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一次有趣的實(shí)驗作文

時(shí)間:2023-11-21 11:32:49 好文 我要投稿

【優(yōu)秀】一次有趣的實(shí)驗作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一次有趣的實(shí)驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】一次有趣的實(shí)驗作文

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇1

  我聽(tīng)老師說(shuō),把雞蛋放在咸水里可以浮出來(lái),于是就懷著(zhù)好奇的心,迫不及待地想做這個(gè)有趣的實(shí)驗。

  我從廚房里拿出一個(gè)大瓷碗,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗水,小心翼翼地端到餐桌上,又飛快地從冰箱里拿出一只雞蛋拿出一只雞蛋,還拿了一根大筷子,一切準備完畢后,我就開(kāi)始實(shí)驗了。

  我把雞蛋放到水面,“撲通”一下,雞蛋就慢悠悠地“漂”到水底,大頭部分向上,小頭部分緊帖著(zhù)底,豎在那里,我把筷子在水里攪拌了幾下,雞蛋的頭部到處亂晃,還是被那沉重的“尾巴”拖了回來(lái)。

  開(kāi)始,我一勺一勺的加鹽,用筷子一個(gè)勁的攪,蛋像沒(méi)頭蒼蠅似的`到處亂撞,我把筷子放到蛋的底部,發(fā)現蛋已經(jīng)懸空了,開(kāi)始慢慢往上浮,這時(shí)我非常興奮,拼命往里面加鹽,可是它好像變重了,一直上不去,我看見(jiàn)急了,就抓起一袋鹽,往水里倒了大半袋鹽,我不斷地攪拌,希望鹽趕快溶解,好讓蛋快點(diǎn)浮出水面,水越來(lái)越白,蛋的邊框也變大了,奇跡終于發(fā)生了,蛋很快浮出水面,我注意到了,不管怎么漂,大頭總是朝上。水里的鹽有許多了,我不斷地攪拌著(zhù),蛋就始終浮在水面上。盡管我把蛋壓到水底,它還是會(huì )浮上來(lái)。

  原來(lái),一開(kāi)始的時(shí)候,水的密度比雞蛋的密度小,所以蛋一直在水底,一加鹽,水的密度就會(huì )變大,蛋就被“擠”到水面上了。

  在這次有趣的實(shí)驗中,讓我懂得了許多知識。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇2

  在漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我們做過(guò)許多實(shí)驗,有探測暗盒的實(shí)驗,有紅路燈實(shí)驗,還有毛細現象實(shí)驗……但令我印象最深的是那個(gè)平凡而普通的讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗。

  在一個(gè)星期六的下午,我寫(xiě)完作業(yè),正準備出去玩,可是頓時(shí)烏云密布,電閃雷鳴,外面下起了雨。我正想玩電腦,這時(shí)看到了《開(kāi)心學(xué)堂》這本書(shū),我便翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)?戳艘粫(huì )兒,忽然有一個(gè)實(shí)驗——讓雞蛋浮起來(lái)吸引了我,書(shū)上介紹說(shuō)把雞蛋放進(jìn)裝滿(mǎn)水的杯子里,倒進(jìn)鹽,雞蛋就能浮起來(lái)。我可不信,隨隨便便倒些鹽雞蛋就能浮起來(lái)?于是我展開(kāi)了這次試驗。

  我先拿了一個(gè)杯子,倒滿(mǎn)水,然后把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋慢慢地沉了下去。我拿出鹽,先是舀了一勺倒入水中,可是雞蛋在水底紋絲不動(dòng)。我又舀了一勺鹽倒入水中,雞蛋依然穩如泰山地坐在水底一動(dòng)不動(dòng)。我越來(lái)越不相信雞蛋能浮起來(lái)了,于是一下子舀了5勺鹽倒入水中,想證明我的猜想,可是雞蛋竟然像個(gè)訓練有素的潛水能手慢慢浮上了水面。這個(gè)現象打破了我的猜測。

