獲獎的滋味作文（通用15篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的獲獎的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　獲獎的滋味作文 1

　　在我們班，老師獎懲分明，表現好的同學(xué)都會(huì )有各種不同的獎品。有時(shí)是一支可愛(ài)的圓珠筆，有時(shí)是一本精巧別致的記事本，有時(shí)是不起眼但讓我們饞得直流口水的棒棒糖。在每次老師發(fā)獎的時(shí)候，我都想著(zhù)：我能拿獎。今天的巧克力味棒棒糖是獎給聽(tīng)寫(xiě)滿(mǎn)分的同學(xué)的，我當然和以前一樣，不知對上帝祈禱了多少次，希望我能聽(tīng)寫(xiě)全對，拿到一支久違了的獎品棒棒糖。

　　伴隨著(zhù)上課鈴聲的響起，伴隨著(zhù)老師輕快的腳步逼近，我的腦海里已是浮現放學(xué)路上和小伙伴吮吸棒棒糖的甜蜜滋味。親愛(ài)的老師，一手拿著(zhù)一大袋棒棒糖，放在講臺桌上，一手翻開(kāi)課本，說(shuō)道，給大家3分鐘的`準備時(shí)間，接著(zhù)還特別指出哪幾個(gè)字容易寫(xiě)錯，哪幾筆畫(huà)容易錯。我的眼珠滴溜溜轉，聽(tīng)得還算認真吧。然后，我也是一絲不茍地比劃著(zhù)容易寫(xiě)錯的字。心里想著(zhù)心愛(ài)的棒棒糖，力量真是使不完呀。聽(tīng)寫(xiě)了，大家都側耳傾聽(tīng)著(zhù)，生怕哪個(gè)詞寫(xiě)錯。很快，老師一一把厚厚一沓聽(tīng)寫(xiě)本分成兩份。按照慣例，我們知道一類(lèi)是全對的，一類(lèi)是要訂正的。我使勁揉了揉雙眼，真想有孫悟空的火眼金睛，看看自己屬于哪一類(lèi)。但是，憑借我剛才的認真，對于那一支棒棒糖，我還是滿(mǎn)懷信心的。

　　終于發(fā)獎品了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地抬著(zhù)頭，等待老師叫我的名字，上臺領(lǐng)獎。老牛、老宋、刁胖子……都上去了，眼看著(zhù)那厚厚一疊本子慢慢變少，我知道這回我又太自信了�？粗�(zhù)別人手里擎著(zhù)那象征著(zhù)榮譽(yù)的獎品，我的心就像一把刀在刺我一樣。這回和獎品又沒(méi)有緣分了，我分析著(zhù)，這又怪我的老毛病——粗心。為什么獎品總輪不到我？我真不想再?lài)L只能眼睜睜看別人拿獎的痛苦滋味了！

　　獲獎的滋味作文 2

　　杭州Hello Kitty樂(lè )園里，夕陽(yáng)已西下，隨著(zhù)暮色降臨，一輪明月冉冉升起，帶來(lái)了繁星燦爛的夜空。幽藍幽藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的星星，一眨一眨的，仿佛邀請人們到廣闊的太空去邀游。此時(shí)的Hello Kitty樂(lè )園正童星閃耀，來(lái)自全省十一地市的上百名小記者齊聚這里，慶祝屬于小記者們自己的節日。

　　以前，我認為自己獲得縣里的獎狀已經(jīng)很了不起了，但這一次，我真正嘗到了獲獎的滋味！甚至有點(diǎn)小驕傲。

　　臺上，主持人正報著(zhù)獲獎名單，我的心里好像有一只兔子在亂跳，既激動(dòng)又緊張。

　　走上領(lǐng)獎臺的那刻，掌聲響起。我仿佛是輕嘗了一口酒，微醺了。眼淚很輕，但在燈光的折射下閃現出了一道美麗的'彩虹。成功時(shí)的一滴淚，是我們努力多次的結晶，它見(jiàn)證了我們無(wú)數次跌倒后再爬起來(lái)的勇敢和堅強。透過(guò)眼淚，我看到了永恒，看到了永恒的堅持。那一刻，讓我明白了自己不是一個(gè)人的努力，在我的背后有那么多人在支持我，鼓勵我。帶著(zhù)我的老師和父母對我的期望，我笑著(zhù)接過(guò)了這個(gè)獎狀。

