- 相關(guān)推薦
這就是我15篇(合集)
這就是我1
我的名字叫石宛靈，今年10歲。我的小臉雖然有些黑，但在我的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，烏黑光亮的頭發(fā)常被扎成了馬尾辮。
在老師眼里我是個(gè)小機靈鬼。上課時(shí)，我喜歡積極舉手發(fā)言，我為我這一個(gè)好習慣而感到自豪，無(wú)論是確定的還是不確定的我都會(huì )舉手，無(wú)論是正確的還是錯誤的，我都會(huì )說(shuō)出自己的意見(jiàn)。經(jīng)常還能說(shuō)中老師一堂課所要講的主要內容。
在弟弟看來(lái)，我就是一位畫(huà)家。每次當我拿著(zhù)速寫(xiě)本認認真真，一筆一畫(huà)的'畫(huà)畫(huà)時(shí)，弟弟總是把腦袋湊過(guò)來(lái)，羨慕地說(shuō)：“要是哪一天我能畫(huà)的跟姐姐一樣好，那就太棒了！”
媽媽常說(shuō)我是個(gè)吃貨。因為我最?lèi)?ài)吃肉了。提起吃肉我別提有多積極了，媽媽常說(shuō)：“要是我寫(xiě)作業(yè)也能像吃肉那么積極，那就好了！”
記得有一次，媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的排骨，在燒排骨湯。從廚房里散發(fā)出來(lái)一陣陣濃濃的香味，我使勁的用吸吸鼻子，太香了！我急忙跑進(jìn)廚房，可媽媽早已猜中我會(huì )這么做，我剛一推門(mén)，媽媽就說(shuō)：“還要等一會(huì )兒，小饞貓！”其實(shí)也就等十幾分鐘，但我感覺(jué)好像過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)。哈哈！
“馬大哈”——這是爸爸對我的評價(jià)。一次數學(xué)測驗，那些題目我閉著(zhù)眼睛都會(huì )做了。我一下子就全寫(xiě)完了，老師叫我們檢查，仔細檢查，我滿(mǎn)不在乎的看一遍，急急忙忙地把試卷上交。我還挺自信的，覺(jué)得自己一定可以考好�？稍嚲硪话l(fā)下來(lái)，我一看——呀！95分，再一看才恍然大悟。原來(lái)有一道題我把“9”看成了“6”，整題全錯了……
同學(xué)們說(shuō)我是楊紅櫻的忠實(shí)粉絲。只要誰(shuí)手上有楊紅櫻的書(shū)，我都必須借，下課看，自修課看，就連放學(xué)回家坐在電動(dòng)車(chē)后面也在看。
雖然我有一些缺點(diǎn)，但我一直在改正，我要取長(cháng)補短，我想只要盡力去改正，從小事改起，就一定能改掉馬虎這個(gè)“大問(wèn)題”。
怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我2
瞧！一個(gè)整天樂(lè )呵呵的女生；一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生；一個(gè)做事認真的女生；一個(gè)愛(ài)犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！
我是一個(gè)老愛(ài)犯小馬虎的女生。這不，又來(lái)了�！斑�？我的語(yǔ)文書(shū)放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的找書(shū)，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見(jiàn)狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書(shū)包的時(shí)候就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻�！鞍パ�！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽(tīng)一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)正紋絲不動(dòng)的躺在那兒睡覺(jué)。我高興地一蹦三尺高，要不是書(shū)上有細菌，我一定會(huì )狠狠的親它幾下。對了，以防我的馬虎蟲(chóng)又出來(lái)?yè)v亂，先把書(shū)放在書(shū)包里比較保險！
別看剛才我馬馬虎虎，其實(shí)我還是個(gè)做事認真的樂(lè )天派哦！不信啊，跟我一起來(lái)看看吧！
今天是我做值日班委，心里有些激動(dòng)，讓我從起來(lái)開(kāi)始就是笑著(zhù)一張臉。一轉眼，到了最后兩節課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時(shí)候啦！上課鈴響了，我坐在講臺上�？蓭讉�(gè)男生還在興致勃勃的討論著(zhù)什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過(guò)，他們如果還不知“悔改”的話(huà)，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過(guò)后，還有幾個(gè)男生還在挑戰我的極限！結果當然是：被我記錄在案了。果然，他們老實(shí)了不少。
放學(xué)后，作為值日班長(cháng)的.我要留下來(lái)檢查衛生�？赏�(zhù)他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開(kāi)始“奮斗”。不一會(huì )兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒(méi)有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門(mén)窗關(guān)好了，這才放心的背著(zhù)書(shū)包回家�；氐郊抑�，肚子早已開(kāi)始抗議了！洗手時(shí)，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個(gè)小鼻子黑乎乎的，活像一個(gè)小丑……
這樣一個(gè)我，不知道大家喜不喜歡呢？我會(huì )為七年五班這個(gè)大家庭增添一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)！呵呵！這，就是我！
