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那一天，我看見(jiàn)了作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的那一天，我看見(jiàn)了作文，希望對大家有所幫助。
那一天，我看見(jiàn)了作文1
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽以趶]山瀑布看見(jiàn)了最美的風(fēng)景。
來(lái)到廬山瀑布，瀑布好像一縷輕紗從山頂奔瀉而下，又好似一條水龍從空中呼嘯而下，更如仙女在翩翩起舞。水花落在我身上，感到陣陣涼爽。聽(tīng)，人群的聲音，瀑布的聲音，心靈的.聲音，自然的聲音。瀑布落在水池中，濺起朵朵水花、層層水波、圈圈漣漪，涌向岸邊，像千萬(wàn)明亮的眼波，凝視著(zhù)瀑布的美麗。池中偶爾飄過(guò)一片樹(shù)葉，與岸邊的人相映成趣。如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻，水花與心靈都變成了純純的藍色，在瀑布邊狂奔，釋放心中的激情，面朝瀑布，思潮起伏，眼前似景似夢(mèng)，一片朦朧，只能感覺(jué)到瀑布的聲音在我耳邊……景與人合一，人與景相融，分不開(kāi)是景，還是情，景與情相愜，情與景相襯，絲毫沒(méi)有生疏之感。漸漸的，自己也被融化在瀑布里……
突然，一聲喊叫把我拉回了現實(shí)。我一看，一位老太太摔倒在地上。周?chē)娜粟s緊離開(kāi)了，其他人，有的假裝看瀑布，有的假裝沒(méi)看見(jiàn)，有的則用手機打電話(huà)，老太太還是在地上，在人群中，有一位青年人沖出來(lái)把老太太扶起。起初，我以為是她的家人，直到老太太醒后，青年人才離開(kāi)，不一會(huì )兒，青年人又帶著(zhù)警察來(lái)把老太太送走了，而青年人做完這些事后，又獨自離開(kāi)了。后來(lái)聽(tīng)剛才在場(chǎng)的人說(shuō)：“老太太是自己摔倒的，這小伙子真勇敢，連老年人都敢扶，不怕被詐嗎？”
……
廬山瀑布很美麗，但我看到了更美麗的風(fēng)景。
那一天，我看見(jiàn)了作文2
其實(shí)天很藍，陰云總要散；其實(shí)海不寬，彼岸連此岸；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然；其實(shí)淚也甜，當你心淡然�！}記
靜夏，陽(yáng)光撒徹大地，“菩提楊柳醉春煙”的風(fēng)姿早已遠去。拂面，風(fēng)里帶著(zhù)濃蔭的味道。繁雜的街頭，望去，夢(mèng)想與拼搏的影子隱約閃動(dòng)……陽(yáng)光，照耀著(zhù)，刺眼而灼熱，再一次走上街頭，在成千上萬(wàn)個(gè)腳步里茫茫然地走著(zhù)、走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那首夏日的蟬鳴的歌。
時(shí)間回放到兩個(gè)小時(shí)以前，我還在熙熙攘攘的人群里緊握著(zhù)小小的拳緊張的練習著(zhù)，看著(zhù)燈光熠熠的舞臺和抬頭挺胸語(yǔ)氣壯闊的選手們目露欣羨，一想到我也將站上那個(gè)令我魂牽夢(mèng)縈的舞臺，我也暗暗地吐了口氣。在輪到我時(shí)，我懷著(zhù)一顆惴惴不安的心飄飄然的`走上了舞臺，在鎂光燈下，我已發(fā)揮到了極致，但很明顯，最后的結果還是差強人意。
