起點(diǎn)—作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的起點(diǎn)—作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
起點(diǎn)—作文1
對于我來(lái)說(shuō)在學(xué)校里，最痛苦的莫過(guò)于測試800米。
集合的哨聲響起，原本像散落在棋盤(pán)上的棋子的我們，立刻腳底生風(fēng)的朝著(zhù)老師集中過(guò)去。這時(shí)我們的眼睛像被老師吸住了一樣，心里都打著(zhù)鼓，等待著(zhù)老師下達指令。老師張了張嘴，想要說(shuō)些什么，看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)警惕的樣子，隨即換了個(gè)語(yǔ)氣說(shuō)道：“別這么緊張，又不是上戰場(chǎng)，一會(huì )僅僅做個(gè)小測驗而已�！�
我在心里悄悄的嘀咕著(zhù)：“800米還是小測驗？簡(jiǎn)直是想要我的命��！”雖然心里這么想的，但是我還是乖乖地站到了起跑線(xiàn)上，心里忐忑不安，手心全是冷汗，腿也止不住的打顫。
“預備！嘟——”隨著(zhù)哨聲的響起，我們都拼命的向前跑著(zhù)，生怕被落在后面，但是沒(méi)多久我們就分成了兩撥。前面的人跑的.輕松愜意，而后面的人，當然也包括我，卻上氣不接下氣，體力不支，腿就像灌了鉛似的怎么也跑不快。我看著(zhù)前面的人，心想他們怎么能跑的那么快的，我的眼睛雖然一直緊跟著(zhù)他們，可是我的腳卻始終不能與我的眼睛同步。就在我心如死灰，想要停下來(lái)走過(guò)去的時(shí)候，耳邊響起了體育老師的聲音“不要停下來(lái)呀，再堅持堅持就要到終點(diǎn)了！不能中途放棄呀！”我一愣，體育老師不知道什么時(shí)候出現在我身邊，我只好硬著(zhù)頭皮跑下去。
終于跑到了終點(diǎn)，我彎著(zhù)腰，大口的喘著(zhù)氣，還好，還好，我終于堅持跑完了全程，這時(shí)我又想起了老師說(shuō)的那句話(huà)。是啊，如果不堅持怎會(huì )到達終點(diǎn)。
我們的學(xué)習不就像是一場(chǎng)賽跑嗎？我們要一直努力，堅持不懈的學(xué)習，才能在邁出考場(chǎng)，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，取得屬于我們的勝利。
起點(diǎn)—作文2
我的另一只腳邁上這座峰的頂部，我現在站在珠穆朗瑪峰的頂端，這里是終點(diǎn)嗎？我笑了笑，當然不是，不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
世間白茫茫一片，仿佛白色的大氅鋪滿(mǎn)大地，耳邊只有呼嘯的風(fēng)聲，似在嘶吼，在咆哮，在痛斥著(zhù)我的逆風(fēng)而上登上珠峰的惡行，蒼茫天涯，這白色蒼穹內唯我一人，孑然一身，披風(fēng)獵獵作響，迎風(fēng)而揚，我仰天大笑，因為我找到新的起點(diǎn)了。
我現在飛奔著(zhù)，余光瞥見(jiàn)的'樹(shù)木在飛速的倒退，身體里的血液在急劇地沸騰，呼吸漸漸急促，胸膛里仿佛有一團熊熊烈火在燃燒，心臟在無(wú)可抑制的狂躁地跳動(dòng)，腦子里只有一個(gè)念頭：往前沖！生命開(kāi)始爆炸般野蠻的生長(cháng)，而太陽(yáng)也要在我的光芒下枯萎荼蘼。
這時(shí)，我的眼睛卻平靜得不可思議，極端爆裂極端矛盾的美感，似是一陣風(fēng)，一陣瘋狂卻暗藏洶涌，在須臾間便席卷一切離去的狂風(fēng)。終于，我跨過(guò)終點(diǎn)，可這真是終點(diǎn)嗎？我笑了笑，不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
我的手指在黑白分明的琴鍵上靈活地舞動(dòng)，跳躍的音符順著(zhù)指尖流動(dòng)，我合上雙眸，腦子里浮現的是炮火連天的戰爭中，偌大的殘垣斷壁里，一架三角鋼琴靜靜佇立其間，人們渴望和平的悲愴從戰爭中浴火重生的希翼漸漸迸發(fā)。
和平，我們要和平！從靈魂深處發(fā)出的怒吼漸漸充斥我的中樞神經(jīng)，手指還在狂奏，不遠處榴彈爆炸的巨響使我瘋狂，我冷笑，身體里的每一個(gè)細胞都在叫囂，我們渴望和平。生活在一個(gè)和平的國家是終點(diǎn)嗎？我笑了笑，不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
