【推薦】關(guān)于拔河的作文14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于拔河的作文 篇1

　　“用力拉呀！加油！三一班加油！”在我們的校園之中正在舉行著(zhù)一年一度的拔河友誼賽

　　有哪個(gè)人不想贏(yíng)得榮譽(yù)，有哪個(gè)人不想為班爭光。所以每個(gè)隊員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)�？嗫喟具^(guò)了很長(cháng)時(shí)間，終于我班和（2）班開(kāi)始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的`臉上可以看出，心里壓力很大，贏(yíng)了就高興，輸了就將面臨著(zhù)沉重的打擊�！邦A備！”裁判陳老師在喊著(zhù)。

　　“開(kāi)始！”兩方一開(kāi)始就使出了實(shí)力，麻繩忽左忽右地移動(dòng)著(zhù)，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲�？墒锹槔K就是不聽(tīng)話(huà)，老往（2）班那兒竄，我們也不得不認輸�！暗诙�局開(kāi)始了！”大家心里只剩下一句話(huà)，不能認輸，加油！這下麻繩可聽(tīng)話(huà)了，仿佛麻繩也在幫我們，才2分鐘，我們就追回了比分。

　　“重要的一局開(kāi)始了�！贝蠡飪憾荚跓嵘�，在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個(gè)，而是麻繩會(huì )不會(huì )斷的問(wèn)題�？蓻](méi)了鼓勵，大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來(lái)，一下就被拉了過(guò)去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以我們應該振作起來(lái)。

　　關(guān)于拔河的作文 篇2

　　運動(dòng)會(huì )又來(lái)到了，我心里緊張得要命。本來(lái)我應該好好過(guò)一個(gè)兒童節的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

　　我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問(wèn)題吧。

　　這天下午，我們班就要進(jìn)行拔河比賽了。這天是陰天，沒(méi)有太陽(yáng)，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣�，F在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的'心在怦怦地跳著(zhù)，怕我們班又會(huì )輸。

　　隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過(guò)來(lái)。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。

　　這時(shí)我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節奏地喊著(zhù)：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺(jué)都快喊不出聲了，眼眶里閃著(zhù)淚花，但一直盯著(zhù)繩子的中線(xiàn)。

　　繩子在一點(diǎn)點(diǎn)地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著(zhù)繩子，臉憋得通紅，但手上一點(diǎn)也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著(zhù)繩子繼續向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺(jué)不幸的事情就要發(fā)生了。

　　一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時(shí)此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過(guò)，這次失敗對我們來(lái)說(shuō)就是一次教訓，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，下一屆運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們還會(huì )全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會(huì )有期！

　　關(guān)于拔河的作文 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我校今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。一到時(shí)間，同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)。

　　我們一到草地，就見(jiàn)草地上早已擺著(zhù)一根又粗又長(cháng)的麻繩，中間系著(zhù)一根紅巾，地上劃著(zhù)三道白線(xiàn)。

　　同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，議論著(zhù)，活像一群小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳地鬧著(zhù)，體育公園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把老虎鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步，作好了準備。裁判哨子一吹，繩子繃得像一根鐵柱。最前面的幾個(gè)人，臉漲得通紅，身體與地面的夾角越來(lái)越小。相持，力量與意志的`較量。繩子一會(huì )兒向這移，一會(huì )兒向那移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來(lái)移，勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。隨著(zhù)哨聲，1：0。第二局，我們不知道怎么搞的，勝利的曙光漸漸地往對方移去，盡管我“全力一拉”，但只能減緩速度，1：1。

　　第三局，幾秒鐘之內，1：2。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的失敗表示了我們班不太團結，團結就是力量，團結起來(lái)才可以戰勝一切。

　　關(guān)于拔河的作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場(chǎng)龍爭虎斗的拔河比賽，是二班與我班的對抗賽。五點(diǎn)的鐘聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)。

　　我們一到操場(chǎng)，就見(jiàn)操場(chǎng)上早已百著(zhù)一根又粗又長(cháng)的.麻繩，中間系著(zhù)一根紅稠帶，地上劃著(zhù)三道白線(xiàn)。

　　同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，議論著(zhù)，活象一群小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳地鬧著(zhù)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，趕走寒氣。