這就是我3
瞧，這就是我。一頭黑中帶黃的頭發(fā)，還有一雙烏黑油亮的的眼睛閃著(zhù)智慧的光芒。在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì )看一些武打題材的電視連續劇，然后，跟著(zhù)劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮，便索性關(guān)了電視，找來(lái)一根細竹竿，一邊回想著(zhù)劇中人物的一招一式，一邊試著(zhù)掄拳踢腿。
昨天傍晚，我吃完晚飯，來(lái)到院子里，看見(jiàn)花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來(lái)像豬八戒那樣揮起釘耙來(lái)了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時(shí)機，把這一搞笑的一幕永遠保留了下來(lái)！你看，一個(gè)小姑娘，穿著(zhù)裙子，扎著(zhù)兩只小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說(shuō)滑稽不滑稽？？
哦，對了，上次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒(méi)有引起我的`注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜語(yǔ)去討好媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业能浤ビ才菹虏粍倨錈�，只好答應幫我買(mǎi)�；氐郊依�，我便迫不及待地拔出木劍舞起來(lái)。
其實(shí)，我還有一個(gè)特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說(shuō)，就是……就是……貪吃！
有時(shí)，我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì )情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會(huì )走到冰箱前，打開(kāi)冰箱，把半個(gè)西瓜取出來(lái)，然后是出我的“必殺絕招”――“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后想吃西瓜那樣三下兩下就咽下去了，感覺(jué)冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續寫(xiě)作文。
爸爸買(mǎi)了什么好吃的，藏得再好，我也會(huì )發(fā)現，偷吃的一干二凈，誰(shuí)叫我屬狗嘛！
你看，我就是這么一個(gè)貪吃鬼��！
這就是我4
我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過(guò)我，說(shuō)我出生的時(shí)候沒(méi)有哭，什么反應也沒(méi)有，是醫生打了一針后才哭的。愛(ài)上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍色的夜空也會(huì )有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。
我喜歡進(jìn)，安安靜靜。曾星欣這個(gè)名字，在讀幼稚園時(shí)，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀小學(xué)后，將其中的一個(gè)欣改成了星。星，看來(lái)我注定就與靜分不開(kāi)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年時(shí)的我，不，準確地說(shuō)是幼兒時(shí)代的我，感覺(jué)是班上最孤單的，就像一望無(wú)際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個(gè)人。到了小學(xué)，性格變的很內向。我喜歡一個(gè)人呆在自己的小房間里，坐在靠窗的小床上，窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我在床上靜靜的讀書(shū)，直到媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛(ài)文學(xué)，也許這些文字是使我安靜的伴侶。當讀到開(kāi)心的，我會(huì )開(kāi)心的笑，當讀到傷心的，我會(huì )情不自禁的留下眼淚。
我愛(ài)文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學(xué)有時(shí)就像一股細細的'小溪，流進(jìn)我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會(huì )時(shí)常發(fā)呆，自己也不真的在想什么，就坐在那里發(fā)愣，一下就是一個(gè)多小時(shí)，有一次，早晨四點(diǎn)就起床了，我就傻傻的坐在沙發(fā)上，直到媽媽來(lái)叫我，我一看時(shí)鐘，已經(jīng)是七點(diǎn)了，我總會(huì )相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會(huì )放很長(cháng)，我會(huì )每天都呆在家里。
因為，我喜歡一個(gè)人單獨，去分享寂寞孤獨的感覺(jué)。這就是我，一個(gè)喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個(gè)喜歡文學(xué)和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。
這就是我5
就是我，身體瘦瘦的，個(gè)子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶(hù)
