保護水資源作文15篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的保護水資源作文，希望對大家有所幫助。

保護水資源作文1

　　我們寶貴的水資源

　　每天總有一些地方或地區缺水。尤其在夏天，炎熱而又漫長(cháng)的干旱，是人類(lèi)難以煎熬的災難，也是缺水最嚴重的季節，最終有人熬不過(guò)去，在痛苦中死去。電視新聞中看到這些，我總會(huì )默默地流下眼淚。因為我覺(jué)得我和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直是幸運多了，幸福多了。他們天天過(guò)著(zhù)缺水的日子，而我呢?我是家里的寶貝，過(guò)著(zhù)足衣豐食的'生活。想起這事，我禁不住往事，浮上心頭。

　　過(guò)去的我是一個(gè)大手大腳的莽夫。用水從不節約和珍惜，總覺(jué)得這樣做沒(méi)什么的�？偠�言之，我從小養成了一個(gè)不好的習慣——用水無(wú)度。自從父母看到這個(gè)不好的情況后，讓我每天和他們看新聞，曾加對水資源愛(ài)護的意識。開(kāi)始我不太在意，可后來(lái)在新聞上我看到我國某地區，因嚴重干旱缺水，使當地的農作物大量減產(chǎn)，農民利益大大受損。遍地都是干癟的農作物和出來(lái)討水的人，慘狀不堪設想。后來(lái)我漸漸的懂得了水對我們的寶貴。我決心改掉用水無(wú)度的壞習慣，養成一個(gè)節約用水的好習慣。隨之，我也漸漸的關(guān)注起水資源等有關(guān)情況。

　　我從本市相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)中，搜集到了很多需要節約。

保護水資源作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸游泳回來(lái)時(shí)，經(jīng)過(guò)二樓發(fā)現一戶(hù)人家的水籠頭忘關(guān)了，清澈的水正嘩嘩嘩不停地流著(zhù)，好像一位無(wú)辜的小女孩在哭泣時(shí)，眼淚嘩嘩地流下來(lái)�？粗�(zhù)這樣的場(chǎng)景，我的腦海中浮出了作文課老師所講的水的故事。

　　老師說(shuō)現在我們地球一共有668個(gè)大城市，但淡水量卻只占地球質(zhì)量的0.03%。所以，現在668個(gè)大城市中一共有400個(gè)城市是缺水的，其中還有100個(gè)大城市是根本沒(méi)有水喝的。正因為淡水量很少，所以人們就開(kāi)始開(kāi)采地下水了，可是人們根本沒(méi)有想到，這樣過(guò)度的`開(kāi)采地下水，已經(jīng)使地面下沉了三米，如果再這樣開(kāi)采下去的話(huà)，就是最高的城市建筑都會(huì )沉沒(méi)在茫茫大海中的。

　　想到這些，我趕緊叫爸爸打電話(huà)給二樓的這戶(hù)人家，讓他們趕緊回來(lái)把水籠頭關(guān)上，不能讓這珍貴的水白白的流走，要知道水可以讓沙漠變成綠洲，讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)綠色。讓我們大家一起來(lái)保護水資源吧！千萬(wàn)別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水。

保護水資源作文3

　　水是人類(lèi)生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護水資源。

　　據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。

　　各種有害的物質(zhì)，如農藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生質(zhì)、致病微生物、油類(lèi)以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的'致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì )使人慢性中毒等等。

　　因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報。

　　保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類(lèi)自己。

保護水資源作文4

　　人類(lèi)需要水，動(dòng)物也需要水，甚至植物也需要水，水是如此珍貴，為什么有些人還要隨意浪費它呢？

　　我們要學(xué)會(huì )珍惜水資源；洗手、洗臉、刷牙的時(shí)候，用小盆接住留下的水用來(lái)沖廁所；不一下子倒滿(mǎn)整個(gè)杯子，而是少倒一點(diǎn)，喝了再倒；洗手、洗臉孔的時(shí)候盡量把水開(kāi)得小一些……我認為生活的一點(diǎn)一滴都應當珍惜水資源，你們說(shuō)不是嗎？

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“水是生命的源泉，農業(yè)的命脈，工業(yè)的'血液，假如人們不珍惜水資源，地球上的最后一滴水將會(huì )成為我們的眼淚�！蔽覀円�像愛(ài)護眼睛一樣珍惜水資源，水是大自然給予我們生存的禮物，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜水資源，大家為了一個(gè)美好的世界，小小的舉動(dòng)，又怎么會(huì )為難呢？