　　拔河比賽開(kāi)始，同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步，作好準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個(gè)賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來(lái)越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬起來(lái)。相持，力量與意志的較量。繩子開(kāi)始向西移，然后向東移，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往來(lái)移，勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束第二場(chǎng)比賽。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來(lái)就可以戰勝一切。

　　關(guān)于拔河的作文 篇5

　　去年春游時(shí)，我們舉行了一場(chǎng)我們舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

　　我們各個(gè)班走到比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)場(chǎng)地中間放著(zhù)一條又長(cháng)又粗的麻繩，馬老師從隊伍的后面選了幾個(gè)“壯丁”（我也在其中），對方也選好了人數相等的、高個(gè)子力氣大的'人，比賽就正式開(kāi)始了。第一輪是我們二班對戰一班，一班的力量是屬于一下輕、一下重的，于是我們就抓住空子，迅速將繩子拉過(guò)來(lái)。接著(zhù)，三班、四班的實(shí)力在我們眼中是小菜一碟，很容易就會(huì )被我們拉過(guò)來(lái)。事實(shí)果然如此，我們班連勝三局�？傻轿灏鄷r(shí)，我們中幾個(gè)人就已經(jīng)明白：“不能輕敵了�！蔽覀兓ハ噢D告，大家一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊，把通紅的手在水龍頭下淋一淋，會(huì )很舒服，五班的張老師已經(jīng)將“壯丁”選好了，我們也準備就緒，老師一聲令下我們用足了勁，臉憋得通紅，一個(gè)勁地向后仰。兩班不分勝負，就這樣僵持了十幾秒，繩子漸漸向五班移去。此時(shí)，我看見(jiàn)毛豪澤和陳申杰交換了個(gè)眼神，大喊一聲“拔！”，我們仿佛受到了命令，一齊用足了吃奶的勁兒，感覺(jué)前面一松，我們贏(yíng)了！

　　這場(chǎng)比賽我們贏(yíng)得了勝利，盡管五班暴跳如雷，但也計無(wú)可施，這場(chǎng)比賽就在一片呼喊中結束了。

　　關(guān)于拔河的作文 篇6

　　20xx年12月17日下午第二節體育課，我們五年（2）班的同學(xué)分成兩組進(jìn)行了拔河比賽。

　　拔河比賽開(kāi)始前，老師先把我們全部同學(xué)平均分成兩隊，宣布了比賽規則—三局兩勝，然后拿出一根粗麻繩，繩子中間有個(gè)小紅標，紅標先移到哪支隊伍的一邊，哪支隊伍就勝利了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了，摩拳擦掌，等著(zhù)大顯身手。我第一次參加也很激動(dòng)，聽(tīng)著(zhù)我們這連隊伍的安排：個(gè)頭高大的站前面；個(gè)頭大有力氣頂在最后一個(gè)；大家重心要如何放；如何一次使勁等等。

　　兩隊人員都站好后，隨著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一聲哨響，比賽開(kāi)始了�！凹佑�、加油！”操場(chǎng)所上響起了一片助威聲，同學(xué)們的.臉都憋成了紅蘋(píng)果，雙方展開(kāi)了激烈的比賽。

　　前兩局雙方戰成一比一，第三局決勝局開(kāi)始了。場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化。對方同學(xué)人高馬大，但我們這邊也不甘示弱，那左右搖動(dòng)的紅標牽動(dòng)著(zhù)大家的心。我們這邊的同學(xué)都緊緊抓住麻繩，身體后仰，小步小步的往后退，眼看著(zhù)紅標要靠向我們了，忽然不知哪來(lái)的一股勁，又被對方扯回去了，這下繩子不動(dòng)了，比賽進(jìn)入了僵局。相持七、八秒后，我們這邊的同學(xué)突然齊心協(xié)力地大聲叫著(zhù)“加油，加油！”一下點(diǎn)燃了大家不服輸的火焰，迸發(fā)出一股巨大的力量。猛地一拉大繩，紅標一下子過(guò)了河界，這時(shí)期待已久的哨聲終于響了，我們隊勝利了。同學(xué)們高興地跳了起來(lái)，心里十分歡暢。

　　關(guān)于拔河的作文 篇7

　　星期六下午，老師來(lái)到教室，對同學(xué)們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽(tīng)了老師話(huà)，原來(lái)鴉雀無(wú)聲教室里一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)一跳三尺高。

