消防演習作文（精選15篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的消防演習作文，希望對大家有所幫助。

消防演習作文1

　　“嗚——”的警報聲在校園中響起，打破了校園的寧靜。陳校長(cháng)在廣播鄭重地宣布：“塔山實(shí)驗小學(xué)消防演習正式開(kāi)始！”

　　第一聲警報聲響起來(lái)了，同學(xué)們立刻放下手中所有事，拿起毛巾捂住口鼻，急急忙忙沖到走廊排好隊伍。

　　警報聲再次響起，同學(xué)們馬上彎下腰，按住毛巾，有秩序地排成縱隊，一路小跑走下樓梯。陳老師也語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“注意！把腰彎下來(lái)，手不要松，不要亂沖，聽(tīng)指揮！”同學(xué)們都井然有序地走下樓梯，但只有小紅“格格不入”。只見(jiàn)小紅像一只老鼠一樣，頭縮著(zhù)，她是插班的，第一次參加消防演習，所以她開(kāi)始很緊張，她的.雙眼緊閉，面如白紙，全身像開(kāi)了振動(dòng)模式似的，一直抖個(gè)不停。

　　等我們全部撤離后，陳校長(cháng)上臺了，他鄭重宣布道：“同學(xué)們，這次你們干得不錯！只用了2分30秒就全部轉移到安全地帶，值得表?yè)P！”說(shuō)完，他先演示了一遍滅火器的用法，又講了講滅火器的注意事項：“視線(xiàn)要與滅火器的噴口相平，能更好一瞄準；噴出時(shí)要對準火焰根部噴射，這樣才能讓它熄滅……”陳校長(cháng)請了一位五（2）班的同學(xué)上來(lái)演示。只見(jiàn)他走上講臺，拿起滅火器，抽出噴口，拉出拉環(huán)，對著(zhù)火焰根部，使勁一按，火就滅掉了。同學(xué)們立刻發(fā)出了震耳欲聾的掌聲，這聲音驚天動(dòng)地，像沸騰的開(kāi)水一樣。

　　這次消防演習使我明白了：要學(xué)習逃生方法，在災難面前保持冷靜，有序地逃生。

消防演習作文2

　　大家好，都還記的我是誰(shuí)嘛？我是肖卓群，星期五的時(shí)候我們學(xué)校開(kāi)了一次消防演習，我們一人帶了一塊毛巾，弄上水以后，就馬上開(kāi)始消防演習了，口哨一吹，我們全體人員快速的撤離到現場(chǎng)，濃煙滾滾，這好像是一場(chǎng)硝煙的戰爭，老師們把煙霧彈一放，然后厭惡慢慢的上升，速度好快��！我們退到二樓的`時(shí)候，只見(jiàn)煙霧已經(jīng)上來(lái)了，我使勁的閉上嘴巴，把毛巾捂住嘴巴和鼻子，然后低著(zhù)頭跑到操場(chǎng)上來(lái)，然而，再看看我們的啟智樓，一片謊言滾滾，讓我無(wú)法描述。

　　我們迅速蹲下，我覺(jué)得，這次消防演習太重要了，萬(wàn)一真正的起火了呢？這樣的話(huà)，真的是后果不堪設想，所以我們這次的消防演習的目的就是，遇到什么事情千萬(wàn)不要慌張，趕緊撤離。

　　我低頭一看，我的毛巾也成了黃的了！哎呀！

　　下午，放學(xué)以后，我正好要打一個(gè)電話(huà)，碰上了董瀚欽，他跟我說(shuō)：“這次老師放的煙霧彈，一共放了八個(gè)，咱們這個(gè)樓上就放了五個(gè)。

　　哇塞，竟然這么多，簡(jiǎn)直出乎我的意料。

　　好了不多講了，再見(jiàn)！

消防演習作文3

　　火在生活中必不可少，但火災也常常發(fā)生，消防安全重于泰山。為了考驗我們小學(xué)生和家長(cháng)的防火意識，老師決定派三年級每個(gè)班級中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習。

　　一到滕頭，一塊塊消防安全知識板就映入眼簾。我連忙拉著(zhù)其他兩個(gè)小伙伴的手，跑到知識板面前，我們好奇地看了起來(lái)。

　　正當我津津有味地看著(zhù)的`時(shí)候，忽然聽(tīng)到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì )合。我們排好隊，演習就要開(kāi)始了，總共有三個(gè)項目。第一個(gè)項目是穿消防服比賽，經(jīng)過(guò)消防員叔叔的講解，我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢待發(fā)�！伴_(kāi)始！”消防員叔叔的聲音十分有氣勢。一聽(tīng)到指令，我就反應過(guò)來(lái)，連忙把腳放進(jìn)消防鞋內，再把褲子往上一拉，接著(zhù)拿起沉甸甸的安全帽，最后把消防外套穿上。我沒(méi)有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著(zhù)：“加油！加油！”在我們共同的努力下，取得了第二名的傲人成績(jì)。

