一起走過(guò)的日子集合【15篇】
一起走過(guò)的日子1
翻開(kāi)時(shí)光的畫(huà)軸，數一數與書(shū)一起走過(guò)的日子，讓我沉醉于書(shū)香書(shū)韻的美妙意境。
每當有空閑時(shí)間，我會(huì )倚在床的一角，手捧一本癡迷的書(shū)，靜靜地讀。享受書(shū)籍所展現的精彩世界。書(shū)籍是由一個(gè)個(gè)文字所編織的虹彩；書(shū)籍是一顆顆美妙的珍珠串聯(lián)的項鏈；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
淡淡的墨香中，讓我想象自己蔚藍的天空，想象自己是飄蕩的白云，自由自在；想象自己是翻滾的海浪，想象自己是滔天的波濤，洶涌澎湃；想象自己是翠綠的'小草，想象自己是吃草的羊群，優(yōu)哉游哉。在書(shū)的世界里，我隨著(zhù)主人公跌宕起伏的命運時(shí)而歡喜，時(shí)而憂(yōu)。
與書(shū)走過(guò)，生活多一份燦爛。捧手去思考，去體會(huì )，領(lǐng)悟書(shū)中人物的遭遇，讓他們的故事成為自己的故事，就像多了一份人生閱歷，多了一份人生經(jīng)驗。
與書(shū)走過(guò)，生活多一份寧靜。以讀書(shū)來(lái)修身養性，以讀書(shū)來(lái)感悟人生。體會(huì )愛(ài)國志士的內心情懷，體會(huì )作者描寫(xiě)的社會(huì )所反映的本質(zhì)，體會(huì )人們向往的境界。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！弊C明了讀書(shū)可以提高自己修養，提升自己的品位，讓心境更加的從容淡定。
翻閱司馬遷的《史記》，他帶我們領(lǐng)略了歷史的風(fēng)采；翻閱法布爾的《昆蟲(chóng)記》，他帶我們展示他眼中可愛(ài)的蟲(chóng)子；翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》，她向我們詮釋盲人眼中的美麗世界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅強的意志，他用生命用汗血為國家而戰斗；《城南舊事》為我呈現英子的童年回憶，感受她的天真。
一本好書(shū)，如一葉扁舟，載著(zhù)你在雨中漂泊；一本好書(shū)，如一把雨傘，為你遮擋人生的風(fēng)雨；一本好書(shū)，如一朵玫瑰，為你點(diǎn)綴平淡的生活。
書(shū)為你呈現它的故事，讓你與它相伴，沉醉于它。
一起走過(guò)的日子2
世界上總會(huì )有一株無(wú)名草一直受到人們的忽視與同伴的冷淡，可倔強的它從不會(huì )掉眼淚，寧愿自己孤獨的堅守到它開(kāi)出自己的花。
對的，我就是那株無(wú)名草，曾經(jīng)的無(wú)名草。在我上幼兒園時(shí)由于瘦小的身材，普通甚至低一等的智商，平常的穿著(zhù)與丑小鴨般的外貌經(jīng)常沒(méi)有人愿意和我交朋友，而一直內向的我卻也不敢主動(dòng)給別人提出，所以我一直獨來(lái)獨往，一直默默注視著(zhù)別人歡樂(lè )的打鬧。
我身邊歡笑的氣氛襯托著(zhù)我的'寂寞，同樣擁有同鎮的我當然不能忍受�？捎袥](méi)人愿意理我。當有一天，我無(wú)聊的走在路上時(shí)扭頭看見(jiàn)我的影子，我干什么它就干什么對我說(shuō)簡(jiǎn)直有趣極了！于是，我一路小跑，看那影子也跟著(zhù)我跑，我高興極了！
從此、影子成了我形影不離的好朋友。我與它的感情可過(guò)于任何一位同學(xué)。記得有一次老師讓我們畫(huà)自己的朋友，我用黑色筆畫(huà)了我的影子，結果被老師罵；有一次陰天沒(méi)有太陽(yáng)，當然也沒(méi)有影子，我哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們說(shuō)我是“愛(ài)哭鬼”；還有一次，在課上時(shí)我看見(jiàn)了我的影子，便笑了起來(lái)，卻又被老師罵……像這樣的例子，實(shí)在太多了，雖然我與影子在一起不會(huì )好運，但從此我不再寂寞。
課下，我玩踩影子的游戲，或對著(zhù)影子發(fā)呆，又或者與影子一起賽跑，雖然無(wú)聊但我卻笑了，笑得很開(kāi)心。
