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【集合】一面鏡子作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一面鏡子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一面鏡子作文1
鏡子，很普通，幾乎我們每家每戶(hù)都有，它很不起眼，但它卻是我們生活中不可缺少的一部分，它每天默默無(wú)聞地為我們服務(wù)著(zhù)。鏡子，很普通，幾乎我們每家每戶(hù)都有，它很不起眼，但它卻是我們生活中
生活就好像是一面鏡子，它會(huì )時(shí)時(shí)刻刻照著(zhù)你。當你對著(zhù)它齜牙咧嘴，它也會(huì )對你齜牙咧嘴;當你對著(zhù)它笑，它也一定會(huì )對你笑，所以，我們要經(jīng)常笑著(zhù)看鏡子，這樣，鏡子才能對我們笑，我們才能感受到生活的美好。，
我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿(mǎn)信心，才取得了不朽的'成就。還有海倫凱勒，她既盲，又聾，又啞。但她依然生活的如此精彩。完成了常人無(wú)法完成的事情。如此看來(lái)，生活怎能不受一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習生活中，有些同學(xué)能對生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望并付之努力，那么生活也會(huì )相繼給他信心，給他希望;而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會(huì )對他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲!
讓我們每人都為自己樹(shù)立一面鏡子，每天把自己最美麗的微笑送給它，這樣，鏡子就會(huì )幫你找到幸福，幫你感受到生活的美好。
一面鏡子作文2
生活，就像一面鏡子，它能讓我領(lǐng)悟許多，但有時(shí)又令我迷茫了。生活就像一面鏡子，她找出了人藏在內心的一面，但有時(shí)又讓我很困惑。生活就像一面鏡子，他點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出了一個(gè)字“愛(ài)”
有些人在生活中領(lǐng)悟出了許多，但有些人去在生活中迷茫了，迷失了方向。好似在郁郁蔥蔥的森林里丟了指南針。你迷茫過(guò)嗎?我迷茫過(guò)，在浩瀚的星空中誰(shuí)沒(méi)有迷失方向的時(shí)候呢?
唐太宗說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知衰敗。原先我覺(jué)得以生活為鏡，可以照人心，于是我討厭生活。
有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍說(shuō)我壞話(huà)，但她每次卻告我說(shuō)是小紅(化名)說(shuō)的`于是有一次小紅卻告我說(shuō)是小紅每天在宿舍說(shuō)我壞話(huà)。我問(wèn)了他他說(shuō)沒(méi)有，但當我問(wèn)了其他幾位同學(xué)時(shí)我徹底失望了，真的是她。
此后我就再也沒(méi)和小花(化名)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，而她呢繼續在宿舍說(shuō)我不是。終于有一天我再也忍不住了，和她大吵一架。那晚我躲在被窩哭了一通。我討厭與人交流。直到一天下為I我沒(méi)事坐在床上，仿佛看到了那個(gè)與別人吵架的我。那個(gè)不講理的我，那個(gè)蠻橫的我。我無(wú)論何時(shí)都只認為自己是正確的，我不會(huì )反省自己。
我慢慢的懂了。在此后的生活中，每當我要做一件事時(shí)我都會(huì )想;1這樣對嗎?2被人怎么看?生活一面鏡子。你愛(ài)生活嗎?我愛(ài)生活。從生活看自己，從自身問(wèn)題中找答案。多問(wèn)自己為什么，少問(wèn)別人憑什么。
體驗生活體驗人生。
一面鏡子作文3
鏡子，一個(gè)很普通的物件，幾乎每個(gè)家庭都有。每天當你對著(zhù)鏡子時(shí)，也許沒(méi)有西施的美貌，沒(méi)有諸葛的才干，更沒(méi)有王子的倩影。但你要相信你自己，你就是世界上獨一無(wú)二的。因為，生活這面鏡子會(huì )折射出真實(shí)的你。