五歲時(shí)的我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開(kāi)始收拾碗筷，因為看見(jiàn)媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想玩一次，于是我就搶著(zhù)跟媽媽洗碗，結果因為力氣小，把一個(gè)魚(yú)盤(pán)打碎了。我傻傻的站在那里，眼淚在眼圈里打轉，等待著(zhù)爸爸媽媽的批評，可是等來(lái)的卻是安慰：沒(méi)事，閨女，你還小呢，以后長(cháng)大了就可以幫助媽媽做很多家務(wù)活了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，就可以幫媽媽干活了，五歲時(shí)的我懵懵懂懂的渴望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大
在我認為，我們應該把握生命里的每一分鐘，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天，高高興興學(xué)好每一堂課，開(kāi)開(kāi)心心與伴嬉戲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，誰(shuí)也不可能隨隨便便成功。是呀！不經(jīng)過(guò)努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開(kāi)放。
在生活中，我們不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的'雙手，靠自己的勞動(dòng)，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風(fēng)吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來(lái)，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發(fā)不用哭要記住，在風(fēng)雨中，這點(diǎn)兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢(mèng)。勇敢地站起來(lái)，不要問(wèn)為什么，因為至少我們付出了努力。要記�。航�(jīng)歷了艱苦和磨練，才能看見(jiàn)最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。
在學(xué)習中，忘我進(jìn)取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說(shuō)我的好朋友，他看書(shū)忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績(jì)最棒！就像這次入學(xué)考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個(gè)好成績(jì)，我相信，我有決心就一定會(huì )成功。面對困難要勇敢的前進(jìn)，絕不氣餒！
這就是我。
這就是我6
你能認出鏡子中這個(gè)戴著(zhù)一副小眼鏡，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，還有一點(diǎn)兒傻氣的小女孩嗎？沒(méi)錯，這就是我！
我叫趙明睿，已經(jīng)是初一的大孩子了，可是，我有時(shí)還是會(huì )做一些傻事！
記得那是發(fā)生在今年暑假的事情。有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了兩條孔雀魚(yú)，我驚喜萬(wàn)分，立刻找了一個(gè)小魚(yú)缸，把兩條小魚(yú)放了進(jìn)去。吃完飯，媽媽就上班去了，臨走前特別對我說(shuō)：“這魚(yú)是熱帶魚(yú)，千萬(wàn)別放在大魚(yú)缸里�！蔽艺f(shuō)：“知道了！”
我目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)缸里的魚(yú)，它們全身淡藍色，尾巴處點(diǎn)綴著(zhù)許多黃色和紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，似乎真像孔雀開(kāi)屏，兩個(gè)黑寶石般的小眼睛鑲在看似光滑的“小臉蛋”上，尾巴一搖一擺的，仿佛在走貓步。
兩條小魚(yú)可能因為太小的.緣故，似乎都沒(méi)有控制方向的能力，不一會(huì )兒，便撞到了魚(yú)缸壁上。它這一撞，倒讓我的腦海里萌生出一個(gè)奇怪的想法——— 它們是不是餓了，才會(huì )失去方向感。嗯，一定是這樣，人長(cháng)時(shí)間不吃飯還會(huì )暈呢！魚(yú)一定也是這樣。我從抽屜里取出一些魚(yú)食，撒在了魚(yú)缸里，可是魚(yú)怎么也不吃。我生氣了，用網(wǎng)子網(wǎng)起小魚(yú)，把魚(yú)食放在網(wǎng)子里，它吃也得吃，不吃也得吃！過(guò)了許久，我再來(lái)看，發(fā)現一條魚(yú)已經(jīng)翻白肚了，我嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，原來(lái)，網(wǎng)子里沒(méi)水，小魚(yú)被活活渴死了！
我趕緊上網(wǎng)查了一些資料，想：既然媽媽說(shuō)孔雀魚(yú)是熱帶魚(yú)，那一定是放在熱水里養了，我立刻從太陽(yáng)能里接出了一魚(yú)缸熱水，我伸手進(jìn)去試試水溫，我的媽呀，好燙，這魚(yú)怎么會(huì )喜歡在這種水里，真是天下之大，無(wú)奇不有呀！
我把魚(yú)缸放回原處，把另一條魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，只見(jiàn)魚(yú)在水里不停地跳上跳下，極力掙扎，不一會(huì )兒，也翻白肚了！
我這才知道，原來(lái)熱帶魚(yú)是不能用熱水養的！
這就是我，一個(gè)傻傻的女孩。
這就是我7
老師說(shuō)我是一個(gè)辦事能力強的人，同學(xué)說(shuō)我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說(shuō)自己是一個(gè)“多面”的我。
