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感恩老師作文

時(shí)間:2023-11-08 23:43:45 好文 我要投稿

感恩老師作文實(shí)用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩老師作文實(shí)用15篇

感恩老師作文1

  眼鏡下有一雙敏銳的小眼睛,衣服一天一個(gè)樣,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳的炮彈嘴,再加上兩條一下子可以送你上西天的大長(cháng)腿。無(wú)論是那兩條腿還是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不過(guò)最厲害的還是那可以啟動(dòng)超級武器的表情。她就是我的班主任——董老師。

  這不上課了,董老師的表情正隨著(zhù)外面的天氣激情地講著(zhù)課。突然他盯發(fā)現了一個(gè)打瞌睡的同學(xué),董老師如同幽靈一般飄到了那個(gè)人的身后。我心里為那位同學(xué)暗暗叫苦,因為董老師臉色陰得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老師就展現了她最壯觀(guān)最壯觀(guān)的電閃雷鳴,緊隨其后的.就是狂風(fēng)大雨——她對著(zhù)那位同學(xué)一陣厲聲呵斥!看,天都被嚇哭了,地也被雨點(diǎn)兒打得叫起疼來(lái),那位同學(xué)一下子就清醒了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒雨停啦,董老師又和顏悅色的開(kāi)始講課。天吶,董老師/竟然具有可以操控天氣的能力!

  董老師不但表情變化非常豐富,而且還是一個(gè)心理專(zhuān)家。記得有一次一個(gè)同學(xué)家里出現了事故,然后整個(gè)人都不在狀態(tài)。董老師那敏銳的洞察力發(fā)現了這種狀況,對他進(jìn)行了心理疏導。我只記得那個(gè)同學(xué)是低著(zhù)頭走出教室的,回來(lái)的時(shí)候我卻從他的臉上看到了一絲絲陽(yáng)光。短短的幾分鐘不知道董老師跟他說(shuō)了些什么,總之我覺(jué)得我們董老師是一個(gè)神奇的老師。后來(lái)我也問(wèn)過(guò)這個(gè)同學(xué)。但他只笑一笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。從他后來(lái)的反應當中,我感覺(jué)到董老師改變了他很多。說(shuō)句真心話(huà),我也很希望董老師有一次和我這樣談話(huà)的機會(huì )。

  這就是我們的董老師,有時(shí)候是讓你苦味兒至極的苦糖豆,有時(shí)候又化身為撫慰你心靈的心理專(zhuān)家。董老師,感謝您的狂風(fēng)暴雨,感謝您的細心指導,感謝我的成長(cháng)路上有你!

感恩老師作文2

  感恩老師我懷著(zhù)一顆感恩的心去看這校園,發(fā)現了一種最值得我感恩的人。那是人類(lèi)靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是老師。老師既是兩個(gè)神圣的字眼,老師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩老師!教書(shū)是老師的責任和義務(wù);叵胪,您孜孜不倦的身影又浮現在我的眼前。當時(shí),我因為一道題解不出來(lái),我急得抓耳撓腮。您看見(jiàn)后便大步流星的走來(lái),關(guān)切地問(wèn)我怎么了。當您知道原因后。我便陷入了沉思。過(guò)了一會(huì ),您緊皺的眉頭稍微一動(dòng)。我知道,您做出來(lái)了。您開(kāi)始向我講,一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,二遍,還是沒(méi)聽(tīng)懂……你就不厭其煩地講,知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動(dòng)著(zhù)。老師的這種精神不是令人欽佩嗎?當老師批評我時(shí),我也不會(huì )怨恨。因為老師是希望我成才。甚至于罰我,我也不會(huì )怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話(huà)說(shuō)的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒,可您就是那位嚴師。在您的管理下,我想我一定會(huì )成才的。感恩您,感恩你那顆無(wú)悔的'心!育人也是老師的責任和義務(wù)。我就像是一株小樹(shù)苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長(cháng)。我堅信,在您愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下,我會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)!感恩您,感恩您那顆善良的心!生活上有了困難,老師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病時(shí),您在我身邊的每一聲問(wèn)候,都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個(gè)字:媽媽?zhuān)「卸髂,感恩您那顆關(guān)愛(ài)的心!老師,如果說(shuō)我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說(shuō)我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長(cháng);如果說(shuō)我是小麥,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!感恩您!我的“媽媽”!祝您天天快樂(lè )!

