奔跑
奔跑1
我穿梭在晝夜間，只為尋找一絲光芒;我奔跑在歲月的軌道，只為追求一生完美。
“沒(méi)有最好，只有更好”應是每一位追夢(mèng)者的座右銘。
海天相接的地方總會(huì )有群群海鷗展翅飛翔，曠野與完美之間也總會(huì )有著(zhù)不計其數的完美追求者，因為他們心中有夢(mèng)，夢(mèng)中的天國總是那么，那么產(chǎn)，因此他們開(kāi)始尋找和追求生命的專(zhuān)屬完美。就如幾年前紐約的一家汽車(chē)生產(chǎn)公司的主管們，他們對別人都認為堪稱(chēng)完美的廣告詞卻有著(zhù)更高的要求，點(diǎn)綴完美中的細微不足，不難由此聯(lián)想到現實(shí)生活中的自己，自己的做事信念，自幼時(shí)，我們就開(kāi)始上美術(shù)課，美術(shù)老師用畫(huà)筆勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷。老師也曾告訴我們，畫(huà)畫(huà)如人生，只有信念才能促使我們畫(huà)完幅幅美景民，是的，如果沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念，生命的'完美就與我們擦肩而過(guò)。
讓信念陪伴我走過(guò)一段段曲折的山路，讓完美涂抹我人生畫(huà)卷上的點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，無(wú)論是何時(shí)，對于一次地修改。也只是為了追求完美。記得剛開(kāi)始學(xué)與作文時(shí)，總是很討厭修改，認為只要認真改是發(fā)現的過(guò)程，是成功的基石，相信每一個(gè)人只要要堅持追求完美的態(tài)度，終有一天你會(huì )看到燦爛的陽(yáng)光普照大地，使衰落的生命煥發(fā)光彩。
生命是一只金色的彩蝶，它必定要經(jīng)歷破繭的痛。而破繭而出的過(guò)程就是情感變化的過(guò)程，也是追求完美的過(guò)程。我堅信這一過(guò)程需要信念，需要勇氣，也需要精益求精的精神和永不自滿(mǎn)的心態(tài)。生活中的美麗往往伴隨著(zhù)憂(yōu)傷，痛苦。但最后留給我們的唯有勇氣，是沖向完美的勇氣。
奔跑2
一年一度的校運動(dòng)會(huì )，這個(gè)在我們小學(xué)生心目中既神圣又隆重的節日，終于再次翩然而至。我勇敢的報了無(wú)人問(wèn)津的800米賽跑以及跳繩等其他幾個(gè)項目，歷史性的.跨入了運動(dòng)員的行列。這全得益于老爸的教誨。
以前，我做事情總是虎頭蛇尾，畏縮不前。開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，只能在場(chǎng)邊駐足觀(guān)望，淪為默默無(wú)聞的拉拉隊一族。爸爸為了培養我的自信，磨練我的意志，決定從抓體育入手。暑假時(shí)，每天一大早他就把我從床上拎起來(lái)，督促我去荔香公園跑步。繞公園一圈少說(shuō)也有一兩千米吧，他放言，如能堅持兩個(gè)月就獎勵我一部手機。為了得到那朝思暮想的手機，我豁出去了。開(kāi)始的第一天，就讓我嘗到了苦頭，剛跑沒(méi)多久就已氣喘吁吁，渾身大汗淋漓，腿像灌了鉛一樣沉重�！翱蓯骸钡睦习志o緊地跟在我身后，我稍有懈怠，他就用腳踢我的腳后跟，像趕羊似的不停地叫“快跑，快跑……"漸漸地,跑步對我來(lái)說(shuō)不再是一件苦差事。終于有一天，我鼓起勇氣向老爸宣戰。一開(kāi)始，我倆并駕齊驅?zhuān)雸?chǎng)過(guò)后，我還是被他甩在了身后，但我毫不氣餒，拔腿狂追，風(fēng)在耳邊呼呼作響，這時(shí)，我忘了自己，忘了周?chē)囊磺�，腦海里只有“堅持，堅持�！蓖蝗�，我有了一種從未體驗過(guò)的美妙感覺(jué)—飛奔的感覺(jué)。仿佛羚羊跳過(guò)山澗，仿佛魚(yú)兒浮在水面，輕快得要冉冉升騰……
老爸說(shuō)：“體育使人自信，賦予人毅力以及迎接挑戰的勇氣。在你以后的人生道路上，會(huì )遇到許許多多，大大小小的困難，但只要擁有‘堅持不懈，頑強拼搏’的體育精神，你就能把它們一個(gè)一個(gè)地克服�！崩习值脑�(huà)讓我幡然醒悟，學(xué)習同樣也需要這種精神��！
現在，“堅持不懈，頑強拼搏”成了我的座右銘。
奔跑3
安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影，從眼前掠過(guò)，不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中，堅定卻沉重，心中不斷告誡自己：不要回頭。