  雖然事實(shí)證明了雞蛋可以在鹽水中浮起來(lái),可我還不知道其中的`原理。于是,我去請教書(shū)本——原來(lái),雞蛋的密度比水的密度大,剛開(kāi)始放入水中的雞蛋就會(huì )沉下去。倒入鹽可以增大水的密度,久而久之,雞蛋就浮起來(lái)了。我成功地做完了一次實(shí)驗,非常高興。

  通過(guò)這次試驗,我懂得了:在這個(gè)世界上,還有許多的奧秘等著(zhù)我們去探索,去發(fā)現。所以我們要好好學(xué)習,將來(lái)才有能力去探索那一個(gè)個(gè)奧秘。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇3

  周六我和鄰居家的小朋友一同去奶奶家玩。奶奶突發(fā)奇想,說(shuō)要給我們做一個(gè)實(shí)驗----燒不死的歐迪,我和我的好朋友都很好奇與驚訝,于是我們就坐下來(lái)看奶奶給我們做實(shí)驗。

  首先,奶奶讓我們坐在離她較遠的地方。她拿出手帕、酒精、打火機和鑷子。先用水把手帕浸濕,手帕上還有一只小狗在與小主人玩耍,我給小狗取名叫“歐迪”。奶奶再用鑷子把手帕夾起來(lái),放在小碗里,到一點(diǎn)酒精,認手帕完全浸泡在酒精里,再用鑷子把手帕夾起來(lái),用打火機點(diǎn)燃,突然火從下面燃燒起來(lái),火勢很大、很猛。一開(kāi)始是藍色,后來(lái)慢慢變成了黃色。手帕上的'小狗歐迪在火中還是笑瞇瞇的與小主人玩耍,好像什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。漸漸地火小了、沒(méi)了,而這時(shí)手帕上冒出輕微的霧氣,······。

  奶奶說(shuō):“你們過(guò)來(lái)摸摸手帕,看看有什么變化?”我伸手一摸“呀!濕漉漉的手帕變干了!蔽殷@訝不已。奶奶又說(shuō);“剛才燃燒的是酒精”。我頓時(shí)恍然大悟,酒精在燃燒的過(guò)程中吸收了手帕上的水份,所以手帕就干了。

  這個(gè)實(shí)驗告訴我們手帕干了是因為酒精在燃燒的過(guò)程中吸收了大量的水份,而酒精的比重比水輕,酒精浮在水面上,這就是為什么歐迪不被燒成“灰”了。

  這次實(shí)驗真有趣,希望下次奶奶再為我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗,我和小朋友們都很期待啊。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇4

  上周三傍晚放學(xué)回家,天氣非常炎熱,我想喝杯雪碧降降溫,忽然想起我曾經(jīng)在《趣味實(shí)驗大百科》里看到過(guò)一個(gè)有關(guān)雪碧的實(shí)驗。我覺(jué)得肯定很好玩,迫不及待地想試一下。

  我首先拿出一瓶雪碧,為了便于觀(guān)察,我又拿出一個(gè)玻璃瓶,媽媽也為我準備好了一個(gè)湯勺和一些白砂糖。一切準備就緒,實(shí)驗開(kāi)始了!

  我先拿出雪碧瓶,把雪碧慢慢地倒入玻璃瓶中。透明的雪碧冒著(zhù)細小的泡泡涌入瓶中,一會(huì )兒就大半杯了。然后我放下雪碧瓶,拿起勺子舀了一小勺糖小心翼翼地加入瓶中。我正準備加第二勺糖時(shí)不可思議的事情發(fā)生了。玻璃瓶中的雪碧瞬間冒出大量氣泡,就像沸騰了一樣,順著(zhù)瓶壁流到了桌面上。

  我覺(jué)得好神奇呀!然后想,鹽和糖差不多,效果會(huì )不會(huì )一樣呢?我趕忙拿來(lái)鹽試了一下,雖然也有氣泡產(chǎn)生,但效果不像加了糖那么明顯。