當我上四年級時(shí)，身高增增了許多。成績(jì)非常不錯，老師開(kāi)始注意了我，畫(huà)畫(huà)也比較好，同學(xué)們也開(kāi)始注意了我。當然我不是那株無(wú)名草了也不會(huì )缺少朋友了！漸漸地，我把我的老朋友影子忘了。
知道我在回家的路上看見(jiàn)有一位小朋友在陽(yáng)光下玩踩影子時(shí)，我才淚流滿(mǎn)面。我才明白我與影子一起走過(guò)的日子才是我友誼的唯一，才是我童年的唯一，才是我心靈的唯一。
一起走過(guò)的日子3
我的生活因為有了你而精彩，我的世界因為有了你而不同。因為有了你，我不再孤獨。
在我剛進(jìn)初中時(shí)，你和我便成了好朋友，我們每天一起上下學(xué)，一起吃飯，一起學(xué)習，在外人眼里，我們很親密，也很讓人羨慕，我們之間，一直很好。
在下學(xué)期的時(shí)候，因為我的一些原因，跟班上的同學(xué)不合群，鬧了很多矛盾，大家也漸漸開(kāi)始孤立我，那段時(shí)間是我人生中最黑暗的一段時(shí)間。我漸漸開(kāi)始感到孤獨和無(wú)助，同學(xué)的孤立使我遭到了許多嘲諷。在那段時(shí)間內你并沒(méi)有離開(kāi)我，而是繼續陪伴在我的身邊，中間有同學(xué)挑撥我們之間的'關(guān)系，但是你也并沒(méi)有離開(kāi)，在我最無(wú)助最孤獨的日子里一直陪伴著(zhù)我。
那時(shí)，我坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)討厭我的同學(xué)故意找茬，說(shuō)我抄襲別人的作業(yè)，當時(shí)你也在教室里，聽(tīng)到她這樣說(shuō)我后，你便走到我的面前，跟我說(shuō)別害怕，你還有我。然后與那個(gè)同學(xué)理論，讓那個(gè)同學(xué)不敢再這樣說(shuō)我。
那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝你，你是這個(gè)班上唯一一個(gè)對我這么好的人。雖然我們之間也經(jīng)常會(huì )鬧別扭，發(fā)生一些不愉快的事，但這些毫不影響我們之間的友誼。與你一起走過(guò)的日子真的很快樂(lè )，你會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我，逗我開(kāi)心，在我遇到困難的時(shí)候幫助我解決困難，謝謝你沒(méi)有離開(kāi)我。
因為有了你，我不再孤獨；因為有了你，我開(kāi)始樂(lè )觀(guān)；也因為有了你，我的世界不再是一片黑暗，而是充滿(mǎn)了光明，感謝一路上有你！
一起走過(guò)的日子4
不知在那個(gè)時(shí)刻，我腦子里忽然閃現出這樣一幅畫(huà)面：我微笑著(zhù)拉其父母的手。在某個(gè)沒(méi)有盡頭的路上一直走下去。
——題記
記得當我還是那個(gè)嘰嘰喳喳地與父母瘋跑在路上的小丫頭時(shí)，我經(jīng)常與父母一起走。無(wú)論是在路上時(shí)，還是在哪里，父母都與我在一起�；叵肽菚r(shí)候還真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢！每天都有好心情。連做夢(mèng)都能笑出聲！每天都充滿(mǎn)了歡笑！時(shí)間就這樣被消磨了。
可現在，我已經(jīng)十一歲了，正處于半大不小的年紀，所以，也時(shí)常發(fā)出一些感慨：時(shí)間請你慢慢走！
那是一個(gè)雨夜，我上完視唱已經(jīng)是七點(diǎn)了。媽媽一進(jìn)來(lái)經(jīng)來(lái)接我了。于是，我擠在她溫暖的'懷里，一步步向家走去。我猛地一抬頭竟發(fā)現媽媽的額頭上已生出了皺紋！這全都是您辛苦操勞的回報。
很快，到家了。也許，時(shí)間本來(lái)是枯萎的，可是，就是這一條條不起眼的路，這一次次溫暖的守候，一句句不起眼的問(wèn)候，組成了七色彩虹，也許，只有在這種條件西，彩虹才會(huì )出現！
爸爸媽媽?zhuān)缃裎乙验L(cháng)大，再不是昔日那個(gè)頑皮的孩子�？墒�，爸爸媽媽?zhuān)艺娴倪�想回到那個(gè)孩提時(shí)代！可是，這不過(guò)是幻想罷了。我不知道，爸爸媽媽?zhuān)谀銈冄壑�，我還是不是昔日那個(gè)在夕陽(yáng)下的那個(gè)笑著(zhù)、跳著(zhù)的小丫頭呢？可是我真的想慢慢地，拉著(zhù)你們的手，在沒(méi)有盡頭的路上，一直溫暖著(zhù)彼此，永遠走下去。路，沒(méi)有盡頭，也沒(méi)有時(shí)間。
