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教訓的作文【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的教訓的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教訓的作文 篇1
“射門(mén)!快快快!射門(mén)!耶!”
原來(lái),是動(dòng)物學(xué)校在開(kāi)展運動(dòng)會(huì )呢!隊員們踢球踢得熱火朝天,啦啦隊不停地吶喊著(zhù),好不熱鬧。
太陽(yáng)也在津津有味地看著(zhù)球賽,到了射門(mén)的時(shí)候,緊張地甩下大把大把的陽(yáng)光,草地上的小動(dòng)物們汗流浹背。比賽終止時(shí),大家一哄而散,爭先恐后地撲向自己的水杯。小黑熊是球隊的主力球員,現在口干舌燥,迫不及待地把水杯打開(kāi),想象著(zhù)一股甘泉涌進(jìn)自己干渴的喉嚨?墒恰镆坏嗡矝](méi)有。
小黑熊望了望飲水機,那兒已經(jīng)被小動(dòng)物們里三層外三層圍得水泄不通,怎么辦?小黑熊把目光拋向自來(lái)水龍頭,哈,那兒一個(gè)人也沒(méi)有,現在我就去那兒痛飲一頓吧。
小熊張開(kāi)大嘴,剛準備喝,班長(cháng)小白兔叫住了它:“小熊,自來(lái)水可不能喝呀!不衛生,還會(huì )肚子痛的!薄昂,我喝我的水,跟你有什么關(guān)系?我肚子痛,又不是你痛,多管閑事!”小黑熊張開(kāi)大嘴,貪婪地,一口又一口地喝著(zhù)自來(lái)水。小白兔見(jiàn)狀,搖著(zhù)頭,嘆著(zhù)氣走了。
幾分鐘后,小黑熊又上了“戰場(chǎng)”。踢著(zhù)踢著(zhù),突然,一股劇痛襲來(lái),肚子里翻江倒海。小黑熊痛苦地彎下腰,雙手摟著(zhù)肚子,不停地哼哼著(zhù),這讓一個(gè)好球被對方搶去了。
山羊老師走過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“小熊,你怎么啦?肚子痛嗎?非常痛?天啊,快打120!”
嘀——嘀——救護車(chē)呼嘯著(zhù)載走了小黑熊。后來(lái),貓醫生一臉嚴肅地盤(pán)問(wèn)小熊,小熊只好一一回答了貓醫生的`問(wèn)題。貓醫生告訴山羊老師,說(shuō)小黑熊因為喝了自來(lái)水,才會(huì )肚子痛的,它還無(wú)視小白兔的好心提醒,這次一定會(huì )給它留下一個(gè)慘痛的教訓,下次一定會(huì )注意了。
回到班里后,山羊老師向全班同學(xué)發(fā)出好心的提醒,千萬(wàn)不能喝自來(lái)水!
聽(tīng)說(shuō),小黑熊不但自己不會(huì )再犯這種錯誤,還在幫助別的班的同學(xué),提醒他們要注意飲水安全哦!那個(gè)慘痛的教訓,仍讓他記憶猶新。
教訓的作文 篇2
“咚”的一聲,幾乎是眨眼間,那聲音猶如利劍刺入我心間!巴邸蹦且宦暱藓克盒牧逊。剎那間,我腦海中一片混亂,弟弟從我手中滑落,摔落在地上,我懵了,只知道自己闖大禍了:我把弟弟給摔著(zhù)了。
“寶寶摔壞了,哎呀,哎呀!”“怎么了?怎么了?”“怎么搞的?”全家人的斥責聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過(guò)來(lái),從地上快速抱起弟弟,走到客廳中,在燈光下仔細看著(zhù)他。我怔怔地呆在原地不敢動(dòng)彈,左手的手指緊張得互相搓著(zhù),右手握緊了拳頭!暗艿苁穷^先著(zhù)地嗎?”爸爸緊張地問(wèn)。我看著(zhù)爸爸,不敢點(diǎn)頭也不敢說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,眼睛里沒(méi)了往日的笑意,他臉色蒼白,眼中滿(mǎn)是心疼之色,是我從未見(jiàn)過(guò)的!笆穷^先著(zhù)地嗎?”爸爸再一次發(fā)問(wèn)。我盯著(zhù)弟弟慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭,從鼻孔里“嗯”了一聲?匆(jiàn)弟弟頭上腫起一個(gè)紅紅的.大包,我心里難過(guò)極了,仿佛看到全家人一起斥責我的樣子!澳阆然胤块g去吧!”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進(jìn)了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊,我隱隱聽(tīng)到他在說(shuō):“姐姐壞,壞姐姐!钡艿苷f(shuō)得對,我的確不是個(gè)好姐姐,沒(méi)有抱緊弟弟,沒(méi)有管好他,讓他受傷了。我既自責又愧疚,眼淚不禁涌了出來(lái)。
我一邊哭一邊想,弟弟肯定討厭我了,我們不能像以前那樣好了!正當我這樣想的時(shí)候,聽(tīng)到爸爸在安慰弟弟:“男子漢,沒(méi)事的,姐姐又不是故意的,下次要注意,不能這樣打鬧了,姐姐也很傷心!睗u漸地,弟弟的哭聲小了,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸抱著(zhù)弟弟走進(jìn)了我的房間,他看著(zhù)我又激動(dòng)又驚喜。我給弟弟做了一個(gè)鬼臉,他羞澀地笑起來(lái)了,撲向我的懷抱。我緊緊抱著(zhù)弟弟,也笑了!