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護水環(huán)境，珍惜水資源，共建美好家園！

保護水資源作文5

　　水，是生命之源，人要是沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生命。

　　我的家鄉原本有一條清澈見(jiàn)底的小河，那時(shí)候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著(zhù)小魚(yú)，小蝦之類(lèi)的。小魚(yú)在水里嬉戲，小蝦“跑”的可快了，你一不留神就會(huì )“飛”的'遠遠的。青蛙也在河里歡快的叫著(zhù)，好像在驕傲地說(shuō)著(zhù)：“我生活的小河最干凈，最清澈，沒(méi)有哪條小河能比的上了�！焙舆呥�有幾棵大樟樹(shù)，大樟樹(shù)仿佛帶著(zhù)微笑的臉說(shuō)：“我能長(cháng)那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛生的水啊。

　　過(guò)了幾年，小河被污染了，這是因為人們見(jiàn)扔垃圾的地方太遠，懶得走過(guò)去扔，他們說(shuō)：“那里太遠了，還不如扔在家門(mén)口的小河里呢�！比兆右惶焯爝^(guò)去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚(yú)、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開(kāi)始大死亡，河邊的樟樹(shù)也開(kāi)始干枯了，空氣不新鮮了，小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說(shuō)：“有家難回，這些人類(lèi)太不愛(ài)護環(huán)境了�！蔽覀冏鲆粋�(gè)領(lǐng)頭，保護水資源，從我做起，多為別人擔心一點(diǎn)，不管是人還是動(dòng)物。

　　都要為別人著(zhù)想。

保護水資源作文6

　　水，滋潤萬(wàn)物，是密切相關(guān)的人們的生活。水是甜的，但有時(shí)卻是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)淹沒(méi)；水是寒冷的.，但在某些地方，它變得陳舊；所有的生物都需要水，但在一些地方的特殊需要，它已經(jīng)變得如此小氣。

　　水是人類(lèi)的生命資源，它和人類(lèi)的血液一樣必不可少，所以水在生命中尤為珍貴，但即便如此，有多少人能做到“節約用水”呢？？看！工廠(chǎng)工人在向河里排放臟水，胖大叔在向河里扔垃圾袋，正在擦拭肥皂的小朋友被留給水龍頭，也許不知道他們的行為正在傷害我們人類(lèi)。中國不能喝太多水，但也有人不斷污染水源，到最后，人們找不到干凈的水，沒(méi)有水喝只能失去生命。

　　所以，水是珍貴的，是人類(lèi)生存的必需品，也是我們人類(lèi)的共同財富。人們肆意污染環(huán)境，和快速喚醒吧！通過(guò)這種方式，我們人類(lèi)將是我們最后一滴眼淚！讓我們行動(dòng)起來(lái)，節約每一滴水，保持水的每個(gè)桶，水資源的保護，就是保護我們美好的明天！

　　愿生命之水細水長(cháng)流，愿綠色家園長(cháng)壽，水是生命的根本，人的生命一刻也離不開(kāi)水，人的幾天不能吃飯，但絕對不是幾天沒(méi)有水，沒(méi)有水就等于沒(méi)有生命。不要為了眼前的利益而污染我們共同的水資源��！讓我們一起保護每一個(gè)水資源��！

保護水資源作文7

　　水，為生命提供能量，讓生命綻放光彩;水，孕育了大千世界，蕓蕓眾生。對于地球上的所有生命來(lái)說(shuō)，缺少水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。地球上超過(guò)三分之二的面積 被水覆蓋，人體內百分之七十的成分是水，水在我們的生活中無(wú)處不在，水的作用巨大而無(wú)可替代。所以說(shuō)水是生命之源。然而人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源：有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭，任憑水白花花的流走;有的.上完廁所后卻在里面打起了水仗，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞，水溢滿(mǎn)了整個(gè)廁所。

