必須跨過(guò)這道坎作文12篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的必須跨過(guò)這道坎作文，歡迎閱讀與收藏。
必須跨過(guò)這道坎作文 篇1
有多少人曾經(jīng)在這里被牽絆束縛最終倒下？有多少人曾經(jīng)為了這道坎不辭辛勞窮盡一生？
物欲橫流過(guò)市。當我們眼前充斥的不再是那單純的恬靜生活，而是應接不窮的“懸疑”“偵探”“復雜”時(shí)，我們應當明白有一道坎已經(jīng)在不知不覺(jué)中豎起：構思過(guò)度。
必須跨過(guò)這道坎，當我們還涉世未深的時(shí)候，余秋雨曾在《歷史的臉譜》中提及：構思過(guò)度已成為這個(gè)時(shí)代無(wú)可避免的災難。為何我們的文藝界充斥的大多是復雜而又復雜的情節，華麗而又華麗的詞藻？精心編織故不是錯，然過(guò)多的堆砌成就的便是一個(gè)又一個(gè)空洞的軀殼。這里不得不提到韓劇。誠然情節的.老套是它無(wú)可言非的弊病，而它的影響力卻是巨大的。簡(jiǎn)單的人物，自然的場(chǎng)景無(wú)疑是起著(zhù)關(guān)鍵作用的。簡(jiǎn)單——是每個(gè)人心中最柔軟的感動(dòng)。毋須裝點(diǎn)得多繁復，自然就好。構思過(guò)度在稀有的情況下也許新鮮但狂熱之后，人們回歸的依舊是心的感動(dòng)。當我們還涉世未深，請閉起雙眼，只用心聽(tīng)到最清澈的呼喚，跨過(guò)那“構思過(guò)度”的檻坎。
必須跨過(guò)這道坎，當我們已經(jīng)用“婉轉”代替“直白”的時(shí)候。還記得孩童時(shí)的直言不諱童言無(wú)忌，那是多么的單純和美好。豐子愷曾道“最憶是童年”。那是清澈的眼睛背后的簡(jiǎn)單思維。只是隨閱歷的增多，我們已習慣用偽裝的假面掩飾自己的內心。童言不見(jiàn)了，取而代之的是相敬如賓的表面文章。對于他人的言論，還記得是多少年前才有的直言辯駁與信任嗎？不能不說(shuō)那是成熟賦予我們的代價(jià)。所以當我們已漸漸不見(jiàn)那單純笑容的時(shí)候，請深深呼吸，用心去體會(huì )那面容背后的真實(shí)，跨過(guò)那“構思過(guò)度”的檻坎。
如果說(shuō)清澈的美好只能被深埋現實(shí)之下，那么請多用“善良”的眼光去看待他人。別人的行為、想法，都盡量地去認為是好的出發(fā)點(diǎn)和目的。何必費盡心機去揣測他人微笑后的陰晴？何必戴著(zhù)有色眼鏡去看穿別人心中的昏淡？我們正努力編織自己的臆測的時(shí)候，有些東西正離我們漸漸遠去。我們需要的應當是坦誠相待，鮑仲之交的真實(shí)，應當是那一大片還未被侵蝕的干凈心田。必須跨過(guò)那“構思過(guò)度”的檻坎。
當我們開(kāi)始用復雜去審視這個(gè)世界的時(shí)候，當我們不再用直白而是一語(yǔ)雙關(guān)去說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我們的天空已被“構思過(guò)度”的檻坎所架起。而我們所能做的不是被束縛，而是勇敢跨過(guò)它。
沒(méi)有半點(diǎn)猶豫及退縮，必須跨過(guò)“構思過(guò)度”這道坎，你會(huì )發(fā)現：生活，比你想象的簡(jiǎn)單得多！
必須跨過(guò)這道坎作文 篇2
教官說(shuō)：“就算現在有只蟲(chóng)爬到你們的衣服上，你們也不準動(dòng)”。
是的，我們沒(méi)有動(dòng)。訓練站軍姿，我們不允許動(dòng)。盡管頭上毒辣的太陽(yáng)不留情面地曬在我們的臉上，盡管順著(zhù)臉頰流下來(lái)的汗珠弄得臉上奇癢無(wú)比，盡管腳已經(jīng)變得越來(lái)越漲，可是動(dòng)一下，也許就會(huì )連累到全班被懲罰，沒(méi)有人愿意做叛徒，教官說(shuō)：“這叫拒絕誘惑�！�
某天中午開(kāi)飯前，教官拎著(zhù)兩個(gè)大箱子，旁邊站著(zhù)兩個(gè)女生，低著(zhù)頭像犯錯誤一般。教官打開(kāi)箱子，驚訝聲響遍食堂，可樂(lè )，奶茶，方便面等形形色色的東西整齊地羅列在箱子中�？吹贸鼋坦偈钦娴纳鷼饬��！皼](méi)有這些東西，就活不下去？”食堂頓時(shí)安靜下來(lái)。