　　我不能驕傲自滿(mǎn)，比我優(yōu)秀的人有太多。在今晚Hello Kitty樂(lè )園的叢林舞臺上，有的甚至拿了兩個(gè)大獎，有的展示了許多才藝。相比之下，覺(jué)得自己就是空氣里的一粒小小塵埃。

　　每一次的活動(dòng)和獲獎經(jīng)歷我都會(huì )記錄下來(lái)，這讓我在寫(xiě)作這條路上越來(lái)越有興趣。走下臺，掌聲仍在耳邊回蕩，我讓目標在這里生根，盼它發(fā)芽、茁壯、燦爛……感恩平陽(yáng)傳媒中心和學(xué)校提供這么好的小記者活動(dòng)平臺，讓更多的小朋友在這里展示自己、提升自己。這次活動(dòng)讓我收獲很多，以后在學(xué)習和寫(xiě)作上我將更加努力。

　　獲獎的滋味作文 3

　　每個(gè)人的生活都有許多滋味，喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣咸等等，這些心情都是由一件事而引出來(lái)的，而我為獲獎而喜。

　　那一天，是一場(chǎng)的市級作文比賽，全年級只有我一人參加，我既緊張又想放我放棄，多虧有媽媽的鼓勵，我才有信心去參加這次比賽，作文的內容是《秘密花園》，我隨心所欲地寫(xiě)著(zhù)，展開(kāi)了想象與運用的兩種法寶，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，比賽也結束了，我回到家，靜靜的等待獲獎名單的.到來(lái)，我盼望到下一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)，終于，名單出來(lái)了，我得了三等獎，我既開(kāi)心又激動(dòng)，那一天我就像一只小兔子。

　　又過(guò)了一個(gè)星期，我收到了證書(shū)與一本厚厚的書(shū)本，原來(lái)，這本書(shū)是比賽的作文選，我仔仔細細的看著(zhù)每一頁(yè)的每個(gè)字，尋找自己作文的缺點(diǎn)，改善它。在117頁(yè)的最后一行，我發(fā)現了我的名字，那是，我非常激動(dòng)，也非常為自己感到驕傲。

　　我心里像抹了蜜一樣甜，我也明白了這樣一個(gè)道理：只要有信心，什么事情都可以做的很好，世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　獲獎的滋味作文 4

　　我從一年級到現在獲得了20多張獎狀，其中有一張非常有意義的獎狀。當時(shí)獲得它的滋味，現在我還記得。

　　事情是這樣的，三年級的一天，學(xué)校通知一年度的“大象杯科技比賽”要開(kāi)始了，參賽項目由水輪、空氣炮、紙飛機�！�…我報的`是水輪在學(xué)校比賽中，我獲得了第一名，我原以為只是在學(xué)校比過(guò)后就完了，可是又通知我還要去市里比賽，我就不想去了，因為每天要練習水輪作業(yè)也寫(xiě)不完，還有要是比賽時(shí)輸了，那么多人看著(zhù)，該多丟人��！

　　老師告訴我輸贏(yíng)不重要，重在積極參加，去市里還可以開(kāi)闊眼界，看到很多非常好的作品，我就改變主意，暗暗下了決心，一定要為學(xué)校爭光。

　　比賽那天我還是有點(diǎn)兒緊張，因為那的人比我想象中的還多很多，再加上周?chē)鷽](méi)有老師給我加油打氣，地面也不平。水輪滾的比以前差的多，只滾了9.9米，我想一定得不了前幾名了，我很失落。