　　水雖然很普通，卻是大自然賦予人類(lèi)最保貴的財富。隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量急劇增長(cháng)，作為生命之源的水資源已造成嚴 重短缺，有些地方已鬧起水荒，一向溫順的水向人類(lèi)敲響了警鐘。我國是世界上12個(gè)貧水的國家之一，有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴重缺水，18個(gè)沿海 城市中14個(gè)缺水。而30年后，我國人均水資源占有量將從現在的基礎上在減少五分之一，缺水問(wèn)題將更加的突出。缺水現象不僅在中國，也是一個(gè)世界性的問(wèn) 題，因此從1993年起聯(lián)和國將每年的3月22日定為世界水日。

　　水，讓碧草更綠;水，讓百花綻放;水，讓大樹(shù)挺拔;水，讓我們的世界無(wú)比精彩。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊做起，自覺(jué)保護和節約身邊的每一滴水，做出我們少先隊員應有的貢獻!

保護水資源作文8

　　外婆家在樓村，節假日媽媽常常帶我回外婆家玩。外婆家附近有一口井，井的另一邊有一個(gè)小池塘，池塘的周?chē)�是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著(zhù)我和弟弟到池塘邊上玩耍，初次見(jiàn)到井和池塘的我充滿(mǎn)了好奇，于是，便向媽媽問(wèn)起有關(guān)這口井和這個(gè)池塘的事情。

　　媽媽告訴我說(shuō)，這口井和這個(gè)池塘已有近百年的歷史了，在她跟我一樣年紀的時(shí)候（8、9歲），這口井的井水清甜可口，附近的村民都來(lái)這兒取水，因為當時(shí)并沒(méi)有自來(lái)水，所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個(gè)小池塘池水雖不能說(shuō)是潔白如玉，清澈見(jiàn)底，但是也是小魚(yú)、小蝦、青蛙們的快樂(lè )的家園，也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿(mǎn)禾苗的綠油油的稻田，真像個(gè)“世外桃園”，居住在這里的'人們都感到分外的心曠神怡。

　　可是，我眼前的景象并不像媽媽所說(shuō)的那樣美麗。你看，那池塘的池水烏黑烏黑的，還漂浮著(zhù)密密麻麻的、圓圓的、小小的水草，不要說(shuō)游泳玩水，就連條小魚(yú)毛也找不到。池塘邊上還有個(gè)垃圾池，各種各樣的垃圾堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了，而是一棵棵稀稀疏疏的用來(lái)綠化環(huán)境的小樹(shù)苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了，媽媽說(shuō)，過(guò)不多久這里就要建廠(chǎng)建房了，惜日的美景已經(jīng)不復存在了。

保護水資源作文9

　　中午吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗�！皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開(kāi)得大，遠遠就聽(tīng)到水聲。他早就洗完碗了卻不離開(kāi)還在不停地玩水，這一幕情景觸動(dòng)了我，心里說(shuō)不出是什么滋味，我走了過(guò)去，對他輕輕的說(shuō)：“節約用水噢!”他似乎剛明白過(guò)來(lái)，做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開(kāi)了。

　　我抬起頭，就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著(zhù)一張“節約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護水資源，學(xué)校的`監督員對浪費現象扣分較嚴，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò )繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著(zhù)水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢?沒(méi)有!隨著(zhù)珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾?

　　你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭�，有我們的一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費水資源，難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎?難道我們人類(lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎?在上帝創(chuàng )造人類(lèi)的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應該是珍惜，而不是浪費!

保護水資源作文10

　　水是生命的源泉，人類(lèi)的職責是保護這些珍貴而來(lái)之不易的水，可你們問(wèn)問(wèn)自己：我真的做到保護水的.職責了嗎？在人類(lèi)的大肆破壞下，水以十分稀少，人類(lèi)啊，你們真的應該好好的反思了！ 水是純潔的天使，它帶來(lái)了生命，更賦予了我們生命。我們原本應該好好保護它，可現在，它卻傷痕累累。啊，水，你是人類(lèi)的恩人，更是大自然的恩人，我們要向你道歉，污染了你的身體，更傷害了你的心，現在的你，是多么希望人類(lèi)回過(guò)頭，今早挽回自己闖的彌天大禍。同學(xué)們，如果你聽(tīng)到了水的傾訴，你知道該怎么做了嗎。

　　我們不僅自己要節約用水，更要帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)做好節約用水的措施，人多力量大，相信在不久的將來(lái)，世界上的水會(huì )多起來(lái)，這樣，在干枯地區的人們也會(huì )品嘗到甘甜的水，來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同保護水資源，去創(chuàng )造更美好的家園！