夜已深,我想著(zhù)弟弟摔痛的教訓,又想著(zhù)弟弟不計前嫌的表現,我暗下決心:一定要做個(gè)稱(chēng)職的姐姐,好好保護他!
教訓的作文 篇3
在平凡的生活和學(xué)習中,我們會(huì )因為一些小小的成功得到老師、家長(cháng)的表?yè)P,也會(huì )因為犯一些錯誤受到他們的批評和指責。就在幾個(gè)星期前,由于我的粗心大意,受到了數學(xué)老師的批評。
隨著(zhù)上課的鈴聲,老師發(fā)下了一張張空白的數學(xué)試卷!敖裉煲荚!睌祵W(xué)老師說(shuō)。我拿到卷子后,迅速瀏覽了一遍卷子,哈!這未免也太簡(jiǎn)單了吧,真像是“張飛吃豆芽小菜一碟”。如果這次得了100分,加上我之前兩次的考試分數,豈不是三連冠?我拿起我的考試專(zhuān)用筆,就開(kāi)始“沙沙沙”地開(kāi)始答題,就連名字也顧不上寫(xiě)。在數學(xué)稿紙上“唰唰唰”地驗算幾下,一題便就算出來(lái)了。有些題目我甚至都不看,就三下五除二地寫(xiě)起來(lái)。我像勇士一樣過(guò)五關(guān)斬六將。哈哈,我終于做到了反面的`“簡(jiǎn)便運算”這道題了,一看到題“37。6(1-0.9)”我顧不上思考,便隨手寫(xiě)了一個(gè)3。76?荚嚂r(shí)間還沒(méi)有過(guò)一半,我就不費吹灰之力把卷子做完了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地檢查了一遍,把名字寫(xiě)上,接著(zhù)我就開(kāi)始“虛度時(shí)光”了。在余下的時(shí)間里,我沒(méi)有事干,度秒如年。隨著(zhù)下課鈴聲,我得意洋洋地交上了試卷,一想到能考100分,我就猶如踩上了幸福的云朵上。那感覺(jué)別提有多棒了!
第二天,老師發(fā)下了改過(guò)了試卷,當念到郭相汝95分的時(shí)候,我覺(jué)得是老師念錯了。我不是100分嗎?我上前接過(guò)試卷,試卷上的紅叉好像在嘲笑我!
這時(shí),數學(xué)老師說(shuō):“郭相汝,這么簡(jiǎn)單的題你還會(huì )錯,真是太粗心了!”我看了看錯題,“37.6(1-0.9)”。我發(fā)現了錯誤之處,37.60.1應該等于376,而我寫(xiě)了3.76,還扣了5分,多點(diǎn)了一個(gè)小數點(diǎn),扣了我5分,我真是太粗心了,這一次,我和100分擦肩而過(guò)!哎!我的三連冠因為這一個(gè)小數點(diǎn)中斷了!
從這一件事讓我明白了,不管我們在做任何一件事情,哪怕是一件很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事情時(shí),一定要細心,不要再像我這一次粗心大意了。經(jīng)歷了這樣一件事,我要吸取這個(gè)深刻的教訓,改掉生活和學(xué)習中的壞習慣,做一個(gè)凡事認真的人!
教訓的作文 篇4
在生活中,我多多少少干過(guò)一些壞事,也受過(guò)不少教訓,那教訓猶如星空,一閃一閃亮晶晶,掛在心中時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我。其中,那可最閃亮的星星是一個(gè)報警器,是我每一次都從“險境”中逃脫出來(lái)。
記得那是一個(gè)星期天的下午。爸爸媽媽要出去辦事,留下我一個(gè)人在家里做作業(yè)。他們臨走前還認真囑咐我:“王馨若呀——爸爸媽媽要出去辦事你一定要按照你的計劃做完作業(yè)。記住,今天下午你做主……明白了嗎?”“……”我漫不經(jīng)心的聽(tīng)著(zhù),其實(shí)心里早有一個(gè)“完美”的計劃了。
等他們走后,我立刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先把耳朵貼在門(mén)上,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有什么動(dòng)靜——萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!現在已近沒(méi)有動(dòng)靜了!于是我便跑到寫(xiě)字臺前,抽出來(lái)了蘋(píng)果電腦玩了起來(lái)……
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)公公正拄著(zhù)拐杖一步一步地挨下山岡。我的書(shū)也看得“差不多了”,都快要看完了!