我，只想留下那一抹芬芳的味道，在記憶里留下淡淡的清香。
一起走過(guò)的日子5
離開(kāi)學(xué)校，回首再望，那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學(xué)校的五年，經(jīng)歷的事情都歷歷在目，離別之際，我開(kāi)始深深的留戀這所學(xué)校。
同學(xué)們就像無(wú)數條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽(yáng)這條河流，我們所有人有緣結識在這個(gè)大家庭，有緣走到一起，有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失敗么都有大家的.鼓勵�；厥淄�，時(shí)間默默的流轉回去，小時(shí)候，我只知道任性驕傲，現在的這個(gè)大家庭改變了我，同學(xué)們老師們幫助了我。如今，在朝陽(yáng)的這五年我懂得了謙虛為人；學(xué)會(huì )了面對困難和挫折；我體會(huì )到友情的真諦：互幫互助，用一顆寬容的心膠管別人。
老師們，我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上，您悉心照顧著(zhù)祖國的下一代。我們一天天長(cháng)高，您一天天年老，您風(fēng)華正茂卻華發(fā)早生。您帶我們遨游在知識的海洋，是您把一棵棵小樹(shù)苗培養成如今的大樹(shù)。老師感謝您的付出。
朝陽(yáng)，我更難以與你分別，你是我第二個(gè)家，剛到了對你說(shuō)“別了，母�！钡臅r(shí)候，我是多么的不舍。風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們走過(guò)了五年的小學(xué)生涯，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報你。再見(jiàn)了，母校。
別了，我同窗共讀的好友；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校。
一起走過(guò)的日子6
雛鷹總是要離開(kāi)巢兒，到蔚藍的天空展翅翱翔；樹(shù)葉總是要離開(kāi)大樹(shù)，迎風(fēng)飄揚；輪船總是要離開(kāi)港口，去揚帆遠航……
五年的時(shí)間轉瞬即逝，在美麗的小學(xué)校園里留下了許許多多歡歌笑語(yǔ)，讓我們回味無(wú)窮。
小學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文老師非常溫和，我們遇到不會(huì )做的題目時(shí)，老師從來(lái)不會(huì )生氣，總是耐心的給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。
五年級下學(xué)期，有一次學(xué)校舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我們去實(shí)驗室默寫(xiě)，我臉上長(cháng)癬涂滿(mǎn)了藥，由于藥的副作用，我的臉變得通紅。老師看見(jiàn)了，就安慰我：“要不要緊？不然回家看看�！崩蠋熓嵌嗝搓P(guān)心我們��！這使我的心感到無(wú)比的溫暖。
過(guò)了幾天，正式比賽時(shí)間到了。在語(yǔ)文老師的陪伴下，我們來(lái)到了艾山小學(xué)，我開(kāi)始非常緊張，但老師握住我們的雙手向教室走去，使我們有了信心，比賽時(shí)，老師在臺下為我們加油，在加上平時(shí)細心的指導，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
老師的淳淳教導，只是為了讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中學(xué)，她們別無(wú)所求，我們還惹老師生氣，現在想想真不應該。
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做的太多太多，而我卻永遠也忘不了。在十幾年漫長(cháng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數不清您為國家培養了多少的人才，只有滿(mǎn)頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的.見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白，那一絲皺紋是為我而生，