中國西部的羅布泊上空爆發(fā)出一聲巨響，第一顆原子彈試爆成功；2003年，神舟五號載人航天飛船成功進(jìn)入太空；2008年，中國成功舉辦奧運盛會(huì )。中國實(shí)力耀眼迸發(fā)，霓虹燈日夜閃爍，燦若星河，五星紅旗恢宏得凜冽而張揚，東方蟄伏已久的古老巨龍終于緩緩騰飛，但這是終點(diǎn)嗎？我笑了笑，不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
這是最好的時(shí)代，它允許人們擁有夢(mèng)想，但這也是最壞的時(shí)代，所有人懷帶著(zhù)夢(mèng)想前仆后繼被埋葬。所以，只要你愿意，哪里都是起點(diǎn)，但哪里都不是終點(diǎn)。
起點(diǎn)—作文3
雖然起點(diǎn)不同，但是通過(guò)努力，方可逆轉。
我有些愚笨，所以當初學(xué)自行車(chē)時(shí)花了不少功夫。再我學(xué)會(huì )后不久，表弟也學(xué)會(huì )了，
秋日，我和表弟騎著(zhù)自行車(chē)在老家門(mén)口那條公路上瞎晃悠。雖平淡無(wú)奇，但也挺開(kāi)心。弟弟似乎經(jīng)過(guò)深思熟慮后對我說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)騎得更快吧！”我一想，呵！弟弟才學(xué)會(huì )個(gè)幾月我跟他比？我的起點(diǎn)就比他高！剛想答應，又忍不住提醒弟弟：“你確定？要知道你才剛會(huì )不久啊�！薄按_定，”弟弟的.話(huà)幾乎不會(huì )更改。
比賽開(kāi)始了，我們駕駛著(zhù)自行車(chē)回過(guò)頭往家騎去，颯颯秋風(fēng)吹著(zhù)我的臉龐，不似冬日那般冰冷，不似春日那般慵懶，更不似夏日那般炙熱，只有涼爽�？杀荣惖降撞皇乔镉�，我剛放松下來(lái)，弟弟就超越了我。我連忙用力地踏起踏板來(lái)，一下，兩下，三下……我感覺(jué)我的腳已經(jīng)難以應付被踏得越來(lái)越快的踏板了，卻依舊沒(méi)有追上弟弟。
衣角飛揚間，離家越來(lái)越近了，我有些力不從心了，盡管依然踏著(zhù)踏板，但速度早已大不如前，絲絲汗水和碎發(fā)全都一股腦地黏在了臉頰上。能夠清楚地感覺(jué)到臉頰的熱，我知道，現在的我肯定已經(jīng)滿(mǎn)眼通紅了，和有些發(fā)麻，騎一會(huì )兒都要喘兩口氣，我不由地想：剛往這兒騎得慢，沒(méi)什么感覺(jué)，現在……哎！早知道少騎一點(diǎn)了。
顯然，最后弟弟贏(yíng)了，我有些腦懊，又有些失望，更多還是疑惑，我問(wèn)弟弟：“為什么你騎得這么快呀？明明我學(xué)會(huì )得比你早，我們起點(diǎn)就不在一個(gè)線(xiàn)上好嗎？”弟弟不好意思地摸了摸頭說(shuō)：“別提了，為了讓自己更快一點(diǎn)，我每天都騎半小時(shí)呢�！毕胂胱约焊吲d時(shí)才騎的習慣，在對比弟弟，我似乎明白了什么……
起點(diǎn)不重要，努力會(huì )改變一切。
起點(diǎn)—作文4
當我們在小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，你是否考慮到，你在起點(diǎn)就輸給了別人;當我們在課堂上因太困而欲睡時(shí)，你是否考慮到，你在起點(diǎn)就輸給了別人;當我們在比賽中漫不經(jīng)心時(shí)，你是否考慮到，你在起點(diǎn)再一次輸給了別人!起點(diǎn)很重要，成功的起點(diǎn)意味著(zhù)成功的終點(diǎn)的一半，我們要把握起點(diǎn)，跑向終點(diǎn)。
每天都是新起點(diǎn)。我們每天來(lái)到學(xué)校，共同接受著(zhù)新的知識，這是大家處于一個(gè)起點(diǎn)。但如果今天的知識你沒(méi)領(lǐng)悟，可別人全明白了，這樣你就會(huì )落后。這一天結束了，別人完成了任務(wù)，到達了終點(diǎn)，又開(kāi)心的去迎接下一個(gè)起點(diǎn)，而你總是追不上別人，只會(huì )跟別人越差越遠，那樣永遠也到不了終點(diǎn)。
