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我的小發(fā)明作文15篇(通用)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的小發(fā)明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小發(fā)明作文1
做作業(yè)寫(xiě)錯字,都得用橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業(yè)本上,不是用手抹就是用嘴吹,結果搞到滿(mǎn)桌子、滿(mǎn)地板都是鉛和橡皮渣。
一定要把橡皮擦改進(jìn)一下。
經(jīng)過(guò)了幾天的思考,我終于想到了一個(gè)好主意。我連忙拿出一塊新的`橡皮、一支半舊的毛筆、一把鋸和一瓶強力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右,再用膠水貼在橡皮的一頭,十分鐘就大功告成 。 有了這種帶毛筆頭的橡皮擦,寫(xiě)字錯了可以擦一下,掃一下,真方便。
我的小發(fā)明不錯吧,希望你有時(shí)間也做一個(gè)。
我的小發(fā)明作文2
星期六的下午,我和媽媽一起做了一個(gè)小發(fā)明,名字叫無(wú)限長(cháng)廊景觀(guān)盒。
要準備的材料有:一張透光紙、兩個(gè)平面鏡、一張長(cháng)廊圖片,還有一個(gè)盒子。
好了,我們開(kāi)始做了,首先,把準備好的`盒子粘好,再把透光紙粘在盒子的左側,然后再把兩個(gè)平面鏡粘在盒子上,一個(gè)粘在前,另一個(gè)粘在后,中間粘上長(cháng)廊圖片,長(cháng)廊景觀(guān)盒就做成了。
景觀(guān)盒上有一個(gè)小孔,你往小孔里看去,會(huì )有看不到盡頭的長(cháng)廊,那是由于在光的照射下,長(cháng)廊的圖片經(jīng)過(guò)兩塊平行放置的平面鏡進(jìn)行多次反射形成多個(gè)像,所以呈現出無(wú)限長(cháng)廊的效果。
我相信,自己動(dòng)手,會(huì )創(chuàng )造出奇跡!
我的小發(fā)明作文3
我們學(xué)校舉辦了科技節,是想開(kāi)拓學(xué)生的思維,培養同學(xué)們的創(chuàng )造力,我也積極參加了小小發(fā)明家的隊伍。我做的`第一個(gè)小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線(xiàn)時(shí),總是用線(xiàn)穿不進(jìn)針眼,奶奶每次都是喊我幫她穿針。有一次,我就突發(fā)奇想:如果能有一個(gè)“穿針器”,能讓奶奶自己很容易穿針,那該多好!這個(gè)想法一直在我腦海中。
后來(lái),在一次玩游戲中,我得到了啟示,我就試著(zhù)動(dòng)手做了起來(lái)。我要爸爸找來(lái)一根細金屬絲,我把金屬絲從中間弄彎對折一下,將對折后的細金屬絲穿進(jìn)針眼,再把穿進(jìn)針眼的那一頭金屬絲弄成圓形,這樣線(xiàn)就很容易穿進(jìn)這個(gè)金屬絲的圓孔里,然后,再將金屬絲的另一頭拉一拉,把圓形有線(xiàn)的這一頭金屬絲拉出針眼,線(xiàn)也就隨著(zhù)被穿進(jìn)了針眼,F在奶奶已用上我的“穿針器”,做針線(xiàn)活時(shí)再也不用喊我幫忙了!
我的小發(fā)明作文4
今天下我寫(xiě)字回來(lái)的時(shí)候,剛好妹妹在家,我想和妹妹一起來(lái)做做小發(fā)明那就是一個(gè)小小的:電話(huà)機。
做電話(huà)機的材料非常的簡(jiǎn)單:一把小剪刀、一長(cháng)段線(xiàn)條和兩個(gè)塑料杯。開(kāi)始做“電話(huà)機”了。首先我用剪刀把兩個(gè)塑料杯剪出兩個(gè)小洞;而后用剪刀把線(xiàn)弄到自己喜歡的長(cháng)度,最后只要把線(xiàn)和塑料杯連起來(lái),一只簡(jiǎn)單、方遍的“電話(huà)機”就OK了!
當然,這小小的“電話(huà)機”是有很多的好處,但是也有很多不足的地方;當然是先說(shuō)好的地方咯:可以從離朋友們一定距離遠的地方能聽(tīng)到對方的聲音。和小朋友們可以玩游戲;不足這處是:那連著(zhù)的線(xiàn)條給我們造成了很大的阻礙,不能象真正的.電話(huà)機那樣方便、快速,可是真的非常有趣!