這兩件事給我的印象很深，爸爸常說(shuō)，你們這一輩孩子，真是身在福中不知福，誘惑一多，就忘乎所以了。每當他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我都戴著(zhù)耳機樂(lè )呵呵地打開(kāi)形形色色的網(wǎng)頁(yè)，可是那些話(huà)卻一字一字清清楚楚地傳到心里。果然，我也是一個(gè)抵擋不了誘惑的人嗎？
我可以一動(dòng)不動(dòng)地站2個(gè)小時(shí)的軍姿，我可以在食堂飯菜不和口的時(shí)候打電話(huà)回去說(shuō)我很好千萬(wàn)不要寄東西來(lái)�？墒俏覅s不能在雙休日的早晨也準時(shí)起來(lái)在陽(yáng)臺上大聲地背誦英語(yǔ)單詞，我卻不能安安心心地靜下心來(lái)把一篇文章認真地讀完。從電腦、MP3、手機到電視機，一個(gè)個(gè)放在眼前的誘惑叫我怎能放下心來(lái)。
可是，我知道，這一個(gè)個(gè)誘惑會(huì )模糊我的未來(lái)。誘惑象是潘多拉的盒子，一經(jīng)開(kāi)啟便無(wú)法收拾。畢竟我們只是高三，十八歲的青年，我們還未真正踏上社會(huì )去實(shí)現自己的理想，我們還有許多夢(mèng)，許多事沒(méi)有做，怎么可以將眼前的誘惑握在手中不肯放手。
5月底，學(xué)校放假讓我們在家里復習，爸爸把沒(méi)收了幾個(gè)月的手機和MP3重新交到我手上，累了就放松一下吧，他說(shuō)。我知道，父親是在打一個(gè)賭，他在賭我的意志力，賭我的信念。在這短短的.幾天里，想拿器遙控器的手無(wú)數次地放下，翻開(kāi)試卷，塵封已久的復讀機有“重出江湖”，任勞任怨地朗誦起英文。我知道，誘惑已經(jīng)誘惑不了我，因為我有更重要的事要做。
誘惑是一道坎，坎在我們要走的每一條路上，我們必須跨過(guò)繼續前行而不能被它降服。在未知的日子里，我知道還會(huì )遇到這道坎，可是我相信我可以面對。
就象是和自己打了一個(gè)賭，我希望我可以贏(yíng)，我相信，我是好樣的。
必須跨過(guò)這道坎作文 篇3
他推開(kāi)窗，視線(xiàn)透過(guò)那片竹林，天空中是烏黑的一團團濃云，一股壓抑沉悶之感涌上心頭，想起今天在朝中皇帝的語(yǔ)氣和神態(tài)，他明白他的仕途生涯遇到了一道坎，他喃喃地說(shuō)：“或許我該跨過(guò)這道坎，跨過(guò)去我得到的就是自由……
他不由地想起了自己的前半生，十四歲他仗劍獨行，游歷名山大川，一朝之間百萬(wàn)家財盡散知己；十六歲客居深山，與朋友養盡天下奇鳥(niǎo)，一身傲氣拒入仕途；二十幾歲初入長(cháng)安，與賀老暢談，賀知章?lián)]筆寫(xiě)下“天上謫仙人”，從此自己詩(shī)名鵲起；但后來(lái)，他還是入朝為官，直到現在，仍然困在長(cháng)安皇宮這座牢籠中，他不再是自由飛翔的鳥(niǎo)兒，卻沒(méi)有勇氣跨過(guò)這道坎，尋找自由。
這是怎樣的一道坎呀！是高士力、楊國忠那群小人，因嫉恨給他硬放了一道坎。那又是自己心中的坎，一個(gè)阻礙了他豪放性情、禁錮他自由的'一道坎。
他忽然明白他必須跨過(guò)這道坎，不僅是可以擺脫那群小人，走出窘境，更重要的是現狀對于他而言根本就不值得擁有�，F在的自己是錦衣玉食、身份顯貴，但自己快樂(lè )嗎？以前的自己可以高吟：“天馬來(lái)出月支窟，背為虎文龍翼骨�！笨梢愿叱骸伴L(cháng)周旋，躡星虹，身騎飛龍耳生風(fēng)�！钡F在，自己是供奉翰林了，卻只能作為一個(gè)御用文人吟誦：“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃�！敝荒艿鸵鳎骸半p燕復雙燕，雙飛令人羨�！痹僖惨鞑怀龈呱�、青松為之震顫的豪言壯志，自己就像是傾盆大雨伴著(zhù)閃電雷鳴沖瀉而下，但打在黃土上只是擊起片片塵埃，無(wú)力也無(wú)奈，他的心倦了，累了，但皇宮這座牢籠卻絲毫不讓他放松，于是他反抗，他讓力士脫靴，宰相磨墨，但結果呢，是小人無(wú)休止的排擠，天子不信任的棄用，他的面前是道坎，坎住了他以后的人生之路，他除了跨過(guò)去，別無(wú)選擇。
他想起以前的生活，自己暢游在清流、田野、山水之間，悠悠地吟著(zhù)陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！焙鋈缓芟朊撓履_上的官靴，踩上草鞋，像陶潛一樣寄情于山水，對，他必須跨過(guò)這道坎。