時(shí)光倒退回六年前，我正在小學(xué)讀二年級。那是個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的一天。我背著(zhù)書(shū)包高高興興地去學(xué)校，到了教室組長(cháng)收作業(yè)，可是我昨天晚上只顧著(zhù)玩，竟然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。我的心像有幾只小鹿在亂跳。生怕老師責罰我。該來(lái)的還是來(lái)了，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室。組長(cháng)把沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的名單交給了老師，老師在名單上看到了我的名字后，很生氣（因為我從來(lái)都沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候）。不管三七二十一，拿了教鞭便在我手上打了兩下，我的手當時(shí)就出現了兩道紅印痕，那一刻，委屈的眼淚不由自主地落下來(lái)，臉紅的像火燒云似的發(fā)燙，心里是又疼又悔。下課后，老師把我叫到她的辦公室，此時(shí)老師的.氣已消了大半。我低著(zhù)頭怯怯地走到老師面前。老師輕輕地抬起我紅紅的小手，心疼地對我說(shuō)：“知道老師今天為什么打你嗎？”，我說(shuō)“老師對不起，下次我一定不會(huì )貪玩了，我會(huì )認真完成作業(yè)的�！甭�(tīng)了我誠懇的認錯，老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我每科作業(yè)都認真地完成，每次當我照鏡子，當不經(jīng)意間看到手時(shí)，我都會(huì )想起六年前發(fā)生的那件事，想起老師對我的諄諄教誨，我都會(huì )心存感激，因為在我的學(xué)習生活中，老師就是我人生中的一面鏡子。
唐太宗曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！笔前�，現實(shí)生活中，我們每個(gè)人不都需要一面鏡子嗎，時(shí)刻為我們照亮前行的道路。
一面鏡子作文4
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以得明失”！
記得我小的時(shí)候奶奶拉著(zhù)我對著(zhù)一面鏡子，說(shuō)起來(lái)這樣一個(gè)故事。從前有個(gè)人，被父母打罵了一頓，氣沒(méi)地方撒，他看見(jiàn)一只小狗然后就上去打那只狗�？烧l(shuí)知那狗跳上去反咬了他一口。那個(gè)人還被那只狗一直追著(zhù)，幸運他看到一個(gè)山洞，就躲了進(jìn)去。他根本想不到死亡正一步一步的向它接近，那個(gè)山洞的毒蛇最后他被蛇咬死了
所以生活是必須寬容的。你看那個(gè)人沒(méi)事干嘛想打狗呢，把氣撒到誰(shuí)那不好，偏要撒在狗身上。如果他當時(shí)把心放寬點(diǎn)，他那年輕的生命也不會(huì )白白丟掉。
還記得我再書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人年輕人失業(yè)了，突然有一天發(fā)現他寶貴的'東西不見(jiàn)了。當時(shí)他的母親在家，他那暴脾氣就堅定的覺(jué)得是母親拿了他的東西，母親卻一直否認，并一直責怪他不把東西放好。那個(gè)人終于忍不住了，一氣之下就把她的母親給殺了，最后他也被判了死刑。如果他那時(shí)候把心放寬一點(diǎn)冷靜一點(diǎn)，母親就不會(huì )死，他年輕的生命就不會(huì )終止。鏡子可以讓你看到真實(shí)的自己，也可以讓你看到別人的差距，還可以讓你看到自己的缺點(diǎn)和不足。生活就是你對它發(fā)怒，它也會(huì )對你發(fā)怒；你對它笑，它也會(huì )對你笑，你對他干什么他也干什么。你整天和自己討厭的人吵架，照一照鏡子，看著(zhù)鏡子，你心里會(huì )想：多大的仇恨呀，只不過(guò)是生活的一部分，其實(shí)也沒(méi)那么討厭嘛。所以，照鏡子可以使人開(kāi)心，使人和好，使人活潑起來(lái)。殘疾病人也可以不會(huì )因為自己和別人不一樣而感到難過(guò)。