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
一起走過(guò)的日子7
人的一生中，總會(huì )與形形色色的人周旋交往。有些人的形象在心中轉瞬即失，而有些人的音容笑貌卻總是念念不忘。這一點(diǎn)一滴的幸福凝聚在歷史之書(shū)中。即使千年之后，翻開(kāi)那早已泛黃的書(shū)頁(yè)，也是那么美好如初……—題記
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了，時(shí)間的輪也早已旋轉了六圈。六年了，我們從幼稚無(wú)知的兒童變成了成熟穩重的青年。我們相識在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，相見(jiàn)在潺潺流水的夏天，相逢在花果飄香的秋天，相遇在粉妝玉砌的冬天。時(shí)間早以飛奔而去，而我們的牽掛卻留在原地，永恒不變。
朋友們，還記得嗎？在學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )日子里，操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)堅持鍛煉的身影。賽場(chǎng)上，又有多少同學(xué)因喝彩而沙啞了嗓子。那段日子，是多么讓人向往，神采飛揚！
朋友們，還記的嗎？在課堂，同學(xué)們的手都像小樹(shù)一樣，高高舉起�；卮鹇曁咸喜唤^，口若懸河。得到了老師們贊不絕口的好評。下了課，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)，在校園里歡快的.奔跑。瞧！兩個(gè)男生圍著(zhù)一盤(pán)象棋殺的正歡呢，他們倆緊鎖眉頭，尋找著(zhù)可以一招制敵的妙招；看！一群生正在踢毽子，那毛茸茸的毽子像一只活潑可愛(ài)的小松鼠，在她們的腳上上竄下跳；哇！一群男生正圍著(zhù)乒乓球臺玩得不亦樂(lè )乎呢，那調皮的乒乓球在桌子上跳來(lái)跳去，好像在歡快的舞蹈，一位男生靈機一動(dòng)，把球打到了左邊，對手連忙跑到左邊接了球，誰(shuí)知他突然峰回路轉，把球扣到了右邊，對手回天乏術(shù)，被打了個(gè)措手不及，只好敗下陣來(lái)……
朋友們，還記得嗎？在操場(chǎng)上，總能看見(jiàn)同學(xué)們探索大自然的身影。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮蟋蟀在“草叢別墅”里愜意的歌唱，好不自在；那逍遙自在的知了躺在“空中樹(shù)樓”中盡情的吶喊著(zhù)，好不樂(lè )哉；那勇猛無(wú)比的螳螂正在“樹(shù)樁練武場(chǎng)”上揮舞著(zhù)它的兩把“屠蟲(chóng)刀”，好不威風(fēng)。瞧！由我組織的昆蟲(chóng)小組正在實(shí)驗呢，他們正在研究角蛛的電線(xiàn)。只見(jiàn)他們手里拿著(zhù)一只小蟋蟀，小心翼翼地放在角蛛的蜘蛛網(wǎng)上，小蟋蟀不停的掙扎。隨后，角蛛爬了出來(lái)，把它的獵物拖到了巢里。它對它的食物很滿(mǎn)足，而我們比它更滿(mǎn)足，因為我們知道了角蛛是跟據網(wǎng)上的“電報線(xiàn)”來(lái)判斷獵物的。那段日子，你我心上……
拉開(kāi)抽屜，那一張帶著(zhù)同學(xué)們音容笑貌的QQ聯(lián)系卡靜靜的躺在那里，我與同學(xué)們的牽掛與思念也靜靜的躺在那里……
一起走過(guò)的日子8
前世有緣，命中注定，我這一生將與你緊緊相連，你是我的爸爸，我是您的女兒。
我發(fā)出第一聲啼哭，您欣喜若狂；我考試得了一個(gè)滿(mǎn)分，您滿(mǎn)臉堆笑；我學(xué)業(yè)受挫想要放棄。您第一次生氣差點(diǎn)落淚......似乎您的一切喜怒哀樂(lè )總是因為我。而我，明明想努力讓您高興，。卻總是讓您心焦與擔憂(yōu)
