[精選]變變變作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的變變變作文，歡迎閱讀與收藏。

變變變作文1

　　一天，我在小河邊的草坪上玩耍。忽然，我發(fā)現小河里有一顆閃閃發(fā)光的彩色石頭，就想去看看是不是很有價(jià)值。我一下子撲到水中，撿起彩色石頭向岸邊游去，沒(méi)想到的是，我卻被一陣急流卷走了。我大喊：“救命��！”可岸邊一個(gè)人影也沒(méi)有，我著(zhù)急地想：“要是我是一條魚(yú)就好了�！本驮谶@時(shí)，我感覺(jué)自己的身體變小了，回頭一看，“哇！我的腿變成魚(yú)尾巴了！”我驚嘆道。

　　我隨著(zhù)小河慢慢游入了大河。突然，我發(fā)現有一條大魚(yú)正向我游來(lái)，來(lái)勢洶洶的，看來(lái)是把我當成食物了。我飛快地向岸邊游去，游到岸邊的`那一刻，我大叫：“我要變回人�！蔽夜�真變成了人，爬上了岸。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現自己迷路了，不過(guò)我不再害怕，因為我知道自己有特異功能，想變成什么就變成什么。我再次大喊道：“我要變成小鳥(niǎo)�！痹�(huà)音剛落，我立刻長(cháng)出了翅膀，變成了小鳥(niǎo)，沿著(zhù)河流飛啊飛啊，飛回了草坪上。我開(kāi)心地說(shuō)：“我要變成人�！眲傉f(shuō)完，我的翅膀、小爪子和羽毛都消失了，我變回了原來(lái)的樣子。

　　變、變、變，真好玩！可惜那塊彩色的石頭不小心被我遺失了，再也找不到了。小朋友們，說(shuō)不定哪天那塊神奇的石頭被你給撿著(zhù)了呢！那時(shí)，你要變成什么呢？

變變變作文2

　　夜幕降臨，一輪明月高掛在天空中靜靜地凝望著(zhù)我，星星一閃一閃的仿佛在向我眨眼，風(fēng)姑娘彈奏著(zhù)優(yōu)美的曲子，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中，我變成了一名歌手。

　　我發(fā)現我站在一條長(cháng)長(cháng)的街上，周?chē)�人�?lái)人往。我拿起手中的話(huà)筒，便放聲歌唱起來(lái)。大家都停下腳步，向我投來(lái)贊美的目光。唱完了一首歌，周?chē)�響起了一陣陣的掌聲，大家都夸我唱得真棒，我也很高興我能把歡樂(lè )帶給人們。

　　突然，有一個(gè)人站出來(lái)憤怒地說(shuō)：“不要在這里唱歌，吵死了！”我一下子愣住了，生氣地說(shuō)：“音樂(lè )能帶給人們快樂(lè )，是你不懂得欣賞！”“是啊是��！這個(gè)小孩子說(shuō)得很有道理�！贝蠹叶籍惪谕�聲地說(shuō)。于是那個(gè)人灰溜溜地走了。但是我還是受到了打擊，躲在那個(gè)角落里哭，大家都圍過(guò)來(lái)，對我笑著(zhù)說(shuō)：“你愿意再唱一首嗎？““嗯！”我破涕為笑。

　　“天藍藍，云白白……”正當我唱得正投入，我被鬧鐘叫醒了，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！世界上有許多美好的.事物，能帶給人們歡樂(lè )，帶給人們微笑，帶給人們幸福，就像我的歌聲，帶給了人們快樂(lè )，我自己也收獲了快樂(lè )。

變變變作文3

　　“媽媽?zhuān)�晚安”，“晚安，寶貝，祝你做一個(gè)好夢(mèng)”。這時(shí)候，我要睡覺(jué)了。

　　“哇！我變成了一朵白白的小云朵了，��！大地上有小草、柳樹(shù)、小花和來(lái)去匆匆的人們�！�

　　我正在慢慢的飛著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了烏云婆婆擋住了我的去路。我問(wèn)：“婆婆，你要下大雨嗎？”婆婆說(shuō)：“是的，我要把汽車(chē)的.輪胎淹到一半，讓人們走不成路，哈哈哈哈！”

