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白癡的作文

時(shí)間:2023-11-24 16:59:45 好文 我要投稿
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白癡的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的白癡的作文,歡迎閱讀與收藏。

白癡的作文

白癡的作文1

  大家好!我是——我是誰(shuí)?哦,我叫白快樂(lè ),不過(guò),別人都稱(chēng)呼我為“白癡”。原來(lái)我的名字叫白癡,我真開(kāi)心,我叫白……白什么?對,白開(kāi)心。

  馬上就是語(yǔ)文課了,我得趕快做好課前準備。咦?怎么數學(xué)老師來(lái)了,手里拿著(zhù)科學(xué)書(shū),在黑板上寫(xiě)著(zhù)我看不懂的字,我明白了——這是節英語(yǔ)課,我看錯了。英語(yǔ)老師說(shuō)這節課發(fā)試卷,我拿到自己的試卷,欣喜若狂,10分!比上次考試多了4分呢。英語(yǔ)老師也夸我這次發(fā)揮穩定,說(shuō)是為我們班全年級平均分最低做出了卓越的`貢獻,我真厲害。

  放學(xué)了,我一到小區,總會(huì )看到幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太坐在一起,說(shuō)我媽媽的壞話(huà),說(shuō)我媽媽又傻又笨,生出我這個(gè)兒子。我三番五次大聲喊到:“別說(shuō)我媽媽?zhuān) 笨伤齻冞是屢教不改。我真的很討厭她們!

  我有一群動(dòng)物朋友:蝸牛先生、螞蟻一家、蚯蚓弟弟……每當我遇到它們,我都會(huì )和它們問(wèn)好:“你好,蝸牛先生!你吃飯了么?”“你們好,小螞蟻一家,又出來(lái)散步了?”“你好,蚯蚓弟弟,再加把勁,你一定能鉆出這個(gè)地面的!”小區里的狗狗們和小貓們也都很喜歡我,一見(jiàn)到我就撲上來(lái)親親,有時(shí)候路過(guò)的人回頭自言自語(yǔ)地說(shuō)“這小孩在干什么?是個(gè)白癡吧?”我不懂他們是什么意思,也許是在稱(chēng)贊我。我真快樂(lè )!

  我是白……白快樂(lè ),我每天都很快樂(lè )。

白癡的作文2

  你有過(guò)一秒鐘白癡的經(jīng)歷嗎?一定沒(méi)有吧!誰(shuí)都不喜歡自己當做白癡,哪怕是一秒鐘也不行!可事實(shí)上,我發(fā)現自己有時(shí)候做事真的很莫名其妙,就像“白癡”一樣……

  有一次,我做完了語(yǔ)文作業(yè),正要去拿數學(xué)作業(yè)本時(shí),一不小心把桌子上的水杯打翻了。等我放好水杯,抹干水跡的時(shí)候,腦子里一片空白。我不知道我為什么會(huì )站在桌子旁邊,也不知道我原本打算干什么。沒(méi)辦法,我只好回到座位上發(fā)愣。這時(shí)候,好像有一道閃電擊中了我的腦袋,我忽然想起來(lái),原來(lái)我是要去拿數學(xué)作業(yè)本?磥(lái),在剛剛過(guò)去的一秒鐘,我成了不折不扣的“白癡”。

  還有一次,也是在做作業(yè)時(shí),我覺(jué)得很渴,就去喝水;氐綍(shū)桌旁的時(shí)候,雖然我知道自己該繼續做作業(yè),但忽然之間,就像有一個(gè)黑板檫把我的'腦袋里的知識擦的干干凈凈,我連最簡(jiǎn)單的加、減、乘、除都不會(huì )做了。那時(shí)的我,就像一個(gè)剛上幼兒園的小孩子,甚至連小孩子都不如。小孩子至少還知道1+1=2,而我呢,好像連“1”怎么寫(xiě)也想不起來(lái)了!過(guò)了一會(huì )兒,我的頭腦才清醒過(guò)來(lái)。我一看作業(yè)本,嘿,題目多簡(jiǎn)單!

  我也不知道為什么在那一秒我會(huì )變成“白癡”,不知道大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呢?還是我應該去醫院看看醫生呢?

白癡的作文3

  太陽(yáng)落山了,有再升的時(shí)候;流星閃過(guò)了,有再來(lái)的時(shí)候;百花凋謝,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不復返呢?——它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,還是樹(shù)林?它為何去得匆匆?

  我不知道它給了我多少歡樂(lè ),但我的童年確乎是離我越來(lái)越遠了。在默默里算著(zhù),三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回來(lái)。

  去的盡管去吧,來(lái)的盡管來(lái)吧,去來(lái)的中間會(huì )不會(huì )出現同年的泡影。早上我起來(lái)的時(shí)候,窗外傳出兩三聲嬉笑,我不禁回想起童年嬉戲的.身影。打鬧時(shí),時(shí)間從打鬧聲中逃走;哭泣時(shí),時(shí)間從淚光里閃過(guò);煩悶時(shí),日子從煩悶的心情里溜走了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這又離童年遠了一步。

  在光陰似箭的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罷了,只有回憶罷了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如樹(shù)葉,被微風(fēng)吹散了;如紙船,被河水沖走了;我的童年一去不復返了。

  聰明的,你告訴我,我的童年為什么一去不復返了?

白癡的作文4

  中國古代的愛(ài)情傳說(shuō)故事中,很有些匪夷所思在內,而居然能傳誦久遠?磥(lái),除了說(shuō)明中國人在傳統生活中根本不懂得男一女愛(ài)情之外,還蠢笨得可以。

  男一女同窗共室三年,只因女的扮了男裝。所以不知是女子的故事大家最熟悉了。這故事并不是妙在三年之久不知同房是異性,而是妙在一知是異性,就立即對之生愛(ài),要娶她,娶不到,就要死要活。本來(lái)是對男同學(xué)的感情,霎時(shí)之間,可以“自動(dòng)轉賬”,那么男一女之間的戀情,豈非滑稽得很?

  而這樣的一個(gè)故事,居然便是愛(ài)情故事的代表作!還有一個(gè)故事:男的約了女的在橋下見(jiàn)面,男的先到,等著(zhù)等著(zhù),女的還沒(méi)來(lái),潮水漲了,男的`由于要守信,不肯離開(kāi)橋下,叫河水淹死了。

  這種故事,聽(tīng)的人要是竟然沒(méi)有疑問(wèn),全盤(pán)接受,那么這個(gè)民族也不會(huì )有什么希望了!守信固然重要,但離開(kāi)一下橋底,到橋頭上站著(zhù),又有何妨?女的來(lái)了,是看到男的站在橋頭高興,還是看到橋下一具浮一尸一高興?

  或曰,只是故事,何必認真。

  實(shí)在非認真不可,這種白癡故事,也被當愛(ài)情故事的典范!

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