　　比賽結果公布的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，我居然得了小學(xué)組一等獎，我還以為自己在做夢(mèng)，然后就擰了一下自己的臉，很疼，是真的，我高興的跳了起來(lái)。

　　回到學(xué)校后，大屏幕上也滾動(dòng)播放著(zhù)我獲獎的消息，同學(xué)們都羨慕我，我感到非常自豪。

　　我以后要積極參加更多的活動(dòng)，努力獲得更多的獎狀，因為獲獎的滋味真是太爽了，是甜的，是幸福的……

　　獲獎的滋味作文 5

　　我的成長(cháng)過(guò)程中充滿(mǎn)了酸甜苦辣，有過(guò)成功，有過(guò)失敗，我最喜歡獲獎是的滋味，那滋味是甜的。

　　今年的象棋比賽又開(kāi)始了。我們班參賽的是三男一女，當然，一女指的就是我了！ 到了比賽現場(chǎng)——五樓多功能廳，我大吃一驚，四年級段女棋手加上我只有3個(gè)，裁判老師早在迎接了。

　　比賽開(kāi)始了，對方連擺棋都不會(huì )。我心想：這次我贏(yíng)定了。對手上了兵，我便把炮放在兵的后面了，炮是跳著(zhù)吃子的，剛好可以吃將軍。哈，對方就這樣成了我的手下敗將。

　　第二盤(pán)又開(kāi)始了，我把炮走到兵的`跟前，又用炮吃了將軍。哈，幾秒鐘之內又出現了一個(gè)手下敗將。這樣的事不多，所以被稱(chēng)為“秒殺”。 哈哈，我們班唯一參加比賽的女生——我，得了個(gè)第一名。媽媽知道了很吃驚。我的心里像抹了蜜似的，甜滋滋的！ 因為這個(gè)第一名，我領(lǐng)到了一張紅紅的獎狀和一本厚厚的筆記本呢！這第一名并不代表我的棋藝高超，我不能驕傲。

　　“天外有天，人外有人�！蔽視�(huì )以此為起點(diǎn)。

　　獲獎的滋味作文 6

　　人人都希望能得獎，如果得獎的感覺(jué)不好，那還有誰(shuí)愿意得呢？我也希望能得獎，穿著(zhù)漂亮的新衣，一手拿著(zhù)證書(shū)，一手抱著(zhù)獎品，把手揮來(lái)?yè)]去，站在領(lǐng)獎臺上大模大樣，那神情瀟瀟灑灑，煞是神氣啊!有時(shí)還有一群人對著(zhù)你“咔嚓”“咔嚓”得照相，誰(shuí)不高興去拿一次獎��！

　　那一次得獎的'感覺(jué)最好了。我穿著(zhù)整齊的藍色印花牛仔裙，拿著(zhù)我自己的國畫(huà)作品興沖沖得準備領(lǐng)獎，一個(gè)個(gè)從臺上下來(lái)時(shí)都是眉飛色舞，喜形于色，時(shí)不時(shí)都在笑著(zhù)�！巴糗茣�，《臨淵》……”所報到我的名字了，我跑上領(lǐng)獎臺頓時(shí)眉飛眼笑，燈光照在我身上也是暖洋洋的，心里比吃了蜜還甜100倍。我抱著(zhù)沉甸甸的紅皮“榮譽(yù)證書(shū)”，右手還拿著(zhù)獎品舉過(guò)頭頂，揮來(lái)?yè)]去，在燈光的映襯下發(fā)出五顏六色的光芒，漂亮極了。我沉浸在喜悅中，高興極了，笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　得獎的感覺(jué)真好，誰(shuí)不愿意去得呢！

　　獲獎的滋味作文 7

　　在生活中，我品嘗過(guò)各種滋味：幫助別人時(shí)，我嘗到了快樂(lè )的滋味；傷害別人時(shí)，我嘗到了后悔的滋味；考試考砸了，我嘗到了傷心的滋味但我最喜歡獲獎時(shí)的滋味，它像蜜一樣甜潤在我的心中。