感恩老師作文3

  我感恩我的老師,是恩師如花的的微笑、溫馨的語(yǔ)言啟迪我稚嫩的心靈,用無(wú)悔的青春教會(huì )我如何去學(xué)習和做人,讓我閃爍出奮進(jìn)的火花。

  老師您還記得嗎?有一次我感冒了堅持上學(xué),上課時(shí)總咳嗽難忍,您看在眼里,記在心里,第二天特意帶草珊瑚含片給我含著(zhù),減輕了我連續不斷的咳嗽。我心里真激動(dòng)呀,那含片含嘴里涼絲絲的感覺(jué)好舒服!咱們班不管誰(shuí)病了,您都到家去探望去補課。您細致認真、風(fēng)趣幽默,和您在一起都是舒心快樂(lè )的`美好時(shí)光。

  記得還有一次,我們只顧了下課玩,忘記了擦黑板。您來(lái)上課了,有機靈的學(xué)生跑上去要“補償勞動(dòng)”,您連忙制止住了他,不動(dòng)聲色地說(shuō):“同學(xué)們上課夠辛苦啦!好不容易到課間10分鐘,還沒(méi)來(lái)得及輕松呢。這回呀,也該輪到老師擦擦黑板了……”說(shuō)著(zhù),您拿起黑板擦,一板一眼地擦起來(lái)。一邊擦,還一邊“請教”我們怎樣擦得最干凈最衛生。擦完黑板,您用抹布輕輕地擦掉講桌上的粉筆灰,擺好教案教具,微笑著(zhù)上起課來(lái)。那節課同學(xué)們聽(tīng)得非常專(zhuān)心。您把誠懇理解和真心關(guān)懷無(wú)聲地傳遞給我們,我們更深刻地認識到了課前擦好黑板的重要性。以后,每次上課前講臺上都是一股清爽氣息。

  今年,咱們班里來(lái)了右腿有殘疾的同學(xué)小康,許多孩子偷偷地笑,有的還叫他“鐵拐康”。這些,都沒(méi)逃不過(guò)您的眼睛。您特意在音樂(lè )課上給我們觀(guān)看了大型舞蹈《千手觀(guān)音》和手語(yǔ)舞蹈《星星你好》,您引導我們說(shuō):“他們付出了比健全人更大、更多的努力,身殘不是心殘。讓我們要學(xué)會(huì )把掌聲獻給別人,還要學(xué)會(huì )珍惜別人的掌聲!睆拇,我們一下課都爭著(zhù)同小康說(shuō)話(huà)、做游戲,幫著(zhù)干這干那。正是這些看似不起眼的點(diǎn)滴小事,您潤澤了我們的心田,為我們樹(shù)立了做人榜樣。

  師恩如山,師恩似海。謝謝您,老師!祝福您,老師!感恩深深,真情切切!

感恩老師作文4

  我要感恩的人是我的班主任張老師,從我懵懵懂懂的踏進(jìn)小學(xué)的那一刻起,就是張老師一路負責我們班級的'語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),最開(kāi)始我的語(yǔ)文閱讀理解進(jìn)步很慢,在張老師的細心指導下,我現在的語(yǔ)文閱讀理解有了很大的提升與進(jìn)步!

  張老師每天帶著(zhù)我們在知識的海洋里探索。如果老師是一棵大樹(shù),那么我們就是樹(shù)上的葉子,老師會(huì )像照顧自己的孩子一樣照顧我們,就算自己生病了,也堅持上課!

  老師,謝謝您對我們的付出,老師您辛苦了!