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮,但從我的動(dòng)手、動(dòng)腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識,希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。
我的小發(fā)明作文5
我們在寫(xiě)字的時(shí)候往往要寫(xiě)一些錯別字,要改就得把橡皮在舌頭舔一下,把寫(xiě)錯的字擦掉,我也看見(jiàn)其他同學(xué)也和我一樣,這樣很不衛生。爸爸媽媽常常批評我,可怎么辦呢?遇到要改的字,“舊病”復發(fā)了。
一次,我隨爸爸到銀行取錢(qián),看到銀行的阿姨在數錢(qián)時(shí)總要先再一個(gè)盒子里點(diǎn)一下。我問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”爸爸說(shuō):“這個(gè)盒子里浸的是海綿,數錢(qián)時(shí)手指先在上面蘸一下,才能數得快,既方便,又衛生!蔽矣謫(wèn):“為什么要用海綿呢?用一個(gè)盒子裝水不行嗎?”
“用海綿的意圖是沾水時(shí)不給沾得太多!卑职终f(shuō)道。這是我才明白了其中的道理。接著(zhù)說(shuō):“我也要弄一個(gè)這樣的盒子,寫(xiě)了錯字,就用橡皮擦在盒子里蘸一下,再也不用舔舌頭了!卑职至ⅠR豎起大拇指,說(shuō):“好!你這個(gè)想法真好!”
回到家,我找了一個(gè)小瓶蓋,剪了一個(gè)比瓶蓋稍小的海綿,在水里浸了一下,裝進(jìn)蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫(xiě)了幾個(gè)字,用橡皮擦在海綿上蘸了一下,很快就將字擦掉。我高興地跳了起來(lái),并給它取了一個(gè)名字叫“擦字水盒”。
自從發(fā)明這個(gè)擦字水盒,我的.文具盒里就多了一個(gè)小伙伴。它只占文具盒小小的一角,用時(shí)可放在文具盒內,也可拿出來(lái),十分方便。我還把我的小發(fā)明介紹給其他同學(xué),受到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
我的小發(fā)明作文6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小小世界,而我呢?最喜歡的則是隱秘而又安靜的小臥室。
我的小臥室里有許多我發(fā)明的奇怪的東西。比如:在我的柜子里有花花綠綠的樂(lè )高汽車(chē)整齊的擺在柜子里,柜子的最上層則是大疊大疊的我童年時(shí)代看的小書(shū)。
在我的柜子旁有一個(gè)小桌子,小的只有幾個(gè)袖珍模型可以放在上面,如果把這些東西dou移走,那就足以夠讓我看書(shū)了。當然,小桌子不僅密密麻麻的擺滿(mǎn)了模型,還擺滿(mǎn)了我的小發(fā)明,比如:我的吸橡皮削的機器人,可以吸進(jìn)一大盤(pán)橡皮屑呢!還有我發(fā)明的'概念救援車(chē),可以把其它車(chē)吊起來(lái),還有機器臂。
在我的小木頭桌上有一個(gè)電燈,一大疊書(shū)本,一堆鉛筆盒我發(fā)明的東西。當然在那里,我可以在清晨的時(shí)候,看見(jiàn)一縷縷陽(yáng)光透進(jìn)我的小木頭桌上,我經(jīng)常在那里呼吸著(zhù)早晨第一股清新的空氣,有時(shí)還會(huì )一邊做我的發(fā)明,一邊看著(zhù)像絲帶一樣的陽(yáng)光。
這就是我的小小發(fā)明世界,我的小臥室里雖小,但卻有大大的世界。
我的小發(fā)明作文7
我想發(fā)明一種特別的新型“牙膏”。
這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多,很小,蓋子上有一個(gè)黑色的屏幕,底部有三個(gè)小輪子,以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個(gè)提手,正面有一個(gè)紅色按鈕、一個(gè)黃色按鈕和一個(gè)綠色按鈕。