我今年十四歲，剛上初一，文學(xué)水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科，小學(xué)時(shí)數學(xué)老師不是班主任，但我卻喜歡數學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計其數的。英語(yǔ)則是我的'學(xué)科中第二個(gè)支柱，有人說(shuō)理科學(xué)得好，英語(yǔ)自然學(xué)得好，我卻不這么認為。為了學(xué)好英語(yǔ)，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
上課時(shí)我積極發(fā)言，由于學(xué)識不高，常常逗得大家直笑無(wú)論哪一科我都愛(ài)學(xué)，但并非學(xué)得都好。上課時(shí)我也愛(ài)做不屬于課堂上該做的事情，愛(ài)看小人書(shū)，漫畫(huà)，而且是在課堂上看。經(jīng)過(guò)書(shū)皮“偽裝”好的小人書(shū)，堂而皇之地提到了桌面上，大小、薄厚和教科書(shū)沒(méi)什么兩樣，再加上我的“膽大心細”竟無(wú)人察覺(jué)……您說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生呢？還是一個(gè)差學(xué)生呢？
我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來(lái)社會(huì )需要“復合型人才”，光學(xué)習好也不能適應時(shí)代的需要，也許有人認為我狂妄，但年青人沒(méi)有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢？小學(xué)時(shí)我總是在班級里犯錯誤，因此好幾次干部推選都被民意測試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個(gè)強者，因為我從偉人傳中了解到馬克思17歲就寫(xiě)出了精彩的畢業(yè)論文，毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱(chēng)為“身無(wú)分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì )博覽群書(shū)，謙虛好學(xué)，有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為！現在的生活或多或少給我帶來(lái)了幾絲快樂(lè )，讓我感到幾絲憂(yōu)愁，學(xué)習、工作的壓力讓我緊張并快樂(lè )著(zhù)，“誰(shuí)言少年無(wú)愁事，不為人知在心頭”。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！這就是我，一個(gè)有著(zhù)張揚個(gè)性的中學(xué)生。
這就是我8
這就是我……
我叫袁麗敏，今年十三歲，我的體重33kg，身高144cm，作文 這就是我……。我是一個(gè)在家聽(tīng)話(huà)，在學(xué)校老師稱(chēng)贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手，我靠著(zhù)它制作出許多很多手工藝品，在學(xué)校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng )作的。我還有一雙閃爍著(zhù)智慧光芒的眼睛。老師和同學(xué)都夸我的眼睛有神呢。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，讀書(shū)是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話(huà)作品，那些故事書(shū)，童話(huà)書(shū)等很多書(shū)籍都和我有著(zhù)不解之緣。我讀起書(shū)來(lái)簡(jiǎn)直到了忘我的境界，有時(shí)媽媽忙不過(guò)來(lái)喊我的時(shí)候，我都聽(tīng)不見(jiàn)。因為這個(gè)我還挨了媽媽許多次教訓呢。但是教訓也沒(méi)有阻止我愛(ài)讀書(shū)的`習慣。我們學(xué)校的圖書(shū)室里我是�？�，所以學(xué)校管理圖書(shū)的吳老師總是給我介紹一些有價(jià)值的讀物讓我來(lái)讀。這些讀物伴隨著(zhù)我度過(guò)童年的日日夜夜，小學(xué)五年級作文《作文 這就是我……》。學(xué)校圖書(shū)室里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《童年》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《西游記》等名著(zhù)我都拿來(lái)讀。讀書(shū)讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。
我的愛(ài)好很多：打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫(huà)圖畫(huà)等我都喜歡。其中捉迷藏給我帶來(lái)許許多多的快樂(lè )。玩電腦讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習作。畫(huà)圖畫(huà)讓我在同學(xué)中贏(yíng)得了好評。我覺(jué)得愛(ài)好充實(shí)了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有很多缺點(diǎn)。我只要發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，我會(huì )毫不遲疑地改正。有時(shí)我會(huì )不斷地提示自己要有好習慣。我是這么說(shuō)的我也是這么做的。我的寫(xiě)字很不工整，老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學(xué)寫(xiě)字�？墒俏乙驗闆](méi)有下苦功夫，所以至今書(shū)寫(xiě)還不盡人意。我的媽媽出門(mén)的時(shí)候特地給我買(mǎi)了字帖，我每天都不停地堅持練習寫(xiě)字，現在我的寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步。家長(cháng)和老師還時(shí)�？洫勎夷�!