這時(shí),我揉了揉眼睛,看了看手表,不禁“呀!!!”地一聲叫出來(lái)傻愣在那兒不知道該怎么辦才好——原來(lái),我剛剛看書(shū)看的時(shí)間太長(cháng)了,足足看了三四個(gè)小時(shí)!這里父母離開(kāi)去辦事情的時(shí)間實(shí)在是太遙遠了!更糟糕的是,父母再過(guò)十分鐘就要回來(lái)了!
我忐忑不安地坐在了桌子前,開(kāi)始了臨陣磨槍的計劃作業(yè)。這一招算是夠狠,我一口氣完成了不少作業(yè),可惜剩下的作業(yè)依然堆積如山,就在這十萬(wàn)火急的'時(shí)刻——我家的門(mén)盡然這么不爭氣,“吱呀”地一聲開(kāi)了,更何況開(kāi)的人不是別人,而是爸爸媽媽!!!
他們走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)了我的作業(yè)還沒(méi)有做完,簡(jiǎn)直要氣瘋了。于是讓我先不要做,先好好叫我交待一番。我心虛,便吐出了事實(shí)。
最后,我便開(kāi)始了熬夜加班的行動(dòng)。結果,第二天,我醒的特別晚——不用問(wèn),我遲到了!那一整天的課我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少,一遇上作業(yè)便開(kāi)始犯困。哎,我要是能好好把握住時(shí)間,那么我一定就不會(huì )這樣了!
自從有了這顆星星后,我便也永遠記住了這句話(huà):如果你不做時(shí)間的主人,那你就會(huì )成為時(shí)間的奴隸。
教訓的作文 篇5
我原來(lái)一直覺(jué)得自我感覺(jué)良好,直到那次的教訓!
那天班上進(jìn)行數學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,同學(xué)們像一只只饑餓的'小鳥(niǎo)正等待吃食。試卷發(fā)下來(lái),我就走馬觀(guān)花似的看了一遍,眨了幾下眼睛,摸摸后腦勺,心里不覺(jué)高興起來(lái),嘿嘿,這次試卷題容易得很。
于是,我壓根不聽(tīng)李老師讀題,搶先提起筆來(lái)埋頭就做。老師讀完卷子,我已經(jīng)做了一小半。做呀,一會(huì )兒就做完了。我回頭望望班長(cháng)黃忠,只見(jiàn)她似乎遇到難題,正一手提筆,一手托下巴,認真思考呢。我得意洋洋,心里想:黃忠啊黃忠,你今天終于碰著(zhù)“攔路虎”了吧。上次我交頭卷,得了98分,只差2分就得100分,今天考試更容易,我肯定……我越想越高興。喂,不能再想!我暗暗地警告自己,要是再想,黃忠做完了題目交上頭卷,那我就不合算了。黃忠,雖然你是班長(cháng),在數學(xué)成績(jì)上,我可不買(mǎi)你的賬。今天,我要讓大家看看,我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行,還是我
行。想到這兒,我毫不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時(shí),我清清楚楚地看見(jiàn)同學(xué)們都以驚訝的目光朝我看著(zhù)。他們神色好像在說(shuō):“劉星做得好快呀,劉星你可真行!”我更加得意了,聳聳肩膀,邁著(zhù)輕松的步子,懷著(zhù)喜悅的心情回到自己的座位上。
第三天上午,李老師讀分數了:“黃忠99分,劉慶鵬98分……劉星——”當老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí),我趕緊豎起兩只耳朵認真聽(tīng),“86分”。當時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,好似晴天霹靂當頭一擊,又好像被人從頭到腳澆了一盆涼水,全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上,嘴唇連連抖動(dòng)著(zhù),半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
唉!真糟透了;叵胱蛱炜荚嚂r(shí),自己充英雄,搶交頭卷。我真悔恨呀!