  為什么會(huì )產(chǎn)生氣泡呢?原來(lái)雪碧中的氣泡是二氧化碳,加入白糖,它們會(huì )附著(zhù)在白糖的四周浮出水面,從而產(chǎn)生大量氣泡;而鹽則是因為二氧化碳在鹽水中的.溶解度比在水中的溶解度小得多,所以在加入鹽的一瞬間,二氧化碳從雪碧中跑了出來(lái),變成氣泡大量涌出。但是我加入的鹽不夠多,效果就沒(méi)那么明顯。

  這真是一次有趣的實(shí)驗!它不僅好玩,而且讓我掌握了很多知識,以后我要做更多更有趣的實(shí)驗!

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇5

  今天我跟媽媽學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗,名字叫筷子的神力?曜拥降子惺裁瓷窳δ?讓我們一起來(lái)看看吧!

  我和媽媽找來(lái)做實(shí)驗的材料:一杯米、一個(gè)塑料杯、一根筷子。很快,我們就做好了實(shí)驗的準備工作。

  我們先將杯子里面的米倒入塑料杯,接著(zhù)用手用力一按,然后媽媽把手按在米上,把筷子插進(jìn)手指縫里,最后媽媽又輕輕地提起筷子,筷子真的把米提起來(lái)了?吹綃寢層每曜犹崞鹈,覺(jué)得太神奇啦!我在旁邊躍躍欲試,興奮地喊道:媽媽?zhuān)乙惨每曜影衙滋崞饋?lái),快讓我試一試。我迫不及待從媽媽手中搶過(guò)實(shí)驗小道具,恢復到實(shí)驗前的準備狀態(tài),然后按照媽媽的實(shí)驗步驟,一步一步地做了起來(lái)?墒钱斘姨崞鹂曜拥臅r(shí)候,我傻眼了米和筷子紋絲不動(dòng)地站在桌上?粗(zhù)手中的光桿司令我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)何以趺礇](méi)有把米提起來(lái)呢?媽媽?zhuān)闶遣皇峭洶呀^招告訴我了。媽媽笑了笑,拿起我的.小手壓在米上,用力按了按還告訴我手不能動(dòng),然后讓我用另一只手把筷子垂直并小心翼翼地從我的手指縫里插進(jìn)去,為了保險起見(jiàn),我又用力壓了壓米,最后慢慢地松開(kāi)手,輕輕地提起筷子,就在這一刻,奇跡發(fā)生了,米緊緊地貼著(zhù)筷子一起被提起來(lái)了。我興奮地大喊:我成功啦!,我成功啦!

  我心想:世界上奇妙的事情太多了,我們一定要留心觀(guān)察身邊的事物,發(fā)現它們的規律。

  這真是一次有趣的實(shí)驗。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇6

  真理的大海,讓未發(fā)現的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋,就好比那一次。

  那天,老師面帶著(zhù)神秘的笑容走進(jìn)教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天要做一個(gè)有趣的`實(shí)驗!崩蠋熡终f(shuō):“你們見(jiàn)過(guò)會(huì )‘游泳’的雞蛋嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有!崩蠋熣f(shuō):“那今天我們就一起來(lái)教雞蛋‘游泳’吧!

