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我的同桌作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
瞧，那里走來(lái)一個(gè)小帥哥，他是我四年級的同桌，長(cháng)得人神共憤，帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn)：一，字寫(xiě)的和他的形象完全不符，“漂亮”得讓我不敢恭維；二，他的成績(jì)不優(yōu)秀，他的成績(jì)只徘徊在六七十分的階段。什么？要他考到90分以上？我告訴你，別說(shuō)門(mén)，連窗都沒(méi)有�。�！說(shuō)到這里，就讓我告訴你他的大名吧——xxx!
有一次，我請他幫我抄一下家庭作業(yè)，好不容易請動(dòng)了這尊大神，人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后，我打開(kāi)他給我抄的作業(yè)，愣了。他他他他，他寫(xiě)的是什么？緬甸文？日本語(yǔ)？還是甲骨文？我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上，差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后，我抓起電話(huà)，撥到劉宸宇家里，劈頭蓋臉對他一聲大吼：“你給我抄的是什么？！難不成你想讓我找個(gè)翻譯專(zhuān)家來(lái)翻譯你的字嗎？"電話(huà)那頭的劉宸宇無(wú)辜地說(shuō)：”我給你抄的是家庭作業(yè)啊，你看不懂嗎？沒(méi)想到我們的好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊，你還是中國人么？“可惡，他一句話(huà)就把我堵住了，我如果說(shuō)看不懂，那就等于我間接承認自己不是中國人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話(huà)。到了第二天，我一整天都沒(méi)理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著(zhù)我當跟屁蟲(chóng)。
還有一次，我們一次數學(xué)考試成績(jì)下來(lái)了，我考了96分，他考了86分.我笑他上課不認真聽(tīng)講，考了這個(gè)分數，他卻大言不慚的說(shuō)他考得比我高。見(jiàn)我不解，他把我倆的'卷子倒過(guò)來(lái)。��！我成了69分，他倒成了98分。我又好氣又好笑，拿著(zhù)筆狠狠往他的軟肋戳去，他”嗷“地叫起來(lái)，我們的笑聲頓時(shí)灑滿(mǎn)了整個(gè)教室.....
這就是我的小帥同桌——xxx！
我的同桌作文2
我的同桌不算是一個(gè)很漂亮的女生，她的眼睛很大，一閃一閃特別吸引人。她的頭發(fā)是天生的卷毛，聽(tīng)她說(shuō)這給她帶來(lái)了很大的困擾，不僅難打理，而且總是給人亂糟糟的感覺(jué)，所以她特別煩惱。
第一次見(jiàn)她的時(shí)候，她正坐在窗邊，看向外面。我以為她是有什么心事，后來(lái)才知道她只是比較害羞，不知道該怎么跟新同學(xué)打交道。
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)的也還不錯。每次她低頭不語(yǔ)，認真畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)周邊的空氣都變得安靜了許多，特別安逸舒適的氣氛，這一點(diǎn)是她最有魅力的地方了。
她性格內向文靜，我喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，我們兩個(gè)正好互補，所以很快的就成為了好朋友。我們一起上下課，周末有時(shí)候也會(huì )約著(zhù)一起逛街，分享彼此的小秘密，她有時(shí)會(huì )教我畫(huà)畫(huà)，我總是堅持不了多久就想著(zhù)出去玩兒，真是三分鐘熱度。
我也會(huì )給她講班里發(fā)生的趣事，告訴她該怎么跟別人相處。慢慢的，她的性格也活絡(luò )了許多，跟班里的同學(xué)也熟悉了很多，作為同桌，我真的很為她感到高興。
我的同桌，希望以后我們能夠一切都好。
我的同桌作文3
每次回想起那次吵架，我就忍不住笑。
那是一堂數學(xué)課�！耙欢烟O(píng)果的三分之一是多少？”“一件衣服原價(jià)200元，打九折后要多少錢(qián)……”聽(tīng)了趙先生的解釋?zhuān)夷闷鸸P仔細算了一下。
突然有一種被偷看的感覺(jué)。向左望去，原來(lái)是同桌哮天，一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)，眼睛偷偷地看著(zhù)我�？吹轿铱粗�(zhù)他，他不高興地指著(zhù)桌子。我不解地催促他：“哮天，你在干什么？趕緊做題！”“自己找，過(guò)線(xiàn)了！”雖然他的聲音很低，但他充滿(mǎn)了憤怒。我不理他，繼續工作。他想發(fā)火，但他什么也不敢做。我終于下課了。