我從陰郁的心情中回過(guò)神來(lái)�？粗�(zhù)喧囂的街上人來(lái)人往，在這茫茫的人群中，一個(gè)身影引起了我的注意，在街頭的轉角，一道風(fēng)景映入我的眸間。停下，靜止了腳步……他輕挑吉他弦，低聲吟唱起。
而我，卻被音符里的故事，淡淡的憂(yōu)傷，勾起了我的心弦，而其中我仿佛聽(tīng)到對夢(mèng)的渴求與期待，在他寧靜而倔強的嗓音里我聽(tīng)到了滄桑和挫敗的沉淀，他或許是在追求夢(mèng)的路上斷了弦罷，但，他卻仍舊追尋，執念于他的孤勇。當琴弦輕挑的聲響靜謐，我轉身，加快了腳步。不禁的回眸間，我的心微微的觸動(dòng)，在他的身上，我開(kāi)始懂得——我的夢(mèng)，就在那里，從不曾離開(kāi)。
那是一道美麗的風(fēng)景，深深銘刻在我心海。
我想，那一刻即是閃爍。我看到他的身上煥發(fā)出了一層淡淡的光輝，那是夢(mèng)想在照耀。滄海未終結，桑田未來(lái)臨，�？萦诤蜗�，石爛的太早，縈繞的海誓山盟，地老天荒，于荒煙漫草的年頭轉瞬成過(guò)往云煙，只要我們偏執的心還在，我們的孤勇還在，我們的夢(mèng)，就還在。
那道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，生如夏花般爛漫。
后記：
也許現在的我早已無(wú)法戰勝時(shí)間，但并不意味著(zhù)我不能穿越那條終點(diǎn)線(xiàn)，在那終點(diǎn)的狂歡中，請為我展開(kāi)笑顏。
那一天，我看見(jiàn)了作文3
小婷！幫我下樓買(mǎi)瓶醋，快一點(diǎn)！我嘆了口氣，看著(zhù)窗外黑漆漆的一片，心里很不情愿，可耐不住母親一直在耳邊催促，只好披上外套出門(mén)買(mǎi)醋。
下了樓，傍晚的寒風(fēng)吹得我不禁打了個(gè)寒顫，裹了裹外套，邊走邊在心里埋怨。左邊一點(diǎn)，不，再向右一點(diǎn)，對！啪——我聽(tīng)見(jiàn)這無(wú)人的小路上出現聲音，下意識地朝聲源忘了過(guò)去：那應該是一對母子，背對著(zhù)我的小男孩正在用手中的石子擊打著(zhù)離他有一米遠的玻璃瓶，在小男孩把石子丟出的時(shí)候，站在邊上的母親會(huì )同時(shí)丟出一顆石子，每次都是母親投中，而小男孩的石子卻落在草地上，可是每當這時(shí)，母親都會(huì )摸摸小男孩的小腦袋，夸一句好棒啊之類(lèi)的話(huà)，而小男孩也會(huì )抱以一個(gè)燦爛的.笑容。我有些許好奇，不禁走近了他們，走到那母親身邊，下意識說(shuō)到：這也投不到？母親顯然不知道邊上何時(shí)多了一個(gè)人，微微一愣，笑道：是��！所以這孩子才在這多多練習吶！說(shuō)罷，母親又投了一顆石子，摸摸男孩的腦袋，男孩抬起頭笑了笑，突然，我注意到男孩的眼睛里沒(méi)有焦距，而腌制也是灰蒙蒙的一片，我突然覺(jué)得很尷尬，不知怎么開(kāi)口。沒(méi)想到那位母親注意到了我微愣的目光，靠過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)道：這孩子從小就看不見(jiàn)，不知為什么，他特別喜歡聽(tīng)石頭碰玻璃瓶的聲音，所以我帶他來(lái)這里玩這個(gè)游戲，可是我怕他因為總是丟不到瓶子而傷心，所以和他一起投。我聽(tīng)完，突然明白了之前他們的舉動(dòng)是為何，猛地想起來(lái)要買(mǎi)的東西還沒(méi)買(mǎi)，就只好對她笑笑，跑去超市買(mǎi)了瓶醋。
回小區的時(shí)候，他們已經(jīng)不在了，獨自漫步，想著(zhù)那么母親是為了不讓她的孩子受到傷害，那一次，我看見(jiàn)了一個(gè)母親，她盡了自己最大的能力給了孩子一份完美的童真。