下五子棋作文[必備]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的下五子棋作文，歡迎閱讀與收藏。

下五子棋作文1

　　昨天晚上，爸爸對我說(shuō)：“我們來(lái)下五子棋吧!”我一聽(tīng)，心里高興極了，氣勢囂張地說(shuō)：“來(lái)啊，比就比!”

　　比賽開(kāi)始了。我和爸爸不分上下。我下子的時(shí)候，爸爸對我輕松地說(shuō)：“你輸了�！蔽伊⒖谈淖兞讼缕逦恢�。坐在旁邊的媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，加油!加油!”我思考了一會(huì )兒，終于看清了我該下哪兒。爸爸為了勝利，竟然不擇手段地下了兩個(gè)棋。我一把把棋拿起來(lái)說(shuō)：“爸爸，你下了兩個(gè)棋!耍賴(lài)!耍賴(lài)!”爸爸認錯了，所以這次我贏(yíng)了，媽媽舉起我的'手說(shuō)：“兒子，你贏(yíng)了!”并對爸爸說(shuō)：“你輸了!”現在的比分是一比零，我處于領(lǐng)先的狀態(tài)。

　　第二局，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，這局你不用告訴我了，我已經(jīng)長(cháng)大了�！卑职中χ�(zhù)對我說(shuō)：“小樣，長(cháng)大了，我看看你長(cháng)大什么樣�！�

　　隨著(zhù)媽媽的喊聲，比賽又開(kāi)始了。這局，我和爸爸都認真地對待每一個(gè)棋子，我觀(guān)察地很認真。這回，爸爸下錯了地方，我對爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，你要輸了!”爸爸還是堅持下那里。我贏(yíng)了!

　　這個(gè)美麗的晚上，我贏(yíng)了一場(chǎng)比賽，心里高興極了。

下五子棋作文2

　　還在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶就開(kāi)始教我下五子棋了。經(jīng)過(guò)幾年的歷練，

　　我的棋藝大增，有時(shí)連兩位“老師”也成了我的'手下敗將呢。

　　爸爸聽(tīng)說(shuō)了不以為然，接著(zhù)去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋，擺開(kāi)了擂臺。爸爸一副盛氣凌人的樣子，全然不把我放在眼里，他說(shuō)：“我們請奶奶當裁判，五局三勝，輸了不許耍賴(lài)�！蔽乙埠敛皇救醯幕負粽f(shuō)：“只要你不哭就行！”

　　第一局開(kāi)始了，我們開(kāi)始排兵布陣。爸爸眼疾手快，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)四子定局，贏(yíng)了。他哈哈大笑起來(lái)：“怎么樣？服了吧？”我不服的說(shuō)：“這只是第一局，好戲還在后頭呢�！�

　　第二局開(kāi)始了，這一次我接受了教訓，改變了戰術(shù)，主動(dòng)出擊，先發(fā)制人，弄的爸爸慌不擇路，防不勝防，結果我贏(yíng)了。這次爸爸的臉長(cháng)的像絲瓜了，“還真不能小瞧你呢�！�

　　接下來(lái)的兩局我沉著(zhù)應戰，越戰越勇，直到把爸爸殺得對盔棄甲，哈哈，我大獲全勝了。

　　此時(shí)爸爸蔫了，我說(shuō)：“爸爸，你知道你為什么會(huì )輸得這么慘么？”爸爸好奇地問(wèn)道：“為什么？”我調皮的一笑說(shuō)：“驕兵必敗唄！”只見(jiàn)此時(shí)爸爸臉上的表情比哭還難看呢！

下五子棋作文3

　　下課我正要找同學(xué)一起玩時(shí)，張高豪找上我，用試探的語(yǔ)氣問(wèn)：“我們一起玩五子棋吧�！卑�！我沒(méi)聽(tīng)錯吧，我棋藝雖然不很好，但也沒(méi)幾個(gè)人能戰勝我的，不知他棋藝如何，待我去切磋切磋。