這次考試,使我懂得了學(xué)習上必須踏踏實(shí)實(shí),有不得半點(diǎn)兒驕傲。
教訓的作文 篇6
我有過(guò)很多次的圣誕節的平安夜,每一次都非常平凡。但是這一次卻讓我過(guò)得與眾不同,只因這個(gè)圣誕節我學(xué)到了一個(gè)教訓。我自小就迷上了3c產(chǎn)品,我喜歡拿它來(lái)看漫畫(huà),每一次都讓我無(wú)法自拔。但是,這一次我卻能奇跡般的控制自己。
這一次的圣誕平安夜,我同樣無(wú)法自拔的玩著(zhù)電腦看著(zhù)漫畫(huà),母親叫什么我就做什么,就像一個(gè)提線(xiàn)木偶一般,但一做完我就恢復自我意識回去房間玩電腦。母親對我這種性格簡(jiǎn)直是七竅生煙卻又無(wú)可奈何,因為我當時(shí)的脾氣倔得很。而電腦的主人,我的哥哥也被我氣到變得不想要理我了,可我卻絲毫不理,繼續玩著(zhù)電腦。當時(shí)的.我還希望全世界都不想理我呢,那我就可以盡情地做自己想做的東西了。
終于,哥哥忍不住要爆發(fā)了。他氣沖沖地來(lái)到我的房間,那個(gè)怒氣值簡(jiǎn)直是要把我當燒烤弄熟一樣,房間的周?chē)贿@種高熱量的怒火燒得就快要融化了。他罵我說(shuō)我什么都沒(méi)做就算有也只是像一個(gè)提線(xiàn)木偶一般拉一下,動(dòng)一下然后就回房間玩電腦,從早玩到晚,連外面有沒(méi)有下雨都不知道就算知道也不回出去幫母親收衣服。聽(tīng)到這一句我就在猜外面正下著(zhù)晴天大雨。他還說(shuō)我明年是要考upsr的學(xué)生,不是去上四年級,五年級的。也許是慚愧的心理作祟,性格倔強的我竟慚愧得只是傻傻的盯著(zhù)哥哥不說(shuō)話(huà),任由哥哥繼續罵我,一句也不敢吭。當時(shí)的我居然恨不得底下有個(gè)洞讓我可以鉆下去。
過(guò)了不久,哥哥罵完了,從房間走了出去,我因為慚愧也跟著(zhù)哥哥出去。果然,外面正下著(zhù)晴天大雨,父親正在外面收著(zhù)工作用的工具,同時(shí)也被雨水淋成落湯雞。哥哥二話(huà)不說(shuō),馬上就出去幫助父親了。我因為怕雨淋卻又想幫助他們收工具而愣在原地,不知道要做什么。后來(lái)我看見(jiàn)父親急匆匆地進(jìn)來(lái),我急忙上前幫忙。自然,哥哥也不例外。我這樣做大概是為了彌補我心中的慚愧吧。
我當是瞬間醒悟原來(lái)我一直在浪費我的大好青春做這些沒(méi)有意義的事情。我的大好青春就算是浪費,也因該浪費在對身心有義的事情上啊。我如今非常感謝哥哥,我要感謝他罵醒了我。
教訓的作文 篇7
今天上午,我開(kāi)始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解,媽媽讓我爭取在30分鐘內完成。我認真地做著(zhù),忽然遇到一個(gè)讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”,“淡”的反義詞是“濃”,那這個(gè)詞應該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當中仔細地找著(zhù),一遍又一遍,卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿(mǎn)頭大汗,開(kāi)始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。
正在做事的`媽媽聽(tīng)到了,嚴肅而生氣地對我吼道:“給我滾到門(mén)外去,好好去想清楚了,再進(jìn)來(lái)!否則這樣做題沒(méi)有任何意義!”我當時(shí)也有點(diǎn)生氣,所以很傲氣地自己走到門(mén)外,還砰的一聲關(guān)上了門(mén)。我以為等一會(huì )兒,媽媽就會(huì )主動(dòng)來(lái)問(wèn)我想清楚了沒(méi)有?可是我等了好長(cháng)時(shí)間,都沒(méi)有任何動(dòng)靜,我心里漸漸像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?磥(lái)我做題發(fā)毛的老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實(shí)也知道每次發(fā)毛不但于事無(wú)補,做出來(lái)的題錯誤率也很高,是應該改改了。又等了一會(huì )兒,還是一片靜悄悄,我都懷疑她自己做事太專(zhuān)注徹底把我忘了。
看到實(shí)在沒(méi)有臺階下,我只好自己敲了敲門(mén)。媽媽開(kāi)門(mén)后,我馬上主動(dòng)檢討:“做題的時(shí)候我不應該發(fā)毛,應該沉著(zhù)冷靜!眿寢尫磫(wèn)我:“只是在做題的時(shí)候不能發(fā)毛?”我瞬間秒懂她的意思,立刻回答:“遇到困難的時(shí)候都不能發(fā)毛!”我以為我的認識夠深刻一定能過(guò)關(guān),沒(méi)想到她又問(wèn)我:“就這個(gè)?遇到不會(huì )的題都應該像你剛才這樣處理嗎?”媽呀!還有這個(gè),我前面真地沒(méi)意識到。我誠懇地說(shuō):“不是,實(shí)在不會(huì )的題應該先留在一邊,最后解決!边@樣我才被她放出地獄。