終于，他帶著(zhù)眾人驚詫的眼光向天子請辭，他跨過(guò)這道坎，將“腳普謝公履，身登青云梯”付諸實(shí)踐，把“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪言壯語(yǔ)用吼的形式抒發(fā)出來(lái)，他又恢復了昔日的李白，他又開(kāi)始吟起“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪放曠達，跨過(guò)這道坎，他又重獲新生。
跨過(guò)這道坎的李白左手舉觴，右手提筆，云游四海，夢(mèng)中成詩(shī)，每一次吞吐呼吸都激昂地吶喊：“自由、自由……
必須跨過(guò)這道坎作文 篇4
在人生的旅途上，總會(huì )有出其不遇的高坎橫亙在我們的面前。它也許是帶刺的荊棘，也許是黑不見(jiàn)底的深淵，也許是厄運降臨，突患致命的疾病。這時(shí)我們該如何面對，是回頭逃避？還是就此沉淪？不！我們必須面對困難，盡我所能，使出渾身的勁，必須跨過(guò)這道坎。
坎坎坷坷，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷，每克服一次困難，就能品嘗到微甜的勝利之果。人生的高坎，我經(jīng)歷的'也許比同齡人要多許多吧。四年級的時(shí)候，我因患“心肌炎”而失去課堂，躺在四壁蒼白的病房，聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)秋雨吹打落葉的聲音，看著(zhù)因長(cháng)久輸液而青腫的手背再也找不到插針的地方，我不禁悲從心起。醫生和父母讓我安心治病，以后留級重讀四年級，我總是搖搖頭對自己說(shuō)：我必須跨過(guò)這道坎，我要讓上天知道我不認輸。這道坎就是我每天必須經(jīng)受的頭暈，惡心，胸悶，胸疼……額上滲滿(mǎn)冷汗，我咬緊牙關(guān)堅持看書(shū)，解題；一只手在輸液，另一只手卻從未松開(kāi)過(guò)緊攥的課本�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡任业纳眢w稍微有所好轉，在參加學(xué)校的期末考試中，我的確取得了優(yōu)異的成績(jì)。上臺領(lǐng)取獎品的那一刻，我仿佛看到經(jīng)歷嚴寒的紅梅綻開(kāi)的笑臉，嗅到了那醉人的梅香。那時(shí)我的內心充溢著(zhù)幸福，臉上掛著(zhù)晶瑩的淚珠，陽(yáng)光下一定是光彩奪目的吧，因為我跨過(guò)了黑暗中的那道高坎。
俗話(huà)說(shuō)：人有旦兮禍福。五年級返校不到一個(gè)月，我的病情又再次復發(fā)，在醫院，在家中再一次面對病痛孤獨的時(shí)光。這一次，橫在我面前的坎更高，要想越過(guò)它，卻是更加艱難。病痛和孤獨整日將我重重包裹，心靈潛伏著(zhù)可怕的惡魔。有時(shí)，一陣雷鳴也會(huì )令我膽戰心驚，一場(chǎng)冷雨也會(huì )澆滅我的夢(mèng)想。無(wú)數次掙扎，也曾想過(guò)放棄，放棄那曾有的斗志，放棄那永不服輸的精神。這時(shí)，我腦海中閃現的是子尤與病痛作斗爭的樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神面貌。腫瘤雖然奪去他十六歲少年的生命，可他卻留下幾十萬(wàn)字的詩(shī)文激勵著(zhù)活著(zhù)的人們。
每每想到這些，我又邁出了堅定的腳步�！翱嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”只要堅持，振作，再高的坎，我也必須跨過(guò)。
簡(jiǎn)評：堅強的面對生活中的挑戰，在一次次的挑戰中逐漸成長(cháng)吧，加油！
必須跨過(guò)這道坎作文 篇5
重重的，冷冷的，硬硬的，默無(wú)聲息，但我分明感覺(jué)到了它對我的蔑視。
一道坎，橫在我的眼前。
我原本以為這次確實(shí)是已經(jīng)跨過(guò)了它，但一番得意地快馬奔馳之后又沮喪地發(fā)現，它還在那兒。
莫非這竟是我今生難逃的宿命？窗外冰冷的月光，外面那棵老樟颯颯的嘆息，都提醒著(zhù)我剛剛夢(mèng)中的又一次的落敗。為什么每次都跨不過(guò)它？是不夠堅強，還是缺少智慧？或許堅強本身就是智慧的孿生兄弟？難道一次次的徒勞的咀嚼苦惱的往事，就不能為我那原本并不是愚不可及的心魂帶來(lái)些啟迪和警示？難道一次次充滿(mǎn)悔恨的假設之后的自我責怪，就不能讓自己充滿(mǎn)理性地撇開(kāi)永不可重復的昨日，釋卻重負地笑對此刻？