　　第一局，我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的.方法打敗他。他不服氣，要再戰一局，我心里美滋滋地想：“你就等我挨打吧�！�

　　一開(kāi)局，他便耍賴(lài)，把我擋著(zhù)他那四顆棋子移走，放上自己的棋子，幸好我眼睛亮及時(shí)發(fā)現：“不可以！”我一邊無(wú)可奈何地搖搖頭，一邊把棋子挪回原處。他盯著(zhù)棋盤(pán)半天，也沒(méi)有發(fā)現我即將縱斜連成四顆的棋子，當我補上最后一顆，他也無(wú)濟于事，嘆了口氣。

　　第二節下課，他又要和大戰，“太笨了，你還是我的手下敗將�！蔽覙�(lè )呵呵，不禁有些飄飄然。

　　“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毕碌揭话�，我告誡自己，因為我的白棋已經(jīng)完全被他壓下來(lái)，每個(gè)將要連成的棋子被他攔住，不能小瞧對手，否則真要被他打敗。我立馬調整心態(tài)，認真和他斗了起來(lái)，不忘和他開(kāi)個(gè)玩笑：“這棋子真像一座塔��！”

　　“真像�！彼�笑著(zhù)答道。

　　趁他分心，我又五子連成一線(xiàn)。

　　“小伙子，進(jìn)步挺快！加油，將來(lái)再一決高下�！�

下五子棋作文4

　　今天，我和媽媽下五子棋。五子棋分為黑白兩色，只要一方的五顆棋子不管在哪個(gè)方向連成一條線(xiàn)，就可以把子收回，而且還可以吃對方一粒子。

　　開(kāi)始下棋了，我和媽媽每人拿20顆子。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始收棋吃子了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就成了光桿司令。

　　媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就重新調整了比賽規則：我拿30顆子，媽媽拿10顆子。這下，我可兵精糧足，穩操勝券了�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我棋盒里的子就越來(lái)越少，而媽媽棋盒里的子卻越來(lái)越多。媽媽告訴我：不要只顧自己，也要多觀(guān)察對手，只有知己知彼，才能百戰百勝。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。

　　新的'一局又開(kāi)始了，我按媽媽說(shuō)的邊動(dòng)腦筋邊觀(guān)察，發(fā)現了媽媽許多“陰謀”。于是，我時(shí)而來(lái)個(gè)“聲東擊西”，時(shí)而來(lái)個(gè)“渾水摸魚(yú)”，媽媽最終寡不敵眾，子越來(lái)越少了。我終于大獲全勝。

　　五子棋真好玩，我下次還要玩。

下五子棋作文5

　　大家一定喜歡下棋吧，跳棋、飛得棋、象棋、軍棋……你喜歡下哪種棋呢？我在小時(shí)候，一直看哥哥姐姐們下一種叫“五子棋”的棋�，F在我長(cháng)大了一些，也迷上了五子棋。

　　五子棋，又叫連珠棋。五它簡(jiǎn)明易學(xué)，技巧深奧，能強化思維能力。下棋時(shí)必須兩個(gè)人下，一般是白色與黑色的，黑子先下，白子后手，每次只能下一顆棋子。棋子要下在交叉點(diǎn)上，下好后，不可以移 動(dòng)。只要能讓自己不管橫、豎、斜，有五個(gè)棋子連成一條不間斷的直線(xiàn)，就是勝利者。

　　看！我又在和哥哥一起下五子棋了。我們經(jīng)過(guò)“石頭、剪刀、布”決定，是執黑或是執白。很不幸，我輸了，只好執白棋，讓哥哥先下。一顆，兩顆，我剛連成三顆，哥哥馬上來(lái)了個(gè)“下馬威”阻擋住 了我。我不服，再搭。我見(jiàn)哥哥眼光里流露出高興的`神色，我一看棋盤(pán)，呀，他已經(jīng)有四個(gè)了！還好，我已在前面擋住了一顆，這下又在后面擋了一顆，他的這條線(xiàn)就徹底斷了。我高興地說(shuō)道：“哈哈 ！輸了吧！”“你等著(zhù)瞧！”哥哥不服氣地說(shuō)。我們又開(kāi)始下了起來(lái)，你下一子，他欄一子。啊，每個(gè)交叉點(diǎn)全放滿(mǎn)了棋子，還分不出高低。哎，只能和局了。