清冷的月色如水光般空明澄澈，月亮彎成了俏皮的弧度，卻沒(méi)有了追逐地上影子的興致。抬頭，是熟悉的身影：黑色的沖鋒衣和夜同色，可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去，留在身前的溫暖，亦如燭光般明亮動(dòng)人。心中一動(dòng)，疲憊一掃而空。那句“在門(mén)口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時(shí)見(jiàn)鹿，潮退時(shí)見(jiàn)鯨，夢(mèng)醒時(shí)見(jiàn)你。云歸潮去，未見(jiàn)鹿，未見(jiàn)鯨，只有您依然佇立。您用溫暖中帶著(zhù)勉勵的目光注視著(zhù)我，早上蹦跳離去，晚上奔跑而歸；用寬厚的懷抱迎接我，掃去一身浮躁和疲憊；用低沉的聲音教導我，細心講解，諄諄教誨……
迎著(zhù)晨曦，與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場(chǎng)，氣喘吁吁之時(shí)，余光中映出了一個(gè)自后方而來(lái)的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長(cháng)衫中，卻堅定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面，發(fā)出清亮而規律的聲響�；仡^之余，您已從我們身邊經(jīng)過(guò)，細密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下，滑過(guò)臉頰，留下一道清晰的痕跡，似淚一般。見(jiàn)到我們，輕輕道一聲“加油”，便再度向前邁步。急促卻粗重的`呼吸聲，久久在我們耳邊回蕩。相視一眼，我們也默默地加快了步伐。再一會(huì )兒，便看到出口處的道路一側，您含笑而立，鼓勵的目光流過(guò)操場(chǎng)上的每一道奔跑的身影。講臺上的嚴厲不再，竟也是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母，卻似父母，默默給予我們，溫暖，與愛(ài)。
潮起潮落，帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著(zhù)浪花翻涌間留下的水紋奔跑著(zhù)，不用回頭，便知身后有目光注視著(zhù)我，溫暖中含著(zhù)勉勵，給予我奔跑前行的力量……
奔跑4
作為一名十一學(xué)子，我最大的夢(mèng)想就是考入十一本校高中部。在與二四失之交臂后，我決定開(kāi)始努力，為自己奔跑。
在這條奔向十一高中的路上有許多強大的阻擋，可真正擋住我的，不是英語(yǔ)完型，不是數學(xué)中的幾何代數，而是體育中的八百米長(cháng)跑。
我體育一直不好，跑個(gè)長(cháng)跑就跟要了我命一樣，但是，為了能夠夢(mèng)想成真，跨過(guò)體育這一長(cháng)長(cháng)的阻擋，跨入十一的大門(mén)，我毅然開(kāi)始艱苦的訓練旅程，每天披著(zhù)星星出門(mén)，晚上踏著(zhù)月色回家。在我日復一日的.練習中，我努力奔跑，揮灑汗水，終于等到了那一天的來(lái)臨。
考試當天，太陽(yáng)從云層中探出頭來(lái)，把陽(yáng)光一股腦傾瀉下來(lái)，操場(chǎng)上一片金黃，我站在起跑線(xiàn)上，因為緊張而倒吸冷氣，突然哨聲一響，我和同學(xué)們如離弦之箭沖了出去。剛開(kāi)始的時(shí)候我本打算緊跟大前逐漸模糊的景象，我幾乎要放棄。
就在我失落時(shí)，我猛然想起我這么多天來(lái)為這場(chǎng)比賽揮灑的汗水，我為這場(chǎng)比賽付出了許多，在最后關(guān)頭當然要放手一搏。我?jiàn)^力邁開(kāi)大步，用力往前沖，不顧喘的上氣不接下氣，超了多少個(gè)人，總之，我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
好不容易把喘得跟鼓風(fēng)機一樣的肺平息下來(lái)，我蹣跚的去看成績(jì)，竟比原來(lái)快了三十多秒！恍惚中我感覺(jué)世界在旋轉，喜悅之情將我緊緊包圍。我真的做到了，此時(shí)的我已為我付出的努力提交上一份滿(mǎn)意的答卷，我很高興。
總之，我會(huì )繼續為了我的目標，為了我自己而奔跑。我相信，終有一天，我會(huì )奔跑進(jìn)十一學(xué)校的大門(mén)。