這就是我，一個(gè)能看到缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的女孩。
這就是我9
我叫王智宸，今年十歲了，和“詩(shī)佛”王維同姓，之所以起這個(gè)名字，是因為媽媽希望我的語(yǔ)文成績(jì)可以名列前茅。
我長(cháng)了一張國字臉，一頭濃密自來(lái)卷的頭發(fā)，一字眉下嵌著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛，鷹鉤鼻子，紅潤的嘴巴，鼻梁上還架著(zhù)一副黑框眼鏡，顯得我很穩重。我長(cháng)了一對元寶耳，耳垂很大，大家都說(shuō)我長(cháng)得像佛。奶奶經(jīng)常說(shuō)我長(cháng)得很有福氣，像我的爸爸。
我性格有些內向，屬于慢熱型。見(jiàn)到陌生人不會(huì )主動(dòng)搭話(huà)，只有漸漸熟悉了，我才會(huì )打開(kāi)話(huà)匣子，有一次我和小伙伴們一起踢球，忽然來(lái)了一個(gè)新朋友想加入我們，起初我有些抗拒，連踢球的動(dòng)作都有些生硬了，可逐漸熟悉后，我們就熱火朝天地玩到一塊了。
我喜歡打籃球，什么“體前變向”“胯下運球”“沖刺上籃”“中投”等技術(shù)，都在爸爸的`耐心指導下了如指掌，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，運用自如。而且通過(guò)打籃球，讓我懂得了一個(gè)道理：不到最后一刻，絕不放棄！在一次籃球比賽中，我們隊以1：4落后，我的隊友們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，感覺(jué)肯定要輸了，這時(shí)我鼓足勇氣站出來(lái)，面對大家說(shuō)：“隊友們，不到最后一刻，我們絕不能放棄！”隊友們聽(tīng)了我的話(huà)，重新抖擻精神迎接敵方，最終我們以12：10贏(yíng)了這場(chǎng)比賽！我們隊的所有人都容光煥發(fā)，士氣大振！
我還很樂(lè )于助人，所以在班級里人緣很好。有一天中午，老師要求我們練習硬筆書(shū)法，我的同桌沒(méi)有帶鋼筆，急得滿(mǎn)臉通紅，我熱心地掏出一支我備用的鋼筆說(shuō)：“你用我的吧�！彼屑さ乜戳宋乙谎�，還說(shuō)了一聲謝謝�！百浫嗣倒�，手有余香”，媽媽常教育我要與人為善，這件事雖然小，但也讓我很喜悅。
這就是我，一個(gè)獨一無(wú)二、永不放棄又樂(lè )于助人的我，我愛(ài)我的家人和朋友，還有我敬愛(ài)的老師。
這就是我10
我是個(gè)自相矛盾的孩子
看到這個(gè)題目，你可能會(huì )感到疑惑不解：為什么我會(huì )把這個(gè)形容人的話(huà)語(yǔ)、行動(dòng)前后不一致的成語(yǔ)套用在自己身上？別著(zhù)急，往下看，你就會(huì )得到這個(gè)問(wèn)題的答案。
我在家的性格——偷奸�；�
馬上就是聽(tīng)寫(xiě)大賽了，媽媽為了讓我獲得一個(gè)良好的成績(jì)，天天在我旁邊盯著(zhù)我復習。終于，她有些事情要出門(mén)一趟，我心里想著(zhù)：終于解放啦！向媽媽保證，在她回來(lái)之前，我一定會(huì )像她在旁邊看著(zhù)的那樣自覺(jué)。
“砰！”豎起小耳朵的我聽(tīng)到大門(mén)關(guān)上的聲音，立馬從椅子上蹦了起來(lái)，陷入了柔軟的床鋪里，有一搭沒(méi)一搭地看著(zhù)與大賽無(wú)關(guān)的資料，愜意極了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就在我快要睡著(zhù)的時(shí)候，警覺(jué)的我突然睜開(kāi)眼睛，坐到書(shū)桌前面，假裝自己一直在好好學(xué)習呢。
果不其然，我剛進(jìn)入狀態(tài)，媽媽就悄悄打開(kāi)了我的房門(mén)，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱磥�(lái)，我不在的時(shí)候你也有好好學(xué)習呀�！彼�(huà)鋒一轉“那我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)一遍吧�！眽焊蜎](méi)有好好背誦的我寫(xiě)得是亂七八糟。媽媽氣憤極了：“一天天就會(huì )偷奸�；�，給我拿筆寫(xiě)！”唉聲嘆氣的我拿起了筆……
我在學(xué)校的性格——好好學(xué)生
在學(xué)校的我，可是老師和同學(xué)眼里的'學(xué)習小能手，自習好榜樣。