保護水資源作文11

　　晚上我和爺爺去散步，無(wú)意中看到路邊上寫(xiě)著(zhù)“請節約生活中的每一滴水，否則最后一滴會(huì )將是人類(lèi)的眼淚�！边@句話(huà)深深的感動(dòng)了我……

　　在上次，與，媽媽洗澡的時(shí)候，明明浴室的墻上里有“請節約用水”幾個(gè)大字，可大家在歇息的時(shí)候總是忘了關(guān)水龍頭，只聽(tīng)水“嘩……”的流淌著(zhù)，我趕忙把它關(guān)掉，我們失去了多少珍貴的水資源啊!就算地球上平均每個(gè)浴池只浪費1噸水，那全世界得有多少個(gè)浴池，浪費了多少萬(wàn)噸寶貴的水啊?

　　還有一次，我在學(xué)校里的洗手間里洗手，我旁邊的'女生，洗完手之后，水龍頭都沒(méi)關(guān)就走了，我抬頭一看，居然還是班長(cháng)，連班長(cháng)的不保護水資源，更別說(shuō)，別的普通同學(xué)了……

　　其實(shí)，節約就在我的身邊，比如說(shuō)，洗衣服的水拖地，用洗菜的說(shuō)擦窗戶(hù)或擦墻等。

　　一個(gè)國家是否強，重要的就是水，我國是一個(gè)缺水的國家，如果我們再浪費水，那么，最后一滴水就真的是眼淚了，人類(lèi)們覺(jué)悟吧!~為你們的子孫后代想一想吧!

保護水資源作文12

　　今天，老師帶我們去聽(tīng)關(guān)于水的講座，我很不屑：“江南水鄉”，我們這兒的水多的是，干嗎還要那么節約！可是，不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，我不妨把這次講座的內容說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　首先，先看看咱們中國的水量，我們國家的`水量在全球排行第六。但你別得意！我們中國是世界人口最多的國家，人均用水量還是倒數的。雖說(shuō)“江南水鄉”，江蘇水量還是挺多的，但再看看鎮江，水量是江蘇省的倒數第一，只有連云港的一半。

　　你知道我們的水為什么那么快就大量減少呢？主要是因為污染�，F在，工廠(chǎng)的廢水排向江河湖海，包括一些養豬場(chǎng)、養牛場(chǎng)等食物]糞便流到了河里，也有些不自覺(jué)的市民隨意將剩飯剩菜倒了進(jìn)去，就造成了營(yíng)養過(guò)剩，再包括家里用過(guò)的廢水流了進(jìn)去，也污染了水資源。

　　那么，我們該怎么保護水資源呢？我們不能亂往魚(yú)塘、江河、海洋等地方亂丟垃圾，要連環(huán)用水，如可以用淘米水澆花、洗菜、拖地，用洗菜水、拖地水、泡澡水沖馬桶，都可以保護水資源。

　　有人說(shuō)，保護水資源不是一個(gè)人就可以做到的。對，是不是一個(gè)人可以做到的，但如果大家一起努力，就可以保護水資源。

　　保護水資源，是為了什么呢？多啦！我們天天喝水，水美化環(huán)境，養活小魚(yú)小蝦等。

　　讓我們共同努力，保護水資源吧！

保護水資源作文13

　　水，是生命之源，人要是沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生命。我的家鄉原本有一條清澈見(jiàn)底的小河，那時(shí)候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著(zhù)小魚(yú)，小蝦之類(lèi)的。小魚(yú)在水里嬉戲，小蝦跑的可快了，你一不留神就會(huì )飛的遠遠的`。蛤蟆也在河里歡快的叫著(zhù)，好像在驕傲地說(shuō)著(zhù)：我生活的小河最干凈，最清澈，沒(méi)有哪條小河能比的上了。

　　河邊還有幾棵大樟樹(shù)，大樟樹(shù)仿佛帶著(zhù)微笑的臉說(shuō)：我能長(cháng)那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛生的水啊、過(guò)了幾年，小河被污染了，這是因為人們見(jiàn)扔垃圾的地方太遠，懶得走過(guò)去扔，他們說(shuō)：那里太遠了，還不如扔在家門(mén)口的小河里呢。