奔跑5
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
——題記
青春是充滿(mǎn)活力的季節，沒(méi)有雄心、沒(méi)有抱負的青春不叫青春！
著(zhù)名的音樂(lè )家莫扎特把所有青春都投入了自己的音樂(lè )夢(mèng)想里。音樂(lè )是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的夢(mèng)。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂(lè )之路上，他正是在青春這個(gè)潛力爆發(fā)的季節里不放棄，不停歇，將自己的天賦展現得淋漓盡致。倘若莫扎特揮霍掉自己的青春，那么我們今天怎能聽(tīng)到像《唐·璜》一樣完美的'音樂(lè )？
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他14歲時(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)，整日飲酒作樂(lè )，癡迷女色，不問(wèn)朝政，大家都認為他將是一個(gè)平庸無(wú)能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無(wú)光嗎？實(shí)則不然，待他加冠以后，雄心滋長(cháng)了起來(lái)，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸，他開(kāi)始整頓朝綱，任用賢能，正如他自己所說(shuō)“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒(méi)有讓自己的青春浪費，他向著(zhù)自己的雄心奔跑，最終成就了問(wèn)鼎中原的藍圖霸業(yè)。
青春是一個(gè)百感交加的季節，但青春的動(dòng)脈就是為自己的夢(mèng)想奔跑。
青春是花兒開(kāi)得最艷的時(shí)候，青春是火焰燒得最旺的時(shí)刻，青春是我們雄心最熱的時(shí)刻，現在不奔跑起來(lái)，更待何時(shí)！
現在就請將青春握在手中，帶著(zhù)雄心與抱負去奮斗，去奔跑，去創(chuàng )造青春之輝煌。
奔跑6
生有時(shí)光？是漫長(cháng)的歲月。然而歲月的磨煉下，能真真正正的為生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，要奔跑，茫茫的、一望無(wú)際的大草原上，奔跑，定能賽出的心聲，贏(yíng)得永久的。
是誰(shuí)在叩問(wèn)你內在的心靈？是奔跑。是誰(shuí)在呼喚著(zhù)你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執地走向無(wú)底的深淵，可惜��！你，群，司空見(jiàn)慣的，是空空等待后的嘆息，光陰從的嘆息聲中溜過(guò)��！你，緩慢地走著(zhù)，不知風(fēng)雨雷電嚇倒你的心靈，你狂熱地奔跑！
當你懷著(zhù)激情之心，向那遠方的理想奔跑時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)，風(fēng)雨再也打垮你的心靈，你奔跑了；你會(huì )發(fā)覺(jué)，陽(yáng)光伴你孤獨的身影，你奔跑了；你更會(huì )發(fā)覺(jué)，理想是可望即，你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊，投在大了，此時(shí)此刻的你，應抓緊機會(huì )，為理想而奔跑吧！
縱觀(guān)歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來(lái)譜寫(xiě)了的。曹操，雄心壯志的大英雄，就在次的浴血奮戰中，狂熱地奔跑，和平；屈原，流芳百世的大詩(shī)人，曾用奔跑為國奉獻，他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，他奔跑的精神依然是使后人前進(jìn)的；鄧亞萍，杰出的乒乓球運動(dòng)員，曾遭受次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她到底，終于站上了令她盼望的領(lǐng)獎臺上……此時(shí)的定為的`理想而奔跑。