　　“可是，這樣會(huì )給馬上要放學(xué)的小朋友回家造成麻煩的呀！”

　　“烏云婆婆沒(méi)接我的話(huà)茬，一眨眼，下起了瓢潑大雨”

　　突然，我變成了一把花花綠綠的大傘，落在了學(xué)校的草地上了。一個(gè)叫蒙蒙的小朋友把我撿了起來(lái)，而且令我高興的事，他還幫別的小朋友一起打傘。

　　安全送他回家后，他把我放進(jìn)了傘柜里�？瓤�，好悶呀！

　　突然有人說(shuō)：“別睡了，大懶蟲(chóng)，該上學(xué)了！”

　　原來(lái)呀，是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呀！

變變變作文4

　　假如我會(huì )變，我想變成很多東西幫助別人。

　　我想變成一張桌子，在學(xué)校的教室里面可以幫同學(xué)們在平常的時(shí)候放書(shū)，放作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)之類(lèi)。不過(guò)，也有很多別東西都可以放在我身上。在辦公場(chǎng)所，人們可以把文件放在我身上，也能把包之類(lèi)的東西掛在我身上。我能夠陪著(zhù)他們做很多事情。

　　我想變成一名保安，可以保護一個(gè)小區人的安全，讓他們安居樂(lè )業(yè)，不會(huì )遇到危險。當我看到小區里每個(gè)人都健康、安全的活著(zhù)，這是很令人驕傲的一件事情。

　　我想變成水，可以為人們解渴，能給人們提供水源，澆灌植物，讓植物茁壯成長(cháng)，有足夠的.水分。水還可以用來(lái)做很多事情，可以洗衣服，洗菜，涮拖把之類(lèi)的事情都需要用到水。

　　我還想變成一顆子彈，可以在關(guān)鍵時(shí)刻，擊敗壞人，讓好人免遭傷害。子彈在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )解決很多不好的麻煩。

　　希望，我能夠變成對大家有幫助的人。

變變變作文5

　　大千世界無(wú)奇不有。在公園門(mén)口，那一些手藝人，拿著(zhù)幾個(gè)氣球，一會(huì )變出一頭可愛(ài)貴賓狗，一會(huì )兒弄出一把尚方寶劍，一會(huì )兒變出一只小老鼠，我十分羨慕，我想在這個(gè)暑假期間練練手。

　　打氣筒、長(cháng)氣球是必備的�，F在萬(wàn)事俱備。東風(fēng)當然不是外面東風(fēng)而是我們的手和腦，我生怕長(cháng)氣球在我手中“啪”的一聲在我手中爆掉，我天生膽小，如果我膽被嚇破，我讓老師賠。

　　氣球能吹但不能吹破，氣球外表太脆，如果捏一下就“啪”一下，就會(huì )爆炸，老師還讓我們留一段尾巴，讓我們好扎一點(diǎn)，扭出多一點(diǎn)創(chuàng )造，我拿去叫鄭老師打結的時(shí)候，鄭老師打不起來(lái)，我小聲說(shuō)：“原來(lái)鄭老師也是菜鳥(niǎo)�！蔽宜妓髌饋�(lái)怎么扭出一只狗狗出來(lái)。

　　我終于做出了一只小貴賓狗，那樣子可真帥呀！讓我來(lái)告訴你怎么變的吧：先一條長(cháng)氣球扭成兩段，一邊短，左邊長(cháng)，右邊短，再把短的一面往下面一按，接著(zhù)往中間再次扭一下，狗頭就出來(lái)了，最后再做一個(gè)這樣子的.氣球，一只完整的小貴賓狗就誕生了。