  王老師拿出了瓶子、雞蛋、鹽、水、吸管、勺子這六樣東西,王老師先在瓶子里倒水,再放入一個(gè)雞蛋,雞蛋快速地沉了下去。他再把鹽放進(jìn)去,水頓時(shí)變得渾濁起來(lái),雞蛋就像一個(gè)貪睡的小娃娃一樣沉在水底一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)王老師用筷子攪了攪,雞蛋就像一個(gè)正在跳舞的小娃娃,它慢慢地游到了水的中央,但是過(guò)了一會(huì )兒后,它又“睡著(zhù)”了。我的心情很低落,本以為實(shí)驗失敗了,可是王老師不急不躁,又加了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,我發(fā)現雞蛋神奇地浮了起來(lái)。又冒出它可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著(zhù)我們。此時(shí),同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的目瞪口呆,還有的議論紛紛。

  老師解釋道原因,原來(lái)鹽水的浮力要比淡水高,所以雞蛋才浮了起來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴恪實(shí)驗的結果!笨茖W(xué)的世界仍有許多奧秘等著(zhù)我們去探索。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇7

  聽(tīng)說(shuō)往清水里加鹽就可以使雞蛋浮起來(lái),這是真的嗎?

  我先準備好材料,一個(gè)生雞蛋、一個(gè)杯子(倒半杯水)、一袋鹽、一把勺子和一根筷子。

  我迫不及待地開(kāi)始了實(shí)驗,先把雞蛋放進(jìn)杯子里,只見(jiàn)雞蛋像溺水了的人一樣沉入了杯底。我把雞蛋拿出來(lái),加了一勺鹽,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋又沉下去,我又加一大勺鹽,用筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)水里,可是雞蛋還是沒(méi)有上來(lái),這下我可急壞了,心想:這蛋是不是浮不上來(lái)了?真是急死我了!難道我放的鹽還不夠的嗎?這一次我加大力度一連放了三大勺鹽,拿起筷子使勁地攪拌,我一邊攪一邊想:這次應該可以了吧?我順時(shí)針攪拌了好一會(huì )鹽才完全溶化,就在我再次把雞蛋放進(jìn)水中時(shí),哇!雞蛋終于浮上來(lái)了!雞蛋像漂在水面上的'皮球一樣,我成功了!高興的同時(shí)也有了疑問(wèn),咦!雞蛋為什么在足夠多的鹽水里才會(huì )浮起來(lái)?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),當往清水里加入鹽時(shí),溶液的密度增加了,浮力也變大了,當放入溶液中的雞蛋浮力大于重力時(shí),雞蛋便可以浮起來(lái)。

  我恍然大悟,這是浮力的力量呀!小小的實(shí)驗暗含著(zhù)科學(xué)道理,原來(lái)科學(xué)就在我們身邊,隨時(shí)都可以見(jiàn)到。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇8

  叮叮!险n鈴聲打響了。沸騰的校園頓時(shí)變得安靜起來(lái)?茖W(xué)課的李老師拿著(zhù)課本走上講臺,說(shuō):“同學(xué)們,今天下午我們按照基礎訓練上的活動(dòng)來(lái)做一次實(shí)驗!薄白鰧(shí)驗室,太好了!”同學(xué)們的歡呼聲打破了校園的寧靜。

  實(shí)驗開(kāi)始了。只見(jiàn)老師拿著(zhù)一張紙,把它撕成綠豆般大小的紙屑,均勻地撒在桌面上。然后拿著(zhù)一把粉紅色的槊料小尺子在衣服上來(lái)回摩擦,然后把尺子移到小紙屑的上方。這時(shí),奇跡出現了:小紙屑在桌子上跳起“舞”來(lái)。有的飛了起來(lái),牢牢地粘在了小尺子上;有的`連串粘在一起,搖搖欲墜;有的飛不上尺子來(lái),就在桌面上跳動(dòng)……同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子,看得目瞪口呆,張口結舌。大家正看得起勁時(shí),小紙屑卻從小尺子上往下掉。你看,紛紛揚揚,像小雪花似的,可有趣了。最后只剩下幾顆比較小的粘在上面,同學(xué)們都覺(jué)得十分奇怪。老師問(wèn):“誰(shuí)知道小紙屑為什么會(huì )被尺子吸上去?”同學(xué)們紛紛議論,可還是沒(méi)有頭緒。唉!解鈴還需系鈴人!除了老師,我們誰(shuí)也不清楚。我們只好去請教老師。老師笑著(zhù)說(shuō):“槊料板摩擦久后,會(huì )發(fā)生靜電,靜電可以把小紙屑吸上槊料板。但靜電消失后,小紙屑就會(huì )掉下來(lái)了!迸,原來(lái)是這樣。我們好像撥開(kāi)云霧,見(jiàn)到藍天一樣。

  這次的實(shí)驗不但有趣,而且還讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理呢!