感恩老師作文5

  現在我已經(jīng)上小學(xué)二年級了,有時(shí)候,經(jīng)常會(huì )想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā),慈祥的.面孔,身上穿著(zhù)整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時(shí)候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍。有一次,中班的老師送給吳老師一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,吳老師舍不得吃,把它送給了一直盯著(zhù)蘋(píng)果看的,我們班最胖的小朋友?粗(zhù)她大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果,吳老師笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長(cháng)大了,我一定要報答老師。

感恩老師作文6

  老師是一個(gè)偉大的職業(yè),也是一個(gè)很了不起的職業(yè)。如果沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻,知識淵博,也就沒(méi)有我們明天的光彩和成就,而今天,我要感謝的是我四年級的數學(xué)老師。

  在上四年級的時(shí)候我們數學(xué)老師的孩子才不到一歲,他的孩子成天在家哭,而我們的數學(xué)老師卻每天開(kāi)開(kāi)心心的.給我們上課,我們卻不懂得還在上課上說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,而老師被我們氣哭了。真覺(jué)得那個(gè)那時(shí)候我們真不懂事,而且還很傻,F在我懂得了,老師背后的辛苦。老師甚至超過(guò)了我們和父母在一起的時(shí)間更長(cháng)。謝謝,我四年級的數學(xué)老師,謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了,老師背后的艱辛好不容易,真覺(jué)得老師是一件不容易的職業(yè)。

  數學(xué)王老師,您辛苦了!,祝所有老師9月10號教師節快樂(lè ),身體健康萬(wàn)事如意。

感恩老師作文7

  老師是我們成長(cháng)道路上的指明燈,為我們指引人生的前進(jìn)方向。

  還記得剛步入六年級六班嗎?我們有幸生活在了一個(gè)大家庭中,剛剛邁入初中的我們適應不了離家的'環(huán)境,更舍不得我們和藹可親的家人。然而,您就像我們的父親一樣呵護著(zhù)我們,告訴我們您上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。晚自習,我們不是一群沒(méi)人管的孩子,我們有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)好老師,每天晚自習,無(wú)論您有多忙,都不忘去看一看我們的家,以后的以后,這便成了您的習慣。

  還記得那次考試嗎?您腳步輕輕,唯恐驚擾了我們,我們認真地做著(zhù)試題。鈴聲響起,我一臉的焦急正好被您看到。我慢悠悠的習慣總是改不掉,卷子的最后幾道題還是沒(méi)做完,您用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我,告訴我,沒(méi)有關(guān)系,只要會(huì )就可以,分數的多少并不重要。盡管我是死腦筋,可還是被您感化了。

  老師,謝謝您,您為我付出了太多的艱辛與汗水,對您的感謝,我已無(wú)法用語(yǔ)言表達。

感恩老師作文8

  老師是我們一生中重要的人,沒(méi)有您我們就沒(méi)有知識。老師是園丁,我們就是花兒。我們在您的澆灌下茁壯成長(cháng),學(xué)習知識。老師要不是您帶我們走進(jìn)書(shū)的海洋,我們怎么能認識了這個(gè)世界,認識了這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師您對我們很?chē)栏,但是我們知道,這都是為了我們好。您只是想讓我們早點(diǎn)學(xué)會(huì )做人的道理,讓我們認真對待學(xué)習,不馬虎,仔細一點(diǎn),我們很理解您。老師,您有的時(shí)候真的很關(guān)心我們。有次我們班一個(gè)同學(xué)不小心摔骨折了,您當時(shí)特別擔心。用您瘦小的身軀背起了他,馬上送去醫院。我們知道,您特別辛苦。上課的時(shí)候要認真教我們,下課又要批改我們的作業(yè)。有的.時(shí)候您連休息的時(shí)候都沒(méi)有,為我們的學(xué)習操碎了心,我們只有用好的成績(jì)來(lái)回報您。我們在家休息的時(shí)候,您還在辛苦的批改我們的作業(yè),還要為我們明天上的課做教案,您也有您的家庭,但是您卻把更多的時(shí)間花在我們身上,老師我真心感謝您!

感恩老師作文9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來(lái),需要我們感謝所有的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對我的養育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝指導老師們對我辛勤的`培養。

  謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊員。我有榮譽(yù)的圖片,用你所有的努力充滿(mǎn)。是你的時(shí)間與我們的補課歇著(zhù),批改作業(yè)。我記得二年級時(shí),有一次是因為我太驕傲,一些不好的考試成績(jì),是一個(gè)及時(shí)的提醒我說(shuō),你要學(xué)會(huì )謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問(wèn)題。謝謝!姜老師。你把我帶進(jìn)知識的海洋,體驗閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂(lè ),教我們做人的道理。

  姜老師,您給予我的關(guān)愛(ài)我們現在我還無(wú)以得到回報,但我還是會(huì )用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!