回到桌前,經(jīng)過(guò)“名師”點(diǎn)撥,我冷靜地一字一句檢查,發(fā)現“惹眼”和“鮮艷”都很可疑,而“鮮艷”對仗更工整。下午老師對答案的時(shí)候,全班只有少數兩三個(gè)人對了,當然包括我。我很高興,看來(lái)這更驗證了遇事不慌,冷靜思考沉著(zhù)應對的道理。
教訓的作文 篇8
在中秋節那天,我受到了一次教訓。這次教訓,深深地刻在了我的腦海里。
中秋節那天的下午,我發(fā)著(zhù)呆望著(zhù)天上的一朵朵悠閑的云彩。
“沒(méi)事干呢?!”媽媽突然走過(guò)來(lái)對我說(shuō),“來(lái),看看這個(gè)!”媽媽把手機遞給我。
我本沒(méi)想讓目光在手機上多做停留,可僅是匆匆的一眼,我的目光就被吸引住了。手機里有四幅圖片:第一幅是一位農民伯伯在烈日下給小麥除草;第二幅是金燦燦的小麥豐收啦;第三幅是運輸線(xiàn)上大袋大袋的大米;第四幅是全家人其樂(lè )融融地吃著(zhù)團圓飯。
“看懂了嗎?”媽媽不知什么時(shí)候又站在了我的身后。我沉默著(zhù),沒(méi)有吱聲,媽媽也不再繼續追問(wèn)。
叮咚,叮咚……門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén),是二姑送菜來(lái)了。今年中秋,媽媽因為要照顧我和妹妹沒(méi)有回爺爺奶奶家,二姑剛好回去了。住鄉下的爺爺奶奶就托她給我們帶來(lái)了大包小包、各種各樣的有機蔬菜,我看著(zhù)這些菜,又想起了媽媽給我看的那四張圖片……
有這樣一群人,沒(méi)有節日,沒(méi)有假期,長(cháng)年無(wú)休,他們?yōu)榈氖鞘裁茨?就是此刻我感受到的幸福!爺爺奶奶給我們送來(lái)的蔬菜,不單單是營(yíng)養美味的食物,更是對我們深厚的愛(ài)!
我想起每次吃飯時(shí)的情形。每一次,無(wú)論媽媽把飯菜燒得多么美味可口,我從來(lái)都沒(méi)有吃完過(guò)。我從來(lái)都是挑三撿四地往嘴里送上幾口就算完事了。如果以后我也一直這樣吃飯,那剩下來(lái)的飯菜就足夠我下半輩子吃的了。那些倒進(jìn)垃圾箱的食物,又是多少愛(ài)護我們的人的'心血!我默默地低下了頭……
“開(kāi)飯啦!”媽媽一聲高喊,我趕緊起身飛快地跑到餐桌邊,拿起碗筷,大口大口地將飯菜吃得一干二凈。這天的飯菜似乎特別美味,可能是因為我不想讓那些關(guān)愛(ài)我的人傷心吧!
每到吃飯時(shí)間,我的眼前就會(huì )自動(dòng)浮現出那天在手機看到的四幅圖片,和那天受到的深刻教訓。
教訓的作文 篇9
記得小時(shí)候,我上學(xué)上得好好的,但是有一天我居然逃課了,事情是這樣的:又到了星期一,有我最討厭上的兩節課——社團課,我覺(jué)得這兩節課非常沒(méi)有意思,然后萌生了逃課的想法。當時(shí)我叫上我的同學(xué)一起逃起課來(lái),我和同學(xué)跑停車(chē)場(chǎng)后面藏著(zhù)。當時(shí),因為我做了壞事,所以心里有點(diǎn)虛,生怕被老師發(fā)現。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,很沒(méi)意思,便去操場(chǎng)上玩了一會(huì ),我口干舌燥,就又悄悄的來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)后面,把書(shū)包放下,對我朋友說(shuō):“你去接點(diǎn)水!迸笥汛饝,他便跑去接水,我又躲了起來(lái),我看見(jiàn)他一直沒(méi)回來(lái),然后又彎下腰,探著(zhù)身子,從車(chē)底下看,結果看到了一個(gè)熟悉的影子走了過(guò)來(lái)。我忽然反應了過(guò)來(lái),是李老師!不得了呀,不得了!心中恰似一團火一樣急躁,當時(shí)我后悔得不得了,但是已經(jīng)沒(méi)辦法了。李老師說(shuō):“你來(lái)這兒干嘛?”“我…我…”我支支吾吾的,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。李老師嚴厲地說(shuō):“你們收拾東西,來(lái)我辦公室!”
到了辦公室,老師先說(shuō)是誰(shuí)出的主意,我低下頭,小聲地說(shuō):“是我出的`主意!崩蠋焼(wèn)我們原因,當朋友說(shuō)到因為社團沒(méi)意思時(shí),李老師火冒三丈,一下子從椅子上跳了起來(lái),雙眼放出惡狠狠的光,拿出尺子,尺子狠狠的打了我一下。接著(zhù)老師問(wèn)我家長(cháng)的電話(huà),見(jiàn)我沉默不語(yǔ),老師用戒尺抽了我幾下,我斷斷續續地念出了號碼。老師用我給他的號碼打了一下,并對我媽說(shuō):“您好,您的兒子在學(xué)校逃課!”