生活處處是鏡子，讓我們多多照照鏡子，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )生活。
一面鏡子作文5
一面鏡子躺在桌上，光束照在上面，光斑折在墻上，暖黃色的。我撿起在角落里躲藏了好久的它，小心翼翼吹散灰塵，零星散落的灰塵浮在空氣里，在光影里若隱若現。
還記得這面鏡子是爺爺送我的，圓形的，殼子還帶著(zhù)好看的花紋�？墒墙�(jīng)過(guò)歲月一次又一次的'侵蝕，鏡面與殼早已不再相連，幾道裂紋也不經(jīng)意間沖上了鏡面。
小時(shí)候，我帶著(zhù)它到處跑，找一個(gè)有陽(yáng)光的地方，讓光在屋頂上晃來(lái)晃去，玩累了就將它放在一邊。那鏡子好像很聽(tīng)我的話(huà)，就靜靜地躺在地上，把光映在墻上……“咔嚓”，一道黑影蒙上了鏡面，伴隨著(zhù)光陰的流轉，鏡子上也多了裂痕。
后來(lái)我長(cháng)大了些，喜歡在奶奶的卷發(fā)上扎小辮子。紅的、藍的、黃的……各種顏色的皮筋箍在奶奶頭發(fā)上，那鏡子又被派上用場(chǎng)了。我拿起鏡子舉在奶奶面前讓她欣賞我的“杰作”，而奶奶總會(huì )耐心地夸“好看，好看……”得意的我歪歪斜斜地栽倒在沙發(fā)上，手中握著(zhù)鏡子，鏡面上的手指印清晰可見(jiàn)。
再后來(lái)，我搬家了，也長(cháng)大了，那面小圓鏡越來(lái)越孤單地呆在黑暗的角落中，面對黑暗又迎來(lái)光明，日復一日，年復一年……
想到這里，我輕輕地舉起鏡子，這幾年我結識了許多新朋友，卻忘了這個(gè)最初帶給我快樂(lè )的“朋友”，盡管它已傷痕累累，但我還想帶它回到那孩童時(shí)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的日子。
那面鏡子在我手中，陽(yáng)光映在褪色的鏡面上，折射的光在墻上一晃一晃……
一面鏡子作文6
最近媽媽買(mǎi)了一面鏡子，我看到了快遞，不知鏡子長(cháng)什么樣，但看到了特別普通的鏡子，和想象中的美麗的鏡子根本不一樣。
我問(wèn)為什么要買(mǎi)這樣的鏡子，媽媽說(shuō)這種便宜，還可以省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)我要用的東西。我看媽媽平時(shí)也不化妝就又追問(wèn)媽媽這鏡子有什么用。媽媽看瞞不過(guò)我了，就向我坦白說(shuō)她長(cháng)了白發(fā)，還掉了好多頭發(fā)，頭上一個(gè)缺口，而鏡子是在我不在時(shí)拔白頭發(fā)和涂生姜液的。一開(kāi)始我不大在意，因為我覺(jué)得媽媽還那么年輕，怎么可能像她說(shuō)的一樣？轉身寫(xiě)作業(yè)去了。
某一天，我像往常一樣放學(xué)回家，叫了幾聲媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)一有回應，嘴里念叨著(zhù)：“老了，老了！”還皺起眉頭，但轉身看到我，她立馬把白發(fā)扔了，把生姜收起來(lái)，朝我笑笑，像是什么沒(méi)有發(fā)生似的，我全看見(jiàn)了，又問(wèn)她怎么了，可是媽媽好像不太高興，說(shuō)：“媽媽真的老了…”媽媽無(wú)奈地表情讓我十分難受，我不愿接受媽媽變老的事實(shí)。
晩上躺在床上，又想起了那件事，想著(zhù)：媽媽之所以買(mǎi)便宜的`東西是因為給我買(mǎi)東西，我那么不懂事，媽媽肯定會(huì )變老的吧？我的眼淚從眼里跑了出來(lái)，我用手擦擦眼淚，想起了“誰(shuí)言寸四草心，報得三春暉”這句詩(shī)，孟母也是一位偉大的母親，我們一點(diǎn)心意怎么能報答呢？
以后，我決心做一個(gè)好孩子，只要是能做好的事或力所能及的事，我盡量都會(huì )做。
一面鏡子作文7
鏡子，能反映人相貌的美丑；而生活的鏡子，卻能反映人內心的善惡，俗稱(chēng)“心靈之鏡”。
從七年級開(kāi)學(xué)起，負擔加重，使我的成績(jì)蹣跚移步，我起了壞念頭：偷懶。
“喂，快點(diǎn)交作業(yè)！”“馬上，馬上就補完了！”我一邊飛完地趕著(zhù)家庭作業(yè)，一邊抱怨著(zhù)，這不趕鴨子上架嗎？不收我的不就完了……