奔跑，要為的理想而奔跑！，明天，前途的光�！ㄌ摶每~緲的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背后，已是一輪充滿(mǎn)希望的太陽(yáng)，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，為的理想而狂熱地奔跑吧！
奔跑，盡情地奔跑！近了近了，那不正是的理想之光嗎？奔跑，奔跑！投進(jìn)理想的懷抱里，用那之光包圍著(zhù)身體。奔跑吧！前途應用奔跑而到達！
奔跑7
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蓖蹙S在春光里奔跑;“世界上最美的聲音，那便是母親的呼喚�！钡≡诖汗饫锉寂�;“春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干�！崩钌屉[在春光里奔跑。我也奔跑著(zhù)，就在這春光里奔跑。
春光·奔跑·擁抱
“她居然忘詞了!”“哎呀真丟人!”……我愣愣地站在演講臺上，大腦里一片空白。我終于忍受不了觀(guān)眾們的嘲笑，譏諷的眼光，沖出了比賽現場(chǎng)，一個(gè)人坐在草地上默默流淚。在我的眼睛被淚水遮住時(shí)，一個(gè)藍色的身影給了我一個(gè)溫暖的擁抱。是你，在我耳邊輕聲說(shuō)道：“誰(shuí)沒(méi)有出錯的時(shí)候?你在我眼里永遠是最棒的!”我的淚水止住了，在你的擁抱里，我感受到了春光的溫暖。
在這友情的春光里，我不再難過(guò)，勇敢地向前奔跑。
春光·奔跑·棉被
那個(gè)冬天特別冷，我躲在從商場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的毛絨被里打著(zhù)哆嗦，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“這棉被真沒(méi)有媽媽做的暖和!”那天晚上，我看見(jiàn)媽媽房間的燈一直亮著(zhù)。第二天早上，我的身上就蓋著(zhù)一條厚厚的棉被。在媽媽的棉被里，我感受到了春光的溫暖。
在這母愛(ài)的春光里，我不再寒冷，勇敢地向前奔跑。
春光·奔跑賀卡·賀卡
又是一張八十分的卷子，不知怎的`我的成績(jì)最近一落千丈。同學(xué)的嘲諷，更讓我心煩意亂。那天下午，我收到了一張賀卡，精致美麗，我翻開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：老師知道你最近心情不好，加油，老師相信你，你的成績(jì)會(huì )升上來(lái)的。署名是“王老師”。那一刻，在這張賀卡上，我感受到春光的溫暖。
在師愛(ài)的春光里，我不再煩躁，勇敢地向前奔跑。
友情的春光給我勇敢，母愛(ài)的春光給我溫暖，師愛(ài)的春光給我鼓勵。而我，就在這春光里奔跑。
奔跑8
希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海
全力奔跑夢(mèng)在彼岸
隨風(fēng)奔跑自由是方向
即使再小的帆也能遠航
隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀
敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖
哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險再大的浪
——《奔跑》
在我們這個(gè)不發(fā)達的小城市里，有這樣一種現象是屢見(jiàn)不鮮的：殘缺的四肢，或是扭曲的五官，潰爛的傷口，或是畸形的身體，臟亂的頭發(fā)，襤褸的衣服（或許已經(jīng)不能稱(chēng)為衣服了，那仿佛就是用了很久很久的抹布）以一個(gè)并不自然的姿勢坐在按了四個(gè)輪子的陳舊木板上，用干枯如樹(shù)枝的雙手用力撐著(zhù)地面，向前緩緩滑去。前面或是后面擺上一個(gè)劣質(zhì)音響，播放著(zhù)或傷感或凄涼的'歌曲，回響在人群密集的地方。音響旁邊再擺上一個(gè)破裂的瓷碗，或是其他容器——盛放人們的施舍的工具。每次看到，心里多少有些傷感，這是何等的無(wú)奈啊�；蛟S有人會(huì )感到厭惡，看了第一眼便不再回頭，想著(zhù)只是一些企圖不勞而獲的家伙罷了；或許有人或感到驚恐，那些不堪入目、駭人聽(tīng)聞的傷口；或許有人會(huì )在很遠的地方便繞道而行，無(wú)法避免的碰面便故意扭過(guò)頭去，眼里滿(mǎn)是反感，是對他們的外形，也是對行為，即使心里也會(huì )覺(jué)得不應該，但久而久之，也就由最開(kāi)始的被道德左右演變成后來(lái)的習以為常，冷眼旁觀(guān)。
