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手記的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的手記的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手記的作文 篇1
下午回到株洲，進(jìn)門(mén)第一件事就是手機電腦同步打開(kāi)來(lái)，查看和刷新各路網(wǎng)絡(luò )訊息，就想向網(wǎng)絡(luò )上的朋友們道一聲，嘿，假日都過(guò)得愉快嗎？看來(lái)幾天不見(jiàn)，甚是想念哈。
然后老公出門(mén)送一點(diǎn)小特產(chǎn)給老鄉回來(lái)，我就像屁股訂了釘子一樣地，已經(jīng)從電腦桌前椅子上起不來(lái)了。他輪番嘮叨了幾遍沒(méi)有效果，便也只能放棄。
只聽(tīng)他自言自語(yǔ)道：“吃晚飯不呢？好像不是很餓呃�！闭脙鹤颖е�(zhù)一大包葛根粉說(shuō)要吃粑粑，于是他順勢接過(guò)葛根粉進(jìn)了廚房……
沒(méi)過(guò)一會(huì )，香味飄出了廚房。我以最短路徑?jīng)_進(jìn)去端出一碗粑粑，眼睛繼續被網(wǎng)絡(luò )信息牽引著(zhù)。
嘿，我怎么才能不暗自慶幸自己在老公面前還有點(diǎn)氣場(chǎng)呢？好吧，就這樣子，我又得寸進(jìn)尺地把給孩子洗澡的任務(wù)也推到了他身上。
“床上玩會(huì )，早點(diǎn)睡覺(jué)去�！蔽覈Z叨著(zhù)，給洗完澡的孩子穿衣服都是心掛兩頭，惦記著(zhù)網(wǎng)絡(luò )訊息�！啊魈爝�能玩一天，后天就不行了，要上幼兒園去了！”
猜小孩是怎么回應我的？“哎呀，早知道這樣，那就要在外婆家呆兩天！”
“嘿，還兩天呢！一天就了不得了！“我忍著(zhù)笑意，裝出很?chē)乐氐臉幼雍鹚?/p>
出乎意料的是，他白眼一翻，下面的回應更神：“那你自己在外婆家呆著(zhù)，我們（他和爸爸）回來(lái)，好嗎？”
唉，孩子都懂得這么一針見(jiàn)血了，這能不讓我感覺(jué)到壓力山大嗎？于是這深更半夜的，還真是有點(diǎn)睡不著(zhù)呢，只好打開(kāi)電腦來(lái)寫(xiě)寫(xiě)日記。
我媽說(shuō)，三姐衛紅其實(shí)一直都是個(gè)好能干的'人呢，覺(jué)得受刺激和覺(jué)得有同感，真的是一半一半地抗衡得沒(méi)有一絲一毫的傾斜。
——我知道她很能干啊，可是我心里真的有個(gè)梗，一時(shí)還說(shuō)不清楚。其實(shí)是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)會(huì )讓人感覺(jué)自己有點(diǎn)猥瑣吧？可我今天還是想去說(shuō)清楚。
年少的時(shí)候，我覺(jué)得自己一無(wú)所有，只剩輕狂，我莫名其妙傻傻的，只想支持鼓勵她去成長(cháng)，恨不得把滿(mǎn)世界的美好，全都寄托在她身上。真的，其實(shí)我現在還有些沉浸在自毀幻夢(mèng)的隱隱作痛中。
我不知道她是不是故意在刺激我：中秋節那天，她還特地弄了個(gè)號跟我聊天呢，大侄女剛進(jìn)小學(xué)，老師就讓她參加作文競賽，她覺(jué)得這可是進(jìn)了我的菜碗……
我說(shuō)你自己教她就行啊，我還不定有你自己那水平呢！說(shuō)句實(shí)話(huà)，是真的越來(lái)越?jīng)]法自信起來(lái)，覺(jué)得自己還有丁點(diǎn)像樣的能力，所以也沒(méi)有了那份為別人操勞的閑心，可是她能聽(tīng)懂我的意思嗎？