　　第二個(gè)項目是家庭合作賽。比賽開(kāi)始，我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā)，各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn)，爸爸把水槍接上水帶，然后媽媽將水帶接到水泵接合器上，真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰，終于完成了這項艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指，爸爸媽媽也夸獎我做的好。

　　這次的消防演習讓我學(xué)到了不少消防知識，也鍛煉了我的反應能力，這次經(jīng)歷讓我十分難忘！

消防演習作文4

　　今天，學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習。說(shuō)是緊張，是因為這一次的演習與先前的演習相比更真實(shí)了。

　　順著(zhù)警鈴聲的響起，同學(xué)們迅速地排好隊伍，用濕毛巾掩住口鼻，使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會(huì )進(jìn)入我們的身體，也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子，同學(xué)們也順勢蹲了下來(lái)，大家都準備好了吧？

　　我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達安全地點(diǎn)——操場(chǎng)了！沒(méi)想到前面還有難關(guān)在等我們。當我們從樓梯的拐角處正要沖向操場(chǎng)時(shí)，樓梯口忽然出現了一陣“火光”。

　　我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來(lái)這是煙霧��！我的手動(dòng)了動(dòng)，呀！不好，有危險！我吸入“毒氣”了！可要小心��！我們終于跑出了教學(xué)樓，身后的樓梯口的'“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場(chǎng)上，我們又學(xué)習了滅火。

　　我發(fā)現，每次滅完火不久，火苗又倔強地冒了出來(lái)，看來(lái)滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習！

消防演習作文5

　　“嗚……嗚……”只聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊，迅速地跑向操場(chǎng)�！跋�防演習”開(kāi)始了！

　　操場(chǎng)上，川流不息的隊伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來(lái)穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場(chǎng)。

　　所有的同學(xué)都迅速到了操場(chǎng)。但由于跑得太快，每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著(zhù)。似乎能清晰地感覺(jué)到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著(zhù)。

　　記得第一次消防演習的時(shí)候，我還以為真的`著(zhù)火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著(zhù)隊伍一起“流”到操場(chǎng)。直到聽(tīng)到奚校長(cháng)的通報后，我才恍然大悟：原來(lái)只是一次消防演習！而內心則感覺(jué)萬(wàn)分慶幸。

　　但對于我們的消防演習，我感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是，我們的消防演習為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著(zhù)濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng)，不是更好嗎？

　　但不管怎樣，通過(guò)消防演習，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣，如果真的發(fā)生了火災，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線(xiàn)逃生，從而減少不必要的傷亡。

消防演習作文6

　　為了增強我們的安全意識，學(xué)校舉辦了一系列以“學(xué)習知識，確保生命安全”為主題的活動(dòng)。它包括收聽(tīng)安全講座，進(jìn)行一次消防演習等。不過(guò)這次有些特殊，齊老師外出學(xué)習，我們要跟著(zhù)代課老師參加消防演習了。

　　在八點(diǎn)半左右，我們班的同學(xué)排隊到一樓報告廳去收聽(tīng)講座。豐滿(mǎn)大隊的趙叔叔用生動(dòng)的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的事例為我們講解了火災時(shí)應如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。

　　不一會(huì )兒，火警鈴大響。同學(xué)們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說(shuō)是消防演習，但大家都一臉嚴肅。當我們站在外面時(shí)，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒(méi)有阻擋我們的興致，大家都對一會(huì )兒的消防演習充滿(mǎn)了期待。郭主任匯報過(guò)我們全部集合的消息后，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過(guò)這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學(xué)生。接著(zhù)，消防員叔叔又在纏著(zhù)澆過(guò)油的布的'木棒上點(diǎn)燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結束后，我們回班了。

　　通過(guò)這次消防演習，我知道了火的重要性與危險性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時(shí)要嚴防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護自己的生命，讓自己的人身更安全了。