必須跨過(guò)這道坎。否則，戰前的任何一絲冠冕堂皇的自我說(shuō)服，都將成為明天逃避的借口，都將成為此生永遠的羞辱。
收拾殘余，重整旗鼓，抖擻精神，鼓足勇氣，凝神屏息。
沖--沒(méi)有怒吼和吶喊，只有鮮血奔突在管壁上發(fā)出的.嗤嗤的暗響；沒(méi)有前番失敗帶來(lái)的慚愧和畏縮，只有必死的決心和信念。
沖，只有沖。如果說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)愿意忍受來(lái)自眾人的流言蜚語(yǔ)，那么一個(gè)真正誠實(shí)認真生活的人又怎能忍受來(lái)自自己心底的冷嘲熱諷呢？悟不到這一層倒也罷了，充其量只是沒(méi)有開(kāi)化的愚昧；悟到了，卻不能義無(wú)反顧的做到，愚昧之外竟還要蒙受一個(gè)懦夫的罪名。
沖，沖！奔馳到它的面前。疾停。怒目，冷笑，用刀一般的目光將它的嘲笑劈退，將它的狂妄斬碎，逼出它隱藏在深處的懦弱和卑怯。
必須跨過(guò)這道坎--這是獲得自我救贖的唯一方式�？绮贿^(guò)，永遠在陰暗的囚牢里嘆息，永遠忍受心魔的作踐和奴役�？邕^(guò)它，靈魂也就獲得了新生，重新回到自由光明的人間。
活了這許多年，跨不過(guò)，也就不必非要茍活了。咬緊牙關(guān)，不再有任何遲疑。沖--
跨過(guò)這道坎，我感受到了兩種深深的戰栗。一向不可一世的它竟瑟瑟地發(fā)抖，向我發(fā)出了伴隨著(zhù)絕望的瘋吼和哀吟；還有，從我的身體深處傳出的，隱隱的，漸漸的，終竟轟轟然，如千里之外奔涌而來(lái)的狂濤巨瀾，震顫著(zhù)天地間的一切，沖潰了路途上所有的堤壩和壁壘。
��！我終于跨過(guò)了這道坎--啊，不可言說(shuō)的美！
��？遠方的，那是什么？--另一道坎？！
坎，其實(shí)永遠都在那里，因為它就是人的心靈的一種生命形式
必須跨過(guò)這道坎作文 篇6
窗外的雨，敲打著(zhù)玻璃，更添了初冬的寒意。那雨水，仿佛是一顆顆掛在臉頰上的淚珠，順著(zhù)窗玻璃滾滾而下。
教室里，一片寂靜，大家都在等候老師的到來(lái)，唯獨只有她的座位是空著(zhù)的……
自從她得知父親病情那刻起，她就變得很堅強：從未在人前表現出一絲軟弱，臉上總是帶著(zhù)微笑。她總是那樣樂(lè )觀(guān)的面對困難，面對生活。她知道，父親最大的愿望是能看著(zhù)自己考上一所好大學(xué)，所以，她努力的學(xué)習，想要讓父親知道自己的`女兒是好樣的�？墒�，在她還沒(méi)有來(lái)得及向父親證明自己的能力時(shí)，死神已經(jīng)奪走了父親的生命�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的痛苦，這世間又有幾人能真正體味呢?
雨，一直在下。靈堂里，傳來(lái)一聲聲撕心裂肺的哭喊。她那年過(guò)七旬的奶奶癱軟在靈柩旁，滿(mǎn)頭銀發(fā)散亂地披著(zhù)，布滿(mǎn)皺紋的臉上全是淚水;她的母親歪倒在她的懷里，單薄的身軀不停的顫抖著(zhù);而她，只是呆呆地望著(zhù)父親的靈柩，眼淚在眼眶里打轉，她卻怎么也不讓淚水掉下來(lái)，直到一直被她緊咬的嘴唇滲出血絲。
天剛蒙蒙亮，在她家門(mén)前的小路上，出殯的隊伍排的很長(cháng)很長(cháng)。她，走在最前面，雙手捧著(zhù)父親的遺像，緩緩地挪動(dòng)著(zhù)雙腳，她期望著(zhù)能和父親多呆一會(huì )兒。道旁樹(shù)上不知名的鳥(niǎo)兒，凄厲地叫著(zhù)，揪得人心硬生生的痛。當村民們將她父親的新家壘成一抔黃土時(shí)，她重重地長(cháng)跪在父親的墓前，深邃的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了堅定，她不會(huì )忘記師長(cháng)以及親朋好友的叮囑：要振作起來(lái)!
“報告!”門(mén)口傳來(lái)了她的聲音，大家不約而同地將目光投向她，只見(jiàn)她瘦小的身軀挺得筆直，蒼白的臉上已沒(méi)有了先前的悲傷，而是多了幾分堅定。在同學(xué)們詫異的目光中，她坐了下來(lái)，甩甩頭，像是要將所有的傷痛和疲憊通通丟棄。讀書(shū)，做題，將落下的功課一一補上，是那樣的認真，一絲不茍�？粗�(zhù)這樣的她，又有誰(shuí)會(huì )不為之而感到敬佩呢?