　　瞧，多有趣的五子棋游戲��！我喜歡下五子棋。

下五子棋作文6

　　你知道我最迷什么嗎？告訴你，我迷的江西就算三天三夜也說(shuō)不完（嘿嘿，純屬夸張）�？梢�是說(shuō)那最迷的，肯定是那五子成精華的五子棋了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我下五子棋的`故事吧，免費哦！

　　五子棋，就是誰(shuí)先有五個(gè)子在一條線(xiàn)上誰(shuí)就能贏(yíng)。

　　早在三年前，也就是我上一年級時(shí)，我就不知怎么回事地迷上了五子棋。一開(kāi)始我下五子棋的方法笨得不能看，我數著(zhù)一、二、三、四、不行。我又數一、二后來(lái)爸爸有三粒子叫我堵，可我好心當作驢肝肺，連聽(tīng)都不聽(tīng)。一邊想：爸爸又沒(méi)有五個(gè)子，沒(méi)贏(yíng)，堵什么？于是爸爸下贏(yíng)了我。

　　后來(lái)，由于我的努力和媽媽教了我對方有三個(gè)子就要堵的方法，使我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。使我已經(jīng)能和爸爸下個(gè)平手。后來(lái)又由于我的努力，爸爸和我下只有三分之一的勝算，連我們家下五子棋最厲害的媽媽?zhuān)�我也有四分之一的勝算！媽媽說(shuō)如果這樣下去，自己就下不過(guò)我了。

　　我相信只要我繼續努力，一定能下贏(yíng)媽媽。

下五子棋作文7

　　不知是誰(shuí)創(chuàng )造了這五子棋，一張方格紙，一只筆，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地畫(huà)出了變化多端的五子棋。

　　最近，毛云飛也拿出一張五子棋譜，拉上幾位同學(xué)，開(kāi)始切磋起來(lái)。漸漸地，我手癢癢了，也畫(huà)了張棋譜，一到下課，便立即拿出筆，與別人叫戰。下棋有輸有贏(yíng)，班里也有很多高手，就如毛云飛，他打遍整個(gè)教室難得會(huì )有一敗，于是自稱(chēng)“毛孤求敗”�？蛇@個(gè)也不是名副其實(shí)的“毛孤求敗”，一不小心，就會(huì )輸。我坐在毛云飛后面，也經(jīng)常與他“交戰”。于是我們倆進(jìn)步飛快，每次下棋都會(huì )殺得天昏地暗，一發(fā)而不可收拾，也會(huì )惹得一旁的人拍手叫好�？晌颐看味紩�(huì )輸在我的粗心上。

　　漸漸地，五子棋開(kāi)始在班上流行了。同學(xué)們也都拿出棋譜，挑戰高手。我有時(shí)也會(huì )在新手中走一走。我發(fā)現班上許多同學(xué)都很聰明，王紫陽(yáng)、陸歡也成了高手。我知道了那些成績(jì)不理想的同學(xué)的根由，他們其實(shí)并不比別人笨，而是他們對學(xué)習不感興趣，怕吃苦。如果他們再努力些，成績(jì)不也就提高了嗎？