電話(huà)筒那邊的媽媽頓時(shí)也火冒三丈,急匆匆地趕來(lái)到了學(xué)校,當著(zhù)所有人的面使勁的打我,我痛不欲生。只得央求媽媽說(shuō):“下次我再也不敢了!”媽媽聽(tīng)到這句話(huà),便沒(méi)有再打了。
這件事讓我受到了嚴厲的懲罰,我得到了一個(gè)深刻的教訓,那之后,我再也沒(méi)有逃過(guò)課了。
教訓的作文 篇10
休閑娛樂(lè )該有的時(shí)間,總是在埋首書(shū)堆中度過(guò),初中的課業(yè),真是不容小覷。我本身是個(gè)戲劇迷,小學(xué)時(shí)還能每天準時(shí)收看,但是自從上了初中后,學(xué)得更多更廣,課業(yè)更深更煩,花費的時(shí)間與心力也隨之增加,而我和戲劇的關(guān)系,也漸漸疏遠了。
母親對于我的成績(jì),并沒(méi)有太大的要求,但她希望我能有“課前預習,課后復習?的好習慣,至少在班上,還可以保持中間的水準,不要落后別人太多,這也讓我每天回家的行程,永遠無(wú)法排入“看電視?這一項。我唯一的電視時(shí)間,只有周休二日下午而已,那真是漫長(cháng)的等待!
身處莫名的叛逆期,對“不能看電視?非常有自己的意見(jiàn),但是,媽媽說(shuō)的話(huà)也不能充耳不聞,每天播出的劇情,只能借由阿姨的口傳,自己的心悟來(lái)得知,這樣真的'很沒(méi)趣,許久的掙扎,心中的惡魔已經(jīng)開(kāi)始作怪,天天引誘我走向電視間,遙控器就在眼前,我的手也開(kāi)始不聽(tīng)使喚,“只要把聲音調小,媽媽就聽(tīng)不到了!?惡魔誘騙的聲音如此的明顯,如此的迷人!就在我正要伸手的那一刻,又有一個(gè)聲音把我叫。骸安豢梢!你會(huì )著(zhù)迷的!?心中的天使出現,馬上把我從惡魔手中拉回來(lái)。我猛然驚醒,也知道偷看電視是不對的,但是,我真的快受不了了!
每天都要經(jīng)歷天使與惡魔的折磨。終于在這一天,我背叛了天使,投進(jìn)惡魔的懷抱,我把電視打開(kāi)了,“八點(diǎn)檔?在向我招手,我壓抑住心中雀躍的心情,靜靜地享受這完美的時(shí)刻,好不痛快!而我凌亂的書(shū)桌,正躺著(zhù)隔一天要考試的課本,我已然把它拋到九霄云外。
隔天一大早,我拖著(zhù)疲憊的身軀走向教室,苦惱著(zhù)等一下的考試該如何應付。我憑著(zhù)上課時(shí)的記憶寫(xiě)那一份考卷,但腦袋里全都是昨晚連續劇里的內容。成績(jì)慘不忍睹是意料中事,我該如何向媽媽交代?向自己負責?昨晚的天人交戰,我應該相信天理公義的一方,一晚的享樂(lè )換來(lái)今日的苦果。我發(fā)誓,我絕不會(huì )再上惡魔的當了,絲毫不可茍且,因為我已經(jīng)得到我該有的教訓!