　　夏天太熱了，氣球的炸聲此起彼落，大家都樂(lè )滋滋的。

變變變作文6

　　星期六的早上，我和媽媽到樂(lè )坊上課。到了教室，我迫不及待地想上課！因為老師提前讓我們帶繪圖工具。咦？寫(xiě)作課怎么會(huì )需要帶這些，好奇地我心里直癢癢。

　　老師進(jìn)了教室就說(shuō)：“今天我們要做書(shū)簽�！甭�(tīng)了這話(huà)，別提我有多高興了，立刻拿出彩紙開(kāi)始制作。我先在彩紙上畫(huà)了一個(gè)鉛筆的形狀，并把它剪了下來(lái)，又在上面畫(huà)了一個(gè)小姑娘。

　　在下面寫(xiě)下一段話(huà)：讀書(shū)進(jìn)步，告誡我以后要認真讀書(shū)，成為一個(gè)有用的人。剛寫(xiě)完老師就說(shuō)：“你們快點(diǎn)，時(shí)間不夠了！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我急得直跺腳，說(shuō)：“哎喲！我的.書(shū)簽洞太小了，要弄大點(diǎn)！唉，氣死我了，怎么弄不大！”真的急得手忙腳亂，好不容易在書(shū)簽頂端用筆尖扎了一個(gè)大洞然后把繩子穿進(jìn)了洞里�？�！我的書(shū)簽就這樣完成了！

　　老師要我們評選第一名，看誰(shuí)做的書(shū)簽最漂亮，最后我和樂(lè )樂(lè )并列得了第一，別提我心里有多高興了。

　　看著(zhù)我的書(shū)簽，不經(jīng)感嘆我的手真靈巧呀！

變變變作文7

　　我有一個(gè)溫暖的小房間，有一個(gè)供我學(xué)習的大書(shū)桌和一個(gè)裝滿(mǎn)各種書(shū)籍的大書(shū)柜，我可以在里面學(xué)習、玩耍。我很喜歡我的.房間。但有時(shí)，我卻不希望我的房間是這樣的。

　　夏天熱的時(shí)候，我的房間沒(méi)有空調。這時(shí)，我希望我的房間有一扇穿越時(shí)空門(mén)，我可以穿越到出國的爸爸那里去，因為那里是冬天，會(huì )比這兒涼快好多。爸爸見(jiàn)到我突然走進(jìn)來(lái)，一定會(huì )大吃一驚，嚇個(gè)半死！如果他問(wèn)我是怎么來(lái)的，我只是笑一笑，不會(huì )回答。

　　當我想玩時(shí)，而家里的玩具我都玩厭了，我就希望我的房間變成歡樂(lè )屋，神奇的歡樂(lè )屋。它有各種各樣好玩的東西，門(mén)口還會(huì )有橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：“楊簡(jiǎn)寧神奇歡樂(lè )屋開(kāi)業(yè)啦！歡迎全世界小朋友來(lái)玩！電話(huà)661�！蔽視�(huì )用一個(gè)超級大的巨人走遍全世界，給小朋友們電話(huà)號碼，只要有人打電話(huà)，無(wú)人小飛機就會(huì )在一分鐘后到達他（她）家，把他們接過(guò)來(lái)玩。

　　我還希望我的房間變成很多樣子，但是，想來(lái)又想去，我還是覺(jué)得我現在的小房間挺好。畢竟“金窩銀窩不如自己的狗窩”！小房間，我愛(ài)你！

變變變作文8

　　你看這只呆頭呆腦的小狗可愛(ài)嗎？剛才可花費了我大量的時(shí)間哦！現在我們去看看是怎么做成的`吧！

　　首先準備好一根魔法氣球，我說(shuō)它是魔法氣球，是因為它可以變出好多花樣。充滿(mǎn)氣的氣球圓圓的，鼓鼓的，尾部有一截沒(méi)充氣，看上去像一條蛇吐著(zhù)信子。材料準備好了，現在就讓我們看看制作步驟吧！