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇9

  “肯定折不到九次!”咦?什么聲音?哦,原來(lái)是在做實(shí)驗呀,讓我們也探知一下吧!

  陸老師自我介紹完以后,她從包里拿出了一張很大很薄的報紙!拔蚁葋(lái)問(wèn)一下,一張紙能不能折到九次?”老師這一問(wèn),班上就開(kāi)始七嘴八舌地討論了,有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能。為了探知秘密,我們做了一次實(shí)驗。

  陸老師先選了一名同學(xué)上來(lái)折報紙。上前時(shí),折紙人昂首挺胸,臉上掛了一絲微笑!皥蠹埥o你!崩蠋煖厝岬卣f(shuō)道。折紙人接過(guò)報紙,心里想:不就是一張報紙嗎?容易!她開(kāi)始折了。當折到第三次的時(shí)候,報紙已經(jīng)開(kāi)始漸漸縮小了,并看著(zhù)有點(diǎn)兒厚了。

  第五次時(shí),呀!誰(shuí)知,報紙已經(jīng)差不多變成小紙團了,厚度也增加了。折紙人的臉上那一絲微笑消失了,不禁開(kāi)始緊鎖眉頭。在底下的同學(xué),有的目不轉睛地盯著(zhù)紙團看,有的'替折紙人捏了一把冷汗!袄蠋,我折不下去了!闭奂埲说囊痪湓(huà)打破了寧靜,隨后,她就垂頭喪氣地回位了!斑有誰(shuí)想替她完成‘任務(wù)’的?”老師溫柔地問(wèn)!拔襾(lái)!”坐在第一排的女生突然舉起手來(lái)。他胸有成竹地走上前去。

  只見(jiàn)這為折紙人不慌不忙,先把紙團在手上捏捏,然后再把捏好的紙團在手上捏捏,然后把捏好的紙團放在桌子上用手猛得錘了幾下。這才第七次呢,力大如牛的折紙人不禁流起了花生粒般的汗珠。呵,折不下去了,她只好灰溜溜地跑回了座位。

  看來(lái),紙是不能折到九次的呀。這也證明了,不管是某事,都要經(jīng)過(guò)無(wú)數、若干次的實(shí)踐,才能得出結論。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇10

  你們見(jiàn)過(guò)火山爆發(fā)嗎?我就親身體驗了一次,沒(méi)錯!我和媽媽做了一次火山大爆發(fā)的小實(shí)驗。

  我們先找來(lái)了許多材料:白色面團、紅顏料、白醋和蘇打粉,接著(zhù),我開(kāi)始揉面團,把面團揉成小火山的樣子,并從山頂往山體內挖一個(gè)深深的小洞,然后我把準備的蘇打粉和紅顏料混在一起攪拌均勻后倒入山頂的小洞里。紅色顏料水像極了等待噴發(fā)的巖漿水,靜靜地躺在山體中。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺床拍茏寧r漿噴發(fā)呢?難道要加個(gè)導火線(xiàn)?”各種猜想在我腦中徘徊。媽媽神秘地笑了笑說(shuō):好戲還在后頭呢!”