　　老師把我們帶出教室，開(kāi)始分組，是按男生女生；個(gè)子高低；體形胖廋來(lái)分的。老師把我們分成兩個(gè)實(shí)力相當的隊。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地看到一根黑黃相間的塑料麻繩，看起來(lái)象一條正在游動(dòng)的跎，又象一條盤(pán)旋的龍，又像一條五彩繽紛的彩帶。這根麻繩的中間有一塊線(xiàn)布，地面上還有兩條線(xiàn)。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著(zhù)繩子，腳牢牢的站在地面上，心信十足。我看見(jiàn)有一些人緊緊張張的，手上就更有勁了。

　　就在老師大喊“三、二、一開(kāi)始！”的一瞬那，我們個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙，憋著(zhù)氣，雙手緊緊的拉著(zhù)繩子，我使出了九牛二虎之力，紅布向我們這邊而來(lái)，不一會(huì )兒又移向對手那邊，就象拉大鋸一樣，紅布在中間停留了很長(cháng)時(shí)間，就在我們一不留神的時(shí)候，對手一用力我們這邊的同學(xué)都人仰馬翻了，紅布到了對方的.營(yíng)地，第一局我們輸了。對手得意洋洋，高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。

　　過(guò)了一會(huì )我們隊員又重拾信心，意見(jiàn)一致，在第二局一開(kāi)始就使出了全身的力氣，對手還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候就把紅布拉到了我們這邊，我們贏(yíng)了。

　　到了第三局的時(shí)候我們隊由兩個(gè)小一點(diǎn)的同學(xué)手破了，我們還是輸了。

　　在這個(gè)活動(dòng)中我知道了團結就是力量，一個(gè)隊伍中每人都是主人，都很重要。

　　關(guān)于拔河的作文 篇8

　　操場(chǎng)上隨著(zhù)一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開(kāi)始。

　　我們與首先與五（1）班進(jìn)行比賽，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績(jì)一比一平，看來(lái)一場(chǎng)激戰就是在所難免的'。

　　隨著(zhù)裁判員哨聲一響，決定勝負的關(guān)鍵一局開(kāi)始。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著(zhù)，那條紅標志在這段時(shí)間內，幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。忽然，我感覺(jué)那條長(cháng)繩在一步一步地往我班移動(dòng)，我一陣歡喜……這時(shí)場(chǎng)外的同學(xué)打破沉默的場(chǎng)面，吶喊著(zhù)“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到一種神奇的魔力，紅標志離開(kāi)我班，慢慢往四（二）班這邊移過(guò)去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來(lái)晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷叫喊聲。唉，四（二）班贏(yíng)。

　　我默默無(wú)語(yǔ)地回到座位上，心理暗暗下個(gè)決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會(huì )讓你們愁眉苦臉的！

　　關(guān)于拔河的作文 篇9

　　本周二我們五年級舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

　　下午三點(diǎn)，我們班參加比賽的10名男生10名女生就排好隊到西廣場(chǎng)準備，不參加比賽的同學(xué)也排好隊去給我們加油，老師抽簽后我們班先和2班比賽，班長(cháng)和我班班長(cháng)比賽選擇場(chǎng)地，我們選擇了西邊，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情拿起了繩子，然后我們的.班主任告訴我們要腳蹬著(zhù)腳，把繩子往下按，不能讓繩子斜掉。剛開(kāi)始老師一吹哨子其實(shí)本來(lái)想讓我們準備一下的，但是我們還沒(méi)開(kāi)始拉，二班的人已經(jīng)開(kāi)始了，給了我們一個(gè)措手不及，一下把我們拉了那么遠，眼看就要過(guò)線(xiàn)了，我們才反應過(guò)來(lái)，我們拔河的人用力拉，拉呀，2班的人被我們又拉了過(guò)來(lái)，差一丁點(diǎn)我們就要贏(yíng)了，在我們還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)時(shí)，他們一下子把我們拉過(guò)來(lái)了。第二局交換場(chǎng)地，雖然我們拼盡了全力還是輸給了2班。