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，綠葉閃著(zhù)金光，菊花依舊怒放，天空仍然湛藍，回首望望她，那清瘦的臉上流露出了久違的微笑，她終于走出了陰霾，跨過(guò)那道坎，迎接她的將會(huì )是暫新的明天。
必須跨過(guò)這道坎作文 篇7
黑夜在天空中織起厚厚的幕布，一針一線(xiàn)，密密麻麻地把一切籠罩起來(lái)。我的心似乎也被遮住了，怎么也不順暢。
房間里的我分外壓抑，眼前的試卷堆積著(zhù)，像一座隆起的山峰：完形填空ABC、圓與相似、古詩(shī)文閱讀、理化史。我還沒(méi)有寫(xiě)，就開(kāi)始打退堂鼓。"刷題！整天就是刷題！"我一邊抱怨，一邊不情愿地抽出一張開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。
因為滿(mǎn)心怨氣，我跟這卷子之間似乎隔著(zhù)一道鴻溝。思路也是斷斷續續，筆尖在白紙黑字間一會(huì )兒跳躍，一會(huì )兒又躊躇不前。做著(zhù)做著(zhù)，心中涌起莫名的嘔吐感，我把筆用力一摔，心中甚是不平，埋怨著(zhù)留這么多作業(yè)的各科老師。望著(zhù)窗外黑漆漆的`一片，黑夜如同一個(gè)沉默的老者，守望著(zhù)大地。
"吱"門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了。"怎么啦？跟筆生氣啦？"媽媽笑著(zhù)問(wèn)我。
"煩躁，別問(wèn)我！我只想一個(gè)人靜靜！"
本以為媽媽會(huì )轉身離開(kāi)，她卻接著(zhù)說(shuō)："初三一年的學(xué)習任務(wù)就是不斷復習鞏固，不斷地刷題，只有到一定的量，成績(jì)才會(huì )有質(zhì)的飛越。"媽媽停頓了一會(huì )，手搭在我的肩上，接著(zhù)說(shuō)："現在暑假才刷幾天就不想寫(xiě)了？在初三誰(shuí)能沉下心認真刷題，誰(shuí)就能最終勝出。"說(shuō)完媽媽才把門(mén)關(guān)上，出去了。
房間里又只有我一個(gè)人，我把目光投到窗外，夜很靜，只有樹(shù)葉不時(shí)傳來(lái)沙沙聲，數學(xué)老師的聲音也在耳邊響起："我們要把每張試卷都當作大考去對待。如果每次都是100分，那才厲害，你們能做到嗎？"我把目光重新轉向試卷--是的，我要把每張試卷想象成中考。對，就這樣！
這時(shí)，今年剛初三畢業(yè)的表哥打電話(huà)過(guò)來(lái)，告訴我一定要跨過(guò)刷題這道坎。之后我就會(huì )做什么題都有把握不出錯。達到這種境界，所有的考試都會(huì )迎刃而解。聽(tīng)表哥這樣說(shuō)，我心里好受了很多，重新拿起筆，手中停滯不前的筆好似被注入了一股力量，變得輕快起來(lái)，在字里行間飛快穿梭舞蹈。眼前的題目似乎變得可愛(ài)了，一題兩題三題……一張試卷便做完了。
夜已深，試卷山不再那么猙獰，我不把刷題當負擔，勇敢地跨過(guò)這道坎，我感覺(jué)勝利在向我招手。
必須跨過(guò)這道坎作文 篇8
好喜歡文字，尤其是那種作者用心寫(xiě)出來(lái)的文字，不摻雜半點(diǎn)矯情，完全是本性的流露
曾經(jīng)，我只是文字對岸的一個(gè)信徒，像對待上帝一樣對待那些珍寶，從來(lái)不敢對它有半點(diǎn)褻瀆，害怕由于自己的不慎會(huì )玷污了那一片神圣
可是，對岸迷人的風(fēng)景一次次沖刷著(zhù)我的心田，渴望填滿(mǎn)了意念。我屏息凝神，奮身越過(guò)不自信這道坎，提起筆，勾勒內心的世界
聽(tīng)人說(shuō)，自己是自己最大的敵人。本來(lái)以為跨過(guò)不自信的坎，一切就會(huì )如所料想的那樣，但現實(shí)告訴我，我錯了，而且大錯特錯。沒(méi)有人可以建造傳說(shuō)中的“空中花園”，所有的一切都必須從零開(kāi)始。而這旅途中，一味模仿是最難跨過(guò)的坎，只有發(fā)現自己，文字才會(huì )被人奴役。否則，你只能是文字的奴隸
君不聞“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。要想成為文字的主人，不模仿是不行的，但要分清模仿和一味模仿的區別，卻要靠親身體驗
王安石的“至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲”不正是模仿杜牧的'“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”嗎？我讀過(guò)李白的天真浪漫，“腳著(zhù)謝公屐，身登青云梯”；讀過(guò)杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”；讀過(guò)李清照的凄苦愁思，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”……正可借前人之力，登上升級之梯
“必須跨過(guò)一味模仿這道坎”，雖然我心底一直回旋著(zhù)這句忠告，看看自己親手打造的渡船，卻顯得那樣不倫不類(lèi)：船帆是李商隱的愛(ài)恨情愁，“春蠶到死絲方盡”；船舷是陸游的感時(shí)傷懷，“塞上長(cháng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”……整條渡船難以合成一個(gè)整體。我，又沒(méi)能跨過(guò)一味模仿這道坎嗎？?