這不，又是一節自習課，老師去辦公室備案，學(xué)習什么的全靠自覺(jué)。剛開(kāi)始，學(xué)習氣氛還算不錯，每個(gè)人都老老實(shí)實(shí)地在座位上寫(xiě)作業(yè)。突然，一聲驚叫響起：“教室里進(jìn)大馬蜂啦！”
這下可好，安靜的教室里立馬炸開(kāi)了鍋，有女同學(xué)的害怕、閃避作對比，男同學(xué)們的膽子顯得大極了，有的拿橡皮砸它，有的拿書(shū)本拍它，更有甚者直接上手去抓了！在全班同學(xué)的努力下，大馬蜂終于飛了出去。
大家歡呼著(zhù)、交流著(zhù)，怎么也平靜不下來(lái)。只有我，在認真學(xué)習著(zhù)�？駳g持續了片刻，可是好景不長(cháng)，老師突然出現在講臺旁！結果，全班除了我，其它人都被罰抄課文。
這就是我，一個(gè)自相矛盾的孩子！
這就是我11
大家好，我叫陶霖，是市實(shí)驗小學(xué)六年級的學(xué)生�？吹轿沂菔菪⌒〉纳聿�，就算你有火眼金睛也看不出來(lái)我是六年級的學(xué)生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉，濃密的眉毛，小而有神的眼睛，高挑的鼻子。性格開(kāi)朗的`我有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，媽媽說(shuō)我嘴皮薄就是說(shuō)話(huà)說(shuō)多才磨薄的。
不辜負我的一張巧嘴，我最?lèi)?ài)做的事就是講笑話(huà)，你們可能猜也猜不到吧！每次下課，我的桌子旁邊就圍滿(mǎn)了人。我說(shuō)：“你們想聽(tīng)笑話(huà)嗎？”她們說(shuō)：“想！”。我說(shuō)：“那OK,本人開(kāi)講�！庇谑俏议_(kāi)始講笑話(huà)，講著(zhù)講著(zhù)，同學(xué)們就被逗的前仰后合，哈哈大笑起來(lái)。而我則為此洋洋得意，常常昂首挺胸的倒剪著(zhù)雙手傲然而立。有一次，老師也忍不住抿著(zhù)嘴笑了，大家看我講笑話(huà)的“陶氏武功”還挺厲害的吧？
我的另一特長(cháng)就是喜歡繪畫(huà)，尤其是卡通畫(huà)�？蓯�(ài)的機器貓，幽默的加菲貓，還有聰明的叮當貓。畫(huà)得滿(mǎn)畫(huà)夾都是。有人可能會(huì )問(wèn)你怎么這么喜歡貓��？我會(huì )說(shuō)：“YES！因為我自己就活潑如貓嘛！”
人不可能是十全十美的。當然我也有缺點(diǎn)，那就是馬虎。做計算題，結果等于74，我卻可能寫(xiě)成47.有一次我和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后往家走，經(jīng)過(guò)一個(gè)寵物店。同學(xué)說(shuō)：“看，好可愛(ài)！”而我看了一眼后，禁不住脫口而出：“哇！是只小兔子�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了以后哈哈大笑，說(shuō)：“這可是只倉鼠��！”可我依然嘴硬，喃喃道，你看嘛，長(cháng)得多像只兔子。
這就是我，幾分聰明伶俐，幾分馬馬虎虎。個(gè)性鮮明，開(kāi)心快樂(lè )的我。朋友們，你們喜歡我嗎？
這就是我12
我是一個(gè)可愛(ài)、活潑有音樂(lè )天賦的女孩。
為什么說(shuō)我可愛(ài)呢？讓我來(lái)告訴你吧！我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，尖尖的下巴，櫻桃似的小嘴和長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，好看極了。我還有著(zhù)一雙靈巧的雙手，手指尖尖會(huì )寫(xiě)字彈琴還能幫媽媽干活呢！
我說(shuō)自己活潑可不是白說(shuō)的。有一次，我的.好朋友不開(kāi)心，活潑的我去跟她說(shuō)了幾句話(huà)，她臉上就陰轉晴。這時(shí)我又拉著(zhù)她來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了平時(shí)我們最?lèi)?ài)玩的游戲——踢毽子，她一下子心花怒放了。我最喜歡玩捉迷藏了，這個(gè)游戲是由一個(gè)人蒙住雙眼去捉別人，捉到誰(shuí)再由誰(shuí)蒙上眼睛，好玩極了。如果你想玩也可以和自己的小伙伴一起來(lái)玩哦。