每個(gè)月都是新起點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì )給自己定下目標，每個(gè)月末檢驗成果。因為每個(gè)月末都會(huì )有月考，這個(gè)考試是看你這個(gè)月是否達到了終點(diǎn)，還是連沖出起點(diǎn)的勇氣都沒(méi)有。每到月初的新起點(diǎn)，我們的每一天都要為第一個(gè)沖向終點(diǎn)而努力，而拼搏，因為只有好起點(diǎn)，成功走向終點(diǎn)的.幾率才會(huì )更大。
每一年都是一個(gè)起點(diǎn)。當一年將近，在除夕之夜，你是否想過(guò)這一年你到達終點(diǎn)了嗎?你做好迎接新起點(diǎn)的準備了嗎?下一年是否會(huì )跟上一年一樣別被人落在后面?這些問(wèn)題都值得我們去考慮。
作為馬上就是初三學(xué)生的我們，馬上就要迎來(lái)新起點(diǎn)——初三生活。如果這一年被落下，很可能會(huì )永遠落下，所以，同學(xué)們，不要輸在初二生活的終點(diǎn)，更不能輸在初三生活的起點(diǎn)，一起加油吧!你的勤奮和你的汗水會(huì )在中考這個(gè)大終點(diǎn)中，得到展現!
起點(diǎn)—作文5
金秋九月，我們告別了曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，告別了我們敬愛(ài)的小學(xué)老師，告別了我們的母�！獤|風(fēng)小學(xué)，帶著(zhù)無(wú)限新奇，無(wú)限夢(mèng)想，步入了新的學(xué)習旅途。
一中的門(mén)檻很高，要求和制度也很?chē)�。初到一中，這里的一切都讓我感到陌生，但是我還是會(huì )讓自己慢慢地適應這個(gè)新環(huán)境。 俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，現在，我站在一新的起點(diǎn)上，我會(huì )為我的學(xué)習夢(mèng)想而努力奮斗。
今天是開(kāi)學(xué)第二天，我就大有感嘆，初中的.生活就是和小學(xué)不一樣，小學(xué)的課程，只有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科主科，而且每天的作業(yè)也是老師布置好的，每位老師對學(xué)生的學(xué)習都督促的很緊。而上了初中，不光有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還有地理、歷史等科目，所有功課完全要靠自覺(jué)學(xué)習，才能取得好成績(jì)。以前在小學(xué)的時(shí)候，我總是很膽孝很害羞，上課不敢主動(dòng)舉手發(fā)言，而且聲音的別�，F在上了初中，我要挑戰自己，正如老師所說(shuō)：你行我也行。你們看，這次的班干部評選會(huì )上，雖然很緊張，但是我已經(jīng)大膽的站起來(lái)作了自我推薦�，F在我已經(jīng)跨出了第一步，我一定會(huì )鼓足勇氣，繼續挑戰自己。
一中，我的新起點(diǎn)。這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著(zhù)自覺(jué)和挑戰，它還包含著(zhù)成功的歡樂(lè )，即使遇到挫折，我也不會(huì )氣妥。既然有了新的起點(diǎn)，就有新的目標，我一定會(huì )為實(shí)現新目標而努力奮斗，勇敢挑戰。
起點(diǎn)—作文6
春天悄然來(lái)臨，大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著(zhù)活潑的精靈。它們爭先的享受陽(yáng)光，你爭我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長(cháng)。
而在太陽(yáng)照耀不到的地方，卻有另一番天地，在黑暗的另一角，一顆瘦小的種子，在石縫中被石土淹埋，石層中厚厚的屏障，讓它舉目無(wú)親，徘徊在生命的邊緣，像一滴水在驕陽(yáng)中煎熬，多么希望有一點(diǎn)縫隙穿透它的身體
像奶牛媽媽將牛奶喂進(jìn)小牛的`嘴里那樣，只要一絲一毫的陽(yáng)光就足矣，而在這五彩斑斕的春天，這個(gè)愿望幾乎成了泡影，而這個(gè)美好的世界是公平的，因為世間有一臺公正的天平，在人們心中突然有一個(gè)響亮的回答在他的耳旁傳來(lái)，這是發(fā)自?xún)刃牡幕卮穑骸吧系凼枪降�，他給了我還未成長(cháng)的身軀，殘缺的生命，要我用眼看世界，用心感受自然，用靈魂澆注春天，向下鉆吧，總會(huì )找到自己的地位�！�
這個(gè)答案在它內心萌芽了，對外面世界的向往和追求與秒俱增了，他就用頭不停地往下鉆，一開(kāi)始撞得頭破血流，血光四濺，朦朧中如黑夜里星火的欲望，在寂寞中燃燒著(zhù)，他又一次開(kāi)始爬起，向巖石進(jìn)攻，一次又一次的鼓勁，使那弱小的身軀變得又堅又硬，一口氣，咬住牙，猛的向前一撞，終于找到了濕潤的東西，他便不停的吮吸著(zhù)，像鋼筆不斷的飽吸著(zhù)墨水。他嘗到了甜頭，第一次露出會(huì )心的微笑……
不知過(guò)了多久，它終于迎來(lái)了陽(yáng)光，他的頭終于伸出了石外，獲得新生命，一顆小幼苗在石縫上快樂(lè )的笑著(zhù)，像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中，他沖破了起點(diǎn)與終點(diǎn)的阻隔，讓夢(mèng)中的春天蘇醒，我就是那卑微的種子。
是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘，“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑，我相信卑微的生命也會(huì )迎來(lái)燦爛的春天，青春的力量能讓起點(diǎn)鏈接明天的終點(diǎn)”，滴血的芽尖又一次發(fā)出內心的吶喊。
起點(diǎn)—作文7
20xx年，我們還沒(méi)來(lái)得及和童年揮手告別，就已經(jīng)被推上青春的列車(chē)。一群懵懂少年，帶著(zhù)童年的天真與單純，來(lái)到一個(gè)名叫“中學(xué)”的車(chē)站，開(kāi)啟了新的求學(xué)之旅。
剛剛步入初中的我，面對新的校園和新的環(huán)境，感到陌生無(wú)比。老師和同學(xué)變了，上學(xué)的時(shí)間提前了，作業(yè)量加大了，還多了許多新的要求和規矩。不過(guò)這并沒(méi)有讓我興致全無(wú)、一蹶不振，反而激發(fā)了我對新環(huán)境的向往與追求，我很快地融入新的生活，開(kāi)始了新的.學(xué)習之路。
令我印象最深刻的就是我的新老師了！語(yǔ)文老師馬老師博學(xué)多識、妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂；數學(xué)老師宋老師井井有條、思路清晰，機智、靈活的解題方式總能使我茅塞頓開(kāi)，舉一反三，每當我們有不懂的問(wèn)題，她總是會(huì )耐心講解；英語(yǔ)老師郭老師幽默、風(fēng)趣，是我們的班主任，她最大的特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué)。她胖胖的，很可愛(ài)，有責任心又有愛(ài)心，她英語(yǔ)口語(yǔ)既標準又流暢。我很幸運能碰到這樣的好老師。
我也結識了不少新朋友。有安靜文雅的王柯心，聰明機智的張嘉誠，有樂(lè )于助人的閆紫月，甜美可愛(ài)的桑恬，還有美麗大方的王璟瑤。她們像一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，讓我感受到了同學(xué)之間的溫暖，感受到友情散發(fā)的魅力。
我熱愛(ài)新的校園，喜歡新的老師、新的同學(xué)，初中生活處處充滿(mǎn)驚喜，處處充滿(mǎn)挑戰。中學(xué)時(shí)代的我們應該充滿(mǎn)朝氣，富有活力，讓我們懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想，從這里起航吧。
起點(diǎn)—作文8
時(shí)光如箭，歲月如梭。眨眼間，20xx年到來(lái)了，新年的開(kāi)始，給我們每個(gè)人帶來(lái)了日星月異的變化，每個(gè)人都有來(lái)自自心的祝福和心愿。就讓我將心愿和大家一起分享吧！
新年到來(lái)，年齡增長(cháng)了，見(jiàn)識增長(cháng)了，每個(gè)人都長(cháng)大了一歲，而我也長(cháng)大了一歲。
在這一年里，我希望自己的學(xué)習能夠提高；家庭幸福美滿(mǎn)；父母平平安安。讓自己的知識如長(cháng)河一樣多，植物一樣豐富。我計劃在這一新年里，努力拼搏，天天向上。在學(xué)校，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)攜手學(xué)習，探討，認真完成老師布置的'作業(yè)；在家里，不頂撞父母，幫父母分擔家務(wù)，虛心聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，改正自己的不足與不完美的地方，爭取做到最好。