因為一直在偷懶，我的成績(jì)一落千丈。成績(jì)單發(fā)到手的那一刻，我的心中山崩地裂。質(zhì)疑，質(zhì)疑，這是我的成績(jì)嗎？頭上如晴天霹靂，電閃雷鳴，狂風(fēng)咆哮，大雨滂沱，那不是傷心，那是相當的傷心��？
成績(jì)單上的分數使我心如刀絞，那時(shí)，我的世界一片寂靜，了無(wú)聲息，我的大地一片漆黑，一片冰冷。那一個(gè)個(gè)不及格的分數仿佛從紙上跳了下來(lái)，共同舉著(zhù)一面鏡子，鏡子中映照出我的模樣：黯淡、失色、無(wú)光……
我再也忍不住，淚如決堤的'洪水，滾滾涌出，緊接著(zhù)就是狂風(fēng)暴雨。從那以后，我糾正了自己的錯誤，鏡中自己的模樣，我將會(huì )銘記于心。
也是從那時(shí)起，我愛(ài)上了閱讀，每天都會(huì )尋找一篇合適的文章來(lái)摘抄，選取精華，去其糟粕。每到書(shū)店，我都會(huì )一頭扎進(jìn)去，目光貪婪地望著(zhù)每一本文學(xué)著(zhù)作。
努力付出總有回報。我的成績(jì)步步升高，內心的喜悅猶如花苞綻放，它綻放出最艷麗的顏色。這時(shí)，生活的鏡子出現了，鏡中的人大放光彩，滿(mǎn)臉欣喜，生氣蓬勃，精神振奮，我成功了！
生活，往往如一面激勵我們、鞭策我們的鏡子，反映出優(yōu)點(diǎn)，映照出缺點(diǎn)。只要我們發(fā)憤努力，成功就在前方！
一面鏡子作文8
我是一面鏡子，我被人們放在了門(mén)廳里，供人們使用。也不知怎么了，這里女生把我打扮的男不男，女不女的真實(shí)難受哇！
今天，我面前來(lái)了一位丑女，左看看右看看，說(shuō)：“哈！哈！我不愧是美女�！蔽衣�(tīng)到后，都快惡心死了。一會(huì )走進(jìn)一位帥哥，名叫劉浩天，他張著(zhù)金黃色的頭發(fā)，還有一身名牌的衣服和靴，真實(shí)太帥了，讓人看到有一種崇敬的感覺(jué)。
每天，我都在微笑著(zhù)承受著(zhù)一切，面對著(zhù)一切事情。一天我發(fā)現自己到了一個(gè)很陌生、很不熟悉的地方，我來(lái)到了一個(gè)門(mén)廳里。
這里的每個(gè)人都是百萬(wàn)富翁或者是千萬(wàn)億萬(wàn)富翁。他們的衣服整齊，開(kāi)的都是名車(chē)，吸的名牌香煙，后面還跟著(zhù)一大堆狗腿子。還有許多名人在這，如：成龍、李小龍……這么多名人，我直想和他們合一個(gè)影，可惜都不行。
我睜開(kāi)眼后，我又到了一個(gè)地方，這里就是美術(shù)館的`門(mén)廳，在這里我又見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)名人，我便乘他們不注意的時(shí)候和他們合了一張張影，作為留念。我還看見(jiàn)了許多世界級美術(shù)家畫(huà)的名人肖像畫(huà)，真是太漂亮了……
什么聲音！我仔細一看，原來(lái)我還在原來(lái)的地方，剛剛原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)帶我見(jiàn)了許多人和東西。
我是門(mén)廳里面的一面鏡子，雖然我只是一面普通的鏡子，但是我很快樂(lè )、很幸福。
一面鏡子作文9
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！}記
我從小愛(ài)看書(shū)，閑來(lái)無(wú)事時(shí)讀書(shū)，枯燥乏味時(shí)讀書(shū)。書(shū)已融入了我的生活，給我帶來(lái)安逸。
記得有一次我在圖書(shū)館里借書(shū)，有本《巴黎圣母院》深深吸引了我。我多想把它借走��！可是媽媽拿著(zhù)借書(shū)卡在一樓幫妹妹借書(shū)，而我在二樓。圖書(shū)館展廳里的大燈關(guān)閉了，那個(gè)管理員也一直盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不借就趕緊走啊，別耽誤我下班了�！蔽业哪樕匣鹄崩钡�，心里也有想過(guò)放下書(shū)逃離現場(chǎng)，可是，對書(shū)的熱愛(ài)阻擋了我的腳步。我不止一次地想過(guò)，媽媽為什么還不上來(lái)呢？