任何人都有追求幸福的權利，都有擁有幸福的權利，或許不是想不勞而獲，而是無(wú)可奈何而引發(fā)的不可收拾�？刹还茉鯓�，結果就是如此了——生活在社會(huì )的最底層，被多數人看不起，接觸的都是冷淡與漠然。心里也曾百般掙扎過(guò)，但總的盡快做些什么，總得放棄些什么去換取另一些所追求的，靜心等待不會(huì )帶來(lái)讓人眼前一亮的禮物，有取必有舍，有舍必有得。為了生存，更為了生活。所以，無(wú)論嚴寒，還是酷暑，無(wú)論風(fēng)吹，還是雨打，都如此堅持不懈地反復出現在熱鬧的街頭，讓那些并不受多數人喜愛(ài)的歌曲流響人間——如此不停地奮斗著(zhù)。當太陽(yáng)一升起，就不停的奮斗，不停地奔跑，日落西山之際，不管天空沉淀著(zhù)怎樣的黑色顆粒，不管溫度怎樣急驟地下降，當東邊的地平線(xiàn)上泛起金光，就又是嶄新的一天，也許只是簡(jiǎn)單地想驅趕饑餓，但畢竟已經(jīng)努力了呀！
在這樣處在如此不堪的處境卻依舊不停奔跑的生命面前，我們還有什么理由退縮，還有什么資格去享受安逸，去指責那些空想而出神靈的不公。許多的不如意，許多的不完美，都不能只依托在“奇跡”上。
草原上的獅子會(huì )沉思，明天當太陽(yáng)升起時(shí)要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也會(huì )沉思，明天當太陽(yáng)要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺我們要奔跑，奔向更好的明天，我們要奮斗，讓青春沒(méi)有怨言。
奔跑9
我熱愛(ài)奔跑，不管風(fēng)的沖擊多大，揚起的發(fā)絲多高，我也總是邁足步子，盡情的讓腳與地面接觸，等到氣喘吁吁時(shí)，再享受當時(shí)的快樂(lè )。
當然在奔跑的途中，我也曾微笑過(guò)，也曾摔倒過(guò)，也曾迷茫過(guò)，因為前方的路，仿佛深不可測，一眼望不到頭。
“預備，跑！”干凈利落的一聲哨響，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，但還是慢了一拍，于是就拉下了差距。我?jiàn)^力的向前趕著(zhù)，想彌補剛才的'失誤，但氣喘吁吁的我卻無(wú)可奈何了�！安芰�！”我聽(tīng)見(jiàn)了朋友滿(mǎn)懷著(zhù)焦急與擔心的吶喊聲。我?jiàn)^力向前，但結果還是倒數第二，一向不服輸的我決定鼓足勇氣，下次努力。迎著(zhù)風(fēng)深吸一口，我時(shí)刻做好奔跑的準備。
90分！當我得知眼前這個(gè)數字竟是我的期末成績(jì)時(shí)，宛如晴天霹靂。同學(xué)歡笑的聲音在耳旁縈繞，我的鼻子陡然一陣辛酸，我忍不住想哭！滿(mǎn)腦子莫名其妙的滋味聚集在心頭，難道以往的努力都將成為泡影嗎？“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！蔽蚁肫饜�(ài)默生說(shuō)過(guò)的話(huà)�？抻惺裁从媚�？我安慰自己，并下決心要努力！
當下課鈴催起我的貪玩心時(shí)，我努力克制住自己。當同學(xué)都熱衷于游戲中時(shí)，我想起那次刻骨銘心的教訓，于是便咬咬牙，讓那筆頭又開(kāi)始在紙上龍飛鳳舞的跳動(dòng)。我不再沉迷于看動(dòng)漫的樂(lè )趣，放學(xué)回家專(zhuān)心致志地捧起書(shū)閱讀，當我的眼睛疲倦時(shí)，我打開(kāi)電腦，用耳朵去傾聽(tīng)那些生動(dòng)的文字。遇到不懂的問(wèn)題，我敢于我走向講臺去詢(xún)問(wèn)老師。一次次的努力，我不僅得到了快樂(lè )，也有了收獲。三好學(xué)生，征文比賽二等獎，閱讀之星等等，當我捧著(zhù)沉甸甸的獎狀時(shí)，我要感謝奔跑，是奔跑讓我知道生命在于運動(dòng)。
從開(kāi)始到現在，簡(jiǎn)短的小學(xué)時(shí)光即將結束，我一次次的在奔跑中跌倒又爬起，我明白不停奔跑就一定有質(zhì)的飛躍。
奔跑10
天色昏暗，卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過(guò)，兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著(zhù)書(shū)包，獨自走在回家的小巷中……
暴雨欲來(lái)，我的思緒還沉浸在體育課上。