消防演習作文7

　　星期五下午，我們舉行了一次消防演習。

　　我們提前把毛巾弄濕，然后我們上課。我們在安靜的課堂里，突然聽(tīng)到“嘭嘭”兩聲巨響，我們都知道，這是煙霧彈的聲音。緊接著(zhù)傳來(lái)哨子的聲音。我們在老師的疏導下拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離教學(xué)樓。我們到了二樓時(shí)，便見(jiàn)黃煙滾滾。我深吸一口氣邊進(jìn)到了煙海中，在煙海中幾乎看不到前面的同學(xué)，并且我呼吸困難。所以我更加急切的想走出教學(xué)樓，終于出來(lái)了。我很高興，終于能呼吸到新鮮空氣了，沒(méi)想到吸了一口氣，媽呀，黃煙都擴散到外面來(lái)了，我不禁咳嗽了幾聲。又憋了一口氣到了我們班的位置，終于逃離現場(chǎng)了。不過(guò)那氣味還有點(diǎn)，所以我不得把毛巾捂住口鼻，這時(shí)我看到別的同學(xué)毛巾上都有一點(diǎn)黃色，而我的毛巾本來(lái)就是黃色的，所以根本看不出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，演練結束，接下來(lái)就是校長(cháng)的講話(huà)，和回報。我們聽(tīng)了匯報后知道，我們全校一千三百多名學(xué)生總共用了兩分五十多秒全部到了操場(chǎng)每個(gè)班的.位置。

　　我覺(jué)得學(xué)校應該多組織這樣的活動(dòng)，讓我們越做越熟練，這樣如果真正遭遇火災時(shí)，我們也能很快的逃離現場(chǎng)，而不會(huì )亂成一團。

消防演習作文8

　　“嗚……嗚……”一陣急促的警笛聲響了起來(lái)。咦？是哪里著(zhù)火了？呵呵，哪里也沒(méi)著(zhù)火，是我們學(xué)校在搞消防演習呢。

　　只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)弓著(zhù)腰，捂著(zhù)口鼻，排著(zhù)隊伍，從各個(gè)方向迅速聚集到操場(chǎng)，等全校同學(xué)都到齊了，廣播里響起了消防員叔叔的聲音。他先為我們詳細介紹了消防員怎樣冒著(zhù)危險去滅火的，并給我們演示了水槍噴射的場(chǎng)景。水從水槍口不斷噴吐出來(lái)，好似瀑布從天而降。

　　接著(zhù)，消防員叔叔又介紹了滅火器的用法，同學(xué)們全神貫注地傾聽(tīng)著(zhù)。最精彩的.一幕就是現場(chǎng)滅火了。遠遠望去，只見(jiàn)幾個(gè)消防員先點(diǎn)燃了火盆，大火熊熊燃燒起來(lái)，火焰沖天，我們都嚇呆了，可消防員叔叔行動(dòng)敏捷地拿起滅火器，對著(zhù)大火猛地一噴，頓時(shí)空中煙霧彌漫，火焰消失得無(wú)影無(wú)蹤，真是“忽如一場(chǎng)大雨來(lái)，滾滾濃煙化煙渣”呀！

　　這次消防演習不但讓我親身體驗了火災的逃生技巧，而且讓我增強了消防意識，真是一舉兩得��！

消防演習作文9

　　今天，我們學(xué)校為了迎接11月9日的國際消防日，為我們舉行了消防演練。

　　下課鈴打響以后，在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候，火警鈴突然拉響了，同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺(jué)有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周?chē)�。許多同學(xué)都在擁擠。覺(jué)得樓梯上十分不暢通。我當時(shí)覺(jué)得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學(xué)不斷的`在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓，迎來(lái)了光亮。把毛巾摘下來(lái)一看，呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著(zhù)粉紅的粉末。原來(lái)老師使用了煙霧彈代替火災中的煙霧。因為煙霧太濃了，幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色，同學(xué)們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著(zhù)。胡校長(cháng)讓我們安靜下來(lái)。接著(zhù)，教官給我們講述了一些火災的必備知識。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認滅火器是否處于合格狀態(tài)。

　　同學(xué)們都非常認真的聽(tīng)，有的同學(xué)還跟著(zhù)教官的聲音一下一下地點(diǎn)著(zhù)頭，特別的專(zhuān)注！在逃生的過(guò)程中，由于五年級有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿毛巾。胡校長(cháng)就告訴我們毛巾在火災逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺撠�，為自己的安全負責�?/p>

　　今天的消防演習，讓我收獲了很多消防知識。使我學(xué)會(huì )了很多火災逃生的方法。讓我學(xué)會(huì )敬畏生命，敬畏安全。希望以后學(xué)�？梢越�(jīng)常進(jìn)行一些防火，防震的活動(dòng)，讓我們都可以在危難真正來(lái)臨的時(shí)候安全的逃生。