無(wú)數次早晚的接送，無(wú)數句“好好讀書(shū)”的叮嚀，無(wú)數個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神......在您的呵護下，我一路成長(cháng)；在您的呵護下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；在您的`呵護下，我轉眼到了十五歲。而您呢？白發(fā)過(guò)早的布滿(mǎn)了您的雙鬢，皺紋過(guò)早的爬上了您的眉梢。誰(shuí)說(shuō)“男人四十一枝花”？我分明感覺(jué)到，您老了，已不再風(fēng)度翩翩，瀟灑倜儻了。
初二那年，我的腳扭了，走路不方便，于是您親自背我下樓，逐漸急促的喘息和逐漸緩的慢步伐提醒我，時(shí)光流逝，歲月無(wú)情，以前可以輕易把我舉過(guò)頭頂的您老了。而我則長(cháng)高了，變沉了。開(kāi)學(xué)那幾天學(xué)校里有關(guān)“綜合素質(zhì)”的各種表格需要填寫(xiě)，作業(yè)又多，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。您伸手接過(guò)我手中的各種表格，告送我：“你管你的作業(yè)，這種事我來(lái)做！”可是，當我整理好書(shū)包準備睡覺(jué)時(shí)，卻看見(jiàn)那始終低著(zhù)頭的背影，或冥思苦想，或奮筆疾書(shū)�！鞍�，隨便填一下就好了，不用那么認真�！薄澳悄男邪�，你去睡吧，不用管我了，我不困！”說(shuō)話(huà)時(shí)雖然很堅決些沙啞。也沒(méi)抬頭，繼續填著(zhù)手中的表格。我默默倒了一杯開(kāi)水放在一旁，鼻子一酸，眼淚在眼中禁不住的流下來(lái)，我趕緊轉過(guò)身，生怕他看見(jiàn)，回頭又看了一眼那仍在填寫(xiě)的背影，慢慢地向自己的臥室走去。
第二天上學(xué)，騎著(zhù)自行車(chē)，回憶著(zhù)與您一同走過(guò)的日子，眼淚止不住的又落下來(lái)。
父親，一路有您，真好！我一生也走不出您的愛(ài)！
一起走過(guò)的日子9
暖和的陽(yáng)光迎來(lái)了春。在這個(gè)暖和的季節里，一切都是那么美好。雖然今年的春來(lái)的晚了些，但依然讓人精神抖擻。抬起頭，瞇起眼睛看著(zhù)橙色的太陽(yáng)，心里暖洋洋的。藍藍的天透明而清澈，云彩一塊一塊那么潔白，深深吸上一口氣，突然心中一震，響起了我們一起走過(guò)的日子。
那是深秋時(shí)節，已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛，更襯托了深秋的凄冷。
而就在那時(shí)，竟有了我們在一起上的最后一節體育課。一場(chǎng)意外，是我們來(lái)就緊張的.心結，徹底瓦解了。在那時(shí)你走進(jìn)了我，告訴我：“我們可以一起來(lái)迎接期末考試嗎？”我微微一怔，然后說(shuō)：“謝謝！”
在那之后，每當你們上體育課之前，你總會(huì )對我說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，我帶了課外書(shū)，你就當這節課是自習課。然后，你會(huì )在我進(jìn)入書(shū)海的那一刻悄悄離開(kāi)。 在我面前你從來(lái)不會(huì )說(shuō)我們一起去哪好不好，或是一切牽扯到腳的話(huà)題。在你一不小心說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，你總會(huì )突然底下頭，然后慢慢的說(shuō)：”對不起！我不是有意的�！霸谖疑险n思想有點(diǎn)放松時(shí)，你總會(huì )說(shuō)；”在堅持一會(huì )就好了。要加油！come on！“在放學(xué)的時(shí)候，你總會(huì )提醒我作業(yè)抄了沒(méi)？一定要好好復習！你還到廣播站為我點(diǎn)歌，祝我天天好心情。這些事情，我都記在心里。
深深吸一口氣，心里默默的想。加入我們以后各奔西東，一定要記住對方。記住我們一起走過(guò)的日子。
風(fēng)微微地吹著(zhù)，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我回過(guò)神，嘴角上揚，輕聲說(shuō)道：”我會(huì )記住我們一起走過(guò)的日子，你也會(huì )是嗎？come on！加油吧！
一起走過(guò)的日子10
陣陣墨香飄來(lái)，我想，那一定是一個(gè)氣息。