同時(shí)，新年新起點(diǎn)，新年新期望。讓我們每個(gè)人新年的心愿得到如愿以?xún)敗?/p>
在新年里，我有無(wú)數個(gè)希望。
我希望守在南沙群島的衛士能夠與家人團聚。
我希望煤礦工人能夠擺脫煤礦事故的發(fā)生。
我希望留守兒童能夠每天充滿(mǎn)快樂(lè )。
我希望好人終有好報。
我希望人們保護環(huán)境，讓霧霾天氣能夠停止，使得人們過(guò)好清新的每一天。
我希望壞人能夠虛心改錯，爭取早日出獄，與家人相聚。
我希望治安能夠更加美好，讓更多無(wú)辜的人不再白白失去生命。
就讓新年心愿得到完成，地球更加美好，人們更加友好，讓我們一起共同祝福新年吧！
起點(diǎn)—作文9
“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏�！泵總�(gè)人的心里都有一幅美麗動(dòng)人、難以忘懷的風(fēng)景。那親愛(ài)的朋友，你又是否曾有過(guò)？它猶如那無(wú)所不能的靈丹妙藥，拯救你與水深火熱的困境這中；猶如天使那關(guān)愛(ài)的雙手，把你從萬(wàn)丈深淵里拉出，送到幸福的彼岸。
“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥�！比松教幊錆M(mǎn)的偶然，但生命卻似一種命運，沒(méi)有陰差陽(yáng)錯。還記得第一聲啼哭從你的嘴中發(fā)出嗎？那洪亮的叫聲猶如一道廣播，告訴著(zhù)世人：“我來(lái)了！”而那時(shí)，最牽腸掛肚，最心力交瘁的不正是你的母親嗎？
記得，在我還未曾睜開(kāi)眼，去看這個(gè)千姿百態(tài)的世界時(shí)，我眼前一片漆黑。忽然，一陣刺骨的寒風(fēng)猶如一把鋒利的刀般，輕輕地拂過(guò)了我那嬌嫩地皮膚，我立馬如驚弓之鳥(niǎo)般把身體縮成了一團。此時(shí)的我像一只無(wú)助的小鳥(niǎo)，面對著(zhù)那冷酷而又殘忍的大自然，我束手無(wú)策，被大自然無(wú)情地傷害著(zhù)。像一個(gè)迷路的小孩沉陷在那一望無(wú)際，如星辰大海般的道路上。
“快把窗關(guān)上！”一陳急促而微弱的聲音如超聲波般，刺進(jìn)了我的耳朵。我緩慢地睜開(kāi)了眼睛。一只溫暖的手掌搭在了我弱小的身軀上。只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)臉擔心的慈祥面孔，她猶如一個(gè)仙女降臨人世，出現在我的生命中。此時(shí)此刻，一陣柔和的陽(yáng)光照到了她身上。她的頭上冉冉升起了一個(gè)光環(huán)。這如畫(huà)般的`風(fēng)景，成了我心底一道不可抹滅的靚麗的風(fēng)景。它如一塊火熱的印記般，深深地印在了我的腦海中。
此時(shí)，窗外正有幾只黃鸝唱著(zhù)一首婉轉悅耳的歌曲，好像在慶祝什么。下面的柳樹(shù)姑娘也揚起了她那碧玉般的長(cháng)發(fā)。仿佛正婀娜多姿地隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。窗外，花紅柳綠，百花斗艷。萬(wàn)紫千紅的色彩使我眼花繚亂，天空中還出現了美麗的彩虹。
黃鸝、彩虹、花、柳樹(shù)，還有媽媽?zhuān)麄儤嫵闪宋倚牡椎囊坏缐延^(guān)的景象。那場(chǎng)面美麗動(dòng)人，沁人心脾，像大山般屹立在我的心間，永不磨滅。
起點(diǎn)—作文10
轉眼間，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，如此飛快，還未來(lái)得及品味，卻已散去余香。
新的學(xué)期，我們來(lái)到了新的校區——金山校區，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都有一種期盼，明天的我要更精彩！因此，我們會(huì )對美好的未來(lái)有更多的憧憬，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。教室里，同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈，營(yíng)造了一種生機勃勃，奮發(fā)向上的氛圍，相信在這種新環(huán)境的感染和鼓勵下，我們全體師生必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