　　第一步，在氣球的端部擰一個(gè)5cm的小氣泡，轉兩下，我很快就做好了�！芭�！”旁邊有人氣球爆了，這絲毫沒(méi)有影響我們做小狗的決心。第二步是擰耳朵，大約7cm的小氣泡擰兩個(gè)，再把這兩個(gè)氣泡并一起轉兩圈，耳朵就做好了。接著(zhù)做小狗的脖子，最后是小狗的身體和腳，這些完成了，一只小狗也就擰好了。您看是不是很簡(jiǎn)單呀？

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了許多五顏六色的小狗在草地上蹦啊跳啊……

變變變作文9

　　清晨，我剛剛起床就看到了無(wú)邊無(wú)際的天空。天空湛藍深遠，鳥(niǎo)兒飛在天空一定很爽吧！

　　于是，我大喊一聲“變！”一秒種之后，我來(lái)到了美麗的天空。自己“變”成一朵白云在空中飛來(lái)飛去。突然，我撞到了什么東西。抬頭一看，哇！我剛剛上天就撞到了五百年前大鬧天宮的孫大圣。我問(wèn)：“孫大圣，您不是當佛了嗎？”孫大圣說(shuō)：“老孫去王母娘娘那里去吃桃子去，各路神仙就到了！好兄弟，你去不去？那里有很多仙桃你可以吃個(gè)美！”。我連聲說(shuō)：“去，去！”我和孫大圣來(lái)到了宮中吃桃，還和各位神仙打了招呼。

　　吃完桃，我又變成白云在空中飄來(lái)飄去。一低頭，突然看到了廣闊的太平洋。我想，海底世界不知是什么樣的？于是，我又喊了一聲“變！”我又變成一條歡快的小魚(yú)兒在大海中快活的游來(lái)游去。海洋世界真奇妙，有各種魚(yú)兒，有海草，有美麗的珊瑚，有象山一樣的'凸起，還不時(shí)冒出煙體。還有大蝦、海貝、海星、海馬、水母等等，和許許多多我叫不上名字的生物。

　　傍晚，我又回到了家中，變回了自己。今天的旅游真讓我大飽眼福呀！明天我還要“變！變！變！”

變變變作文10

　　奶奶家有一個(gè)迷人的農家小院，并且不用蜘蛛衣、蝙蝠車(chē)、超人斗篷這些行具，就會(huì )變身哦，快來(lái)瞧瞧吧！

　　農家小院第一變：果蔬園。

　　農家小院搖身一變，變成了瓜果飄香的果蔬園。你瞧，卷心菜翠光閃閃，茄子悠閑地蕩著(zhù)秋千，香甜的草莓結滿(mǎn)地，笑盈盈的石榴壓滿(mǎn)了枝頭。蜜瓜、銀瓜、甜瓜齊上陣，毫不吝嗇的奉獻著(zhù)自己的果實(shí)。

　　農家小院第二變：花園。

　　只覺(jué)得四周清香四溢，原來(lái)，農家小院已經(jīng)變成鮮花怒放的花園了。雪白的槐花幽香醉人，玲瓏的銀蓮花蕾滿(mǎn)枝，秀麗的郁金香瑰麗多彩。一朵朵迎春開(kāi)滿(mǎn)枝頭，好似一顆顆閃閃發(fā)光的金黃寶石繡在姑娘婀娜多姿的舞裙上。高貴的紫玉蘭蓓蕾初綻，張開(kāi)了那一張張醉人的'笑臉。

　　農家小院第三變：樹(shù)林。

　　一陣陣清涼的風(fēng)掠過(guò)耳畔，感覺(jué)四周碧波蕩漾，嗯，農家小院變成了小樹(shù)林。高大的梧桐樹(shù)用寬大的手臂，遮住了金燦燦的陽(yáng)光。幾只麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳的爭論。柳樹(shù)甩了甩翠綠的秀發(fā)，跳起了動(dòng)人的舞蹈。