　　由于五子棋太耗費腦力了，老師為了讓我們下課全身能得到放松，于是禁止我們下棋，一場(chǎng)五子棋風(fēng)波結束了。

　　萬(wàn)物皆是平等的'，每個(gè)人只要努力，無(wú)論是渺小的星星，還是碩大的月亮，都會(huì )發(fā)出亮光。

下五子棋作文8

　　又是一個(gè)愉快的星期六，我準備和好朋友吳子矜來(lái)一場(chǎng)五子棋對決。

　　經(jīng)過(guò)我們兩的口舌之戰后，她是黑棋，我是白旗。她循規蹈矩地將黑棋放在棋盤(pán)中央，我再三思考后，決定離敵人遠一點(diǎn)。誘敵升入是我的不二法門(mén)，所以我決定先布陣，經(jīng)過(guò)我不懈努力，她果然進(jìn)入了我的圈套，我不屑地一笑，心里十分驕傲，但我驕傲過(guò)了頭，不知怎么被她繞進(jìn)了她的陷阱，唉！瞬間當頭一棒，真是滿(mǎn)招損，謙受益��！我左思右想，發(fā)現她有一個(gè)漏洞，我用我的“白衛士”阻止了她的陰謀，她原本高興的心情一定會(huì )被我弄得一塌糊涂。我得意洋洋，可誰(shuí)知，她還留了一手，真是陰險狡詐呀！我的心像是墜入深淵一樣。但天無(wú)絕人之路，到了決勝局，一遭被蛇咬，十年怕井繩，我們一邊提防著(zhù)對方，一邊思考戰略，經(jīng)過(guò)之前的教訓，我有了豐富的經(jīng)驗，將這些經(jīng)驗化為對戰的技巧，以我之長(cháng)攻彼之短。最后我棋勝半招，贏(yíng)了她。

　　看著(zhù)這黑白交錯的棋盤(pán)，一股難以言說(shuō)的驕傲充斥我的`心間，我的“尾巴”翹的高高的。

下五子棋作文9

　　有一天天氣晴朗，爸爸媽媽在家里下五子棋，我很好奇，我問(wèn)媽媽五子棋是一種什么棋，是怎么下的。

　　媽媽說(shuō)：“我五子棋是一種專(zhuān)門(mén)訓練觀(guān)察力和思考力的棋。下棋的方法是：如果一開(kāi)始對方用黑子把你圍住，你就把白子向下移；如果對方用黑子又把你圍住，你就用白子把他給圍住，如果你有五顆白子你就勝利了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就說(shuō)：“要不我們來(lái)下一盤(pán)？”媽媽說(shuō)：“誰(shuí)輸了誰(shuí)就給5塊錢(qián)，怎樣？”我說(shuō)好。

　　媽媽把棋子擺好了。

　　按照媽媽教的'，我開(kāi)始和媽媽下起來(lái)。當我下到一半的時(shí)候，我一下子緊張了起來(lái)，因為媽媽快5顆白子了，我想：“完了，完了！這下要給5塊錢(qián)了！”媽媽看我緊張成這樣，微笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，我讓你�！庇谑菋寢屚�下移了一顆，我趕緊把上面那顆補上，就這樣，你來(lái)我往，大約一小時(shí)以后，戰斗結束了，我和媽媽打了一個(gè)平手，我心里有了一絲絲的喜悅。

　　我不斷地請教媽媽?zhuān)�不斷地和媽媽切磋。功夫不負有心人！終于有一天，我和媽媽下棋，居然沒(méi)幾下就贏(yíng)了，我歡呼起來(lái)……

下五子棋作文10

　　我玩過(guò)許多游戲，最令我開(kāi)心的那就是和爸爸，媽媽一起玩五子棋。

　　周末的晚上，又是我和爸爸，媽媽團聚的日子，我提議和爸爸，媽媽玩五子棋。

　　先是爸爸和媽媽玩。我坐在旁邊看著(zhù)：爸爸一步一步要把媽媽的棋子包圍起來(lái)。媽媽為了躲避包圍，從旁邊找路走棋。她沒(méi)有想到，爸爸的包圍里面已經(jīng)有了一個(gè)4了。媽媽想趕快堵住�？墒�，爸爸已經(jīng)走到5了。爸爸贏(yíng)了，媽媽輸了。她撅著(zhù)嘴說(shuō)：“我怎么會(huì )輸呢？”