為了提高我們的身體素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)展了早操活動(dòng)，改善了一些同學(xué)睡懶覺(jué)，賴(lài)床的惡習，也改變了一些同學(xué)不吃早飯的習慣，對我們的身體素質(zhì)以及學(xué)習都有很好的幫助，養成了良好的生活習慣。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)設了校園廣播站，每天中午放學(xué)后，我們聽(tīng)到一些流行歌曲，真正放松又愉悅地午休。流行歌曲后，廣播站播報最新的.國家新聞，娛樂(lè )新聞，讓同學(xué)們即使在校園內也可以了解網(wǎng)絡(luò )上的“大事”，用現在流行的一個(gè)詞就是，我們肯定不會(huì )“l(fā)ow”，早操和廣播站的開(kāi)辦都豐富了我們的校園生活。
新的開(kāi)始，我們對于學(xué)習也要設定新的目標，學(xué)習除了是一種興趣以外，還是一種責任，是我們必須做好的事，為自己也為關(guān)心自己的人。在學(xué)習過(guò)程中，困難是難免的，但沒(méi)有苦過(guò)累過(guò)就不會(huì )有進(jìn)步和提升，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲，無(wú)論是今天的學(xué)習，還是明天的工作都是如此。越努力，越進(jìn)步！
在新的起點(diǎn)，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)，都以新的氣象新的目標取得新的進(jìn)步！
起點(diǎn)—作文11
假期的時(shí)光總是如此短暫，偶爾一瞬的回眸之間才發(fā)現原來(lái)已成追憶。而學(xué)習生涯又是無(wú)窮無(wú)盡，漫漫長(cháng)路啊。
如此正常的生物鐘更令人懷念過(guò)去的日子，在上完四節課后疲倦地望望身后永無(wú)休眠的鐘表——才11點(diǎn)嗎？如此不可思議。
離開(kāi)我眷戀的網(wǎng)絡(luò )，親愛(ài)的書(shū)卷，溫暖的被窩，日復一日機械地重復動(dòng)作，把一次一次課堂，一頁(yè)一頁(yè)課本，一場(chǎng)一場(chǎng)考試，統統塞進(jìn)大腦里，瘋狂地學(xué)習。
生命總該忙碌著(zhù)，總該適應城市的.快節奏�？绰飞洗鞑幌⒌能�(chē)輛，不絕于耳的喇叭聲音，車(chē)主煩燥的罵音�；蛟S，這也是一種樂(lè )趣所在！
早早沖進(jìn)學(xué)校，坐在冰冷的座位上直到腿發(fā)麻。與久違的同學(xué)和新同桌玩笑打鬧，皺著(zhù)眉頭思考題目感覺(jué)大腦里“嗖嗖”的高速運轉。我覺(jué)得我還是挺享受這種感覺(jué)的。
考試的確是挺折磨人的，提心吊膽，怕自己被誰(shuí)踩在腳底下，怕自己到不了名少名。幾家歡喜幾家愁。成績(jì)或許不代表一切，但我們的一切或許只能為成績(jì)代表�！皼](méi)有高考你怎么拼得過(guò)富二代？”沒(méi)有成績(jì)我又能證明什么？
人生是一次輪回，生老病死，流連碾轉。我在笑，在哭，我在痛，我在麻木。上天見(jiàn)證我的過(guò)去與未來(lái)，它操從著(zhù)我，亦或者是，我操縱著(zhù)它。
沉沉浮浮間，我度過(guò)多少春夏秋冬；一步一步走來(lái)我留下多少步履蹣跚。人都在一夕間成長(cháng)，一夕間滄桑。有些人是贏(yíng)家，他們堅持了最初的夢(mèng)想，另外的，只許是過(guò)客罷。
傷春悲秋間我已然成長(cháng)一度，明白輕重緩急，明白何為爭取。學(xué)習間或許是痛苦的，但它也是奮發(fā)證明的最好途徑。
人生起點(diǎn)千千萬(wàn)萬(wàn)，終點(diǎn)卻只有一個(gè)。有一天我終將邁過(guò)終點(diǎn)，只是不知，是否能記得最開(kāi)始的起點(diǎn)。
惟愿將來(lái)。
起點(diǎn)—作文12
人生就像跑道上的選手，要在起點(diǎn)處做好一切準備，才會(huì )在終點(diǎn)露出勝利的笑容。我在每一年開(kāi)始時(shí)，就會(huì )想像我又要開(kāi)始賽跑了，雖然很累，但情況很樂(lè )觀(guān)。