唉，今天又說(shuō)起她們家孩子學(xué)習上的事情，費了好大的勁弄了個(gè)公立學(xué)校的指標，進(jìn)去卻被嚴苛要求得做爹媽的都心疼，這可怎么是好！
她大概還不能接受這個(gè)事實(shí)：這世界上，讓她老妹我不知怎么是好的事情，那真是太多太多了！而她說(shuō)起的這些雞毛蒜皮，卻是讓我不知怎么是好得最矯情的……
真的是好強烈地希望呢，不要太把我意見(jiàn)當回事，是呀，我這不是就隨便矯情幾句嗎？
可是看這死丫頭蠢不拉嘰的倒霉樣，她不聽(tīng)我那自己都覺(jué)得矯情的“高見(jiàn)”，她還能聽(tīng)進(jìn)去誰(shuí)的意見(jiàn)呢？唉！
想到這里，我怎么才能覺(jué)得順心如意呢？郁悶，心情不好，睡不著(zhù)覺(jué)……
我真的是一點(diǎn)都不可憐她啦，我恨不得就想吼一句，她就算是日子過(guò)得一天不如一天，那也是她活該！
可是，媽媽的那句贊美分明是發(fā)自?xún)刃牡�，很是符合她一直以�?lái)的態(tài)度，而如果我選擇在乎，這就像是分明在說(shuō)，其兒，以后她要是過(guò)不到安生日子，這責任完全在你，你得給我老老實(shí)實(shí)地背在身上！
手記的作文 篇2
……而這個(gè)稻草人，像沒(méi)有感覺(jué)似的，直直的張著(zhù)自己枯瘦的手臂，眼睛望著(zhù)那一片金黃色的麥田，當晚風(fēng)拍打著(zhù)他單薄的破衣服時(shí)，竟露出了那不變的微笑來(lái)�！蜓�
《稻草人手記》的開(kāi)篇序言，便是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與守望的故事，稻草人對麥田的堅守，在理想前面的懦弱和肯定，投射出的是一個(gè)女子如草般易散卻堅韌的決心。我所看到三毛就是這樣一個(gè)為愛(ài)執著(zhù)的女人。
結婚前大胡子問(wèn)過(guò)我一句很奇怪的話(huà)：“你要一個(gè)賺多少錢(qián)的丈夫？”
我說(shuō)：“看的不順眼的話(huà)，千萬(wàn)富翁也不嫁；看得中意，億萬(wàn)富翁也嫁�！�
“說(shuō)來(lái)說(shuō)去，你總想嫁個(gè)有錢(qián)的.�！�
“如果跟我呢？”他很自然地問(wèn)。
“那只要吃得飽的錢(qián)也算了�！�
他思索了一下，又問(wèn)：“你吃得多嗎？”
我十分小心的回答：“不多，不多，以后還可以吃少點(diǎn)�！�
就這幾句對話(huà)，我就成了大胡子荷西的太太�！洞蠛雍臀摇�
三毛和荷西之間有很多溫馨浪漫的對話(huà)，然而這一段平實(shí)無(wú)華的對話(huà)卻足以為他們的愛(ài)情畫(huà)上最重的一筆。同為女人，對愛(ài)情的向往我是可以充分體味的，在沒(méi)有遇到那個(gè)他之前，我們常常會(huì )抱很高的期待�！八麜�(huì )很帥氣嗎？”“他做飯會(huì )很美味嗎？”“他會(huì )是一個(gè)很溫柔的人嗎？”……但所有種種的期待和要求，總會(huì )在看見(jiàn)他的一瞬化為烏有——一切都顯得不是那么重要了。然而很幸運的是，對于三毛，荷西就是一個(gè)如此特別的存在。雖然他很大男子主義，很刻薄，也很頑固不化，但對于三毛，這種平易的愛(ài)情，卻更能讓她感到真實(shí)和幸福。