這種新型牙膏并不是用來(lái)裝牙膏的,而是用來(lái)大大地節省空間。比如,你出遠門(mén)旅游,行李就會(huì )有一大堆。這時(shí),當你按下新型牙膏正面的紅色按鈕,新型牙膏的蓋子就會(huì )打開(kāi),你再按下綠色按鈕,需要帶的.行李都會(huì )被“吸”進(jìn)去,接著(zhù)擰緊蓋子,你就可以拎著(zhù)一支“牙膏”上路了。再說(shuō),你到了賓館,想喝水了,你就按下紅色按鈕,讓蓋子打開(kāi),再說(shuō)一句:“我要水壺!焙芸,水壺就會(huì )從新型牙膏里“出來(lái)”了。如果有小偷來(lái)偷東西,我也有一套方法。小偷進(jìn)了你的房間,拿到了新型牙膏后,新型牙膏就會(huì )說(shuō):“請測驗指紋,請測驗指紋!毙⊥狄慌龅狡聊,他就會(huì )被麻醉。第二天早上,你醒來(lái)后,看到小偷,會(huì )感到驚訝,這時(shí),新型牙膏就會(huì )從提手那兒伸出一只機器手指著(zhù)小偷說(shuō):“他就是小偷,他就是小偷!边@個(gè)時(shí)候,你叫公安局把小偷抓起來(lái),再放心地按下黃色按鈕,小偷就能在監獄里醒來(lái)了。
為了發(fā)明這種十分神奇的新型“牙膏”,我現在就要好好學(xué)習,說(shuō)不定將來(lái)還能發(fā)明比這種新型“牙膏”更好的東西。
我的小發(fā)明作文8
今天,我做了一個(gè)小發(fā)明——天平。我做天平的原因是學(xué)校為了我們以后養成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習慣,要舉行第四屆科技大賽,所以我們每人都做一個(gè)小發(fā)明、小創(chuàng )造。
在媽媽的幫助下,我們做成了天平。天平很漂亮,我們給它噴上了油漆,為它穿上了紫色的衣服。這個(gè)天平的真不錯,可以稱(chēng)東西,雖然稱(chēng)出來(lái)的東西不知道是幾斤,但是它給了我們一個(gè)顯示:低的是重的,高的是輕的`。天平非常好玩,你把日常生活用的兩種東西稱(chēng)一稱(chēng),它就給你了一個(gè)答案。
我做完小發(fā)明——天平以后,非常開(kāi)心,因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )!
我喜歡天平!
我的小發(fā)明作文9
我們國家抗日戰爭的時(shí)候,損失了很多飛機、汽車(chē)、輪船。所以,我想要發(fā)明一種可以在陸、海、空都可以駕駛的汽車(chē),而且它還可以隱形。
它有一雙很大的翅膀,后面有一個(gè)尾翼,后下方有四個(gè)排氣筒。最高可以將車(chē)速達到每小時(shí)五百多公里。要是你開(kāi)車(chē)累了,你就可以按“自動(dòng)駕駛”按鈕,再設定去哪。然后你就可以放心大膽的睡覺(jué)了。如果你想飛到天上去,就按下“飛天”,下面就會(huì )有兩個(gè)細小的.筒,從里面噴出火焰,然后就可以安全地升空了。如果你想到大海遨游。就按下“下!本淇梢缘酱蠛W杂傻腻塾瘟。如果你不想讓別人發(fā)現你,你可以按下“隱形”就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我現在一定要努力學(xué)習,讓它早日成為現實(shí)。為人們作出更多的貢獻。
我的小發(fā)明作文10
今天,我在家里多管閑事在看我家的小貓咪。
到了晚上,我一直在看小貓咪。我一邊看一邊想小貓咪的眼睛在晚上是會(huì )不會(huì )發(fā)光的呢?我放下小貓咪去找語(yǔ)文書(shū)來(lái)看,就看見(jiàn)人類(lèi)創(chuàng )造的東西。就比如人類(lèi)從蝙蝠在夜里飛行身上得到了啟示,就發(fā)明了“雷達;人類(lèi)從青蛙的.眼睛得到啟示,就發(fā)明了“電子蛙眼;人類(lèi)從蜻蜓身上得到了啟示,就發(fā)明了“飛機;人類(lèi)從鯨身上得到了啟示,就發(fā)明了“輪船。
我一邊看書(shū)一邊想我也想發(fā)明一些對人類(lèi)帶來(lái)有用的東西。想了一天也想不到發(fā)明一些什么東西才好,后來(lái),我終于想到了發(fā)明哪些東西了。
我發(fā)明的是“感應發(fā)光的眼鏡“,我是從我家的小貓咪的眼鏡在晚上會(huì )發(fā)光身上得到了啟示,就想發(fā)明了不用的感應到里暗就會(huì )發(fā)光的眼鏡。如果停電里那天,用上我發(fā)明的自動(dòng)感光眼鏡就像小貓咪的眼睛一樣自動(dòng)發(fā)光了?梢宰屓藗兏械叫腋:蜏嘏。
看!我的發(fā)明是不是很好!我想了整整一天了!