我說(shuō)我有音樂(lè )天賦也是有原因的，有一次上音樂(lè )課時(shí)，音樂(lè )老師問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)認識這個(gè)音符？”隨后在黑板上寫(xiě)了一個(gè)音符。我立刻高高的把手舉了起來(lái)�！澳�，就是你來(lái)回答�！崩蠋熤钢�(zhù)我說(shuō)，我站了起來(lái)，老師讓我寫(xiě)到黑板上去。我拿著(zhù)粉筆，一眨眼的功夫，我就在黑板上留下“八分音符”四個(gè)字。老師和同學(xué)們都覺(jué)得我寫(xiě)的字十分好看，而且寫(xiě)對了，很多同學(xué)都在嘀咕“我怎么就沒(méi)想到呢”�！拔覀円还簿蛯W(xué)了那幾個(gè)音符，你們記住了幾個(gè)？”老師生氣地對同學(xué)們說(shuō)。
其實(shí)，除了有音樂(lè )天賦以外，還有很多愛(ài)好，很多方面我都有不錯的表現，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈琴等等……以后跟我熟悉了，我再慢慢展現給你們瞧。
雖然我的愛(ài)好很多，但是我長(cháng)大的愿望只有一個(gè)，那就是成為一名德高望重的醫生，擁有高超的醫術(shù)，能夠幫助病人恢復健康，請大家鼓勵我實(shí)現自己的心愿吧。
這就是我13
大江浩蕩，源遠流長(cháng)，一幅多么波瀾壯闊，富有詩(shī)意的畫(huà)面展現在大家面前。你知道我是誰(shuí)了吧，江浩源是也。
我一米五五的個(gè)子，天生長(cháng)了一個(gè)特長(cháng)號的茭瓜腦袋，每個(gè)與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙笑瞇瞇的長(cháng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽(yáng)光的男孩。
有一天，爸爸下班回家帶回了一瓶用飲料瓶裝著(zhù)的黃色“橙汁”�？粗�(zhù)爸爸手里的“橙汁”，我好想喝點(diǎn)。這時(shí)，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來(lái)到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來(lái)�！斑�？這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時(shí)，從小臥室出來(lái)的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說(shuō)：“兒子，你喝潤滑油干嘛？”我聽(tīng)到了這句話(huà)后差點(diǎn)嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫院，最后，我還是在醫生的幫助下吐出的潤滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服，我會(huì )直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結果熱得滿(mǎn)頭大汗。我還有愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的壞習慣，這個(gè)壞習慣我要徹底改掉。
當然，我除了缺點(diǎn)外，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我善良熱情愛(ài)幫助人。我還特別愛(ài)讀書(shū)，我四歲能讀報紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書(shū)。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn)：過(guò)耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認真聽(tīng)，都能記住。
上次上傳統文化課，老師播了《百家講壇》的'片子，播了整整一節課，我看的入迷�；丶液蟀哑鋬热葜v給了姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)后直夸我記憶力好，過(guò)耳不忘。
我期待著(zhù)長(cháng)大，我知道，成長(cháng)的腳印著(zhù)我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對未來(lái)，當個(gè)出色的大學(xué)教師，立志為祖國做出自己的貢獻。
這就是我——江浩源。
這就是我14