就說(shuō)七年級開(kāi)始吧！我的入班成績(jì)不太樂(lè )觀(guān)，因此對于起點(diǎn)的位置我也稍有落差，但是在超車(chē)道上我就必須盡自己最大的努力，超過(guò)一些我能超過(guò)的人。月考就是超車(chē)道。
在第一次月考中，我就努力地超過(guò)了九個(gè)人。這使我很興奮。我為此又為自己制定了一個(gè)更高的目標，那就是在第二個(gè)超車(chē)道-------第二次月考中，再一次的跨越九個(gè)名次。經(jīng)過(guò)
我的不懈努力，這個(gè)愿望實(shí)現了。但是我認為，如果我的起點(diǎn)位置再高一些，我想對于今天就不會(huì )是這個(gè)局面了。
對于成功我的感言太多了，而面對失敗我的'背后就有太多的無(wú)奈。在第二，第四個(gè)彎道，我一再的失利，這就是驕傲的下場(chǎng)。如果當時(shí)，我還是加快步伐，努力進(jìn)取，也不至于落到如此地步。
在八年級，我失利。但是我會(huì )再站起來(lái)的。在起點(diǎn)處我曾經(jīng)許下誓言，會(huì )用過(guò)去的失敗來(lái) 換取今朝的勝利。
起點(diǎn)，是一個(gè)位置。它體現出一個(gè)人在昔日的好壞和最終的勝利能否實(shí)現。在八年級，我會(huì )把一個(gè)嶄新而又輝煌的起點(diǎn)，展示在眾人的面前。
起點(diǎn)，記憶著(zhù)我曾經(jīng)的勝利與失敗，高興與悲痛。
起點(diǎn)—作文13
我撫過(guò)盛唐戰馬的長(cháng)鬃，掠過(guò)樂(lè )山大佛的眉間，再去埃菲爾鐵塔上與陽(yáng)光舞蹈，親吻高貴的自由女神，或者在死海掬一捧清泉，撒作撒哈拉千年的眼淚
在這一次貫穿古今，驚心動(dòng)魄的旅行中，我匆匆走過(guò)無(wú)數的起點(diǎn)和終點(diǎn)，它們本是平行的直線(xiàn)，卻偶然在我的放行中相遇。于是，終點(diǎn)也是起點(diǎn)，他們演繹出許許多多美麗的神話(huà)。
烏江滾滾東逝水，帶著(zhù)美人寶馬的悲鳴，在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經(jīng)有一位英雄，他頂天立地睥睨人世，卻把烏江作為人生的終點(diǎn)。殊不知江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知？，他的霸業(yè)也無(wú)可挽回地成為大漢最凄慘的背景。
面對人生的終點(diǎn)，項羽選擇放大痛苦，就此罷手，而李白卻給出了不一樣的選擇。
十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。大唐盛世，有多少有識之士夢(mèng)想走上仕途，拜將封侯。對于生性豪放的李白，貴妃捧硯，力士脫靴是何等的榮耀，這也許是寒門(mén)學(xué)子，青云直上的頂峰，也許是達官顯貴，鐘鳴鼎食生活的終點(diǎn)。但這樣的終點(diǎn)，卻使他不得開(kāi)心顏。于是，在唐風(fēng)宋雨中，便有了一個(gè)真誠直率，寄情詩(shī)酒的.詩(shī)仙。
權力的終點(diǎn)卻給千古文壇一朵奇葩的起點(diǎn)。
從古到今，有無(wú)數的旅者掙扎于生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星，帶著(zhù)神秘的光輝緩緩謝幕。
海子沒(méi)有回到他心儀的大海，卻以臥軌結束了年輕的腳步；凡高將太陽(yáng)的色彩鋪滿(mǎn)畫(huà)布，海明威創(chuàng )造了征服世界讀者的桑地亞哥，他們卻都在藝術(shù)的高峰飲彈自盡。王國維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中，他們失去了起點(diǎn)，也看不到終點(diǎn)。有人說(shuō)，高處不勝寒。大師在起點(diǎn)與終點(diǎn)的徘徊留給我們沉沉的心痛。
上帝是吝嗇的，他只給牛頓一個(gè)蘋(píng)果，給曲阜一個(gè)孔子，給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點(diǎn)，就不會(huì )有萬(wàn)有引力，不會(huì )杏壇碑林，更不會(huì )有一個(gè)動(dòng)畫(huà)帝國。