趙老師剛走出教室，就站起來(lái)指著(zhù)我大聲說(shuō)：“你上課越界了，叫你過(guò)去一點(diǎn)，還裝聾作��？”我很不服氣，站起來(lái)，雙手叉腰，毫不客氣地沖他吼道：“這桌子也不是你的。你說(shuō)是過(guò)線(xiàn)，就是過(guò)線(xiàn)！”
這激怒了哮天，他的眼睛睜得圓圓的，好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的'眉毛。我瞪著(zhù)比他還大的眼睛喊道：“為什么說(shuō)我越界了？沒(méi)過(guò)線(xiàn)嗎？”我強大的氣場(chǎng)似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會(huì )兒，白了一會(huì )兒，連忙否認：“不，反正我沒(méi)有.沒(méi)過(guò)線(xiàn)！”“我不相信。上課的時(shí)候就過(guò)線(xiàn)了！”我抬起頭，看上去很自信。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了。
為了取得全面勝利，我趁機說(shuō)：“這條‘三八線(xiàn)’不是你畫(huà)的，也不是我畫(huà)的。當然，我可以假裝它不存在�！闭f(shuō)著(zhù)，我的左手走到了“三八線(xiàn)”附近，哮天沒(méi)有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣，你推，我擋，你踩我，我踢你.鈴聲響了，我們才宣布停戰。
當時(shí)，令人窒息；看今天，真好玩！
我的同桌作文4
我的同桌有一個(gè)大大的頭，但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jì)雖然比不上黃班長(cháng)，但卻讓我覺(jué)得可望而不可即。在我看來(lái)，他的腦袋里就像是藏了百寶書(shū)一樣。他的名字就是胡祥澤，他有兩大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習自覺(jué)性強。每次下課了同學(xué)們都會(huì )沖出教室去玩，而他總是在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí)，他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì )做了，他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我，而是教我方法，讓我掌握具體解題的過(guò)程。他不會(huì )的題目我要告訴他方法時(shí)，他起先總是把我拒之門(mén)外，因為他總是會(huì )獨立思考一會(huì )兒，實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)才會(huì )過(guò)來(lái)謙虛地問(wèn)我，我也會(huì )很耐心地教他。一遍不會(huì )就兩遍，兩遍不會(huì )就三遍，我就一直講，我擔心我的.語(yǔ)言表達不準確，也擔心他會(huì )鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索，最后功夫不負有心人，我們倆終于都解開(kāi)了謎，我們就會(huì )非常開(kāi)心。我有一個(gè)既可以當老師又可以做朋友的同桌，我們互相幫助，互相成長(cháng)。
第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè )于助人。我有一次沒(méi)帶語(yǔ)文《英才》，他馬上對我說(shuō)：“我把書(shū)借給你，我還有一本�！边�有一次，他在座位上寫(xiě)作業(yè)，看到我在做衛生，連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“休息一下吧，我來(lái)做�！彼褪沁@樣的人，總愛(ài)幫助別人。
我的同桌很好吧？你是不是想跟他同桌呢？我要向我的同桌學(xué)習，他就是我以后學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文5