感恩老師作文10

  老師您辛苦了,我們愛(ài)您!如果說(shuō)我們在沙漠里,老師就是指南針,幫我們指引回家的方向。如果我們是祖國的花朵,那您就是園丁。如果我們在漆黑的夜里行走,那您就是一盞盞路燈為我們照亮前方的路途……在課堂上您不耐煩的.給我們一遍遍的講解,在辦公室里,您旁邊的一瓶瓶筆墨水和一只只爛掉的筆頭就是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……老師如果不是您,那我們怎么會(huì )學(xué)到知識呢?老師如果不是您,那誰(shuí)會(huì )教我們知識呢……?此時(shí)我只想對您說(shuō)一句話(huà),老師您辛苦啦!您永遠是我們尊敬的老師!

感恩老師作文11

  近日聽(tīng)曲,其名曰《老師你好》,聽(tīng)后,甚有感悟,于是乎,提筆抒發(fā),便著(zhù)此文!}記

  【春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干】

  又是一年,老師的歲數又加了一位;又是一年,老師的白發(fā)又加了一根;又是一年,老師的皺紋又加了一道;但是,老師的意志卻煥然一新。

  鍥而不舍、孜孜不倦、認真負責的精神永遠是老師的標簽。

  為了祖國,老師竭盡全力去培養“祖國的'花朵”,播種、澆水、除草、殺蟲(chóng),老師就像“園丁”,直至最后的“開(kāi)花結果”,老師才心滿(mǎn)意足。

  為了家庭,老師起早貪黑,煮飯、洗碗一系列“家庭主婦”的工作,老師照樣需要承擔。

  為了學(xué)生,老師鍥而不舍,刻苦去鉆研。她們把教好學(xué)生當成一種責任,牢記在心;她們把較好學(xué)生當成一種義務(wù),義不容辭;她們把較好學(xué)生當成一種錦囊,永不遺棄!

  很多時(shí)候聽(tīng)到,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是一種錯誤的說(shuō)法。雖說(shuō)如此,難道古人就不知道了嗎?創(chuàng )出此詩(shī),就必有原因,淺談便是對老師的高度贊美!

  【一日為師,終身為父】

  為何這么說(shuō)呢?很多人覺(jué)得:父母的養育之恩與老師的教育之恩是不能相提并論的。是!并沒(méi)錯,但此句不過(guò)是為了告知我們:

  老師的教育之恩應終身不忘。

  雖說(shuō)“滴水之恩,應當涌泉相報”,但是,不管我們在物質(zhì)方面怎么饋贈老師,她們都是不會(huì )接受的,她們最多是結束精神方面的滋養。

  【青出于藍勝于藍】

  常言道,“嚴師出高徒”,此話(huà)不假,但未必“慈師無(wú)高徒”,只是少罷了。

  不管如何,徒弟一邊勝于老師,一方面徒弟學(xué)會(huì )了老師的技巧;另一方面,徒弟另有自己的技巧。

  因此常常出現徒弟爭奪老師的飯碗之事,其實(shí),這種行為不該!

  總而言之,老師對我們的恩情甚大,我們要學(xué)會(huì )感恩老師!

感恩老師作文12

  如果你問(wèn)我:“世界上最偉大的職業(yè)是什么?”我會(huì )說(shuō):“是老師!”

  老師!您就如一束陽(yáng)光,照亮了我的心田。

  還記得那是一個(gè)寒雪紛飛的日子,您在教室里教學(xué)生們做題。一個(gè)背著(zhù)書(shū)包從后門(mén)悄悄走進(jìn)教室的女孩,不知是誰(shuí)突然大叫了一聲:“你們快看!那是誰(shuí)?”嚇得我,趕忙站了起來(lái),全班幾十個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)我,我不知所措地站在那,臉頰紅得像一個(gè)熟透的'蘋(píng)果一樣。

  我的“死對頭”在那大聲地說(shuō):“老師,他遲到了,應該接受懲罰!”我氣得直咬牙,你這個(gè)小人,不說(shuō)話(huà)你就不痛快,是不是!我遲到是有原因的,好嗎!