你依舊來(lái)到我的桌前，用那縹緲的聲音對我說(shuō)走吧！去我的世界！不容我猶豫，你就用那充滿(mǎn)力量的手把我拉起，我知道你就是那智慧的化身，力量的代言人。
與你相約桌前，去你的世界，欣賞天地之間最美麗的一面。
與你去那圣潔的青藏高原，看那牦牛閑游在湖畔；與你去那自由的內蒙古大地，看那野馬奔馳在草原；與你去那雄偉的泰山，看那日出紅霞映滿(mǎn)天。在你的世界，足不出戶(hù)，卻也將世界風(fēng)情盡覽。
與你相約桌前，去你的世界，探索宇宙之中最真是的一面。
和你去那尼思湖畔，或許，那尼斯湖水怪真的存在；和你去那復活節島，可能，那真曾有過(guò)天外來(lái)客；與你去那三角百慕大，大概，那真是金字塔在作怪。在你的`世界，獲取力量，宇宙的奧妙也不再遙遠。
與你相約桌前，去你的世界，領(lǐng)悟人性之中最感人的一面。
和你一起去那六月飛雪的刑場(chǎng)，為冤屈的竇娥哭泣；同你一起去那劉備托孤的白帝，為忠心的武侯感慨；同你一起去那采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的世外桃源，感受那心遠地自偏的境界。在你的世界，收獲感動(dòng)，我的情感世界，如灑滿(mǎn)陽(yáng)光的春天。
在和你一起走過(guò)的日子里，我在你的世界，獲取了無(wú)窮的力量。
你對我說(shuō)，你的人生還很長(cháng)。
我說(shuō)，走吧，和你一起。
微風(fēng)拂過(guò)，墨香仍舊飄過(guò)……
一起走過(guò)的日子11
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，事實(shí)上，生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子。
前世的五百次擦肩而過(guò)，換來(lái)了今世的.你我相遇……
兩年前，我們有緣相遇成為了同窗，就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體，彼此不分你我，有福同享，有難同當。
七堇：“最樸素的生活，與最遙遠的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠馬亡�！�
面對暴風(fēng)雨的洗禮，我們毫不畏懼；面對困難的阻擋，我們毫不退縮；面對學(xué)習的壓力，我們毫不懈��；面對挑戰后的失敗，我們毫不悲傷。因為我們始終認為：雖然失敗了，并非一無(wú)所獲，我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，這有時(shí)比成功更有價(jià)值。
卡夫卡：“路不是供人行走的，是用來(lái)絆人的�！�
我們要走的路一定不會(huì )平坦順利，但始終不會(huì )使我就此卻步。我們不怕被絆倒，因為我們相信只要堅持下去，踏出第一步，就會(huì )收獲更多步，最終走出屬于我們自己的陽(yáng)光大道。
我們年少，這是我們得天獨厚的優(yōu)勢。我們年少，所以我們輕狂，充滿(mǎn)魅力；我們年少，所以我們努力拼搏，展示自我，燃燒青春；我們年少，所以我們不能再徘徊，因為我們不能留遺憾，我們要一起走屬于我們自己的路，直到到達理想的彼岸。
時(shí)光飛逝，我們在追。我們在一起的日子僅剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶，我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九（2）班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情，為我們無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)濃重的一筆。
同學(xué)們，以后無(wú)論在哪里，我都會(huì )記得那句話(huà)：生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子……
一起走過(guò)的日子12
自從那一年，我遇到她，從此，我的人生在逐漸的被她改變，我變的喜歡與她膩在一起，與她形同一體了。
記得我與她相遇在一個(gè)暑假，那時(shí)，路過(guò)一家書(shū)店。一眼望去，被她深深的.吸引住了，從此便開(kāi)始了一場(chǎng)不回頭的愛(ài)戀。