天人交戰,好一場(chǎng)激烈的戰爭!這戰爭,往往都是惡魔獲勝,但天使才是正確的選擇?朔皭耗А钡恼T惑,雖然當下會(huì )很痛苦,但是棄暗投明、撥云見(jiàn)日的結果,才是自己真正需要的,成功也才會(huì )有更甜美的價(jià)值。
教訓的作文 篇11
每個(gè)人的童年生活中都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,而我在一次接水中得到了一個(gè)深刻的教訓。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽要洗一星期穿過(guò)的臟衣服,但中午有水時(shí)媽媽有事,只有下午時(shí)才有時(shí)間,所以中午媽媽在走之前交代我中午放水時(shí)把缸里接滿(mǎn)水,好下午洗衣服。我聽(tīng)后說(shuō)了聲:“知道了!眿寢屪吆,我坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。等到九點(diǎn)三十分時(shí),我走出去接水,我把皮管放入缸內,等水滿(mǎn)后,我管上水龍頭便走了。誰(shuí)知,等下午媽媽要用水時(shí),發(fā)現缸里只有半缸水,便叫我過(guò)來(lái),我走到缸前大吃一驚:“我明明接滿(mǎn)了水,現在怎么剩下半缸了呢?”我有些奇怪,又有些驚訝。這時(shí),媽媽說(shuō):“你仔細觀(guān)察一下,這是為什么?”我觀(guān)察了一下,發(fā)現我關(guān)上水龍頭以后,沒(méi)把皮管拿出來(lái),我看了一下水和皮管的距離,原本皮管是浸在水里的,現在皮管和水相差一厘米,難道是這個(gè)皮管搗亂。我把我觀(guān)察到的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你觀(guān)察到的很對,你雖然關(guān)住了水龍頭,但沒(méi)有把皮管拿出來(lái),別人抽水時(shí),又把缸里的水從皮管又抽走了,知道皮管沒(méi)挨著(zhù)水。這時(shí)我來(lái)用水了,就只剩下半缸了。你說(shuō)你一時(shí)的粗心,不僅浪費了水資源,而且這半缸水還不知夠不夠用,你說(shuō)你個(gè)小馬虎,什么時(shí)候才能做每一件事都認認真真,如果這到了長(cháng)大,你早晚會(huì )因為馬虎而吃虧的`!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),慚愧的低下了頭。
馬虎總不是什么好事,從這件事上我得到了一個(gè)深刻的教訓,從此以后,我做事越來(lái)越認真的了,不再馬虎了。
這件事我將永生難忘,永遠記住那個(gè)深刻的教訓。
教訓的作文 篇12
“唉呀,好難受啊,又要吐了!嗚……”想起這件事,我就會(huì )打起寒顫,也會(huì )想起那可惡的路邊攤。
那天,媽媽嚴肅地警告我:“不要吃路邊攤的食物!”天吶,那可是我的最?lèi)?ài)!
放學(xué)了,我魂不守舍地走出校門(mén),邊走邊想:唉,為什么不給我吃路邊攤的食物啊,多美味啊。我帶著(zhù)遺憾,拖著(zhù)沉重的步伐,走在回家的路上。
又到了熟悉的地段,咦,今天香味怎么更濃了?我疑惑地想。我的天吶!這邊竟然有了第二家路邊攤,兩家路邊攤一個(gè)在路的左邊,一個(gè)在右邊,如兩個(gè)將軍在堅守一條要道。潮水般的人群中,鮮有人能抵擋他們的'誘惑,從中“安然無(wú)恙”地走過(guò)去。
我一步三回頭地走過(guò)“要道”,如走入了泥濘的沼澤,一步比一步沉重。香氣如一只手,撩撥著(zhù)我的味覺(jué)神經(jīng)?粗(zhù)路人吃得滿(mǎn)嘴流油的模樣,我心中最后一道大堤崩了……我腳踝一扭,身體輕盈地一轉,流連在新擺出來(lái)的這第二家攤位上?鞠隳c、烤面筋、油炸里脊肉、烤雞翅……吃著(zhù)美味的食物,摸著(zhù)圓滾滾的肚子,我心滿(mǎn)意足地回家。
晚餐時(shí)間,我看著(zhù)滿(mǎn)桌的飯菜,毫無(wú)胃口,因為我覺(jué)得好像有一塊巨石壓在我的喉嚨口,胃里翻江倒海。天靈蓋如被大錘捶了一下,又暈又痛。突然,我胃中的物體如海平面般驟然升高,直沖喉嚨而上。我吐了,吐的時(shí)候,我覺(jué)得眼睛都要掉下來(lái)了。吐完后,身體虛脫癱倒在馬桶邊。
媽媽急壞了,立刻帶我到醫院一查,竟是食物中毒!