在我的成長(cháng)過(guò)程中，很感謝我的同桌，因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)生活，心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉來(lái)同一個(gè)中學(xué)，那年我們上了初一，而那次剛好我們都是單桌，班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得，那天周五下午最后一節自習課，我向學(xué)習委員請教很多數學(xué)題，沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多，而這時(shí)最后一輛公交車(chē)也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過(guò)公交車(chē)時(shí)間，現在有可能趕不上最后一輛公交車(chē)了。我心里很焦慮，我以最快的速度把練習題和作業(yè)之類(lèi)的，裝進(jìn)書(shū)包帶回家周末做�？粗�(zhù)同桌很悠閑地練鋼筆字，我心里默默地為她豎起大拇指，我準備好我的書(shū)包，走之前拍了同桌的肩膀，溫和地跟她說(shuō)，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她寫(xiě)好的鋼筆字被我搞破壞了，我心里很害怕，要被挨罵了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，我剛剛只是在練習而已，你要快點(diǎn)去街上趕公交車(chē)回家吧，不然你家人該擔心了�！蔽倚睦餄M(mǎn)是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快腳步速度往公交車(chē)的'方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣(mài)部，所以每次放周末假，她總會(huì )在教室里學(xué)習。初中三年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習，一起去飯堂吃飯，一起為了考上同一個(gè)高中而努力，這些美好的回憶會(huì )留在我的腦海里。
歲月匆匆，現在的我們踏上了人生的路上，感謝同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文6
我有一個(gè)同桌叫謝昀凝，她九歲了，在四方實(shí)驗小學(xué)三年級一班上學(xué)。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，好像一對大寶石，她還有一個(gè)小巧的'鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。有一次我很傷心，她就安慰我說(shuō)：你就不要把這件事放在心上就行了。
她可大方了。記得有一次，我到她家玩，她把好吃的、好玩的都拿給了我，我抱著(zhù)她最喜歡的玩具喜歡得不離手，她看見(jiàn)了說(shuō)：這個(gè)玩具就送給你了！我們繼續開(kāi)心地玩了起來(lái)，這真是我最大方的同桌了。
她不僅大方還熱心，很關(guān)心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏，她先抓我，我找到了一個(gè)很隱蔽的地方，游戲開(kāi)始了，她找了我好多地方都沒(méi)找到我，她說(shuō)：你出來(lái)吧！我認輸了，我都擔心了。我于是就出來(lái)了，她看見(jiàn)我說(shuō)：你總算出來(lái)了，把我擔心死了！我把我家翻遍了，原來(lái)你藏在柜子后面，你一定要注意安全呀！我說(shuō)：我知道了。
她有一個(gè)偉大的理想是成為書(shū)法老師，因為她想讓同學(xué)們的字都寫(xiě)得工工整整的。
這就是我的同桌，我們班的班長(cháng)謝昀凝。
我的同桌作文7
我的同桌叫李浩雨，他今年11歲，他十分喜歡跆拳道，空閑的時(shí)候打電腦游戲。雖然他現在轉到別的學(xué)校去了，但是，我永遠忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天，我看見(jiàn)他還天天瘋玩。我問(wèn)他：“你難道不用復習嗎？”誰(shuí)知他說(shuō)：“到時(shí)候我會(huì )有辦法的�！�
就這樣，考試那天到了，哪天考得是英語(yǔ)�！傲懔恪笨荚嚵�。李浩雨故意把桌子靠近我的桌子。我問(wèn)他干嘛，他說(shuō)：“這樣好方便抄唄！”
考完試了，老師也判完卷子了。英語(yǔ)老師來(lái)到班級。，一臉不可思議的樣子朝向我們班李浩雨。老師說(shuō)：“這次最高分是應詩(shī)辰98分，黃露瑩，劉佳，王藝霖并列第二96分�！薄暗谌恰��！崩蠋熗ｎD了一會(huì )兒說(shuō)�！笆抢詈朴�95分”這件事簡(jiǎn)直另同學(xué)們不得不佩服。下課了，我對李浩雨說(shuō)：“原來(lái)你利用了這個(gè)方法，我告老師去！”他說(shuō)：“好同桌，這件事算了吧，��！”看見(jiàn)他這樣，我感到既生氣又高興，誰(shuí)讓我的心腸軟，只好答應了！
Look，這是我的同桌和他的`雙胞胎哥哥，左邊紅色實(shí)戰服的就是我的同桌，右邊藍色實(shí)戰服的則是他的哥哥，我十分喜歡這位雙胞胎。
我的同桌作文8
自從上小學(xué)以來(lái)，我曾經(jīng)跟許多同學(xué)做過(guò)同桌。很多同桌都給我留下美好的回憶和快樂(lè )：有可愛(ài)李力杰總是笑瞇瞇、有聰明的毛俊輝做事可靠、以及幽默的張自強常常引人發(fā)笑。。。 ......
