少女送上了絞刑架，卡西莫多知道后，冒著(zhù)生命危險救出了少女，可克洛德依舊不死心，當他準備再次加害于少女埃斯梅拉達時(shí)，卻被卡西莫多從鐘樓上推下，當卡西莫多知道自己的救命恩人的心腸如此歹毒時(shí)，心里百感交集，但最終還是將克洛德推下鐘樓，自己也以死謝罪。

　　當我讀完這本書(shū)的時(shí)候，真切地體會(huì )到了人性的真善美。主人公一個(gè)相貌堂堂，卻心腸惡毒，一個(gè)丑陋不堪卻心地善良。他們的命運各不相同，有著(zhù)不同的結局，這全在自己的所作所為當中呈現了出來(lái)。這位“法蘭西的莎士比亞”讓我欽佩，因為他將人性在書(shū)中表達的淋漓盡致，讀者讀完后蕩氣回腸，久久回味。

　　“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫愚”。這句名言也是告訴我們多讀書(shū)就一定會(huì )有收獲，一定會(huì )成長(cháng)，一定會(huì )更加聰慧。

我最喜歡的一本書(shū)作文7

　　我最喜歡的書(shū)是陸軍中尉八路叔叔寫(xiě)的，一本關(guān)于特種兵學(xué)校的書(shū)。這本書(shū)就是——《機械戰士》。

　　《機械戰士》是從霹靂虎的一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的，他夢(mèng)見(jiàn)穿著(zhù)一身機械骨頭的梅花雀輕而易舉地用一只手把自花提起來(lái)了。過(guò)了一天，教官張小幅、關(guān)悅讓他們去搗山田六的老巢。特種兵學(xué)校讓猛虎和飛禽小隊去執行這個(gè)任務(wù)。結果，執行任務(wù)時(shí)東北虎被抓走了，其他隊員就去救他，從而又一次打敗了山田六……

　　這本書(shū)因為是借的，所以就大概看了一遍，但是卻讓我留下了深刻的記憶。為了借到這本書(shū)，我花費了好長(cháng)時(shí)間才從別人手里拿到。這本書(shū)里面的.10個(gè)人物，每個(gè)人都才十多歲，但是遇到問(wèn)題時(shí)候，就能這么勇敢，還很有智慧、有擔當，這就是我很喜歡這本書(shū)的原因。

　　書(shū)里面有一個(gè)搭帳篷的情節，我就照著(zhù)里面自己做了一個(gè)。我先自己去找幾根一次性筷子，用膠槍把它們粘成一根根兩倍長(cháng)的小棒。然后，用塑料袋鋪在上面，再粘到一起。最后，把小帳篷插入土里，做上一個(gè)小門(mén)，涂上顏色，別說(shuō)還真像是一個(gè)軍用的呢。

　　讀書(shū)，帶給我們無(wú)限的思考；讀書(shū)，教會(huì )我們要做一個(gè)勇敢聰明的人。這就是我最喜歡的書(shū)告訴我的。

我最喜歡的一本書(shū)作文8

　　在我看的眾多課外書(shū)中，我最喜歡的一本書(shū)，當然要數《西游記》啦！以前電視上也播放過(guò)《西游記》，看了幾集我就被故事中的幾個(gè)人物吸引了。20xx年寒假，媽媽又為我買(mǎi)了一本《西游記》，這下把我高興壞了，一連幾天，我每時(shí)每刻都捧著(zhù)書(shū)看。沒(méi)多久，我就把一本書(shū)看完了。我不僅喜歡《西游記》中幾個(gè)主要人物，還喜歡書(shū)中很多精彩的故事，從這些故事中，我學(xué)到了很多新奇的知識，同時(shí)也讓我懂得了很多做人處事的道理。

　　《西游記》中有一身正氣、目標專(zhuān)一、一心想去西天取經(jīng)的師父唐僧；有神通廣大、擁有百般智慧、嫉惡如仇的孫悟空；有好吃懶做、貪財好色的豬八戒；有任勞任怨、不離不棄保護師父的沙和尚。其中我最喜歡人的是孫悟空，因為他有很強的法力非常厲害;我最討厭的人是豬八戒，因為他好吃懶做。

　　《西游記》主要講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，在取經(jīng)的道路上發(fā)生的各種各樣的事情。在眾多故事中，我最喜歡的`是“孫悟空大鬧天宮”：它講述了由于悟空太頑皮喝了王母娘娘的玉酒又吃了她的仙桃和太上老君的金丹，才引起“孫悟空大鬧天宮”的趣事。

我最喜歡的一本書(shū)作文9

　　我喜歡很多的書(shū)，比如《青蛙王子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等，但是我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》里的一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。