　　那是在四年級上冊的時(shí)候，我們班舉行了一場(chǎng)講歷史人物故事比賽，經(jīng)過(guò)內心的.掙扎，最終我也參加了這次活動(dòng)。在家準備的過(guò)程中，好多次我都想放棄了，因為對自己沒(méi)信心，但在媽媽的不斷鼓勵下，我還是壯著(zhù)膽子參加了。于是，我在家不停地背著(zhù)故事里的內容，日子一天天過(guò)去，比賽內容已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。

　　到了比賽那天，我又開(kāi)始緊張了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶七上八下，生怕自己出狀況。當就要輪到我的時(shí)候，我的情緒就更緊張了，汗不停地從我腦門(mén)流下去，要知道這已經(jīng)是冬天了，可見(jiàn)我當時(shí)是多么緊張。我定了定神，穩住自己，不急不緩地把講述著(zhù)，很快就講完了，最后，我彎腰對大家說(shuō)：“謝謝大家，我的故事講完了�！卑嗬镱D時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲，我心里的大石頭終于落下去了。

　　比賽的結果很快出來(lái)了，當聽(tīng)到我獲得二等獎時(shí)，我像一只快樂(lè )的小兔子，猛地從凳子上跳起來(lái)，我完全沉浸在快樂(lè )和甜蜜之中。

　　在領(lǐng)獎臺上，我捧著(zhù)獎狀和獎品，感覺(jué)窗外的陽(yáng)光是那么的燦爛，眼前的一切是那么美妙。我真正感受到了獲獎的滋味甜美，幸福。

　　獲獎的滋味作文 8

　　你們的作文獲過(guò)講嗎？我就有一次，那感覺(jué)比登在報紙上還好！

　　那天，星期五。老師布置作業(yè)的時(shí)候，語(yǔ)文課代表抱來(lái)一大摞日記本，色彩繽紛。老師說(shuō)：“今天有一些同學(xué)的作文，寫(xiě)得特別好，有宋其正的……”肯定沒(méi)我的，哪次日記有我的`，初非太陽(yáng)是從西邊出來(lái)！沒(méi)想到，老師念到的名字是“劉曉康”！咦，我的耳朵有毛病嗎？沒(méi)有聽(tīng)錯吧～連連我都不相信自己。

　　真的，是真的，老師念的是我的作文，因為我那篇作文很長(cháng)，老師念了了很長(cháng)時(shí)間。真的，那感覺(jué)比獲獎樂(lè )得感覺(jué)還好！

　　就是我寫(xiě)的那篇“流浪的紙飛機”！這次事件，給我更大的鼓勵讓我寫(xiě)好作文！

　　獲獎的滋味作文 9

　　我有一個(gè)使我開(kāi)心快樂(lè )八天的滋味，那就是獲獎的滋味。

　　這是一個(gè)重要的日子，說(shuō)它是重要的吧，的確是啊，因為今天是公布期末考試成績(jì)的日子。正當我提心吊膽等成績(jì)時(shí)。老師報到：“小A同學(xué)，語(yǔ)文98分，數學(xué)95.5分。英語(yǔ)100分，科學(xué)97分，平均總分97分�！蔽腋吲d得一蹦三尺高！后來(lái)我又從老師的口中得知，我總成績(jì)全年級第四名。我仿佛看見(jiàn)路旁的'小花小草在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，它們好像在為我道喜。溪水也“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)，仿佛在為這些舞蹈家們伴奏。

　　我回到了學(xué)校，校長(cháng)給我發(fā)了八張獎狀，同學(xué)們也都用崇拜的眼神望著(zhù)我。到了家，媽媽將墻上花花綠綠的照片全部撕去，把我得的獎狀一個(gè)一個(gè)小心翼翼地全部粘了上去。媽媽又跟我論起了長(cháng)篇大論：“驕兵必敗，驕傲使人退步……”