　　該我和爸爸下棋了。我是黑子，爸爸是白子。我怕爸爸用同樣的'方法來(lái)包圍我，我就一步一步地散開(kāi)走棋子。然后再連在一起。爸爸知道了我的走法，他把我的棋堵上了。我趕緊往下面找路走，還好，我在下面還有幾顆棋子。于是，我急忙把它們連起來(lái)，爸爸趕過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。這次我在危險中贏(yíng)了！

　　接著(zhù)，輪到我和媽媽下棋。我先是和媽媽正常走棋，然后，再找機會(huì )堵媽媽的棋。而媽媽也在擴大棋子的范圍。我改變思路，想辦法堵住了媽媽棋子，她無(wú)法走了。這次，我又贏(yíng)了！

　　我下五子棋贏(yíng)了爸爸和媽媽很開(kāi)心。但我想感謝不起眼的五子棋，帶給全家人的快樂(lè )和溫暖！

　　我好幸福！

下五子棋作文11

　　暑假里，我愛(ài)上了一種棋類(lèi)——五子棋。別看這簡(jiǎn)單的五子棋，要想下好可大有學(xué)問(wèn)。

　　一開(kāi)始我和爸爸媽媽下，沒(méi)走幾步，一不留神我就輸了。我覺(jué)得很納悶。后來(lái)我想出了一種叫“人盯人防守”的防御手段，意思就是當對方還只有兩顆棋子的時(shí)候就馬上攔住，把對方圍得水泄不通。哈哈!這下他們可是遇到對手了，我在跟他們下的時(shí)候心里就想著(zhù)我要睜大眼睛，開(kāi)動(dòng)腦筋，不給對手留下任何的機會(huì )，因此我對贏(yíng)棋充滿(mǎn)了信心。

　　但是下了幾盤(pán)之后問(wèn)題又出來(lái)了，我一味地防守只能延長(cháng)作戰時(shí)間，不能提高我取勝的概率，我得找出更好的'解決方法。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現“人盯人防守”雖然在表面上看起來(lái)是在外圍防御，棋子的布局有點(diǎn)亂，不成氣候，但是好也好在能從外圍做文章。因為外圍的發(fā)展空間大，對方稍不留神我就有機會(huì )取勝了。就是這樣，我更加有信心讓“人盯人防守”做得進(jìn)退自如了，讓贏(yíng)棋不再只是夢(mèng)想，而是現實(shí)了。

下五子棋作文12

　　我是一個(gè)文靜、聰明、乖巧的女孩子，我愛(ài)學(xué)習，我善于思考。無(wú)論是學(xué)習還是生活中，我總是認真的對待每一件事。

　　我非常下喜歡下五子棋，五子棋妙趣橫生、引人入勝，不僅能增強思維能力，提高智力，而且有助于修身養性。

　　在我小時(shí)候，爸爸就教我下五子棋了，大家不要小看了五子棋，它不僅僅是五子相連，而且其中蘊含著(zhù)許多的.智慧，記得以前下棋時(shí)我的棋技很差，每次和爸爸下棋，幾乎稱(chēng)得上屢戰屢敗。但是我不氣餒，在爸爸的教導下我虛心學(xué)習，吸取每一次戰敗的教訓。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，終于在棋技上取得很大的進(jìn)步，同時(shí)也掌握了許多下棋的技巧�，F在我和爸爸對戰也能小勝幾局了�，F在下五子棋已經(jīng)是我的強項了，告訴大家一個(gè)下五子棋的訣竅。下五子棋一定要謙虛，戒驕戒躁。