　　這篇文章講的是賣(mài)火柴的小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，她穿著(zhù)媽媽的大拖鞋，去賣(mài)火柴。突然，一輛大馬車(chē)向小女孩沖去，一下子撞飛了小女孩，拖鞋也丟了一只，另一只拖鞋被一個(gè)穿著(zhù)大棉襖的人撿走了。小女孩只能光腳走路。她還在賣(mài)火柴，但是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的一根火柴。她冷極了，坐在角落里，她擦亮了一個(gè)火柴，看見(jiàn)了火爐，她正要暖她的腳時(shí)，火爐不見(jiàn)了。她又擦亮了一根火柴，看見(jiàn)了好吃的，有蛋糕，烤鵝，最奇妙的是烤鵝正在向她走來(lái)，正當她要吃時(shí)，烤鵝不見(jiàn)了，火柴滅了。

　　小女孩真可憐，如果小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì )給她錢(qián)，給她好吃的，給她穿溫暖漂亮的衣服。和小女孩相比，我實(shí)在是太幸福了。

　　我喜歡這篇文章是因為里面的小女孩很勇敢。以后我也要好好學(xué)習，聽(tīng)爸媽的話(huà)，聽(tīng)老師的'話(huà)，做個(gè)好孩子。聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)的話(huà)，就請你也讀一讀《賣(mài)火柴的小女孩》吧！

我最喜歡的一本書(shū)作文10

　　《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的作品，我非常喜歡，書(shū)中的那些草房子，總時(shí)不時(shí)地映現在我的腦海里……

　　這本書(shū)主要講的是男孩桑桑小學(xué)六年的生活。六年中，他經(jīng)歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗，這一切，都將成為他生命中難以抹掉的回憶。

　　桑桑很是頑皮，經(jīng)常給人制造“風(fēng)景”，如在大熱天里穿棉衣棉褲；將禿鶴的帽子掛在旗桿上；用蚊帳打魚(yú)……但，就是這個(gè)調皮的孩子，對待困難卻是無(wú)比的堅強和勇敢。

　　當發(fā)現有人欺負紙月時(shí)，桑桑立即站出來(lái)替她抱打不平；幫蔣一輪老師送信，雖然早就想放棄；陪秦大奶奶度過(guò)生命的最后時(shí)刻……而最讓我佩服的是桑桑面對死亡的.那種平靜及對生活充滿(mǎn)希望和信心的精神。

　　桑桑在六年級上學(xué)期時(shí)生了重病，父親帶著(zhù)他到處看病，幾天就踏破一雙鞋底，大家都對桑桑表示關(guān)心，但那掩飾不住同情與悲憫。桑桑拒絕了再次看病，那么多天苦藥快讓桑桑失去信心，不過(guò)溫幼菊的“別怕”和那首無(wú)詞的歌卻給了桑桑力量……經(jīng)過(guò)幾番周折，桑桑的病終于好了，他對死亡有了自己的認識……

　　桑桑一家要搬走了，離開(kāi)油麻地，離開(kāi)草房子。再見(jiàn)了，再見(jiàn)……

　　合上書(shū)本，我閉目沉思，一幢幢草房子里面學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，為平凡的油麻地增添了色彩。純潔的友誼，生活的變故，大人們之間的情感糾葛，這些既感動(dòng)著(zhù)我，又使我感到迷茫。是的，人與人之間的事情太多，有些孩子們能懂，有些則不懂……

我最喜歡的一本書(shū)作文11

　　讀到一本好書(shū)，就如交到一位良師益友。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)總讓我很感興趣，其中我最喜歡《狼王夢(mèng)》，這是沈石溪動(dòng)物小說(shuō)中的經(jīng)典之作，由浙江少年兒童出版社出版。

　　《狼王夢(mèng)》是一部很吸引人的動(dòng)物小說(shuō)，它除了述說(shuō)故事，還我們了解到狼的本性、繁衍、習性。讀過(guò)之后，我不僅增長(cháng)了許多知識，還體會(huì )到了一些道理。

　　這本書(shū)最吸引人的地方就是那跌宕起伏的`情節。書(shū)中主要講了一只叫紫嵐的母狼，為了讓狼崽當上狼王付出許多努力的故事。雖然希望一次次破滅，公狼崽們一個(gè)個(gè)死去，它也不悔心，直到最后，當那只曾經(jīng)奪取了兒子黑仔性命的金雕又一次盤(pán)旋于空中時(shí)，紫嵐為了趕走威脅，保護要出世的小狼孫，也為了讓狼王夢(mèng)延續下去，它和金雕搏斗，最后同歸于盡。故事的過(guò)程與結局都不順利、圓滿(mǎn)，卻很精彩，也引人深思。