無(wú)意讀到一首詩(shī)“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”，是嗎？我是這樣嗎？心底浮起的答案是肯定
我明白了，要想跨過(guò)一味模仿這道坎，就要用自己的感受作鉚釘，扣起心中絲絲情懷，串成線(xiàn)，連成板……?
收集自己的眼淚，化作堅毅之帆；淌下自己的汗珠，化作勇敢之舵；采擷自己的思緒，化作機智之燈；拾起內心灑落的感激，化作前行的動(dòng)力……?
縱然江上風(fēng)云變幻，守著(zhù)自己的內心世界，不會(huì )孤獨；望著(zhù)高高揚起的風(fēng)帆，不會(huì )寂寞。一個(gè)浪頭襲來(lái)，小船側身而過(guò)。我明白，我已跨過(guò)作文一味模仿這道坎，用心寫(xiě)作，從而走出了長(cháng)久的困境
必須跨過(guò)這道坎作文 篇9
勇敢的人并非感覺(jué)不到畏懼，而是善于征服畏懼�！}記
看著(zhù)熙熙攘攘的人群，和那一張張行色匆匆的臉頰，我的心跳漸漸加快，就害怕有人會(huì )突然轉頭跟我說(shuō)話(huà)，可想想自己是一名志愿者，也就只好硬著(zhù)頭皮站在原地。
我從小就內向害羞，不敢主動(dòng)與人對話(huà)，爸媽決定讓我去當一次地鐵站的志愿者。地鐵站客流量大，有著(zhù)各式各樣的人群。對于我來(lái)說(shuō)，絕對是個(gè)莫大的挑戰。我也期望著(zhù)，在心里默默對自己說(shuō)：這次必須要跨過(guò)這道坎。
到了正式上崗的那天，我穿上統一派發(fā)的志愿者背心，全身心都在抗拒著(zhù)走進(jìn)地鐵口。我躲在人流稍小的角落，內心祈禱著(zhù)千萬(wàn)不要有人來(lái)主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)。
可是事不如意，我心中剛這樣想著(zhù)，就看著(zhù)一位面容滄桑的中年人向我走來(lái)：“請問(wèn)機場(chǎng)怎么去？”他似乎不是本地人，皮膚黝黑，面頰上沁著(zhù)汗珠，一副著(zhù)急的樣子。我來(lái)不及多想，脫口而出為他指了個(gè)方向。他向我簡(jiǎn)單的道了謝，就匆匆離開(kāi)了。
我心里暗暗松了口氣，還好，這次能夠自如應對�？纱异o下來(lái)，才意識到在上海有兩個(gè)機場(chǎng)，而它們的方向截然相反。我不清楚他問(wèn)的是哪個(gè)機場(chǎng)就貿然指路，這會(huì )不會(huì )耽誤他的行程？
我想追上去告訴他我的誤解，但他已經(jīng)走了，而且八成不會(huì )再回來(lái)。我還是不要去了吧，畢竟別的地方也有志愿者，他可以問(wèn)別人，不需要我大費周章地在追上去說(shuō)吧�？墒侨f(wàn)一他沒(méi)改主意呢？會(huì )不會(huì )就這樣錯過(guò)了航班……腦海里的兩個(gè)小人爭吵不休，我的手心因為緊張而開(kāi)始冒汗，我的腿像灌了鉛一樣，異常沉重。
突然，我想起了來(lái)此參加志愿者活動(dòng)的目的，不就是為了改變我不敢講話(huà)的性格嗎？從小我因這樣的`個(gè)性吃了很多虧，難道我一直這樣下去嗎？不，這次，我必須跨過(guò)這個(gè)坎。
于是我鼓起了勇氣，循著(zhù)他的步伐追去：“不好意思先生，您要去的是哪個(gè)機場(chǎng)？”他先是被追上來(lái)的我搞的一頭霧水，聽(tīng)清我的來(lái)由又露出了微笑。我為他再次指明了路，他向我點(diǎn)頭致謝后離開(kāi)了。
我重重地嘆了口氣，仿佛卸下了心中的一個(gè)重擔，回想我剛才所有的糾結和行為，這過(guò)去在我看來(lái)是絕對不可能發(fā)生的事，我卻做到了。
這次，我終于跨過(guò)了這道坎。
必須跨過(guò)這道坎作文 篇10
上學(xué)路上，騎著(zhù)車(chē)，總讓我想起那段往事一一多慶幸，我跨過(guò)了那道坎，我還能跨上自行車(chē)。