但讓我在記憶中最難忘的還是全面發(fā)展的吳欽濤。欽濤有許多優(yōu)點(diǎn)，按老師的說(shuō)法是品學(xué)兼優(yōu)。他學(xué)習時(shí)特別愛(ài)動(dòng)腦子，每次課堂上最多舉手的肯定是他，有幾次上課幾乎一半的問(wèn)題都被他搶答了，弄得任課老師都有些難為情。平時(shí)作業(yè)也相當認真、仔細，與他一比，我就有些難為情了，不知不覺(jué)中我也有了提高。對了，他還習慣利用下課時(shí)間，總是喜歡坐在自己座位上，不管周?chē)瑢W(xué)的吵鬧，自顧自地在那里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。除了品學(xué)兼優(yōu)，他的體育也不錯。平時(shí)體育課上的跑步總是數一數二，在校運動(dòng)會(huì )上，他還拿了三年級100M的第三名，這讓同樣喜歡跑步的我羨慕不已。
還有，他的'立定跳遠也不錯，曾經(jīng)跳了1。75M的好成績(jì)。雖然現在不是同桌了，但我還是記著(zhù)那些美好時(shí)光。我覺(jué)得他還有好多優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)我覺(jué)得他就是一顆發(fā)光的寶石，等我去發(fā)現；有時(shí)又覺(jué)得他像一面鏡子，對照著(zhù)自己的不足，提醒我要好好學(xué)習。
我的同桌作文9
我的同桌是王博文，我們三（3）班的學(xué)習委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒，長(cháng)相并沒(méi)有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉來(lái)轉去，高高的個(gè)頭兒，外加白里透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。
愛(ài)讀書(shū)的王博文
我的同桌王博文特別喜歡看書(shū)，看書(shū)是他的最?lèi)?ài)，不管是上課還是下課，他總是抱著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)。但有時(shí)他老是重復著(zhù)看一本書(shū)，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過(guò)去為他：“你為什么老重復著(zhù)看一本書(shū)呢？”他說(shuō)：“重復著(zhù)看一本書(shū)可以有效的記住書(shū)里面的好詞好句�！迸�，原來(lái)如此��！
樂(lè )于助人的王博文
記得有一次語(yǔ)文課上，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生詞，我一翻書(shū)包，文具盒不見(jiàn)了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書(shū)包里了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團的轉，這時(shí)，王博文看見(jiàn)了說(shuō)：“你在找什么呀？”我說(shuō)：“忘記帶筆了�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂(lè )的`事情�！�
學(xué)習好的王博文
王博文學(xué)習特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你為什么學(xué)習那么好呀？他指著(zhù)自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習好的，別看我每節課都被老師拉到后面去，可我一直都在認真聽(tīng)講，所以我才學(xué)習這么好的。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )于助人、學(xué)習好的同桌。
我的同桌作文10
說(shuō)起同桌，我自打開(kāi)學(xué)上幼兒園到現在，不知道換過(guò)了多少個(gè)同桌，但是這些人有些是學(xué)霸，也有學(xué)渣；有的陪我瘋過(guò)，有的陪我靜過(guò)；有的陪我笑過(guò)，有的陪我哭過(guò)。但是，讓我始終忘不掉且當為真正好朋友的，是她——我的'六年級同桌，張馨月。
當時(shí)，她是我們班的班長(cháng)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的她讓我看起來(lái)很高大很威武的感覺(jué)，于是在老師讓我們自我介紹時(shí)，我心里暗自念想；別坐我旁邊別做我旁邊�？衫咸熘滥阍谙胧裁�，他就是不順你的意。我抬頭一看，她已經(jīng)走到我的旁邊，對我說(shuō)道；“同學(xué)，我坐你同桌可以嗎？”我當時(shí)愣了愣，還是機械的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛開(kāi)始的幾天，我就原形暴露了；上課不認真聽(tīng)講，下課了總是愛(ài)搞惡作劇等等。而她，貌似就是老天爺派來(lái)治治我的。
當時(shí)的情況是這樣的；我和我朋友阿明在傳著(zhù)字條，而被她發(fā)現后，她一把搶過(guò)紙條，打開(kāi)看了一下內容，一臉嫌棄的扔還給我，可見(jiàn)她對我貌似有深仇大恨，但是紙條上的內容，明確的寫(xiě)著(zhù)我喜歡她......