  最后關(guān)鍵時(shí)刻到了,媽媽打開(kāi)白醋說(shuō):準備哦!我們的小火山要爆發(fā)啦!”我伸長(cháng)脖子,瞪大了眼睛?粗(zhù)媽媽慢慢將白醋倒入巖漿”水里。頓時(shí)里面的.紅色顏料水冒著(zhù)泡沫開(kāi)始往上涌,一下子就滿(mǎn)出山頂的洞口噴射”了出來(lái)!我驚呆了,真是太逼真了。

  我好奇地問(wèn)媽媽為什么你加了醋后顏料水就會(huì )發(fā)生變化?媽媽告訴我:當蘇打粉遇到醋時(shí)就會(huì )發(fā)生化學(xué)反應產(chǎn)生泡沫,像火山爆發(fā)一樣!痹瓉(lái)這么神奇!生活中的小驚喜”還有很多,讓我們慢慢發(fā)現吧!

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇11

  伽利略說(shuō)過(guò):“一切成果都是靠推理和實(shí)驗得出來(lái)的”

  今天我做了一次小實(shí)驗,道具是一個(gè)玻璃杯,一瓶自來(lái)水,許多回形針,回形針越多越好。

  首先把水倒進(jìn)杯子里,一定要倒滿(mǎn)但不能溢出來(lái),我已經(jīng)拭目以待了,讓我們開(kāi)始吧。首先我拿出許多個(gè)單個(gè)的回形針,逐漸放入水中,我小心翼翼的又放了一個(gè)回形針,兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…….二十個(gè)。哇二十個(gè)了,我還以為不能放了呢,于是我又放了一個(gè)進(jìn)去,呵呵!可以放,再來(lái)!又放了一個(gè)進(jìn)去后,“在放他十個(gè)進(jìn)去”我想著(zhù)也這么做了。就這樣慢慢的`一共剛放進(jìn)去了五十二個(gè)、七十二個(gè),我又放進(jìn)去八個(gè),水依然沒(méi)有溢出來(lái),一直放到一百二十個(gè),還沒(méi)有水漫金山。

  我一看,那水面凸起的地方已經(jīng)變成了一座孤山,而那水中彩色的回形針堆成了一座移山,看到這一幕我驚訝不已,于是我上網(wǎng)查找了原因。

  網(wǎng)絡(luò )上說(shuō):水的表面存在張力,雖然水達到了杯子口,但是由于水表面的張力原因,水面成弧形存在而不溢出來(lái)。

  沒(méi)想到一個(gè)小小的實(shí)驗竟然蘊含著(zhù)一個(gè)大道理,這真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!

  人生就要一次次嘗試,學(xué)習是沒(méi)有止境的,主要細心就有收獲!

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇12

  歲月的風(fēng)鈴搖曳在時(shí)間的滴答聲中,一轉眼,六年的小學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)完美的句號;厥琢陙(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,許多事情都已忘卻,但那次有趣的實(shí)驗仍讓我記憶猶新。

  那是一節科學(xué)課,老師正在講《為什么海水蒸發(fā)會(huì )留下鹽》,看到我們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,決定換種方式,調動(dòng)一下課堂氣氛!巴瑢W(xué)們,我們一起讓這堂課生動(dòng)起來(lái),做個(gè)海水蒸發(fā)實(shí)驗如何?”,同學(xué)們聽(tīng)到立刻歡呼起來(lái)。

  我們很快拿出實(shí)驗器具盒,翻出量杯、酒精燈、一把勺子和一袋鹽。首先,我們在量杯里加了200克的水,把袋子里剩下的一點(diǎn)鹽溶解了,然后點(diǎn)燃了酒精燈。接著(zhù),我們用勺子盛了一勺鹽水放在酒精燈上,讓水分蒸發(fā),剩下我們需要的鹽。我們組的.成員團團圍住那搖曳著(zhù)的可憐的火光,生怕出了差錯,前功盡棄。那個(gè)舉勺子的同學(xué)更加緊張,生怕鹽水灑出來(lái)。天并不熱,我們穿的也不多,但臉上卻掛滿(mǎn)了緊張的汗珠。一分鐘,兩分鐘,三分鐘過(guò)去了,我們終于收到鹽發(fā)出的“信號”,鹽被成功分離出來(lái)了。這是為什么呢?老師帶著(zhù)笑容又講了一遍這個(gè)問(wèn)題:鹽水蒸發(fā)要100攝氏度,鍋里不可能有這樣的溫度,所以只能蒸發(fā)水。

  下課鈴響了,同學(xué)們仍然意猶未盡。這一課,我們至今難忘!