　　獲獎?wù)婧�，同時(shí)我也知道了驕兵必敗的道理。這滋味棒極了，我要努力爭取獲得更好的成績(jì)！

　　獲獎的滋味作文 10

　　“什么？我獲獎了！”“對，我親眼看見(jiàn)的！”我的心里比吃了蜜還甜，沒(méi)想到，自己四年級時(shí)寫(xiě)的一篇作文，竟然不可思議地獲獎了！興奮不已的我簡(jiǎn)直不敢相信自己了！難道是我眼花了？是在做夢(mèng)？不！這一切的一切都是我用努力換來(lái)的果實(shí)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我懷著(zhù)一顆怦怦直跳的`心走進(jìn)了教室，坐在位置上，夢(mèng)想著(zhù)呆會(huì )兒發(fā)獎時(shí)的激動(dòng)時(shí)刻。一想到這里，我心里那個(gè)美��！沒(méi)法說(shuō)。

　　只見(jiàn)黃老師滿(mǎn)臉微笑得走到講臺，把手里的證書(shū)輕輕放在講臺上，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，四年級時(shí)，我們班的李雨柔和陳立寫(xiě)的作文《我的第一本課外書(shū)》在北京參賽得了優(yōu)秀獎！”話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神向我投來(lái)，我也為我自己感到驕傲、自豪！瞧，我的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，嘴巴也笑得合不攏了！這時(shí)，掌聲不約而同地響了起來(lái)，現在的我，心情也已經(jīng)無(wú)法形容了！只知道自己的心在加速跳動(dòng)，喜悅的心都快跳出來(lái)了。這種心情尤如一株干枯的小草得到了雨露，甚至比農民種的稻谷大豐收還高興！“現在開(kāi)始發(fā)獎品！”老師二十分貝的聲音把我從夢(mèng)境拉了回來(lái)�！袄钣耆帷彪S著(zhù)老師的一聲叫喊，我站起來(lái)，用輕盈的腳步踏上講臺，把證書(shū)領(lǐng)了回來(lái)，被我一起領(lǐng)回的還有兩本課外書(shū)，一本是登上了我作文的作文集，還有一本是經(jīng)典的文學(xué)作品《柳林風(fēng)聲》。不知怎么回事，這兩本書(shū)總是值得我去珍惜，它們讓我愛(ài)不釋手。必竟，這是自己的勞動(dòng)成果�！坝懈冻霰赜谢貓��！笨磥�(lái)，這句話(huà)真不假。

　　獲獎的滋味作文 11

　　人人肯定都獲過(guò)獎。都非常的高興。但是沒(méi)有獲過(guò)獎，就會(huì )不高興。我就獲過(guò)很多獎，這都是我下了功夫才得的獎。從一年級到四年級，我都還記得一共有多少張，好像一共有三十五張吧。讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)我是怎樣獲這么多獎吧。

　　在我們的學(xué)校里，每次獲獎，學(xué)校都會(huì )發(fā)獎狀，有時(shí)候獲大獎，還會(huì )發(fā)禮品。有一次我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)珠心算大賽，我也參加了。一、二、三、四、五年級都要參加。到了四年級上臺的時(shí)候，我非常的緊張，嚇得汗都出來(lái)了。當臺上只剩下三個(gè)人的時(shí)候，我只害怕我得不了第一。我突然想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，她說(shuō)：“沒(méi)事，放輕松�！弊詈笪业昧说谝幻�。我非常的高興。當學(xué)校發(fā)獎的那一天，我更激動(dòng)了。我發(fā)了一個(gè)保溫杯和一張獎狀。我高高興興的回到了家，媽媽看見(jiàn)我帶著(zhù)獎狀回來(lái)了。說(shuō)：“你真棒�！边�給我豎起了大母指。還有一次是運動(dòng)會(huì )的.時(shí)候。當時(shí)我正好發(fā)燒了，非常的難受。老師居然讓我參加了800米跑步和跳遠。跑步得我第一，跳遠得了第二。我真為我感到驚訝！就這樣，我又得了兩個(gè)獎狀和一個(gè)本子。我感冒了還能得獎，真是不可思議。媽媽又夸我說(shuō)：“你真厲害�！�

　　原來(lái)，這就是獲獎的滋味，這么的是太棒了，我以后一定要好好學(xué)校，天天向上，多獲一些獎。

　　獲獎的滋味作文 12

　　陽(yáng)光燦爛，天空晴朗。光芒照著(zhù)我家旁邊的小溪，水蒸氣帶著(zhù)薄荷清涼的氣味，飄在半空中，河水在陽(yáng)光下透出點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　之前有好多同學(xué)都拿過(guò)獎，當時(shí)我羨慕得不得了，許多同學(xué)都圍著(zhù)他們轉。直到我自己拿了獎之后，我才知道，獲獎的滋味也沒(méi)那么好。

　　那天我走在大街上，有一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了我，便開(kāi)開(kāi)心心地叫我的名字，可那時(shí)我正沉浸在獲獎的`喜悅當中，根本不知道有人在叫我。彼時(shí)只感覺(jué)清風(fēng)拂面，一切都是那么開(kāi)心，仿佛這個(gè)世界只剩了我一個(gè)人。這時(shí)候，同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“尉芷嫻，你怎么了？心神不定的，開(kāi)心什么呢？”我這才回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)她一臉茫然與懊惱的樣子，只覺(jué)得哭笑不得。

　　還有一次，可把我冤枉死了。那次我還是沉浸在獲獎的滋味當中，上課筆記都忘了抄了，老師卻點(diǎn)名叫我回答�？墒�，我完全不知道老師提出的是什么問(wèn)題。過(guò)了好一會(huì )兒，我還沒(méi)有答出老師的問(wèn)題，同學(xué)們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。作為一個(gè)“好學(xué)生”，卻連課堂提問(wèn)都回答不了，真的是尷尬透頂。老師還在等著(zhù)聽(tīng)到答案。而我的臉已經(jīng)像紅蘋(píng)果一樣，那時(shí)真恨不得找條縫鉆進(jìn)去。

　　一次次的經(jīng)歷提醒我，獲獎的滋味很好，同學(xué)們可以圍著(zhù)我轉，可以為我喝彩。但是如果一直沉浸在喜悅之中，過(guò)于自大，那便可能會(huì )鬧出笑話(huà)。

　　獲獎的滋味作文 13

　　記得剛學(xué)書(shū)法才四次課時(shí)，書(shū)法老師就推薦我參加“德藝雙馨”江蘇賽區的比賽。整個(gè)培訓中心只推薦了包括我在內的3人參賽，另外兩位都是學(xué)習書(shū)法一年以上的優(yōu)秀學(xué)員。

　　我不淡定了，“心魔”說(shuō)：還是放棄吧，書(shū)法學(xué)習才入門(mén)，怎能比得上其他兩位師兄呢？“天使”卻說(shuō)：怕什么？！老師推薦你，說(shuō)明對你有信心；再說(shuō)還有1個(gè)月呢，只要你堅持不懈地練習，就算沒(méi)有獲獎也問(wèn)心無(wú)愧��！一番掙扎后，我決定積極應對比賽。

　　于是，我每天加強書(shū)法練習的強度：從1張加到四張；又請老師書(shū)寫(xiě)一篇作品供我臨��；還請教了老師完整作品的.格式、所需印章等……獨立完成一副完整的書(shū)法稿時(shí)，我帶著(zhù)它請老師指點(diǎn)一二，師兄們卻一窩蜂地涌過(guò)來(lái)圍觀(guān)了：“哎呦，你看那個(gè)字是蚯蚓在找媽媽嗎”“抬頭章和落款章顛倒了，這是玩乾坤大挪移吶”……各種奇聲怪調鉆進(jìn)我的耳朵。我又不淡定了，大概我還是不能勝任比賽吧。