對于我這樣的胖子，體育課就是一場(chǎng)夢(mèng)魘。我在恍惚中完成實(shí)心球和跳繩測試，仍是不理想，歡呼和自豪是別人的，我只有失落，然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂著(zhù)頭向起跑線(xiàn)走去，一邊在心里暗暗勉勵自己：訓練還是有用的.，平時(shí)的汗水怎么會(huì )白流？然而一站在起跑線(xiàn)上，還是秒慫了。發(fā)令聲響，我追著(zhù)前方的背影拼命邁開(kāi)腿，可距離還是越來(lái)越遠。追著(zhù)前面的背影，聽(tīng)著(zhù)耳畔的風(fēng)聲，艱難地挪動(dòng)雙腳，總算到達了終點(diǎn)。我頹然地坐在地上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談，忽然覺(jué)得自己是那么的孤獨。
此刻我獨自走在這小巷里，又何嘗不是如坐在終點(diǎn)時(shí)一樣的孤獨呢？忽然，一個(gè)白影從我眼前掠過(guò)，定睛捕捉，原來(lái)是一張在大風(fēng)中飛旋的紙片，像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動(dòng)涌上我的心頭：我要跑起來(lái)，抓住這個(gè)紙片！
風(fēng)比之前更大了，我逆著(zhù)大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強地前進(jìn)，我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了，卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜，一忽兒失望。然而越是這樣，我越是不甘心。
終于在將到家門(mén)口時(shí)，我?jiàn)^力向前一撲，“白蝶”被我穩穩地抓在了手上，一切顯得那么不真實(shí)。我細心地將它折好，珍重地夾在書(shū)頁(yè)里，一如珍藏自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)狂舞的紙片曾是那么的遙不可及，然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理，八百米的跑道現在看來(lái)是那么的猙獰可怖，然而只要我?jiàn)^力奔跑，最終會(huì )把它踩在腳下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不應該心存畏懼，而要迎難而上，努力奔跑，跑向成功！
奔跑11
生活中許多事要我們一起奔跑，只有這樣，才算真兄弟。
前幾年，一部叫作《奔跑吧！兄弟》的綜藝欄目吸引了我的眼球，我整天抱著(zhù)電視機不放手，思想一直集中在電視上，一點(diǎn)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，一集跑男可以讓我看上好幾遍。就是因為里面的情節讓我感動(dòng)，因為他們團結協(xié)作，比親人還親。
好幾年過(guò)去了，兄弟們一起團結合作的景象仍在我眼前上演。
那是我六年級的時(shí)候，一年一度的運動(dòng)會(huì )在所有人的期待下終于開(kāi)幕了，我們班的體育健將們都去參加了跑步比賽。
最精彩的'莫過(guò)于我們跑四百米了，只聽(tīng)哨聲一起，運動(dòng)員們像箭一般射了出去，一個(gè)個(gè)都像打了雞血一樣，都努力地奔跑。這時(shí)候，拉拉隊也十分重要，“加油！加油！加油……”聲音響徹了云宵，此時(shí)，連飛機的馬達發(fā)出的巨大聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。我們班的“小馬達”像涂了許多的潤滑油似的，動(dòng)作十分優(yōu)美，似乎比汽車(chē)還快了許多�？�，我們班的“小馬達”又刷新了記錄。
不光是跑步，拔河也是一種表現我們團結的運動(dòng)呢，我們班這次也有拔河的項目，經(jīng)過(guò)練習的我們一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。
比賽開(kāi)始，我一下子就緊張了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒，紅領(lǐng)巾一直在中間的紅點(diǎn)上一動(dòng)不動(dòng)。突然，我們班的主力之一好像斷了氣似的，線(xiàn)一下子飛了過(guò)去，對方贏(yíng)了。我們也沒(méi)有怪他不給力，而是去安慰他不要難過(guò)傷心，比好下一輪就好啦。接下來(lái)我們的比賽十分激烈，腳底板都要磨出小火光來(lái)了，過(guò)了幾分鐘，雙方都有點(diǎn)累了，我們看好了機會(huì )……“嘀……”