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇13

  這個(gè)雙休日,老師讓我們做“自制測力計”的實(shí)驗。一到家,我就迫不及待地做了起來(lái)。

  我先把兩根吸管、橡皮筋、剪刀等工具拿了出來(lái)。這時(shí),我心想:“我的測力計會(huì )不會(huì )成功呢?”帶著(zhù)疑問(wèn),我開(kāi)始做了起來(lái)。

  我先把橡皮筋的.一頭塞進(jìn)較細的吸管里,用訂書(shū)機接起來(lái);再把細吸管塞進(jìn)粗吸管里,把橡皮筋拉出來(lái)?晌依臅r(shí)候,卻怎么拉也拉不出。正當我心急如焚的時(shí)候,意外發(fā)現了一根小棒,我欣喜若狂,把它捅了出來(lái)。捅出來(lái)后,我又用訂書(shū)機把它們接了起來(lái);最后,我用回形針穿過(guò)細吸管露在下面的一端,做了掛鉤。這樣,一個(gè)“自制測力計”就做完了。

  我把幾樣東西掛在上面試了試,順便在上面標了20克、40克、60克、80克、100克。但,又一個(gè)問(wèn)題冒了出來(lái)“為什么它會(huì )像彈簧一樣可以伸縮自如呢?”查過(guò)資料后,我明白了:橡皮筋像彈簧一樣,受到拉力會(huì )伸長(cháng),受力越大,伸的就越長(cháng)。但受力也不能太大,否則會(huì )讓彈簧失去彈性。

  小小的試驗中,居然蘊含著(zhù)這樣的一個(gè)道理。

  一次有趣的實(shí)驗作文 篇14

  真有意思,今天我們在班做了一個(gè)實(shí)驗—雞蛋浮上來(lái)了。

  首先老師把我們分成四個(gè)小組,再給我們每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)透明的玻璃杯、一只可愛(ài)的雞蛋、一些食鹽和一根筷子。然后讓我們用玻璃杯裝大半杯清水來(lái),再把雞蛋放入清水中。我一松手,只聽(tīng)“咯噔”一聲,雞蛋像石頭一樣直溜溜沉到杯子底部了。突然,我發(fā)現雞蛋變得胖乎乎的',比原來(lái)大了一半。嘿,玻璃杯真像一個(gè)放大鏡呀!

  接著(zhù)老師讓我們用勺子舀一大勺鹽倒入清水里。清水慢慢地變白了,像牛奶一般。為了讓鹽溶解得更快,我們用一根筷子輕輕地攪拌。我看到雞蛋慢慢地浮起來(lái),差不多離開(kāi)杯底1厘米左右了,在水面上露出了半個(gè)腦袋。就在這時(shí),我們高興地叫道:“老師,雞蛋浮上來(lái)了!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“你們再放一勺鹽看下怎么樣?”“好呀!”我們齊聲回答道。我們又放了一些鹽進(jìn)去,水變得更白了。有的同學(xué)先取出雞蛋繼續攪拌,過(guò)了一會(huì )兒再把雞蛋放回破璃杯里。當我們把雞蛋放回玻璃里時(shí),雞蛋露出了小半個(gè)身子。我們想用筷子把它按下去,可是一松手它又浮上來(lái)了。雞蛋仿佛在說(shuō):“我咸不住了,讓我出去吧!”有些同學(xué)好奇地嘗了一下杯子里的水,“呸,呸,呸”同學(xué)們皺起眉頭吐口水,都咸苦了!

  這個(gè)實(shí)驗真有趣!

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