　　老師卻“驚艷”道：“照這狀態(tài)堅持，比賽絕對行�！蔽倚坌脑倨穑航酉聛�(lái)備賽的日子里，不間斷地進(jìn)行練習。

　　誰(shuí)料，比賽時(shí)看到那些談笑風(fēng)生的自信考生們，我再度退怯了，“心魔”催促我趕緊撤吧……想想這一個(gè)月的付出，我將“心魔”驅逐出境、挺直后背地走進(jìn)考場(chǎng)：盡力了，失敗又如何！

　　最后的結果很意外：我獲得了銅獎，兩位師兄卻是鼓勵獎！開(kāi)心地那一刻，腦海里浮現出毛澤東爺爺的名言字幅“堅持就是勝利”。我相信這句話(huà)會(huì )一直伴隨著(zhù)我！

　　獲獎的滋味作文 14

　　今天下午語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師拿這幾張“榮譽(yù)證書(shū)”我想：咦？奇怪了，最近都沒(méi)有比賽什么的，怎么會(huì )有獎狀呢？我抱著(zhù)好奇的心回到了座位上。只見(jiàn)王老師說(shuō)：這節課要完成能力訓練和大寫(xiě)字書(shū)。我已經(jīng)把能力訓練寫(xiě)完了，我只有寫(xiě)字書(shū)了這項課堂作業(yè)了，可是寫(xiě)字書(shū)不在我們這里，王博約就去拿。我正寫(xiě)著(zhù)，把剛才的好奇心都忘到九霄云外去了。突然王老師說(shuō)：有些同學(xué)一年級寫(xiě)的習作獲獎了。我才突然想起剛才那個(gè)好奇心，我又從九霄云外把它拿回來(lái)了。王老師開(kāi)始報金獎名單：付梓萌的《生日派對》獲得金獎。銀獎：韓宇喧、黎詠彤。銅獎：王元其、陳文凱、陳德全。聽(tīng)到我的名字，我高興的不得了。老師說(shuō)：請剛才點(diǎn)到名字的`同學(xué)出來(lái)。我們全部跑出去照相。咔嚓咔嚓，照好相了，我繼續寫(xiě)作業(yè)。我就等回家把這件重大的消息告訴我的爸爸媽媽爺爺奶奶。

　　一放學(xué)，我很快的跟蔡偉鍵回家。我就打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�本�?lái)想告訴她我獲獎的這件事，可是又忘了，真不明白，我是不是有健忘癥��？

　　我媽媽回來(lái)了，我就神神秘秘的把獎狀叢書(shū)包里拿出來(lái)，然后，趕快沖進(jìn)房間里，藏在被子里。媽媽進(jìn)來(lái)了，我就跟她說(shuō)：我今天獲獎了。媽媽驚奇地問(wèn)：獎狀在那里？我說(shuō)：在被子里。媽媽就去翻被子。媽媽找到了，就仔細的看，我也在看。因為我在學(xué)校沒(méi)有看。最后我發(fā)現，我上學(xué)期寫(xiě)的《毛毛蟲(chóng)找媽媽》，那是我第一個(gè)童話(huà)故事，那時(shí)候我連童話(huà)是什么都不知道，但還是獲獎了，我簡(jiǎn)直高興的不得了！

　　媽媽說(shuō)：你也不要太驕傲了，下次爭取得金獎！

　　我說(shuō)：我下次一定要得金獎！

　　獲獎的滋味作文 15

　　今天，古箏老師為我們舉行了隆重的頒獎儀式。

　　我得了銅獎，媽媽是我的頒獎嘉賓。當媽媽把證書(shū)和獎杯遞給我說(shuō)：加油！

　　這是對我以往的努力的見(jiàn)證，同時(shí)也說(shuō)明我的努力還不夠，還需繼續努力。我以后會(huì )更加努力，認真，下次比賽爭取取得更好的`努力。

　　不管是古箏，還是以后的學(xué)習生活。我一直堅信：付出才有收獲，堅持就是勝利！

　　這是我的座右銘一直激勵我堅持努力向上！

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