自從她的到來(lái)，我變了——變得在取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)不再沾沾自喜，因為她在我的耳邊說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；變得在失敗后不再難過(guò)，取而代之的是總結經(jīng)驗教訓，因為她在我的耳畔輕聲說(shuō)：“失敗乃是成功之母”；變得誠實(shí)，變得堅強……在她身上，能飛出鳥(niǎo)鳴聲，能飄出花香味兒，能流出清泉，能放射出光芒……
當然，也有讓人憂(yōu)愁的時(shí)候。記得那次課間，我與她聊的正酣暢時(shí)，上課鈴聲響了，我意猶未盡，于是在數學(xué)課上跟老師打起了“地道戰“，老師一離開(kāi)，我就與她竊竊私語(yǔ)�？墒菍W(xué)生終究不如老師精明，任何事都逃不出老師的眼睛，終于事情敗露，她被老師請走了，我們分別了數日。老師把我叫到辦公室，我的心像裝了一只小鹿，砰砰直跳，老師教育了我，她終于又回到了我的身邊，自此，我們都安分了。
在她的教誨中，我改掉了壞習慣；在她的鼓舞中，我變得活潑、自信；在她的熏陶下，我變得乖巧懂事；在她的引領(lǐng)中，我變得善學(xué)樂(lè )思……
她就是書(shū)。
與她一起走過(guò)的日子，充滿(mǎn)了各種欣喜，我感到幸福充實(shí)，與她一起，我不孤單。作者：田周蕊
一起走過(guò)的日子13
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是彩色的。也許一開(kāi)始有黑色，但那一定是水墨的啟示，走著(zhù)走著(zhù)，水墨也有了開(kāi)心的橙色以及傷心的藍色，走到了最后，喜悅的紅色也會(huì )出現，像一個(gè)紅氣球，高高地飄在我的天空里，點(diǎn)亮了我的生命。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，起初都是水墨畫(huà)的開(kāi)始。我們拿著(zhù)那支毛筆，往我們的生活中盡情地涂抹，畫(huà)出了小魚(yú)和小蝦，也畫(huà)出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫(huà)就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒(méi)有別的多余的色彩，卻干凈利落的描繪出了我們的軌跡和我們的努力，讓我們有機會(huì )用畫(huà)框裱起來(lái)，掛在我們的墻上，偶爾回頭欣賞一下。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，走著(zhù)走著(zhù)也就有了油畫(huà)的色彩。當我們的夢(mèng)想開(kāi)始飛得更高時(shí)，我們手里的那支毛筆，也就變成了一支油畫(huà)筆。我們在開(kāi)心的時(shí)候會(huì )用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們在傷心的時(shí)候又會(huì )用藍色給我們的生活添上一筆藍色的銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫(huà)筆始終握在我們的手上，任由我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起涂抹。涂抹到了最后，一定是有喜悅的紅色出現的.。那一抹紅色漸漸顯露出了一個(gè)紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空里，就像點(diǎn)亮了世界一樣，點(diǎn)亮了我的生命。
我的生命由此而開(kāi)始了喜悅的贊歌，這是夢(mèng)想終于實(shí)現了贊歌，是與夢(mèng)想走過(guò)的日子終將成為了我的一部分的贊歌，這讓我明白，與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，有黑白也就會(huì )有彩色，水墨黑白是起初，但最后的結局，一定會(huì )是彩色的。
一起走過(guò)的日子14
夕陽(yáng)下，兩個(gè)矮小的身影，手牽著(zhù)手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上，灑在她們長(cháng)長(cháng)短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那一起走過(guò)的日子，溫馨灑滿(mǎn)心田。