　　日子一天天過(guò)去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚(yú)、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開(kāi)始大死亡，河邊的樟樹(shù)也開(kāi)始干枯了，空氣不新鮮了，小蛤蟆在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說(shuō)：有家難回，這些人類(lèi)太不愛(ài)護環(huán)境了。我們做一個(gè)領(lǐng)頭，保護水資源，從我做起，多為別人擔心一點(diǎn)，不管是人還是動(dòng)物。都要為別人著(zhù)想。

保護水資源作文14

　　水是萬(wàn)物生長(cháng)必不可缺少的資源，人類(lèi)更是離不開(kāi)它，可浪費水資源的現象卻頻頻出現。就讓我給你講講我去少華山天山瀑布的經(jīng)歷吧。

　　去年暑期，全家一起去少華山旅游，我十分高興，走到哪兒都是興沖沖的，我們在奇特的峭壁下嬉戲留影。到了天山瀑布時(shí)，我的心情卻和原來(lái)截然不同。那瀑布很細，但水流很急。別看這時(shí)的`瀑布那么潔凈，小溪那么清澈，可回去時(shí)我發(fā)現了異樣。原來(lái)一個(gè)調皮的小男孩在往溪水里倒紅墨汁玩，看著(zhù)慢慢散開(kāi)的墨水，小孩很是著(zhù)迷，可清澈的小溪剎那間變成污水。一旁的大人也不顧管他，只走到石壁下合影，留念。任憑更多的清水從瀑布上流下變成污水。我連忙跑過(guò)去，一把奪過(guò)他手中的紅墨汁，小男孩應該是被我嚇到了,愣愣的站在那里。我嚴肅地批評他時(shí)，他支支吾吾半天說(shuō)不上話(huà)。我對他說(shuō)：“你知道水有多么重要嗎？人類(lèi)如果沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了生命，現在，人類(lèi)可以飲用的淡水已非常少了，你難道還想繼續浪費嗎？”小男孩覺(jué)得這話(huà)有道理，便對我說(shuō)：“哥哥，我知道了，我以后再也不會(huì )浪費水了，更不會(huì )污染水源了！”我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

　　直至今日，我想，雖然我阻止了一件污染水資源的事，可保護水資源，節約水資源一個(gè)人的力量是不夠的，我希望大家攜起手共同為保護生命源泉而努力。

保護水資源作文15

　　水在生活中與我們形影不離，任何時(shí)候都離不開(kāi)水，它能維持人類(lèi)的生命，也能航運、養殖、支持農業(yè)生產(chǎn)。它還可以用于日常生活中：洗衣服、做飯、喂養牲畜。水就是世界萬(wàn)物中的生命之源。

　　水在人體中占65%，血液占了90%，肌肉中占70%左右，就算是骨骼也有20%以上的含水量，在人體中含水量最多的就是眼球。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)最多可以生存3天，人們每天至少要喝8杯水，才能使我們的身體健康，由此看來(lái)水是那么重要！

　　在地球上，水盡管數量巨大，但大多數卻是又咸又苦的海水，還有一部分水是冰山和冰川、地下水，這些是人類(lèi)無(wú)法飲用的。而剩下一部分的淡水才是人們可以飲用的水。由此可見(jiàn)，我們可利用的.淡水資源是非常有限的。

　　地球上的淡水十分有限，可還是有一些同學(xué)浪費水。有的同學(xué)總愛(ài)在衛生間玩耍打鬧，他們會(huì )用水相互灑來(lái)灑去，也許他們十分開(kāi)心，而我卻十分痛心。也有的同學(xué)卻對在滴水的水龍頭說(shuō)：“不就是一滴小小的水嗎？”但你有沒(méi)有想過(guò)，地球只有一個(gè)，我們不去愛(ài)護他他，誰(shuí)還會(huì )愛(ài)護他？必須從個(gè)人做起。

　　比如洗完菜的水可以用來(lái)澆花、澆菜；擦完地的水，可以用來(lái)沖廁所。這樣不是節約了更多水嗎？

　　請看看現在的地球上存在的淡水越來(lái)越少了，江河、溪流都被人類(lèi)破壞，它們把清澈甘甜的水變成了苦水、毒水，使魚(yú)兒們再也無(wú)法生存，人類(lèi)和動(dòng)物再也不能飲用，植物不能吸收。

　　如果再這樣繼續下去，最后一滴水便是人類(lèi)最后的眼淚。

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