打字練習作文通用【3篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的打字練習作文，歡迎閱讀與收藏。

打字練習作文1

　　打字快的同學(xué)看到這個(gè)題目，一定會(huì )說(shuō)：“打字有什么好練習的，這還不簡(jiǎn)單！”而打字慢的'人，卻不這么認為，我就是其中一個(gè)，認為打字很難`很慢。

　　放秋假了，爸爸對我說(shuō)：“卜夢(mèng)云，你可以練習練習打字呀！好��！”“好��！”我高興地說(shuō)。我們一搜索到打字游戲后，就開(kāi)始練習打字。爸爸讓我先看“預備知識”再打字，而且要按照“預備知識”上要求的來(lái)做，我便認真地看了起來(lái)。當看到其中有一條：不看鍵盤(pán)打字時(shí)，我犯難了，我打字既不快，又不熟悉字母在鍵盤(pán)上的位置，不看，怎么打呢？我只好先熟悉鍵盤(pán)上，每個(gè)字母所在的位置。

　　熟悉好了，我便先試著(zhù)玩一下初學(xué)者的打字游戲，我用鼠標點(diǎn)了一下“開(kāi)始”，就會(huì )出現一只只粉紅色的氣球，上面有不同的英語(yǔ)單詞，我按照“預備知識”上寫(xiě)的“正確姿勢”；兩個(gè)大拇指放在空格鍵上，左手由小指起分別放在“A , S , D , F ”各鍵上，右手由食指起分別放在“J , K , L , ; ”各鍵上�？墒�，當一只粉紅色的氣球出來(lái)時(shí)，我就亂了方寸，就連手指頭也不聽(tīng)使喚了，亂按了起來(lái)，沒(méi)想到，瞎貓碰到死耗子，居然碰巧打了一個(gè)單詞，一只氣球被我打破了，但總不能一直這么碰巧下去，于是，我定了定神，繼續打，當我看見(jiàn)只剩下兩只氣球時(shí)，又驚慌失措起來(lái)，開(kāi)始亂按，最后，只打了25%分，太慢了。但是，我不灰心，繼續努力，一連打了幾次，最高的成績(jì)是75%分，進(jìn)步了50%分。

　　打字真有趣��！既可以練習，又玩了游戲！

　　我想：以后，無(wú)論做什么事，都不能慌，要鎮靜，要付出努力，才能成功。

打字練習作文2

　　放假了，整天在家里每天都打游戲過(guò)日子，爸爸見(jiàn)我這樣很?chē)烂C的對我說(shuō)，要我學(xué)學(xué)打字，練習打字。

　　沒(méi)辦法，我只好關(guān)掉電腦上中的游戲，開(kāi)始練習打字。爸爸讓我先看“預備知識”再打字，而且要按照“預備知識”上要求的來(lái)做，我便認真地看了起來(lái)。當看到其中有一條：不看鍵盤(pán)打字時(shí)，我犯難了，我打字既不快，又不熟悉字母在鍵盤(pán)上的位置，不看，怎么打呢?我只好先熟悉鍵盤(pán)上，每個(gè)字母所在的位置。

　　熟悉好了，我便先試著(zhù)玩一下初學(xué)者的打字游戲，我用鼠標點(diǎn)了一下“開(kāi)始”，就會(huì )出現一只只粉紅色的`氣球，上面有不同的英語(yǔ)單詞，我按照“預備知識”上寫(xiě)的“正確姿勢”;兩個(gè)大拇指放在空格鍵上，左手由小指起分別放在“A , S , D , F ”各鍵上，右手由食指起分別放在“J , K , L , ; ”各鍵上�？墒�，當一只粉紅色的氣球出來(lái)時(shí)，我就亂了方寸，就連手指頭也不聽(tīng)使喚了，亂按了起來(lái)，沒(méi)想到，瞎貓碰到死耗子，居然碰巧打了一個(gè)單詞，一只氣球被我打破了，但總不能一直這么碰巧下去，于是，我定了定神，繼續打，當我看見(jiàn)只剩下兩只氣球時(shí)，又驚慌失措起來(lái)，開(kāi)始亂按，最后，只打了25%分，太慢了。但是，我不灰心，繼續努力，一連打了幾次，最高的成績(jì)是75%分，進(jìn)步了50%分。

　　練習了一個(gè)下午，才發(fā)現練習打字是這么有趣的事情，現在我的打字速度很厲害了，在這里我要對爸爸說(shuō)一聲，謝謝。

打字練習作文3

　　今天過(guò)得有些無(wú)聊，爸爸媽媽都出去買(mǎi)衣服了，把我留在家里，我很悶得慌，但是一時(shí)又想不起玩什么才好。忽然我腦袋一轉：哎？為什么不能玩金山打字通呢？我覺(jué)得這個(gè)主意不錯，我打開(kāi)了電腦開(kāi)始練習打字。

　　開(kāi)始的時(shí)候我怎么打也不順手，不是錯別字太多，就是速度太慢。每次都只能成為打字高手，雖然說(shuō)這個(gè)成績(jì)不錯，但是不是我滿(mǎn)意的結果。我毫不氣餒開(kāi)始慢慢的練。我集中精力盯住屏幕上的每一個(gè)字，看準了鍵盤(pán)上的每一個(gè)鍵，仔仔細細一絲不茍的`練習著(zhù)��！我的成績(jì)在悄悄地向上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)，終于達到了打字專(zhuān)家��！這可是一大成功呀��！也算是沒(méi)有白費我的練習。漸漸地，我不僅每次都是打字專(zhuān)家，而且每分鐘的平均字數也在提升，一次比一次高��！我高興得語(yǔ)無(wú)倫次。不斷的向媽媽報告我最新創(chuàng )出的紀錄。隨著(zhù)水平的增高，我開(kāi)始了驕傲，毫不在乎的在鍵盤(pán)上亂打。沒(méi)想到我從高高的藍天上，彭的一下跌倒了谷底。就是說(shuō)我一下子從打字專(zhuān)家，掉到了初學(xué)者，哎，又是驕傲惹的禍，我就不信不能把這個(gè)可惡的毛病改掉。我又開(kāi)始集中精神的練習。忽然間，我又從谷底飛上了天空。從初學(xué)者蹦到了打字專(zhuān)家。這次我沒(méi)有驕傲，而是更加努力的練習，我的平均成績(jì)達到了108個(gè)字��！看來(lái)不驕傲的好處這么大呀��！

　　通過(guò)這次練習，我知道要想保持好成績(jì)，就不能驕傲，更加努力持之以恒的向前，才能有所成就��！

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