  這時(shí),老師拍了拍手,溫和地說(shuō):“這位同學(xué)已經(jīng)同我請了假,她今天身體不舒服,所以來(lái)晚了,好了,你快點(diǎn)回到座位上吧!蔽壹t著(zhù)臉,飛快地走到我的座位。

  下課時(shí),我被老師叫到了辦公室。老師坐在椅子上,也讓我坐下來(lái),并遞給我一杯熱水,說(shuō):“快喝吧,暖暖身體!蔽医舆^(guò)手杯,說(shuō):“謝謝老師!

  老師笑著(zhù)問(wèn)我:“今天為什么遲到了呀?”我不好意思地說(shuō):“起床起晚了!崩蠋熉(tīng)了哈哈大笑。她說(shuō):“最近天氣變冷了,起不來(lái)也是經(jīng)常的事,老師有的時(shí)候也起不來(lái)呢!蔽抑览蠋熯@是為了不讓我尷尬,所以說(shuō)了這番話(huà)。我羞愧得落下了眼淚。

  老師見(jiàn)到我哭了,趕忙拿紙巾給我擦眼淚,并對我說(shuō):“老師并不怪你,早上天氣又冷,誰(shuí)不想在熱乎乎的被窩待一會(huì )呢?只是下次要注意哦,不能再遲到了,老師相信你可以做到。好了;快回去上課吧!蔽业椭(zhù)頭走出了辦公室。

  老師,謝謝您,您沒(méi)有當眾批評我,而是私下教育,給我留足了面子。

  老師!如果您是大海,我就是遨游在海里的小魚(yú);如果您是天空,我就是那展翅飛翔的鳥(niǎo)兒;如果您是雨露,我就是被您滋潤,而茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。

感恩老師作文13

  世間萬(wàn)物都有情感,都需要感恩。在此我要感恩教過(guò)我的每一位老師。

  從幼兒班到五年級,教過(guò)我的老師有很多。幼兒班的唐老師,周老師,孫老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂。我的老師讓我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)少年,從最簡(jiǎn)單的手工學(xué)起,讓我知道知識的重要。張老師,李老師,謝老師把我往更深一層的地方領(lǐng)去。不但使我學(xué)會(huì )了知識,也學(xué)會(huì )了做人的道理。最重要的.是讓我學(xué)會(huì )了感恩。我要感謝老師教給我許多知識,讓我明白了許多做人的道理,讓我的學(xué)習成績(jì)提高了不少,也明白了父母的辛苦,老師的辛勞。

  我也要感謝教過(guò)我的任何一位老師:數學(xué)老師陶老師,英語(yǔ)老師張老師,音樂(lè )老師唐老師等等。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的把知識教給我。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開(kāi)知識的大門(mén),為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神,長(cháng)大以后好好回報祖國,為祖國做出應有的貢獻。

  老師謝謝您們!祝您們永遠快樂(lè )健康!

感恩老師作文14

  從我們出生到現在,需要感謝的人有很多,有關(guān)心過(guò)自己的,有幫助過(guò)自己的。我今天要感謝的是教我學(xué)習的老師。

  我要感謝的是教我學(xué)習的老師,因為她為了讓我們好好學(xué)習天天向上,每天起早貪黑,早早的來(lái)到學(xué)校,指導我們讀書(shū)。我們已經(jīng)放學(xué)好久了,可老師卻還在認真地批改我們交來(lái)的作業(yè)。晚上回家,為了第二天給我們講課,還要連夜備課。上課時(shí),老師提高嗓門(mén)給我們講課,生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)。從不理解到理解,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的'吸收老師給我們帶來(lái)的營(yíng)養,每天都是如此,老師把自己的知識都毫不保留地傳授給了我們。

  老師為我們付出了那么多,我在心底里深深的感謝她。

感恩老師作文15

  老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

  我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。

  老師也有孩子,難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。

  在凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著(zhù),還在那批改作業(yè),老師是多麼的.偉大,是多麼無(wú)私啊。

  老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。

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