變變變作文11

　　在這個(gè)非比尋常的寒假里，影響了每一個(gè)人的生活，也許開(kāi)發(fā)了許多人的潛能，我的爸爸也get了一項新技能烙大餅。

　　平常想吃大餅，只要去小吃店購買(mǎi)。但在全民閉關(guān)的悠長(cháng)假期里，爸爸便想親自動(dòng)手嘗試制作烙大餅。

　　他先打電話(huà)問(wèn)奶奶，讓她傳授一下烙餅秘籍。因為烙餅也是奶奶的一大絕活。掛了電話(huà)，又去百度搜索制作烙餅的相關(guān)視頻。

　　緊接著(zhù)，開(kāi)始準備材料：面粉、鹽、水和油。他先將面粉加入水攪和成絮狀，揉成很軟的面團，不停地去揉，直至光滑；再擱置一小時(shí)，叫醒面；然后，搓成長(cháng)條，平均切成幾段；最后，搓圓，搟成一個(gè)圓形的餅。他轉過(guò)身，去鍋里倒油加熱，放入搟好的面餅，不停的給餅翻面。

　　不久，爸爸便將自己的`烙餅爐火純青地呈現出來(lái)了。剛烙出的一張張大餅外焦里嫩，散發(fā)著(zhù)淡淡的面香味兒。我一口氣連吃了三張。

　　爸爸搖身一變，變成了米其林三星主廚，他不僅會(huì )做讓我口水直流的家常菜，現在又學(xué)會(huì )了一項新技能烙大餅。

　　爸爸既是老師，又是我眼里的大廚師，他是當之無(wú)愧的雙師。

變變變作文12

　　清晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)圓形家族，圓圈就邁著(zhù)輕快的腳步到郊外去游玩。

　　淘氣的圓圈在街道上悠然自得地走著(zhù)。這時(shí)，它看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小妹妹在晨跑，圓圈就跳到小妹妹的耳朵上，變成了一個(gè)耳環(huán)，掛在了她的耳朵上。圓圈的耳環(huán)隨著(zhù)小妹妹的腳步有節奏地晃呀晃，讓小妹妹更加天真，更有活力。

　　圓圈又來(lái)到了小河邊玩耍。一位調皮的大哥哥把一塊石頭扔到小河里，圓圈急忙“撲哧”一聲，迅速跳進(jìn)河里，搖身一變，變成了一圈圈波紋，在水里蕩漾著(zhù)。

　　圓圈在水里自由自在地游著(zhù)，別提有多快活了。真是“樂(lè )極生悲”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然一條紅色的'大鯉魚(yú)游到了圓圈的身邊，它張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒，一口把圓圈吞進(jìn)了肚子里。圓圈在鯉魚(yú)的肚子里使勁地掙扎著(zhù)，但無(wú)濟于事。它非常傷心，一顆顆珍珠般的眼淚掉了下來(lái)，“怎樣才能逃脫魚(yú)口呢？”“有了！”它靈機一動(dòng)，又變成一個(gè)泡泡，一眨眼工夫，就從魚(yú)的嘴巴里機智地逃脫出來(lái)。圓圈“死里逃生”，它樂(lè )得一蹦三尺高……

　　夕陽(yáng)西下，圓圈才戀戀不舍地回到圓形家族里，它又在計劃著(zhù)明天的旅游……

變變變作文13

　　星期天，我和媽媽還有小伙伴一起去看《小木偶變變變》。里面的人物有小木偶匹諾曹，雪柏瑞伯伯、狐貍兄弟和仙女等等。這是一場(chǎng)又驚又險又搞笑的人偶劇。

　　首先，雪柏瑞伯伯用木頭做了一個(gè)小孩子，他的名字叫匹諾曹，伯伯給了小木偶五枚金幣，請他好好讀書(shū)。后來(lái)，遇上了狐貍兄弟，狐貍兄弟用陰謀騙走了小木偶的'五枚金幣。在夢(mèng)里，仙女出現了，匹諾曹對仙女說(shuō)了謊，結果鼻子變長(cháng)了，后來(lái)，匹諾曹主動(dòng)承認了錯誤，他的鼻子又變短了，仙女還給了他五枚金幣。小木偶和伙伴們又遇上了狐貍兄弟，他們在船上把狐貍兄弟推進(jìn)了大海，但他們也掉進(jìn)了海里，被大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，在鯊魚(yú)的肚子里，奇跡般的遇上了雪柏瑞伯伯，然后他們趁大鯊魚(yú)打噴嚏的時(shí)候逃了出去。匹諾曹很幸運的回到了岸上，但雪柏瑞伯伯和伙伴們卻遇難了，小木偶很傷心，去求仙女，在仙女的幫助下，他們又團聚了。