鏡中的我白白凈凈的臉蛋，可惜在鼻梁處撒上了幾粒黑芝麻粒似的小小的斑點(diǎn)，雖若隱若現，但“雀斑”畢竟不是美麗的象征。彎彎的眉毛本來(lái)很美，可惜又淡了點(diǎn)，不太黑。不過(guò)，我的小嘴很好看，薄薄的嘴唇幾整天像涂了淡淡的口紅。配上高高的鼻梁，輪廓還是很清楚的。特別是我那雙眼睛，別看不太大，又不是雙眼皮，但卻很有神氣，總能看透爸爸媽媽的'心。所以，媽媽說(shuō)： “看小臻那雙眼睛，什么事都懂，好像是個(gè)大孩子�！�
在家里， 我的性格是外向型的。熱情、開(kāi)朗、愛(ài)唱、愛(ài)跳，整天神采飛揚。爸爸媽媽一說(shuō)什么，我馬上參與進(jìn)去跟著(zhù)評論，發(fā)表自己的看法。例如：媽媽說(shuō)工作太忙，讓鄉親把給爺爺奶奶的錢(qián)捎回去，星期天要帶我去大海邊玩。我一聽(tīng)，馬上急了，大聲喊：“我不去大海，我愿去奶奶家�！倍乙槐菊�(jīng)地走到父母面前，一個(gè)“立正”，右手五指并攏舉過(guò)頭頂，行了一個(gè)隊禮，文繪繪地說(shuō)：‘爾雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘撫慰�！比缓蟠舐暢稹俺；丶铱纯础畹臒⿶�，向媽媽說(shuō)說(shuō)，工作的事惰給爸爸談?wù)??二…”于是爸爸媽媽一塊笑了，異口同聲地說(shuō)：‘��！星期天一起回家�！蔽胰缭敢�?xún)敗?/p>
但在學(xué)校里，我的性格又表現為內向型的。沉默寡言，扭扭捏捏，唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴緊緊地抿著(zhù)，一雙眼睛偷偷看那愛(ài)唱、愛(ài)跳的同學(xué)�？粗�(zhù)他們勇敢地表演，我真羨慕！這是為什么？主要的是怕自己不如別人唱得好。跳得好，讓人家笑話(huà)，想練好后再上場(chǎng)來(lái)個(gè)一鳴驚人！媽媽說(shuō)這是缺乏自信心的表現，還說(shuō)我不勇敢。爸爸說(shuō)：“讓她慢慢想吧，終有一天她會(huì )勇敢地參與進(jìn)去的，我相信良己的女兒。只要邁出了第一步，她的進(jìn)步會(huì )變得一發(fā)而不可收拾�！�
這第一步多難呀！好幾次我都躍躍欲試，但總沒(méi)成功！
看，這就是我！
這就是我15
嗨！我叫吳旗，紅旗的旗，所以同學(xué)們叫我“五星紅旗”。我長(cháng)得瘦，爸爸媽媽常叫我“瘦竹竿”。我一聽(tīng)到這個(gè)“雅號”就“火冒三丈”。我喜歡做游戲、下象棋……不過(guò)，我最喜歡看書(shū)。家里的書(shū)堆得到處都是，茶幾上、飄窗上、枕頭邊……我最喜愛(ài)看的要數《淘氣包馬小跳》了，馬小跳會(huì )逗得我哈哈大笑。
記得那是一個(gè)星期五的.晚上，我吃完飯就坐在沙發(fā)上看《淘氣包馬小跳》，一直看到該睡覺(jué)的時(shí)間了，我就是舍不得放下書(shū)，又拿著(zhù)書(shū)本跑到床上看了起來(lái)。不知不覺(jué)十點(diǎn)多了，爸爸說(shuō)：“吳旗，你快點(diǎn)睡覺(jué)吧，明天一早你還要去寫(xiě)毛筆字呢！”我隨口答應了，說(shuō)：“我馬上就睡！”說(shuō)著(zhù)又專(zhuān)心地看起書(shū)來(lái)。到了十一點(diǎn)，爸爸喊了我好幾次，可是我還是沒(méi)動(dòng)。爸爸忽然把燈關(guān)了，我又把燈打開(kāi)繼續看起來(lái)，直到看完了才睡覺(jué)。
記得還有一次，中午放學(xué)后我一回到宿舍就看起書(shū)來(lái)，小伙伴們來(lái)叫我做游戲、騎車(chē)，我都不去。媽媽叫我吃飯我也不去。媽媽叫了幾次，最后我去吃飯時(shí)，菜已經(jīng)被搶光了。唉！
我不但喜歡看書(shū)，還喜歡養小動(dòng)物。兔子、烏龜、小鴨、金魚(yú)、小鳥(niǎo)我都養過(guò)。這幾種動(dòng)物中我最喜歡小鴨子。它們活潑機靈又可愛(ài)。有一天，我帶它們去玩，下樓梯時(shí)一只小鴨子不小心摔了一跤，我連忙把它們抱起來(lái)摸摸它，看它受傷了沒(méi)有，然后又把它抱下了樓。小鴨子們跟著(zhù)我走，前面有個(gè)下水道，我一步就過(guò)去了，可是鴨子太小了，從縫隙掉進(jìn)了下水道。我心急如焚，趕快喊爸爸把它們救了出來(lái)。它們出來(lái)后叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”我又帶著(zhù)小鴨子玩耍去了……
這就是我，你們喜歡我嗎？
【這就是我】相關(guān)文章：
就是這感覺(jué)作文09-16
這，就是愛(ài)作文12-18
這，就是少年作文（通用43篇）10-21
我就是我09-09
我就是我作文09-12
我就是我作文03-08
我，就是我作文08-23
我就是我的作文10-11
[推薦]我就是我11-04