三毛說(shuō)她和大胡子都不想做彼此的另一半，因為他們都是一個(gè)完整的人�；蛟S真正的愛(ài)情并不是你融入我，我融入你。堅持自己有的，贊同對方把持的，獨立平等，相互理解，這樣才能夠成熟起來(lái)。有時(shí)候平淡的，才是最浪漫的。
……假想敵果然厲害，手段高明，要防要防�！医K于殺死了我的假想敵。我親愛(ài)的維納斯婆婆，在號角里誕生了�！队H愛(ài)的婆婆大人》
說(shuō)三毛是一個(gè)不失可愛(ài)的女人，這點(diǎn)是不為過(guò)的。把自己的婆婆看成是假想敵，然后打響了婚姻保衛戰。我們亦可以說(shuō)三毛是聰明的，她充分相信“愛(ài)情是有保鮮期”這句話(huà)，所以聰明的她決心聰明的把不長(cháng)久的愛(ài)情轉化為永久的親情。雖然親情可能不如愛(ài)情來(lái)得轟轟烈烈，但是卻有細水長(cháng)流的滿(mǎn)足和永久的期待。所以在這世上，愛(ài)情還是得排在親情的后頭。
荷西死后，三毛變成了一個(gè)句號�！嗣窬W(wǎng)
荷西的死對于三毛，無(wú)異于趙明誠的死對于李清照。一個(gè)決心付出一生的感情，卻在中途夭折。李清照和三毛還是有些許相似之處的，不要的就絕對不碰，堅持的就是一輩子�？缭蕉嗌偈兰o，因為相同的情感，讓這兩位同是天涯淪落人的偉大女人有了對話(huà)，有了交流。
荷西死后，三毛的人生就此停止，她不再為她自己而活，而是為了家人，為了父母而活。她自己的人生早在荷西沉落海底時(shí)，畫(huà)上了句點(diǎn)。最后，她還是離開(kāi)了這個(gè)帶給了她太多，卻傷害了她太多的世界。
當愛(ài)變淡，即是成了親人，除了期限。愿有人能把這細水長(cháng)流，溫文儒雅的人世之愛(ài)與你分享。
手記的作文 篇3
這個(gè)稻草人是三毛，三毛的幸福如稻草般短暫停留，然后被狂風(fēng)卷走，飛散在天涯海角。
三毛的這本《稻草人手記》是寫(xiě)給她愛(ài)的荷西，內容是回憶兩人在撒哈拉與加納利的生活，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。她在序言中寫(xiě)了一個(gè)稻草人，當麻雀啄著(zhù)稻草人的帽子時(shí)，稻草人只是定定地看著(zhù)遠方金黃的麥田，輕輕微笑。這個(gè)稻草人就是三毛，三毛的幸福如稻草般短暫停留，然后被狂風(fēng)卷走，飛散在天涯海角。
三毛第一次出國的時(shí)候，父母小心叮囑，告訴她吃虧就是占便宜。三毛怎么也想不明白這個(gè)道理，到了國外后，按照父母說(shuō)的話(huà)去做，卻失去了自我。在一次大打出手后，那個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性與激情的三毛又回來(lái)了。三毛寫(xiě)道：“國民外交固然重要，但是在建交之前，絕不可國民跌交。那樣除了受人欺負之外，建立的邦交也是沒(méi)有尊嚴的�！彼Q(chēng)飛機上的男性服務(wù)員為“空中少爺”，把她的外國同學(xué)都稱(chēng)為洋鬼子，當然，在外國同學(xué)眼中，三毛也是“洋鬼子”，這是“群鬼對陣”。三毛在德國時(shí)，鄰宿舍的女生天天折騰到半夜，許多行為在校方條例中都是非法的。三毛被騷擾得不耐煩，找到校方，校方說(shuō)沒(méi)證據，于是三毛第二次去就把磁帶拿了過(guò)去，校方介入調查，很快解決了。所以，無(wú)論在哪里，都不能放棄抵抗�！霸谘蠊碜拥牟蛔R相的西風(fēng)里，做一個(gè)真正黃帝的子孫�！�
三毛住在北非加納利的時(shí)候，有一個(gè)義務(wù)打掃街上衛生的瑞典老人，三毛稱(chēng)他為“瑞典清道夫”、甚至是“老瘋子”。當然，有“老”就有“小”，這個(gè)小瘋子就是三毛。小瘋子把樹(shù)上的葉子全都搖下來(lái)，老瘋子一板一眼地認真掃，掃過(guò)的地簡(jiǎn)直清潔得不能穿鞋踩。同時(shí)，她還結交了許多老年人，因為這就是個(gè)“老年人社區”。本來(lái)三毛認為老年人只會(huì )絮絮叨叨陳年往事，誰(shuí)知，這些老年人很時(shí)尚很健康很有活力。一對老夫婦邀請她一起沿海灣看落日，結果回來(lái)的時(shí)候三毛坐在石階上一動(dòng)都不能動(dòng)，那對老夫婦仍然精神抖擻。這些老人們的可愛(ài)讓三毛打破了自己不結交鄰居的“原則”，與他們“玩”到了一起�！叭松谋M頭也可以再有春天，再有希望，再有信心。這是他們對生命執著(zhù)的熱愛(ài)，對生活真切的有智慧的安排，才創(chuàng )造出了奇跡般燦爛的`晚年�！�
還有一個(gè)人，讓三毛和她的丈夫荷西“膽戰心驚”，那是個(gè)賣(mài)花女，她可以用任何無(wú)賴(lài)沒(méi)有邏輯的借口把花“強賣(mài)”給你，三毛與荷西屢受其害，以致到最后，當前院木棚的門(mén)被賣(mài)花女一推開(kāi)，三毛對荷西道“警報”，然后兩人以光速將客廳通往花園的門(mén)鎖上、奔到浴室躲著(zhù)。荷西坐在馬桶上看書(shū)，三毛在用指甲刀挫手指，兩人大氣都不敢喘，盡管外面的門(mén)、玻璃已經(jīng)被賣(mài)花女拍得震天響。兩個(gè)天不怕地不怕的人被一個(gè)“死纏爛打”的賣(mài)花女“逼”到這步田地，可見(jiàn)這個(gè)賣(mài)花女把他們騙得很慘。
三毛的散文充滿(mǎn)了情趣，讀到幽默處便是會(huì )心一笑。女人難得有幽默感，更何況是個(gè)有才情的女人呢�？上�，三毛的幸福如稻草，短暫地停留了6年。荷西離開(kāi)了，帶走了稻草，帶走了她的幸福。
手記的作文 篇4
午后的陽(yáng)光踏著(zhù)慵懶的步伐，從容地踱進(jìn)了書(shū)店的一角，我總喜歡在這樣的下午靜坐在書(shū)店的閱覽室里琢磨些文字。
輕快的手機鈴聲打破了這難得的寧靜，掃了一眼屏幕，是個(gè)不認識的號碼，猶豫了一下，還是走出了閱覽室。接起電話(huà)，話(huà)筒里傳來(lái)的聲音，又陌生又熟悉：“妮兒？剛剛往家里打過(guò)電話(huà)，你媽說(shuō)你不在，這不，又給了我你的手機號……”還不及我的大腦做出什么回應，嘴里便下意識地出了聲：“奶奶？”只這一聲呼喚，電話(huà)那頭像是十分滿(mǎn)足一樣，語(yǔ)氣中又多了幾分歡快。接下來(lái)的談話(huà)無(wú)非是身體如何，學(xué)習如何的問(wèn)候，只是掛電話(huà)前，奶奶問(wèn)：“這次也沒(méi)回家一趟，下次假期回來(lái)嗎？”“……嗯！一定回去！”
回到閱覽室，卻也無(wú)心再看書(shū)了，思緒回到了多年前的夏日。
家鄉的夏季總是會(huì )持續很久，久到仿佛在時(shí)隔那么久的今天，我還能感到當時(shí)的那種悶熱與對晚上的期盼。在這炎炎夏日中，最喜歡的`就是在傍晚和奶奶一起坐在巷口的梧桐樹(shù)下乘涼。晚飯后，奶奶搬了她的搖椅，我也拿了自己的板凳，隨著(zhù)夜幕降臨，兩人就這么坐在樹(shù)下，望著(zhù)梧桐樹(shù)的枝丫間逐漸顯露的繁星。每當這時(shí)，奶奶總愛(ài)給我講她那個(gè)年代的故事，當時(shí)的自己還不能完全理解那些故事的含義，只知道在一旁傻樂(lè )，可在我的印象里，奶奶的故事比我后來(lái)讀過(guò)的任何一本書(shū)都有趣得多。農村夏日的夜晚總是微涼的，坐累了，覺(jué)得冷了，我便爬上奶奶的搖椅，靠著(zhù)椅背一搖一晃地睡著(zhù)了，夢(mèng)里也是漫天的星辰和梧桐花的香氣。