　　沒(méi)顧得上休息我們接著(zhù)跟3班爭第二，第一局我們贏(yíng)了，第二局三班贏(yíng)了，第三局我們破釜沉舟一鼓作氣終于贏(yíng)了！

　　雖然我們只得了二等獎，沒(méi)有得到一等獎，但是我們都用盡了全身的力氣了，回到班里，渴的我們都在喝水。

　　關(guān)于拔河的作文 篇10

　　“四年級九班，準備拔河！”只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校廣播里傳來(lái)一句急促的喊叫聲。

　　我們班的同學(xué)又是踢踢腿，又是搓搓手，臉上一副勝券在握的樣子，可他們回來(lái)時(shí)卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉，唉聲嘆氣的，你們肯定會(huì )問(wèn)：怎么啦？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　事情還得從頭說(shuō)起。第一場(chǎng)比賽，四年級八班把我們班輕而易舉地“牽”了過(guò)去。交換場(chǎng)地后，我們班的.隊員眼看著(zhù)又要被“牽”過(guò)去，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，只見(jiàn)半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”——張老師一把抓住繩子使勁地往回拉，臉都繃青了。繩子往我們這邊移了一下，我們用盡“吃奶”的勁繼續拔，沒(méi)想到這次繩子一動(dòng)也不動(dòng)，雙方都在僵持著(zhù)，我一下子覺(jué)得周?chē)�的空氣都凝結了，時(shí)間似乎也停下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲中夾雜著(zhù)“加油”二字。我們又使勁了，實(shí)在想松手，可“千萬(wàn)不要松手”這句話(huà)在我耳邊響起。我咬咬牙，右手抓住繩子，左手松了一下，但馬上又抓緊了，力氣全耗了出去，繩子又移動(dòng)了一下，四年級八班的同學(xué)好象改頭換面變成了“鐵金剛”，繩子“呼”的一聲被拉了過(guò)去，哨聲也響起來(lái)了——我們班輸了。

　　家垂頭喪氣地回到教室里，我想：我們也該鍛煉鍛煉身體了。

　　關(guān)于拔河的作文 篇11

　　前幾天，趣味運動(dòng)會(huì )的拔河比賽開(kāi)始了。[點(diǎn)評]（開(kāi)頭不太妥當，可以改成“前幾天，學(xué)校舉行了趣味運動(dòng)會(huì )。其中，拔河比賽最為精彩�！保�

　　首先，第一局我們和三班比。同學(xué)們左右交叉都作好了準備。吱！體育老師吹響了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同學(xué)們看起來(lái)都很用力。終于我們班贏(yíng)了，我的.心情非常激動(dòng)，同學(xué)們也一樣。[點(diǎn)評]（這一段可以再加入一些細致地描寫(xiě)，如可以寫(xiě)比賽中同學(xué)們的神態(tài)、 動(dòng)作或是觀(guān)眾們的反應等等。）

　　第二局，我們班可能有些驕傲了，輸給了三班。我們跟三班的最后大戰開(kāi)始了，我們充滿(mǎn)了信心，眼看就要贏(yíng)了，但是葉晴川同學(xué)覺(jué)得繩子有點(diǎn)扎手，一時(shí)沒(méi)用力就輸了回去，因為他是我們班的大力士。[點(diǎn)評]第二局和第三局的敘述都有些簡(jiǎn)單。

　　二班和三班開(kāi)始了比賽，他們看起來(lái)都非常用力，但二班高個(gè)子同學(xué)多，很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二，決戰開(kāi)始，我使出了全部的力，但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……

　　雖然我們輸了，但用盡全力就是最棒的！

　　關(guān)于拔河的作文 篇12

　　在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次異常激烈牽動(dòng)人心的拔河比賽。這時(shí)太陽(yáng)西斜，微風(fēng)中含苞的樹(shù)枝一搖一擺的，好像為我們這次友誼比賽招手致意，點(diǎn)頭微笑；好像帶著(zhù)無(wú)限的喜悅來(lái)祝賀我們的這次比賽。

　　我們一到操場(chǎng)，就見(jiàn)操場(chǎng)上早已擺著(zhù)一根又粗又大的麻繩，中間系著(zhù)一根紅領(lǐng)巾，地上劃著(zhù)三道白線(xiàn)。