　　沈石溪先生對動(dòng)物有著(zhù)濃厚的興趣，文中的一字一句都體現了他的情感，同時(shí)也展現了許多狼獨一無(wú)二的個(gè)性。讓我印象最深刻的就是紫嵐這只狼。紫嵐很愛(ài)自己的孩子，但卻表現得無(wú)奈又殘忍，紫嵐精心培育狼崽，卻又因自己的一些疏忽導致公狼崽相繼死去。一次，藍魂兒被捕獸夾夾住，母親紫嵐為了讓兒子不再痛苦，一口咬死了藍魂兒，這是多么無(wú)奈的母愛(ài)！紫嵐令人喜愛(ài)，喜愛(ài)它那偉大的母愛(ài)和勇氣，紫嵐又令人討厭，討厭它固執的追求狼王夢(mèng)而導致狼崽相繼付出生命的代價(jià)。在這本書(shū)中，平時(shí)只代表著(zhù)惡毒的狼也有了鮮明的性格。難怪沈石溪先生被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。

　　《狼王夢(mèng)》是一部不朽之作，它以狼的視角向我們講述了狼的生存之道和感情。聽(tīng)了我的介紹，你是否也被激發(fā)起了閱讀《狼王夢(mèng)》的興趣呢？

我最喜歡的一本書(shū)作文12

　　我喜歡看些能勵志人心的書(shū)籍，了解一些別人的成功之道，并從中學(xué)習成功的不二法門(mén)。在我的書(shū)柜里，珍藏著(zhù)一本封面上印有一片大大的四葉幸運草，名為“當幸運來(lái)敲門(mén)�！贝藭�(shū)的內容從書(shū)名中便可想而知，與“幸運”有關(guān)。

　　內容描述兩位孩提時(shí)代非常要好的維克多與大衛，但長(cháng)大后各有不同的際遇。而某日兩人不期而遇，維克多是個(gè)成功的企業(yè)家，大衛卻過(guò)者窮途潦倒的生活。維克多告訴了大為自己成功的秘密，便是他祖父告訴他的“追尋幸運草”的故事。

　　很久很久之前，有個(gè)王國，某日在這王初中有兩名武士，席德與諾特，他們要去尋找傳說(shuō)中的幸運草，而找到的人便可獲得永久的'幸運。途中必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，須跋山涉水、接受種種考驗，且只限時(shí)七天必須找到。他們一路破關(guān)斬將，接受土地神、石頭娘娘、湖泊仙女、叢林天后等人的試驗。但就在最后關(guān)頭，巫婆設下了陷阱要誘惑他們兩人，諾特因相信了巫婆的謊言，而在成功之際，前功盡棄了。席德堅持到最后，不被巫婆所誘惑，所以找到了幸運草，有了成果，且了解創(chuàng )造幸運的方法。

　　這故事告訴了我，幸運是留給有準備的人。就像愛(ài)迪生說(shuō)的：“天才的幸運是一分的靈感，加上九十九分的努力�！币�付出努力的代價(jià)才能獲得幸運的機會(huì )。運氣不會(huì )持續太久，因為他不屬于任何人的。幸運要由自己創(chuàng )造，因此能歷久不衰。

　　讀完此書(shū)，教會(huì )了我許多事情，幸運是靠自己創(chuàng )造的，絕不可當守株待兔的人。這一生的幸運是由自己主宰，自己決定情勢。我之所以喜歡這本書(shū)，因為里頭寫(xiě)了很多做人處事與人生的道理，讓我領(lǐng)悟了幸運絕非平白無(wú)故降臨，要有努力才能獲得幸運的入場(chǎng)券。

我最喜歡的一本書(shū)作文13

　　我最喜歡的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》。

　　這本書(shū)里主要向我們展示了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識。每篇文章介紹的昆蟲(chóng)都十分詳細，描寫(xiě)得栩栩如生。每次讀完一個(gè)個(gè)片段，合上書(shū)本，腦海里那些精彩的情節都一幕幕浮現在眼前，內心也泛起了一陣陣波瀾……

　　這部書(shū)是法國作家法布爾一生的輝煌巨作。法布爾自幼喜愛(ài)昆蟲(chóng)研究，從小就在花叢中撿各式各樣的昆蟲(chóng)，都把它們裝進(jìn)自己的口袋。因此，那兩個(gè)口袋總是高高的鼓起。在整個(gè)研究過(guò)程中，他曾多次遭到父母的反對，但他并沒(méi)有就此放棄，甚至為了觀(guān)察一種昆蟲(chóng)，連續九個(gè)小時(shí)在洞口前仔細觀(guān)察。法布爾似乎連眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的瞬間，少發(fā)現一個(gè)重要的線(xiàn)索。