小孩子，總是對一些花花綠綠的東西沒(méi)什么抵抗力。我也總吵著(zhù)讓奶奶摘那梧桐花，奶奶不應，仿佛是看穿了我的心思——我想嘗嘗那花的味道。即便如此，奶奶也拗不過(guò)我的死纏，搬來(lái)了梯子，摘了兩串梧桐給我。如獲至寶般地接過(guò)那兩串紫色的小花，我沒(méi)半點(diǎn)猶豫地把它們塞進(jìn)了嘴里。只嚼了兩下，我就立刻哭了起來(lái)，滿(mǎn)嘴的苦澀，沒(méi)有半點(diǎn)想象中神秘的紫色的味道。奶奶大笑著(zhù)抱起我，撫著(zhù)我的背，一邊安慰著(zhù)我一邊往家走去。我趴在奶奶肩上望向那梧桐，癟著(zhù)嘴悶悶不樂(lè )。微風(fēng)之中的梧桐樹(shù)，依然在擺弄著(zhù)它那迷人的花朵，我卻不敢再去嘗試那光鮮背后的苦澀了。
天氣開(kāi)始變得涼爽起來(lái)，這漫長(cháng)的夏日也終于有了結束的一天，臨走時(shí)的哭鬧和不舍自是不必說(shuō)的，但令年幼的我印象最深的卻是夕陽(yáng)之中，奶奶站在巷口送我的場(chǎng)景。光線(xiàn)從奶奶背后照射過(guò)來(lái)，我看不清她的表情，能看見(jiàn)的只有梧桐和奶奶的影子被夕陽(yáng)的余暉拉得很長(cháng)，在一片濃郁的紫色中纏繞、模糊，最終消失在地平線(xiàn)中，再也尋不見(jiàn)了。
思緒被拉回時(shí)，書(shū)店已經(jīng)要關(guān)門(mén)了。走出大門(mén)，才發(fā)現外面也已籠罩在夕陽(yáng)之下，心里一陣恐懼沒(méi)由頭地滋生，腦中不停地出現我與奶奶在一起的畫(huà)面。記得上次見(jiàn)到奶奶，我的手曾撫上她那傴僂的身軀，現在想起竟和多年前的一幕如此相似，只是不知巷口的搖椅是否還在，那梧桐有沒(méi)有再開(kāi)出那樣的醉人的紫，奶奶在我身邊看我入眠的那份溫馨是否已成了奢望。幾分自責，幾分羞愧，我已說(shuō)不清心之中的滋味了，心里只有一個(gè)念頭，下一次，一定，一定回家。
雖已是夜晚，卻不想太早回去，慢慢地散著(zhù)步，心想，今晚定會(huì )做個(gè)紫色的夢(mèng)吧。
手記的作文 篇5
難得下如此大的雪，20xx年的第一場(chǎng)也是最后一場(chǎng)雪，雖然在年初時(shí)天氣也狠冷了幾天，老天也恨不得下一場(chǎng)大雪以泄心中的積憤，卻還是只有虛張聲勢，捕風(fēng)捉影，沒(méi)有下。這年底的一場(chǎng)雪來(lái)得真是時(shí)候，真真切切地讓我們感受了一把雪的滋味。
在幾天的陰冷低溫后，一天早上，它終于再也呆不住了，急匆匆地從天堂跑下來(lái)與我們相聚，之前我們早早的企盼總算有了回報。同學(xué)們興奮得不斷從凳子上彈起來(lái)，眼望著(zhù)窗外灰暗的天空卻露出欣喜的神色，眼睛都充滿(mǎn)了光亮。于是，我讓一部分已完成了作業(yè)的同學(xué)到走廊上觀(guān)雪。
對于我們這個(gè)處在“溫室”中的地區，下雪可以說(shuō)已經(jīng)是一種奢望了，我甚至擔心我們的孩子以后無(wú)法在家鄉看到雪了�？蛇@次，雖說(shuō)今年是又一個(gè)暖冬，但雪是實(shí)實(shí)在在地在下了，零星的雪像上天無(wú)意中灑下的細鹽，疏疏地落下來(lái)，還夾著(zhù)雨，盡管讓人覺(jué)著(zhù)不過(guò)癮，可大家的心情是用歡呼來(lái)表現的，大家都把手伸出去接雪。這時(shí)，早自修還沒(méi)下課，其他教室還很安靜，我請同學(xué)們靜下來(lái)，并且不要把手伸出去，也不要將身子靠在走廊上，因為我們是三樓。