　　“一定是我們贏(yíng)�！薄皠e吹牛，還沒(méi)比你怎么知道贏(yíng)呢？”“不信，等著(zhù)瞧吧！”同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，議論著(zhù)，活像一群麻雀，在嘰嘰喳喳地叫，校園里頓時(shí)沸騰了，趕走了寒氣。第一場(chǎng)正趕著(zhù)是我們班開(kāi)場(chǎng)，我們的.對手是六（3）班，老師派出我們班的高個(gè)子們。拔河開(kāi)始了，體育老師喊一聲：“預備一”同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地，一雙雙手像一把把鐵鉗予似的，緊緊地握住麻繩，作好準備。老師哨子一吹，同學(xué)們一齊用力。一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張臉漲的通紅，大家身子一齊后仰。坐在兩旁觀(guān)看的同學(xué)一個(gè)勁地喊“加油！加一油！”有著(zhù)同學(xué)們的喝彩，隊員們更有勁。最后比賽結束了，結果我們班負了，同學(xué)們的心情崩潰了，無(wú)精打采。

　　雖然我們輸了，但我們知道了“團結就是力量，堅持到底就是勝利”的道理。

　　關(guān)于拔河的作文 篇13

　　“加油！”“加油！”從機車(chē)工廠(chǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了此起彼伏的加油聲。這是怎么回事呢？原來(lái)我們班和二班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

　　比賽采用三局兩勝的計算方法。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我看了看二班的人，全是大塊頭，這時(shí)我的心涼了半截，想：完了，我們班肯定沒(méi)戲唱了，這場(chǎng)比賽，懸！裁判員一聲令下，雙方隊員各自用力往后拉。雙方勢均力敵，只見(jiàn)紅標記時(shí)而向左，時(shí)而向右。我全身上下雞皮疙瘩緊急集合。忽然紅標記往我們這邊移了，眼看勝利在向我們招手，我暗自歡喜，可半路殺出個(gè)程咬金，紅標記又被二班同學(xué)拉過(guò)去了。不行，一定要贏(yíng)，想到這兒，我大喊：“加油！加油！”同學(xué)們齊心協(xié)力，終于贏(yíng)了第一局，我們高興地跳了起來(lái)。

　　第二局剛開(kāi)始，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)老師對我們說(shuō)：“如果這一局不贏(yíng)，就要進(jìn)入決勝局。我們這一局一定要贏(yíng)呀！”我心想：我們一定要二局定乾坤。我再次大喊：“五年四班的同學(xué)是不可戰勝的，加油！”只見(jiàn)我方的`隊員不費吹灰之力就把二班拉了個(gè)人仰馬翻。

　　我們勝利了！我和李浩抱在一起跳了起來(lái)，共同分享著(zhù)勝利的喜悅。

　　關(guān)于拔河的作文 篇14

　　拔河我們每個(gè)人都不陌生，在12月3日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌做好了準備。

　　終于到了拔河比賽的那一天，我們班選出來(lái)的10名男生10名女生隊員都做好了準備，班主任老師先去抽簽，抽到的是1號，我們先和2班拔。雖然我們都很賣(mài)力但是2班還是把我們拔過(guò)去了。我們輸給了2班，后來(lái)老師們都說(shuō)一看2班的同學(xué)都比我們班的個(gè)頭大，可是去年我們還是贏(yíng)了2班的，可能我們還沒(méi)有做好準備，陳老師就吹哨的緣故吧。

　　接著(zhù)和抽到空簽的3班拔，我們剛和2班拔完，體力上有些損耗，可是我們依然緊緊的拉著(zhù)繩子，班主任老師跟裁判老師喊：“等等，系鞋帶”，然后挨個(gè)把我們送了的鞋帶重新系了一下，我知道老師想讓我們休息一下，可是比賽還是開(kāi)始了，我們在同學(xué)們的加油聲中很順利的把3班拔了過(guò)來(lái)。易邊再戰，班長(cháng)喊著(zhù)“不給3班翻盤(pán)的機會(huì )！”，可是我們實(shí)在太累了，第二盤(pán)輸給了3班，最后一搏了，我們用出最大的'力氣終于把3班拔了過(guò)來(lái)！

　　在這次比賽中我們班雖然不是第一名，但是我們也很高興，在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過(guò)了3班，我明白了團結的力量是強大的�！叭诵凝R，泰山移”，只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名！

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