　　看了人偶劇，我懂得了一個(gè)道理：“要做一個(gè)誠實(shí)、善良的人！”

變變變作文14

　　種子無(wú)腿無(wú)腳，卻常常出現在我們意想不到的地方，比如石頭縫里，比如房頂上，比如高高的懸崖邊……它們是如何做到的呢？

　　《一粒種子的旅行》里面可不止一粒種子！有叫“別摸我”其實(shí)特別希望你摸它的鳳仙花；有“小勺子”老鶴草；有帶“降落傘”的蒲公英；有許許多多自帶翅膀飛行的樹(shù)種子；有帶著(zhù)美味香油坐“出租車(chē)”的種子；有被甜美的果肉包裹的種子；有的干脆纏著(zhù)動(dòng)物的`皮毛做個(gè)不速之客……

　　也有專(zhuān)門(mén)幫種子的人喲，因為她要做“讓世界變得更美麗的事”！她就是“花婆婆”，讀完你也許不知不覺(jué)地跟著(zhù)她一起成為“花婆婆”呢！不信就試試吧！

　　如果有人告訴你：種子也是經(jīng)歷了千難萬(wàn)險，才生根發(fā)芽、抽枝長(cháng)葉、開(kāi)花結果，你可能不信吧！走進(jìn)《小種子》，你就知道你所看到的每一棵草每一朵花都有著(zhù)怎樣的傳奇了。

　　植物的種子飛飛飛，飛遍了世界的每個(gè)角落……

　　種子的神奇不只在于它們不走尋常路，更在于它們充滿(mǎn)著(zhù)神奇的變數——

變變變作文15

　　我輕輕地伸出手，五個(gè)手指像五個(gè)形影不離的好朋友，緊緊地抱在一起，握成一個(gè)拳頭。我伸出大拇指和食指，兩根手指猶如兩個(gè)好朋友吵了架，分的遠遠的，好像數字8。

　　我把手背對著(zhù)紙，沿著(zhù)輪廓，小心翼翼地畫(huà)。突然，媽媽從我身邊走過(guò)，碰到了我，我的.手動(dòng)了一下，手印畫(huà)歪了。我趕緊用橡皮把手印擦掉，重新一絲不茍地畫(huà)著(zhù)。手印終于畫(huà)完了。

　　你覺(jué)得我的手印像什么？我覺(jué)得它像一把三角尺。數學(xué)課上，當我們要畫(huà)三角形時(shí)，它跑過(guò)來(lái)，為我們服務(wù)。我覺(jué)得它像一對鹿角。鹿角即可以搏斗，又可以做名貴的中藥，對人類(lèi)的用處可大了！我還覺(jué)得它像一座懸崖。我站在陡峭的懸崖上，心“撲通撲通”地跳著(zhù)，真擔心會(huì )從懸崖上摔下來(lái)。我覺(jué)得它像……

　　我在大拇指旁添了一筆，又在食指旁添了一筆，我的手印變成了一只小狗。它正“汪汪”地向我要骨頭，真逗人喜歡。我又重新在紙上畫(huà)了一個(gè)同樣的手印，在手印下面畫(huà)了一個(gè)又扁又長(cháng)的橢圓，在橢圓里又畫(huà)了兩個(gè)小圓，一輛坦克呈現在眼前。我坐在坦克里，瞄準敵人，發(fā)射了一枚導彈，敵人被我打敗了。

　　我把我畫(huà)的手印和想象告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸我真能干。

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