依稀記得，那是我剛學(xué)會(huì )騎車(chē)的時(shí)候，有次伙伴約我去玩，我欣然前往。"我們來(lái)比誰(shuí)騎的快吧！""好啊"漸漸地，看著(zhù)身旁的人騰云駕霧一般輕飄飄的超過(guò)了我，我心中焦躁起來(lái)，著(zhù)急想要追上前方的影子，全力加速。忽然，車(chē)身像野馬一般不受控制，我摔了下來(lái)。顫巍巍的站起來(lái)，眼光掃到左胳膊上，發(fā)現關(guān)節處起了似山丘一般的包，紅彤彤的上面還有像雀斑一樣的點(diǎn)，我沒(méi)在意�？墒钱斘蚁胍獎�(dòng)左胳膊時(shí)才發(fā)現哪里有些不對，心猛地空了。
住進(jìn)了醫院，左臂打了石膏，每天晚上睡覺(jué)時(shí)都只能仰面盯著(zhù)雪白的天花板入睡，也意外發(fā)現了晚上天花板上的光斑變化多端像天空中的白云一般，那是我當時(shí)最大的消遣活動(dòng)。加深我記憶的，是我偷看到了媽媽背著(zhù)我抹眼淚，那時(shí)我認為，讓媽媽哭的東西、地方?jīng)]一個(gè)是好的。所以，我厭惡醫院，厭惡自行車(chē)。
自那之后，我有好幾年都沒(méi)再碰過(guò)自行車(chē)，它，成了我不可跨越的坎。直到有一天，讀《城南舊事》，英子的爸爸總對英子說(shuō)"闖練"，要有沖勁兒，什么事都能硬著(zhù)頭皮闖過(guò)去。合上書(shū)我在心中默默的想，蟬如果不進(jìn)行痛苦的蛻皮，怎么能擁有雙翅？蝴蝶若是不破繭而出，它又怎會(huì )有機會(huì )在藍天下翱翔？我，必須跨過(guò)這道坎，才會(huì )成長(cháng)，必須跨過(guò)坎，才能身處高處，望盡遠方。
終于，那一天，我再次推出自行車(chē)，踏上腳踏板，帶動(dòng)所有零件，晃悠悠的在小道上騎行，生怕再摔下去，盡管后面有人，但是車(chē)身一有多年前失去平衡的熟悉感覺(jué)，我就立馬跳下車(chē)，心禁不住漏掉一拍。不知道來(lái)來(lái)回回跳了幾次，已是滿(mǎn)頭大汗，一股頹喪感涌入心頭，好想哭。我坐下，真的'不想再?lài)L試了，"沒(méi)事，再試試，我當初比你笨多了。"爸爸不善言辭，沒(méi)有過(guò)多的安慰，但著(zhù)實(shí)撫平了我心中的焦躁。我長(cháng)吁一口氣，再次站起身，拍拍身上的灰，收拾心情，開(kāi)始了騎行。本來(lái)心如死灰的我，在一段時(shí)間后漸漸興奮起來(lái)"我成功了！成功了！"我激動(dòng)的跳下車(chē)，看到爸爸的眼睛也波瀾起伏。淚水遮迷了眼睛。再次駕馭自行車(chē)，我心中充斥著(zhù)無(wú)以言表的興奮與快樂(lè )。
行走在人生的路上，遇到挫折不可怕，可怕的是你永遠不敢直面挫折。每一次你遇到的坎，都是上天給你進(jìn)步的機會(huì )，跨過(guò)它，前方將是無(wú)限輝煌。
必須跨過(guò)這道坎作文 篇11
野草從狹縫中沖出，于是迎來(lái)生機;流水從山谷中沖出，于是江入火海。生命中，隱型的關(guān)卡不時(shí)地橫在我們的面前，無(wú)法逾躍，便無(wú)法流光溢彩，因此時(shí)時(shí)不忘：必須跨過(guò)這道坎!
必須跨過(guò)青春這道坎�！扒啻喝绨倩苤葎�(dòng)，如利刃之新發(fā)干硎”，青春是明麗，希望的象征。然而，正如歡快的流水下涌動(dòng)的暗流，青春地夾雜著(zhù)叛逆，浮躁與沖動(dòng)。乒乓球國手陳，年少氣盛，前途光明，卻在輸球后大摔球拍，做出了極為失態(tài)的表現。這不能不讓我們扼腕嘆息，他的年輕心志未曾伴隨功成名就生長(cháng)，而是在尚未擁有從容，淡定心態(tài)的時(shí)期獲得了過(guò)早的名譽(yù)和負擔。青春是一部太倉促的書(shū)，如果沒(méi)有在正確引導下形成正確的情感價(jià)值觀(guān)，那不僅有礙于個(gè)體的發(fā)展，更有礙于社會(huì )倫理道德的形成。相反，讓我們拿劉翔的成功作對比。他的自信與張揚讓他贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，在跨過(guò)一道道賽道之坎的同時(shí)，他用那蓬勃風(fēng)發(fā)的意氣跨過(guò)了年輕而浮躁的秋，于是在他身上，我們看到了一種舍我其誰(shuí)的霸氣，一份人難能可貴的品質(zhì)!