想想那次運動(dòng)會(huì )，我也知道了團結的力量十分偉大，只有一群人的力量才是最強大的，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”說(shuō)得就是這個(gè)道理。
奔跑12
人生的路上，處處充滿(mǎn)荊棘，于是，我開(kāi)始學(xué)會(huì )奔跑——題記
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。 ”我輕聲哼唱著(zhù)《奔跑》，快樂(lè )的奔跑著(zhù)，感受奔跑帶給我的一切美好。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始在我的漫漫逐夢(mèng)路上奔跑，起初我感受到了美好，但直到那一次，我彷徨了……
那是一年夏天，我剛剛考完期末考試，心情是無(wú)比的輕松，考完試，我就可以開(kāi)始我的暑假，忙活了一個(gè)學(xué)期，終于可以放下書(shū)包，拋開(kāi)書(shū)本，去盡情地奔跑。但結果且不盡人意，我的美夢(mèng)破滅了，唉，我的成績(jì)就如那飛行員跳傘——一落千丈。這時(shí)，我感覺(jué)我的`追夢(mèng)道路是黑暗的，低下頭去看，才發(fā)現夢(mèng)想的道路上布滿(mǎn)荊棘，而我就像一只受了傷的小鳥(niǎo)，四處碰壁，最后弄得遍體鱗傷。我開(kāi)始在我的追夢(mèng)路上彷徨，就好像無(wú)論我付出多么大的努力，最后也只是徒勞無(wú)功，換不來(lái)相等的回報。一片漆黑的夜，讓我看不見(jiàn)前方的路，讓我尋找不到光明。但就在我陷入困境的時(shí)候，我最好的朋友給我寫(xiě)了一段話(huà)：“世界上雖然有種東西叫黑暗，但黑暗中也有星星，它們?yōu)楹诎祹?lái)光明，黑暗過(guò)后它們會(huì )消失，因為光明已經(jīng)到來(lái)，不要放棄，如果可以，我做你的星�！彼脑�(huà)就像我追夢(mèng)路上的一盞燈，為我點(diǎn)亮了逐夢(mèng)路，指引我走向正確的方向。我開(kāi)始抬起頭，仰望天空尋找屬于我的那顆星，我隨著(zhù)星星的方向一直向前，我堅信星星的最終位置一定是充滿(mǎn)光明且美好的地方。于是，我開(kāi)始奮不顧身的向前奔跑，即使遇到再多的困難、坎坷，我依舊沒(méi)有停下，而是在我得逐夢(mèng)路上繼續奔跑，因為在我心中始終有那么一個(gè)人、一句話(huà)、一顆星在給予我鼓勵和支持，使我永不言敗。
我，奔跑在逐夢(mèng)路上，沒(méi)錯，是奔跑，是追逐，我在路上。
我依然在奔跑 ……
奔跑13
不要放棄奔跑！因為，任何一次奔跑都有可能會(huì )使你成功，即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難，但經(jīng)歷多次奔跑后，人往往會(huì )成功，仿佛就是“雨過(guò)天晴，才會(huì )出現彩虹”這樣一個(gè)道理吧！
不要放棄奔跑！如果在那些適合奔跑的時(shí)間和空間里放棄奔跑，這會(huì )成為你的一個(gè)遺憾，因為，這將使你錯過(guò)最佳的成長(cháng)機會(huì )，今后你基本上已經(jīng)沒(méi)有任何崛起的機會(huì )了，很難獲得成功，距離人生巔峰更是遙不可及！
像我們知道的海倫·凱勒，就是努力奔跑的人。她雙目失明，兩耳失聰，卻努力從一個(gè)讓人同情的默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人；還有梵高，他執著(zhù)于自己的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的`作品沒(méi)有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也是非常人所能及的……
不要放棄奔跑！奔跑可以讓我們有更多的空間來(lái)發(fā)展自己，不斷改變自我，使我們突破自我。就好比“在游戲里要先打怪升級，買(mǎi)好的裝備”一樣，要促進(jìn)自我發(fā)展，好有更多的空間，去發(fā)展和完善自己！