消防演習作文10

　　3月20日下午，我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識，如何使用滅火器，以及逃生的幾點(diǎn)注意事項。原來(lái)滅火器使用前要將前面的`保險栓拔下，把噴嘴對準起火點(diǎn)，用力按下。逃生時(shí)，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因為煙都是往上冒的，所以我們逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災發(fā)生時(shí)你還在樓上，千萬(wàn)不要乘電梯逃生，萬(wàn)一燒斷了電線(xiàn)，你就會(huì )被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門(mén)縫，等待救援。

　　演習開(kāi)始了，火災警報一響，全校師生都拿著(zhù)毛巾或濕紙巾捂著(zhù)口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉移到了操場(chǎng)上。

　　通過(guò)這次消防演習，使我認識到只有徹底地了解火災，勇敢地面對火災，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭取到最大的生存機會(huì )，同時(shí)我也認識到，在平常生活中，千萬(wàn)不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。

消防演習作文11

　　“嗚、嗚……”星期三下午，寧靜的校園突然響起一陣警報聲。

　　我們趕緊跑出教室，只見(jiàn)校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著(zhù)，接著(zhù)四五六年級的同學(xué)用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，在老師的指引下彎著(zhù)腰，正井然有序地跑向操場(chǎng)空曠地帶。

　　“請一至三年級班主任馬上把同學(xué)們帶到操場(chǎng)集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來(lái)今天是我們實(shí)驗小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習。

　　我們全校同學(xué)在老師的指揮下，在操場(chǎng)上列好隊。每個(gè)年級的隊列前都擺放著(zhù)一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著(zhù)一個(gè)滅火器，大家都在聽(tīng)老師講解發(fā)生火災時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現場(chǎng)演示。我拿起滅火器，來(lái)到火桶旁，一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷(xiāo)。我鎮靜下來(lái)，把滅火器對準火桶，按下把手，只聽(tīng)“嗤”的一聲，一股強大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來(lái)，直撲汽油桶里的火龍，不一會(huì )兒火就被撲滅了，現場(chǎng)響起一片熱烈的.掌聲。

　　演習結束了，我心想：長(cháng)大后我也要當一名光榮的消防員，為祖國的發(fā)展建設保駕護航！

消防演習作文12

　　那天，我們班正在上數學(xué)課，突然，警報拉響，好像是一年一次的消防演習，簡(jiǎn)直太逼真了。

　　我嚇得魂飛魄散，愣了好一會(huì )兒，馬上像閃電一樣飛奔出去，仿佛是被什么野獸抓捕著(zhù)，又蹦又跳，頭也不回地狂奔著(zhù)。

　　“終于到大操場(chǎng)了�！蔽乙贿叴舐暤卮瓪鈨�，一邊說(shuō)。操場(chǎng)上還有濃濃的'煙霧，就在這時(shí)，我們班同學(xué)的腦子里出現了幾個(gè)大大的問(wèn)號，“老師，這煙會(huì )不會(huì )傷身體��？”“這煙會(huì )不會(huì )污染環(huán)境��？”老師連忙說(shuō)：“不會(huì )，不會(huì )�！�

　　一會(huì )兒，李世超老師出現在主席臺上面，手里拿滅火器，教我們使用方法。他先把一根插銷(xiāo)拔出來(lái)，再把滅火器的頭對向火源，最后再按開(kāi)關(guān)，火就會(huì )滅掉。李世超老師還邀請幾個(gè)六年級的學(xué)生上來(lái)體驗了呢！

　　這一次消防演習真是驚險啊。

消防演習作文13

　　今天到了我們盼望已久的——消防演習。第二節一下課，警報急促地響起，我們連忙跑到走廊上排成兩隊。這時(shí)，個(gè)個(gè)同學(xué)趕緊拿出毛巾，捂嘴鼻子和嘴巴，靠樓梯右邊匆匆地來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí)此刻，操場(chǎng)上以是人山人海。同學(xué)們都興奮不已，一點(diǎn)兒都不像在消防演習，像在做游戲一樣。等所有的'班級都到齊了，吳校長(cháng)說(shuō)：“這次從警報開(kāi)始到現在用了五分鐘時(shí)間有點(diǎn)慢，下一次要抓緊時(shí)間，達到二三分鐘才可以�！�

　　緊接著(zhù)開(kāi)始滅火演習了，只見(jiàn)副校長(cháng)拿起火把扔到垃圾桶里，垃圾桶里立刻燃燒起熊熊大火。副校長(cháng)對我們說(shuō)：“用滅火器要先打開(kāi)蓋子再按下去就可以了�！边�教我們在危急時(shí)刻不要慌張，要第一時(shí)間去滅火。后來(lái)，又請來(lái)了幾位高年級的大哥哥給我們表演滅火。噴了很多次還是沒(méi)有滅掉。副校長(cháng)對我們說(shuō)：“為什么滅不掉呢？第一因為油太多了，第二因為下面有許多通風(fēng)口�！�

　　在這次消防演習中，我知道了發(fā)生火災時(shí)怎樣逃生，又知道怎樣用滅火器來(lái)滅火，真是受益匪淺��！

消防演習作文14

　　今天，我們舉行了一次驚心動(dòng)魄的消防演習。說(shuō)他是驚心動(dòng)魄的原因很簡(jiǎn)單：這次沒(méi)有任何的預報，就拉響了警鈴。

　　下午，我們正在上數學(xué)呢，突然刺耳的警鈴響了起來(lái)。��！是消防演習啊。我們急忙用事先準備好的濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離班級。我以為這次的逃生演習會(huì )和以前的一樣，可是我做夢(mèng)都沒(méi)想到，這一次的消防演習，竟然在二樓給了我們一個(gè)大大的驚喜……猜猜？是黃色煙霧彈��！這種氣味實(shí)在是嗆人，好像是……爆竹的味道！我看見(jiàn)了，驚喜萬(wàn)分：傳說(shuō)中的'煙霧彈，終于出現了！我跟著(zhù)大部隊進(jìn)入了黃色煙霧中。好濃啊，這里都看不清楚了。而且這個(gè)東西很刺激眼睛，讓眼睛很難受。

　　真是好玩。但也有些讓人感到擔心：會(huì )不會(huì )有人在這里摔倒��？摔倒可就麻煩了！不過(guò)，我們還是很順利的到達了操場(chǎng)，并找到了自己的班級，蹲在了相應的位置等待李校長(cháng)的講話(huà)。很快，體育張老師就匯報了逃生情況給李校長(cháng)：全�！�…名師生，共疏散……名師生。反正，意思就是，我們都出來(lái)了。

　　接著(zhù)，李校長(cháng)宣布起立，我們不整齊的站了起來(lái)。李校長(cháng)便開(kāi)始了她的“長(cháng)篇大論”式講話(huà)：這一次的消防演習，同學(xué)們都表現的……老師們也……這次消防演習多虧了……全校師生……哈，終于講完了。咦？達標運動(dòng)會(huì )閉幕式也結束了？耶！

消防演習作文15

　　周五，徐老師說(shuō)：“準備消防演習！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都緊張極了。徐老師的話(huà)音剛落，消防演習的警報就拉響了。

　　同學(xué)們一聽(tīng)到警報聲，迅速離開(kāi)座位，跑出教室，以最快的速度來(lái)到操場(chǎng)上，之所以在操場(chǎng)上集合，是因為整個(gè)學(xué)校只有操場(chǎng)上沒(méi)有任何能被點(diǎn)著(zhù)的物品。在跑的過(guò)程當中，我們彎著(zhù)腰，用手肘捂著(zhù)鼻子和嘴巴，嚴格按照逃離火災現場(chǎng)的標準在執行。

　　演習完，我們回到教室，徐老師對這次消防演習進(jìn)行了小結。徐老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，剛剛的.消防演習大家都做的很好，只是有一個(gè)同學(xué)，老師想問(wèn)一下他在逃離的時(shí)候心里是怎么想的�！蓖瑢W(xué)們你望望我，我望望你，都不知道老師說(shuō)的是誰(shuí)。這時(shí)，徐老師對著(zhù)小顏說(shuō)：“小顏，你為什么在跑的過(guò)程中停下來(lái)，你知不知道這樣很危險？”小顏紅著(zhù)臉說(shuō)：“老師，我跑的時(shí)候想上廁所，所以就朝廁所的方向望了一眼，我知道很危險�！毙炖蠋熡终f(shuō)：“那到底是命重要還是上廁所重要？”小顏說(shuō)：“命重要�！苯又�(zhù)，徐老師教育我們說(shuō)：“同學(xué)們，生命是最重要的，因為人的生命只有一次，不可以重來(lái)，我們要珍惜生命�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)，都認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次演習，我明白了：人的生命最寶貴，什么都比不過(guò)它。

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