還記得嗎?一次考試前，我們站在擁擠的大廳里，互相調侃著(zhù)，緩解氣氛。時(shí)值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵著(zhù)，一定要考一個(gè)對得起彼此的`成績(jì)。你緩緩地張開(kāi)口，輕輕地說(shuō)了句：“如果我考的成績(jì)高過(guò)你呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了，直視著(zhù)我：“其實(shí)，兩年前，我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的眉毛、睫毛上都結了厚厚霜，街上的行人寥寥無(wú)幾，偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來(lái)跳去，儲存著(zhù)一點(diǎn)零星的冬糧。我們千里迢迢來(lái)到書(shū)店，卻發(fā)現成為了這里第一位客人。一進(jìn)店，便沖進(jìn)“黃金屋”，找到自己的“最?lèi)?ài)”，然后開(kāi)始咀嚼，一根“骨頭”也不�！@樣安靜的過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來(lái)，卻滿(mǎn)載而歸。我們手牽手，走出店門(mén)，深吸一口新鮮空氣，每一個(gè)細胞都散發(fā)著(zhù)活力……
也許你已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠不會(huì )忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手，走完我們慢慢的人生長(cháng)路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再一起回首，看那一起走過(guò)的漫漫長(cháng)路……
一起走過(guò)的日子15
老師，這個(gè)神圣而又辛苦的職業(yè)，在社會(huì )上起到了“人類(lèi)靈魂工程師”的作用。老師是辛勤的園丁，為我們修剪花枝；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，為我們照亮前行的路。老師��！與你一起走過(guò)的日子，你像雨滴，犧牲自己，滋潤我們干涸的心田。
老師，是您在我前行的道路中，照亮我前行的路。記得，那是一次期中考試，我沒(méi)有考好，拿著(zhù)血紅的卷子，我絕望了。自己孤單單的，走在空曠的操場(chǎng)上。心里無(wú)助而迷茫。老師，是您走到我身邊對我說(shuō)：“孩子，不要泄氣！一次沒(méi)考好，不要緊。壞事可以變成好事，壓力會(huì )變成動(dòng)力。學(xué)習上，不是只有你在努力，而是比你成績(jì)好幾倍的人依然比你努力！自己走的路錯不了，自己的`人生錯不了。孩子，加油！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我渾身充滿(mǎn)了力量。
從第二天開(kāi)始，我更加勤奮，叫醒我的不再是鬧鐘而是希望！是老師鼓勵我，告訴我不要放棄！人之所以會(huì )心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。在老師的鞭策下，我重拾信心，大步向前走。老師，和你一起的日子，我不再懼怕困難，不再徘徊痛苦。老師，有您的栽培，真好！
我放下一切包袱，向最后的考試，沖刺！我換了一個(gè)更大點(diǎn)的書(shū)包，上課比以前更認真，用心學(xué)著(zhù)做筆記。更努力的學(xué)習，把題海當做樂(lè )趣。
期末考試我的成績(jì)終于趕上來(lái)了，我考的不錯。我要感謝老師，是老師您給了我信心，讓我重新找回希望。
老師和您一起走過(guò)的日子，前途，一片光明！
【一起走過(guò)的日子】相關(guān)文章：
一起走過(guò)的日子09-06
一起走過(guò)的日子作文03-03
一起走過(guò)的日子作文09-08
與你一起走過(guò)的日子作文03-11
和她一起走過(guò)的日子作文10-05
與他一起走過(guò)的日子作文10-06
與她一起走過(guò)的日子作文10-06
我們一起走過(guò)的日子作文10-06