我們在起點(diǎn)與終點(diǎn)交織的網(wǎng)中，不能錯過(guò)。不管是繁花滿(mǎn)椏的昨天還是碩果累累的明天。
起點(diǎn)—作文14
繁星隱匿，月亮隱去，夜幕退去，新的一天悄悄來(lái)了�！}記抬頭望天，天邊已經(jīng)露出粉紅色的曙光，顏色漸漸加深﹔一會(huì )兒紅彤彤，一會(huì )兒金燦燦，一會(huì )兒半藍半黃，還有一些特別的色彩，真是五彩繽紛！朝霞的形狀變化無(wú)窮，有的像一只展翅的雄鷹，有的像一條巨龍，兇猛無(wú)比。正當我入神的欣賞這朝霞的精彩，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，把我從夢(mèng)境中喚醒??哦！那是一只雛鳥(niǎo)，向往著(zhù)寬闊的.藍天，迷人的世界，迫不及待的離開(kāi)溫馨的鳥(niǎo)巢，展開(kāi)自己稚嫩的翅膀，向藍天深處飛去??一只小鳥(niǎo)開(kāi)始它的自由之旅了！
漫步荷花池畔，一朵朵荷花在爭芳斗艷，荷葉上露水的晃動(dòng)恰似一粒粒滾動(dòng)的珍珠，公園里的一切都還是那么的依然，但又好像多了點(diǎn)什么，讓人若有所覺(jué)。
我來(lái)到公園的東南角，一群精神抖擻的老人打著(zhù)太極，展示中華武術(shù)的韻味。突然，一個(gè)矯健的身影從眼前一閃而過(guò)，那是晨跑的青年。太陽(yáng)漸漸從一片狹長(cháng)的云底下寧靜的浮出來(lái)，清澈的陽(yáng)光照在不知名的小草，小草眨巴眨巴眼睛，晃晃腦袋，樂(lè )了。這時(shí)，我看到前面不遠處一大一小兩身影，
我緊跟兩步，上前瞧個(gè)仔細。
那是一個(gè)約兩歲蹣跚學(xué)步的孩童，一雙水靈靈的大眼睛顯得特別機靈，他的媽媽彎著(zhù)腰，耐心的引著(zhù)他向前走著(zhù)，他走的跌跌撞撞，突然“啪”的摔倒，“哇??”孩子哭起來(lái)了，無(wú)助的眼神向他媽媽求救，他媽媽說(shuō)：“寶貝，自己爬起來(lái)！路要靠自己去闖”
小男孩似懂非懂爬起來(lái)，用自己的胖乎乎的小手摸去自己的眼淚，在他的紅撲撲臉上留下兩道淚痕和不太潔凈的擦跡，他似乎明白了媽媽的意思，媽媽會(huì )心的笑了笑，孩子繼續在后面走，媽媽在前面引著(zhù)。
望著(zhù)這對漸漸遠去的母子，心中有一種莫名的感動(dòng)，這時(shí)我若有所悟，這是他人生道路的剛剛開(kāi)始。
起點(diǎn)—作文15
度過(guò)了暑假快樂(lè )的時(shí)光，伴隨著(zhù)秋姑娘的腳步，走進(jìn)新的學(xué)校，風(fēng)兒吹奏著(zhù)一首歌，輕輕地，很美妙，我迫不及待地走進(jìn)去，這是剛剛開(kāi)始的起點(diǎn)。
一進(jìn)校園，就像走進(jìn)奇妙世界，對什么都好奇，最醒目的還是學(xué)校標志，四色聯(lián)合，真美！噴泉濺出的水花就像孩子們在探求知識的天地，永無(wú)止境，積極向上的學(xué)習�；ú輼�(shù)木格外美麗。秋天的葉是紅的，像火一樣激情、熱烈，散發(fā)出無(wú)窮的力量，給新學(xué)生帶來(lái)希望。樹(shù)葉落在了地上，捧在手心卻是暖的，它不是普通的葉子，它要飛向廣闊的天空，學(xué)習更多的知識，我們在這兒播下了“剛剛開(kāi)始”的“種子”，等待著(zhù)收獲的季節。
花與草作伴，唱響了那秋天來(lái)臨時(shí)的張陌生的面孔，不知不覺(jué)也會(huì )成友好的伙伴，組成一個(gè)大家族，他們的笑容構成一幅畫(huà)，激勵著(zhù)我們前進(jìn)，學(xué)生們的`美好想象和好成績(jì)，將由自己的努力而完成。我們就像藍天下自由的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天空中，尋找知識。奮斗吧！可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，不浸透奮斗淚泉怎會(huì )有豐收的果實(shí)，天空就像方向盤(pán)，要由自己去尋找目標的��！
在窗戶(hù)旁，觀(guān)望著(zhù)校園一景，真是獨特，讓人有美的感受，我笑了，那不僅是景象，更是學(xué)生們將期待的美好明天！天空是藍藍的，像一條綢帶，帶著(zhù)我們飛翔。
九月才剛剛開(kāi)始，讓我們用奮斗的汗水澆灌，留下美好的痕跡。
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