　　我就是一個(gè)愛(ài)下五子棋的女孩。

下五子棋作文13

　　星期一的`上午，我在操場(chǎng)上體育課，我和我的朋友們正在玩游戲，我看見(jiàn)小明和小剛在玩五子棋，我也想玩，可是我并不會(huì )玩。

　　放學(xué)了，爸爸來(lái)接我回家，我在車(chē)上求爸爸能不能教我，爸爸說(shuō)：“可以，我們中午開(kāi)始學(xué)吧！”我們到家后，首先洗一洗手，然后開(kāi)始吃飯，我吃得一粒米也不剩。我和爸爸上樓了，爸爸把以前他買(mǎi)的五子棋從柜子里拿了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“比如說(shuō)你是白棋，我是黑棋，你先把我包圍了，我的這顆棋子就是你的了�！蔽彝媪撕脦妆�，可是我一局也沒(méi)贏(yíng)，我很難過(guò)，爸爸說(shuō)：“不要放棄，只要你堅持下去一定會(huì )有收獲�！蔽艺f(shuō)：“好�！蔽艺玖似饋�(lái)，繼續學(xué)下五子棋，我終于學(xué)會(huì )了，心里非常高興。

　　今天，我學(xué)會(huì )了下五子棋，還懂得了一個(gè)道理，就是只有堅持不懈，才會(huì )有收獲。

下五子棋作文14

　　全家人都知道，舅媽是五子棋界的死對頭，每次下棋都是“戰場(chǎng)無(wú)親情”，拼得“你死我活”，才讓比賽告一段落�？刹恢獮槭裁�，每一次比賽她都把我逼得“束手無(wú)策”。目前的戰況一直都是“0比N”,“0”當然是我的，我每次都會(huì )“敗下陣來(lái)”，“n”是我舅媽的，因為她每次都贏(yíng)了我，我都懶得去數。而且舅媽每次贏(yíng)了我后，都會(huì )哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必敗”嗎？“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我就不信這個(gè)“邪”，因此，我開(kāi)始了“魔鬼式訓練”。

　　從此我常常暗自琢磨，在假期里，我更是“苦心修煉”，可算是到了“爐火純青”的地步。

　　比賽又開(kāi)始了，舅媽一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“下馬威”，我也不示弱，還了個(gè)“以柔克剛”，可姜還是老的辣，舅媽一下又占了上風(fēng)，給我來(lái)了招“獨步天下”，把我的白子弄得“天下大亂”，“死傷無(wú)數”。此時(shí)，我十分緊張，只好亂下一子，可這一子，卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的'優(yōu)勢獲勝了，可舅媽顯得比以前更驕傲了，還說(shuō)：好小子，“像你舅媽�！�

　　舅媽的“驕傲”是對我最好的嘉獎。沒(méi)有一千次失敗，就沒(méi)有一千零一次成功！

下五子棋作文15

　　我爸爸會(huì )下很多種棋，其中五子棋下得特別厲害�？粗�(zhù)爸爸下棋下得津津有味，我很羨慕。

　　我原來(lái)不會(huì )下五子棋。有一次，我搶過(guò)爸爸手中的棋子亂放，一下子就輸了，于是我向爸爸請教。爸爸先告訴我五子棋的規則：一方拿黑棋，另一方拿白棋；對方有三個(gè)連成一線(xiàn)的棋子就要阻攔；橫、豎或斜有五個(gè)棋子連成一線(xiàn)的一方贏(yíng)。

　　知道了規則后，我立刻向爸爸發(fā)起挑戰。第一局，我忘記攔住爸爸的`棋子，結果很快就輸了。第二局，我很快就占了上風(fēng)，爸爸的棋子很凌亂，當我暗自慶幸時(shí)，爸爸只是在偷笑，果然，不一會(huì )兒，我又因不注意觀(guān)察再一次被打敗了。第三局，我吸取了前兩次失敗的經(jīng)驗，每下一步都要注意從不同的角度觀(guān)察對方走勢，看一看有沒(méi)有可能被對方設下陷阱，同時(shí)要爭取自己連成一線(xiàn)。這一次，我很謹慎，每下一步都經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后我終于贏(yíng)了。

　　我終于學(xué)會(huì )下五子棋了。我喜歡下五子棋，爸爸說(shuō)下五子棋可以讓人多動(dòng)動(dòng)腦子使人變得聰明，我以后還要常下五子棋。

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