媽媽最終也沒(méi)能上來(lái)，我心急得差點(diǎn)帶著(zhù)還沒(méi)有借到的書(shū)逃出大門(mén)。閱覽室的警報器響了，管理員攔住了我，我只好放下書(shū)。三步并作兩步逃離現場(chǎng)，遺憾卻留在了我的心底。一個(gè)月后再次來(lái)到圖書(shū)館，我獨自拿著(zhù)借書(shū)卡直奔二樓。首先一陣翻找見(jiàn)到了我向往已久的`《巴黎圣母院》。手捧這本書(shū)，我如獲至寶。我顧不得回家，選一個(gè)座位坐下，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如癡如醉地讀了起來(lái)……
慢慢地，讀書(shū)已成為我的習慣。在書(shū)中，我感受到了許多新的思想，得到了新的認知。累時(shí)，看書(shū)，疲倦一掃而空；失意時(shí)，看書(shū)，驅散心頭的烏云；快樂(lè )時(shí)，看書(shū)，總能得到意想不到的收獲。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的一面鏡子，在書(shū)中，高尚的情操使我正衣冠，龐大的知識使我知興替，精妙的點(diǎn)撥使我明得失。
讀書(shū)，是一面鏡子。這面鏡子，既可以看清自己，也可以理解他人。
一面鏡子作文10
我是一面鏡子，家被安在醫院病房的洗手間內，整日都見(jiàn)不到陽(yáng)光。
每天看著(zhù)病人進(jìn)進(jìn)出出，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，真是倒霉透了。上次見(jiàn)到一個(gè)大男孩在我面前哭成個(gè)淚人兒，原來(lái)他得了不治之癥，真夠可憐的。
幾個(gè)月前，來(lái)了一位二十多歲的女孩，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)美麗的`酒窩。面對病情她毫不畏懼，總是微笑應對醫生的治療，我覺(jué)得她一點(diǎn)也不像病人。房間里人多時(shí)，總能聽(tīng)到她那爽朗的笑聲，人少時(shí)，我能在門(mén)縫里瞧見(jiàn)她手捧著(zhù)書(shū)，安靜地在看著(zhù)。來(lái)看望的同學(xué)絡(luò )繹不絕，她們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得這是醫院。有一天，她看著(zhù)我認真地思考著(zhù)，然后堅定地說(shuō)：“嗯，我決定了�！彼α�，笑得很燦爛，像陽(yáng)光一般。
后來(lái)，病情嚴重了，被送進(jìn)了重癥監護室。過(guò)了好幾天，在原本熟悉的病床上依舊看不見(jiàn)她的身影。房間里的人們正在談?wù)撝?zhù)女孩的眼角膜捐給了一個(gè)素不相識的小妹妹，使其能恢復光明�，F在，那個(gè)小妹妹現在已經(jīng)能夠看到美麗的世界了，而她卻……
不知是誰(shuí)把洗手間的窗戶(hù)打開(kāi)了些，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)冬天充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)，絲毫感覺(jué)不到寒冷！
一面鏡子作文11
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失�！蔽易x著(zhù)那背得滾瓜爛熟的詩(shī)句，不禁陷入了沉思……
我深思，深思我的鏡子是什么，是銅？是古、是人？
而現在這個(gè)稱(chēng)不上飽經(jīng)風(fēng)霜卻也略懂世事的我終于明白，我的鏡子不就是我這十余年來(lái)那段用淚水和歡笑一同筑成的美好的回憶嗎！
一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地，這面鏡子已經(jīng)轉向了我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一個(gè)稚嫩的，扎著(zhù)羊角辮的女孩，穿著(zhù)心愛(ài)的.連衣裙，在一片蒲公英花叢里奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。把采來(lái)的花戴在頭上，四處顯擺，活像一個(gè)小花癡……
一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地，鏡子仍在轉，轉到了一棟樓，一塊操場(chǎng)，接著(zhù)是一群鴨子般活蹦亂跳的小孩。我呢？我在鏡中一個(gè)個(gè)尋找。哦，原來(lái)在這兒，我笑著(zhù)把目光定在了那個(gè)背著(zhù)米老鼠新書(shū)包，沖在隊伍前列的“瘋丫頭”。
