我的“多啦A夢(mèng)”作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的“多啦A夢(mèng)”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的“多啦A夢(mèng)”作文1

　　一天的午休時(shí)間，趴在桌上的我，突然聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，象是非洲鼓似的“蹦蹦蹦蹦”狂跳不已。

　　這是怎么回事呢？為什么我的心臟好好的`，卻突然跳成這樣呢？

　　哆啦A夢(mèng)走到我的身邊：“小雨！你怎么臉色這么難看呢？”

　　我摸著(zhù)我的心臟：“我的心臟怪怪的！在打鼓耶！”

　　哆啦A夢(mèng)趕緊取出時(shí)光機，讓我坐了進(jìn)去。一下子，我居然來(lái)到了我的心里。

　　一個(gè)毛茸茸的怪家伙，正在用什么敲打我的心臟？仔細一看，竟然是頂頂大名的孫悟空，揮動(dòng)著(zhù)他的金箍棒�！澳惆l(fā)什么神經(jīng)？你這樣敲我的心臟，我會(huì )死掉的��！”

　　頑皮的孫悟空回頭看我：“我就是要逼你來(lái)找我玩��！我一個(gè)人無(wú)聊死了！”

　　我氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)：“你這樣搗蛋！是不對的�！睂O悟空吹了一口氣，又變出一根金箍棒。

　　我接過(guò)棒子，咚咚的猛敲他的腦袋：“痛不痛？這下你知道我有多痛了吧？”

　　我和孫悟空就這樣對打了起來(lái)，我根本不是這只潑猴的對手，眼看要輸了。哆啦A夢(mèng)旁邊念起了金箍咒：“吧啦吧拉稀哩嘩啦！”孫悟空痛得在地上打滾：“我錯了！我錯了！”

　　把莫名其妙的孫悟空趕出了我的心臟，我恢復了平靜�；氐轿缧莸淖郎�，我睡的又香又甜。剛剛的心跳，就好像只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

我的“多啦A夢(mèng)”作文2

　　看過(guò)《多啦A夢(mèng)》的人，一定知道它是一部日本動(dòng)畫(huà)片吧。而我的“多啦A夢(mèng)’，卻是與眾不同的。其實(shí)，這是一個(gè)諧音，意思就是“多拿A”。

　　我的奪“A”路，要從開(kāi)學(xué)初說(shuō)起。我們班的語(yǔ)文老師換成了曾老師。檢查暑假作業(yè)時(shí)，很多同學(xué)的作業(yè)被退回來(lái)了。曾老師怒氣沖沖地對我們說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)字寫(xiě)得那么差，我要每天布置抄寫(xiě)作業(yè)，只有連續拿到10個(gè)‘A’的才能不抄�！�

　　9月2日，當曾老師評講第一次抄寫(xiě)作業(yè)時(shí)，曾老師再次強調了要求：一個(gè)涂改都不能有。

　　不過(guò)，我做的'這項作業(yè)依舊得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有多大的改觀(guān)。在鄒宇檑同學(xué)的鼓舞下，我才開(kāi)始認真做起這項作業(yè)。

　　可是奪“A”的道路十分漫長(cháng)，并不那么容易。在開(kāi)始的幾天里，我屢屢碰壁，常常得了兩三個(gè)“A”之后，又得了個(gè)“B”。當我看著(zhù)其他同學(xué)拿到10個(gè)“A”時(shí)的高興樣子時(shí)，我心里很不是滋味。于是，我下定決心，一定要拿到10個(gè)“A”。

　　終于有一天，我連續拿到了10個(gè)“A”，我頓時(shí)有一種“揚眉吐氣”的感覺(jué)。正在我得意地認為我已經(jīng)走完了我的奪“A”之路時(shí)，誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)幾天，曾老師又給我們每天布置一篇閱讀，他對我們說(shuō)：“以后，我會(huì ) 你們每天布置一篇閱讀，只有連續得到10個(gè)‘A’才可以不做�！蔽蚁�，我又將重啟我的多拿“A”夢(mèng)了。

　　雖然這是更大的挑戰，但是我會(huì )繼續努力，使我的水平不斷提升。我一定要完成曾老師的目標，爭取多拿“A”，早日實(shí)現我的“多啦A夢(mèng)”。

我的“多啦A夢(mèng)”作文3

　　我最喜歡的卡通片是《多啦A夢(mèng)》，因為里面講了許多十分有趣的多啦A夢(mèng)的故事。

　　晚上我不知不覺(jué)地也做起了多啦A夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)頭、身子都圓滾滾的機器人一閃一閃出現在我的.眼前。我奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”那個(gè)機器人微笑著(zhù)說(shuō)：“我是小叮當，你不認識我拉！”“��！是小叮當呀！來(lái)來(lái)，快進(jìn)屋坐�！蔽腋吲d地把小叮當拉到我家里。一會(huì )兒，小叮當神秘地從背后拿出一個(gè)東西，指著(zhù)這東西介紹說(shuō)：“這是一個(gè)特制的掃描儀，接通電源，打開(kāi)藍色的開(kāi)關(guān)，往病人身上一照，掃描儀便能自動(dòng)地檢測病人得了什么病。打開(kāi)紅色的開(kāi)關(guān)，掃描儀便能把病人體內的致病細胞殺死。這樣，病人不用吃藥也不用打針，就能把病治好�！薄斑@種掃描儀真的這么管用？我看還是先拿給我爺爺試一試再說(shuō)�！蔽野胄虐胍傻嘏艿婪块g里，按照小叮當說(shuō)的用法給爺爺一試，嘿還真行！爺爺原先手腳不靈活，現在變得靈活起來(lái)了！我手舞足蹈，直喊：“真棒真棒！謝謝你！小叮當，我們快點(diǎn)去幫助更多的病人吧！”

　　我、小叮當、爺爺一起來(lái)到醫院里。來(lái)醫院看病的人有的爺爺認識，看到爺爺病全好了，十分奇怪，忙問(wèn)是在哪兒治的。爺爺忙向他們推薦小叮當的掃描儀。于是，大家都想試一試。我和小叮當趕緊給病人治病，病人一個(gè)一個(gè)治好了，可人卻越來(lái)越多，把整個(gè)醫院擠的水泄不通。我想大聲喊：“大家不要擠，先排好隊……”可是怎么也還不出來(lái)，我一幾急，醒了，哦！原來(lái)我把頭縮進(jìn)被子里正在做夢(mèng)呢！

　　我真希望世界上能有像小叮當所說(shuō)的掃描儀。這樣，生病的人就不在那么苦了。

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