不要放棄奔跑！不讓自己遺憾！不讓自己后悔……這就如做好事，做善事一般，做了就絕不回頭，就要一直做下去。奔跑亦是如此，雖然付出的努力很多，過(guò)程很艱辛，但是同理，你所獲得的回報也會(huì )很大！
所以，我們的人生不能放棄奔跑！
奔跑14
我無(wú)力地徘徊在孤寂的小路上。
南方夏天中旬的田野，大塊小塊的綠隨意的鋪陳著(zhù)，有的濃有的淡。樹(shù)上綠葉密了，渠里的河水也嘩嘩的流著(zhù)……這一切都是聯(lián)想到：夏的旺盛。
這么好的`景致，我卻高興不起來(lái)。學(xué)習，生活的壓力，有時(shí)候真覺(jué)得好累。每每經(jīng)歷一次失敗都一蹶不振，甚至是小小的挫折也把我打擊的暈頭轉向，難道生活真的不那么美好？太多的失和痛苦永記在我心頭，我氣餒到傷心，我傷心到孤獨，我孤獨到失去向前奔跑的勇氣。我停下腳步等待時(shí)間來(lái)催促我，這個(gè)世界很忙碌，沒(méi)有人能顧及到我，這個(gè)世界不會(huì )因為我的停滯而停止。
我曾徘徊在人山人海的街上，望著(zhù)人們匆匆而來(lái)，匆匆而去。人們都在忙碌著(zhù)自己的事情，在他們的臉上我看到看不到一絲一毫的憂(yōu)郁，有的只是忙碌的興奮。我想難道一次失敗就意味著(zhù)一切終止了嗎？大地是多么慷慨，生命是多么美好，家庭又是多么溫馨啊，我不能沉淪下去，我要有自己的生活，要有自己的理想，要為實(shí)現理想所付出行動(dòng)。我為什么不能競爭？我為什么不能快樂(lè )？我為什么不能奔跑？我想在競爭中找到屬于自己的東西，讓躁動(dòng)的心變得更加充實(shí)，我要對生活充滿(mǎn)信心。未來(lái)充滿(mǎn)希望，我要向前奔跑。
小小的失敗算不了什么，我無(wú)法逃避它，但我想也只有失敗，才能鍛造出不屈的精神氣象，因為失敗不僅僅是教訓，它還催逼我們更加成熟，更加無(wú)堅不摧。
是的，細想，這個(gè)世界沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的人生，人生中一次次消失的錯過(guò)沒(méi)有關(guān)系，但要把握最根本的追求，奔向自己的目標，別讓錯過(guò)變成過(guò)錯。
生命多么美好，別為了一次不經(jīng)意的失敗而停止腳。讓我們奮起直追，讓我們的腳步跨越失敗，奔向成功的彼岸。
奔跑15
在槍聲響起的那一刻，我們開(kāi)始奔跑。我們繞著(zhù)操場(chǎng)奔跑，仿佛是正在用一個(gè)又一個(gè)堅實(shí)沉穩的腳印去尋找著(zhù)生命的意義。追逐著(zhù)時(shí)間的蹤影，終于在這一圈圈的預示著(zhù)人生的鮮紅中，我們找到了自己。
脈搏從邁出腳步的那一刻，便開(kāi)始跟隨著(zhù)生命的節奏律動(dòng)。風(fēng)輕輕劃過(guò)臉頰，帶動(dòng)一種微妙的聲息。提速，將風(fēng)暢快的拋棄在身后，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)對手。眼角看見(jiàn)一個(gè)身影，眼里不禁閃過(guò)一絲喜悅，那是望眼欲穿時(shí)遇到一個(gè)對手的欣然。邁步于生命的隧道，終于在這一圈圈的好似年輪的棕紅里，我們找到了自己。
喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒(méi)，眼眸中惟有終點(diǎn)依舊閃耀。汗水淋漓的滴下，滴落于奔向終點(diǎn)的沿途。知道了時(shí)間的寶貴，知道要與時(shí)間賽跑，知道要超越對手。感受著(zhù)腳與地面的碰撞發(fā)出的有質(zhì)感的聲音，仿佛是一個(gè)從未停止過(guò)的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息，就好像時(shí)間從未忘記前進(jìn)，即使路上有失落有悲傷。無(wú)論結果如何，總有太多的情緒，堵在那一圈圈妖艷的紅色面前，無(wú)從宣泄。
“咚咚咚”的.奔跑聲顯示出生命的力度與韌性，它是對生命的許諾和催促，是人生與時(shí)間進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)賽跑。這場(chǎng)奔跑也許沒(méi)有勝負，因為結果并不重要，最重要的是我參與了這場(chǎng)對抗賽，我延長(cháng)了生命的長(cháng)度，我增加了生命的寬度，我提升了生命的高度，我升華了生命的精度。
時(shí)間如奔流之水不停流淌，奔跑結束，但我的生命還在繼續，奔跑亦不曾停息。
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