鏡子仍在轉，轉到了一個(gè)溫馨的教室，四十幾張排列整齊的課桌，轉到了與曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一起學(xué)習、一起玩耍、一起競爭的場(chǎng)景。繼而是一張小學(xué)畢業(yè)照，每個(gè)人都努力的笑著(zhù)，生怕露出一絲不舍與無(wú)奈，把那一份酸澀深深地埋在心底。
慢慢地，鏡子已經(jīng)轉到了我的中學(xué)，心里騰地一股酸感，不知是甜還是澀？
漸漸地，鏡子停止了。難道我的記憶只剩小這些了嗎？難道我的回憶都成“浮云”了嗎？不會(huì )的，它將永遠成為我人生之書(shū)中最精彩的樂(lè )章，成為我生命之歌中最美妙的音符。
其實(shí)，不僅是我，每個(gè)人都應該需要這面名叫“回憶”的鏡子。起碼，我悟出了——珍惜現在。
一面鏡子作文12
星期一，我坐車(chē)到東閘小區的奶奶家玩，我上了車(chē)，找了個(gè)座位坐下來(lái)，車(chē)上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠了。
車(chē)開(kāi)了兩站，停了下來(lái)。這時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，剛開(kāi)車(chē)時(shí)，那位老奶奶差一點(diǎn)兒就摔倒了。開(kāi)車(chē)的叔叔說(shuō)：“誰(shuí)給那位老奶奶讓個(gè)座呀？”“叔叔我讓�！币粋�(gè)5歲的小朋友說(shuō)道。老奶奶說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子”。小朋友說(shuō)：“別這么說(shuō)，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，小朋友抓緊自己身邊的一個(gè)柱子站在那里。突然，一位20多歲的大哥哥站了起來(lái)對小朋友說(shuō)：“小朋友，到哥哥這來(lái)，我這個(gè)位子，給你坐下�！毙∨笥颜f(shuō)：“不用了，我馬上就到了�！备绺缯f(shuō)：“我還有一個(gè)站就到了�！毙∨笥阎缓米狭烁绺绲淖�。又過(guò)了幾站，只有哥哥在車(chē)上面，我跑到面前說(shuō)：“哥哥你坐在我的位子上吧!我也快到了�！备绺缯f(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”我不好意思地低下了頭。
我下了車(chē)，回過(guò)頭看那遠去的公共汽車(chē)，回想著(zhù)車(chē)上的那一張張溫和而親切的笑臉，大家互相讓座的情景，真令人難以忘懷。這樣互相讓座的.美德，我們身邊處處都有，我們要發(fā)揚文明、美德，建設有中國特色——講文明，有禮貌的社會(huì )主義。
明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然也會(huì )投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無(wú)以倫比的，一個(gè)友善的微笑，就如一道春風(fēng)，溫暖他人的心田；一次真誠的援助，便能喚起世間所有的愛(ài)心。明禮能使一個(gè)人變得更高尚，能使一個(gè)國家變得更強盛。
一面鏡子作文13
在我們班里，成績(jì)最差的一定是吳浩然，但我發(fā)現他是最會(huì )交朋友的。
吳浩然他十分樂(lè )于助人，比如現在幾點(diǎn)啦，他會(huì )打開(kāi)電話(huà)手表給我看，再比如筆沒(méi)了他馬上給我等等。
一次課管，作業(yè)寫(xiě)啊寫(xiě)的，忽然寫(xiě)不出水了。我使勁甩了甩手臂，再一寫(xiě)，還是沒(méi)水。我急得像熱鍋上的'螞蟻，怎么辦？我只有一支鋼筆��！
忽然昊浩然他一下看穿了我的心思，把他唯一的鋼筆遞給我：“用我的吧！”我感激不盡：只不過(guò)說(shuō)了一聲“謝謝”罷了。我接過(guò)鋼筆，自己低下頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
過(guò)了不久，吳浩然他拿著(zhù)數學(xué)課堂作業(yè)本來(lái)了：“倪一好，這一題怎么做？”我不耐煩地說(shuō)：“你去找別人！”