一會(huì )兒，鈴聲響了，所有的同學(xué)都出來(lái)了，雪也不負眾望地下大了，原先的一粒粒的小雪，瞬時(shí)間變成了一朵朵的大雪，而且大有漫天飛舞的態(tài)勢。從三樓望去，空中全是雪的影子，占領(lǐng)了所有的空間，大的雪花如含苞的棉胎墜下來(lái)，一樓的`同學(xué)站在雪中，任由它們漸漸地在自己身上融化，將冬的感覺(jué)融進(jìn)了心里。我們看到，步行街上的人們可不再瀟灑從容地信步了，步行街也成了“競走街”，人人急急地趕路。在雪中奔波的人們雖然承受著(zhù)雪的侵襲，但大家的臉上卻都洋溢著(zhù)對雪的喜愛(ài)之情。
毌庸置疑，我們都很喜愛(ài)雪，我自是不例外。一下雪，我便覺(jué)得從未有過(guò)的清新，空氣是甜凈的味道，清涼的感覺(jué)一直透到心里，仿佛所有的燥動(dòng)一下子沉靜了，所有的浮華一下子沉淀了，所有的塵埃一下子都被打入了地獄，所有的煩惱都隨寒冷封存了起來(lái)，所有的雜亂都被隔開(kāi)了，頓覺(jué)人的生存是多么有價(jià)值，世界的溫暖如此觸手可及，我們原來(lái)可以有這樣溫馨的生活。
雪下了一整天，絲毫沒(méi)有要停的樣子，這回它真地很慷慨，一下子就把它所有的愛(ài)全部奉獻了出來(lái)，讓人們不再遺憾雪不夠大，讓大家享盡雪帶來(lái)的快樂(lè )，居然只一個(gè)白天，地面上便積起來(lái)厚厚的白雪，以前這樣的情況只在夜里才能實(shí)現。大家艱難而又快樂(lè )地在雪地上行走，我們要去別的班上課的老師要穿過(guò)雪地，皮鞋在雪地里幾乎成了雨鞋，踩在夾著(zhù)雪和水的水泥路面卻毫不畏懼“叭叭”作響地走著(zhù)，有人甚至還玩起“蜻蜓點(diǎn)水”的絕技在雪地上飛奔，快樂(lè )得像個(gè)小孩似的。
因為下雪，這一天上課的時(shí)間也過(guò)得特別快，大家的心情在快樂(lè )的期盼和盡情的享受中沉醉，教室里有一種特別的明亮，雪映得大家心里亮堂堂的，不知不覺(jué)中便已到了放學(xué)的時(shí)間。大家按捺不住激動(dòng)的心，都想趕緊回家一展身手，撕開(kāi)一輪雪中的大戰，男生們活像關(guān)久了的小動(dòng)物回到了大自然似的活蹦亂跳。每個(gè)人都在盤(pán)算著(zhù)回家如何享用這份“雪餐”，想著(zhù)美好的事宜在等待著(zhù)自己，快樂(lè )得忘乎所以了。
雪的快樂(lè )顯而易見(jiàn)，但它的麻煩也是不少的，只是我們都以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)原諒了它的不足和過(guò)失。暫且讓我們只用愛(ài)來(lái)詮釋這份上帝的禮物吧。
手記的作文 篇6
何園， 素有“晚清第一園”的美譽(yù)，印象中的她猶如一位身著(zhù)華美旗袍的民國女子，在那里靜靜的坐落著(zhù)，向我們展示著(zhù)她的美麗及所包含的深厚歷史底蘊，不嘩眾取寵，也不灰暗低落。今天在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起游覽了這塊久負盛名的寶地。