這次食物中毒事件,令我受到了深刻的教訓,從此以后,我再也不敢吃路邊攤的食物了。
教訓的作文 篇13
在南美洲的亞馬孫河里生活著(zhù)一種魚(yú),這種魚(yú)與其它魚(yú)類(lèi)不同,因為進(jìn)化的原因,這種魚(yú)擁有四只眼睛,所以被命名為四眼魚(yú)。
四眼魚(yú)的眼睛很大,是晶狀體橢圓形的,眼睛被一層膜從中間分開(kāi),這樣看起來(lái)就是四只眼睛,四眼魚(yú)由此得名。因為擁有四只眼睛,四眼魚(yú)覓起食來(lái)就有了得天獨厚的便利條件。
四眼魚(yú)的四只眼睛都可以視物,眼睛的上一半善于看空中的東西,下一半適合看水中的東西。四眼魚(yú)的這種特殊本領(lǐng),按理說(shuō)應該生活得比其它魚(yú)類(lèi)要自在輕松,但結果卻是,四眼魚(yú)的'種族一點(diǎn)點(diǎn)減少,幾乎瀕臨滅絕。是什么原因導致四眼魚(yú)種類(lèi)減少呢?科學(xué)家們也不得其解,因為四眼魚(yú)有四只眼睛,捕捉起食物來(lái)比其它魚(yú)類(lèi)有條件,而且水中食物豐富,不存在食物匱乏。經(jīng)過(guò)幾年水中細致的觀(guān)察,科學(xué)家們最后得出結論,四眼魚(yú)只所以種族減少,恰恰與它的四只眼睛有關(guān)。
因為擁有四只眼睛,四眼魚(yú)就用下面那對眼睛捕捉食物,而上面那對眼睛卻只是望天看風(fēng)景,結果忽略了周邊的危險。一邊吃著(zhù)美味食物,一邊觀(guān)賞風(fēng)景的四眼魚(yú),往往成為其它一些水中魚(yú)類(lèi)攻擊的對象,那些兇猛的魚(yú)類(lèi)會(huì )乘其不備,將其吞噬,剛才還優(yōu)哉游哉的四眼魚(yú),眨眼之間就成為其它魚(yú)類(lèi)的腹中之物,不能不說(shuō)是一種悲百,對于四眼魚(yú)來(lái)說(shuō),也是一種血的教訓。
當自身?yè)碛袃?yōu)勢的時(shí)候,也要正視自身的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)互補才能立于不敗之地。而四眼魚(yú)只是盲目地去享受四只眼睛帶給自己的快樂(lè ),卻沒(méi)有意識到四只眼睛也讓自身迷失了方向,從而送掉性命。
生活中我們也會(huì )遇到這種現象,明明占據優(yōu)勢,因為不懂得珍惜,最后卻演變成劣勢,結果往往就會(huì )適得其反。而合理利用優(yōu)勢,明確缺點(diǎn)所在,才能游刃有余,更好地生存與發(fā)展。
教訓的作文 篇14
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但只要回憶起那一幕,總覺(jué)得就像剛發(fā)生似的。
那是我上三年級的時(shí)候,一個(gè)星期六,媽媽提著(zhù)一大包東西回來(lái)了。我打開(kāi)包裝,哇!是一雙溜冰鞋!疤袅!”我高興得大叫起來(lái),媽媽對我叮囑了幾句,說(shuō)要在大人的指導下才能滑。說(shuō)完,就出門(mén)辦事去了。
我寫(xiě)完了作業(yè),拿起新溜冰鞋左看右看,套了脫,脫了套,真想下樓玩一玩?上氲綃寢尩亩,我又下不了決心。到底該怎么呢?正在這時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓上的李藍姐姐,她可是溜冰高手呀,有了她保駕,我還怕什么呢?我趕忙催著(zhù)李藍姐姐回去拿上她的冰鞋,我們像兩只燕子似的飛下樓去了。
看著(zhù)李藍姐姐在坡上滑上滑下,做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作,我羨慕極了。我求李藍姐姐教我,她痛快地答應了。在她的指導下,不大一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了上下坡。這時(shí)我發(fā)現了地下車(chē)庫的入口,那個(gè)坡又陡又長(cháng),從這個(gè)坡上滑下去,一定會(huì )非常刺激。我真想試一試呀,跟李藍姐姐一說(shuō),可她堅決不同意,說(shuō):“你才學(xué)會(huì )沒(méi)多久,滑這個(gè)坡會(huì )摔跤的!蔽覅s充耳不聞,一邊嗖嗖往車(chē)庫門(mén)口滑去,一邊大聲說(shuō):“怕什么!我一定會(huì )安全到達目的地,你放心好了!”李藍姐姐似乎還要說(shuō)什么,可我卻捂住耳朵不聽(tīng),開(kāi)始往下滑。哇!這坡真陡啊,我害怕起來(lái)了。下滑的速度越來(lái)越快,我想停往,卻怎么也停不下來(lái)。我害怕得想哭了,心跳加快,全身發(fā)軟。終于腳下一絆,一頭向前栽了下去,還在坡道上打了好幾個(gè)滾。當時(shí)我的手上、腿上、背上甚至全身都劇烈疼痛起來(lái)。很多人圍著(zhù)我議論紛紛,有的說(shuō)要打120叫救護車(chē),有的說(shuō)要通知我爸爸媽媽?zhuān)姨鄣醚矍耙缓,暈了過(guò)去。
醒來(lái)之后,我發(fā)現自己已經(jīng)躺在醫院里。醫生說(shuō),我全身多處軟組織挫傷,右手手腕骨折,得在醫院住上好一陣。在后來(lái)的.幾個(gè)月里,我上學(xué)時(shí)不能寫(xiě)字,洗澡還要媽媽幫忙,做任何事都很不方便。更難受的是身上的傷口又痛又癢,令人難以忍受。不但損失了好幾千元醫藥費,而且還耽誤了爸爸媽媽的工作。
一時(shí)的冒失給我和家人帶來(lái)了如此巨大的損失,我后悔極了。心想:以后再也不能拿自己的生命安全當兒戲了,我一定要記住這個(gè)慘痛的教訓!