吳浩然一走，我忽然覺(jué)得挺對不起他，他那么友好的幫助我，我卻無(wú)情地拒絕了他，也太不應該了！
從此，每當別人有什么麻煩，我都會(huì )主動(dòng)去幫助他（她），這一切都因為吳洛然，他幫助我向文助走了一大步。
吳浩然他也許成績(jì)不好，也許他不愛(ài)干凈、衛生，但我明白的，他在默默地在給班級做貢獻、靜靜地為班級爭光！這叫：人不可貌相，海水不可斗量！
他，是我的一面鏡子。
一面鏡子作文14
華夏五千年悠悠往事，有太多的驚天動(dòng)地，百轉千回。而那些歷史的角落，總有一面鏡子，讓你明晰生活的意義。
我是那樣的渴望，希冀著(zhù)自己可以深深融入這偉大的歷史，尋覓屬于我的鏡子。就在這一刻，我悄然的翻開(kāi)歷史的.扉頁(yè)，感受他們所理解的生活。
在這蕭索的季節里，在這陌生的異鄉地，孤獨，爬滿(mǎn)那蒼老而憔悴的枯藤。遠處，裊裊炊煙，綠水人家繞。身邊，寒鴉亂啼，馬鳴風(fēng)蕭蕭。無(wú)限凄涼，無(wú)限悲愴。于是我看見(jiàn)馬致遠獨自行走在消逝中，鏡子里那落寞的畫(huà)面，定格為斷腸。投射在我們靈魂深處的，不僅有哀傷，更有思量：人啊，你從哪里來(lái)，又要到那里去��？
那是一座悠然的南山。那里隱逸著(zhù)野菊花，她只會(huì )靜靜凝望著(zhù)秋天里簡(jiǎn)單的幸福。這也正是他最理想的向往。采菊東籬下，帶月荷鋤歸。田居的淳樸和閑適，讓他忘卻了五斗米的苦惱，忘卻了樊籠中的壓抑。注視著(zhù)他，我看到了生命的淡然，就像露珠滑落葉尖，融入溪水。人啊，你從哪里來(lái)，就到哪里去吧……
穿過(guò)歷史的煙云，忘掉歲月的紛擾，再重新面對周?chē)纳�。有太多的人誤解了生活的意義。吳均所說(shuō)的“經(jīng)綸世務(wù)者”“鳶飛戾天者”充斥著(zhù)我們的生活，于是我們變的浮躁、變的膚淺。理想多了些世俗，人情蒙上了一些虛偽，更有人因此讓生命墜入深淵。
有人說(shuō)“以史為鏡，可以知興亡，以人為鏡，可以知得失�！狈_(kāi)歷史，我們可以感受沉重與堅韌，追憶前人，我們能體會(huì )生活的意義，生命的深邃。當物質(zhì)的欲望蒙蔽雙眼，世俗的壓力污染心靈時(shí)，你該去尋覓你的鏡子了。
生活最需要的是尋找你需要的鏡子！
一面鏡子作文15
我的生活中有許多遵守誠信的人，但我最難忘的.是他---爺爺。他就像一面誠信的鏡子，每天照著(zhù)我，讓我明白了誠信的道理。
爺爺很喜歡養鳥(niǎo)，所以，我也十分喜歡鳥(niǎo)這種動(dòng)物。一天，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我也想要一只鳥(niǎo)！”爺爺笑瞇瞇地回答：“好，我馬上給你抓！”由于爺爺會(huì )捉鳥(niǎo)，所以，我慢慢地走開(kāi)了。
第二天，爺爺一早就在陽(yáng)臺上忙活著(zhù)，驚醒了還在睡覺(jué)的我，于是，我手忙腳亂地穿上衣服，跑向陽(yáng)臺，啊，原來(lái)是爺爺在擺弄捉鳥(niǎo)的工具！我愣住了，這么冷的天，爺爺還在為了我的心愿而忙活著(zhù)，我應該怎么感謝他呢？這時(shí)，爺爺發(fā)現了我，便急忙轉過(guò)身來(lái)，：“��！佳佳，你來(lái)啦？快去再穿件衣服，別感冒了!”說(shuō)完，他又去忙自己的了。
放學(xué)回家后，爺爺一進(jìn)門(mén)就把我陽(yáng)臺上拉，��？怎么啦？爺爺拉我去陽(yáng)臺上做什么？我懷著(zhù)一顆好奇的心跟著(zhù)爺爺走進(jìn)陽(yáng)臺。
哇！是一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)長(cháng)得可愛(ài)極了，黑黑的身子，一張黑尖嘴，一雙黑眼睛又大又圓，還有一個(gè)紅尾巴，看起來(lái)十分機靈。
我感激地看著(zhù)爺爺，“這時(shí)我應該做的，”爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)，“你以后也要這樣，懂得誠信，說(shuō)話(huà)算數，明白了嗎？”我一邊點(diǎn)頭一邊擺弄著(zhù)小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！
現在，你知道我的爺爺為什么是一面誠信的鏡子了嗎？
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