到了第二天我給她解釋時(shí)，她卻不聽(tīng)了，我也沒(méi)她辦法，只好這樣子的僵持著(zhù)，而她也不說(shuō)話(huà)，我們兩個(gè)人就這么沒(méi)心沒(méi)魂的上了一節班主的課。
唉，我親愛(ài)的同桌啊，你必須明白，當時(shí)的那些字，是阿明寫(xiě)的��！
我的同桌作文11
“給我一支筆不然我就不教你了！”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸！
驚喜篇
同桌和前后左右的女生交談著(zhù)，我也不曉得她們在說(shuō)什么，但是看著(zhù)她們的表情——肯定又要什么捉弄我了！果然不出我所料。同桌很得瑟的`看著(zhù)我說(shuō)：“dear同桌，你周日到底出不出去一起玩？”我很糾結：“我不知道！”有一個(gè)女生蹦出來(lái)說(shuō)：“我們可是要預算好的！快點(diǎn)��！”我更加糾結了：“我媽或許不讓我去的！”我原以為同桌會(huì )來(lái)安慰我，可沒(méi)想到她居然說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！少一個(gè)人又不礙事，我們自個(gè)兒去！”各種氣憤，有木有？我開(kāi)始不理她了，可是到下課的時(shí)候，我們又和好如初了！呵！真的是一個(gè)巨大巨大的驚喜呦！
分離篇
數學(xué)訂正完了！我很有成就感地跑到辦公室！批完后，老師和我說(shuō)要換座位的事情！OhmyGod！我很沉重地拖著(zhù)身子到達了教室，悄悄地對她說(shuō)了一切……然后……然后……然后她就哭了！哭的稀里嘩啦！下課后，同桌大人親自去找老師，誰(shuí)知道嘞？誰(shuí)知道老師是在考慮嘛！最后……我有很悲劇地被她打了一頓【真是，我完全可以打過(guò)她的！只是看在同桌的份上！】唉，傷不起��！
學(xué)習篇
最近我也“開(kāi)啟”了學(xué)霸模式，這些都是因為同桌！她學(xué)習態(tài)度很認真，是我的好榜樣呦！咳咳……當然她還對我說(shuō)過(guò)：“和你做同桌，我的字也比以前好看了，我又學(xué)會(huì )了幾句韓文，而且……”她停頓了一會(huì )兒，得瑟地笑笑說(shuō)：“我的臉也白了！”
作業(yè)篇
一向數學(xué)超差的我，與同桌“混”久了，數學(xué)也大大地飛了上去！原本作業(yè)都是c的我，現在我還用上哪去找才c大哥嘞？和他說(shuō)拜拜了~數學(xué)成績(jì)和不及格說(shuō)掰掰~感謝同桌大人！
我的同桌是不是很特別呢？
我的同桌作文12
我有兩個(gè)“同桌”，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴厲又風(fēng)趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說(shuō)，有了這個(gè)同桌，還真好著(zhù)呢！
每次回家寫(xiě)作業(yè)，“同桌”都會(huì )把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的學(xué)習，怕我不能專(zhuān)心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌”多細心呀！
一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會(huì )兒寫(xiě)不完的時(shí)候，“同桌”也會(huì )坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)暗示我：“孩子，不要著(zhù)急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀！
一次，我正在看書(shū)時(shí)，遇到一個(gè)問(wèn)題，想問(wèn)問(wèn)“同桌”，發(fā)現人家手里也拿著(zhù)一本《上下五千年》正在聚精會(huì )神地讀著(zhù)，我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應，那認真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了！你看我這個(gè)“同桌”多用心呀！
有時(shí)候我的'“同桌”也會(huì )發(fā)火。比如我不認真做事，或者寫(xiě)作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌”都會(huì )生氣，只有我三番五次說(shuō)好話(huà)，誠心誠意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個(gè)性呀！
說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管“同桌”說(shuō)我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會(huì )很失落！
有一次，老媽有晚自習，九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái)，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺(jué)空蕩蕩的，我知道這是因為“同桌”不在我身邊的原因！你看我的“同桌”對我多重要呀！
“同桌”媽媽既是我的媽媽?zhuān)质俏业呐笥�，我很�?ài)她！
我的同桌作文13