　　法布爾靠著(zhù)他那里頑強的.意志力，成功地走進(jìn)了昆蟲(chóng)的殿堂，而他那部作品也成功地留在了世人們的心中。

　　《昆蟲(chóng)記》這部巨作也一直留在我的心中。它的每個(gè)篇章都語(yǔ)言生動(dòng)具體；知識豐富多彩；道理通俗易懂；描寫(xiě)幽默多趣……其中，令我印象最深刻的篇章為——松毛蟲(chóng)。文章主要簡(jiǎn)要敘述了松毛蟲(chóng)的生活習性，制作“產(chǎn)房”和外貌特征以及其它內容。形象地再現了昆蟲(chóng)世界的奇妙和多彩。

　　我們應要多接觸大自然，多了解大自然，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)：“過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄独ハx(chóng)記》也正是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。

　　現在學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)載體正是我們“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”的良好。

　　我喜歡《昆蟲(chóng)記》這樣的好書(shū)！

我最喜歡的一本書(shū)作文14

　　我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。

　　《安徒生童話(huà)》里給我印象最深的故事是《漁夫與魔鬼》，它把我帶到了一望無(wú)際的大海，海邊兒住著(zhù)一對勤勞的夫婦，他們靠捕魚(yú)為生，漁夫每天的運氣都很好。一天，他的運氣非常不好，他撒了幾次網(wǎng)，撈上來(lái)的都是水草、死魚(yú)等等，他火冒三丈地說(shuō)：“今天怎么了，幾次撒網(wǎng)撈上來(lái)的.都是一些沒(méi)用的東西�！彼�又把船劃到深海區，用力一撒，過(guò)了一會(huì )兒收網(wǎng)時(shí)發(fā)現撈到了一只精致的瓶子，他把瓶上的蓋子拔掉，忽然一團濃濃的煙霧飄了出來(lái)，他的面前出現了一個(gè)魔鬼。魔鬼說(shuō)：“你今年救了我，但我還是要殺你的�！睗O夫說(shuō)：“我救了你，你為何還要殺我？”魔鬼說(shuō)：“我因犯下了錯，天神把我關(guān)進(jìn)這瓶子里，我當時(shí)發(fā)誓說(shuō)，這個(gè)世紀內如果有人來(lái)救我，我就滿(mǎn)足他三個(gè)愿望，可是沒(méi)人來(lái)。第二個(gè)世紀我說(shuō)有人救我的話(huà)，我就給他用不完的金子，可還是沒(méi)人來(lái)。這個(gè)世紀到了，我說(shuō)誰(shuí)來(lái)救我，我就殺了他，而你來(lái)了，所以要死了！”漁夫聽(tīng)罷，默默思考了一會(huì )兒，忽然他眼前一亮，想到了一個(gè)好辦法。漁夫說(shuō)：“你身子那么大，瓶子那么小，你怎么進(jìn)去？”魔鬼得意洋洋地說(shuō)：“看看我是怎么進(jìn)去的吧！”他化為煙霧鉆進(jìn)瓶子，漁夫急忙把蓋子蓋上，魔鬼苦求他，可漁夫哪會(huì )信他？于是他運足力氣把瓶子扔得遠遠的。

　　讀完后我明白了：我們遇到困難時(shí)，要努力克服，并且要用智力來(lái)解決。

我最喜歡的一本書(shū)作文15

　　提起我最喜歡的一本書(shū)，就讓我不由自主的想起寒假里讀的這本《城南舊事》，《城南舊事》這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了二十世紀二十年代末，六歲的小英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同門(mén)口尋找自己女兒的“瘋”女人秀貞，她是英子的`一個(gè)朋友，秀貞給英子講了一個(gè)故事。秀貞曾與大學(xué)生思康相愛(ài)，生下小桂子，被家人送走，不知去向。英子還聽(tīng)她說(shuō)孩子身上有一塊胎記，她發(fā)現了自己的朋友妞兒的身上有一塊胎記，秀貞得知后帶走妞兒一起尋找思康了，可是在趕火車(chē)時(shí)被火車(chē)撞死了。小英子還在那里經(jīng)歷了許多事。

　　我喜歡這本書(shū)里《爸爸的花兒落了》這一篇，我之所以喜歡這一篇是因為英子那強烈的責任感。英子的爸爸去世了，英子也同時(shí)小學(xué)畢業(yè)了，他聽(tīng)說(shuō)父親去世了，心里想我要替爸爸保護媽媽還有弟弟妹妹，我要我為我的家負責，我看到這心里感動(dòng)不已，也深深喜歡上了這本書(shū)。我也很喜歡第一篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》因為英子把眼前這只駱駝的樣子描述的栩栩如生好像就在我的眼前一樣，還有故事里的那句，看它從來(lái)不著(zhù)急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì )走到的，總會(huì )吃飽的，讓我知道了干一件事情不能太著(zhù)急，慢慢地做，會(huì )做的更好的。這本書(shū)讓我懂得了許多事和道理，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。

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