必須跨過(guò)挫折這道坎�！罢嬲挠率�，也于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血”。遭遇挫折，唯唯諾諾，便永遠被挫折湮沒(méi);魯莽硬闖，也不免頭破血流;于是，正確地審視自我和樂(lè )觀(guān)昂揚的態(tài)度才是逾越這道門(mén)坎的由內而外的力量。雅典的古代演說(shuō)家德摩斯梯尼正是用不滅的信念方才克服口吃，成就了事業(yè)�？邕^(guò)挫折這道坎，需要有韜略家一般的自我評析，哲學(xué)家一般的處事智慧，誠然，最為關(guān)鍵的莫過(guò)于冒險家般沖出險阻的勇氣。心志不滅，面對挫折的坎，我心無(wú)畏!
必須跨過(guò)思維界限這道坎。思維的狹隘會(huì )傷害真理。邁耳發(fā)現原子守恒，王鮑耶創(chuàng )立非歐幾何學(xué)定論，卻因思想太過(guò)超前，不為當世所接受。
無(wú)法打破思維的定式，社會(huì )的發(fā)展將受到阻隔。因此，思維這道坎，用寬容去跨越。一味否定超前的思維將之看作異端，都是心胸狹隘的表現。海納百川，有容乃大，不僅僅要倡導人與人之間的`包容，更應該推崇社會(huì )的各種思想百家爭鳴，多元化的發(fā)展與和諧。比起那個(gè)樣板戲一統天下的年代，如今的學(xué)術(shù)精英化面向草根化著(zhù)實(shí)是令人乍喜的轉變。必須跨過(guò)思維這道坎，國家的繁榮才有不竭的推動(dòng)力!
青春的門(mén)坎，用成長(cháng)去跨;
挫折的門(mén)坎，用信念去跨;
思維的門(mén)坎，用寬容去跨。
在那些已經(jīng)跨越和即將到來(lái)的隱型關(guān)卡面前，對自己默念：我們定能跨越!
必須跨過(guò)這道坎作文 篇12
坎是什么？坎是學(xué)習道路上的一道道難題；坎是什么？坎是運動(dòng)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)目標；坎是什么？坎是人生道路上一次次地進(jìn)步。而今，我必須跨過(guò)年級前二十，班級前十這道坎。
這是我進(jìn)入預備班后的目標，也是我初中階段的目標，為了它，我付出艱苦的.努力，必須跨過(guò)這道坎。
在小學(xué)，我學(xué)習成績(jì)不好，一直在中等線(xiàn)上徘徊，有次數學(xué)競只考了70多分，還有次語(yǔ)文只有60多分，媽媽罵我太笨，我也這樣認為，于是便自暴自棄。
暑假期間，我的好朋友到我家玩，他進(jìn)入了復旦二附中，在綜合測試中全年級第一，我聽(tīng)了目瞪口呆。我在這普通的中學(xué)如再不努力，說(shuō)不定高中也進(jìn)不了。我該怎么辦，他說(shuō)，其實(shí)你很聰明，只是稍微懶了一點(diǎn)，再勤奮一點(diǎn)，肯定沒(méi)問(wèn)題！贊賞可能是最好的推進(jìn)劑，“聰明”兩字頓時(shí)產(chǎn)生一股力量促使我勤奮、努力的強烈愿望，時(shí)不我待，不能再這樣下去了。當別人在自由自在地玩耍時(shí)，我卻在暑假中做了幾十套試卷，在開(kāi)學(xué)后的綜合考試中，我達到了班級的中等偏上，我十分高興，但我覺(jué)得不夠，我要繼續發(fā)奮圖強，功夫不負有心人，在期中考試上，我進(jìn)了年級前60，班級前15，得到這樣的成績(jì)，要付出我多大的努力呀！我并不滿(mǎn)足，離我的好朋友還遠著(zhù)呢，雖不能和他平起平坐，但我也訂下下一個(gè)目標：那就是綜合排名年級前二十名，班級前十名。
進(jìn)步了，我被同學(xué)們推選為中隊長(cháng)，老師讓我干的事情也就多了，整天幫老師寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)，發(fā)發(fā)那個(gè)，我膽小，每次都怕出差錯。有一次，老師讓我在黑板上寫(xiě)值日名字，我害怕了，因為我的字在紙上寫(xiě)得就十分難看，更何況在黑板上呢？我看了一下周?chē)耐瑢W(xué)們，他們都用期待的眼光盯著(zhù)我，我別無(wú)選擇，只好硬著(zhù)頭皮上去寫(xiě)，我練過(guò)毛筆字，按寫(xiě)毛筆的要求鄭重地寫(xiě)下了第一筆，一氣呵成，寫(xiě)下了第一個(gè)名字，背后傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，于是我放開(kāi)膽子，漸漸地寫(xiě)快了，當我回到座位上看時(shí)，發(fā)現我寫(xiě)的粉筆字沒(méi)那么難看。
學(xué)習成績(jì)的提高，體育鍛煉的達標，辦事能力的培養，這就是綜合素質(zhì)的體現，21世紀的人才不是書(shū)呆子，我一定要全面發(fā)展提高綜合素質(zhì)，年級前二十名，班級前十名，我必須跨過(guò)這道坎。
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