新學(xué)期來(lái)臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。她的手指修長(cháng)，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型，頭上常梳著(zhù)馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去，像一個(gè)活動(dòng)的`精靈。 羅雯她學(xué)習成績(jì)很好，尤其是語(yǔ)文，次次拿高分。
我的分數比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說(shuō)：“怎么樣，我的分數又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語(yǔ)文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑，兩眼直盯著(zhù)前方，一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō)：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂(yōu)傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會(huì )把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天��！我的電影費��！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費�！蔽覈@道。 “我借你！” “真的！”我被她這話(huà)一語(yǔ)驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過(guò)要還給我喲！”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián)，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛(ài)助人為樂(lè )的羅雯。
我的同桌作文14
我的同桌叫劉丹，綽號“手榴彈。當學(xué)生們給她打電話(huà)時(shí)，他們忍不住叫出了她的昵稱(chēng)“手榴彈。
我的同桌又高又瘦，有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺(jué)可愛(ài)。一個(gè)小嘴嵌在一個(gè)小鼻子下面。
我的同桌有時(shí)是“快樂(lè )水果。；有時(shí)候是這樣暴力女人”；有時(shí)候是這樣懦夫。
有一次，我的同桌看到一個(gè)同學(xué)心情不好，就跑了過(guò)去。對同學(xué)說(shuō):你怎么了，心情不好嗎？然后聽(tīng)聽(tīng)& lsquo手榴彈快樂(lè )的笑話(huà)，讓你心情更好�！边@一刻，劉丹瞬間變得“快樂(lè )水果。，他喋喋不休地講笑話(huà)。突然，學(xué)生的心情變好了。
另一次，我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。
我記得那是下課的第三節課。學(xué)生們都在做作業(yè)。突然，一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來(lái)，一只蜜蜂停在我同學(xué)劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇死了，劉丹躲在桌子底下。避免災難。她的.舉動(dòng)在我們班上引起了笑聲。這時(shí)，學(xué)生們正在談?wù)撨@件事。一些學(xué)生說(shuō):“劉丹，你不是我們班最大膽的女孩嗎？今天我怎么會(huì )被蜜蜂嚇死呢？”“我......”這時(shí)，劉丹正和兩個(gè)啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒(méi)什么好說(shuō)的�！八⒆印闭б豢�，劉丹臉紅得像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果......
這是我的同桌，一個(gè)膽小的同學(xué)�？鞓�(lè )水果。我的同桌！
我的同桌作文15
“好男人就是我，我就是劉俊孝”這是我那同桌第一天見(jiàn)面時(shí)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，看著(zhù)這樣一個(gè)又高又瘦外加有點(diǎn)黑的男孩，再加上他那二逼的動(dòng)作，“撲哧”我不禁笑了出來(lái)。
調皮是我那同桌的特性
中午自習，總是不安寧，我那同桌啊總是在旁邊嘰嘰呱呱地說(shuō)著(zhù)，有時(shí)候真想拿條膠帶把他嘴巴給封��！自從何勛劍轉來(lái)之后啊，我這里就成了菜市場(chǎng)了...何勛劍天天和他聊天，何勛劍說(shuō)什么他都信，什么殺豬、什么尼泊爾軍刀、什么游戲...他都會(huì )感興趣的和何勛劍聊起來(lái)，并且深信不疑。后來(lái)被扣分了，就哭天喊地的，卻還是死性不改。
自戀是我那同住的本質(zhì)
第一天見(jiàn)到他，他就問(wèn)了我一句：“我長(cháng)得帥不帥？”我立刻笑噴了出來(lái)。他好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，依舊自我陶醉地說(shuō)：“我肯定比xxx長(cháng)得帥�！辈恢谷绱�，他還喜歡唱歌，特別是許嵩的.歌，雖然他唱的五音不全，可他還是如癡如醉的唱著(zhù)。當我們是隱形的，完全沒(méi)感覺(jué)到我們的存在...
雖然我那同桌有N多缺點(diǎn)，可是他也很幽默、做數學(xué)題時(shí)很專(zhuān)心、很愛(ài)思考...
無(wú)論如何，他都是我最棒的同桌！
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