我的小發(fā)明作文11
我要發(fā)明一種遙控器,這種遙控器可以根據你的需要來(lái)改變球場(chǎng)的溫度和球場(chǎng)還有球的種類(lèi)。
這個(gè)遙控器的外形有點(diǎn)像雪糕?墒,這個(gè)“雪糕”有兩根棍,準確的'說(shuō),有點(diǎn)像機器人的頭。
這個(gè)遙控器名字叫“一點(diǎn)通”,因為它的后面有一支筆,筆一單擊黑色鍵球場(chǎng)就會(huì )變暖,一單擊白色鍵就會(huì )變涼,一單擊藍色鍵,球就變成足球,球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),黃鍵是羽毛球,紅鍵是籃球……多種多樣。
這種遙控器還可以調節天氣呢!比如說(shuō),暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,可是這時(shí)正要開(kāi)奧運會(huì ),只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬(wàn)里無(wú)云的大晴天了。在比如說(shuō),已經(jīng)旱了好長(cháng)時(shí)間了,單擊一下綠色鍵,就可以下起雨來(lái),讓小樹(shù)挺直腰了!
你說(shuō),我的小發(fā)明好不好呢?
我的小發(fā)明作文12
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機器人,我給它取個(gè)名字叫“火眼金睛”。
有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),橡皮掉到地上就不好找;有時(shí)媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時(shí)姥爺想看報紙,花鏡找不到了,很著(zhù)急。這時(shí),“火眼金睛”出現了。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)正方形的頭、一個(gè)長(cháng)方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿,最突出的是它擁有一雙大大的'、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西,而且具有透視的功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務(wù)后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!
我要從現在開(kāi)始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來(lái)方便。
我的小發(fā)明作文13
有一次,我和爸爸媽媽攜表姐一起去野外郊游,我們來(lái)到小河邊,表妹想玩一下水,差一點(diǎn)掉入水中,幸好我在旁邊,反應快,把表妹拉到了安全的地方。但是,危險并沒(méi)有解除,表哥太貪玩了,在山坡上跑來(lái)跑去,一不留神,差點(diǎn)掉入山谷,還好,爸爸及時(shí)地截住了他。我說(shuō):“這里太危險了,還是趕快回去吧!”于是,我們便回了家。
一到家里,我便想:“可不可以發(fā)明一種安全的東西,讓郊游的這些危險以后不再存在呢?對了,就發(fā)明一種超級救生衣吧!”
超級救生衣有兩種功能:一種是,當你掉入水中,又不會(huì )游泳時(shí),水流會(huì )觸動(dòng)其中一個(gè)析水感應器,這時(shí),他就會(huì )起到救生圈的作用;另一種功能是,當你從高處掉下時(shí),你身邊高速流動(dòng)的氣流會(huì )觸動(dòng)另外一個(gè)感應器,打開(kāi)那個(gè)具有降落傘的功能,這樣,你就可以安全著(zhù)地了。
這就是我的'小發(fā)明。
我的小發(fā)明作文14
我想發(fā)明一種多功能的馬良神筆,因為它可以幫助別人,也可以幫自己有了這支馬良的神筆就可以想干什就干什么。
例如盲人叔叔看不見(jiàn)東西我就可以給他畫(huà)一雙炯炯有神的大眼睛這樣他就可以看見(jiàn)東西了我想他一定開(kāi)心極了,還可以為祖國畫(huà)一幅水墨丹青。
它的筆尖非常耐用,筆桿是用合金做的.怎么摔都不會(huì )壞,這只馬良的神筆大人小孩都可以用,馬良的神筆實(shí)在太好用了所以現在我更要好好學(xué)習長(cháng)大把它發(fā)明出來(lái)向世界各地推廣,小朋友們你們就拭目以待吧!
我的小發(fā)明作文15
發(fā)明?這個(gè)詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢?錯!大錯特錯了!我的小發(fā)明是對所有人都有用的.。它就是:泡沫飛機。
20xx年,你看!這大街上的人個(gè)個(gè)都開(kāi)著(zhù)一架泡沫飛機,這可是我發(fā)明的哦!“雅沫”牌飛機,看來(lái)我這個(gè)小發(fā)明家也挺有名的喲!
如果你想去韓國,就對飛機說(shuō)聲“韓國”它會(huì )一分鐘之內把你帶到哪里去,可真方便!你渴了,想喝飲料,就在紙上寫(xiě)出“飲料”兩個(gè)字,然后把它放在飛機的縫里,紙箱里就有了一瓶飲料,你千萬(wàn)不要為了?岫鴮е鲁隽,如果是這樣,警察就會(huì )立即在你身旁開(kāi)罰單,。
即使是霹雷刮風(fēng),飛機也不會(huì )因為這個(gè)而散架,它具有極大的安全性,會(huì )自動(dòng)把你帶到地下室去,飛機里還可以學(xué)習、玩耍等……
未來(lái),你也擁有一架泡沫飛機吧!
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