剛進(jìn)入園子，抬頭便看到“寄嘯山莊”四個(gè)字，這也是何園的別稱(chēng)，取自陶淵明“依南窗以寄傲，登東皋以舒嘯”之意。全園由東園、西園、園居院落、片石山房四個(gè)部分組成，以?xún)蓪哟畼呛蛷屠扰c前面的住宅連成一體。沒(méi)走幾步，我們便看到了一座外形奇特的房子，像個(gè)什么呢？仔細一瞧，對，像船！可是干什么要將房屋建造成船型呢？在導游的講解下，我才知道由于以前園主人是從事船運的，所以將房頂建成大船的模樣，地面上輔以魚(yú)鱗狀的磚瓦，象征波浪，給人以水居的意境。廊柱上還懸有木刻聯(lián)句“月作主人梅作客，花為四壁船為家”，寓意希望歸隱后家族的生活能像這艘旱船一樣四平八穩，一帆風(fēng)順。
緊接著(zhù)我們便來(lái)到了翰林公子讀書(shū)樓。有話(huà)說(shuō)，“良辰、美景、賞心、樂(lè )事，四美具，二難并”。然而，在何園，這種說(shuō)法顯然不成立。在這美麗的地方，不僅有美景，而且賞心，更重要的是，這里頻傳“樂(lè )事”。當時(shí)園主人的大兒子何聲灝就是在這里讀書(shū)學(xué)習，這個(gè)讀書(shū)樓處在院子里的僻靜之處，要想上去必須從這邊的山路上去，取意為“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，后來(lái)通過(guò)勤奮苦讀，何聲灝，也就是翰林公子在當年考試中取得了殿試二甲第六名，也就相當于是全國第九名的好成績(jì)。然而傳進(jìn)何家花園的捷報可遠遠不止這一個(gè)，何氏家族從何芷舠父親這輩起就通過(guò)科舉作了大官，留下了厚學(xué)重教、詩(shī)禮傳家的門(mén)風(fēng)。先后出了祖孫翰林、兄弟博士、父女畫(huà)家、姐弟院士……所以翰林公子讀書(shū)樓也是何園文脈的'象征。我心想，在這樣靜美的環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中學(xué)習該是多么愜意和享受的事��！在后來(lái)看到的何家一千字家訓中，我又一次地感受到這個(gè)家族嚴謹認真、專(zhuān)注治學(xué)的家風(fēng)。眼前仿佛出現了何家的長(cháng)者在向幼輩教授為人之道、學(xué)習之法的情景，而我也恍如成了其中的一份子，安靜聆聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩諄諄的教誨，默默在心中樹(shù)立起遠大的理想。
跟隨導游的腳步，我們來(lái)到了何園中的水心亭，它是為了巧用水面和環(huán)園回廊的回聲，增強其音響的共鳴效果而建的，以供園主人觀(guān)賞戲曲和歌舞之用，這讓我不由的佩服古人的智慧和高超技藝。
“四面串樓環(huán)水抱，幾堆假山嘆自然�！贝畼鞘呛螆@建筑藝術(shù)的最大特色，分上、下兩層，它將東園、西園、住宅院落都串連在一起，廊的東南兩面墻上開(kāi)有什錦洞窗和水磨漏窗，繞廊賞景，步移景異。串樓復廊逶迤曲折，延伸不斷，其回環(huán)變化之美和四通八達之妙實(shí)在是叫我贊不絕口，而一路上的景物也讓我有一種“鳥(niǎo)飛屏風(fēng)里，身至仙境中”的感受。
美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)，我們已將何園覽遍，心中雖有一絲不舍，但還是不得不向它道別。在回程的途中，我沉思良久，回想起何園每一隅的精致細巧的設計內涵所體現的主人對于高質(zhì)量生活的追求和包容開(kāi)闊的胸懷，回想起那些條家規、家訓中透露出的一絲不茍，正直嚴謹的家風(fēng)學(xué)風(fēng)，心中仿佛有什么東西正在悄悄發(fā)芽……
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